第一篇：班隊(duì)活動(dòng)國慶節(jié)

《我的祖國》主題班隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：我的祖國

二、活動(dòng)目的：慶祝祖**親的62歲生日。通過詩歌朗誦、講故事等形式，了解祖國的成長、變化，增長學(xué)生的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，使學(xué)生時(shí)刻心系祖國，樹立起強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)人搜集和祖國有關(guān)的、有意義的故事以便互相交流。

2、以個(gè)人或團(tuán)體形式，進(jìn)行愛國詩歌朗誦或紅歌演唱。

四、活動(dòng)過程：

（一）教師講話，引出主題（3min）

同學(xué)們，知道嗎？再過幾天，就是一個(gè)特別的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日，讓身為中國人的我們感到驕傲而自豪，你們知道是什么節(jié)日嗎？（??）對(duì)，國慶節(jié)！國慶，顧名思義，慶祝國家的誕生，那你們知道今年是祖國的多少歲生日了嗎？（??）我們的國家成立于1949年10月1日，距今已有62年。在這62年里，發(fā)生了許許多多的故事，你知道多少呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家講自己知道的故事拿出來，交流交流吧！！教師講話，引出主題（3min）

（二）交流（10min）

同學(xué)互相交流故事，然后隨機(jī)抽一到兩名同學(xué)講講在交流中給自己印象最深的故事，師再做總結(jié)。

（三）歌唱祖國（25min）

（過渡：這么多的故事，見證著我們祖國的成長，你是否為祖國感到自豪呢？就讓我們一起唱響國歌，來表達(dá)我們這份對(duì)祖國的熱愛之情吧?。┮皇赘瑁h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有過足癮，你還知道哪些歌頌祖國的歌曲或者是詩歌呢？上來表現(xiàn)表現(xiàn)吧?。。ǔ杌蛘呃收b，師從旁點(diǎn)評(píng)）

（四）總結(jié)

同學(xué)們的表演很精彩，不僅讓我見識(shí)到了你們優(yōu)美的歌喉，還讓我從你們的朗誦中體會(huì)出了你們對(duì)祖國的熱愛之情，讓我和你們一起為你們的優(yōu)秀鼓掌??！孩子們哪，正因?yàn)橛凶鎳裉烊绱说母粡?qiáng)，我們才能過上無憂無慮的日子，我們要懷著一顆感恩之心，好好學(xué)習(xí)，為祖國明天的建設(shè)做出自己的努力，好嗎？讓我們大聲喊出：“祖**親，祝您生日快樂！”

第二篇：國慶節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

國慶節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)目標(biāo)】

通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目 【活動(dòng)時(shí)間】

月 30 日

【活動(dòng)地點(diǎn)】

四中隊(duì)教室 【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前播放《今天是你的生日》（活動(dòng)開始）

男：今天是你的生日，我的祖國； 女：今天是你的盛典，我的祖國。

男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。

男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四中隊(duì)迎國慶主題班會(huì)。

女：現(xiàn)在我宣布，四中隊(duì)“講英雄，愛祖國！”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）看 PPT，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

男：下面，讓我們來看一看潘老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。

（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

（四）學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》 女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的 9 月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。

女：請(qǐng)聽長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

（五）男生詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》 男：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。請(qǐng)欣賞詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。

（六）女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》 男：紅領(lǐng)巾，一個(gè)充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。

女：少先隊(duì)，一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。

男：親愛的少先隊(duì)員，你們可知道，女：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊 紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠(yuǎn)不熄。

女：老師們，放心吧，我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》（七）全班《祖國頌》 A 學(xué)生．我的祖國，是雄偉的泰山長城； B 學(xué)生．我的祖國，是浩蕩的黃河長江； C 學(xué)生．我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞； D 學(xué)生．我的祖國，是迷人的楷書狂草…… E 學(xué)生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

F 學(xué)生．流淚的時(shí)候，是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

G 學(xué)生．受傷的時(shí)候，是祖國給我們棲息的家園。

男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?女：富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>

齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！

男女：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）

（八）指導(dǎo)員講話 （九）結(jié)束部分 男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)； 女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，男：改革的強(qiáng)音，在隴原大地上泛起層層漣漪，女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題: 合：祖國，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

男：四中隊(duì)“講英雄、愛祖國”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：五甲班國慶節(jié)班隊(duì)活動(dòng)主持稿

五甲班國慶節(jié)班隊(duì)活動(dòng)主持稿

（全體起立，報(bào)數(shù)，各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)，出旗、唱隊(duì)歌）

女：中華人民共和國男：我的祖國,女：我深深愛戀的祖國男：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.男：你那神圣的名字,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!

