第一篇：下學(xué)期科技活動工作計劃

科技活動室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我?？破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二、發(fā)展目標(biāo)

開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法，具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設(shè)。

2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力?？萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)?？萍蓟顒有〗M。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：

（1）、模型、工藝品制作；

（2）、廢品利用小制作；

（3）、實用生活用品小改革。

3、節(jié)日性科技活動：

（1）、植樹節(jié)，了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。

（2）、世界環(huán)境日

（3）、世家無煙日

4、開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野，主要開

展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報。

四、活動安排。

3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。

4月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。世界環(huán)境日。

5月份：開展科技小組制作培訓(xùn)。世家無煙日

6月份：繼續(xù)開展科技小組制作培訓(xùn)，進(jìn)行小制作、小發(fā)明校內(nèi)展示。

第二篇：科技活動工作計劃

2007-2008學(xué)校開展科技活動工作計劃

為了進(jìn)一步落實“科教興國”戰(zhàn)略，提高我校青少年科學(xué)文化素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明熱情，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，爭創(chuàng)科技特色學(xué)校，也為我校的名校建設(shè)添磚加瓦，充分發(fā)動全體師生共同參與，并把科技教育融入到日常的教育教學(xué)中，圍繞相關(guān)事項特作如下計劃：

1、成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展各種形式的科普活動。為盡快成為福州市科技教育核心學(xué)校打好基礎(chǔ)。組織機構(gòu)如下：

1）科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長--陳亞君副組長--歐水明

2）科技活動輔導(dǎo)小組總輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)人--楊仁和

3）青少年機器人競賽活動小組: 負(fù)責(zé)人--楊仁和、陳翔

4）科幻畫作品制作興趣小組：負(fù)責(zé)人--歐水明 鄭明云 林燕

5）電腦興趣小組：負(fù)責(zé)人--林平

2、建立“倉山區(qū)電腦機器人工作室”，既可在周三下午半天時間對我校機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。

3、安排專門的科技活動時間，科普活動要求經(jīng)?；?，日?；?。一般本校學(xué)生訓(xùn)練指導(dǎo)時間為：周三下午半天。動員學(xué)生參加省市級以上科技活動。

4、在平時教學(xué)中適當(dāng)開展創(chuàng)新教育課。讓科技活動普及到各班。

5、本學(xué)年科技教育系列活動安排

（1）三月份對電腦機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行突擊訓(xùn)練，并從中挑選出選手參加市賽，爭取好成績再參加省賽。（楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)）

（2）參加“福建省中小學(xué)電腦制作活動”競賽，內(nèi)容：電腦繪畫、電子報刊、網(wǎng)頁設(shè)計、電子書籍、電腦動畫等。（楊仁和、歐水明負(fù)責(zé)）

（3）參加福州市中小學(xué)生計算機奧賽。（林平負(fù)責(zé)）

（4）結(jié)合省教育廳、省科協(xié)指示，于2008年3月開展我校科技活動月，其中3月16日至3月20日開展“體驗創(chuàng)新成長”為主題的校科技活動周，以班級為單位，開展各類科普宣傳活動。并結(jié)合學(xué)校實際，開展校車輛模型競賽和電腦動畫競賽并選拔選手參加福州市青少年機器人競賽。

6、建立相關(guān)激勵機制，學(xué)生參加市級以上比賽按相應(yīng)獲獎等級給予班主任或班級加分（建議）。

福州市倉山區(qū)實驗小學(xué)

2008年3月

第三篇：科技活動工作計劃

2008-2009學(xué)校開展科技活動工作計劃

為了進(jìn)一步落實“科教興國”戰(zhàn)略，提高我校青少年科學(xué)文化素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明熱情，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，爭創(chuàng)科技特色學(xué)校，也為我校的名校建設(shè)添磚加瓦，充分發(fā)動全體師生共同參與，并把科技教育融入到日常的教育教學(xué)中，圍繞相關(guān)事項特作如下計劃：

1、成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展各種形式的科普活動。為盡快成為福州市科技教育核心學(xué)校打好基礎(chǔ)。組織機構(gòu)如下：

1）科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長--陳亞君副組長--歐水明

2）科技活動輔導(dǎo)小組總輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)人--楊仁和

3）青少年機器人競賽活動小組: 負(fù)責(zé)人--楊仁和、陳翔

4）科幻畫作品制作興趣小組：負(fù)責(zé)人--歐水明 鄭明云 林燕

5）電腦興趣小組：負(fù)責(zé)人--林平

6）模型興趣小組：負(fù)責(zé)人—陳翔

2、建立“倉山區(qū)電腦機器人工作室”，既可在周三下午半天時間對我校機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。建立模型興趣小組，組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并省、市參加各級各項競賽。

