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      學(xué)期期末考試自評報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 17:01:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)期期末考試自評報(bào)告

      XX —— XX 學(xué)年度第 一 學(xué)期期末考試自評報(bào)告

      學(xué)校 道北西街小學(xué) 學(xué)科 科學(xué)班級 六班級人數(shù) 年級人數(shù)157

      平均分

      優(yōu)秀率

      合格率

      最高分

      最低分

      難度

      區(qū)分度

      44.1

      187.26

      98.7

      350

      適中

      分?jǐn)?shù)段

      90~99

      80~89

      70~79

      60~69

      50~59

      40~49

      39以下

      人數(shù)

      251

      520

      0

      對試

      題的評價(jià)

      本次試題充分體現(xiàn)了新課程改革的精神,緊扣教材,形式靈活,覆蓋面廣,難度適中,主要有科學(xué)小知識(shí)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)踐三大方面,從基礎(chǔ)知識(shí)到能力,從觀察實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐應(yīng)用,全面綜合的對學(xué)生進(jìn)行了考查,突出了試卷的綜合性和針對性。

      結(jié)

      本次測試以學(xué)生的卷面看來,關(guān)于科學(xué)小知識(shí),大多數(shù)學(xué)生基本掌握,個(gè)別學(xué)生在選擇題上有丟分現(xiàn)象。關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn),大部分學(xué)生掌握的比較好,但是有小部分學(xué)生對四季成因與地球繞太陽公轉(zhuǎn)有關(guān)理解不夠,對太陽直射、斜射地球產(chǎn)生的溫度高低不同而形成春夏秋冬的圖例觀察理解不夠,造成了丟分。關(guān)于科學(xué)小實(shí)踐,大部分學(xué)生掌握了,個(gè)別學(xué)生對防鐵生銹方法中科學(xué)道理答得不夠準(zhǔn)確,個(gè)別學(xué)生對地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖的三個(gè)圈層觀察不夠,答案有誤,造成失分。

      試題

      亮點(diǎn)

      存在問題

      試題

      命制

      建議

      1、試題亮點(diǎn):試題覆蓋面廣,難度適中,有一定的靈活性,易于培養(yǎng)學(xué)生的思維判斷能力。

      2、存在問題:考題中的圖例由于黑白印刷,與課本上的彩色圖例有別,給學(xué)生造成了觀察困難。

      3、命題建議:提高試卷印刷質(zhì)量,圖例彩印最好。

      第二篇:八年級第二學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷自評報(bào)告

      八年級第二學(xué)期期末考試

      數(shù)學(xué)試卷自評報(bào)告

      學(xué)

      八年級第二學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷自評報(bào)告

      某某中學(xué)叉叉叉

      2011.7.5到今天為止,八年級下學(xué)期期末統(tǒng)一考試閱卷工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就數(shù)學(xué)學(xué)科做如下幾方面評價(jià):

      一、試題評價(jià)

      (一)命題意圖

      本次試題命制嚴(yán)格按照中學(xué)數(shù)學(xué)課新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對學(xué)生基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)方法進(jìn)行考查。試題基本反映了數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)部聯(lián)系和基本的思想方法,考查了解一學(xué)期的所有知識(shí)點(diǎn)。對于重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)深入考查,對學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等三維目標(biāo)的考查有較好的體現(xiàn)。試題既注重了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的考察,又注重運(yùn)用了所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、應(yīng)用及創(chuàng)新考察試題靈活多樣,對初中數(shù)學(xué)教學(xué)有較好的導(dǎo)向作用。

      (二)試題結(jié)構(gòu)

      1、該數(shù)學(xué)試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。

      2、試題考查內(nèi)容為華師版八年級下冊全部內(nèi)容,考點(diǎn)每章均有分布,從試卷看,重點(diǎn)考查第17章《分式》、第18章《函數(shù)及其圖象》、第20章《平行四邊形的判定》、第21章《數(shù)據(jù)的整理與初步處理》這四章,對于第19章《全等三角形》的考查主要集中在選擇填空題中。

      3、試卷的類型包括:填空題,選擇題、解答題。其中填空題每小題3分,共36分。選擇題每小題3分,共30分。解答題,從23題到28題共計(jì)6道,54分。

      (三)難易程度

      這次考試難易比例基本趨近于中考,即容易題:中等題:難題=7:2:1,除極少數(shù)題意外,總體難度適中,可以對學(xué)生的數(shù)學(xué)水平進(jìn)行較好的考查。

      二、考試效果

      (一)抽樣試卷成績統(tǒng)計(jì)分析(試卷滿分120分,72分及格,108分優(yōu)秀)

