第一篇：醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)

遵義醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館黨支部

工作簡(jiǎn)報(bào)

2009年第1期

2009年3月

人文社科黨總支召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì) 遵義醫(yī)學(xué)院人文社科黨總支深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)于3月17日在圖書(shū)館三樓會(huì)議室舉行。會(huì)議由人文社科黨總支書(shū)記龍藝主持，學(xué)院紀(jì)委書(shū)記兼圖書(shū)館分管領(lǐng)導(dǎo)涂曉亭出席了會(huì)議并發(fā)表講話。

涂書(shū)記首先對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則等做了簡(jiǎn)明扼要的闡述，她指出，在支部開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是進(jìn)一步用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部、教育廣大師生員工的重大舉措，是推動(dòng)高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè)的必然要求。我們要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。她強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段的任務(wù)和要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，務(wù)求圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要同

做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，真正實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。

隨后，龍藝在會(huì)上宣讀了總支學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以及活動(dòng)開(kāi)展的具體步驟，并且強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)過(guò)程中所要解決的問(wèn)題以及達(dá)到的目標(biāo)。

圖書(shū)館黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)

根據(jù)學(xué)院黨總支的安排和部署，圖書(shū)館黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式于3月20日上午8點(diǎn)在支部辦公室舉行，這標(biāo)志著圖書(shū)館支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面啟動(dòng)。

在啟動(dòng)儀式上，圖書(shū)館支部書(shū)記張琴指出，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是中央的重大戰(zhàn)略部署，是高校當(dāng)前的首要政治任務(wù)。我們要深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握中央關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，把思想迅速統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)；要緊密結(jié)合工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；要切實(shí)落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，為促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好讀者滿意的圖書(shū)館提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

隨后，張琴書(shū)記宣讀了學(xué)院關(guān)于調(diào)整黨建組織的通知，并對(duì)圖書(shū)館支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程做了安排。

3月20日下午2：30，圖書(shū)館參加了人文社科黨總支關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論輔導(dǎo)，首先是由顧土龍教授從科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念這

兩方面分別做了詳盡的講解，隨后總支書(shū)記龍藝介紹了學(xué)校近期學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排。

人文社科黨總支學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì)

3月27日，遵義醫(yī)學(xué)院人文社科黨總支深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì)在總支會(huì)議室舉行。座談會(huì)由人文社科黨總支書(shū)記龍藝主持，來(lái)自人文社科支部、圖書(shū)館支部的多名黨員參加了座談，圖書(shū)館分管領(lǐng)導(dǎo)涂曉婷出席了會(huì)議并發(fā)表講話。

龍書(shū)記首先向大家介紹了召開(kāi)此次座談會(huì)的目的和意義，他指出，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，就是要以人為本，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧校園。他希望各位黨員暢所欲言，對(duì)教育教學(xué)、讀者服務(wù)、軟硬件建設(shè)等方面進(jìn)行探討，并歡迎大家就我支部全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

隨后，涂書(shū)記針對(duì)“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)遵醫(yī)跨越式發(fā)展”這一主題，并結(jié)合世界名校的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重要性。而黎宇則從學(xué)校層面和學(xué)生層面剖析了如何應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀，來(lái)指導(dǎo)今后部門(mén)建設(shè)以及對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。最后，大家針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提升服務(wù)質(zhì)量

3月30日，圖書(shū)館黨支部在三樓支部辦公室進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)，圍繞如何踐行科學(xué)發(fā)展觀來(lái)提升服務(wù)質(zhì)量為主題進(jìn)行了討論。人文社科黨總支書(shū)記龍藝出席了會(huì)議。

龍書(shū)記首先提出，圖書(shū)館結(jié)構(gòu)、功能的調(diào)整一定要與遵義醫(yī)學(xué)院的發(fā)展相結(jié)合，為此，要在服務(wù)的內(nèi)容、方式、人員等方面做出調(diào)整。在服務(wù)觀念上要變被動(dòng)為主動(dòng)，走出去，迎進(jìn)來(lái)，要有超前意識(shí)，努力借助我校的學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)為學(xué)校教育和醫(yī)院的發(fā)展提供最新的信息，在科研過(guò)程中發(fā)揮“引領(lǐng)”作用。隨后，大家集體學(xué)習(xí)了《鄧小平論科學(xué)發(fā)展觀》的相關(guān)內(nèi)容，并圍繞圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行了討論。張琴館長(zhǎng)認(rèn)為，過(guò)去讀者對(duì)圖書(shū)館的不好的印象，通過(guò)近年來(lái)的發(fā)展，各項(xiàng)服務(wù)的開(kāi)展，已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在我們還將繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。其他黨員則從校史教育、圖書(shū)采購(gòu)、館藏排架等各方面分別提出了自己的看法，學(xué)習(xí)在熱烈的討論中結(jié)束。

第二篇：黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)

標(biāo)題：積極開(kāi)展畢業(yè)生入黨事宜顏明副主任與會(huì)指導(dǎo)工作

分類：黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)

青海大學(xué)地質(zhì)工程

黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)積極開(kāi)展畢業(yè)生入黨事宜顏明主任與會(huì)指導(dǎo)工作

5月19日下午，地質(zhì)工程系黨支部組織全系黨員、預(yù)備

黨員、入黨積極份子及各班級(jí)黨支部召開(kāi)有關(guān)入黨事宜大會(huì)。會(huì)議由系黨總支書(shū)記寧黎平主持，顏明主任與會(huì)指導(dǎo)工作。

會(huì)上，顏明主任對(duì)到會(huì)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的思想教育?！耙幻h員就是一面旗幟，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，對(duì)黨要有正確而深刻的理解，要認(rèn)清自己為什么要入黨？又憑什么可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨？黨員的表率作用不僅要在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)，還要在生活上展現(xiàn)，更要在思想方面體現(xiàn)。對(duì)于即將步入社會(huì)的07級(jí)學(xué)生，以后走進(jìn)社會(huì)，代表的就不僅僅是地質(zhì)工程系，而是青海大學(xué)、是當(dāng)代大學(xué)生的面貌，身邊的同事、朋友都在注視著你，更要做好自己作為一名黨員的形象！地質(zhì)工程系不是一個(gè)人的，是大家的，所以黨的先進(jìn)性是由每個(gè)人一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來(lái)的！黨的宗旨是為人民服務(wù)，作為一名黨員，應(yīng)及時(shí)、勇敢的站出來(lái)去指導(dǎo)、幫助他人，及同學(xué)之所恩，為同學(xué)辦實(shí)事，充分體現(xiàn)黨員的黨心修養(yǎng)，這是在座所應(yīng)該做的，也是組織要求你們做的！”

