第一篇：演講稿(改)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我很榮幸能夠作為新聞與傳播學(xué)院學(xué)生代表在這里發(fā)言。誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)? 誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年？當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺(jué)得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含著一段段悲壯的歷史。今天，請(qǐng)?jiān)试S我捧出心中那珍藏已久的中國(guó)結(jié)……

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方？民族的希望何在？此時(shí)此刻，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，無(wú)數(shù)仁人志士用他們的無(wú)限豪情，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大?；夭ǖ膲迅?。

一木舟，一烏篷，江河浩淼。1921年，一個(gè)巨人誕生了，他就是中國(guó)共產(chǎn)黨。在這樣一個(gè)脆弱而飄搖的時(shí)代，為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血奮戰(zhàn)。。用他有力的臂膀承托起了民族的重量，用他筆直的腰桿挺起了民族的脊梁。

回顧這90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民前仆后繼，自強(qiáng)不息，建立了新中國(guó)的光輝歷程。這無(wú)數(shù)的歷史經(jīng)驗(yàn)都告訴了我們只有艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，才能取得最后的勝利。的確，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新一代的大學(xué)生，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

同學(xué)們!回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未

來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

謝謝大家！

第二篇：演講稿(改)

揚(yáng)起青春的臂膀 為黨奉獻(xiàn)紅會(huì)人赤誠(chéng)的力量

市紅十字會(huì) 張棟

七一”的腳步已徐徐走來(lái)，我們即將迎來(lái)建黨90周年華誕。走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折，你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。侵略者的鐵蹄踐踏著這片古老的土地，仿佛用罪惡的皮鞭鞭笞著中華民族的脊梁，戰(zhàn)火與硝煙彌漫、屈辱辱與悲憤交織，將這個(gè)擁有5000千年?duì)N爛文明的大國(guó)拖進(jìn)了無(wú)盡的黑夜。終于，當(dāng)1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)，在煙雨朦朧的嘉興南湖、在秋收起義會(huì)師的井岡，在紅都瑞金的根據(jù)地，無(wú)數(shù)星星之火在中華大地上燃起，火光照亮了中華民族復(fù)興的征途，也點(diǎn)燃了中華兒女同仇敵愾的革命激情，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，仿佛一道紅色的朝霞劃破夜空，在東方閃爍，中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，就像一?；鸱N，點(diǎn)燃了這片沉睡的土地；就像一盞明燈，指引了人民前進(jìn)的方向，就像一面旗幟，飄揚(yáng)著走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。正是這面旗幟，指引著中國(guó)擺脫了屈辱與貧窮，從新中國(guó)的成立到吹響改革開(kāi)放的號(hào)角，新中國(guó)邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代，香港澳門(mén)的回歸，奧運(yùn)圣火的燃起，向世界證明的新中國(guó)的飛速發(fā)展；搶險(xiǎn)救災(zāi)中的英明決斷，金融風(fēng)暴里的傲然挺立，鑒證了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將帶領(lǐng)這中國(guó)由大國(guó)走

2011年6月24日

第三篇：演講稿改

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同事們：

下午好！

我很欣賞一句話，那就是：工作的目的是為了生活的快樂(lè)，快樂(lè)的工作才能更快樂(lè)的生活。

人生是酸甜苦辣的混合體，人的一生可以沒(méi)有很大的名望，也可以沒(méi)有很多的財(cái)富，但不可以沒(méi)有工作的樂(lè)趣。

經(jīng)常和朋友聊天，聊得最多的莫過(guò)于工作和生活。無(wú)論你是否喜歡工作，工作酬勞都是你支配生活的主要來(lái)源，對(duì)于生活而言在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程，卻是獲得快樂(lè)的源泉。

生命是一個(gè)括號(hào)，左括號(hào)是出生，右括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要爭(zhēng)取用精彩的生活，良好的心情把括號(hào)填滿。

生命的意義不在美麗的言辭中，不在璀璨的成功里。而在于實(shí)實(shí)在在的追求中。即使跌倒了，也要懷著堅(jiān)定的信念站立于天地之間。當(dāng)你面對(duì)生活中許許多多如意、不如意時(shí)，告誡自己，提醒自己，笑看庭前花開(kāi)花落，靜觀天上云卷云舒，生命中總交織著這樣那樣的悲喜?！瓣?yáng)光心態(tài)”并不只是一個(gè)微笑也不是一個(gè)享受的過(guò)程，還有自我信任、學(xué)習(xí)欣賞別人、懂得在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣、如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持心境平和、怎樣有一個(gè)知足的心態(tài)等等。把陽(yáng)光心態(tài)送給親人、朋友、同事，讓他們獲得好的心情，生活、工作的更開(kāi)心。

