第一篇：租賃費稅率及獎勵情況123

租賃費稅率及獎勵情況

一、場地租賃費（地稅局辦理）

場地租賃費稅率為7.66%，其中營業(yè)稅率5%，個人所得稅率2%，其他稅率總和0.66%。

二、設(shè)備租賃費（營改增后由國稅局辦理，可用財力仍為100%）設(shè)備租賃費稅率為3%，但外地企業(yè)無法在本地開票，僅外地個人可以在本地開票。

三、獎勵政策

1、稅款達5萬元以上的，按照XX縣《關(guān)于組織收入工作有關(guān)事項的意見（征求意見稿）》相關(guān)規(guī)定，企業(yè)所得稅和個人所得稅地方留成部分（25%）全額獎勵，營業(yè)稅獎勵30%；5萬-50萬的，企業(yè)所得稅和個人所得稅地方留成部分（25%）按50%獎勵；50-100萬的最高按60%獎勵；100-200萬最高按80%獎勵；200萬以上最高按80%獎勵。

2、稅款5萬元以下的，按照《XX鎮(zhèn)關(guān)于組織收入工作有關(guān)事項的意見（試行）》規(guī)定，國稅部分最高按地方留成部分的50%獎勵，地稅部分最高可返還所得稅的全部、營業(yè)稅的10%。

3、對引稅個人按實際到位稅款可用財力的2%進行獎勵。

第二篇：租賃費結(jié)算

費用結(jié)算：租賃費按月結(jié)算，按日為計算單位，機具設(shè)備租賃收費標(biāo)準(zhǔn)按固資凈值的成本核算，大修期間不計費用。

租賃費須經(jīng)工程管理部負(fù)責(zé)人和租賃單位或部門負(fù)責(zé)人雙方簽認(rèn)，簽認(rèn)時間為七個工作日，超過簽認(rèn)時間作默認(rèn)處理。簽認(rèn)后的結(jié)算單，在下季5 日前交資產(chǎn)財務(wù)部進行費用的劃撥結(jié)算。

收費標(biāo)準(zhǔn)：見附表四

為加快設(shè)備更新，優(yōu)化配置新設(shè)備，對新設(shè)備（二年內(nèi)）按月租費120%計算。

第三篇：舞臺音響租賃費

舞臺音響租賃合同

甲方：廣州統(tǒng)一企業(yè)有限公司?？跔I業(yè)所

乙方： 海南基藝音響器材有限公司

雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國廣告法》、《廣告管理條例》以及其他法律規(guī)定，就如下條款達成一致，以茲共同遵守。

一、項目名稱：主題：“ 吃統(tǒng)一老壇贏福氣金壇—正宗老壇在統(tǒng)一”

二、合作事宜：甲方租賃乙方的舞臺影響，并由乙方負(fù)責(zé)搭建及維護舞臺音響的正常運行。

三、音響租賃的時間、地點

時間：2011 年4月23號

場地位置：海南大學(xué)起點草坪；場地面積：150m2

四、合同價款

1、音響舞臺租賃費 3500元（以上費用含稅金，舞臺音響的租賃、安裝以及拆卸，專業(yè)維護使用人員一名）。

五、付款期限及方式

1、以上所有費用以及稅金共計人民幣 3500 整（大寫： 叁仟伍佰元 整）。

2、付款期限及方式：經(jīng)雙方協(xié)定，雙方自活動結(jié)束之日起14天內(nèi)以轉(zhuǎn)賬形式一次性支付本合同的總金額給乙方制定賬戶

