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      足球社管理方案以及發(fā)展計劃

      時間:2019-05-14 16:04:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《足球社管理方案以及發(fā)展計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《足球社管理方案以及發(fā)展計劃》。

      第一篇:足球社管理方案以及發(fā)展計劃

      以下條例中難以實行的有以下幾點!

      1.人員問題、隊員方面足矣,但是管理方面或許缺少一些得力助手。比如領隊。是個很頭

      疼的選擇。

      2.資金缺少。不談會員的一些服裝,單單球員的隊服以及一些防御裝備就很難湊齊,而贊

      助商不可能提供所有的裝備。所以希望學??梢耘c資金給我們信息系的球員們購買一些必備的道具,護腿板,隊服,球鞋等。

      3.人員方面還缺少一個合適的教練,如果可以讓一位有經驗的體育老師來給我們訓練,我們信息系必然可以擺脫交院校隊成員沒有信息系人員的困擾。至少上一屆球隊中就沒有校隊成員。

      4.希望學校可以允許我們信息系球隊借用教學設備,在平時的訓練中發(fā)揮出更好的水準。

      使得接下來一個多月后的校內比賽取得突破性的成績。

      以上方面希望系領導可以批準~

      管理條例:

      第一條 本社團的名稱——福建省船政交通職業(yè)學院信息系足球社。

      第二條 本社團的性質:

      信息系足球社。為體育競技類社團,屬于非營利性社會組織,致力于提高學院足球水平、豐富學生課余生活。

      第三條 本社團的宗旨

      在遵守憲法、法律、法規(guī)和信息系團委的規(guī)定,遵守社會道德風尚的前提下,信息系足球社的宗旨是強身健體、推動學院足球事業(yè)的發(fā)展、填補信息系足球發(fā)展史上的空白,為未來開辟道路。

      第四條

      本社團是福建省船政交通職業(yè)學院信息系社聯會的成員,接受交院信息系社聯理事會的領導,接受福建交通學院信息系團委的監(jiān)督管理,接受指導單位的指導。

      第五條 本社團的活動范圍

      組織會員進行足球訓練、足球專業(yè)知識學習。

      第六條 申請加入本社團的會員,必須具備下列條件:

      (一)具有上海師范大學天華學院正式學籍;

      (二)承認本社團管理條例;

      第七條 會員入會的程序是:

      (一)足球愛好者;

      (二)提出入會申請;

      第八條 會員享有以下權利:

      (一)本社團的選舉權、被選舉權和表決權;

      (二)參加本社團的活動;

      (三)獲得本社團服務的優(yōu)先權;

      (四)對本社團工作的批評建議權和監(jiān)督權;

      (五)入會自愿、退會自由;

      第九條 會員履行下列義務:

      (一)執(zhí)行本社團的決議;

      (二)維護本社團的合法權益;

      (三)參與社團每次活動;

      (四)按規(guī)定交納會費;

      (五)向本社團反映情況,提供有關資料;

      第十條

      會員退會應書面通知本社團,并刪除會員資料。

      第十一條

      會員如有嚴重違反本章程的行為,經社團執(zhí)行機構會議表決通過,予以除名。

      第十二條 社團執(zhí)行機構的職權是:

      1.籌備召開球隊會議;

      2.向足球社全體會議報告工作和財務狀況;

      3.決定會員以及球員的吸收和除名;

      4.決定社團主要負責人的聘任;

      5.領導本社團各機構開展工作;

      6.制定內部管理制度;

      7.決定其他重大事項。

      8.一年一度的社長選舉大會

      第十三條本社團的社長、球隊隊長、副隊長、領隊。必須具備下列條件:

      (一)擁護黨的路線、方針、政策;

      (二)熱心學生社團工作;

      (三)學習成績中等以上;

      (四)大學期間未受過學校的處分;

      第十四條

      本社團的社長、球隊隊長、副隊長、領隊。任期一年。

      本社團會長不兼任其他學生社團的主要負責人。

      第十五條 本社團會長(或社長)行使下列職權:

      (一)召集和主持執(zhí)行機構會議;

      (二)檢查球隊會議、社團執(zhí)行機構決議的落實情況;

      (三)代表本社團簽署有關重要文件;

      第十六條 領隊行使以下職權:

      (一)主持辦事機構開展日常工作,組織實施年度工作計劃;

      (二)協調各分枝機構、代表機構、實體機構開展工作;

      (三)協助會長(社長)處理其他日常事務。

      第十七條 本社團經費來源。

      (一)會費;

      (二)贊助;

      (三)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;