道德經(jīng)里有這樣一句話，“致虛極，守靜篤”。一個(gè)人的心境只有在虛靜的情況下，才能領(lǐng)悟出一些人生的真諦。在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里讓我有了新的生活體驗(yàn)，這種“與世隔絕”的生活剛開(kāi)始著實(shí)有些不適，但慢慢的，心境沉靜了許多，由原來(lái)對(duì)熱鬧生活的追求轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在對(duì)內(nèi)在精神的探索，以前一些熟視無(wú)睹的事情，現(xiàn)在卻能靜下心來(lái)品味一番，偶爾會(huì)不由自主地長(zhǎng)舒一口氣。

當(dāng)人們還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，在工地已經(jīng)不少人已經(jīng)開(kāi)始工作了，在工地可以看到年邁的叔叔，阿姨在寒風(fēng)中辛苦的工作著；當(dāng)大家下班后在溫馨的家里吃著團(tuán)圓飯時(shí)，在工地可以看到大家為了工作依舊在奔波；在大雨臨盆，天寒地冷，大家紛紛往家里跑的時(shí)候，施工員，技術(shù)員們卻積極主動(dòng)的去工地?fù)岆U(xiǎn)、抗戰(zhàn)。我在感激自己有一份穩(wěn)定的工作之余，腦子中突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，人活著究竟為了什么？

這讓我想起了大學(xué)期間做兼職的生活，為了生活那時(shí)候每天起早貪黑，沒(méi)有周末，只在月末有兩天的休息時(shí)間，這種“為了生活費(fèi)，為了旅費(fèi)”的生活是多么的辛苦阿！

螳螂捕蟬，黃雀在后，當(dāng)我們這樣看待這些人的工作時(shí)，社會(huì)上的高收入人群是不是也在以同樣的方式看待我們呢？現(xiàn)在的很多白領(lǐng)，將工作當(dāng)成是一種折磨、一種賺錢(qián)的手段。上班時(shí)，很不情愿的離開(kāi)自己的家；還沒(méi)等下班，心已經(jīng)飛回了那個(gè)快樂(lè)的港灣。8個(gè)小時(shí)的煎熬換取4個(gè)小時(shí)的自由，5天的折磨換取兩天的快樂(lè)，這種生活姿態(tài)確實(shí)是得不償失。其實(shí)生活中到處充滿了快樂(lè)。早上起床的時(shí)候，想想今天要做哪些事情，如何去做，“有事可做”便是快樂(lè)；到了單位，碰到熟人、同事，打個(gè)招呼，問(wèn)聲好，一天有個(gè)好心情，這也是快樂(lè)；工作時(shí)，遇到了陌生的事情，或查閱資料，或與師父交流討論，最后把事情解決了，每天都在收獲、進(jìn)步，這也是快樂(lè)；當(dāng)同事向我們請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，將自己的所學(xué)甚至是學(xué)習(xí)方法分享給他們，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，這也是快樂(lè)；工作閑暇之余，同事們開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊生活，這也是快樂(lè)；當(dāng)下班時(shí)間到了，從辦公室出來(lái)，看著南方蔚藍(lán)的天，清風(fēng)拂面，迎合著今天工作的成就感，身心享受更是一種快樂(lè)。所以，對(duì)于當(dāng)下的我們年輕人，除了享受生活之外，還應(yīng)該善于從工作中尋找快樂(lè)。對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，就是應(yīng)該“快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活”。一個(gè)好的心情，才能造就我們努力的工作并且享受生活。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看見(jiàn)了這樣一篇文章，里面的一段話使我對(duì)快樂(lè)的理解變的簡(jiǎn)單了，同時(shí)也讓我受益匪淺，它說(shuō)到：活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。一個(gè)人工作不僅僅是為了滿足生活生存的需要，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人活著總不能無(wú)所事事地終老一生，應(yīng)該試著將自己的愛(ài)好與所從事的工作結(jié)合起來(lái)，無(wú)論做什么，都要樂(lè)在其中，而且要真心的熱愛(ài)自己所做的事。人常說(shuō)，感情是培養(yǎng)出來(lái)的，快樂(lè)也是自己創(chuàng)造出來(lái)的，無(wú)論如何，這世界上不會(huì)每一件事情都能順應(yīng)自己的意愿，也不是每一份工作一開(kāi)始就會(huì)適合你，無(wú)論你是為了物質(zhì)追求，還是為了讓工作開(kāi)展的更為順利一些，請(qǐng)讓自己快樂(lè)一點(diǎn)，把工作當(dāng)作一種享受，至少你的人生會(huì)開(kāi)心不少！

