第一篇：清水職中學習實踐活動第二階段工作總結(jié)

大竹縣清水職業(yè)中學

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段

工作總結(jié)

學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段是分析檢查階段。分析檢查階段是整個學習實踐活動的關鍵階段，這一階段的關鍵環(huán)節(jié)多，政策性強，工作具體，要求嚴格，黨員、群眾關注。針對這一情況，校黨支部高度重視，認真組織，統(tǒng)籌安排，聯(lián)系實際開展各項工作，在鞏固第一階段成果的基礎上，圍繞第二階段重點環(huán)節(jié)有序開展活動，確保了各項工作扎實穩(wěn)步推進。

一、深入學習,認真聚焦提煉問題。

1、繼續(xù)深化理論學習，提高認識。

在第一階段學習調(diào)研的基礎上，緊密結(jié)合黨員干部思想實際和分析檢查階段的要求，組織黨員干部繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀的理論知識，把理論研討與深化學習相結(jié)合、與分析檢查突出問題相結(jié)合、與加強工作整改相結(jié)合，進一步提高了思想認識水平，擴大了學習實踐活動的學習效果。使廣大黨員和領導干部進一步堅定了堅持改革開放、堅持走中國特色社會主義道路的信念，進一步理解了科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，增強了推動我校各項工作科學發(fā)展的責任意識。

2、認真匯總梳理意見和建議。

學習實踐活動領導小組辦公室對征求到的意見和建議，進行了歸類和認真梳理。整理出涉及學校思想作風、辦學定位和發(fā)展思路、學科專業(yè)建設、實踐教學、師資隊伍建設、科研、管理、以及民生問題等方面的意見和建議。

3、深入聚焦提煉問題。

黨支部在認真分析和研究的基礎上，對問題進行了聚焦，找出了影響和制約我?？茖W發(fā)展的4個方面的主要問題，為起草領導班子分析檢查報告提供了依據(jù)。

二、精心準備，認真開好專題民主生活會。

1、開展談心活動。

撰寫好專題民主生活會發(fā)言提綱。在召開專題民主生活會之前，校領導班子成員開展了廣泛的談心交心活動，坦誠相見，溝通思想。與此同時，班子每位成員認真撰寫了專題民主生活會的發(fā)言材料，并按照上級和指導檢查組的要求，多次進行了修改和完善，為開好專題民主生活會做了充分的準備。

2、認真開好專題民主生活會。

按照縣教育局學習實踐科學發(fā)展觀工作安排，我校領導班子召開了專題民主生活會。班子成員緊密聯(lián)系學校和分管工作實際，結(jié)合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀以來的學習調(diào)研成果，交流了認識和體會，認真查找了個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題和黨性黨風黨紀方面存在的問題，開展批評和自我批評，深刻剖析原因和思想根源，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確今后努力方向。與會的每位班子成員準備充分、態(tài)度認真、開誠布公，會議氣氛和諧，達到了實事求是查找問題，團結(jié)一致促發(fā)展的目的。

3、形成民主生活會報告。

召開領導班子專題民主生活會是學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的重要步驟，是總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高思想認識，轉(zhuǎn)變干部工作作風，凝聚領導班子合力的關鍵環(huán)節(jié)，也是為下一步集中整改奠定基礎的重要環(huán)節(jié)。在綜合校領導班子成員發(fā)言的基礎上，堅持實事求是的原則，認真撰寫了專題民主生活會報告，為形成領導班子分析檢查報告提供了依據(jù)。

三、精心組織,認真撰寫領導班子分析檢查報告。

形成高質(zhì)量的領導班子分析檢查報告是第二階段的一個關鍵步驟，也是檢驗這次 學習實踐活動的主要成果之一。為此，校黨支部高度重視，精心組織，做到早準備、高標準、嚴要求。一把手全程主持參與報告的研究和起草工作，多次召開領導小組會議，對報告的主題、框架思路進行了分析、論證和研究，并提出了具體撰寫要求。分析檢查報告形成后，領導班子成員仔細審閱、修改，領導小組先后多次討論，并征求各單位各部門意見，進行了充實和完善。我校領導班子分析檢查報告主要突出了7個方面的內(nèi)容：