      通過對兩個(gè)學(xué)校兩個(gè)考場72名學(xué)生成績進(jìn)行分析調(diào)查,本次考試平均分55分,其中100分以上7人,及格率32%。從成績來看,兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,最高分114分,最低分與最高分相差極大,不及格同學(xué)較多。從答題情況來看,好多同學(xué)對基礎(chǔ)題都不能得分,主要表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠扎實(shí)。

      (二)學(xué)生答題情況分析

      1、第一大題填空題

      該題主要考查學(xué)生對基本概念,基本方法等技能的掌握和應(yīng)用。出錯(cuò)較多是第1,2、3、8、11、12題。

      第1題存在問題:學(xué)生對分式的加減運(yùn)算掌握不扎實(shí),對異分母分式加減先通分不能很好完成。

      第2題存在問題:對分式方程的增根的定義理解不到位。

      第3題、第8題存在問題:兩道同屬于開放性的問題,對學(xué)生的能力提出很高的要求,單單掌握基礎(chǔ)知識(shí)是不夠的。其中第八題難度偏大。

      第11題存在問題:學(xué)生對反比例函數(shù)的幾何意義(xy=k)理解不到位,另外,題目將反比例函數(shù)與平面直角坐標(biāo)系的對稱點(diǎn)結(jié)合起來,使學(xué)生更容易出錯(cuò)。

      第12題存在問題:考查垂直平分線定理,學(xué)生需要有全局的思想,才能準(zhǔn)確作答,屬中等難度的題。

      2、第二大題選擇題

      本題考查學(xué)生對基本知識(shí)和技能掌握的情況,出錯(cuò)較多的題有第16,19,20三道題。

      第16題:“到三角形三邊距離相等的點(diǎn)”應(yīng)該是三角形三條角平分線的交點(diǎn),但好多同學(xué)對“距離”二字理解不到位,另外對,角平分線垂直平分線的性質(zhì)及定理掌握不扎實(shí)是失分的重要原因。

      第19題:對四邊形的判定尚未形成知識(shí)體系,所以判定幾個(gè)命題放在一起,很難將真命題找出。

      第20題:類似于以前的多選題,較為全面,考查三角形全等,需要細(xì)心才能順利完成。

      3、第三大題解答題

      解答題考查較全面,對大多數(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)來說,作答情況尚可,只是第26,28兩題出錯(cuò)稍多。

      第26題存在問題:本題考查統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),這一知識(shí)點(diǎn)也是山西中考必考內(nèi)容之一。由于學(xué)生平時(shí)練習(xí)較少,對方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算掌握不夠,從而使該題第二問、第三問無法順利完成,在以后復(fù)習(xí)中亟待加強(qiáng)這一方面。

      第28題存在問題:這一道題第一問,準(zhǔn)確做出輔助線十分關(guān)鍵。但隨后的兩次全等三角形的證明對大多數(shù)學(xué)生來說有難度,并且部分學(xué)生書寫有待提高,因此在以后幾何教學(xué)中不但要加強(qiáng)邏輯推理題方面的思維訓(xùn)練還得提高書面表達(dá)的訓(xùn)練。這道題第二問相對于第一問來說,難度不是很大,在第一問已證出全等的基礎(chǔ)上,再判定為正方形,還是可以處理的,但學(xué)生反映沒有時(shí)間完成,所以有必要提醒學(xué)生考試過程中合理安排時(shí)間。

      三、存在問題

      1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)是失分的主要原因。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大,從答題情況看,選擇和填空題失分較多,導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生成績普遍偏低,主要原因是基礎(chǔ)不扎實(shí),對課本知識(shí)生疏,或不能熟練運(yùn)用,相當(dāng)一部分后進(jìn)生表現(xiàn)尤為突出。

      2、審題不仔細(xì)是造成失分的又一主要原因。

      3、平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)方法過死,靈活解決和處理問題的能力不足。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力,死搬硬套,照貓畫虎,因而得分率較低。

      4、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思考和解題的習(xí)慣。在考試過程中,發(fā)現(xiàn)仍有部分同學(xué)解題不用演草紙,直接在試卷上答題,缺乏對解題過程的布局和設(shè)計(jì),解題思路混亂,涂改現(xiàn)象嚴(yán)重,答題結(jié)束不能認(rèn)真檢查。

      5、平時(shí)檢測密度不夠,只注重了新課程的教學(xué)而忽略了對舊知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,尤其對課本知識(shí)掌握不熟練,對規(guī)律探究性問題缺乏歸納和分析的能力,不能正確運(yùn)用整體的數(shù)學(xué)思想解決問題。

      四、采取措施

      通過檢測的閱卷分析和表現(xiàn)出來的問題,在今后的教學(xué)中,需要作好以下幾方面的工作:

      1、以后教學(xué)中要進(jìn)一步把握好具體目標(biāo)要求,深入分析教材,重視基礎(chǔ)知識(shí)與技能的落實(shí),重視過程與方法的學(xué)習(xí),注重?cái)?shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,通過多種方法,突出培養(yǎng)學(xué)生理解分析、操作探究、表述能力和靈活應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      2、教學(xué)要面向全體學(xué)生,充分利用和挖掘豐富的課程資源,重視激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果。