合：10月1日你的生日讓我們?yōu)槟銡g慶。

女：現(xiàn)在由我來宣布五甲班慶國慶主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

男：接下來請(qǐng)周安康同學(xué)為我們介紹《國慶節(jié)的由來》男：周安康同學(xué)的介紹，讓我們懂得了國慶節(jié)的由來，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他。

女：我們深深愛戀著你，祖國我們深深地愛著祖國的文化 男：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏女：涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波

請(qǐng)聽羅博文朗誦《國慶頌》

男：我們努力學(xué)好本領(lǐng)我們一定把祖國文化傳承

女：下面讓我們用一句話來說說祖國。

女：同學(xué)們的知識(shí)真是豐富，希望我們?nèi)缢f一樣熱愛祖國。

男：我深深地愛著我的祖國黃色的皮膚印著祖先留下的顏色 女：我深深地愛著我的祖國黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上

請(qǐng)聽龍華同學(xué)朗讀《歡慶》

男：我的祖國可愛的中國

女：你創(chuàng)造了輝煌的歷史你養(yǎng)育了偉大的民族

男：我自豪你的悠久數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背

女：我自豪你的精神改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴

男：讓我們接觸了越來越多的新知識(shí) 越來越多的新本領(lǐng) 頭腦也越來越聰明

女：接下來由第三小隊(duì)唱《國歌》男：可愛的祖國啊無論我走到那里我都挽住你力量的臂膊 女：無論我身居何方你都溫暖著我的心窩

男：你用勤勞,你用智慧進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓

女：請(qǐng)欣賞詩歌朗讀《五星紅旗，我愛你》

男：讓我們?cè)俅斡姓坡暩兄x兩位同學(xué)的表演。

接下來，我們來輕松一下，一起玩?zhèn)€游戲“守住陣地”聽音樂，搶椅子

女：祖國啊,祖國你永遠(yuǎn)充滿希望

男：祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

男：1949新中國成立女：2011我們?cè)谶@里共慶祖國華誕 女；請(qǐng)潘校長帶領(lǐng)我們共慶祖國的生日（請(qǐng)潘校長許愿，其他師生一起唱生日歌）

女：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

女：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)帶我們呼號(hào)

女：退旗。（立正、敬隊(duì)禮，禮畢）

合：回顧六十二年風(fēng)雨看我們創(chuàng)造未來請(qǐng)祖國媽媽相信我們

我們會(huì)努力我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)我們會(huì)牢記教誨，請(qǐng)你看我們的表現(xiàn)吧！

五甲班本次的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國慶節(jié)主題班隊(duì)會(huì)(四年級(jí))

國慶節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

——講英雄，愛祖國

四年級(jí)

【活動(dòng)目標(biāo)】

通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目

【活動(dòng)時(shí)間】 9月30日 【活動(dòng)地點(diǎn)】

四中隊(duì)教室

【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前播放《今天是你的生日》（活動(dòng)開始）

男：今天是你的生日，我的祖國； 女：今天是你的盛典，我的祖國。男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四中隊(duì)迎國慶主題班會(huì)。

女：現(xiàn)在我宣布，四中隊(duì)“講英雄，愛祖國！”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）看PPT，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

男：下面，讓我們來看一看潘老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。

（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

（四）學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。女：請(qǐng)聽長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

（五）男生詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》

男：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。請(qǐng)欣賞詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。

（六）女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

男：紅領(lǐng)巾，一個(gè)充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。女：少先隊(duì)，一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。男：親愛的少先隊(duì)員，你們可知道，女：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊 紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠(yuǎn)不熄。女：老師們，放心吧，我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

（七）全班《祖國頌》

A學(xué)生．我的祖國，是雄偉的泰山長城； B學(xué)生．我的祖國，是浩蕩的黃河長江； C學(xué)生．我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞； D學(xué)生．我的祖國，是迷人的楷書狂草…… E學(xué)生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！F學(xué)生．流淚的時(shí)候，是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。G學(xué)生．受傷的時(shí)候，是祖國給我們棲息的家園。男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?女：富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>

齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！男女：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）

（八）指導(dǎo)員講話

（九）結(jié)束部分

男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)； 女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，男：改革的強(qiáng)音，在隴原大地上泛起層層漣漪，女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題: 合：祖國，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

