第一篇：小學(xué)科學(xué)一至六年級教學(xué)總結(jié)

小學(xué)四年級上期科學(xué)教學(xué)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。同時，它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)

從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動性。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、具體做法：

1．基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。

2．學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。

學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

3．嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實(shí)驗(yàn)，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗(yàn)著科學(xué)知識的形成。

4．創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料，布置探究式的課外作業(yè)。

為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求，轉(zhuǎn)變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學(xué)生的自主探究，學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長足的進(jìn)步。

通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實(shí)施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決：

一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容，有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí)； 二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題；

三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。四是如何把新課程的實(shí)施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問題，有待于進(jìn)一步去思考。今后我將繼續(xù)努力，并爭取更大的進(jìn)步。

四年級下冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，未能更好的提高教學(xué)質(zhì)量，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

科學(xué)課程要全面向全體學(xué)生。這意味著要每個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會和有效的指導(dǎo)。同時它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動性。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、具體做法：

1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。

2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引導(dǎo)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)給以充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為產(chǎn)生了積極的影響。

3、嚴(yán)格設(shè)計好每節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實(shí)驗(yàn)，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗(yàn)這科學(xué)知識的形成。

4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料，布置探究式的課外作業(yè)。

為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求，轉(zhuǎn)變評價方式和知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學(xué)習(xí)的自主探究，學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長足的進(jìn)步。

通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得一定的成績，但是在實(shí)施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決：一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容，有待進(jìn)一步去學(xué)習(xí)；二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題；三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求，如何去合理的解決好這一問題。今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進(jìn)步。

五年級上冊科學(xué)總結(jié)

小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，從社會的需要出發(fā)，充分依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，追求科學(xué)性、實(shí)用性、教育性等多方面的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

本學(xué)期我擔(dān)任了五年級二班科學(xué)的教學(xué)工作，現(xiàn)就這一階段工作總結(jié)如下：

一、因首次上科學(xué)課，所以我認(rèn)真鉆研教材，為教學(xué)奠定理論基礎(chǔ)，只有吃透了教材，才能談得上較好地實(shí)施。所以，我熟悉了教材的內(nèi)容，認(rèn)識了課程結(jié)構(gòu)，了解了新課程的標(biāo)準(zhǔn)以及新課程中的核心理念。為實(shí)施積累一點(diǎn)理論指導(dǎo)，使自己在實(shí)施中有了方向、原則。

二、轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究

觀念是行動的靈魂，教育觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用，有了新的觀念才有新的教學(xué)改革，因此，我通過自學(xué)，參加培訓(xùn)，反思或向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同事請教，來提高自己的認(rèn)識，強(qiáng)化自己的責(zé)任，從教師角色、教師行動、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面改變自己以往的觀念，使自己的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)一致，只有這樣才有可能煥發(fā)出教學(xué)的生命力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中，我注重師生、生生之間的交流，在交流中大家可以想到取長補(bǔ)短，可以有新的發(fā)現(xiàn)，同時通過交流也可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽別人發(fā)言的良好習(xí)慣，還有利于拓寬學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。

三、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在教學(xué)中，我從學(xué)生的生活入手，符合兒童的童心、童趣，為學(xué)生提供了很多的親身經(jīng)歷的機(jī)會，使他們?nèi)プ灾鞯膮⑴c，主要的探索，在參與和探索中有所收獲。教學(xué)時我首先引導(dǎo)學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)問題，力求他們會提問題，同時與同學(xué)合作，通過觀察、做游戲、模擬等形式尋找解決問題的辦法，也就是說，在學(xué)習(xí)上，我提倡一種自合作的探究學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)他們樂于動手，勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥凶约和诳招乃枷氤鰜淼?，記憶才會更憂新，只有親身經(jīng)歷過、體驗(yàn)過，人總會有所收獲。同時有機(jī)的把探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行長期觀察活動的能力

注重對學(xué)生進(jìn)行長期觀察活動能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們持之以恒的精神，我想這對學(xué)生以后的成長會有很大的幫助?，F(xiàn)在的孩子生活在衣食無憂的年代，什么都不缺，缺乏韌性和意志力的鍛煉，因此，確實(shí)需要在這些方面進(jìn)行培養(yǎng)。

五年級下冊科學(xué)教學(xué)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。同時，它充分考慮到學(xué)生在性別，天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

一、具體做法：

1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)，理念。

2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

3、嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實(shí)驗(yàn)，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗(yàn)著科學(xué)知識的形成。

4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料，布置探究式的課外作業(yè)。

為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求，轉(zhuǎn)變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學(xué)生的自主探究，學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長足的進(jìn)步。

通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實(shí)施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決：一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容，有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí)；二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題；三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。

小學(xué)六年級上冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

一、關(guān)照學(xué)生參與的能力

要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。

二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。

三、豐富學(xué)生參與的方式。

豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。

四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。

我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。

學(xué)生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。

最后還是那句老話：回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!

六年級下冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

在這一學(xué)期，我繼續(xù)任教六年級科學(xué)課，感受頗多。在教學(xué)過程中，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生思考，提高科學(xué)課的實(shí)效性。我本人積極參加科學(xué)課競賽活動，和教師共同參與教學(xué)研討活動，獲得同時的指導(dǎo)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。

這學(xué)期教科學(xué)課，是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期。雖然在教科學(xué)課之前，我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀了相關(guān)資料，同時，在以前的教學(xué)中，我也曾經(jīng)教過自然課。但在具體的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學(xué)課并不是那么容易的。

首先，在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生；學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體；科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心；科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求；科學(xué)課程應(yīng)具有開放性；科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

其次，在內(nèi)容方面，我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對比，我發(fā)現(xiàn)：

1、科學(xué)課的主要內(nèi)容，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認(rèn)識、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。

2、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)

容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。

再次，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化，引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。

1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng)，在備課時，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間。所以，在備課時，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。

2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運(yùn)用；重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)踐性非常強(qiáng)，需要的時間也比較長，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交流結(jié)果。如鐵的生銹。當(dāng)然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時、準(zhǔn)確，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論。

4、及時幫助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決。如：如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴(kuò)大自己的陣地。

不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維，有利于學(xué)生進(jìn)步成長，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。

第二篇：一至六年級教學(xué)總結(jié)

一至五年級上冊美術(shù)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任一至五年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會觀察，學(xué)會造型，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃

開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受實(shí)施新的教育理念的計劃。

二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己

為了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識的儲備。

三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計備課。并且針對各個班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標(biāo)，知識重難點(diǎn)，因班而異，因勢利導(dǎo)，因材施教，設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準(zhǔn)備活動，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。

其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評，增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。

總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如教師對學(xué)生輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對我來說，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

張綠茵

2016年12月

一至五年級上冊

美術(shù)教學(xué)總結(jié)

湖南小學(xué) 張綠茵 2016年12月

第三篇：小學(xué)一至六年級古詩

長春版小學(xué)語文（一至六年級）全部古詩詞匯總

一年級上冊 古詩

1.山村 【宋】邵雍---2.1課文---P6 一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。2.畫---4.1課文---P46 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。3.西江月 [宋] 辛棄疾---4.2課文---P48 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。4.古朗月行（節(jié)選）[唐] 李白---5.1課文---P53 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。5.憫農(nóng) [唐] 李紳---6.1課后---P62 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。6.詠鵝 [唐] 駱賓王---7.1課文---P71 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。7.村晚 [宋] 雷震---7.1課后---P72 草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。8.梅花 [宋] 王安石--11.4課文---P99 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

一年級下冊古詩

9.勸學(xué) [唐] 顏真卿---3.1課文---P23 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。10.贈汪倫 [唐] 李白---9.1課文---P67 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。11.春曉 [唐] 孟浩然---10.1課文---P74 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。12.絕句 [唐]杜甫---10.1課后---P75 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。13.夏日 [宋] 范成大---10.2課文---P76 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有晴蜓蛺蝶飛。14.曉出凈慈寺送林子方 [宋] 楊萬里---10.2課后---P77 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。15.山行 [唐] 杜牧---10.3課文---P78 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。16.山居秋暝 [唐] 王維---10.3課后---P79 空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

17.白雪歌送武判官歸京(節(jié)選)【唐】岑參---10.4課文---P80 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。18.聽聲 [清] 張潮---10.5課文---P82 春聽鳥聲，夏聽蟬聲。秋聽蟲聲，冬聽雪聲。松下聽琴，月下聽簫。澗邊聽瀑布，山中聽松風(fēng),覺耳中別有不同。