會(huì)上，07測(cè)繪等各班級(jí)黨支部匯報(bào)了近段時(shí)期的相關(guān)黨

員發(fā)展工作情況，系黨支部要求于6月上旬初步通過(guò)我系第三批預(yù)備黨員名單。同時(shí)，會(huì)上還討論了我系優(yōu)秀黨員人員名單，最后統(tǒng)一推薦郭偉哲、何磊、于小亮、王世超、楊占鳳和趙偉共6人為優(yōu)秀黨員。

地質(zhì)工程系黨總支2011-05-24

附 件：

第三篇：黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)1

黨支部工作簡(jiǎn)報(bào)

第一期 中共九龍洞黨支部2010年2月11日

黨支部春節(jié)前走訪

慰問(wèn)退休老同志及一線職工

春節(jié)臨近，為了讓全體干部職工能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。節(jié)前，由中共九龍洞黨支部牽頭，處領(lǐng)導(dǎo)及部分黨員干部走訪慰問(wèn)了管理處退休老同志及一線職工。

2月2日、9日、10日楊凡昌副處長(zhǎng)、宋國(guó)成書(shū)記受姚敦

華處長(zhǎng)委托帶領(lǐng)處辦公室、執(zhí)法科一行4人，先后赴六龍山鄉(xiāng)甘溪坪、漾頭茶園山、甲洲召開(kāi)片區(qū)護(hù)林員座談會(huì)，帶去慰問(wèn)品，并致以新春祝福，送去處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與溫暖。在座談會(huì)上，楊副處長(zhǎng)充分肯定了過(guò)去一年全體護(hù)林員在管理處和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，牢記保

護(hù)風(fēng)景名勝資源的職責(zé)，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把關(guān)口，取得了全年無(wú)

森林火災(zāi)的好成績(jī)。同時(shí)也要求全體護(hù)林員堅(jiān)守崗位，再接再

厲，確保景區(qū)森林資源安全，度過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節(jié)。

2月10日，劉宇副處長(zhǎng)深入九龍洞洞口服務(wù)區(qū)，看望在一

線值班的職工譚再軍，送去組織的關(guān)懷和問(wèn)候。同日，黨支部

書(shū)記宋國(guó)成、辦公室主任劉忠元等受處領(lǐng)導(dǎo)委托，與市直機(jī)關(guān)

黨委書(shū)記唐云華一同到醫(yī)院看望生病的困難老黨員劉光長(zhǎng)同

志，帶去組織的關(guān)心與問(wèn)候，送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。隨后，宋

書(shū)記等一行前往老干部唐萬(wàn)年家中看望并送去組織的關(guān)心和

問(wèn)候。

九龍洞黨支部2010年2月11日印發(fā)

共印10份

第四篇：圖書(shū)館黨支部先進(jìn)事跡范文

圖書(shū)館黨支部先進(jìn)事跡范文

“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟”。一年來(lái)，圖書(shū)館黨支部在校黨委和直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè)，以服務(wù)教學(xué)、科研為中心，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用?，F(xiàn)將主要成績(jī)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。

圖書(shū)館黨支部將組織建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，逐步推進(jìn)，持續(xù)加壓，截至目前，一個(gè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部班子已初步建成。

(一)完成支部委員改選，增加新鮮血液。根據(jù)工作需要，結(jié)合人員崗位變化情況，圖書(shū)館黨支部及時(shí)進(jìn)行了改選，部分年富力強(qiáng)、志愿為黨組織服務(wù)的人員被選舉為支部委員。根據(jù)各人的專長(zhǎng)，對(duì)支部委員進(jìn)行了分工，并及時(shí)向全體黨員公布，加強(qiáng)了監(jiān)督作用。改選后的支部委員經(jīng)常開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)職務(wù)分工積極開(kāi)展工作，昭示了服務(wù)型黨組織的建設(shè)的成果。

(二)深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。黨支部深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育活動(dòng)的重要意義，按照校黨委和直屬單位黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，并扎實(shí)組織落實(shí)。同時(shí)密切結(jié)合圖書(shū)館工作的具體情況，總結(jié)存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確責(zé)任部門(mén)和整改時(shí)限，照單推進(jìn)，取得良好效果。黨支部書(shū)記王甲成利用自己的專業(yè)知識(shí)，為學(xué)校、直屬單位和圖書(shū)館舉辦了多場(chǎng)教育講座。

(三)結(jié)合專題教育，對(duì)照具體工作，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。黨支部不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。在強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的同時(shí)，黨支部結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際，把黨的先進(jìn)理念貫穿到實(shí)際工作之中，及時(shí)收集黨員和群眾的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)有針對(duì)性地研究解決。密切聯(lián)系師生，樹(shù)立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息服務(wù)。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，展現(xiàn)先鋒模范作用。

圖書(shū)館黨支部注重對(duì)每名黨員的教育、培訓(xùn)和管理，樹(shù)立典型，發(fā)揮帶動(dòng)作用，一個(gè)綜合素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨員團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成。

(一)注重培訓(xùn)交流，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。黨支部以業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高全體館員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。利用周三例會(huì)時(shí)間，組織專題學(xué)習(xí)，既有業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也有政治理論的研討。通過(guò)組織全體黨員參觀西柏坡紀(jì)念館、校史館、觀摩校內(nèi)先進(jìn)單位等方式，提升了戰(zhàn)勝困難的信心和決心，開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了政治素養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)能力。