      3、在平時(shí)教學(xué)中重視對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育,還需在教給學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、好問”等方面的發(fā)展多做探究。

      4、重視課本,夯實(shí)基礎(chǔ),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手動(dòng)腦,樂于探究,盡量要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)自我反思和矯正,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      5、進(jìn)一步細(xì)化課堂結(jié)構(gòu),強(qiáng)化課堂管理,提高課堂教學(xué)效率,重視課堂轉(zhuǎn)差。轉(zhuǎn)差工作要進(jìn)一步細(xì)化,尤其作好差生的思想教育工作,從培養(yǎng)自尊心、自信心和學(xué)習(xí)興趣入手,避免學(xué)生心理抵觸情緒的產(chǎn)生。

      6、增加平時(shí)檢測密度,多出好題、新題,拓廣學(xué)生知識(shí)面,緊密聯(lián)系生活實(shí)際,充分體現(xiàn)新課程“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的教學(xué)理念,力求使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像學(xué)習(xí)其他課程一樣生動(dòng)有趣。

      第三篇:大學(xué)生學(xué)期自評報(bào)告

      一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,對于這一個(gè)學(xué)期,我做了以下幾個(gè)方面的總結(jié),也是對自己的一個(gè)評價(jià)。

      在學(xué)習(xí)上,我取得了優(yōu)異的成績,學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會(huì)工作,還是在班級工作,我都以學(xué)習(xí)為重,好好把學(xué)習(xí)搞好,專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會(huì),無論是能力,還是專業(yè),我們都具備了很好的條件,在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置,找到滿意的工作。

      在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,并在入黨積極分子培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)員,成績還是以系部第一。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團(tuán)結(jié),我會(huì)組織一些活動(dòng),班會(huì),等等。總之一切能上班級走向成功的,我都會(huì)去嘗試,班上的同學(xué)也很熱心,一起加油,搞好一個(gè)班級。

      在工作中,我積極負(fù)責(zé),努力認(rèn)真,班上的事,系部的事,我都是把它們當(dāng)做自己的事在做,有個(gè)時(shí)候我還先把自己的事放到后一步,這充分反應(yīng)出我是一個(gè)工作狂,這也是為了以后我到社會(huì)上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事,我都是一心一意的去認(rèn)真的完成,然后再向老師報(bào)告,在系部我擔(dān)任主導(dǎo)作用,我起到了一個(gè)很好的帶頭的作用,帶出了一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)。

      在生活上,我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起搞活動(dòng),一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關(guān)系這一方面,我很注重,我也把握的很好。

      以上講的都是我的一些優(yōu)點(diǎn),本人也有很多缺點(diǎn),但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都好好的關(guān)照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。

      最后我想說的就是,我是一個(gè)擁有自信的人,自信心能戰(zhàn)勝一切困難,我會(huì)在失敗中前進(jìn),請相信我。

      第四篇:大學(xué)生學(xué)期自評報(bào)告

      大學(xué)生學(xué)期自評報(bào)告

      一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,對于這一個(gè)學(xué)期,我做了以下幾個(gè)方面的總結(jié),也是對自己的一個(gè)評價(jià)。

      在學(xué)習(xí)上,我取得了優(yōu)異的成績。無論是在學(xué)生會(huì)工作,還是在班級工作,我都以學(xué)習(xí)為重,好好把學(xué)習(xí)搞好,專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會(huì),無論是能力,還是專業(yè),我們都具備了很好的條件。

      在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,并在入黨積極分子培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)員。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團(tuán)結(jié),我會(huì)組織一些活動(dòng),班會(huì),等等??傊磺心苌习嗉壸呦虺晒Φ模叶紩?huì)去嘗試,班上的同學(xué)也很熱心,一起加油,搞好一個(gè)班級。在工作中,我積極負(fù)責(zé),努力認(rèn)真,班上的事,系部的事,我都是把它們當(dāng)做自己的事在做,有個(gè)時(shí)候我還先把自己的事放到后一步,這充分反應(yīng)出我是一個(gè)工作狂,這也是為了以后我到社會(huì)上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事,我都是一心一意的去認(rèn)真的完成,然后再向老師報(bào)告。

      在生活上,我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起搞活動(dòng),一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關(guān)系這一方面,我很注重,我也把握的很好。

      以上講的都是我的一些優(yōu)點(diǎn),本人也有很多缺點(diǎn),但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個(gè)