二年級上冊 古詩

19.村居 【清】高鼎---1.1課文---P2 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。20.絕句 [唐] 杜甫---8.1課文---P60 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。21.遺愛寺 [唐 ] 白居易---8.2課文---P62 弄時臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。22.江畔獨(dú)步尋花 [唐] 杜甫---8.2課后---P63 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。23.元日 [宋] 王安石---12.1課文---P96 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

二年級下冊 古詩

24.春夜喜雨（節(jié)選）【唐】杜甫---2.4課文---P19 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。25.憶江南（節(jié)選）【唐】白居易---2.4課文---P19 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 26.觀書有感 【宋】朱熹---5.2課后---P51 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。27.四時田園雜興 【宋】范成大---8.1課文---P70 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。28.江上漁者 【宋】范仲淹---8.1課后---P71 江上往來人，但愛鱸魚美，君看一葉舟，出沒**里。29.相思 【唐】王維---12.1課后---P108 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。

三年級上冊古詩 30.秋詞 【唐】劉禹錫---1.3課后---P8 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。31.池上 [唐] 白居易---3.1課文---P21 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。32.小兒垂釣 [唐] 胡令能---3.2課文---P23 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。33.清明 [唐 ] 杜牧---3.2課后---P24 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。34.閑居初夏午睡起 [宋] 楊萬里---3.2課后---P24 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。35.江南 漢樂府---4.3課后---P34 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。36.浪淘沙 [唐] 劉禹錫---6.4課后---P53 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。37.鹿柴 [唐] 王維---7.1課文---P55 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。38.尋隱者不遇 [唐 ] 賈島---7.2課文---P57 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。39.江雪 [唐] 柳宗元---7.2課后---P58 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。40.鳥 [唐] 白居易---9.4課文---P78 誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。41.畫眉鳥 [宋] 歐陽修---9.4課后---P80 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。42.青松 陳毅---10.2課后---P90 大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。43.白梅 [元] 王冕---10.2課后---P90 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。

三年級下冊古詩

44.詠柳 [唐] 賀知章---2.1課文---P11 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。45.早春呈水部張十八員外(其一)[唐] 韓愈---2.1課后---P12 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。46.送春 [宋] 王令---2.2課文---P13 三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。47.江南春 [唐] 杜牧---2.2課后---P14 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。48.春日 [宋] 朱熹---2.2課后---P14 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。49.鄉(xiāng)村四月 [宋] 翁卷---3.1課文---P22 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。50.清平樂·村居 [宋] 辛棄疾---3.2課文---P24 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。51.蜂 唐 羅隱---3.2課后---P25 不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ 52.小池 [宋] 楊萬里---8.2課文---P60 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。四年上語文古詩

53.別董大 【唐】高適---5.2課后---P53 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君? 54.出塞 【唐】王昌齡---6.2課文---P46 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。55.塞下曲 【唐】盧綸---6.2課后---P46 月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。56.涼州詞 [唐] 王翰---6.3課文---P48 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。57.涼州詞 [唐] 王之渙---6.3課后---P49 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。58.馬詩 [唐] 李賀---8.2課文---P63 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。59.馬的詩詞 調(diào)笑令 胡馬【唐】韋應(yīng)物---8.2課后---P69 胡馬，胡馬，遠(yuǎn)放燕支山下。跑沙跑雪獨(dú)嘶，東望西望路迷。迷路，迷路，邊草無窮日暮。

60.登鸛雀樓 [唐] 王之渙---10.1課文---P79 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。61.樂游原 [唐] 李商隱---10.1課后---P80 向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。62.望廬山瀑布 [唐] 李白---10.2課文---P81 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。63.早發(fā)白帝城 【唐】李白---10.2課后---P82 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

四年級下冊古詩

64.回鄉(xiāng)偶書 【唐】賀知章---4.1課文---P31 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。65.回鄉(xiāng)偶書

（二）【唐】賀知章---4.1課后---P31 離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。66.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李白---4.2課文---P33 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。67.芙蓉樓送辛漸 【唐】王昌齡---4.2課后---P34 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。68.九月九日憶山東兄弟 【唐】王維---4.3課文---P35 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。69.送元二使安西 【唐】王維---4.3課文---P35 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。70.宿建德江 【唐】孟浩然---9.1課文---P74 移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。71.天凈沙秋思 【元】馬致遠(yuǎn)---9.1課后---P75 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。72.楓橋夜泊 【唐】張繼---9.1課后---P75 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。73.望洞庭 [唐]劉禹錫---9.2課文---P76 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。74.敕勒歌 北朝民歌---9.2課后---P77 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。75.寄揚(yáng)州韓綽判官 【唐】杜牧---9.2課后---P77 青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？ 76.望天門山 【唐】李白---9.3課文---P78 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。77.登幽州臺歌 【唐】陳子昂---9.3課后---P79 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！

五年級上冊古詩

78.六月二十七日望湖樓醉書 【宋】蘇軾---1.3課后---P10 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。79.飲湖上初晴后雨 【宋】蘇軾---2.2課后---P16 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。80.石灰吟 【明】于謙---3.1課后---P20 千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。81.長歌行 漢樂府---6.1課文---P53 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。82.明日歌 【明】文嘉---6.1課后---P54 明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。

83.從軍行【唐】王昌齡---11.1課文---P88

一、青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

二、大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾。84.秋夜將曉出籬門迎涼有感 【宋】陸游---11.2課文---P90 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。85.春望 【唐】杜甫---11.3課文---P92 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。五年級下冊古詩

86.送杜少府之任蜀州【唐】王勃---2.1課文---P9 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

87.滁州西澗 【唐】韋應(yīng)物---2.2課文---P11 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。88.惠崇春江曉景【宋】蘇軾---2.2課后---P12 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。89.泊船瓜洲 【宋】王安石---2.3課文---P13 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？ 90.游園不值 【宋】葉紹翁---2.4課文---P15 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。91.淮中晚泊犢頭 【宋】蘇舜欽---2.4課后---P16 春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。92.浣溪沙 【宋】晏殊---4.3課后---P37 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。93.題西林壁 【宋】蘇軾---5.1課文---P39 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。94.望廬山瀑布 【唐】李白---5.1課后---P40 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。95.大林寺桃花 【唐】白居易---5.1課后---P40 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。96.峨眉山月歌【唐】李白---5.1課后---P40 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，君不見下渝州。六年級上冊古詩

97.竹石 ［清］鄭燮---1.1課后---P3 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。98.過零丁洋 ［宋］文天祥---1.2課文---P4 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死, 留取丹心照汗青。99.示 兒 [宋] 陸游---1.2課后---P5 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。100.獄中題壁 [清] 譚嗣同---1.3課文---P6

惶恐

望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。101.自題小像 魯迅---1.3課文---P6 靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。102.逢入京使 ［唐］岑參---4.3課后---P34 故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。103.蜀相 [唐］杜甫---6.1課文---P51 丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。104.訴衷情 【宋】陸游---6.2課文---P53 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰料，心在天山，身老滄洲。

105.菩薩蠻 書江西造口壁【宋】辛棄疾---6.3課文---P55 郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。106.憫農(nóng) 【唐】李紳---9.2課后---P85 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。107.從軍行 【唐】王昌齡---10.2課文---P92 烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁。108.送李判官之潤州行營 ［唐］劉長卿---10.2課文---P93 萬里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。六年級下冊古詩

109.西江月·井岡山 一九二八年秋毛澤東---1.1課后---P6 山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。

110.七律·到韶山 一九五九年六月 毛澤東---1.3課文---P10 別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟，黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。111.漁歌子 [唐] 張志和---3.3課后---P27 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。112.賦得古原草送別 [唐] 白居易---4.1課后---P33 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

113.龜雖壽 [魏] 曹操---5.1課文---P41 神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。114.觀滄海 【魏】曹操---5.1課后---P42 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。115.十六字令三首 毛澤東---5.2課文---P43 山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。山，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣。山，刺破青天鍔（è）未殘。天欲墮，賴以拄其間。116.望岳 [唐］杜甫---6.1課文---P49 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

117.使至塞上 [唐] 王維---6.2課文---P51 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