(二)施行掛牌上崗，標(biāo)示黨員身份，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。圖書(shū)館黨員數(shù)量占到了職工人數(shù)的 75%，圖書(shū)館多數(shù)重要業(yè)務(wù)和服務(wù)崗位均由黨員承擔(dān)。為接受讀者監(jiān)督，支部為每個(gè)崗位制作了上崗證，明確標(biāo)示出黨員身份，促進(jìn)各崗位黨員作風(fēng)建設(shè)，黨員隊(duì)伍已成為支撐圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)取和創(chuàng)新的重要力量。

(三)全體黨員心系單位發(fā)展，發(fā)揮模范作用，維護(hù)組織榮譽(yù)。

支部黨員能夠堅(jiān)定黨的信念，關(guān)心圖書(shū)館建設(shè)和發(fā)展，積極為圖書(shū)館的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)有為，以飽滿的熱情投入到各自的崗位工作之中，以自身的模范行為影響和帶動(dòng)群眾，在群眾中樹(shù)立了良好的形象。尤其在圖書(shū)館 FRID自助借還系統(tǒng)工程施工過(guò)程中，全體黨員加班加點(diǎn)，有效地保證了工期，為圖書(shū)館盡快恢復(fù)文獻(xiàn)借閱服務(wù)提供了重要保障。

三、工作制度完善，管理措施到位。

一個(gè)良好組織，還需要有一套完善的制度保障其長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。圖書(shū)館黨支部歷來(lái)重視制度建設(shè)，通過(guò)完善的工作和學(xué)習(xí)制度為黨組織的各項(xiàng)工作提供保障。

(一)嚴(yán)格落實(shí)黨支部組織生活和黨員教育管理制度。圖書(shū)館支部委員分工明確，責(zé)任到人，堅(jiān)持支委會(huì)議制度，定期對(duì)黨員及群眾思想表現(xiàn)狀況進(jìn)行分析，以“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展黨員教育。

(二)堅(jiān)持民主管理制度，發(fā)揮支部政治核心作用。支部經(jīng)常召開(kāi)支委及部主任聯(lián)席會(huì)議，對(duì)于事關(guān)圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展、涉及職工利益等重要事項(xiàng)進(jìn)行充分的民主討論、集體決策，保證了圖書(shū)館各項(xiàng)工作沿著科學(xué)正確的軌道向前發(fā)展。

(三)完善工作制度，用制度保障信息服務(wù)工作健康發(fā)展。圖書(shū)館黨支部加強(qiáng)工作規(guī)范化管理，近期又重新梳理并編印了《圖書(shū)館規(guī)章制度匯編》，并針對(duì)修改的部分做了傳達(dá)，做到了各項(xiàng)服務(wù)工作有章可依，有章必依。

四、圍繞圖書(shū)館工作，爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī)。

黨支部面對(duì)新形式、新任務(wù)，解放思想、真抓實(shí)干，帶領(lǐng)全體館員努力創(chuàng)造師生滿意的工作業(yè)績(jī)。

(一)合理配置和優(yōu)化館藏資源，打造高水平文獻(xiàn)信息資源中心。在文獻(xiàn)建設(shè)中，構(gòu)建面向?qū)W科發(fā)展和讀者需求的文獻(xiàn)資源采訪機(jī)制，通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)推薦、網(wǎng)上選書(shū)系統(tǒng)、學(xué)科專家咨詢、學(xué)科館員調(diào)研等多種方式，提高資源建設(shè)的針對(duì)性和時(shí)效性。采取定期問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)征詢、讀者利用統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等措施，對(duì)館藏資源進(jìn)行全面評(píng)估，調(diào)整和完善館藏文獻(xiàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，提高文獻(xiàn)信息保障能力。

(二)拓寬和深化服務(wù)內(nèi)容，培育信息服務(wù)中心職能。在保障傳統(tǒng)借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上，圖書(shū)館拓展和深化了以下信息服務(wù)：一是展面向不同專業(yè)讀者的知識(shí)信息服務(wù)，包括為教學(xué)提供專題信息服務(wù)、為科研提供課題咨詢、定題跟蹤服務(wù)，為普通讀者提供專題信息檢索、書(shū)目推薦、學(xué)科導(dǎo)航等服務(wù)。二是開(kāi)展網(wǎng)上信息的搜集和推送服務(wù)，與教務(wù)處、科技處、學(xué)生處合作，定期編輯發(fā)布《高教動(dòng)態(tài)》、《教育信息參考》、《科技動(dòng)態(tài)》，為校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)提供高質(zhì)量的信息參考。三是開(kāi)展多元化的參考咨詢服務(wù)，建立了讀者咨詢臺(tái)，開(kāi)通了微信公眾號(hào)、開(kāi)發(fā)了 APP手機(jī)助手，全天候多渠道接受讀者咨詢。四是開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，滿足讀者對(duì)我館缺藏文獻(xiàn)的需求。五是引進(jìn)圖書(shū)自助借還系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)自助借還和 7*24小時(shí)還書(shū)服務(wù)，在借閱服務(wù)方面邁上了更加便捷化、智能化的新臺(tái)階。六是更新了圖書(shū)館網(wǎng)站，提高了圖書(shū)館資源的“易搜、易讀、易得”。在學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

(三)完善信息素質(zhì)教育體系，構(gòu)建讀者自主學(xué)習(xí)中心。在《文獻(xiàn)檢索》課教學(xué)方面，建立了適應(yīng)信息時(shí)代特點(diǎn)的課程體系，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了改革創(chuàng)新，取得了較好效果。在新生入館教育方面，及時(shí)完善新生入館教育內(nèi)容，創(chuàng)新入館教育模式，多層次、多角度地幫助新生掌握利用圖書(shū)館的能力。在圖書(shū)館利用培訓(xùn)方面，針對(duì)畢業(yè)生，開(kāi)展《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與文獻(xiàn)檢索》講座，提高畢業(yè)生論文撰寫(xiě)和館藏資源的檢索利用能力;開(kāi)展日常讀者培訓(xùn)，宣傳和培訓(xùn)館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)及使用方法。