      (四)其他合法收入。

      第十八條

      本社團經費必須用于本社團管理規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展,不得挪作他用,不得在會員中分配。

      第十九條

      本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受校團委組織的財務審計。

      第二十條

      本社團資產,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

      第二十一條

      對本社團管理條例的修改程序,由校團委、校學生會、本社團執(zhí)行機構或5名以下本社團成員聯名提出,并交經本社團會員大會審議。

      第二十二條

      本社團修改的章程,須在會員大會上通過后7日內,報校團委核準后生效。

      第二十三條

      本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的,由社團執(zhí)行機構提出終止動議。

      第二十四條

      本社團終止動議須經會員大會表決通過,并報指導單位審查同意。

      第二十五條

      本社團終止前,須在校團委組織下成立清算組織,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不開展清算以外的活動。

      第二十六條

      本社團經信息系系團委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。

      第二十七條

      本社團終止后的剩余財產,在校團委的監(jiān)督下,按照福建船政交通職業(yè)學院的有關規(guī)定處理。附 則:

      第二十八條

      本章程經2012/2/18日社聯理事會全體會議審核通過。

      第二十九條

      本章程的解釋權屬本社團會員大會執(zhí)行機構。

      第三十條

      本章程自系團委核準之日起生效。

      發(fā)展計劃:

      隊員入隊標準:

      1、熱愛足球運動

      2、基本功扎實,有一定的足球意識,與比賽經驗。

      3、具有頑強意志品質,不盲目驕傲,不輕言放棄。

      4、服從管理,按時參加社團活動,不遲到,不早退。

      5、有責任心,并能團結球隊其他成員。

      1.球員發(fā)展:

      隊員能在平時的訓練比賽中,得到足球技術與意志品質兩方面的提高,并享受足球帶給我們的樂趣

      2.校內比賽:

      本學期初,我系足球隊打算在大一新生中選拔一批有足球熱情,合乎條件的隊員,加上已有的幾名球隊成員,整合成了一支有戰(zhàn)斗力,有戰(zhàn)術紀律,并能代表信息系精神風貌的球隊,參加這學期的校內足球聯賽,以及培養(yǎng)幾個技術水平高的隊員,為進入院足球隊做好準備。我們的目標是在聯賽中取得相比去年突破性的成績,并展示出我們交院信息系學生的意志品質!.長期發(fā)展:

      球隊將建立一個長期發(fā)展的良性循環(huán)機制,具體為:每年開學初選舉足球社社長,領隊、足球隊隊長,副隊長,并由社長與隊長負責招新與球隊的整合工作.每年由領隊向系部匯報上年的成績,經費的使用情況,以及下年的發(fā)展規(guī)劃及預算.隊員參加比賽的基本原則:

      1.要求所有隊員在場上應時刻謹記自己的位置職責,積極與隊友相互配合和協助。球隊是一個集體,這是第一原則,不應過多粘球,不應埋頭狂帶不顧周圍隊友的呼應,不應擅離自己的位置導致防守漏洞和隊形混亂。

      2.要求所有隊員絕對服從當場主教練對上場、換人及場上位置的統(tǒng)一安排,有任何對上場、位置及陣型、戰(zhàn)術等安排的異議,應在賽前或中場休息的時候提出,在進行了集體討論的情況下遵循少數服從多數的原則,在沒有進行集體討論的情況下請服從當場主教練安排。

      3.任何隊員在場上都應與隊友多多呼應互相提醒,注意維護球隊集體氣氛,注意自己言行,絕不允許在場上辱罵隊友的行為。

      4.所有隊員在場上應遵守體育道德,維護球隊形象,注意自己言行,控制自己情緒,不吵架惹事端,不準打架。

      第二篇:足球社工作計劃

      一、教育目標

      1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。

      2、使學生初步了解足球運動的基礎知識,掌握幾項足球運動的基本技術和簡單戰(zhàn)術,并能在比賽或游戲中運用。

      3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質。

      4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質,提高社會適應能力。

      二、教學特點

      1、講究教學方法,加強學法指導

      2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關系,建立“終身體育”的觀念

      3、教師在教學過程中應充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設良好的學習氛圍,建立新型的師生關系。

      4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中

      5、關注學生的身心健康和社會適應能力的發(fā)展

      三、教學內容

      1、足球運動的基礎知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。

      3、接球技術:腳內測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。

      4、運球技術:腳內測運球;腳外側運球。

      5、頭頂球技術:前額正面頂球;前額前面頂球。

      6、足球游戲及教學比賽。內容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。篇二:足球社團活動方案

      足球社團活動方案

      一、活動指導思想 本課重在體現“以學生發(fā)展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發(fā)展特長,促進學生身心健康發(fā)展。