118.夏日絕句 ［宋］李清照---7.1課后---P59 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。119.書湖陰先生壁（其一）【宋】王安石---8.2課后---P74 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。120.風(fēng) 【唐】李嶠---10.4課后---P91 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

第四篇：小學(xué)一至六年級英語單詞匯總

Unit 1 pen [pen]鋼筆

pencil ['pens?l]鉛筆

pencil-case ['pens?lkeis]鉛筆盒

ruler ['ru:l?]尺子

eraser [i'reiz?]橡皮

crayon ['krei?n]蠟筆

book [buk]書

bag [b?ɡ]書包

sharpener['?ɑ:p?n?]卷筆刀

school [sku:l]學(xué)校

Unit 2 head[hed] 頭

face[feis] 臉

nose[n?uz] 鼻子

mouth ]mauθ]嘴

eye [ai]眼睛

ear [i?]耳朵

arm[ɑ:m] 胳膊

finger['fi?ɡ?] 手指

leg [leɡ]腿

foot [fut]腳

body ['b?di]身體

Unit 3 red [red]紅色的yellow ['jel?u]黃色的

green [ɡri:n]綠色的blue [blu:]藍(lán)色的purple ['p?:pl] 紫色的

white [hwait] 白色的

black [bl?k]黑色的orange ['?rind?] 橙色的

pink [pi?k]粉色的brown [braun]棕色的 Unit 4 cat [k?t] 貓

dog [d?ɡ, d?:ɡ]狗

monkey ['m??ki]猴子

panda ['p?nd?]熊貓

rabbit ['r?bit]兔子

duck [d?k] 鴨子

pig [piɡ]豬

bird [b?:d]鳥

bear [bε?]熊

elephant ['elif?nt]大象

mouse [maus, mauz]老鼠

squirrel ['skw?:r?l] 松鼠

Unit 5 cake [keik] 蛋糕

bread [bred]面包

hot dog 熱狗

hamburger ['h?mb?:ɡ?]漢堡包

chicken ['t?ikin]雞肉

French [frent?] Fries 榨薯條

Coke [k?uk] 可樂

juice [d?u:s] 果汁

milk[milk]牛奶

water['w?:t?] 水

tea[ti:]茶

coffee ['k?fi]咖啡

Unit 6 one [w?n]一

two [tu:]二

three[θri:] 三

four [f?:]四

five [faiv] 五

six[siks] 六

seven['sev?n] 七

eight [eit]八

nine[nain] 九

ten[ten]十

doll [d?l]玩具娃娃

boat [b?ut]小船

ball [b?:l]球

kite[kait] 風(fēng)箏

balloon ]b?'lu:n] 氣球

car [kɑ:]小汽車

plane [plein] 飛機(jī)

人教版小學(xué)英語?三年級下冊?單詞表

Unit 1

boy [b?i]男孩 girl [ɡ?:l] 女孩 teacher ['ti:t??] 教師

student ['stju:d?nt]學(xué)生 this [eis, 弱e?s] 這個

my 我的

friend [frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice [nais]好的；愉快的

good morning ['m?:ni?] 早上好

good afternoon [,ɑ:ft?:'nu:n]下午好 meet [mi:t]遇見；碰見

goodbye [,ɡud'bai] 再見

too [tu:] 也；太

Unit 2

father ['fɑ:e?] 父親；爸爸

dad 爸爸 口語

mother ['m?e?]母親；媽媽

mom 媽媽 口語

man [m?n] 男人 woman ['wum?n]女人

grandmother ['ɡr?nd,m?e?]外祖母 grandma ['ɡr?ndmɑ:]口語外）祖母

grandfather ['ɡr?nd,fɑ:e?]外）祖父 grandpa ['ɡr?ndpɑ:]（口語外）祖父 sister ['sist?] 姐妹 brother ['br?e?] 兄妹

let’s=let [let] us [?s] 讓我們

great [ɡreit] 太好了 really ['ri?li, 'ri:li] 真地；確切地

and ?nd, 和；并且 how [hau] 多么；怎么樣

Unit 3

eleven [i'lev?n]十一 twelve [twelv] 十二

thirteen 'θ?:'ti:n]十三

fourteen ['f?:'ti:n]十四

fifteen ['fifti:n]十五 sixteen ['siks'ti:n] 十六

seventeen

[,sev?n'ti:n] 十七 eighteen ['ei'ti:n] 十八

nineteen [,nain'ti:n] 十九

twenty ['twenti] 二十

how [hau]

many ['meni]多少

can [k?n, k?n] 能夠；可以

look [luk] at [強(qiáng)?t, 弱?t]看；瞧

Unit 4

peach [pi:t?]桃 pear [pε?]梨

orange ['?rind?] 橙子

watermelon ['w?:t?mel?n]西瓜 apple ['?pl] 蘋果 banana [b?'nɑ:n?] 香蕉

strawberry ['str?:b?ri]草莓

grape [ɡreip]葡萄 like [laik]喜歡

some [s?m, 一些；某些

thanks 多謝

Unit 5

bus [b?s]公共汽車 bike [baik] 自行車 taxi ['t?ksi] 出租車

jeep [d?i:p]吉普車 desk [desk]課桌

chair [t?ε?]椅子 Walkman 隨身聽 lamp [l?mp]臺燈 your [j?:, j?u, 弱j?] 你的；你們的 zoo [zu:] 動物園

Unit 6

small [sm?:l] 小的 big [biɡ]大的

long [l??, l?:?] 長的

short [??:t] 短的；矮的

tall [t?:l] 高的

giraffe [d?i'rɑ:f] 長頸鹿

deer [di?] 鹿

deer [di?] 鹿

人教版小學(xué)英語?四年級上冊?單詞表

Unit 1 window：['wind?u] 窗戶

board：[b?:d] 木板 light：[lait] 光線 picture：['pikt??] 畫 door：[d?:] 門 floor：[fl?:] 地板 classroom：['klɑ:srum] 教室

many：['meni] 許多的

our：['au?] 我們的 classmate：['klɑ:smeit] 同學(xué) seat：[si:t] 座位 near：[ni?]近的 what：[hw?t] 什么 in：[in] 在...里, the：[e?] 這(個),那(個)we：[wi:] 我們 have：[h?v] 有,擁有

new：[nju:] 新的;新鮮的;新型的 go：[g?u] 去;離去 where：[hw??] 在哪里

computer：[k?m'pju:t?] 電腦,電子計算機(jī) wall：[w?:l] 墻 fan：[f?n] 扇子 clean：[kli:n] 清潔的

you：[ju:] 你;你們 see：[si:] 看見 me：[mi:] 我

look at：[luk] [?t] 看

room [ru:m] 房間

Unit2

Chinese book：語文書

['t?ai'ni:z][buk] English book：英語書

['i?gli?] [buk] math book 數(shù)學(xué)書 [m?θ] [buk]

schoolbag [sku:lb?g] 書包

storybook [st?:ribuk] 故事書,小說 fridge [frid?] 冰箱 notebook [n?utbuk] 筆記簿

table [teibl] 桌子

colour [k?l?] 彩色 they [eei, ee] 他[她, 它]們

fat [f?t] 胖的 sofa [s?uf?] 沙發(fā) shelf [?elf] 架子 key [ki:]鑰匙 may [mei] 可以 sure [?u?] 當(dāng)然 bag [b?ɡ] 袋, 包 pencil[pens?l鉛筆 pen [pen] 筆

twenty-one 二十一

[twenti:w?n, tw?n-] thirty [θ?:ti:] 三十 forty [f?:ti:] 四十 fifty [f?fti:，f?fti] 五十

heavy [hevi] 重的 sorry [s?ri] 對不起

book [buk] 書 ruler [ru:l?] 尺

Unit 3

thin [θin] 瘦的 strong [str??] 強(qiáng)壯的，quiet [kwai?t] 安靜的

friend [frend] 朋友 Chinese [t?a?ni:z,-ni:s] 中國的 like [laik] 喜歡 his [hiz, ?z] 他的 photo [f?ut?u] 照片 has [h?z有

name [neim] 名字 he [hi:] 他

teacher [ti:t??，ti?t??(r)] 教師

student [stju:d?nt] 學(xué)生

music [mju:zik] 音樂

science [sai?ns] 科學(xué)