(四)依托圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮校園文化中心職能。高校圖書(shū)館自身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了圖書(shū)館除了服務(wù)育人外，還有通過(guò)文化傳播的形式教育學(xué)生的職能。黨支部依托圖書(shū)館文獻(xiàn)資源豐富、活動(dòng)場(chǎng)地寬闊、館員隊(duì)伍專業(yè)、文化氛圍濃厚等優(yōu)勢(shì)，在世界讀書(shū)日開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)，在XXX省圖書(shū)學(xué)會(huì)評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。舉辦了“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”、第三屆“讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)，以讀書(shū)協(xié)會(huì)為載體舉辦了讀書(shū)交流會(huì)，編輯《讀書(shū)愛(ài)好者》報(bào)，舉辦征文活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，幫助大學(xué)生陶冶情操、活躍思維、拓展知識(shí)閱歷、提高學(xué)習(xí)能力。

第五篇：圖書(shū)館9.10月工作簡(jiǎn)報(bào) 修改版 劉館

貴州理工學(xué)院圖書(shū)館工作簡(jiǎn)報(bào)

（第一期）

2017年9—10月 第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分

目 錄

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 重要會(huì)議 隊(duì)伍建設(shè) 業(yè)務(wù)工作 交流合作 金秋讀書(shū)季 3 ：：：：：： 第一部分、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

校黨委書(shū)記曾羽教授開(kāi)啟圖書(shū)館“真人圖書(shū)

館” 閱讀推廣活動(dòng)

2017年10月31日晚8:00，在圖書(shū)館道德講堂，圖書(shū)館推出了貴州理工學(xué)院的第一本“l(fā)iving book”——校黨委書(shū)記曾羽教授，開(kāi)啟了貴州理工學(xué)院圖書(shū)館的“真人圖書(shū)館”閱讀推廣活動(dòng)。在1個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)過(guò)程中，曾羽書(shū)記與到場(chǎng)的近200名同學(xué)分享了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活、工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究及成果、社會(huì)服務(wù)、興趣愛(ài)好等方面的經(jīng)歷及情況。曾羽書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)同學(xué)們“大學(xué)學(xué)習(xí)就是專業(yè)性系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的自主性。學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)發(fā) 展有用的知識(shí)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步有益的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該采用漸進(jìn)式學(xué)習(xí)，以積累知識(shí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，達(dá)到知行合一，進(jìn)而逐漸消化所學(xué)知識(shí)。不要總想著一口吃成大胖子?！闭麍?chǎng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們爭(zhēng)相向曾羽書(shū)記提問(wèn)，場(chǎng)面熱烈。

副校長(zhǎng)梁杰帶隊(duì)到圖書(shū)館調(diào)研指導(dǎo)評(píng)估工作

10月9日下午，副校長(zhǎng)梁杰率教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)控中心等部門(mén)的負(fù)責(zé)人到圖書(shū)館開(kāi)展本科教學(xué)合格評(píng)估調(diào)研工作。

梁杰副校長(zhǎng)聽(tīng)取了安艷玲館長(zhǎng)的工作情況匯報(bào)。安館長(zhǎng)就圖書(shū)館資源建設(shè)、讀者服務(wù)以及資源使用情況等方面做了匯報(bào)，郭紅書(shū)記及劉瑞副館長(zhǎng)就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了補(bǔ)充。

梁杰副校長(zhǎng)講解了圖書(shū)館在學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估的作用和要求，針對(duì)目前圖書(shū)館與合格評(píng)估的差距，梁杰副校長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館迎接本科教學(xué)合格評(píng)估工作提出了兩點(diǎn)要求：一是加強(qiáng)紙質(zhì)資源的建設(shè)，確保能夠保證達(dá)到“生均圖書(shū)80冊(cè)、生均年進(jìn)書(shū)3冊(cè)”的評(píng)估指標(biāo)。二是加強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)涵建設(shè)，更好吸引讀者，提高文獻(xiàn)資源利用率。梁杰副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館一定要有思路、有舉措、有方案，服務(wù)好學(xué)校教學(xué)科研。梁校長(zhǎng)要求圖書(shū)館以評(píng)估為契機(jī)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)和科學(xué)管理，為創(chuàng)建西部一流高校做好文獻(xiàn)信息保障工作。

教務(wù)處邵芳處長(zhǎng)、評(píng)估中心林蔚副主任對(duì)圖書(shū)館如何保障紙質(zhì)資源建設(shè)及提高資源利用率提出了很好的建議。

王建平副校長(zhǎng)到圖書(shū)館調(diào)研指導(dǎo)工作

2017年9月18日下午三點(diǎn)，王建平副校長(zhǎng)到圖書(shū)館調(diào)研。王建平副校長(zhǎng)此次調(diào)研的重點(diǎn)是2018年電子資源建設(shè)。

圖書(shū)館安艷玲館長(zhǎng)向王副校長(zhǎng)介紹了圖書(shū)館此項(xiàng)工作的前期工作情況。在了解到2018年圖書(shū)館電子資源建設(shè)工作，圖書(shū)館開(kāi)展廣泛的讀者需求調(diào)研，已提出建設(shè)方案，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備提交校長(zhǎng)辦公會(huì)審議。

在圖書(shū)館一樓研修室，王副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)2017圖書(shū)館電子資源擬采購(gòu)方案提交校長(zhǎng)辦公會(huì)的材料制作事宜。

王校長(zhǎng)指出，匯報(bào)材料要簡(jiǎn)潔明了，要給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)闡述清楚訂購(gòu)原則、方案形成過(guò)程以及方案結(jié)果等方面的內(nèi)容。

2017年9月21日上午，王建平副校長(zhǎng)再次來(lái)到圖書(shū)館就召開(kāi)第二次圖書(shū)館工作指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議等事宜進(jìn)行布置安排。

貴州理工學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)任命宣布大會(huì)

2017年9月11日下午3點(diǎn)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)王建平校長(zhǎng)和校黨委組織部部長(zhǎng)蔡紅英的帶領(lǐng)下，圖書(shū)館新館長(zhǎng)安艷玲到任。