乙方制定賬戶：***5069

開戶行：中國工商銀行?？跒I海新村支行

用戶名：海南基藝音響器材有限公司

六、甲方責(zé)任

1、負(fù)責(zé)承擔(dān)活動租賃及報批等相關(guān)的活動費用。

3、負(fù)責(zé)承擔(dān)本次活動的執(zhí)行及費用。

4、不得利用場地從事非法宣傳經(jīng)營活動。

七、乙方責(zé)任

1、乙方負(fù)責(zé)本次活動場地上的舞臺音響在合同期限內(nèi)的使用；

2、甲方租用舞臺音響，進行推廣活動事宜不受乙方干涉，乙方應(yīng)提供便利確?；顒禹樌褂茫?/p>

八、雙方商定的事宜及其他

乙方須嚴(yán)格執(zhí)行雙方協(xié)商的活動內(nèi)容和時間安排，內(nèi)容需更換和增減經(jīng)雙方協(xié)商后方可變動。

1、事前已知或活動剛開始進行如有下雨、大風(fēng)或其他不可抗拒因素不能在戶外活動時，乙方可同甲方

協(xié)商后續(xù)延或擇日舉行。

2、若因乙方原因使活動不能如期進行，乙方需第一時間通知甲方，并與甲方協(xié)商解決。

3、活動中下雨、大風(fēng)或其他不可抗拒因素活動不能正常進行，雙方應(yīng)協(xié)商提出相關(guān)的補償措施（如：

補償1天等）。

九、陳述和保證

1、雙方都應(yīng)是其成立地法律設(shè)立并有效存續(xù)的企業(yè)；且乙方對于場地具有確實使用權(quán)；

2、本合同正式簽署后對雙方都有效且具有約束力，可根據(jù)本合同行使其權(quán)利和利益。

十、違約責(zé)任

當(dāng)任何一方違反其在本協(xié)議下所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)時、或在本協(xié)議所做聲明和保證為不真實或不正確的，違反或責(zé)任一方應(yīng)賠償另一方由此而蒙受的直接經(jīng)濟損失，包括但不限于合理的律師費用。

十一、雙方約定的其他條款

合作對方不能以任何形式對本公司經(jīng)辦人員、主管及相關(guān)人員行賄或變相行賄，否則，一經(jīng)查核

屬實，本公司除有權(quán)立即解除（中止）合同外，并有權(quán)追究對方的違約責(zé)任，違約責(zé)任為對方須承擔(dān)合同總金額50%的違約金，承擔(dān)違約責(zé)任仍不足以賠償本公司因此受到的損失的，對方還應(yīng)對差額部分作出賠償。

十二、本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商做出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等法律效力。

十三、雙方在執(zhí)行協(xié)議過程中，若有異議可協(xié)商解決，若協(xié)商未果，可向廣州仲裁委員會申請裁決。

十四、本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，各文本的效力相同，本合同一經(jīng)雙方合法簽署，即產(chǎn)生法律

效力。

甲方：廣州統(tǒng)一企業(yè)有限公司?？跔I業(yè)所乙方：

簽約代表：（并蓋單位公章）簽約代表：（并蓋單位公章）

簽約日期：年月日簽約日期：

第四篇：租賃費漲價通知

通知

至各位租客：

依目前東莞市大嶺山鎮(zhèn)楊屋村租房市場環(huán)境，出租人（房東）根據(jù)大嶺山房屋市場價格進行調(diào)整房屋租賃費。經(jīng)出租人決定，房屋租賃費自2017年4月1日起漲至如下：: 一房230元/間；

2：一房一廳400元/間；

3：兩房一廳一陽650元/間。

特此通知

二零一七年二月二十四日

第五篇：《稅率》說課稿

《稅率》說課稿

吳莊子中心校 邵明帥

一、說教材

１、說課內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上第 98頁及第102頁〈〈納稅〉〉的內(nèi)容。

２、教材分析

納稅是在學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用一種，主要內(nèi)容是通過納稅的意義、常見稅種和應(yīng)納稅額等知識的教學(xué)，是對學(xué)生進行思想品德教育的重要內(nèi)容。納稅是學(xué)生適應(yīng)未來社會生活必須了解和掌握的數(shù)學(xué)知識和社會知識，使學(xué)生掌握有關(guān)納稅的一些知識，是本節(jié)課教學(xué)重要的現(xiàn)實作用，這也是把納稅知識編入小學(xué)教材的重要原因。

３、教學(xué)目標(biāo)

（１）知識目標(biāo)：使學(xué)生明確納稅的意義、理解應(yīng)納稅額、稅率的含義，了解常見稅種。

（2）、能力目標(biāo)：能運用百分?jǐn)?shù)的知識正確地計算應(yīng)納稅額。

（3）、情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生初步的實踐能力，對學(xué)生進行愛國主義教育。

４、教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點；理解納稅的意義和應(yīng)納稅額的正確計算。教學(xué)難點：理解常見稅種。

二、說教法和學(xué)法 教法

１、采用情境創(chuàng)設(shè)法，引起學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

２、采用多媒體教學(xué)手段，將教學(xué)內(nèi)容由“靜態(tài)”演變成“動態(tài)”效果。

３、師生雙向互動教學(xué)法，師生之間的愉快交流令學(xué)生體會到教師跟學(xué)生是 一種平等關(guān)系，互相尊重的關(guān)系，更是他們學(xué)習(xí)中的“組織者，指導(dǎo)者、合作者。”在教學(xué)中兼用愉快教學(xué)法，先扶后放的教學(xué)方法。

學(xué)法：

根據(jù)本班學(xué)生總體上心理素質(zhì)偏弱，實踐能力較低，以個人開展各種活動有些困難，我主要采取小組合作的方式，讓學(xué)生探索、討論、實踐。