1、認真總結(jié)了十七大以來我校在貫徹落實科學發(fā)展觀方面取得的突出成效；

2、突出反映了全校黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀中形成的共識；

3、是仔細查找我校目前在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的6個方面的主要問題；

4、是深刻剖析了存在問題的主客觀原因，尤其是主觀方面的原因；

5、是明確了推動我校各項工作科學

發(fā)展的總體思路和主要措施，明確了今后工作的主線和具體工作任務。

6、是在近期著手解決突出問題的具體措施；

7、是在加強領導班子建設上的具體措施。

在學習實踐活動中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?，我們也要清醒地認識到，我們在第二階段的活動中還存在個別人員出現(xiàn)思想松懈，精力不夠集中等問題，我們應當及時提醒，加以改進。

中共清水職中支部委員會

2009年11月29日

第二篇：清水職中學習實踐活動整改材料

大竹縣清水專業(yè)中學

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

整改材料

根據(jù)大竹縣教育局的總體要求，以《大竹縣清水專業(yè)中學班子成員分析檢查報告》為基礎，結(jié)合學校工作開展的實際，充分聽取與吸納廣大黨員與群眾的意見和建議，針對學校發(fā)展中存在的具體問題，制定以下整改落實措施。

一、進一步加強隊伍建設

1.加強黨員干部隊伍建設。堅持以科學發(fā)展觀為指導，在支委會成員以身作則的率領下，嚴格黨內(nèi)政治生活，堅持三會一課。認真宣傳、貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策上及教育教學工作上，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督作用。及時了解黨員和群眾的思想情況、各項工作開展和對學校、支部工作的意見和建議等情況。黨支部加強對干部的教育、管理、監(jiān)督，堅持學校中心組學習制度，創(chuàng)新學習方法，掌握新形勢、新理論、新思路、新要求；堅持黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗雙責”，廉潔從政，廉潔從教，增強班子的凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力。

（牽頭領導：甘在維責任部門：黨支部整改時間：2010年-2012年）

2.提高教師隊伍專業(yè)發(fā)展。從激活動機、端正態(tài)度、明確目標、采取措施、有效方法，加強管理入手，不斷提升教師的業(yè)務知識與業(yè)務技能、教學設計、教學組織與反思研究能力。注重骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，認真學習和領會新課程理念，學會在新的課程體系下進行備課、教學組織、說課，聽課、評課、教學評價，適應學校課程建設要求，學會在學校Bb平臺支持下的現(xiàn)代化新型教與學的模式和進行課程重建、教學過程重建，扎實推進了教師的專業(yè)化發(fā)展，打造一流的師資隊伍。

（牽頭領導：甘在維責任部門：教務處整改時間：2010年-2012年）

3.提高學生干部隊伍素養(yǎng)。學校扎實推進素質(zhì)教育，學生工作倡導“五自”精神，依托學校的團委和學生會，以學生干部隊伍為抓手，通過豐富的社會實踐活動、青年黨校、主題活動和對外交流活動，加強學生思想工作，不斷提升學生綜合素養(yǎng)，實現(xiàn)自主管理，激勵全體學生全面發(fā)展，促進校園文化建設，讓學生在和諧氛圍中迅速成長。

（牽頭領導：甘在維責任部門：團委、學生會整改時間：2010年）

二、進一步完善制度建設。

1.完善充實黨建制度。學校黨支部充分認識到制度建設在提升辦學品位過程中的作用，勇于實踐，在摸索中前進，在開拓中創(chuàng)新，形成了學校黨建工作的特色。支部針對學校黨建工作的新情況、新問題，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促進科學發(fā)展，緊密結(jié)合工作實際，深入實踐，開拓創(chuàng)新，依靠黨的領導推進學校又好又快的科學發(fā)展之路。