      同學(xué)都好好的關(guān)照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。

      最后我想說的就是,我是一個(gè)擁有自信的人,自信心能戰(zhàn)勝一切困難,我會(huì)在失敗中前進(jìn),請相信我。

      第五篇:黨支部學(xué)期自評報(bào)告

      黨支部自評報(bào)告 2013年9月27日,原電信學(xué)院11級本科生黨支部拆分成電信學(xué)院11級本科生第一、第二黨支部,第一黨支部由xx任黨支部,xx、xx分別任宣傳委員和組織委員。本科生第一黨支部成立后,各項(xiàng)工作逐步開展起來,在過去的一個(gè)學(xué)期里,共開展支部會(huì)議5次,發(fā)展預(yù)備黨員6名,9名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

      電信學(xué)院11級本科生第一黨支部是一個(gè)優(yōu)秀的黨支部,也是一個(gè)樂觀向上,有凝聚力的團(tuán)體,優(yōu)秀的黨支部由優(yōu)秀的成員組成,在學(xué)生社團(tuán)上,我們勇于爭先,xx、xxx同志現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席,xx同志任攝影協(xié)會(huì)會(huì)長,xx現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)主席,每一位同志都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù),在學(xué)習(xí)上我們敢為人先,xxxx成績名列前茅,xxx也成為耀眼的新星,劈波斬浪,取得極大進(jìn)步,在生活上,我們嚴(yán)格要求自己,寫好每一份思想報(bào)告,積極參加黨支部活動(dòng),在11月份,黨支部舉辦的“我的中國夢”主題演講上,同學(xué)們激揚(yáng)文字,各抒己見,一起在思想的盛宴上升華自己的中國夢,民族魂。我們是一個(gè)向上的團(tuán)體,知上進(jìn),求進(jìn)取,我們在路上!

      本學(xué)期的黨組織生活開展了對“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神。支部黨員認(rèn)真聽取匯報(bào)人介紹的內(nèi)容并積極參與討論,通過日常廣泛的學(xué)習(xí)不斷武裝自己的政治頭腦,深入了解黨中央的發(fā)展理念,力爭成為思想深刻、見解獨(dú)到的當(dāng)代大學(xué)生黨員,學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)并努力做到全面發(fā)展,以后在建設(shè)祖國的事業(yè)上貢獻(xiàn)力量。

      下面我們將從領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制3方面做總結(jié)如下:

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子

      現(xiàn)支部委員會(huì)由黨支部書記、組織委員、宣傳委員組成,均十分熟悉黨建業(yè)務(wù),理論水平、文化程度高,黨性強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、形象正,能圍繞學(xué)校中心工作扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。支委成員分工具體,崗位責(zé)任明確,凝聚力、向心力強(qiáng)。經(jīng)常積極主動(dòng)向黨員宣傳黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,引導(dǎo)大學(xué)生自覺貫徹黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

      2、黨員隊(duì)伍

      支部內(nèi)的黨員總體素質(zhì)較好,在學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等各方面表現(xiàn)突出,充分發(fā)揮先鋒模范作用,優(yōu)秀個(gè)人和群體不斷涌現(xiàn),影響帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極奉獻(xiàn)、努力成才。并且普遍有較強(qiáng)的黨員意識(shí)和宗旨意識(shí),主動(dòng)服務(wù)群眾。時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,明確自己的政治責(zé)任,吃苦在前、享樂在后,黨員服務(wù)群眾渠道暢通。

      另外,本支部嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員,學(xué)生踴躍申請入黨,入黨積極分子隊(duì)伍數(shù)量充足。黨員發(fā)展公開、公平、公正。每年均會(huì)認(rèn)真制定發(fā)展黨員計(jì)劃,加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,重視做好思想上入黨工作,幫助入黨積極分子堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī)。始終將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容,注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、自我評價(jià)和群眾評議、學(xué)習(xí)情況和社會(huì)實(shí)踐情況相結(jié)合,認(rèn)真履行入黨手續(xù)。

      3、工作機(jī)制

      本支部在工作中尊重黨員的主體地位,落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。推進(jìn)黨務(wù)公開,黨內(nèi)重要情況及時(shí)向黨員通報(bào)。并且黨支部討論在決定重要事項(xiàng)前,會(huì)充分聽取黨員意見。

      在政治、思想、學(xué)習(xí)和生活上黨支部努力做到關(guān)心愛護(hù)黨員,經(jīng)常進(jìn)行談心談話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助解決黨員的實(shí)際困難,氛圍良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生思想政治狀況積極健康向上。

      綜述

      2013年下半年,我黨支部黨建工作雖然取得了不錯(cuò)的成績,為團(tuán)支部、班級的建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)作用,在黨員、群眾滿意度測評中滿意率較高,但仍有一些不足,比如黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員黨建工作不夠細(xì)致。今后,我們將對照自查,延續(xù)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足,不斷改進(jìn)工作,從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨支部的建設(shè),充分地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。

      2013年12月13日

      11級本科生第一黨支部 電信學(xué)院

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