三、教學(xué)過程

（一）課前準(zhǔn)備

學(xué)生課前去進行各種稅種的調(diào)查，將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄下來。這不僅為學(xué)習(xí)新課做好知識上的準(zhǔn)備、更為突破難點做好準(zhǔn)備。

(二)情境引入

[設(shè)計意圖：對于“納稅的意義”這一重點內(nèi)容的設(shè)計我作出了這樣的考慮；不要脫離實際力求體現(xiàn)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)生感到所學(xué)習(xí)的內(nèi)容在生活中具有廣泛作用，有利于提高他們對數(shù)學(xué)價值的認(rèn)識。] 在此我創(chuàng)設(shè)了一個與學(xué)生生活環(huán)境

密切相關(guān)的問題學(xué)習(xí)情境。改變以例題、示范、講解為主的教學(xué)方式。用“疑”產(chǎn)生的問題情境，讓學(xué)生在問題情境是展開自主學(xué)習(xí)。（課件演示）(三)新課教學(xué)

課件展示鳥巢、水立方等建筑物及宇宙飛船、美麗校園及軍隊等圖片，通過這些圖片讓學(xué)生積極思考。

1、了解納稅的意義。

(1)通過上面的情境，可能有的學(xué)生會提出這樣的問題。（1）什么是納稅，（2）為什么要納稅，等這樣的問題。接著我給出另一個情境；（課件演示）這時我也讓讓 學(xué)生一起觀察分析。

A、某飯店2003年2月份營業(yè)額100萬元，向國家繳納稅收5萬元。B、2001年國家財政收入16371億元，其中稅收占15175億元。C、神州五號載人飛船的研究、發(fā)射，國家財政投入10億元。D、2001年中央財政的教育支出達213億元。

E、2001年財政用于支持退耕還林和荒山造林資金42億元。(前兩條為財政收入實例、后三條為財政支出的例子。)

通過這幾組信息讓學(xué)生在小組討論、自主探索中加深了解，教師從旁指導(dǎo)。由于學(xué)生討論容易偏離重點，所以要注意把學(xué)生的討論引導(dǎo)到重點上來。如：國家財政收入的主要來源是什么?國家用收上來的稅款做什么? 為什么要納稅等。

(2)合作交流，匯報結(jié)果教師最后小結(jié)：納稅是根據(jù)各種稅法的規(guī)定、按照一定的比率，把集體或各人收入的一部分繳納給國家；納稅是國家財政收入的主要來源；國家用收上來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。如果你是一個應(yīng)該納稅的人應(yīng)該怎么辦?(學(xué)生說出“主動納稅”的答案。培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識。)

[學(xué)生通過對教師提供的信息進行分析、探索和討論，從中感悟到納稅的重要意義。同時使學(xué)生的主體精神也得到良好的培養(yǎng)。]

2、對于難點，這就要結(jié)合課前的調(diào)查準(zhǔn)備，全班交流討論，讓學(xué)生說說現(xiàn)實生活中有哪些行業(yè)要繳納哪些種類的稅。這時我運用實例作適當(dāng)?shù)慕忉?，主要讓學(xué)生理解常見稅種：增值稅、消費稅、營業(yè)稅、個人所得稅等幾類。同時讓學(xué)生理解：繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。

3、對于稅率的教學(xué)我再一次借用情境（課件演示）。這時我會讓學(xué)生利用百分?jǐn)?shù)的知識，自己動手來計算，當(dāng)學(xué)生把這個結(jié)果計算出來的時候。我會讓學(xué)生給這個比率起個名字叫“稅率”。最后我做出小結(jié)“稅率”的含義。根據(jù)學(xué)生對稅率的理解、可以放手地讓學(xué)生計算例6中的應(yīng)納稅額是多少。學(xué)生通過“做一做”中計算應(yīng)納稅額的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識。

[在這個過程中，我主要是讓學(xué)生通過自己動手去發(fā)現(xiàn)。因為這種發(fā)現(xiàn)。理解最深刻、也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。]

（五）課外拓展： 以“培養(yǎng)納稅意識，從我做起”為題把你所學(xué)到的納稅知識，向周圍的人宣傳納稅意識。

[讓學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，把數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系起來，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。]

（六）、全課小結(jié)

通過本節(jié)課的教學(xué)，預(yù)計學(xué)生不僅可以掌握納稅的有關(guān)知識，并且在主體精神和實踐能力等方面將得到很好的發(fā)展，學(xué)生對數(shù)學(xué)將產(chǎn)生更濃厚的興趣。