（牽頭領導：甘在維責任部門：辦公室整改時間：2010年）

2.完善充實各部門工作流程和制度。學校經(jīng)過近十年的快速發(fā)展，各項工作取得了長足的進步和提高，積累了許多好的做法和經(jīng)驗，對照科學發(fā)展觀的要求，更有效的推動和保障學校在新的發(fā)展階段，取得更好、可持續(xù)的發(fā)展，需要進行及時的總結(jié)和提煉，形成長效的機制，使學校各項工作上水平。

（牽頭領導：饒登富責任部門：辦公室整改時間：2010年8月）

三、進一步推進課程建設和嘗試整改

1.加強探、研課程管理。隨著學校課程建設的不斷推進，探究課和研究課內(nèi)容、形式的不斷多樣，需要進一步整合探究課和研究課，并規(guī)范探究課和研究課的教學設計、教學過程和教學評價，形成具有學校特色的校本課程體系。

（牽頭領導：甘在維責任部門：教務處整改時間：2010年）

2.課程整合和改造。隨著二期課改和素質(zhì)教育的不斷深入，嘗試在規(guī)定課程的基礎上，進行相關課程進行教學形式和課時的探索性整合，以提高校內(nèi)優(yōu)秀教育資源的共享和輻射作用。

（牽頭領導：甘在維責任部門：教務處整改時間：2010-2012年）

四、進一步促進教師專業(yè)發(fā)展

1.提高課堂教學有效性的外延。課堂教學的重心要進一步外延到每位教師的備課和作業(yè)環(huán)節(jié)，備課、作業(yè)要更精細化。精心設計教學過程；精心組織教學內(nèi)容；精心組織教學過程；充分運用信息技術(shù)平臺；認真批改作業(yè)。（牽頭領導：甘在維責任部門：教務處整改時間：2010-2012年）

2.學科教學基本要求和學習基本規(guī)范。根據(jù)學校教師和學生的實際情況，抓住影響教與學提高的瓶頸問題，要求各教研組開展教師學科教學基本要求（5環(huán)節(jié)）和學生學科學習基本規(guī)范（4環(huán)節(jié)）的制定。

(牽頭領導：甘在維責任部門：教研組整改時間：2010年)

3.信息環(huán)境支持專業(yè)發(fā)展。利用學校已形成的區(qū)域信息技術(shù)平臺優(yōu)勢，以Bb平臺上課程重建和教學過程重建、年級組項目特色、實驗班特色項目為抓手，促進和改善教與學的過程和方法，促進和提升教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

（牽頭領導：甘在維、饒登富責任部門：教務處、專業(yè)和社會實踐組整改時間：2010-2012年）

4.教學、學習評價和成績管理。實施科學的課堂教學評價、學習目標達成度評價和成績管理，使教師專業(yè)能力發(fā)展有了可靠的量化指標。

（牽頭領導：甘在維責任部門：教務處整改時間：2010-2012年）

五、進一步提高班主任工作成效

1.加強班級科學管理。進一步完善班級日常管理制度、充實學生有效激勵機制和班級管理經(jīng)驗提煉升華成為科研課題，不斷夯實班級管理的基礎工作，提高班主任對班集體的科學有效的管理，提高培養(yǎng)、指導學生主動學習、自主發(fā)展的能力和水平，不斷發(fā)揮我校上海市行為規(guī)范示范學校的區(qū)域輻射作用。

（牽頭領導：甘在維責任部門：政教處整改時間：2010-2012年）

2.加強班主任家長工作能力。班主任要進一步提高與家長、社區(qū)溝通的能力和宣傳學校重點工作和項目實驗工作的意識。與學生、家長、社會的溝通教師要更主動，了解學生在學校學習以外的時間的情況，幫助學生解決成長中的問題。

（牽頭領導：甘在維責任部門：政教處整改時間：2010-2012年）

六、加大力度推進項目實驗工作

1.學校管理流程改變。進一步完善學校依托信息化平臺的各項工作的管理流程，不斷開發(fā)校園網(wǎng)絡新的功能，促進項目實驗工作的內(nèi)涵不斷豐富和發(fā)展，提高工作效率和統(tǒng)籌管理的水平。

