第一篇：中學科技活動周工作總結(jié)

根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長，教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處?！肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的?？渤鰧？?期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動，親身經(jīng)歷科學，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級學生寫讀書筆記20余篇；

5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學生通過活動，親身經(jīng)歷科學，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

第二篇：中學科技活動周工作總結(jié)

科技活動周工作總結(jié)

史各莊鎮(zhèn)中學

2017.5 根據(jù)教育局指示精神，本次活動以促進青少年科學素質(zhì)提高為宗旨，向?qū)W生普及科技知識、一步營造崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識的濃厚氛圍，結(jié)合我校的實際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“科技強國 創(chuàng)新圓夢”為主題，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

成立了以王俊校長為組長，劉春河、王軍副校長為副組長、德育主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任及各班班主任為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由校長任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，學校召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、學校各班級出了一期專學生看的懂、長見識的科普板報。通過科普板報的形式，使學生增強了科技創(chuàng)造未來、創(chuàng)新造福人類的理念。

2、全體學生讀一本科普書籍，要求學生每人寫一篇科普作文。3、5月27日進行一次“應(yīng)急避險、自護自救”教育，課間操舉行了緊急疏散演練，使師生疏散演練形成制度化、常態(tài)化，不斷提高師生“應(yīng)急避險、自護自救”能力。

4、開展崇尚科學、反對邪教、移風易俗活動。以弘揚科學精神、傳播科學思想為重點，提高師生運用科學方法處理日常生活中的事物和問題的能力，營造積極向上、開拓創(chuàng)新的校園氛圍。我們會以此為新起點，結(jié)合我校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。

總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

史各莊鎮(zhèn)初級中學 2017年5月27日

附：

第三篇：中學科技活動周工作總結(jié)

中學科技活動周工作總結(jié)

為了全面貫徹落實黨的十八大精神，實施科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，在全社會大力弘揚科學精神，進一步提高全民族的科學素質(zhì)，實現(xiàn)科技知識和生活對接，營造學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，使科技知識重心下移。進一步增強學生對科技知識的濃厚興趣，激發(fā)探索大自然的求知欲，增強學生動手操作和實踐能力，大力實施素質(zhì)教育。根據(jù)靈寶市委宣傳部、靈寶市科技局、靈寶市科學技術(shù)協(xié)會《關(guān)于舉辦2013年科技活動周的通知》相關(guān)要求，我校認真部署積極行動，營造科普知識宣傳輿論氛圍，以豐富多彩的的活動為載體，深入開展第十三屆科技活動周?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 宣傳發(fā)動

活動開展以來，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對此項工作進行詳盡的安排部署。召開專題會議，進行宣傳發(fā)動。學校召開有物理、化學、生物、地理等教師參加的專題會議，學習相關(guān)文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，使與會教師深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性，增強工作的自覺性和責任感，并對各自負責的工作進行具體的安排和分工。進行宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。在學校的電子屏上滾動播出“科技創(chuàng)新美好生活”、“科技讓生活更美好”、“普及科學知識提高民族素質(zhì)”等宣傳標語，在校園的醒目位置展出板報《2013年科技創(chuàng)新美好生活活動啟動》，以班級為單位出科普知識黑板報，真正讓科普知識深入人心。

二、開展活動 深入推進

1、舉行科技創(chuàng)新美好生活征文活動。學校在全校學生中間深入開展科技創(chuàng)新美好生活征文活動，在語文教師和理化生教師的指導(dǎo)下進行寫作，同學們充分結(jié)合自己所學習的科學知識，用于解釋生活中的各種自然現(xiàn)象，整合知識進行發(fā)明創(chuàng)造，一些學生充分發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計未來的交通、住房、能源、生活等，體現(xiàn)了同學們的聰明才智。學校政教處組織相關(guān)教師對學生征文進行評審，優(yōu)秀作文在校園展出。

2、舉行科普知識講座。5月24日下午，學校在教學樓前舉行“科技創(chuàng)新美好生活”科普知識講座，我校物理教師翟佳佳主講，翟老師結(jié)合學生的認知特點和生活知識進行講解，內(nèi)容涉及到食品安全、生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、健康生活、各種電器、自然現(xiàn)象、防災(zāi)減災(zāi)等，本次講座針對性強，切合學生的生活實際，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原理到技能，學生興趣高漲，反響良好。會后及時組織學生寫出聽報告會后的心得體會，并在班級交流。

3、開展實驗技能大賽。在七八年級中間開展實驗技能大賽，內(nèi)容涉及到物理、生物科目。首先確定參賽選手和實驗內(nèi)容，然后在規(guī)定的時間開始比賽，看誰用的時間少、動作規(guī)范熟練、實驗效果明顯，對活動優(yōu)勝者進行頒獎表彰。本次活動鞏固了學生對所學知識的理解，提高了學生的動手操作能力，收到很好的效果。

4、開展科學知識普及活動。利用節(jié)假日和課外活動時間，在相關(guān)教師的帶領(lǐng)下興趣活動小組的同學深入社區(qū)、街頭，宣講科普知識，方便過往群眾。同學們向群眾宣講食用碘鹽、綠色食品、如何有效的鑒別地溝油、如何防止毒奶粉、如何做到科學飲食等，發(fā)放科普知識宣傳冊，并設(shè)立青年志愿者小小維修站，為群眾免費維修各種家用電器，進行電器保養(yǎng)等。此項活動的開展，讓同學們學習和實踐結(jié)合起來，提高動手實踐能力，樹立服務(wù)人民的崇高思想，并且鍛煉了學生的人際交往能力。