sport [sp?:t] 運(yùn)動 right [rait] 正確的 boy [b?i] 男孩 girl [ɡ?:l] 女孩 Unit 4

study [st?di] 學(xué)習(xí)bathroom [bɑ:θrum] 浴室

bedroom [bedru:m,-r?m] 臥室

kitchen [kit?in] 廚房

fish [fi?].魚 here [hi?] 在這里 home [h?um] 家 room [ru:m] 房間 school [sku:l] 學(xué)校

phone [f?un] 電話 bed [bed] 床, sofa [s?uf?] 沙發(fā) shelf [?elf] 架子 fridge [frid?] 冰箱 table [teibl] 桌子 they [eei, ee] 他[她, 它]們

key [ki:]鑰匙

open [?up?n]開著的 please [pli:z]請 on [?n]在…上 no [n?u]不, 不是 desk [desk]書桌 door [d?:]門

chair [t???，t?e?(r)]椅子

bed [bed]床

Unit5 rice [rais] 大米

fish [fi?] 魚

noodle [nu:dl]面條

beef [bi:f]牛肉

vegetable [ved?it?bl]蔬菜

soup [su:p]湯

have [h?v, h?v, ?v, v]吃

dinner [din?]晚餐

wait [weit]等

bread [bred]面包

milk [milk]牛奶

egg [eɡ]蛋

water [w?:t?]水

hungry [h??ɡri]饑餓的for [f?:, f?]為，給

knife [naif]刀

chopstick [t??pst?k]筷子

spoon [spu:n]勺子

plate [pleit]盤子

fork [f?:k]叉子

help [help]幫助

pass [pɑ:s]傳遞

ready [redi]準(zhǔn)備好了

try [trai]嘗試

show [??u]展示

yummy [j?mi]好吃的food [fu:d]食物

use [ju:z]使用

chicken [t?ikin]雞肉fish [fi?]魚

Unit6 family [f?mili]家庭 parent [p??r?nt，pe?r?nt]父母

uncle [??kl]舅舅

aunt[ɑ:nt]姑姑

baby [beibi]嬰兒

people [pi:pl]人

member [memb?]成員

only [?unli]僅僅

puppy [p?pi]小狗

gee [d?i:]用以表示驚奇、贊賞等

come [k?m]來

who [hu:, hu]誰

sister [sist?]姐妹

brother [br?e?]兄弟 father [fɑ:e?]父親

mother [m?e?]母親 driver [draiv?]司機(jī)

doctor [d?kt?]醫(yī)生

farmer [fɑ:m?]農(nóng)民 nurse [n?:s]護(hù)士

young [j??]年輕的人教版小學(xué)英語?四年級下冊?單詞表

Unit1

playground ['pleiɡraund] 操場

garden

['ɡɑ:dn ] 花園

office ['?fis] 辦公室

teacher,s-office ['?fis] 教師辦公室

library [ 'laibr?ri ] 圖書館

canteen [ k?n'ti:n ] 食堂

first [ f?:st ] 第一

floor [ fl?:(r)] 層（樓）welcome

[ 'welk?m ] 歡迎 to

給，對

our [ 'au? ] 我們的

many [ 'meni ]許多的

visitor [ 'vizit? ] 客人;參觀者

there [ eε? ] 哪兒;那里

class [ klɑ:s]班級;課程

lunch [ l?nt? ] 午餐

at

在

this way [ wei ] 這邊

please [ pli:z ] 請 beautiful

[ 'bju:tiful ]美麗的 computer

[ k?m'pju:t? ] 計算機(jī)

board [ b?:d ]寫字板 fan [ f?n ]扇子；電扇

light ['lait ]燈 this [eis] 這，這個 is

是

my [mai] 我的 that

[e?t] 那;那個

your

你的

art [ɑ:t] 繪畫；藝術(shù)；美術(shù)

art room [ɑ:t] [ru:m] 繪畫教室 computer

[ k?m'pju:t? ] 計算機(jī)；電腦

computer room 計算機(jī)教室

washroom ['w??rum] 衛(wèi)生間

music

['mju:zik] 音樂

music room 音樂教室

['mju:zik] [ru:m] gym [ d?im ] 體育館

TV room電視機(jī)房 second [ 'sek?nd ] 第二

cool

[ ku: ] 訂好的;酷的

teacher,s desk[ desk ]講臺

picture[ 'pikt?? ]圖畫.wall[ w?:l ]墻 floor[ fl?: ] 地板 yes [ jes ] 是的 it [ it ] 它

Unit2

English [ 'i?gli? ]英

語；英文 go to school 的

暖和的

English class英語課

class [ klɑ:s ] 課 music class [ klɑ:s ] 音樂課

P.E.class體育課 breakfast

[ 'brekf?st ] 早餐 dinner [ 'din? ] 晚餐；正餐.over [ '?uv? ] 結(jié)束

go [ g?u ]去

go to the playground去操場

[ 'pleiɡraund ] go home [ h?um ] 回家

now[ nau ]現(xiàn)在 just a minute ['minit] 再多一會 kid [ kid ] 小孩;孩子

run [ r?n ] 跑 one[ w?n ]一 two[ tu: ] 二 three [ θri: ]三 four [ f?: ]四 five[ faiv ]五

six[ siks ] 六.seven[ 'sev?n ]七 eight[ eit ] 八.nine[ nain ] 九.ten[ ten ]十 what[ w?t]什么 time [ta?m] 時間 it’s = it is

o’clock [?’kl?k]

……點(diǎn)鐘

get [ ɡet ] 得到 獲得

get up

[ ɡet ] [ ?p ] 起床 [sku:l] 上學(xué) go home 回家 go to bed上床睡覺 ready [ 'redi ] 準(zhǔn)備好的

hurry [ 'h?ri ] 抓緊;趕快

math [ m?θ ] 數(shù)學(xué)

Chinese ['t?ai'ni:z] n 語文，漢語;中國人adj中國的，中國人的;中國話的

china ['t?ain?] n 中國;瓷器

English [ 'i?gli? ] a英國的;英國人的;英語的n英語;英國人

England ['i?gl?nd] n英格蘭;英國 P.E.體育

music [ 'mju:zik ] 音樂

for [ f? ]

為;給 class [ klɑ:s] 班級;課程

Unit3 jacket [ 'd??kit ] 夾克衫

shirt [ ??:t ] 襯衫

skirt [ sk?:t ] 裙子

dress [ dres ] 連衣裙

sweater

[ 'swet? ] 毛衣

T-shirt T恤衫

whose [ hu:z ] 誰的

red [ red ] 紅色blue [ blu: ] 藍(lán)色的

yellow [ 'jel?u ] 黃色的

green [ ɡri:n ] 綠色的 green beans [gri:n][bi:ns] 綠豆 white [ hwait ] 白色的

no

[n?u] 不;不是

not [ n?t ] 不;不是的

jeans [d?i:nz] 牛仔褲

pants [ p?nts ] 長褲

parents

['p??r?nts] 父母親

socks [s?ks] 襪子

shoes

[?u?z] 鞋子

shorts [??:ts] 短褲

these [ ei:z ] 這些

so [ 's?u] 如此；那樣

they’re = they are those [ e?uz ] 那些

but [ b?t ] 但是 what for [ w?t ] 為什么

neighbour [ 'neib? ] 鄰居

colour [ 'k?l? ] 顏色

Unit4

warm [ w?:m ] cold [ k?uld ] 寒冷的

cool [ ku:l ] 涼爽的;酷的

hot [ h?t ] 炎熱的

weather [ 'wee? ]

天氣 weather report [ ri'p?:t ]

天氣預(yù)報

wear [ wε? ] v.穿

today [t?'dei ]

今天

can’t = can not put on穿上

put on 動詞,表示穿上衣服的動詞,強(qiáng)調(diào)動作./例: I get up and put on my coat wear 動詞,表示穿上衣服的動作,也可表示穿著衣服的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)狀態(tài)./例: Today, he wears a red hat

jeans [d?i:nz]

牛仔褲

pants [ p?nts ] 長褲

socks [s?ks]

襪子

shoes

[?u?z] 鞋子

let’s = let us

play [ plei ] 玩,踢

football ['futb?:l] 足球

rainy [ 'reini ]

下雨的

rain [ rein ] n雨

vi下雨 seventy [ 'sev?nti ]

香蕉

洋蔥

snowy [ 'sn?ui ] 下雪的

snow [ sn?u ] n雪;vi下雪

now [ nau ] 現(xiàn)在 windy [ 'windi ] 有風(fēng)的

wind [ wind ] n風(fēng)

cloudy [ 'klaudi ] 多云的

cloud [ klaud ] 云

sunny [ 's?ni ] 晴朗的

sun

[ s?n ]