（牽頭領導：饒登富責任部門：辦公室、專業(yè)和社會實踐組整改時間：2010年）

2.精品課程建設。建立并完善學校教師項目跟進課制度，通過嚴謹?shù)哪フn、上課、評課、反思等環(huán)節(jié)，要求教師在課后一周內(nèi)按要求將項目跟進課的相關材料，上傳至學校Bb課程教學管理平臺的精品課程欄目。

（牽頭領導：甘在維、饒登富責任部門：教務處、專業(yè)和社會實踐組整改時間：2010-2012年整改時間：2010年）

中共清水職中支部委員會

2010年2月25日

第三篇：中共清水職中支部2010年工作總結(jié)

中共清水職中支部2010年工作總結(jié)

2010年，我校黨支部在上級黨委的領導下，以“科學發(fā)展觀”統(tǒng)領工作全局，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動，黨員教師素質(zhì)得到加強，學校教育教學工作得到了長足發(fā)展。

一、加強學習，不斷提高全體黨員的思想素質(zhì)。

一年來，我們始終把黨員教育工作放在各項工作的首位，組織黨員認真學習黨的十七屆四中、五中全會精神，開展了以建設學習型黨組織和“創(chuàng)先爭優(yōu)”帶頭加強學習活動，使全體黨員得到了一次鍛煉。全年集中6次，學習筆記人均1.5萬字，上黨課2次，學習了先進的教育理論和科學的教育思想、現(xiàn)代教育教學知識、新課程教育理念及師德師風學習。通過學習形成了良好的學習風氣，黨員精神面貌煥然一新，做到了政治上強，業(yè)務上精，思想上純，作風上硬，年內(nèi)黨員隊伍無一例違法亂紀問題發(fā)生。

二、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

1、落實組織保障，營造濃厚氛圍。校黨支部對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動十分重視，把它作為提升辦學品位、打造特色學校的難得機遇來抓。一是成立領導小組，專門召開班子成員會議，就此項工作進行深入研究部署，成立由校黨支部書記、校長張保坤任組長，黨支部委員、副校長甘在維、饒登富為副組長，學校其他行政人員為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施。校黨支部書記、校長張保坤作活動動員報告，帶頭作出公開承諾，帶頭上示范課，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。通過深入調(diào)研、座談討論等方式，在廣泛征求意見的基礎上，我們研究制定了活動實施方案，結(jié)合學校實際，對先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動載體、推進方式等內(nèi)容進行了進一步深化、細化和具體化，提出了爭創(chuàng)“六個一”的明確目標。（即：讀一本好書、寫一篇好文章，記一本學習心得、練好一門基本功、上一堂好課、搞一項課題研究。）三是深入宣傳發(fā)動。通過召開黨員大會和全體教職員工大會，認真 傳達、學習上級組織動員會議精神和各級領導講話，統(tǒng)一思想認識。積極引導參加活動，確保了黨員參加“全覆蓋”。同時，通過學校宣傳欄等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟，把黨支部和每個黨員的承諾書進行全方位公開公示，接受教職工監(jiān)督，從而營造了濃厚的活動氛圍，推動了活動深入開展。

2、抓實關鍵環(huán)節(jié)，推進公開承諾。

我們把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實有序推進。一是科學設置承諾內(nèi)容。校黨支部主動深入黨員、深入教職員工、深入基層，開展“零距離”訪談，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，經(jīng)過反復討論研究，確定了從加強領導班子建設、激勵黨員“亮身份、創(chuàng)業(yè)績、爭貢獻、促發(fā)展”、提升教師隊伍師德師風水平等幾個方面進行承諾。每名黨員結(jié)合崗位職責以及承擔的重點工作，針對教研教改水平不夠高、先鋒模范作用發(fā)揮不夠好等方面問題，細化了爭當優(yōu)秀黨員的承諾。二是是積極踐行承諾。校黨支部將承諾事項合理分解到每個黨員身上，明確其目標任務、具體完成時限。黨員根據(jù)自身承諾事項，制定詳細的工作計劃和推進措施，確保承諾及時兌現(xiàn)、如期完成。對于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。定期開展黨支部和黨員踐諾情況點評，對群眾反映履行承諾不夠的黨員，由黨支部書記找其談話，限其整改。