我用普希金先生的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講：假如生活欺騙了你，不要憤慨，也不要憤慨！不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。我們的心兒憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今總是令人悲傷。一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)！

第四篇：演講稿(改

直到現(xiàn)在也不會(huì)忘記一篇叫做《豐碑》的課文：在紅軍長(zhǎng)征途中，一位將軍看到風(fēng)雪過(guò)后一位衣著單薄的紅軍老戰(zhàn)士?jī)鏊涝诼愤叺囊豢么髽?shù)下，這位將軍憤怒地嚷著?讓軍需處長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái)，為什么不給這個(gè)老同志發(fā)棉衣!?過(guò)了許久，旁邊一位同志含著眼淚說(shuō)：?別找了，他就是軍需處長(zhǎng)?。這就是共產(chǎn)黨人，如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？

在國(guó)難當(dāng)頭的日子里，共產(chǎn)黨人是一曲改天換地的歷史贊歌。在中華民族面臨亡國(guó)滅種的重大危機(jī)之時(shí)，在?平津告急！華北告急！中華民族告急！?之時(shí)，是共產(chǎn)黨人奔走鼓呼，國(guó)難揚(yáng)眉劍出鞘；是共產(chǎn)黨人豪氣干云，敢叫日月?lián)Q新天；是共產(chǎn)黨人生死無(wú)畏，縱千萬(wàn)人吾往矣。多少激情熱血，終于使得紅旗越天塹，雄兵下金陵；終于開(kāi)啟了中華民族新的一頁(yè)。

在共和國(guó)的史冊(cè)中，共產(chǎn)黨人是一面烈烈飄揚(yáng)的鮮紅旗幟。不用那么久遠(yuǎn)：從?舍身為國(guó)、永垂不朽?的董存瑞，到?青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原?孔繁森；從?把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?的焦裕祿，到?做事先做人，萬(wàn)事民為先?鄭培民、到?留得芬芳滿人間?的王瑛……這一個(gè)個(gè)響亮的名字，尤如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，湊響一曲曲時(shí)代的最強(qiáng)音，激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇前進(jìn)；這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，宛如一顆顆閃亮的星星，發(fā)出耀眼的光芒，指引著中華民族自強(qiáng)不息。

在社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的今天，共產(chǎn)黨員是平凡中見(jiàn)證偉大的我們。如今，建國(guó)已經(jīng)六十年了，親眼目睹過(guò)新舊社會(huì)兩重天的多已是年過(guò)花甲的老人。今天絕大多數(shù)中國(guó)人，沒(méi)有這種新舊社會(huì)的對(duì)比經(jīng)歷。他們對(duì)我們黨的認(rèn)識(shí)，更多的是通過(guò)自己的親身感受，而不是別人的回憶、歷史課本的講述和簡(jiǎn)單的說(shuō)教。同經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)苦難的老一輩們相比，他們的感恩思想更少，民主、平等的訴求更多。在這種情況下，他們所接觸的每個(gè)黨員的所作所為，會(huì)直接影響他們對(duì)我們黨和我們這個(gè)社會(huì)制度的看法。?水

1可載舟，亦可覆舟?，共產(chǎn)黨的生命力就在于人民群眾，在這個(gè)時(shí)期，我們更要銘記于心。

和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以在平凡中見(jiàn)證偉大，可以為惠濟(jì)區(qū)的一方富強(qiáng)添磚加瓦。

共產(chǎn)黨員，就要在扎實(shí)的工作中前進(jìn)。立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨‘為人民服務(wù)’的宗旨，每走一步，每做一件事，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨。正是一個(gè)個(gè)夜以繼日的身影匯成了?推窗攬風(fēng)景，出門(mén)入森林?的惠濟(jì)區(qū)、正是一盞盞通宵達(dá)旦的明燈照亮了?山、水、城、林交相輝映? 的惠濟(jì)區(qū)。