太陽

hello [h?'l?u] 喂，你好(打電話用語)hi [ hai ] 喂，你 not much [ m?t? ] 沒什么

New York紐約

matter [ 'm?t? ] 事情;麻煩

have to必須;不得不 close [ kl?uz ] 關(guān)；關(guān)上

bye [ bai ]

再見(口語)

Unit5 colourful ['k?l?ful ] 色彩豐富的

pretty [ 'priti ] 漂亮的;可愛的

cheap [ t?i:p ] 便宜的 expensive

[iks'pensiv] 昂貴的

sixty [ 'siksti(:)] 六十 七十

hundred [ 'h?ndr?d ] 百

assistant [?'sist?nt ] 售貨員

help [help] 幫助 how much多少錢 ninety-nine

[ 'nainti ] 九十九 that’s = that is

big [ biɡ ] 大的 small

[ sm?:l ] 小的

long [ l?? ] 長的 short [ ??:t ] 短的；矮的

sneakers ['sni:k?z] 膠底帆布鞋;網(wǎng)球鞋 slippers

['slip?] 拖鞋

sandals

['sandl] 涼鞋

boots [ bu:ts ] 靴子

want [ w?nt ] 想要

pair [ pε? ]

一雙;一對

a pair of一雙

for for [f?:(r)] [ f?(r)] 為 ；給 son [ s?n ] 兒子 sun [ s?n ] 太陽 size [ saiz ] 尺碼 all right[ ?:l ] [ rait ]好吧；好的 we’ll=we will

take

[ teik ] 買 them [ eem ] 它（他、她）們

apple [ '?pl ] 蘋果

banana[ b?'nɑ:n? ] pear [pe ?(r)] 梨 Orange [ '?rind?] 橙子

watermelon ['w?:t?mel?n] 西瓜 are [ɑ:(r)] 是 they [ eei ] pron.他(她，它)們

Unit6

sheep [ ?ip ] 綿羊

horse [ h?:s ] 馬 hen [ hen ] 母雞 lamb [ l?m ] 小羊;羔羊

goat [ ɡ?ut ] 山羊

cow [ kau ] 奶牛 farm [ fɑ:m ].n.農(nóng)場,農(nóng)田

farmer ['fɑ:m?] n.農(nóng)夫,農(nóng)民

aren’t =are not

donkey [ 'd??ki ] 驢子

key [ ki: ] 鑰匙 fat

[ f?t ]

胖的

cat

['k?t ]

貓 rabbit [ 'r?bit ] 兔子

pig [ piɡ ] 豬 duck [ d?k ] 鴨子

dog [d?ɡ] 狗

tomoto [ t?'ma:t?u] 西紅柿

cucumber [ 'kju:k?mb? ] 黃瓜

potato [ p?'teit?u ] 土豆

onion [ '?nj?n ] carrot [ 'k?r?t ] 胡蘿卜

fresh [ fre? ] 新鮮的

eleven [ i'lev?n ] 十一

twelve [ twelv ] 十二

thirteen [ 'θ?:'ti:n ] 十三

fifteen [ 'fifti:n ] 十五

twenty [ 'twenti ] 二十

how many 多少

how much 多少 there

[ eε? ] 那兒；那里 there be

人教版小學(xué)英語?五年級上冊?單詞表

Unit1

young [j??]年輕的 funny [ 'f?ni]滑稽可笑的.tall [t?:l] 高的

strong [ str?? ]強(qiáng)壯的.kind[ kaind ]和藹的 old[ ?uld ]年老的short[ ??:t ]矮的 thin[ θin ]瘦的..who [ hu: ]誰.Mr[ 'mist? ]先生..from[ fr?m ]從;來自..Canada[ 'k?n?d? ]加拿大

what[w?t ]什么 like[ laik ] 喜歡 know[ n?u ]知道.now[ nau ]現(xiàn)在 no[ n?u ]不

principal[ 'prins?p?l]校長

university tudent大學(xué)生

['ju:ni'v?:siti ][ 'stju:d?nt ] strict[ strikt ]嚴(yán)格的.smart[ smɑ:t]聰明的;巧妙的

active[ '?ktiv ]積極的;活躍的

Miss[ mis ]小姐 lady[ 'leidi ]女士;小姐;夫人

so much[ s?u][m?t?]很;非常

fun[ f?n ]有趣;逗笑 quiet['kwai?t]安靜的;文靜的 she[ ?i: ]她 he[ hi: ]他 her[ h?: ]她的 his[ hiz ]他的

very[ 'veri ]很;非常 but[ b?t ]但是

Unit2 Monday(Mon.)星期一['m?ndi]

Tuesday(Tue.)星期二['tju:zdi ] Wednesday(Wed.)星期三['wenzdei] Thursday(Thu.)星期四['θ?:zdi ]

Friday(Fri.)星期五[ 'fraidi ] Moral Education思想品德課

[ 'm?r?l]['edju:'kei??n] Social Studies社會課

[ 's?u??l ] [ 'st?diz ] day天;日子[ dei ] wait[ weit ]等待;等等

waiter [ 'weit? ]n.侍者,服務(wù)員

tomorrow明天 [t?'m?r?u].have有;吃[ h?v ].on [?n]在…上

do homework做作業(yè) [ d?u ] [ 'h?umw?:k ].watch TV看電視[ w?t?]['ti:'vi:] read books讀書[ri:d] [ bu:ks]

often常常;經(jīng)常['?f?n]

Saturday(Sat.)['s?t?di]星期六

Sunday(Sun.)[ 's?ndi ]星期天.often ['?:f?n]常常；經(jīng)常

sometimes [ 's?mtaimz ]有時 usually [ 'ju:???li ] love愛;熱愛[ l?v ]..what about [w?t] ['?baut]怎么樣? yeah是;行[jε?].play computer games玩電腦游戲[ plei][k?m'pju:t?][ geims ] too也;太[ tu: ]..to [ tu: ] do housework[du:]['ha?sw?:k] 做家務(wù)

Unit3

cabbage['k?bid?]洋白菜;卷心菜 pork [p?:k]豬肉 mutton ['m?tn]羊肉 eggplant ['egplɑ:nt]茄子

fish [ fi? ]魚 green beans [gri:n][bi:ns]青豆 tofu ['t?ufu:]豆腐 potato[p?'teit?u]土豆

tomato[t?'mɑ:t?u]西紅柿

for [f?:] prep.給;為 lunch [ l?nt? ]午餐 we [ wi: ]我們

menu [ 'menju: ]菜單

sound [ saund ]聽起來

healthy['helθi]健康的;有益健康的 tasty['teisti ]好吃的;可口的

sweet [ swi:t ]甜的 sour [ 'sau? ]酸的 fresh [ fre? ]新鮮的 salty ['s?:lti]咸的 they [ eei ] pron.他們

favourite [ 'feiv?rit] 特別喜愛的;最喜愛的

fruit [ fru:t ]水果 grape [ greip ]葡萄 have to [ h?v ][ tu: ]不得不

now[ nau ]現(xiàn)在 eat [ i:t ]吃

Unit4

empty the trash [ 'empti ] [ tr?? ]倒垃圾

cook the meals [ kuk ] [ mi:ls ]做飯 water the flowers [ 'w?:t? ] [ 'flau?s ]澆花

sweep the floor [ swi:p ] [ fl?: ]掃地 clean the bedroom打掃臥室

[ kli:n ][ 'bedrum] ill[ il]有病的

helpful[ 'helpful ]有幫助的,有用的

at home[ ?t ][ h?um ] 在家里

wash the windows [ w?? ][ 'wind??z ]擦窗戶

just do it [ d??st ][du:] [ it ] v.就這么干吧 do housework

[du:][ 'ha?sw?:k ]做家務(wù)

make the bed

[ meik ] [ bed ]鋪床 set the table

[ set ] [ 'teibl ]擺飯桌；擺餐具 wash the clothes [w??] [ kl?uez ]洗衣服

do the dishes [ 'di?iz ]洗碗碟

put away the clothes [p?t][?'wei][kl?uez] 收拾衣服

I would like to [ ai ] [ wud ] [ laik ] [ tu:]