3、創(chuàng)新載體活動，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效。

支部根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求，精心設計活動載體，以“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為載體開展了各項主題實踐活動，為黨員搭建各種平臺，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

（1）比業(yè)務，爭當教學先鋒。圍繞教學中心，開展教學競賽與勤練基本功活動。在勤練基本功的基礎上，我支部于2010年12月31日下午在學校階梯教室開展了“慶元旦黨員基本功展示及比賽活動”，全校10多名黨員教師紛紛登臺，盡展才華，演繹了一個個精彩的節(jié)目，展示了黨員教師廣泛多樣的才藝和深厚扎實的基本功技能。（2）比干勁，爭當敬業(yè)先鋒。引導廣大黨員事事都要爭先、率先、領先三先思想。樹立高度責任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無私奉獻，敢于亮黨員身份，讓黨員形象樹起來。黨員教師爭著參加課題研究與各項競賽并取得良好的成績，如：羅紹明老師獲得全市作文說課競賽第一名。

（3）比學習，爭當讀書先鋒。鼓勵教師積極閱讀，提升素質(zhì)，豐富自我內(nèi)涵，大力營造崇尚學習的濃厚氛圍，人人爭做學習者，人人都是讀書者，讓學習成為每一個黨員教師的不懈追求。學校十分重視黨員教師的集體學習機會，精心安排豐富多彩、形式多樣的活動。學習職業(yè)道德規(guī)范、開展多種多樣的讀書活動，提倡教師建立個人的博客，發(fā)表自己的讀書學習體會。（4）比貢獻，爭當服務先鋒。我黨的宗旨是全心全意為人民服務。為教師多辦實事、辦好事、讓教師得到更多實惠。我們立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，并把送溫暖活動列為議事日程，做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求黨員為教師服務，爭當服務先鋒。支部建立黨員群眾結(jié)對子檔案。黨員經(jīng)常找教師談心，了解思想動態(tài)，鼓勵思想上進，在生活上關心幫助他們。

(5)比形象，爭當師德先鋒。愛崗敬業(yè)這是教師職業(yè)道德的基本要求。為樹立良好師表形象，組織黨員教師進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明白作為一個教師應該具有的職業(yè)道德、社會道德、家庭倫理道德等；明確作為一個教師教書育人，為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。開展廉教自律，杜絕有償家教教育活動。在學校形成良好的師德師風。黨員教師還帶頭遵守學校制定的控煙制度，營造無煙校園，在全體師生中做出了表率。

第四篇：中共清水職中支部2009年工作總結(jié)

中共清水職中支部2009工作總結(jié)

我校在校教職工103人，現(xiàn)有黨員27人，其中正式黨員27人，全部都在一線工作，大部分都是學校的業(yè)務骨干，在教育教學中起著領頭羊的作用。一年來，在中共大竹縣教育局黨組、清水鎮(zhèn)黨委的領導下，我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，以創(chuàng)建和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，規(guī)范辦學行為，堅持有效作業(yè)、有效課堂的落實，全面提高教育質(zhì)量，提升教育文化建設，建立現(xiàn)代的學校管理制度。以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的長效機制為抓手，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我們具體做了如下工作：

一、加強黨支部建設，落實“三會一課”制度

為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題；堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。按照“十七大”報告中的要求，一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學習、埋頭苦干，一定要加強團結(jié)、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習。學習了達州市有關規(guī)范辦學的文件精神，結(jié)合師德年活動的開展，組織教師撰寫師德自查報告，簽訂了行風建設責任書，做到警鐘長鳴，引以為戒。學習了黨的十七大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放、落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習，號召全體黨員大興學習之風，爭創(chuàng)學習型組織，在學習中做到了理論聯(lián)系實際。通過學習，樹立了正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻，提高了黨員的思

