第一篇：升國(guó)旗儀式

升國(guó)旗儀式

1、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

2、全體立正！出旗！（《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)）

3、升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，行隊(duì)禮！（中學(xué)行注目禮）

4、（禮畢）呼號(hào)：忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)！

5、國(guó)旗下講話(huà)：請(qǐng)**班**同學(xué)，掌聲歡迎！

6、升旗儀式到此結(jié)束！

第二篇：升國(guó)旗儀式

升國(guó)旗儀式

1、升旗儀式開(kāi)始（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮）

2、出旗

3、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

4、國(guó)旗下講話(huà)

5、升旗儀式結(jié)束

第三篇：升國(guó)旗儀式

升國(guó)旗儀式

各位老師、同學(xué)們，大家好：

本周的升旗儀式由我們班主持，我們班是

一個(gè)請(qǐng)全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

儀式第一項(xiàng)：介紹升旗手和護(hù)旗手。升旗手是我們班的和，護(hù)旗手是我們班的、、和。

儀式第二項(xiàng)：出旗

儀式第三項(xiàng)：奏國(guó)歌、升國(guó)旗。請(qǐng)全體師生面向國(guó)旗，敬禮（播放國(guó)歌）禮畢

儀式第四項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。請(qǐng)大家舉起右拳，面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)

儀式第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)。由我們班的為大家演講。

儀式第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生會(huì)同學(xué)總結(jié)上周情況。

儀式第七項(xiàng)：請(qǐng)朱校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。

儀式第八項(xiàng)：請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。

儀式第九項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。

第四篇：升國(guó)旗儀式

第十三周升國(guó)旗儀式儀程

主持：張語(yǔ)

升旗手：高一（1）班 羅杰 范超 白軍強(qiáng)

國(guó)歌指揮：茄燕喃

儀程：

本周升國(guó)旗儀式有我們高一（1）班、高一（2班共同擔(dān)任 升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌；

第三項(xiàng)：唱國(guó)歌；

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)；

第五項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓（我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，請(qǐng)舉起右手）

我以青春的名義宣誓；熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài) 學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，尊敬同學(xué)。嚴(yán)于律己，志存高遠(yuǎn)。用信念戰(zhàn)勝困難，用效率創(chuàng)造成功，用青春激昂文字，用智慧改變?nèi)松５诹?xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；

升旗儀式完畢，請(qǐng)各班有序帶回。

很高興能站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話(huà)，今天我演講的題目是：

《用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》。一位外國(guó)教育家也曾說(shuō)過(guò)“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”?？梢?jiàn)正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高成績(jī)、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。

在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們好多同學(xué)因沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實(shí)當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān)，而是一種幸福是快樂(lè)。下面我想結(jié)合以前自己做同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和現(xiàn)在做教師對(duì)學(xué)習(xí)的感受，向大家介紹一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

首先，要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無(wú)論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身實(shí)際，制定好每學(xué)年甚至每個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂好自己在全年級(jí)甚至全班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次，要抓好各學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。

關(guān)于預(yù)習(xí)：同學(xué)們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)能

使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，有的同學(xué)是邊讀邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣；有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫(huà)、圈、點(diǎn)，在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào)，以便上課時(shí)注意。在預(yù)習(xí)過(guò)程中注意要從實(shí)際情況出發(fā)來(lái)確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。可以在完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，根據(jù)余下時(shí)間的多少來(lái)決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。

關(guān)于聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你們要集中精力聽(tīng)。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。聽(tīng)課中還要記好筆記，這是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，記筆記時(shí)要注意不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。可以記在課本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，即實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。

關(guān)于復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)記憶。這樣，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)而合理。一些同學(xué)為什麼學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀，我認(rèn)為，很重要的一條就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，溫故而知新。

關(guān)于作業(yè)：老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前首先要過(guò)一遍課本，和老師講解的內(nèi)容對(duì)照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)的復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的要反復(fù)練習(xí)，這樣能形成技能、技巧。

同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。核械母冻觯紩?huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲。最后，老師衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，能每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福！

第五篇：升國(guó)旗儀式制度

升國(guó)旗儀式制度

國(guó)旗是一個(gè)民族的象征，是一個(gè)國(guó)家整體形象的代表，為更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力，強(qiáng)化民族自尊心和自豪感，使我校升降國(guó)旗儀式規(guī)范化，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》精神，特制定本制度。

一、升降國(guó)旗制度

1、根據(jù)《國(guó)旗法》的規(guī)定，我校除寒暑假、公休日和天氣惡劣日外，每日懸掛國(guó)旗，每周一早操時(shí)間舉行升國(guó)旗儀式。

2、重大節(jié)日或紀(jì)念日應(yīng)舉行升旗儀式，學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)，舉行升旗儀式。

3、每個(gè)學(xué)期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班國(guó)旗手負(fù)責(zé)升國(guó)旗，每天下午放學(xué)后由旗手負(fù)責(zé)降國(guó)旗，遇惡劣天氣暫不升國(guó)旗。

4、學(xué)校每學(xué)期初招聘一定人員組成校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。其中升旗手一人，護(hù)旗手兩人。升旗儀式主持人由少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任。學(xué)校對(duì)組織情況（出旗、護(hù)旗、升旗、退出）進(jìn)行具體安排演練。

5、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)同學(xué)一定要穿校服。各班要求服裝整潔，佩帶紅領(lǐng)巾。

6、聽(tīng)到集會(huì)信號(hào)，各班有秩序的迅速在前院列隊(duì)并保持安靜。班主任隨班參加，站在班前（或后）。值日教師負(fù)責(zé)對(duì)各班的出勤、列隊(duì)狀況、精神狀態(tài)等進(jìn)行考評(píng)。對(duì)未參加升旗儀式的人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育或計(jì)入班級(jí)考核。

7、全校師生在前院列隊(duì)，舉行升旗儀式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的考核。對(duì)未參加升旗儀式的人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育或計(jì)入月考核。

8、升旗儀式程序： 1）宣布升旗開(kāi)始。

2）出旗。全體師生面向旗桿立正站立。旗手右手擎國(guó)旗（旗桿部分貼在右胸前），兩名護(hù)旗在出旗手兩側(cè)，一起走到旗桿旁，期間需保證旗面不落地，做好升旗準(zhǔn)備。

3）升旗（奏國(guó)歌）。升旗開(kāi)始，全體師生面對(duì)國(guó)旗立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，目光必須隨國(guó)旗的徐徐上升上移，不得他顧。場(chǎng)外人員在升旗開(kāi)始時(shí)，不得進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，待升旗儀式結(jié)束后方可入內(nèi)。4）唱國(guó)歌。全體師生齊唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí)要有指揮或錄音伴奏。5）國(guó)旗下講話(huà)。要求講話(huà)者服裝整齊，有講話(huà)稿，簡(jiǎn)短而主題突出，教育性要強(qiáng)。

9、升降國(guó)旗時(shí)應(yīng)當(dāng)徐徐升降，升起時(shí)，必須將國(guó)旗升到桿頂，降下時(shí)，不得使國(guó)旗落地。

二、國(guó)旗下講話(huà)制度

每周一升國(guó)旗后，由值日教師講話(huà)（如遇重大活動(dòng)由校長(zhǎng)或少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)）。講話(huà)內(nèi)容主要涉及愛(ài)國(guó)主義教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育、勤奮學(xué)習(xí)和立志成才教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)和文明禮貌行為教育及社會(huì)和校園熱點(diǎn)等內(nèi)容。

楊溝小學(xué)

2013年8月24日