男：四中隊(duì)“講英雄、愛祖國”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第五篇：班隊(duì)活動(dòng)

第一周

活動(dòng)主題

做文明好少年

一、導(dǎo)入

新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)該講文明懂禮貌，做一個(gè)人見人愛的好孩子。

二、了解常用的禮貌用語： “謝謝你”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”

三、道歉用語須知：

要求態(tài)度誠懇，語氣溫和，特別是接受投訴時(shí)，要盡量爭(zhēng)取顧客的諒解。不允許做錯(cuò)了不向顧客道歉，反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。

1、對(duì)不起，讓您久等了。

2、對(duì)不起，剛才忙沒聽見您叫我。您買什么?

3、對(duì)不起，我拿錯(cuò)了型號(hào)，您要看哪種型號(hào)?

4、對(duì)不起，讓您多跑了一趟。

5、對(duì)不起，這問題我確實(shí)不太明白，請(qǐng)?jiān)?/p>

6、對(duì)不起，我把票開錯(cuò)了，我給您重開。

7、剛才的誤會(huì)，請(qǐng)您能諒解。

8、我可以將您的意見向領(lǐng)導(dǎo)反映，改進(jìn)我們的工作。

9、對(duì)不起，是我工作馬虎了，今后一定努力改正。

10、您提的意見很對(duì)，我們編錯(cuò)了，向您道歉。

11、真是對(duì)不起，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，我一定將意見轉(zhuǎn)達(dá)給他。

12、您提的意見很好，我們一定采納，改進(jìn)工作。

13、請(qǐng)?jiān)?，工作時(shí)間不能長談。

14、對(duì)不起，這個(gè)問題我解決不了，請(qǐng)您稍候，我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。

15、我說話不當(dāng)，使您不愉快，請(qǐng)多多諒解。

16、不好意思，我也不太清楚，我可以問問別的導(dǎo)購，看他們能否解答，請(qǐng)稍候。

四、小品演示：講禮貌和不講禮貌的區(qū)別

五、辦主任講話：

日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角發(fā)生大災(zāi)難，如果平常我們注意使用禮貌用語，那么就會(huì)避免很多不必要的紛爭(zhēng)，那么我們的生活就會(huì)充滿快樂的氣息?；顒?dòng)總結(jié)

經(jīng)過本次班會(huì)的召開，大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語。

第二周

活動(dòng)主題

評(píng)選規(guī)范生、制定課堂堂規(guī)、班規(guī)

一、評(píng)選規(guī)范生如下：

黃靜云 24票

黃舒琪16票

小瑩瑩16票 翁梅榆10票

蘇曉靜10票

陳炳洲8票

二、制定課堂堂規(guī)：

1、悄無聲息進(jìn)座。

2、手平放課桌上坐好。

3、安靜的等待任課老師上課。

4、超過五分鐘老師沒來，當(dāng)日班長去找。

5、上課不許交頭接耳，有事舉手報(bào)告。

6、鈴響后，老師先走，學(xué)生后走，或聽老師的命令走出教室。

三、班規(guī)：

1、自動(dòng)成排進(jìn)、出教室。

2、走廊內(nèi)不準(zhǔn)說話、跑跳。

3、早自習(xí)一定保持安靜，認(rèn)真完成早自習(xí)任務(wù)。

4、課間玩健康游戲。

5、嚴(yán)禁吃小食品，嚴(yán)禁吃各種糖。

6、除陰雨天外，課間教室不準(zhǔn)留人。（身體欠佳除外）

7、中午12:20靜樓，不準(zhǔn)在教室停留。

8、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查。

9、不準(zhǔn)說臟話。

10、不準(zhǔn)打架。

11、按時(shí)完成作業(yè)。

12、每天佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)總結(jié)：

通過班規(guī)的制定，每個(gè)學(xué)生都有管束自己的約定，懂得自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情。

第三周

活動(dòng)主題

我愛國旗、國徽

一、導(dǎo)入

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

四、班級(jí)特色展示

下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。六：輔導(dǎo)員講話

國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，凝聚著新中國的豪情壯志。努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！

活動(dòng)總結(jié)

通過本次班會(huì)，同學(xué)知道了國旗的組成，國徽的形狀，增加了對(duì)祖國的熱愛。

第四周

活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒

做新時(shí)代雷鋒

1、三級(jí)匯報(bào)

