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      做一個(gè)講秩序的中學(xué)生

      時(shí)間:2019-05-14 17:29:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:做一個(gè)講秩序的中學(xué)生

      做一個(gè)講秩序的中學(xué)生

      159班李芳

      老師們,同學(xué)們,今天我講話的題目是《做一個(gè)講秩序的中學(xué)生》

      自古以來中國(guó)就以“文明大國(guó)”、“禮儀之邦”而聞名于世,封建統(tǒng)治講統(tǒng)治秩序,平民百姓講生活秩序,吃飯要講秩序,就連乞討也要講秩序,“先來后到”這個(gè)詞早已在我們心中根深蒂固了,具有優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族曾以講秩序而享譽(yù)全球。

      沒有規(guī)矩,不成方圓,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)公司、一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)都會(huì)有相應(yīng)的規(guī)章制度。在馬路上,我們要遵守走人行橫道的規(guī)則,在上車時(shí),我們要遵守排隊(duì)的規(guī)則,作為學(xué)校里的一名學(xué)生,遵守學(xué)校的秩序同樣是我們的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)懂得講秩序的學(xué)生。君不見,在我們身邊,有關(guān)講秩序的公示到處可見可聞,汽車上時(shí)常響起按秩序上車的提示,交通要道隨時(shí)可見永不停息的閃爍的紅綠燈,為了為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造文明有序的環(huán)境,北京專門把每月的11日設(shè)立為“排隊(duì)日”,提醒人們要守秩序、講文明。這些都在為我們?cè)忈屩粋€(gè)最普通不過的道理,只有守秩序才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有守秩序才能共建一個(gè)文明的有條不紊的社會(huì)。

      講秩序不僅是一個(gè)公民神圣的職責(zé),也是每一個(gè)公民文明的標(biāo)志,更是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平的重要體現(xiàn),試想一下,一個(gè)毫無(wú)秩序的國(guó)家怎能在如此激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,又怎能躋身與世界先進(jìn)民族之林,人民要進(jìn)步,國(guó)家要強(qiáng)盛,社會(huì)要發(fā)展,講秩序就要有重要的地位。

      同學(xué)們,當(dāng)你躋身于食堂窗口長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍之中時(shí),你插隊(duì)到了前面,你在不守秩序的同時(shí),也會(huì)讓后面每個(gè)人多等一分鐘,你應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到你的這種做法不僅損害了別人的利益,更破壞了你自己的公德心。所以我們要牢記課堂紀(jì)律和學(xué)校制度,在課堂上聽從老師的安排,在學(xué)校活動(dòng)或開會(huì)的時(shí)候按時(shí)出席并遵守紀(jì)律??我們要謹(jǐn)記中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,嚴(yán)格規(guī)范自身言行,做一名守秩序的職高生。

      然而,現(xiàn)在有很多同學(xué)仍有違反紀(jì)律,擾亂公共秩序的行為。比如,在電影院播放影片期間大聲喧嘩、在公共場(chǎng)所嬉戲打鬧、在公共汽車等交通工具上搶占座位、大聲嚷嚷等。在學(xué)校里,一些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué),經(jīng)常逃課曠課,更有甚者對(duì)老師的教育嗤之以鼻,蠻不講理,肆意擾亂課堂秩序,行為極其惡劣。

      這些行為都是不文明的,所以我們一定要杜絕擾亂公共秩序、違反紀(jì)律、規(guī)矩的行為。把我們的社會(huì)、我們的校園建設(shè)得更加美好,自覺遵守公共秩序,自覺規(guī)范自己的言行舉止,做遵紀(jì)守法的好公民!

      同學(xué)們,沒有秩序,我們這個(gè)世界就不會(huì)存在,沒有秩序,我們就無(wú)法正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。大到一個(gè)國(guó)家,小到每一個(gè)家庭,都必須有一定的秩序。我們學(xué)校有20個(gè)教學(xué)班,有770多名學(xué)生,如果沒有秩序,我們還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。怎樣才能有秩序呢?那就是要遵守規(guī)則。國(guó)家有國(guó)家的規(guī)則,校園應(yīng)該有校園的規(guī)則,只有人人都遵守規(guī)則,都按規(guī)則行事,我們就會(huì)有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)秩序。