貴州理工學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)任命宣布大會(huì)在圖書(shū)館一樓研修室召開(kāi)。會(huì)議由蔡紅英部長(zhǎng)主持。

校黨委組織部部長(zhǎng)蔡紅英同志宣讀學(xué)校任命文件，任命安艷玲同志為圖書(shū)館館長(zhǎng)，原館長(zhǎng)林長(zhǎng)松同志任發(fā)展規(guī)劃與對(duì)外合作處處長(zhǎng)。組織部蔡部長(zhǎng)要求安艷玲館長(zhǎng)“在其位，謀其政”，帶領(lǐng)圖書(shū)館完成各項(xiàng)工作。

安艷玲館長(zhǎng)及郭紅書(shū)記依次表態(tài)，表示一定團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全館員工團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)做好服務(wù)工作。

副校長(zhǎng)王建平同志總結(jié)講話，他希望圖書(shū)館新一屆班子繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，搞好班子建設(shè)，爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)、和諧、能戰(zhàn)斗的班子，共同把圖書(shū)館的工作做好做到位。同時(shí)，王校長(zhǎng)對(duì)安艷玲館長(zhǎng)也提出了要求，他要求新館長(zhǎng)盡快熟悉圖書(shū)館業(yè)務(wù)，勝任崗位；并結(jié)合圖書(shū)館的服務(wù)功能，提高服務(wù)意識(shí)，和大家一起在細(xì)節(jié)上提升服務(wù)質(zhì)量。

第二部分、重要會(huì)議

貴州理工學(xué)院圖書(shū)館工作委員會(huì)2017年第2次

全體會(huì)議順利召開(kāi)

2017年9月26日中午1點(diǎn)，王建平副校長(zhǎng)在主樓第一會(huì)議室主持召開(kāi)了貴州理工學(xué)院圖工委2017年第2次全體會(huì)議，會(huì)議主要包括兩個(gè)議程。

一、增補(bǔ)（調(diào)整）貴州理工學(xué)院圖書(shū)情報(bào)指導(dǎo)委員會(huì)委員。貴州理工學(xué)院圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)委員成立于2016年6月16日，由28名委員組成（名單見(jiàn)貴理工發(fā)[2016]1110 號(hào)），由圖書(shū)館、國(guó)資處、信息中心、教務(wù)處、科技處、審計(jì)處、評(píng)估中心、各招生學(xué)院的院長(zhǎng)或分管教學(xué)副院長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表組成。鑒于委員的工作崗位變動(dòng)，新增委員6名，分別是材料與冶金學(xué)院秦慶東、大數(shù)據(jù)學(xué)院肖迎群、理學(xué)院李智玲、教師代表陳麗軍、曾成斌和圖書(shū)館安艷玲；調(diào)整6名人員不再擔(dān)任委員，分別是航空航天學(xué)院李青書(shū)記、食品醫(yī)藥學(xué)院黃名正同志、教師代表龍鷗和劉敏芳、發(fā)展規(guī)劃處林長(zhǎng)松同志、評(píng)估中心文方同志。

經(jīng)到會(huì)的21名委員投票表決，通過(guò)了增補(bǔ)（調(diào)整）人員。

二、對(duì)“2017圖書(shū)館電子資源服務(wù)及信息平臺(tái)建設(shè)采購(gòu)方案”進(jìn)行審議。

圖書(shū)館劉瑞副館長(zhǎng)介紹2017電子資源建設(shè)前期工作，陸定軍老師介紹了43個(gè)電子資源以及服務(wù)平臺(tái)的內(nèi)容，郭紅書(shū)記宣讀了投票規(guī)則。最后，全體到會(huì)委員進(jìn)行實(shí)名投票。經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)票計(jì)票工作，最終篩選出20個(gè)擬采購(gòu)的項(xiàng)目，合計(jì)279.83萬(wàn)元。

第三部分、隊(duì)伍建設(shè)

圖書(shū)館派人參加2017年高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)與創(chuàng)新

應(yīng)用高級(jí)研修班

2017年9月20日-22日，高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)與創(chuàng)新應(yīng)用高級(jí)研修班在南京開(kāi)班。本次研修班由清華大學(xué)圖書(shū)館、武漢大學(xué)圖書(shū)館和《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）》電子雜志社有限公司共同主辦，南京大學(xué)圖書(shū)館、同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司協(xié)辦。我校圖書(shū)館派出李丹和李幸兩位老師參加研修班學(xué)習(xí)。

研修班課程分為集中學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀兩部分。來(lái)自清華大學(xué)圖書(shū)館、北京大學(xué)圖書(shū)館、武漢大學(xué)圖書(shū)館、南京大學(xué)圖書(shū)館等院校圖書(shū)館的專家分別從雙一流背景下大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展新方向、圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)新領(lǐng)域探索、“雙創(chuàng)”教育及創(chuàng)客空間、科研評(píng)價(jià)與管理、CNKI增值服務(wù)應(yīng)用等方面進(jìn)行了專題授課。課后，學(xué)員們參觀了南京大學(xué)圖書(shū)館。

通過(guò)這次研修班學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)未來(lái)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)的獲取與利用對(duì)圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的重要性。在今后的工作中，我館將借鑒其他高校館的先進(jìn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新，為學(xué)校的教學(xué)科研提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)館派人參加

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息素養(yǎng)教育研討會(huì)

2017年10月27日至28日，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息素養(yǎng)教育研討會(huì)在貴州省貴陽(yáng)市孔學(xué)堂會(huì)議中心開(kāi)班。本次研討班由教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)信息素養(yǎng)教育工作組指導(dǎo)，清華大學(xué)圖書(shū)館主辦，貴州民族大學(xué)圖書(shū)館、北京慕華信息科技有限公司（學(xué)堂在線）承辦，貴陽(yáng)孔學(xué)堂文化傳播中心協(xié)辦。

研討班課程分為集中學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀兩部分。來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等院校的圖書(shū)館專家和信息素養(yǎng)教育專家分別從全球信息素養(yǎng)教育的前沿