2、出旗，唱隊(duì)歌

3、隊(duì)會(huì)開始。

主持人：六

（四）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

三月，陽光明媚。三月，萬物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖。三月，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

主持人：是什么讓許多人將雷鋒奉為偶像，學(xué)習(xí)他的行為，做雷鋒式的人？讓我們先來了解雷鋒吧。請(qǐng)看視頻《雷鋒背后的故事》。

主持人：看完這個(gè)視頻同學(xué)們有什么想說的嗎？請(qǐng)大家說出自已的心聲。同學(xué)們暢所欲言

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒的故事（一位同學(xué)講故事）

主持人：聽了雷鋒的故事，我們都很感動(dòng)。下面請(qǐng)大家來欣賞歌曲《紅星歌》。主持人：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》

（1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

（2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

（3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。（4）自己活著就是為了使別人活得更好。

（5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

（6）對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們六

（二）班的集體中。讓我們一起唱響雷鋒之歌。全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。不僅是當(dāng)時(shí)的時(shí)代需要雷鋒，我想當(dāng)今時(shí)代更需要雷鋒。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛心的人。4．呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

時(shí)刻準(zhǔn)備著。

5．主持人：六（四)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。第五周

活動(dòng)主題

生命在你手中

一、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

二、活動(dòng)過程

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題

1、主持A讀新聞

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？

3、同學(xué)們議論，各抒己見

4、主持小結(jié)

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎

4、什么燈亮?xí)r才可以走

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義

（三）看小品，議一議

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來

4、由小品談心得體會(huì)

（四）小結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則?；顒?dòng)總結(jié)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得了很多交通安全知識(shí)。

第六周

活動(dòng)主題

繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)

主持：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，充分刻畫出人們對(duì)已故之人的懷念的心情，這種心情我們每個(gè)人或多或少都有過體驗(yàn)，那么我們?yōu)槭裁磿?huì)有這種心情的體驗(yàn)?zāi)兀?組織討論

主持：革命先烈對(duì)近儀中國社會(huì)的影響最大，我們更應(yīng)該緬懷革命先烈，假如沒有革命先輩洛血奮戰(zhàn)，我們的國家，我們的生活會(huì)是怎樣的呢？ 組織討論

主持：從書本，電視里我們了解了一些革命英雄人物的事跡，現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行一下交流。分組交流。介紹

主持：馬克思主義傳到中國，中國革命才有了方向，中國共產(chǎn)黨的成立，才使革命者有了領(lǐng)路人，現(xiàn)在請(qǐng)大家一起高唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》 全體合唱

主持：我們烈士陵園，祭掃烈士陵墓，目睹了烈士曾用過的一些遺物，看到那些遺物，大家有什么感觸呢？我們每個(gè)同學(xué)的家里都有比較陳舊的物品，每件物品可能都有一段故事。請(qǐng)大家結(jié)合家里最陳舊的物件，談?wù)劯杏|。

主持：再來看看我們現(xiàn)在吃的，住的，穿的，用的，與過去形成鮮明的對(duì)照。主持：回憶是為了不忘過去，不忘過去是為了更好的發(fā)展未來，而不是滿是自喜，停滯不前，我們緬懷先烈，是為了繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家討論，過去先輩為什么為了革命自己的命可以不要，他們生前的志愿是什么？ 組織討論

主持：革命先輩在革命過程中形成了哪些革命的傳統(tǒng)，我們應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)呢？ 組織討論

主持：我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)呢？請(qǐng)大家討論。組織討論

主持：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，要見諸于行動(dòng)，當(dāng)我們的腳要邁上斜路時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上工懈怠時(shí)，當(dāng)我們遇到困難要泄氣時(shí)，同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想革命先輩吧，他們會(huì)給我們勇氣和力量。

第七周

活動(dòng)主題

珍惜生命，安全第一

一、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

4、制作精美的課件。

二、班會(huì)程序：

[看錄像]（火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等）

[新聞發(fā)布會(huì)] 安全知識(shí)競(jìng)賽！

（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

宣讀競(jìng)賽規(guī)則：

競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）

合：行為診所

[行為診所“火災(zāi)”表演]

[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]

班主任總結(jié)：

同學(xué)們：

這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！

甲：六年中隊(duì)“珍惜生命 安全第一”主題班會(huì)——

合：到此結(jié)束！謝謝大家！活動(dòng)總結(jié)：

這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

第八周

活動(dòng)主題

法與我們息息相關(guān)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，以及《初中政治教材》

2、以小組為單位排練文藝節(jié)目

3、制作案例幻燈片，并配錄音說明

4、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)過程

班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人：我宣布，《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)競(jìng)答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。主持人：（總結(jié)比賽情況）