想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心地投入到教育教學之中，以苦為樂以學校的發(fā)展為自身成功的基石。

二、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，實施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園

通過召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，比如：我校年級組長職責過去不明確，年級組長的作用沒有發(fā)揮出來，學校在落實科學發(fā)展觀活動中，重新明確了年級組長的職責；結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程，學校不等不靠，自力更生，硬化道路，綠化校園，為師生帶來了好處；為了加強有效課堂教學的研究，我校在教學上強調(diào)了板書設計、課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容，促進了教師的板書設計和書寫水平；在落實科學發(fā)展觀活動中，能夠維護教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學校的實際，對困難的學生和教師及時地送去了溫暖，組織全校師生員工為困難學生捐款，為他們解決很多困難；學校對困難教工年底發(fā)放了救濟款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。

學校黨支部始終把黨員的團結(jié)以及黨員干部團結(jié)群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導向，反映問題要通過正當渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做不利于團結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+3”管理機制，即校長帶動3名干部，一名干部帶動3名教師，一名教師帶動3名學生，層層分工，責任到人，以語言為磁石，以關愛為基石，以正確的輿論為導向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學，共同進步。同時為了進一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員

及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻的敬業(yè)精神。他們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生，時刻把學生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學生，而且關愛全體學生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。

三、加強基礎建設，不斷地壯大黨員隊

一年來，我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，敢于堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本我們發(fā)展了1名黨員。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結(jié)年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。

四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動

為了強化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團以節(jié)日、紀念日為契機開展各種主題活動，政教處強化了學生的行為習慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針、政策，堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是學校的窗口，行政人員包片管理，責任到位；團委廣泛開展文明勸導、環(huán)境小衛(wèi)士活動；全校上下齊行動，學校的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作做到井然有序，長期受到上

級領導和各屆群眾的高度贊揚。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，對學生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等，使學生的安全意識得到提高。加強了校園文化建設，改善了辦學的軟環(huán)境，為我校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。

總之，在上級黨委的正確的領導下，我校黨支部本著建設一支思想過硬、作風扎實、業(yè)務精良、敢于創(chuàng)新、團結(jié)向上的黨員隊伍，不斷地完善了學習實踐科學發(fā)展觀活動的長效機制，確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評為大竹縣清水鎮(zhèn)先進黨支部。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進一步。

第五篇：中共清水職中支部2008年工作計劃

中共清水職中支部2008年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學習貫徹黨的十七大精神為主線，以和諧校園創(chuàng)建為目標，不斷加強新時期黨支部建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設，積極推進課程改革，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為全面實施學校三年辦學目標，推進學校各項工作，不斷提升辦學水平提供堅實的思想和組織保證。

二、總體要求

繼續(xù)深入學習貫徹黨的十七大精神，規(guī)范扎實地做好黨建基礎工作，努力形成支部工作的特色，聚焦文明單位（和諧校園）創(chuàng)建、干部教師隊伍建設、黨風廉政建設，加強教師職業(yè)道德教育和師德建設，為提升學校教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力保證，確保學校教育教學質(zhì)量的不斷攀升，確保學校工作目標的實現(xiàn)。

三、主要工作

（一）結(jié)合實際深入學習貫徹十七大精神，加強干部、黨員和教師的思想政治工作。

1、班子中心組學習。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的重大任務和方針政策，鞏固成果、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。學習貫徹胡錦濤總書記在中紀委七次全會上講話精神、學習全國兩會的精神、學習將要出臺的《2008－2012年教育振興行動計劃》、進一步學習市教學工作會議精神等，以人為本，牢固樹立心系師生，服務師生的思想。以“善于學習、團結(jié)奮進、精干高效、務實創(chuàng)新、廉潔自律、服務優(yōu)良”的工作態(tài)度和目標，樹立班子新形象。

2、抓黨員的政治理論學習。堅持有效的學習制度，規(guī)范黨員組織生活和黨員學習，堅持經(jīng)常性黨員集中學習活動與黨員自學相結(jié)合。結(jié)合黨的“十

