第一篇:招聘培訓(xùn)崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人陳XX,于2013年8月30日進(jìn)入公司人力資源部,擔(dān)任招聘/培訓(xùn)專(zhuān)員一職,至今已工作了兩個(gè)多月。在這段時(shí)間里,我不斷接受新的工作,調(diào)整自己、戰(zhàn)勝自己,不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大了視野,而且重新審視自己,確立了工作和人生的目標(biāo)。為了更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想,為公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和力量,現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望公司領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡、批準(zhǔn)。
兩個(gè)月來(lái),我主要完成了以下工作:
一、招聘及面試工作
截止10月31日,邀請(qǐng)面試500余人次,實(shí)際到司面試150余人,期間共有57人上崗,其中6人于七天內(nèi)自離,目前在職51人。從目前的情況來(lái)看,由于受季節(jié)的影響,人才市場(chǎng)上待業(yè)人員的總體學(xué)歷及技能水平偏低,崗位種類(lèi)和用工工種單一,就業(yè)渠道較窄,大部分就業(yè)者沒(méi)有結(jié)合自身的情況明確就業(yè)目標(biāo),而且就職要求較高,導(dǎo)致用工單位用工條件與就業(yè)者心理的暫時(shí)失衡。因此在今后一段時(shí)間內(nèi),招聘工作仍然需要耐心和細(xì)心,需要尋找新的招聘途徑和思路。
二、離職人數(shù)管控工作
根據(jù)月報(bào)表顯示,8月份員工離職人數(shù)為42人,9月份離職人數(shù)為35人,十月份離職人數(shù)問(wèn)16人。對(duì)于即將離職的員工,應(yīng)該給予必要的挽留。其基本的途徑主要有三條:一是冷靜期制度,即凡是要求離職的人員,必須在離職前的一定期限內(nèi)提出辭職報(bào)告。這一方面可以使提出辭職的員工有一個(gè)冷靜的思考,避免沖動(dòng)的離職行為;另一方面也為公司挽留該員工創(chuàng)造了一定的時(shí)間。二是離職挽留談話(huà),即對(duì)提出辭職要求的員工,指派合適的管理人員通過(guò)有效溝通,消除之間的一些誤解或心結(jié),使欲辭職的員工回心轉(zhuǎn)意,從而改變離職的決定。三是借用外力,即通過(guò)與辭職員工關(guān)系密切和有較大影響力的人士,幫助做好挽留工作。
二、培訓(xùn)協(xié)調(diào)組織工作
目前接受培訓(xùn)分為在職提升培訓(xùn)及新員工入職培訓(xùn)。在職提升培訓(xùn)即組織在職員工積極參與《福建省緊缺技術(shù)工種培訓(xùn)》,通過(guò)此次培訓(xùn),使員工對(duì)機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖、上機(jī)臺(tái)技術(shù)操作、職業(yè)道德方面,綜合素質(zhì)得到較大提升。新員工入職培訓(xùn),在涂總監(jiān)及各位領(lǐng)導(dǎo)的大力提倡下,目前已經(jīng)成功舉辦兩期,參訓(xùn)人員52人,是員工更快的融入XXX大家庭,對(duì)公司的企業(yè)文化、有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、消防安全意識(shí)都有了一定的提升。
這段時(shí)間以來(lái),我學(xué)會(huì)了在工作中不斷思考,不斷發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題并尋找解決方法,不斷改進(jìn)自己的不足之處。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培訓(xùn)下,我開(kāi)始對(duì)招聘工作有了更深的認(rèn)知,也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)非常貧乏非常需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)才能把我的工作做得更好,才能較全面地提升自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示
此致
敬禮!