have a try [ h?v] [trai ]試一試

robot [ 'r?ub?t ] 機(jī)器人

play chess [ plei ] [ t?es ]下棋

use a computer [ju:z][k?m'pju:t?]使用電腦

Unit5 air-conditioner [??] [k?n'di??n?]空調(diào)

curtain [ 'k?:tn ]窗簾

trash bin [ tr?? ] [bin]垃圾箱

closet[ 'kl?zit ]壁櫥,衣櫥

close[kl?uz]關(guān) mirror[ 'mir? ]鏡子 end table[ end]['teibl ]床頭柜

look at[ luk ] [ ?t ]看一看

own[ ?un ]自己的 flat[ fl?t ]公寓 third[ θ?:d ]第三的 bedroom[ 'bedrum ]臥室

kitchen[ 'kit?in ]廚房

bathroom[ bɑ:θru:m ]衛(wèi)生間 living room [ 'livi? ] [ ru:m]客廳；起居室

very much ['veri ] [m?t? ] 非常；很多 in [ in ]在...里面 on[?n]在…上面 under [ '?nd? ] 在...下面

near [ ni? ] 在…旁邊

behind [ bi:' haind]在...后邊

over [ '?uv? ] 在...上面

in front of [ fr?nt ] [?:f ]在…前面 clothes[ kl?uez ]衣服

work [ w?:k ]工作 tell [ tel ]告訴；說

Unit6 sky [ skai ]天空 cloud [ klaud ]云 mountain [ 'mauntin ]山；山脈

river [ 'riv? ]河流 flower [ 'flau? ]花 grass [ grɑ:s ]草 lake [ leik ]湖泊 forest [ 'f?rist ]森林 path [ pɑ:θ ]路；小道

park [ pɑ:k ]公園 nature park [ 'neit?? ] [ pɑ:k ] 自然公園.farm [ fɑ:m ]農(nóng)場 farmer [ 'fɑ:m? ]農(nóng)夫

holiday [ 'h?l?di ]假期

picture['pikt??]照片 village [ 'vilid? ]鄉(xiāng)村；村莊

city [ 'siti ]城市

house [ haus ]房子；住宅

bridge [ brid? ]橋 tree [ tri: ]樹

road [ r?ud ]公路；大道

building [ 'bildi? ]建筑物

clean [ kli:n ]干凈的 air [ ?? ]空氣 run [ r?n ] 跑；奔跑 any [ 'eni ]任何的；所有的人教版小學(xué)英語?五年級下冊?單詞表

Unit1 do morning exercises

[ 'm?:ni? ] ['eks?saiz] 晨練

eat breakfast

[i:t ] ['brekf?st]吃早飯

have English class ['i?gli? ] [ klɑ:s ] 上英語課 play sports

[ plei ] [ sp?:ts ] 進(jìn)行體育活動

eat dinner[ 'din? ]吃晚飯

when 什么時候[wen ]

about [ '?baut ]關(guān)于,大約

policeman警察[ p?'li:sm?n ] work工作[ w?:k ] evening 夜晚、晚上[ 'i:vni? ]

get up起床[ get ] [ ?p ]

at [ ?t ]在…點(diǎn)鐘 usually通常;一般[ 'ju:???li ]

noon 中午[ nu:n ] tell [ tel ]告訴;說 climbing mountains 爬山 ['klaimi? ] ['mauntins ]

go shopping['??pi? ] 購物;買東西 play the piano[pi'?n?u]彈鋼琴

visit grandparents看望（外祖父母 [ 'vizit][,gr?n'p??r?nts ] go hiking [ 'haiki? ] 去遠(yuǎn)足

weekend ['wi:kend ] 周末

week [wi:k] n.一星期;周

often ['?:ft?n ] 經(jīng)常 sometimes['s?mtaimz]有時候 rain [ rein ] 下雨 either [ 'aie? ] 也 next [ nekst ] 下一個

Unit2 spring [ spri? ] 春天

summer [ 's?m? ] 夏天

fall [ f?:l ] 秋天 winter [ 'wint? ] 冬天

season [ 'si:zn ] ['si:z?n] 季節(jié)

which [wit? ] 哪一個

best[best] 最;極 always [ '?:lweiz ] 總是

play with[ wiθ ]玩;與…一起玩

snow [ sn?u ] 雪 leaf（復(fù)數(shù)leaves）葉子[ li:f ] [ li:vz ] up [ ?p ]

north [ n?:θ ]北方；向北方 Halloween [ 'h?l?u,wi:n ] 萬圣節(jié)前夕（指十月三十一日夜晚）Thanksgiving[ θ??ks'givi? ]感恩節(jié)

swim [ swim ] 游泳 fly kites [ flai ] 放風(fēng)箏

skate [ skeit ] 滑冰；滑冰鞋

make a Snowman [meik]['sn??m?n]堆雪人

plant trees [ plɑ:nt ] [ tri:s ]種樹

why [wai ] 為什么 because [ bi'k?z ] 因?yàn)?/p>

sleep [ sli:p ] 睡覺

Unit3 January [ 'd??nju?ri ] 一月

February [ 'febru?ri ] 二月

March [ mɑ:t? ] 三月

April [ 'eipr?l ] 四月

May [ mei ] 五月 June [ d?u:n ] 六月 July [ d?u:'lai ] 七月

August [ '?:g?st] 八月

September

[ s?p'temb?] 九月 October [?k't?ub? ] 十月

November

[n?u'vemb?] 十一月

December [di'semb?] 十二月

chart [ t?ɑ:t ] 圖表 birthday ['b?:θdei] 生日

uncle [ '??kl ] 叔叔；舅舅 cousin [k?z?n]

堂（表）兄弟；堂（表）姐妹

first 第一[f?:st] 第一

second ['sek?nd] 第二

third [θ?:d] 第三 fourth [f?:θ] 第四 fifth [fifθ] 第五 eighth [eiθ] 第八 ninth [nainθ] 第九 twelfth [twelfθ] 第十二

twentieth ['twentiθ] 第二十

send [send] 寄；發(fā)送

e-card [e'kɑ:d] 電子卡片

her [h?:] 她的 able ['eibl] 能

everyone ['evriw?n]每個人 then [een] 那么 date [deit] 日期

Unit4

draw pictures畫畫 [dr?:] ['pikt??s] cook dinner [kuk] ['din?] 做飯

read a book [ri:d] [buk] 看書

answer the phone 接電話

['a:ns?][f?un] talk 講話[t?:k] Children's Center兒童活動中心

['t?ildr?ns] ['sent?] see you later 再見 [si:] [ju:] ['leit?] listen to music聽音樂 ['lis?n]

[tu:]['mju:zik]

clean the room打掃房間

[kli:n] [rum]

write a letter寫信[rait] ['let?]

write an e-mail寫電子郵件

[rait] [?n] [i'meil] mom [m?m] 媽媽 grandpa ['gr?npɑ:] 爺爺；外公

speak to [spi:k] 和…講話

hold on [h?uld ?n] 等一下

call [k?:l] 打電話 study ['st?di] 書房 Unit5 fly [flai]飛

jump [d??mp]跳 walk [w?:k]走 run [r?n] 跑

swim [swim] 游泳 kangaroo [k?nɡ?'ru:] 袋鼠

truck [tr?k] 象鼻 sleep [sli:p] 睡覺 climb [klaim] 往上爬

fight [fait] 打架 swing [swi?] 蕩；蕩秋千

drink water [dri?k] [w?t?] 喝水

climber ['klaim?] 攀登者

Unit6 take pictures [teik] ['pikt??s] 照相 watch insects觀察昆蟲

[w?:t?] ['insekts] pick up leaves采摘樹葉

[pik] [?p] [li:vz] do an experiment做實(shí)驗(yàn)

[?n] [iks'perim?nt] catch butterflies捉蝴蝶

[k?t?] ['b?t?flaiz] woods [w?dz] 樹林 ant [?nt] 螞蟻 interesting['intristi?]有趣的

have a look [h?v] [luk] 看一看

honey ['h?ni] 蜂蜜 thing[θi?]東西；物 count insects數(shù)昆蟲 [kaunt] ['insekts] collect leaves收集樹葉

[k?'lekt] [li:vz] write a report [rait] [ri'p?:t] 寫報告 play chess [plei] [t?es] 下棋

have a picnic舉行野餐

[h?v] ['piknik] him[him]他（賓格）leave [ li:v ] 離開 us[ ?s ]我們（賓格）over there ['?uv? ][eε?]在那邊 人教版小學(xué)英語?六年級上冊?單詞表