與趨勢(shì)、信息素養(yǎng)教育：從標(biāo)準(zhǔn)到框架、面向大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的信息素養(yǎng)拓展、以學(xué)生為中心的教與學(xué)、信息素養(yǎng)教育與基于MOOC的混合式教學(xué)、中國(guó)科學(xué)院信息素養(yǎng)教育工作實(shí)踐與思考等方面進(jìn)行了專題授課。課后，學(xué)員們參觀了貴州省大數(shù)據(jù)中心、貴州民族大學(xué)圖書(shū)館以及孔學(xué)堂。

通過(guò)這次研討班學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)信息素養(yǎng)教育有了新的認(rèn)識(shí)。本次研討班對(duì)于提升信息素養(yǎng)教育的教學(xué)效果，促進(jìn)信息素養(yǎng)MOOC與混合式教學(xué)的深入開(kāi)展，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，引導(dǎo)教學(xué)模式、教學(xué)方法創(chuàng)新有著重要的意義。在今后的工作中，我館將借鑒其他高校信息素養(yǎng)教育的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展信息素養(yǎng)方面的服務(wù)，為加強(qiáng)學(xué)校的信息素養(yǎng)教育出一份力。

第四部分、業(yè)務(wù)工作

（一）館務(wù)會(huì)

圖書(shū)館第13次館務(wù)會(huì)議

2017年9月25日，安艷玲館長(zhǎng)在1樓研修室主持召開(kāi)了全體人員參加的第13次館務(wù)會(huì)議。

首先，郭紅書(shū)記布置第二屆金秋讀書(shū)季、近期采編部、黨建及工會(huì)方面的工作，并提出了工作要求。

其次，劉瑞副館長(zhǎng)就流通部相關(guān)工作安排進(jìn)行了總結(jié)和部署。

接著，安艷玲館長(zhǎng)首先傳達(dá)了省圖工委會(huì)議精神，布置了2017年省圖學(xué)術(shù)年會(huì)征文任務(wù)，并為了提升圖書(shū)館服務(wù)水平，結(jié)合下半年各部門(mén)的工作重點(diǎn)做了任務(wù)安排。

最后，郭紅書(shū)記分享了參觀考察玉溪師范學(xué)院圖書(shū)館的心得體會(huì)，胡應(yīng)龍分享了長(zhǎng)沙采書(shū)情況，鄧國(guó)琴老師分享了上海采書(shū)情況，李幸老師分享了南京培訓(xùn)體會(huì)。

圖書(shū)館第14次館務(wù)會(huì)議

2017年10月13日，安艷玲館長(zhǎng)在1樓研修室主持召開(kāi)

了全體人員參加的第14次館務(wù)會(huì)議。

首先，郭紅書(shū)記布置第二屆金秋讀書(shū)季、近期采編部、黨建及工會(huì)方面的工作，并提出了我館十九大宣傳的工作要求。

其次，劉瑞副館長(zhǎng)就流通部近期擬推出的新服務(wù)做了分享，并安排部署了舊書(shū)庫(kù)下架等任務(wù)。

接著，安艷玲館長(zhǎng)分享了學(xué)校崗位設(shè)置征求意見(jiàn)會(huì)等事宜，就起草的《理工圖書(shū)館迎接合格本科評(píng)估作戰(zhàn)圖》征求大家意見(jiàn)，然后就新做的300份問(wèn)卷調(diào)查梳理出來(lái)的建議和意見(jiàn)，請(qǐng)各部門(mén)梳理匯總并提出整改方案。

最后，三位館領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)了提高工作執(zhí)行力的問(wèn)題。

圖書(shū)館第15次館務(wù)會(huì)議

2017年10月26日，安艷玲館長(zhǎng)在1樓研修室主持召開(kāi)了全體人員參加的第15次館務(wù)會(huì)議。

首先，各部門(mén)負(fù)責(zé)人就前兩周的工作情況以及上次布置的300份問(wèn)卷調(diào)查梳理出來(lái)的建議和意見(jiàn)各部門(mén)提出的整改方案進(jìn)行了匯報(bào)。

其次，郭紅書(shū)記檢查了第二屆金秋讀書(shū)季各活動(dòng)小組的工作進(jìn)展，并就近期采編部、黨建及工會(huì)方面的工作進(jìn)行了 部署。

接著，劉瑞副館長(zhǎng)就流通部舊書(shū)庫(kù)下架等任務(wù)進(jìn)行了安排部署。

最后，安艷玲館長(zhǎng)就近期安排館員去參加培訓(xùn)、組織力量研究《文獻(xiàn)檢索與科技論文寫(xiě)作》課程大綱、推進(jìn)真人圖書(shū)館等事宜進(jìn)行了安排。

（二）資源建設(shè)

截止2017年10月31日，圖書(shū)館紙質(zhì)資源館藏為83.55萬(wàn)冊(cè)，距合格評(píng)估96萬(wàn)冊(cè)差12.45萬(wàn)冊(cè)。

圖書(shū)館派人參加2017年秋季圖書(shū)博覽會(huì)

為了更好地為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)，提高館藏圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量，滿足讀者需求，貴州理工學(xué)院圖書(shū)館應(yīng)邀參加了兩場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)采書(shū)活動(dòng)。2017年9月11日—15日，圖書(shū)館采編部彭宏炯、鄧國(guó)琴、朱丹三人赴上海參加2017年秋季中國(guó)書(shū)業(yè)館配年會(huì)暨三新文化集團(tuán)第十三屆秋季圖書(shū)博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采書(shū)活動(dòng)。

9月13日—17日，由劉瑞副館長(zhǎng)帶隊(duì)的4人參加了在長(zhǎng)沙舉行的第五屆全國(guó)出版物館配館建交易會(huì)暨2017全國(guó)館配商聯(lián)盟秋季圖采會(huì)。臨行前，采編部對(duì)全國(guó)出版社優(yōu)劣

進(jìn)行了認(rèn)真比較，對(duì)我館的館藏情況、各學(xué)院專業(yè)與課程設(shè)置以及新增專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的了解和分析，據(jù)此，提出了此次采書(shū)原則和要求，為采書(shū)活動(dòng)取得滿意成效作了充分準(zhǔn)備。