      秩序產(chǎn)生美感、秩序帶來和諧。生活上講秩序,會(huì)帶來有條不紊的習(xí)慣;學(xué)習(xí)上講秩序,會(huì)帶來循序漸進(jìn)的習(xí)慣;行為上講秩序會(huì)帶來文明向上的習(xí)慣。行為變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們都從講秩序做起,爭(zhēng)做一名守秩序的中學(xué)生。

      第二篇:做一個(gè)講誠(chéng)信的中學(xué)生

      做一個(gè)講誠(chéng)信的中學(xué)生

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的中學(xué)生。

      古時(shí)劉備三顧茅廬的故事就為誠(chéng)信提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明那顆高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,孔明還會(huì)出山嗎?還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎?誠(chéng)信,即是治國(guó)之道,興邦之計(jì),也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹無(wú)根不活,人無(wú)誠(chéng)信難成事。

      在學(xué)校,誠(chéng)信具體體現(xiàn)在不遲到、不早退、認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),講究個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生、考試不作弊等等,也就是說,中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的精髓就是要求我們每一位同學(xué)講誠(chéng)信。

      同學(xué)們,為了美好的明天!我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致的人,答應(yīng)他人的事就要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,不自欺欺人,知錯(cuò)就改。只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們是一個(gè)“做事求實(shí),做人求真”的講誠(chéng)信的原平一中的優(yōu)秀學(xué)子,我們的校園會(huì)更加充滿真善美,同學(xué)之間的相處也會(huì)倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力,做一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)生吧!謝謝大家!

      第三篇:做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生

      加強(qiáng)精神文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園

      老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天要講的主題是《加強(qiáng)精神文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園》首先從文明禮儀做起。

      有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍@個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

      作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

      做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的馬中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。為馬中成功申報(bào)省級(jí)文明校園奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

      馬家砭中學(xué)教導(dǎo)處

      2012-6-4

      第四篇:做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生演講稿

      做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》。

      人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。對(duì)于我們來說,文明的程度是評(píng)價(jià)當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)之一?,F(xiàn)在不少企業(yè)流傳這樣一句話:“有才無(wú)德,堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。

      眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

      作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

      同學(xué)們,我們是國(guó)家重要的后備的人才,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,我們懂得國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達(dá)國(guó)家比還有差距。我們遵守社會(huì)公德,不僅是對(duì)自己的要求,更是國(guó)家對(duì)我們的期望。我們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)做人,維護(hù)社會(huì)公德就是我們的義務(wù)。只有這樣才能成為當(dāng)代合格的中學(xué)生!

      第五篇:如何做一個(gè)文明中學(xué)生

      做一個(gè)文明中學(xué)生

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,我是七(12)班的羅詩(shī)鵬,感謝我們班主任唐老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是“做一個(gè)文明的中學(xué)生”。我想,一個(gè)人最重要的是品行端正,因此,一個(gè)合格的中學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。

      老師是我們學(xué)生知識(shí)殿堂的開啟者,知識(shí)道路的引路人,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感恩尊敬師長(zhǎng)是基本的道德要求。

      經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí),尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

      同時(shí)我們還要尊重別人,才能獲得別人的尊重,任何認(rèn)真生活的人都值得尊重。作為班集體的一員,要熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。愛心、善良能幫助一個(gè)人成長(zhǎng),能贏得別人的無(wú)私幫助。在同學(xué)的相處過程中,互相學(xué)習(xí)互相幫助共同提高,在生活中見到需要幫助的人,主動(dòng)提供力所能及的幫助。幫助他人就是幫助自己,授人玫瑰,手留余香!

      其次,一個(gè)合格的中學(xué)生還要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)。

      上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。做勤奮學(xué)習(xí)的中學(xué)生。我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)造,我們的學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)造,在學(xué)習(xí)中,敢攀高峰,不斷為自己定下目標(biāo),讓自己不斷的上進(jìn)。成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人。

      最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做身心健康的中學(xué)生

      例如自己的事情自己做,愛清潔,講衛(wèi)生,衣裝要干凈整齊,早睡早起,堅(jiān)持鍛煉,舉止文明,不說臟話,不打架、不罵人、不賭博,不涉及未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所,垃圾主動(dòng)投進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰、講普通話,文明禮貌等。一百年前,梁?jiǎn)⒊壬岢隽恕吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”的口號(hào)。讓我們?cè)谌羞@個(gè)文明的學(xué)校,從自己做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,為校增光,做社會(huì)有用的人 謝謝大家!

      七(12)羅詩(shī)鵬

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