1七大”召開，進行新《黨章》和十七大精神的學習，學習十七屆二中全會的精神，總書記在全國組織工作會議上講話的精神，學習改革開放三十周年紀念大會有關講話的精神。進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。動員黨員積極投身教育改革之中，帶頭研究新課程，帶頭實施新課程；倡導和形成為人師表、扎實工作、務實求新的工作作風；不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識、憂患意識，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我與學校共榮辱”的主人翁意識，做人民滿意的黨員教師。

3、加強教師師德建設，提高教師人文素養(yǎng)。深入貫徹落實胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神，把教師隊伍建設放在更加突出的戰(zhàn)略地位，廣泛開展向全國模范教師學習活動，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”。組織參加區(qū)教育系統(tǒng)“為人、為師、為學”師德建設系列活動，開展師德大討論和師德師風展示活動。組織教師開展讀書活動，學習于漪《歲月如歌》一書，努力成為受學生喜愛、讓人民滿意的教師。

（二）加強黨支部的組織、思想和作風建設。

1、規(guī)范支部工作流程，實現(xiàn)支部常規(guī)工作規(guī)范化管理。重點抓好“三會一課”和黨員手冊的管理保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。

2、深化黨員責任區(qū)工作，繼續(xù)開展黨員聯(lián)系入黨積極分子、聯(lián)系困難學生、聯(lián)系離退休教師的工作。要在所在組室發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，關心組內(nèi)工作，團結(jié)組內(nèi)同志，作為組織聯(lián)系群眾的紐帶。黨員要帶頭參加“愛心助學”活動，把黨的溫暖、教師的愛心送到學生的心中，讓每個學生都能健康快樂地成長。

3、結(jié)合改革開放三十周年，開展“話改革開放、談成長經(jīng)歷”主題活動，組織參觀紀念改革開放三十周年的圖片展，組織一次考察活動。結(jié)合劉少奇、周恩來誕辰110周年，開展“緬懷偉人、牢記誓言”的主題教育。強化黨性觀念，立足本職崗位，無愧于黨員稱號。

4、遵循黨員發(fā)展工作的“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”十六字方針，積極穩(wěn)妥做好預備黨員的發(fā)展工作，為黨組織輸送新鮮血液。

5、堅持黨內(nèi)民主生活會制度，開展批評與自我批評。

（三）全面落實和諧校園建設的要求，開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面。

1、把和諧校園的創(chuàng)建與文明單位的創(chuàng)建有機結(jié)合起來。

2、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，建設平安、健康、文明和諧校園。建設和諧校園文化，培育校園文明風尚，激發(fā)師生創(chuàng)造活力。加強安全教育，妥善處理各種問題和矛盾，維護學校的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。

3、不斷加強未成年人思想道德建設，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，堅持以弘揚民族精神、樹立生命意識為主導，以加強基礎道德教育為重點，全面提高學生綜合素養(yǎng)，為學生的未來發(fā)展奠基。

4、進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。開展向賀寶根等模范教師學習的活動，鑄師魂、修師德、樹師表。繼續(xù)開展校本培訓，進一步提高教師的專業(yè)能力、師德境界和人文素養(yǎng)。

5、加強課程的領導力，制定學校的課程計劃，積極推進課程教材改革，建立和完善中學生綜合素質(zhì)評價制度。關注課堂教學的“五環(huán)節(jié)”，研究教學行為，改變教學方式，做到保持優(yōu)勢、突破瓶頸、從而全面穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。突出青年教師的培養(yǎng)，分層次、分階段，創(chuàng)造條件、搭建舞臺，形成青年教師脫穎而出的工作機制。

6、加強對工會、團隊、退管會等組織的領導。做好工會的換屆選舉工作，進一步發(fā)揮工會在依法治校、民主辦學中的作用。加強團隊的組織、思想、制度、陣地建設，結(jié)合重大節(jié)慶，開展寓教于樂的活動，豐富學生的校園文化生活。支持退管會工作。

2008年2月