上海圖書(shū)博覽會(huì)由上海出版社經(jīng)營(yíng)管理協(xié)會(huì)和湖北三新文化傳媒有限公司共同聯(lián)合舉辦，參展陣容強(qiáng)大，有400多家出版社參加，展示圖書(shū)品種達(dá)20萬(wàn)種，主要以適合館藏的出版社重點(diǎn)品牌書(shū)、暢銷書(shū)以及各大出版社2016-2017年高端、精品專業(yè)圖書(shū)為主。此次展會(huì)將展示圖書(shū)館云服務(wù)平臺(tái)、數(shù)字圖書(shū)館等管理系統(tǒng)，同時(shí)還有自助借還機(jī)、門(mén)禁系統(tǒng)等相關(guān)新產(chǎn)品展示，全國(guó)各圖書(shū)館有1000余人參加現(xiàn)場(chǎng)采書(shū)。長(zhǎng)沙圖書(shū)交易會(huì)由中國(guó)出版協(xié)會(huì)主辦、中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司以及北京人天書(shū)店集團(tuán)共同承辦。該交易會(huì)規(guī)模較大，聚集了全國(guó)500余家出版社、200余家文化 公司，參展圖書(shū)20余萬(wàn)種，其中2017年出版的新書(shū)品種10萬(wàn)余種，2000余家圖書(shū)館派人到會(huì)采購(gòu)。兩次書(shū)展均是文獻(xiàn)資源的一次較完整的集中展示，所有參展書(shū)籍都具有學(xué)術(shù)性強(qiáng)、滿足率高，將有助于圖書(shū)館查缺補(bǔ)漏，完善文獻(xiàn)建設(shè)。

圖書(shū)館派人參加貴州地區(qū)圖書(shū)館資源建設(shè)研討會(huì)

暨精品圖書(shū)推薦會(huì)

貴州地區(qū)圖書(shū)館資源建設(shè)研討會(huì)暨精品圖書(shū)推薦會(huì)于2017年10月27日在貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)舉行，本次會(huì)議由北京百萬(wàn)莊圖書(shū)大夏有限公司、貴州人民出版社主辦，貴州大學(xué)圖書(shū)館、貴州省圖書(shū)館、圖書(shū)館報(bào)協(xié)辦。貴州理工學(xué)院圖書(shū)館黨總支書(shū)記郭紅、采編部主任彭宏炯、采編部老師鄧國(guó)琴

應(yīng)邀參會(huì)。

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，首先是圖書(shū)館資源建設(shè)研討會(huì)，來(lái)自北京大學(xué)信息資源管理系的國(guó)內(nèi)知名資源建設(shè)專家劉茲恒教授作《新媒體環(huán)境下圖書(shū)館的新發(fā)展》主旨發(fā)言，劉教授從圖書(shū)館的空間變化來(lái)分析未來(lái)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)，圖書(shū)館將不斷改變服務(wù)模式，引起了參會(huì)代表的共鳴。其次是精品圖書(shū)看樣現(xiàn)采，60多家出版社和全國(guó)部分高校圖書(shū)館以及部分公共圖書(shū)館參加了此次會(huì)議，展示新書(shū)3萬(wàn)余種。此次書(shū)展展示了許多貴州本土的圖書(shū)，尤其是《貴州文庫(kù)》《清水江文書(shū)》系列等，深受各圖書(shū)館的喜愛(ài)。

此次圖書(shū)現(xiàn)采共計(jì)4300余種，根據(jù)貴州理工學(xué)院以工科為主的辦學(xué)特色，所采圖書(shū)主要以工學(xué)和理學(xué)為主，同時(shí)也涉及部分社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)以及貴州本土圖書(shū)，彌補(bǔ)了圖書(shū)館在本土圖書(shū)收藏方面的不足，豐富了圖書(shū)館的館藏文獻(xiàn)，提升了圖書(shū)館的館藏?cái)?shù)量和質(zhì)量。

所采新書(shū)到館后將盡快編目上架，進(jìn)一步滿足全校師生的借閱需求，為學(xué)校教學(xué)、科研工作以及學(xué)科建設(shè)發(fā)揮更大作用。

圖書(shū)館參加《館藏文獻(xiàn)資源發(fā)展政

策》編制研修班

根據(jù)貴州高校圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展需要，2017年10月29日至11月1日，貴州省高等學(xué)校圖書(shū)館工作指導(dǎo)委員會(huì)在貴州師范大學(xué)舉辦了《館藏文獻(xiàn)資源發(fā)展政策》編制研修。我校圖書(shū)館黨總支書(shū)記郭紅，采編部主任彭紅炯和工作人員趙明惠、鄧國(guó)琴、朱丹參加了研修。

此次研修主要有省外專家作學(xué)術(shù)報(bào)告、省內(nèi)圖書(shū)館界專家講授課程、專題研討。專家報(bào)告有文獻(xiàn)資源發(fā)展政策編制和數(shù)字資源館藏發(fā)展政策。省外專家主要來(lái)自武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)知名高校，省內(nèi)專家主要來(lái)自貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴陽(yáng)學(xué)院等。

培訓(xùn)內(nèi)容主要有館藏發(fā)展政策概述、館藏評(píng)價(jià)、館藏文獻(xiàn)資源建設(shè)相關(guān)規(guī)范解讀、圖書(shū)采訪、圖書(shū)采訪容易出現(xiàn)的問(wèn)題、圖書(shū)預(yù)定與驗(yàn)收、館藏發(fā)展政策編制文本結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)集中采訪與協(xié)作等。

通過(guò)此次研修培訓(xùn)，提升了采編部工作人員的業(yè)務(wù)水平，有助于推動(dòng)我館文獻(xiàn)資源的進(jìn)一步發(fā)展，更好地為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)。

（三）讀者服務(wù)

9月份接待讀者30684人次，借書(shū)3898冊(cè)，還書(shū)2414冊(cè)。10月份接待讀者36594人次，借書(shū)4011冊(cè)，還書(shū)3984冊(cè)。

圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)預(yù)借服務(wù)