法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。

打比拼 第二小組：在商場(chǎng)發(fā)生的事情（搜身是否違法）

第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺，圍觀者無一人支援）

第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不“私了”

主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)永記心窩，下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌

班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！

活動(dòng)總結(jié)：

通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義

第九周

活動(dòng)主題

做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生

課前準(zhǔn)備：

1.黑板上寫好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生； 2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練； 三．活動(dòng)內(nèi)容：

(一)會(huì)題引入。

（二）小品表演：課間休息

組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？

（三）.學(xué)習(xí)學(xué)?！缎W(xué)生規(guī)則》

（四）.辯論比賽：

1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會(huì)不會(huì)好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢？ 2.準(zhǔn)備和討論：

A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判；

B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組；

C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng)，進(jìn)行討論與答辯。

3．行為反思：

A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果； B.正反雙方組長作總結(jié)； C.評(píng)判選出勝方；

D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。

4.通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

（五）建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為，分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！活動(dòng)總結(jié)：

通過本次班會(huì)的召開，同學(xué)們終于明白了遵守紀(jì)律的重要性。

第十周

活動(dòng)主題

期中考試總結(jié)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備一份關(guān)于期中考試的總結(jié)報(bào)告，總結(jié)自己在期中考試所取得的成績與不足。

二、活動(dòng)過程：

1、成績前五名的學(xué)生匯報(bào)這次考試的心得； 黃靜云：這次考試我之所以成績較好，是因?yàn)槲铱记皩?duì)老師所提示的重點(diǎn)一一作了很好的復(fù)習(xí)。而且在考試時(shí)認(rèn)真讀題，做完后認(rèn)真檢查。傅梓明：我在這次考試中檢查的次數(shù)較多，所以馬虎就差。??

2、成績不及格的學(xué)生總結(jié)：

傅文樂：老師講課我溜號(hào)，學(xué)過的知識(shí)不扎實(shí)，做完卷子不檢查。??

活動(dòng)總結(jié)：

通過考試總結(jié)，每名學(xué)生都另有所悟，效果很好，特別是差生，懂得了差在哪，如何不差。

第十一周活動(dòng)主題

我們的校園我愛護(hù)

主持：同學(xué)們，我們的校園是美麗的，我們家長來?？次覀兌冀蛔∫湟幌挛覀兊男@，我們生活、學(xué)習(xí)在我樣的校園感到無比的自豪。那么，我們的校園有哪些優(yōu)美的景點(diǎn)呢？ 分組討論。

主持：的確，我們的校園優(yōu)美如畫，我們理應(yīng)呵護(hù)我們的校園。然而，有些同學(xué)，有些行為損毀了我們美麗的校園，實(shí)在令人痛心。討論：你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為。

1、雪白的墻上有鞋印。

2、翻窗翻圍墻。

3、隨手亂拋亂扔，與整潔的環(huán)境不協(xié)調(diào)。

4、個(gè)別學(xué)生折花攀樹枝。

5、用腳開、關(guān)門。

6、語言不文明，臟話連篇。

主持：這些不文明的行為有哪些影響和危害呢？同學(xué)們想過這個(gè)問題嗎？ 討論：不文明行為的危害。

主持：請(qǐng)大家聯(lián)系自己的實(shí)際，想一想：你與人交往，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)時(shí)，有沒有不文明的際遇。如有，你有什么感想，你希望社會(huì)文明進(jìn)步嗎？為什么？ 學(xué)生甲：曾遇到過的不文明的人和事，有什么感想。學(xué)生乙：談對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的看法。

主持：我們?cè)谌绱嗣利惖男@，應(yīng)該如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢？ 組織討論

主持：同學(xué)們，美麗校園是我們的家，建設(shè)、愛護(hù)靠大家，讓我們的實(shí)際行動(dòng)為美化校園的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)吧！

第十二周活動(dòng)主題

防震減災(zāi)，從我做起

一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：

2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來的汶川8.0級(jí)地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么？

二、地震前準(zhǔn)備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。

1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng)；備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻（承重墻）附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散準(zhǔn)備？

清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。

三、地震時(shí)自救知識(shí)：

1、地震時(shí)的避震原則是什么？

（應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。）

2、地震時(shí)怎樣自救？先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。

1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

2在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。

4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。6一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。