      二、活動目標

      學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

      三、活動要求

      1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。

      2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

      3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

      4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

      四、管理辦法

      1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為 2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

      2、每節(jié)課設最佳球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。

      3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

      五、學情分析

      1、活動對象:八年級學生

      七、教學方式

      在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

      教師發(fā)揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學生學習、表現和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

      八、指導老師

      周文濤

      九、活動時間

      每周四下午活動課。

      十、活動地點

      足球場篇三:2011足球社團活動計劃 足球社團活動計劃

      一、指導思想:

      活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

      二、具體要求:

      1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

      2、認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

      3、要求學生愛護公物,活動結束,組長負責把球歸還器材室。足球社團詳細授課內容

      第一課

      一、學習顛球技術

      動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

      易犯錯誤:1踝關節(jié)松弛 2腳尖向下或上勾

      二、學習腳背內側踢準

      組織:全班分兩組進行

      要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。

      三、教學比賽

      第二課

      一、復習腳背內側踢準技術

      強調要踢準

      二、學習腳內側踢地滾球技術

      動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關節(jié)緊張,用腳內側擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

      重點:支撐腳站位 難點:腳型固定

      三、教學比賽

      第三課

      一、學習直線運球基本技術

      1腳背正面直線運球

      動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。重點:運球人重心 難點:運球人與球的位置 2腳內側直線運球 動作要求:支撐腳踏在球的前側方,膝關節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內側推球的后中部或后側部。

      二、教學比賽

      組織:分成初

      一、初二進行比賽

      第四課

      一、學習腳內側接地滾球

      動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內側迎球

      二、學習各種類型的停球技術 1腳背外側停球

      動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側時,用腳背的外側推撥球的后側部,重心隨之外移,把球停在側方。

      2腳底停球

      動作要求:支撐腳正對來球,膝關節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

      三、教學比賽

      第五課

      一、復習各種停球技術 1腳背外側 2腳內側 3腳底停球

      二、學習腳背內側踢球技術

      動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內側后方約20—25cm,膝關節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

      重點:支撐腳站位 難點:腳型固定

      三、教學比賽

      第六課

      一、學習曲線運球技術

      動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉,兩臂屈肘自然擺動,膝關節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉。易犯錯誤:

      1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。

      二、復習腳內側腳背內側踢停球技術

      易犯錯誤:

      1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起 2在踢球腿前擺時膝關節(jié)伸直,形成直腿掃踢 3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過 4停球腳的踝關節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制

      三、教學比賽

      第七課

      一、學習原地前額正面頂球

      動作要點:根據球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

      二、復習直曲線運球技術

      動作要求: 1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作

      三、教學比賽

      第八課

      一、學習原地擲界外球技術

      動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內,擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內

      二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術

      易犯錯誤:

      1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準 2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高 3踢球腳的腳背外轉不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準

      三、教學比賽

      第九課

      一、《足球競賽規(guī)則》簡介

      二、足球比賽的基本要素

      三、越位

      教學重難點:

      重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

      難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

      第十課

      一、足球比賽場地

      二、足球比賽規(guī)則

      三、足球比賽裁判法

      教學重難點:比賽場地:尺寸----場地標記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門 比賽裁判法:詳見教材

      第十一課足球比賽欣賞(室內)

      第十二課足球電影(室內)第十三課足球教學視頻分析(室內)篇四:足球社工作總結及工作計劃

      廣陵學院足球聯合社

      工作總結

      二○○九年九月二十日

      足球協會 2008--2009工作總結

      今年以來我協會在院團委、社團總會的指導和幫助下,依靠本協會 全體成員的共同努力和配合下,開展了一系列社團活動,并取得了卓有成效的成果.促進了協會自身的建設和發(fā)展,提高了會員的足球技戰(zhàn)術知識水平,同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己應有的貢獻.隨著足協對外聯系的日益廣泛和影響的日益壯大,協會的業(yè)務范圍也由最初的幾項,發(fā)展為現在包括:欣賞類、比賽類、學習類、游戲類、其它類等多個部分的活動體系.欣賞類,如:觀看重大賽事直播,現場觀看中甲、中超聯賽,足球經典回顧等;比賽類,如:組織各院系友誼賽,組織鄭州各高校邀請賽,足協杯足球聯賽等;學習類,如:組織訓練,舉辦講座,發(fā)放資料,足球知識競賽等;游戲類,如:電腦游戲,與建業(yè)紅魔俱樂部聯歡、交流賽,男女混合足球賽,侃球會等;其它類,如:各類參觀(如可口可樂公司,省體育中心等),承辦和協辦各類比賽(如其它院校和院系足球聯賽等),舉辦各類展覽(如圖片展,攝影展作品等),青年志愿者公益活動等.值得稱道的事,現在鄭大足協已經建立起一個包括各大豪門,球星,重大賽事,足球知識,技術培訓,天下足球, top 10 等的影