共產(chǎn)黨員，就要在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。如果說(shuō)，我們黨的事業(yè)如那滾滾而來(lái)的一江春水，那么永無(wú)止息的學(xué)習(xí)便是這一江春水的源泉。無(wú)論是每一個(gè)黨員、基層組織還是領(lǐng)導(dǎo)班子，都堅(jiān)定地踐行著?在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中提高?的理念，所以我們的生態(tài)實(shí)現(xiàn)了由黃變綠的轉(zhuǎn)變；所以我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由恢復(fù)性增長(zhǎng)到良性發(fā)展再到快速發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

今日的惠濟(jì)政通人和，惠風(fēng)和暢；今日的惠濟(jì)植桐引鳳，蒸蒸日上；今日的惠濟(jì)垂條蒼翠，樓廈櫛比。今日的惠濟(jì)的每一個(gè)共產(chǎn)黨人，都在以奔跑的姿勢(shì)工作和學(xué)習(xí)！

我想，作為一名共產(chǎn)黨員，我們的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓老百姓認(rèn)為我們是好樣的；一份交給自己，在回首往事時(shí)，我們感到自己是有價(jià)值的，因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)讓社會(huì)有了進(jìn)步、讓人民更加幸福；還有一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛宋覀兌肋h(yuǎn)鮮紅！

第五篇：課改演講稿

課改演講稿

如火的青春渴望個(gè)性的張揚(yáng)，渴望擁有自己的一片天空，面對(duì)滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，我們更渴望擁有自己做主的課堂。春意勃發(fā)的春季，課改之花在涇苑絢麗綻放，為莘莘學(xué)子打開(kāi)了一片新的天地。從死氣沉沉的問(wèn)答到唇槍舌劍的爭(zhēng)辨，從死記硬背的機(jī)械訓(xùn)練到開(kāi)放互動(dòng)的交流、質(zhì)疑，從書(shū)山題海的作業(yè)到趣味橫生的導(dǎo)學(xué)案，活動(dòng)單教學(xué)如一縷春風(fēng)，告別了枯燥，打破了沉悶；如一把鑰匙，打開(kāi)了禁錮我們思維的枷鎖；課堂教學(xué)模式的變革猶如一場(chǎng)久違的甘霖，滋潤(rùn)了我們干涸的心田。

活動(dòng)單教學(xué)前，我們的課堂學(xué)習(xí)都是以老師講授為主，常常是老師一個(gè)人在講臺(tái)前唱獨(dú)角戲，同學(xué)們?cè)谙旅婺芈?tīng)，機(jī)械地做筆記，課堂上死氣沉沉，少有同學(xué)舉手發(fā)言或主動(dòng)質(zhì)疑，課堂氣氛沉悶乏味，課堂效率大打折扣。同學(xué)們的知識(shí)掌握不牢固，成績(jī)得不到提高，學(xué)習(xí)的積極性得不到激發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)也漸漸被磨平了。關(guān)于課改我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)施，多數(shù)同學(xué)可以適應(yīng)了。在此期間也取得了較大的進(jìn)步?？稍诖酥澳?，不用說(shuō)別人，就拿我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)吧，一塌糊涂，還記得上個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)考試是一次都沒(méi)有及格過(guò)，掛科率是百分之百，頭痛啊。我也承認(rèn)，在數(shù)學(xué)方面，可能本身在之前就落下了很多，資質(zhì)平平，但是，我還是欠缺努力的，上課效率在哪，打瞌睡，開(kāi)小差就更別說(shuō)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年。成績(jī)是越來(lái)越差，到考試之前，就愛(ài)臨時(shí)抱佛腳，但是效果很差。其實(shí)歸根究底，一句話來(lái)總結(jié)，課堂效率低。在此我也想問(wèn)問(wèn)大家，有多少人認(rèn)為在原有的教學(xué)模式下你能百分之百的聽(tīng)進(jìn)去，有多少人沒(méi)打過(guò)瞌睡，有多少人是很少講廢話的。我想很少吧。

對(duì)于我們的課改，我覺(jué)得很好，我們的積極性被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，還記得有些時(shí)候在黑板上做題時(shí)，我們普普通通的學(xué)生，華麗轉(zhuǎn)身，變?yōu)橐粋€(gè)小老師，我們可以在講臺(tái)上對(duì)著一班的學(xué)生，很有自信的講著自己的解題方法，我們坐在底下的同學(xué)聽(tīng)的很認(rèn)真啊，一，是自己真的想學(xué)了，二，是因?yàn)槲覀兌枷氡憩F(xiàn)自己，我們仔細(xì)地傾聽(tīng)同學(xué)的講解，千方百計(jì)找人家的碴，只是為了在一班人的面前展示一下自己，很是有成就感的。

