第一篇：喇化小學(xué)科學(xué)之家第二課堂總結(jié)范文

喇化小學(xué)科學(xué)之家第二課堂總結(jié)

科學(xué)教師：王巍

本學(xué)期我除了認(rèn)真完成四年級(jí)和五年級(jí)的科學(xué)課教學(xué)外,還承擔(dān)了學(xué)校的科技第二課堂活動(dòng)的教學(xué)任務(wù).我們把它起名叫做科學(xué)之家活動(dòng)小組.開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),按照教材中的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真選擇了本學(xué)期的科技活動(dòng)內(nèi)容,精心編排了科技校本活動(dòng)教材,力求圖文并茂,新穎有趣,讓學(xué)生們樂于接受而且是通過努力可以完成的活動(dòng)內(nèi)容.科技活動(dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng),增長(zhǎng)知識(shí)和才干.本著這一原則,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起觀察,實(shí)驗(yàn),研究,采取自主合作探究的多種方法,開展科技第二課堂活動(dòng).在活動(dòng)中,我們力求做到廢物利用,變廢為寶.我們利用廢舊電池和用過的電線和小磁鐵制作電磁小秋千;利用口服液的小藥瓶等研究沉浮原理來(lái)控制升降的潛水艇;我們還請(qǐng)學(xué)校的技術(shù)教師幫助我們把廢棄的玻璃切割成相同大小的長(zhǎng)條形,制作成了萬(wàn)花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用

課間做光的實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作土電話等等活動(dòng)。

本學(xué)期由于各種原因,使活動(dòng)的時(shí)間沒有保證,這一點(diǎn)對(duì)我們的科技活動(dòng)有很大的影響,如果時(shí)間充裕,我們的科技活動(dòng)成果還會(huì)更加明顯的.許多學(xué)生紛紛對(duì)我說,他們后悔當(dāng)初在開學(xué)時(shí)沒有報(bào)名參加科技班,還有的學(xué)生不到放假時(shí)間就問我假期能不能開辦科技班,學(xué)生的這些話語(yǔ)深深地鼓舞著我,我知道學(xué)生很喜歡科技活動(dòng),他們需要有一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一個(gè)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間.

第二篇：科學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)2016

科學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

科學(xué)正在慢慢改變我們的生活。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，他們?cè)摼邆湓鯓拥目茖W(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，我們開展了一系列科學(xué)第二課堂活動(dòng)。

我們動(dòng)員了各方面的力量，把教室里的黑板報(bào)、校園廣播的內(nèi)容全部圍繞科技動(dòng)態(tài)，進(jìn)行多方位的宣傳。向全校師生展示了科技的勃勃生機(jī)。

本學(xué)期的科學(xué)工作突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新”的科普內(nèi)容。安排如下內(nèi)容：

1.科幻畫比賽

五—六年級(jí)每班推薦6幅作品參加比賽，用畫圖軟件或美術(shù)工具進(jìn)行科學(xué)幻想畫比賽。2.廢物利用

三——六年級(jí)每班推薦6名學(xué)生作品參加比賽，要求手工制作，廢物再利用、環(huán)保，外觀精美，反映科學(xué)主題。

3.防震演習(xí)，自救自護(hù)

為繼續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家減災(zāi)委開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求，建立健全防災(zāi)減災(zāi)演練長(zhǎng)效機(jī)制，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展“防震避險(xiǎn)演練”安全教育活動(dòng)。

為保證演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)性和規(guī)范性，學(xué)校制定了切實(shí)可行的防震疏散避險(xiǎn)演習(xí)方案。班主任老師組織各班學(xué)生明確演練方案的各項(xiàng)要求，并講解地震逃生技巧、逃生演練順序等。隨著震耳的長(zhǎng)鈴警報(bào)響起，各位班主任組織學(xué)生有序撤離教室。班主任及時(shí)清點(diǎn)了人數(shù)，無(wú)一遺漏。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，學(xué)生從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域僅用了50秒的時(shí)間。

此次活動(dòng)使廣大師生真正掌握在緊急狀態(tài)下自護(hù)、自救和逃生的基本知識(shí)，不斷提高廣大學(xué)生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

4.愛護(hù)牙齒，笑容綻放

在全校學(xué)生中開展了以愛護(hù)牙齒，笑容綻放為主題的一系列活動(dòng)，通過輔導(dǎo)員講課、學(xué)唱愛牙歌、學(xué)習(xí)正確刷牙的方法、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔健康教育。

通過這次科技周系列活動(dòng)，不但開闊了同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。還使同學(xué)們明白了科學(xué)技術(shù)的重要，懂得科技發(fā)展與人與自然和諧發(fā)展的關(guān)系，校園里進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好的氛圍，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2016.6

第三篇：喇化小學(xué)綜合科教研計(jì)劃（定稿）

喇化小學(xué)綜合科教研計(jì)劃

大慶市喇化小學(xué) 王巍

本學(xué)年綜合組全體成員以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，按照新課標(biāo)的指導(dǎo)內(nèi)容，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性的工作。繼續(xù)開展好集體教研工作。要做到有針對(duì)性、連續(xù)性、先導(dǎo)性。全面開展好校本研究活動(dòng)。在提高教師專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。以教研促教學(xué)；以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為教研方向；以人為本、有針對(duì)性發(fā)展個(gè)性；以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識(shí)。