3、安排專門的科技活動時間，科普活動要求經(jīng)?；粘；Ｒ话惚拘W(xué)生訓(xùn)練指導(dǎo)時間為：周三下午半天。動員學(xué)生參加省市級

以上科技活動。擬定于3月9日至3月13日為我?？萍蓟顒庸?jié)，開展各項科普宣傳活動和科技小制作、小發(fā)明競賽。

4、在平時教學(xué)中適當(dāng)開展創(chuàng)新教育課。讓科技活動普及到各班。

5、本學(xué)年科技教育系列活動安排

（1）三月份結(jié)合我?？萍蓟顒又?，組織學(xué)生進(jìn)行科普宣傳活動。對電腦機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行突擊訓(xùn)練，并從中挑選出選手參加市賽，爭取好成績再參加省賽。（楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)）

（2）參加“福建省中小學(xué)電腦制作活動”競賽，內(nèi)容：電腦繪畫、電子報刊、網(wǎng)頁設(shè)計、電子書籍、電腦動畫等。（楊仁和、歐水明負(fù)責(zé)）

（3）參加福州市中小學(xué)生計算機奧賽。（林平負(fù)責(zé)）

（4）參加福州市中小學(xué)生模型競賽。（陳翔負(fù)責(zé)）

6、建立相關(guān)激勵機制，學(xué)生參加市級以上比賽按相應(yīng)獲獎等級給予班主任或班級加分（建議）。

福州市倉山區(qū)實驗小學(xué)

2008年9月

第四篇：科技活動工作計劃

東良完小科技活動室工作計劃

當(dāng)今世界，天文技術(shù)迅速發(fā)展，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在發(fā)展經(jīng)濟、推動社會進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才，“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞：“青少年是祖國的未來，天文的希望?！爆F(xiàn)在的學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此，在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一

一、指導(dǎo)思想

為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。特制定了本學(xué)期科技活動工作計劃。

二、活動目的通過組織學(xué)生參加課外科技活動，不僅使學(xué)生娛樂身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛好和興趣，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力，要求每兩周能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品質(zhì)，在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力，對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。

6、以小隊為單位進(jìn)行實驗和制作，形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。

三、活動方式

1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加科技活動小組的學(xué)生成員為3至5年級的學(xué)生。

2、活動小組總體工作由科學(xué)老師具體負(fù)責(zé)。

3、學(xué)生為主體，教師在過程中只適時的指導(dǎo)。

4、以學(xué)生動手為主，理論教育為輔。

5、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作小作品。

四、活動時間及地點：

1、時間：活動時間周一到周四活動課，每次活動時間必須保證在40分鐘。

2、地點：科技活動室。

五、活動內(nèi)容：

在本學(xué)期中，我?？萍蓟顒有〗M活動制定以下內(nèi)容：①小發(fā)明、小制作②科普繪畫③科普小論文。

六、活動形式

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。

有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2、學(xué)生自尋課題，寫科普小論文。

一般是3～4個同學(xué)合寫，先各自尋找問題，研究討論，統(tǒng)一意見后，再分頭尋找科學(xué)依據(jù)，爾后再討論集中，確定一人執(zhí)筆，經(jīng)老師輔導(dǎo)后，再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論，也可以寫閱讀筆記等，但都力求有自己的觀點和較好的見解。

3、開展科技小制作。

因地制宜，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、開展小實驗。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

5、抓好科普宣傳活動。

6、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

第五篇：科技活動工作計劃

2011-2012學(xué)石河子第六中學(xué)科技活動計劃

一、指導(dǎo)思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我?？破?、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二、發(fā)展目標(biāo)

開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法，具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設(shè)。

2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力?？萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)?？萍蓟顒有〗M?？萍蓟顒有〗M主要開展以下三方面的研究：

（1）、模型、工藝品制作；

（2）、廢品利用小制作；

（3）、實用生活用品小改革。

3、節(jié)日性科技活動：

（1）、植樹節(jié)，了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。

（2）、世界環(huán)境日

（3）、世家無煙日

4、開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野，主要開

展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報。

四、活動安排。

每個星期三第7節(jié)課