      視資料庫,并且已向廣大會員開放,相信能滿足不同層次、不同需求的足球愛好者朋友.優(yōu)秀的社團,必然也有其完善的制度和組織機構.足協依據校相關條例制定有社團章程、會員制度、財務制度、考評制度、活動實施辦法等,實行按章辦事、有據可依.在足協內部設有外聯部、宣傳部、網絡部、競技部及會隊 5 個部門,由理事會統(tǒng)一領導.每個部門設部長 1 名,副部長 1—2 名,干事若干名組織各部工作,對理事會負責,并接受理事會及廣大會員監(jiān)督.若有違規(guī)操作,一經查實,按相關規(guī)定嚴肅處理,切實落實按規(guī)辦事,對會員負責的總方針.為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,鍛煉同學們的膽識與能力,感受到團隊精神的重要性,將來更好的適應社會,我們揚州大學廣陵足球愛好者協會于 2002 年9月28 日在揚州大學新區(qū)廣陵學院成立了.她是我院唯一的足球協會,現有會員 450 多人。2007 — 2008 是我協會工作取得長足進步的一年,我們足球協會在校團委和社團聯合會的領導下,堅持了正確的社團路線,堅持抓好重點、全面發(fā)展的思想和服務會員、服務廣大球迷愛好者的宗旨,為繁榮校園文化,提高校園文化品味,營造大學生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力,并在許多工作也得到了社聯和團委的認可。

      一、不失時機地對會員進行思想教育

      我們在繼續(xù)抓好大學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基礎上,重點學習了胡錦濤總書記八榮八恥講話精神,特別是其中的以團結互助為榮、以損人利己為恥這一點 , 培養(yǎng)同學們的集體團隊精神,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.為了切實保證中央和學校的精神落到實處,我們采取了一系列行之有效的措施: 開會先定主題,然后會員們自由討論,最后總結.開會之時,先確定一個主題,然后大家暢所欲言,要求每個人闡述一下自己的觀點和對別人的觀點進行評論,這樣大家會在和諧激烈的開會氣氛之中感受到自己思想上的不足,自覺地去接受別人的先進觀點,解決自己思想上的問題.與會員進行積極的溝通.利用各種機會與會員進行溝通,要求理事會成員不定時的到會員宿舍談心,交流思想.在秋冬季節(jié)訓練時,大家進行思想上的交流與溝通,以求最大化的達到各種文件精神所指明的方向.定期地對部長級以上干部進行培訓.協會領導是協會的一面旗幟,上層領導要是在思想上出現問題是千萬要不得的,因此要定期地對干部進行培訓.二、搞好協會內部的組織建設

      社團是一個松散的組織團體,必須通過各種方式搞好組織建設,尤

      其是對協會干部的管理工作,上梁不正下梁歪,要想培養(yǎng)一個良好的社團文化,必須隨著時間的推移做出一定的改革,嚴格紀律.完善協會章程.一個協會要想正規(guī)的做下去、做好就必須有完善的章程,在今年一開始我們就完善了協會的章程.實施嚴格的干部選拔任用和考核制度.在選拔干部之時,進行嚴格的篩選,層層過濾.定期對干部進行考核,由會員大會和理事會會議決定干部的工作是否認真.每次在會員大會上會表揚一部分干部,同時也會批評一部分干部.三、繁榮校園文化,提高校園文化品位.我們深刻地體會到什么叫活動是社團的生命,因此,我們足協堅持以精品活動為基礎,以多元化的活動為主體,開展豐富多彩的活動.以足球為活動載體,開展活動.足球,作為世界第一大運動,在經歷了一百多年的演化后,其所蘊藏的內涵已遠遠超出一般體育運動的范疇.現在她不僅僅是一項運動那么簡單了,它蘊藏著一種令人敬畏的精神,這種精神不僅是個人品質的體現,而且還能代表一個民族的品質,人們喜愛足球更是對文化的品味和對藝術的欣賞.在人們感受到足球帶來的快樂之余,還有足球帶來的那種團結、拼搏、鍥而不舍、永不氣餒、團結合作的精神,這些對人們的生活、學習、工作的意義已越來越多地被人們意識到,尤其是對處在人生關鍵階段的大學生而言,其所產生的影響和裨益更將是巨大而深遠的.3月29 日晚,協會為了趁著奧運圣火點燃這大好的時機,在光大左側空地處播放了整個圣火采集過程,許多觀眾表示說,將會積極參與篇五:xx中學足球社團工作計劃 xx中七年級足球社團工作計劃