人力資源部
申請(qǐng)人:陳XX
2013年11月06日
第二篇:招聘、培訓(xùn)專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我是楊呈龍,于****年*月*日進(jìn)入公司人力資源部,擔(dān)任招聘/培訓(xùn)專(zhuān)員一職,至今已工作了兩個(gè)多月。在這段時(shí)間里,我不斷接受新的工作,調(diào)整自己、戰(zhàn)勝自己,不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大了視野,而且重新審視自己,確立了工作和人生的目標(biāo)。為了更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想,為公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和力量,現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望公司領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡、批準(zhǔn)。兩個(gè)月來(lái),我主要完成了以下工作:
一、招聘及面試工作。截止*月*日,已實(shí)施13場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘(網(wǎng)上招聘信息每周更新一次,未計(jì)入在內(nèi)),共為公司財(cái)務(wù)部、計(jì)財(cái)部、審計(jì)部、設(shè)備部、土建工程技術(shù)部、安裝工程技術(shù)部、道路設(shè)施工程處、攪拌站、**保溫、**地產(chǎn)等用人需求部門(mén)/子公司推薦二百余份簡(jiǎn)歷及人員信息,期間共有7人上崗。從目前的情況來(lái)看,由于受季節(jié)的影響,人才市場(chǎng)上待業(yè)人員的總體學(xué)歷及技能水平偏低,崗位種類(lèi)和用工工種單一,就業(yè)渠道較窄,大部分就業(yè)者沒(méi)有結(jié)合自身的情況明確就業(yè)目標(biāo),而且就職要求較高,導(dǎo)致用工單位用工條件與就業(yè)者心理的暫時(shí)失衡。因此在今后一段時(shí)間內(nèi),招聘工作仍然需要耐心和細(xì)心,需要尋找新的招聘途徑和思路。
二、公司員工資質(zhì)的管理工作。目前已完成人員資質(zhì)證書(shū)(只包括現(xiàn)存人力資源部的職稱(chēng)證、畢業(yè)證、建造師證、安全員證、特種作業(yè)人員證等等,因公司業(yè)務(wù)需要抵押在外的證件正在進(jìn)行統(tǒng)計(jì))的整理,并完成了分類(lèi),建立了電子檔案。
三、建造師變更工作。自接手工作以來(lái),已完成***、***的一級(jí)建造師注冊(cè)變更;目前未辦理完成的有***和***的注冊(cè)變更。
四、完成與跟蹤相關(guān)培訓(xùn)與報(bào)名考試工作。主要有:1.完成二級(jí)建造師報(bào)名工作;2.完成建設(shè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)管理人員報(bào)名考試人員的信息收集整理及考試報(bào)名工作;3.完成安全生產(chǎn)培訓(xùn)換證/復(fù)審材料的申報(bào);4.完成工程質(zhì)量評(píng)價(jià)驗(yàn)收專(zhuān)家的申報(bào)工作;5.跟蹤公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考評(píng)工作;6.跟蹤焊工考試報(bào)名工作;7.完成《建筑基坑工程技術(shù)培訓(xùn)》的報(bào)名及培訓(xùn)工作;8.完成見(jiàn)證員、取樣員的換證工作。
五、跟蹤整理公司資質(zhì)升級(jí)所需證件的掃描、整理及統(tǒng)計(jì)工作。公司資質(zhì)升級(jí)共需職稱(chēng)人員321人,目前已完成整理148人,資料不全及達(dá)成意向者28人,合計(jì)完成176人,還需145人。
六、完成其他日常及臨時(shí)工作。
以上是我這兩個(gè)月來(lái)的工作小結(jié),也許我的工作能力可能與公司的用人標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,但我會(huì)自主學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高知識(shí)和技能,努力向他人學(xué)習(xí),并且成為同事值得信任的伙伴和知己。故提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),同時(shí)繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
此致
敬禮!
人力資源部
申請(qǐng)人:
年月日
第三篇:特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的雙鋪鎮(zhèn)教體局領(lǐng)導(dǎo):
我叫11,畢業(yè)于四川外語(yǔ)學(xué)院南方翻譯學(xué)院,在2012年,我參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,最后被分配到雙鋪鎮(zhèn)三里坪小學(xué)工作,開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼三年已過(guò),在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、政治思想方面
本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面,本人敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀(guān)念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??疾怀V,不離本,考題靈活,開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。
2、注重教法改革,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開(kāi)展了情趣的教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在課堂上,我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。
三、工作考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責(zé)任,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿(mǎn)期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在雙鋪鎮(zhèn)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:2015年6月8日
第四篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的XX縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于2010年9月進(jìn)入XX縣XX中學(xué),根據(jù)學(xué)校的需要,目前擔(dān)任八年級(jí)二班和三班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),與XX中學(xué)共同發(fā)展、進(jìn)步。
三年來(lái)來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
一、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;
二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;
三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)教學(xué)理論掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)XX縣教育局相關(guān)文件要求,三年服務(wù)期滿(mǎn)考核合格。即可被錄用成為XX縣XX中學(xué)正式教職工。因此,我特向XX縣教育局申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為XX縣正式教師。
來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了XX縣教育事業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,XX的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XX
2013年6月13日
第五篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫###,男,現(xiàn)年25歲,于2010月參加并通過(guò)江西省省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到###學(xué)校工作至今,轉(zhuǎn)眼特崗三年服務(wù)期已到,在學(xué)校工作期間,我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
一、在思想政治方面
在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,自己能積極參加思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民。我也時(shí)常在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、工作、生活方面
全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在
學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,在這三年中付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
三,教育教學(xué)方面
教書(shū)是手段,育人才是目的。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
在過(guò)去的三年里,取得了一定的成績(jī)的,所任物理學(xué)科,成績(jī)一直都不錯(cuò),在教育教學(xué)中,注重自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和拔尖學(xué)生的培養(yǎng),在省、市、縣的競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。雖然取得了一些成績(jī),但自己要做到成績(jī)面前不自滿(mǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自身教學(xué)水平,先后參加縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)、國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃,多次參加省、市、縣組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)交流學(xué)習(xí),自身教學(xué)教研水平不斷提高,更好的服務(wù)教學(xué)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿(mǎn)期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在####學(xué)校任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!此致
敬禮
申請(qǐng)人:###
2013年6月24日