總之，本次科技活動周學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分進行宣傳發(fā)動，詳盡安排部署，以活動為載體深入推進，效果明顯。提高學生的科技素質(zhì)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們的責任也是我們的使命。我們將以此次活動為契機，推動科普知識宣傳普及常態(tài)化、系統(tǒng)化，促進我校教育教學各項工作跨越式發(fā)展。

第四篇：長樂中學科技活動周

汨羅市長樂中學2011年科技活動周實施方案

為了響應(yīng)汨羅市教育局，汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)組委會的指示精神，特擬定汨羅市長樂中學2011年科技活動周實施方案：

一、活動主題：

共同打造創(chuàng)新型校園攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家

二、指導(dǎo)思想：

認真落實黨的十六屆六中全會將“全世界創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新型國家基本建成”作為構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和主要任務(wù)之一的精神，以及貫徹黨的“三個代表”重要思想，響應(yīng)省、市、區(qū)政府有關(guān)指示，圍繞“共同打造和諧校園、攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”的主題，以全校師生以及周邊街道居民為對象，積極開展群眾性、社會性的科學技術(shù)活動，倡導(dǎo)科學文明的生活方式，形成和發(fā)揚愛科學、講科學、學科學、用科學的濃厚風氣，全面實施科教興國、科教興校的戰(zhàn)略方針，提高全民的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學生的科學精神、科學意識和科學的思維習慣，從而達到“領(lǐng)悟科學、進入科學、運用科學”的境界，推進科技創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，促進我市經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，全面增強自主創(chuàng)新能力, 建設(shè)國家科技創(chuàng)新型試點市、以及使我校的教育教學水平更上一個臺階而努力。

三、汨羅市長樂中學2011年科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊君大

副組長：付喜求

成員：魏燁 何一波 胡映雄 向軍 黎健 及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校教務(wù)處，由黎健負責科技活動周的協(xié)調(diào)工作。

四、科技活動周時間：

2011年5月15日——2011年5月21日

五、活動內(nèi)容：

根據(jù)我校師資、軟硬件和社會環(huán)境，開展形式多樣的科技宣傳、科技咨詢、科學普及、科技創(chuàng)新活動，提高全校師生的科技文化素質(zhì)。

本次科技活動周的主要內(nèi)容是：繼續(xù)開展各學科的興趣小組活動，積極備戰(zhàn)今年即將開始的“三模”比賽和科技創(chuàng)新大賽，并從中選出人才，給學生搭建展示才華的平臺。

1、各班出一期科普宣傳板報

2、各班精心制作一件科技創(chuàng)新小制作

3、各班選拔一幅科幻畫

4、各班選拔一篇科技小論文

5、各班選出一名學生參加校船模直線航行比賽

6、各班選出一名學生參加校電動遙控船模競速繞標比賽，或

選出學生代表展示本班最優(yōu)課外活動成果（可以是簡易機

器人表演、社會實踐活動、電腦制作等沒評過的新作）。

六、活動日程安排：

時間活動內(nèi)容

5月16日召開全校動員大會，宣布本屆科技活動周的內(nèi)容 教務(wù)處

全體師生參加。午間廣播科普宣傳

5月17日各班出一期科普宣傳板報、櫥窗

團支部

各個班級參與

5月18日評比學生“三小”作品

教務(wù)處 團支部從各個班級推選出作品

5月19日校內(nèi)船模、遙控船競賽（或展示本班成果及答辯）教務(wù)處 團支部從各個班級推選出選手

5月20日各班班會進行科普宣傳

各班班主任全班學生參與

5月21日科技活動周總結(jié)表彰大會

辦公室教務(wù)處全體師生參加

七、校總務(wù)處負責做好本屆科技活動周的安全工作。確保我校2011

年科技活動周的安全有序地開展。

八、未盡事宜另行通知。

第五篇：“科技活動周”工作總結(jié)

2007年“科技活動周”工作總結(jié)

為切實做好本科技活動周的各項工作，十五連根據(jù)團發(fā)“科技活動周”工作計劃，開展了以下工作:

為切實認真抓好本的“科技活動周”工作，連隊成立了以連長、指導(dǎo)員為組長，工會主席、副連長為副組長，技術(shù)員、植保員為成員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，為此科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了會議，布置安排了此次科技活動周的任務(wù)。首先出了一期“科技活動周”?？瑢ｉT設(shè)計版面，突出活動周的主題，同時利用廣播、板報、現(xiàn)場會等大力宣傳科技知識，并號召全連職工收看團電視臺播放科技專題片，廣大科技活動周在全社會的影響下，技術(shù)員深入到田間，為一線承包職工講解棉田病蟲害防治辦法及棉花生長發(fā)育特點，農(nóng)工們在此次活動周中拓寬了視野，并將所學的知識用到田管中，并看到了效果，學科技，用科技的熱情空前高漲，紛紛表示今后這種活動要經(jīng)常辦。

通過此次活動，十五連再度掀起學科技，用科技的新高潮，在以后的工作中，我們應(yīng)將類似活動辦的更好。

三十三團十五連