為節(jié)約廣大讀者借閱圖書(shū)的時(shí)間，提高圖書(shū)館借閱率，從10月起圖書(shū)館向全校讀者開(kāi)通圖書(shū)預(yù)借服務(wù)。

圖書(shū)預(yù)借是讀者通過(guò)登錄圖書(shū)館網(wǎng)站，或手機(jī)圖書(shū)館檢索所需圖書(shū)，提交預(yù)借請(qǐng)求，圖書(shū)館工作人員替您把書(shū)找出，放到前臺(tái)借還書(shū)處，通知您來(lái)取書(shū)。您收到通知，直接到圖書(shū)借還處取書(shū)即可。希望這項(xiàng)服務(wù)能給讀者閱讀圖書(shū)帶來(lái)方便。

第五部分、交流合作

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

到我館參觀交流

2017年9月6日下午，貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)江心一行4人來(lái)我館進(jìn)行參觀交流，就我館的存儲(chǔ)虛擬化平臺(tái)使用情況、采訪編目等業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)研。我館副館長(zhǎng)劉瑞及技術(shù)部館員陪同參觀了我館存儲(chǔ)虛擬化平臺(tái)系統(tǒng)、書(shū)庫(kù)、電子閱覽室及電子資源設(shè)備，并開(kāi)展了座談。

會(huì)上，技術(shù)部主任陸定軍、采編部主任彭宏炯分別介紹了我館電子資源建設(shè)、存儲(chǔ)虛擬化平臺(tái)及紙質(zhì)資源建設(shè)等方面的基本情況，分享了我館在資源建設(shè)及信息服務(wù)等方面的經(jīng)驗(yàn)。雙方還就圖書(shū)館的建設(shè)、管理、服務(wù)等方面進(jìn)行了深入交流。第六部分、金秋讀書(shū)季

金秋讀書(shū)，快樂(lè)你我

在這秋花秋樹(shù)秋葉黃，秋水秋日秋意濃的季節(jié)，貴州理工學(xué)院第二屆“金秋讀書(shū)季”系列活動(dòng)拉開(kāi)了序幕！還記得去年此時(shí)嗎？我們的小伙伴們參加首屆金秋讀書(shū)季的活動(dòng)熱情高漲，“收獲與詩(shī)”暢談會(huì)，“閱讀悅評(píng)”活動(dòng)等，每一項(xiàng)都吸引我們的關(guān)注，今年我們又可以在圖書(shū)館參加各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)了！

這里有各樣的活動(dòng)為你我開(kāi)啟，為你的愛(ài)好、你的熱情、你的書(shū)香夢(mèng)，找到志同道合的小伙伴。我們雖然學(xué)的是理工科，但詩(shī)和遠(yuǎn)方同樣吸引我們，如果你也愛(ài)書(shū)香、愛(ài)閱讀，這是一個(gè)展現(xiàn)你文化魅力的好時(shí)機(jī)，讓你的青春渲染詩(shī)意！

圖書(shū)館學(xué)管會(huì)小伙伴們已經(jīng)替大家打聽(tīng)到，這次的活動(dòng)有：真人圖書(shū)館--“我與師者有約”、“詩(shī)意青春”詩(shī)詞誦讀比賽、主題好書(shū)推薦展示及微書(shū)評(píng)比賽、圖書(shū)漂流、書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽，讀書(shū)分享暨表彰會(huì)是此次活動(dòng)的總結(jié)。如果你想了解的更多，請(qǐng)和我們一起關(guān)注此次活動(dòng)的具體進(jìn)展和加入你喜歡的項(xiàng)目喲!我們等著你的到來(lái)，體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)、激情之時(shí)，為打造貴理工獨(dú)特的文化魅力，也為中華文化的傳承做出了自己的貢獻(xiàn)。

聆聽(tīng)身邊好故事 感悟校園正能量

“不管學(xué)習(xí)的環(huán)境有多差、生活條件有多不好，也一定要搞好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中要懂得抓重點(diǎn)，什么階段、什么重要、抓什么、學(xué)什么，而且在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦、用心?！痹饡?shū)記在2017年第二屆金秋讀書(shū)活動(dòng)之“真人圖書(shū)館——我與師者有約”上如是說(shuō)道。

為進(jìn)一步激發(fā)師生讀書(shū)熱情，促進(jìn)師生互動(dòng)交流，提升校園文化品位，黨委宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、圖書(shū)館于2017年10月31日聯(lián)合舉辦了2017年第二屆金秋讀書(shū)活動(dòng)之“真人圖書(shū)館——我與師者有約”系列講座。第一講邀請(qǐng)到校黨委書(shū)記曾羽擔(dān)任主講嘉賓。講座全程以互動(dòng)交流的形式，解

答現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生所提問(wèn)題，以達(dá)到傳播知識(shí)、分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，豐富師生見(jiàn)聞的活動(dòng)目的。

“大學(xué)學(xué)習(xí)就是專業(yè)性系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的自主性。學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的知識(shí)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步有益的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該采用漸進(jìn)式學(xué)習(xí)，即以積累知識(shí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，達(dá)到知行合一，進(jìn)而逐漸消化所學(xué)知識(shí)。不要總想著一口吃成大胖子。”曾羽書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)同學(xué)們。對(duì)同學(xué)們多次提到的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，就如何高效率的學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎樣分配時(shí)間等一系列問(wèn)題做了解答。

金秋讀書(shū)季系列活動(dòng)之圖書(shū)漂流

喚起讀書(shū)意識(shí)，讓書(shū)籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用，激起大家惜書(shū)、愛(ài)書(shū)的情感，分享藏書(shū)，播撒書(shū)香，傳遞文化，掀起讀書(shū)熱潮。圖書(shū)館向全館職工和全校師生發(fā)出倡議，拿出自己閑置圖書(shū)互相分享，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。

目前，圖書(shū)館在8號(hào)公寓、6號(hào)公寓和圖書(shū)館設(shè)置了3個(gè)漂流點(diǎn)，您可以自由閱讀陳列圖書(shū)，也歡迎您把您閑置的圖書(shū)加入漂流的圖書(shū)流中來(lái)。