Unit1 by [bai] 經(jīng)……；乘 foot [fut] 腳；足 bike [baik]自行車 bus [b?s]公共汽車 train [trein]火車 plane [plein]飛機(jī) ship [?ip] 船；艦 subway ['s?bwei]地鐵

how[hau] 怎樣；怎么

go to school[g?u] [tu:] [sku:l]上學(xué) then [een] 然后；接著

fifth [fifθ] 第五；五分之一

traffic ['tr?fik] 交通

traffic light [lait]交通燈

traffic rule [ru:l]交通規(guī)則 stop [st?p]停；停車站

wait [weit]等；等待 remember [ri'memb?]記住

get to [get] [tu:]到達(dá) find [faind]尋找；找到

difference ['dif?r?ns]不同;區(qū)別

same [seim]相同的 every ['evri]每個;所有的

country ['k?ntri]國家

always ['?:lweiz]總是;一直

mean [mi:n]意思是 drive [draiv]駕駛 driver ['draiv?]駕駛員

right [rait]右邊的;正確的；準(zhǔn)確的 side [said] 邊;面;側(cè);端

English [ 'i?gli? ]英國

Australia [ ?'streili? ]澳大利亞 however [hau'ev?]但是

left [left]左邊的 if [if]如果

must [m?st]必須 know [n?u]知道

Unit2

library ['laibr?ri]圖書館

post office [p?ust] ['?:fis]郵局

hospital ['h?spitl]醫(yī)院

cinema ['sinim?] 電影院

bookstore ['bukst?:]書店

science museum ['sai?ns] [mju:'zju:m]科學(xué)博物館

excuse me [iks'kju:z] [mi:]對不起

where [hw??]在哪里；到哪里 please [pli:z]請

next to['nekst] [tu:] 與……相鄰 far [fɑ:] 遠(yuǎn) supermarket

[,sju:p?'mɑ:kit] 超市

bank [b??k] 銀行 after school ['ɑ:ft?] [sku:l]放學(xué)以后 want [w?nt]想要 a pair of [p??]一雙 shoe store [?u:] [st?:] 鞋店

get off [get] [?:f]下車

minute ['minit] 分鐘

north [n?:θ] 北 south [sauθ] 南 east [i:st] 東 west [west] 西 turn [t?:n] 轉(zhuǎn)彎 right [rait] 右邊 left [left] 左邊

straight [streit] 成直線地 then[een] 然后 twelfth[twelfθ]第十二

party ['pɑ:ti] 聚會；晚會

tell [tel] 告訴 start [stɑ:t] 開始 take [teik] 乘坐 look [luk] for [f?:] 尋找

Unit3 next week ['nekst] [wi:k]下周

this morning今天上午 [eis]['m?:ni?]

this afternoon今天下午 [eis]['ɑ:ft?'nu:n] this evening今天晚上

[eis] ['i:vni?]

tonight [t?'nait] 今晚

tomorrow [t?'m?:r?u] 明天

take a trip [teik] [trip] 去旅行 read a magazine [ri:d][m?g?zi:n]閱讀雜志

go to the cinema [g?u][tu:][e?]['sinim?]去看電影

theme park[θi:m] [pɑ:k]主題公園 the Great Wall長城 [e?][greit][w?:l] busy ['bizi] 忙碌的 together [t?'gee?] 一起地

comic book ['k?mik] [buk]漫畫書

post card [p?ust] [kɑ:d] 明信片 newspaper ['nju:z,peip?] 報紙 magazine [,m?g?'zi:n] 報紙 dictionary ['dik??n?ri]詞典;字典 shoe store[?u:] [st?:] 鞋店

buy [bai] 買 fruit stand[fru:t] [st?nd]水果攤

pet shop [pet] [??p]寵物商店

need [ni:d] 需要 plant [plɑ:nt] 植物 else [els] 其他；另外

shop [??p] 商店

Unit4 hobby ['h?bi] 愛好 ride a bike [raid] [baik]騎自行車 riding ['raidi?] a bike騎自行車 dive[daiv] 跳水 diving['daivi?] 跳水

play the violin [plei] [vai?lin]拉小提琴

make kites [meik] [kait]制作風(fēng)箏 making kites ['meiki?]制作風(fēng)箏 collect stamps [k?'lekt] [st?mp]集郵

collecting stamps[k?'lekti?] 集郵

show [??u] 展覽 pen pal [pen] [p?l]筆友

dear [di?] 親愛的 twin [twin] 雙胞胎之一

look [luk] 看上去 something ['s?mθi?] 某事物

must [m?st] 一定；肯定

fun [f?n] 快樂；樂趣

with [wiθ] 同……；和…… TV reporter [ri'p?:t?]電視臺記者

live [liv] 居住；住 lives居住；住（第三人稱單數(shù)）

lives [laivz]:葉子的復(fù)數(shù)（life）teach [ ti:t?] 教 teaches[ ti:t?iz] 教（第三人稱單數(shù)）go [g?u] 去

goes去（第三人稱單數(shù)）

watch [w?t?] 看 watches [w?t?iz] 看（第三人稱單數(shù)）read [ri:d] 讀；看 reads 讀；看（第三人稱單數(shù)）does [d?z]

doesn,t=does not [n?t]

different ['dif?r?nt]不同的

week [wi:k] 星期；周

say [sei] 說；講 soon [su:n] 不久 excited [ik'saitid] 興奮的激動的

Unit5

singer ['si??]歌唱家；歌手

writer ['rait?]作家 actor ['?kt?]男演員 actress ['?ktris]女演員

artist ['ɑ:tist]畫家 TV reporter [ri'p?:t?]電視臺記者

show [??u]演出；表演；節(jié)目

Hong Kong [h??][k??]香港

engineer [,end?i'ni?]工程師 accountant

[?'kaunt?nt]會計 policeman

[p?'li:sm?n]（男）警察

salesperson[,seilz'p?:s?n]售貨員

cleaner ['kli:n?] n.清潔工

company ['k?mp?ni]公司

where [hwε?]在哪里；到哪里 work [w?:k]

factory ['f?kt?ri]工廠

design [di'zain]設(shè)計 tip [tip]有用的小建議

help [help]幫助 money ['m?ni]錢；金錢

enjoy [in'd??i]從…獲得樂趣；享受 tourist['tu?rist]旅行者；旅游者 way[wei]路；道 motor cycle['m?ut?] ['saikl]摩托車

police [p?li:s] 警方；警察部門

Unit6

rain [rein]雨；下雨 cloud [klaud]云；云彩

vapour ['veip?] 蒸氣；水汽 sun [s?n]太陽

stream [stri:m]（?。┖樱唬ㄐ。┫?/p>

come from[k?m][fr?m] 來自……;從……來 shine[?ain]照耀 become[bi'k?m]變成

little['litl]小的

drop[dr?p](液體的)珠；滴

wake up[weik] [?p]醒；醒來

feel['fi:l]感覺到；感受到

think[θi?k]想；思考 meet[mi:t]遇見；碰見

high[hai]高的 other['?e?]其他的;另外的;別的

fall[f?:l]落下;跌落;降落;掉下

down從高到低；向下

into['intu:]進(jìn)入；到……里面

come out[k?m][aut]露出;出現(xiàn)

again[?'ɡen]再一次；又；

seed [si:d]種子 soil [s?il]土壤

sprout[spraut]苗;嫩芽

plant [plɑ:nt]植物；種植

should [?ud]應(yīng)該 then [een]然后 garden['gɑ:dn]花園

easy['i:zi]簡單的 put[put]放；放置 several['sev?r?l]一些（但不多）;幾個 day[dei]天 see[si:]看見

pot[p?t]鍋；碗；瓢；盆

lovely['l?vli]可愛的；美麗的

make sure [meik] [su?] 核實(shí)或查明某事物 get[ɡet]得到

month[m?nθ]月份；月

old[?uld]（某）年齡的

still[stil]仍然；依舊；還是

hardly['hɑ:dli]幾乎沒有；幾乎不

come on [k?m][?n]用于祈使句以鼓勵某人做某事，尤指促其加速或努力試一試

人教版小學(xué)英語?六年級下冊?單詞表

Unit1

taller[t?:l?]更高的 shorter[??:t?]更矮的

stronger更強(qiáng)壯的 older年齡更大的 younger更年輕的 cm(centimeter[sentimit?])厘米 than [e?n]與…相比較

little ['litl] 小的 tail [teil] 尾巴

think [θi?k] 想；思考

funnier更滑稽的 kg(kilogram ['kil?uɡr?m])