一、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好每節(jié)教案，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課，合理的利用現(xiàn)代化教學(xué)手段及先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

（二）組內(nèi)教師互幫互學(xué)，堅(jiān)持隔周開展集體備課及教研活動(dòng)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。

（三）綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

（四）協(xié)助教師發(fā)展中心進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。

（五）開展好一人一節(jié)數(shù)字錄播課的教研活動(dòng)。充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，開展特色教育教學(xué)活動(dòng)。

（六）配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

（七）綜合組各科教師根據(jù)自身?xiàng)l件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級(jí)各類活動(dòng)，力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

二、活動(dòng)安排

（一）一每學(xué)期期初制訂合理的教學(xué)計(jì)劃和工作安排；

（二）開展每周聽一節(jié)課活動(dòng)，做到互幫互學(xué)；

（三）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

（四）進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，改進(jìn)和完善工作中的不足。

（五）每學(xué)期要根據(jù)不同學(xué)科進(jìn)行后期復(fù)習(xí)教研工作。

（六）做好總結(jié)工作，為下一學(xué)年教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

大慶市喇化小學(xué)綜合組

2012年3月1日

第四篇：喇化小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃

喇化小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃

一、教研組基本情況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會(huì)）、科學(xué)、生命與健康、科技活動(dòng)。

本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)水平較高，歷年來(lái)成績(jī)顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校2012年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對(duì)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的能力，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍，將采用不同的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會(huì)做課件并會(huì)使用。

3、重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑，針對(duì)書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實(shí)施，完成活動(dòng)內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可與父母建構(gòu)“知識(shí)窗”，以拓寬孩子們的知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識(shí)的能力。

4、有意識(shí)地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。

5、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念，切實(shí)開展教育科研活動(dòng)。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，開展特色教育教學(xué)活動(dòng)。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。

2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。

4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

加強(qiáng)互相聽課、評(píng)課。

6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

7、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。

五、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃。

3、組織綜合科教師常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

4、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。

5、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。

6、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。

7、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評(píng)比活動(dòng)。

8、品德與生活課堂教學(xué)研討。

9、生命與健康課堂教學(xué)研討.10、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

2012． 9

第五篇：小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃[定稿]

小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

本學(xué)期我除了認(rèn)真完成三、四、五、六年級(jí)的科學(xué)課教學(xué)外,還計(jì)劃選擇合適的年級(jí)配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng)，開展一些實(shí)際活動(dòng)，下面談?wù)勛约旱囊恍┰O(shè)想。

一，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),按照教材中的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真選擇本學(xué)期的科技活動(dòng)內(nèi)容,力求新穎有趣,讓學(xué)生們樂于接受而且是通過努力可以完成的活動(dòng)內(nèi)容.二，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校設(shè)立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配置了必要的實(shí)驗(yàn)器材，這也為學(xué)生的活動(dòng)提供了活動(dòng)的場(chǎng)所?？萍蓟顒?dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng)，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。所以應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮它的作用，觀察、實(shí)驗(yàn)、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動(dòng)。

三，對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣象觀測(cè)知識(shí)講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè),比如風(fēng)力風(fēng)向的目測(cè)法,背誦風(fēng)級(jí)歌,最高最低寒暑表的觀測(cè)方法,如何測(cè)量降雨量,地溫及干濕球溫度計(jì)的讀法，學(xué)生通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),可以獨(dú)自觀測(cè)記錄天氣狀況,而且要學(xué)會(huì)寫觀測(cè)日記，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)氣象觀測(cè)的興趣，充分體現(xiàn)強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神。

四，采集植物標(biāo)本，并且學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本的方法；成立生物實(shí)驗(yàn)小組，開辟生物角，飼養(yǎng)小動(dòng)物，栽培各種植物,用這種方法培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手飼養(yǎng)與種植能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，同時(shí)要求學(xué)生寫觀察日記，學(xué)生的寫作能力也得到提高，真正做到學(xué)科間的整合。

五，廢物利用,變廢為寶，進(jìn)行小發(fā)明、小制作。我們利用廢舊電池和用過的易拉罐制作用橡皮筋作動(dòng)力的回滾器;利用用過的小食品包裝袋和舊雨傘制作降落傘;利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來(lái)控制升降的升降小人;廢棄的玻璃切割成相同大小的長(zhǎng)條形,制作成了萬(wàn)花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用課間做光的匯聚實(shí)驗(yàn),到校園里的角落觀察小動(dòng)物,觀察植物;指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件……

上述幾點(diǎn)只是自己的一些設(shè)想，還不是很成熟，比如：活動(dòng)的時(shí)間能否保證，活動(dòng)材料是否能找到，這些對(duì)活動(dòng)都有很大的影響。但是我深知每一個(gè)學(xué)生需要有一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一個(gè)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間，所以自己一定朝著這個(gè)方面努力，同時(shí)也希望家長(zhǎng)配合好這項(xiàng)工作。