四、地震后互救知識(shí)：

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。

2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治

3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。

第十三周活動(dòng)主題

食品安生與衛(wèi)生

1、班主任：同學(xué)們！今天我們舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。昨天，老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。

2、請(qǐng)你們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

班主任小結(jié)：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。

4、下面請(qǐng)看發(fā)生了什么事情。小品表演《愛吃零食的他》 全班討論： ①這位女生怎么了？ ②這位女生患的什么??？ ③她為什么會(huì)生??？

5、班主任歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛话踩氖称范〉?。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢?/p>

6、請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和在小攤上的食品進(jìn)行比較，看看有什么不同。

7、學(xué)生比較并且討論：

安全的食品：（1）有生產(chǎn)日期

（2）有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話（3）有保質(zhì)期

（4）有食品的具體組成成分和重量等。

不安全的食品： ??

8、班主任總結(jié)

在超市里買的食品有安全標(biāo)識(shí)就是安全食品，在小攤上買的食品沒有安全標(biāo)識(shí)是不安全的食品。通過今天的班會(huì)，我們大家懂得了如何去選購安全的食品，因?yàn)椴话踩氖称窌?huì)影響我們的身體健康。

希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買零食吃。

第十四周

活動(dòng)主題

告別童年

會(huì)前準(zhǔn)備：

1、找一些自己的童年趣事，講給同學(xué)們聽。

2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。

3、與相關(guān)家長聯(lián)系，讓家長寫孩子六年來的進(jìn)步和不足之處。

五、班會(huì)過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。（1）成績與進(jìn)步。（2）不足與問題。（3）制訂人生目標(biāo)。我們的目標(biāo)

勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。快樂：樂鍛煉，樂活動(dòng)，樂勞動(dòng)，樂學(xué)習(xí)?；顒?dòng)總結(jié)：

僅有兩個(gè)月的時(shí)間就步入初中，同學(xué)們對(duì)小學(xué)的生活戀戀不舍，在不舍之余重新定下人生目標(biāo)。

第十五周活動(dòng)主題

畢業(yè)之前，我想說

活動(dòng)目的：

１．通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

２．借助主題班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母校的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、寫對(duì)老師的心里話

2、相關(guān)歌曲。

活動(dòng)過程：

甲乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！《畢業(yè)之前，我想說》主題班會(huì)正式開始。

甲：今天，我們懷著無比感激之情歡聚在這里。你我都還清楚地記得，6年前，我們我們還是稚嫩的娃娃依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。

甲乙：可是今天，我們已經(jīng)成了光榮的小學(xué)畢業(yè)生，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。

乙：今天，我們即將結(jié)束小學(xué)階段的生活學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)的校門，翻開人生嶄新的一頁，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們心中都有快樂和悲傷兩種情緒。

甲：一方面，我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。

乙：另一方面，又為這個(gè)集體的解散而生悲。

甲乙：畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說，對(duì)老師說，對(duì)同學(xué)說。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話吧。

甲：首先請(qǐng)同學(xué)們朗誦詩歌

乙：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。

甲：老師是園丁，給了我們愛心和陽光。

乙：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步。都凝聚著老師的心血。

甲：參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

乙：（全體起立，向所有老師鞠躬示謝）

甲：師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對(duì)老師說一聲：謝謝您，敬愛的老師?。R說）

乙：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將離別之際，大家一定有萬語千言要表達(dá)，讓我們心懷感恩，暢所欲言吧！

甲：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒辦法讓每一位同學(xué)都能說出自己的感想，那么我們利用剩下的時(shí)間，把你準(zhǔn)備寫好的心里話送給在座的老師，相信他們必定能感受到我們的祝?；蛘呶丛f出的歉意。

甲：也許我們永遠(yuǎn)無法再一起聆聽老師的教誨了。在臨別母校之際，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨吧！

老師講話 甲乙：親愛的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望，明天，您一定會(huì)聽見，萬水千山，都傳來了我們的歌聲。明天，您一定會(huì)看見，天涯海角，都樹起了我們的豐碑！

（齊誦）親愛的母校啊，請(qǐng)相信，有我們，就有東方的巨龍！有我們（齊誦），有我們，就有騰飛的中國！

（齊誦）讓我們一起，用自己的真情，把《感恩的心》這首歌獻(xiàn)給親愛的母校和老師吧！

甲乙：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們期待下一站的重逢！