中國(guó)的教育體制，我想我們這群學(xué)生沒(méi)少抱怨過(guò)，上課都是一如既往的無(wú)聊，每天看著那個(gè)熟悉的身影在黑板前講解著一道一道的題目，我們總是被動(dòng)的接受，十多年來(lái)，我們都是這樣的課堂，在此，我不得不說(shuō)一句，這種方式真的不適合我們。時(shí)代在變化，我們的思想逐漸進(jìn)步，單純的學(xué)習(xí)文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們學(xué)習(xí)為了是什么，也許你會(huì)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，對(duì)，這句話很對(duì)，我們都想看見(jiàn)我們的祖國(guó)富強(qiáng)，但是，我們多數(shù)人還是為了自己的將來(lái)在奮斗，我們學(xué)習(xí)為的是將來(lái)有個(gè)好工作，能夠過(guò)得幸福。但是，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，當(dāng)你的父親不是李剛，你的家族不是大財(cái)團(tuán)，你又能怎樣，你只有靠自己的社交能力。所以，我想課改能夠給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

我們往往在小時(shí)候是很積極的，因?yàn)槲覀儾欢?，我們是想干嘛就干嘛，可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，害怕在他人面前丟臉。我們害羞，不敢表達(dá)自己的情感，總是局限于一兩個(gè)朋友很少跟別人交流，所以導(dǎo)致我們的社交能力不行，不敢和別人說(shuō)話，哪怕是自己班里的?？墒墙?jīng)過(guò)課改，我們可以和小組內(nèi)的成員打成一片，和其他小組的成員也可以進(jìn)行交流，無(wú)形之中，我們學(xué)會(huì)了交際，雖然這只是在自己班里但是我想很快我們能夠結(jié)識(shí)更多的人，擴(kuò)大我們的人際交往的圈。我想經(jīng)過(guò)高中三年的磨礪，再加上大學(xué)的鍛煉，將來(lái)步入社會(huì)我們也能夠較快的融入，適應(yīng)社會(huì)。而且我們可以通過(guò)我們自己的同學(xué)關(guān)系找到工作，即使不能這樣，我們也可以憑借我們強(qiáng)大的交際能力，找到一份好工作。

在課改之前，團(tuán)隊(duì)這個(gè)名詞在我們心目中的地位在哪里，我想我們都知道。我還記得愛(ài)國(guó)者的董事長(zhǎng)馮軍說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人商人，不比猶太人差，我們很聰明，但是為什么我們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中往往不能占有利地位呢，因?yàn)槲覀儾粫?huì)抱團(tuán)?！蔽蚁胛覀兛梢詮闹锌闯龊献鞯闹匾?，團(tuán)結(jié)就是力量。課改后，我們心中真正有了團(tuán)隊(duì)，我們可以互相幫助，可以互相鼓勵(lì)?？梢哉f(shuō)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們的成功是很重要的。

就拿我的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，身處在那個(gè)團(tuán)隊(duì)，我知道我肯定是拖后腿的那個(gè)人，我總是在小組成員面前說(shuō)到：“這次考試別指望我了，肯定要拖后腿的?！钡切〗M的組員從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，他們總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你數(shù)學(xué)差，但是你的語(yǔ)文好，只要你好好學(xué)數(shù)學(xué)，你的成績(jī)不會(huì)很差的，我們相信你?！痹谛〗M的帶領(lǐng)下，我總算是脫離了掛科的行列，我能夠很自豪的說(shuō)：“我及格了?！弊詮恼n改后，我們的心中有了團(tuán)隊(duì)。

無(wú)論在課上還是在課后，我們相互幫助，共同進(jìn)步。我們比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講，比以前更認(rèn)真思考。教學(xué)改革讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)；教學(xué)改革讓我們知道了同學(xué)間除了競(jìng)爭(zhēng)還有共同進(jìn)步，教學(xué)改革為我們的終身學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課改驅(qū)走了舊陳俗，長(zhǎng)中教學(xué)迎來(lái)了艷陽(yáng)春，遙望今后的路，或許我們還會(huì)像剛學(xué)走路的孩子一樣步履蹣跚，或許我們還要付出比別人更多的努力，然而活動(dòng)單教學(xué)猶如一座燈塔，為我們指明了航向，讓我們一起對(duì)著天空，對(duì)著大地，大聲吶喊：“我的課堂，我做主，我的舞臺(tái)，我來(lái)秀”！