      一、指導思想

      擬訂科學的訓練計劃,理論聯系實際,全面推進素質教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

      二、訓練目的科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領,提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

      三、訓練方案(6節(jié)課)

      訓練時間:隔周的周四中午12:00-12:50 第一節(jié)課:在文體部領導的監(jiān)督下,通過技術考核挑選隊員。將現有的57人精簡至24人。

      第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協調、爆發(fā)力等素質。提高完成各

      種技術動作所需要的靈敏協調能力。

      內容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等 第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(重點傳、接技術)

      內容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術,提高技術運用能力。注意發(fā)現隊員個人的技術特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

      第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術能力,重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確 個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。

      第三篇:足球社演講稿

      大家好,我今天是代表足球社來競選優(yōu)秀社團

      足球社現在約有三十五人,過去的兩個學期,足球社各方面都有了很好的改進,從原來活動人數的十個人到現在將近三十個人。還有學院杯等比賽大家的積極性,都有很大提高。

      本學期,學校更是辦了一場空前的運動會,足球社更是有幸擔當了開場的節(jié)目表演任務。除了固定的每周三下午訓練,我們還利用別的時間單獨加練,最后在運動會節(jié)目表演獲得了三等獎,足球社是一個大社團,同時又像一個大家庭。為方便成員的交流溝通,我們還開設了QQ群,微信群,自由的討論空間促進了社團內部氛圍的良好發(fā)展。

      為了足球社能取得優(yōu)秀社團大家都很努力,也付出了很多。我們能做到,不給學校添麻煩,并且能夠獨立辦好各項比賽。

      活動中我們也十分注重宣傳,通過宣傳板第一時間將比賽信息展現給全校的師生。對于以后足球社的發(fā)展,仍須我們足球社全體成員共同努力。我們所有人都有信心將足球社組織的更好。

      第四篇:足球社工作總結

      2015學年 足球社團工作總結

      轉眼一年過去了,足球社已經在成功學院生活一學期了,回顧過去,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

      9月份開學初,當新生正在軍訓之時,協會新一學年的工作就已經正式開始,由于上一屆老會員的離去,下一屆新會員嘗未輸入,所以協會新學年的工作開展也有著一定程度的困難,所以開學初,主要工作便是協調協會內部,并且招新策劃,宣傳,新生杯足球賽的策劃,都已經全面啟動。

      招新:步入10月份,新生軍訓結束之后,經過社團聯合會的組織合作,正式開始新會員,我們采取的方式是到各班演講宣傳和現場派宣傳單招新,但由于走訪課室的局限性,所以宣傳方面是做得很不到位的,所以招到會員數也是不理想的,不過大家都已經很努力了,相信下一年一定會做到更好。

      上學年,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。

      回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:

      一,,不斷完善社團主要部門之間的結合,成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部,選拔了新的部長,社團人員管理系統(tǒng)化,信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看,大多數社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作,這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。

      二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周4的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全員的知名度。以及舉辦了第七人制足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。同時,社團指導老師也為廣大社團開展了相關的理論教育,比如給我們開展了足球裁判培訓,技能講解,為我們提供系統(tǒng)科學的訓練方法。

      三,積極配合學校開展社團聯誼活動,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

      四,開展社團干部交流會,讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法,為社團的進步提供寶貴的意見,同時也指數社團存在的問題,并一起商量解決,不僅促進了社團文化的傳播,也加強了同學之間的交流,增進了友誼。

      憑借以上經驗,我認為我們飛躍足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由

      于我們飛躍足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

      我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

      第五篇:足球社工作總結

      茶店鎮(zhèn)九年制學校2014—2015學年

      足球社工作總結

      轉眼一學期就要過去了,足球社已經在我校生活三個多月了,回顧過去的數月,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。這學期,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展?;仡櫚肽暌詠淼墓ぷ鳎鐖F進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:

      一,開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社員在活動中成長學習,比如每周3的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及參加了縣上中學第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。三,為提高我校學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代中學生的青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展一系列的足球展示活動,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時借助這個機會,也更加鍛煉了社員們自己的獨立解決問題的能力。憑借以上活動,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。

      雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的默契度還不夠,主要是由于我們足球社員涵蓋了各個班級,相互之間不熟悉,再配合上還略帶生疏,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

      我社相信,在各位指導老師和社員的共同努力下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

      茶店鎮(zhèn)九年制學校足球社 2015、1

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