千克；公斤 bigger更大的 heavier更重的 longer更長的

thinner['θin?]更瘦的

smaller（體型）更小的

feet [fi:t]腳（復(fù)數(shù)）size [saiz]號碼；尺碼

wear[we?]穿 meter ['mi:t?]米 ton [t?n]噸

each [i:t?]各自；每個

squid [skwid]魷魚 lobster ['l?bst?]龍蝦 shark [?ɑ:k]鯊魚 deep [di:p]深的 seal [si:l]海豹

sperm whale [sp?:m] [weil]抹香鯨

killer whale ['kil?]虎鯨

even ['i:v?n]甚至

Unit2

have a fever [fi:v?] 發(fā)燒

hurt [h?:t] 疼痛 have a cold[ k?uld ]感冒;傷風(fēng)

have a toothache [ 'tu:θeik ]牙疼.have a headache['hedeik ]頭疼..have a sore throat [s?:][ θr?ut ] 喉嚨疼

matter['m?t? ]事情；麻煩

sore[s?:]疼的 feel [ fi:l ] 感覺

sick[ sik ]不舒服的；有病的

nose [ n?uz ] 鼻子

people [ 'pi:pl ] 人們

flu [ flu: ] 流感 know知道[ n?u ] might可以；能[ mait ]

worry煩惱；憂慮[ 'w?ri ] medicine藥['medisin]

drink飲料[ dri?k ]

stay在;逗留[ stei ] better更好的[ 'bet? ]

soon[ su:n ]立刻；不久

tired疲勞的；累的[ taird ]

excited興奮的[ ik'saitid ]

angry['??gri]生氣的；憤怒的

happy['h?pi]高興的 bored[ b?:d ]無聊的；煩人的

sad[ s?d ]憂愁的；悲傷的

trip旅行[ trip ] fail不及格；失敗[ feil ]

test測試[ test ] hear[ hi? ]聽見；聽到

match比賽[ m?t? ] between在…之間[ bi'twi:n ] pass傳遞[ pɑ:s ] kick踢[ kik ] a little[ 'litl ]有些 goal[ g?ul ]得分?jǐn)?shù) bounce[bauns]反彈 off[ ?:f ]距；離；離開

another[ ?'n?e? ]另一個

guess[ ges ] 猜測 win[ win ]（過去式won [w?n]）贏 game比賽；游戲[ geim ] laugh at[ lɑ:f ] [ ?t ]因…而發(fā)笑

Unit3 watch[ w?t? ] 看（過去式watched）

wash[ w?? ] 洗..（過去式washed）

clean[ kli:n ] 打掃（過去式cleaned）

play[ plei ] 玩（過去式played）

visit[ 'vizit ] 看望（過去式visited）do[ du ]（過去式did [did]）

last[ lɑ:st ]上一個 weekend周末[ wi:k'end] cook[ kuk ] 做（飯）（過去式cooked）go[ g?u ] 去（過去式went [went]）to向；朝[ tu:, t?, tu ] park公園[ pɑ:k ] go swimming['swimi?]去游泳

read[red]讀；閱讀(過去式）

go fishing去釣魚[ 'fi?i? ]

go hiking去郊游[ 'haiki? ]

yesterday昨天[ 'jest?di ] study [ 'st?di ]（過去式）studied[ 'st?did ] tongue twister [ t?? ] [ 'twist? ]繞口令

fly [ flai ] 飛（過去式flew [flu:]）

return[ ri't?:n ]送回；歸還

swim[ swim ]（過去式swam [sw?m]）游泳

Unit4

learn [l?:n ] 學(xué)習(xí)（過去式learned ['l?:nid]）

Chinese['t?ai'ni:z]中文；漢語

sing [si? ] 唱歌（過去式sang[s?? ]）and [?nd ]和

dance['dɑ:ns] 跳舞（過去式danced）eat[i:t] 吃（過去式ate['ɑ:ti]）

good[ g?d ]好的take[teik ] 照；拍（過去式took[t?k]）climb [klaim] 爬（過去式climbed）have[ h?v] 有

（過去式had[ h?d]）

miss [ mis ] 想念

buy[ bai ] 買

（過去式bought[b?:t]）

present [ pri'zent ]禮物

row [ rau] 劃（船）（過去式rowed）boat[ b?ut ]小船.see[ si: ] 看見(過去式saw[s?:])elephant[ 'elif?nt ]大象

go(過去式went[went])

go skiing[ 'ski:i? ]去滑雪

go(過去went)ice-skating去滑冰

[ ais ] [ 'skeiti? ]

how怎么;如何[ hau ]

leave[ li:v ] 離開(過去式left[left])get[ get ] 到達(dá)(過去式got [g?t])last[ lɑ:st ]僅余的;留在最后的

relax [ ri'l?ks] 放松 prepare[ pri'pe? ]準(zhǔn)備

第五篇：小學(xué)一至六年級古詩詞

小學(xué)一至六年級古詩詞

第一冊

《靜夜思》 唐（李白）

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

第二冊

《春曉》 唐（孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

《村居》 清（高鼎）

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！端姟?清（袁枚）

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《小池》 宋（楊萬里）

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

第三冊

《贈劉景文》 宋（蘇軾）

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時?！渡叫小?唐（杜牧）

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痘剜l(xiāng)偶書》 唐（賀知章）

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！顿浲魝悺?唐（李白）

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

第四冊

《草》又名《賦得古草原送別》唐（白居易）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

《宿新市徐公店》 宋（楊萬里）

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！锻麖]山瀑布》 唐（李白）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！督^句》 唐（杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.《敕勒歌》

敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

第五冊

《夜書所見》 宋（葉紹翁）

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。《九月九日憶山東兄弟》 唐（王維）

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！锻扉T山》 唐（李白）

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《飲湖上初晴后雨》 宋（蘇軾）

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！缎捍贯灐诽疲ê钅埽?/p>

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

第六冊

《詠柳》 唐（賀知章）

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！洞喝铡?宋（朱熹）

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！镀蚯伞?唐（林杰）

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條?！舵隙稹?唐（李商隱）

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！队巫右鳌?唐樂府（孟郊）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

第七冊

《題西林壁》 宋（蘇軾）

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！队紊轿鞔濉?宋（陸游）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 唐（李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！端驮拱参鳌诽疲ㄍ蹙S）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！哆^故人莊》 唐（孟浩然）

故人具雞黍，遨我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

第八冊

《獨(dú)坐敬亭山》唐（李白）

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

《望洞庭》 唐（劉禹錫）

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！稇浗稀?白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？《鄉(xiāng)村四月》宋（翁卷）

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！端臅r田園雜興》 宋（范成大）

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供⑧耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！稘O歌子》 唐（張志和）

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

第九冊

《泊船瓜州》宋（王安石）

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。《秋思》唐（張籍）

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！堕L相思》 清（納蘭性德）

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。《七律·長征》 毛澤東

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

第十冊

《牧童》 唐（呂巖）

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！吨圻^安仁》 宋（楊萬里）

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！肚迤綐贰ご寰印?宋（辛棄疾）

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

《浪淘沙》 唐（劉禹錫）

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗??！稕鲋菰~》 唐（王之渙）

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

第十一冊

《詩經(jīng)·采薇》（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。

《春夜喜雨》 唐（杜甫）

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

《西江月·夜行黃沙道中》 宋（辛棄疾）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

《天凈沙·秋》 元（白樸）

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?！短靸羯场で锼肌?馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。《馬詩》 唐（李賀）

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

第十二冊

《明日歌》 清（錢鶴灘）

明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》！《元日》 宋（王安石）

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新?lián)Q舊符。

《天竺寺八月十五日夜桂子》 唐（皮日休）

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人?！肚迕鳌?唐（杜甫）

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

《七步詩》 三國·魏（曹植）

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急? 《鳥鳴澗》 唐（王維）

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

《芙蓉樓送辛漸》 唐（王昌齡）

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

《江畔獨(dú)步尋花》 唐（杜甫）

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

《石灰吟》 明（于謙）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！吨袷?清（鄭燮）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

《聞官軍收河南河北》 唐（杜甫）

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

《己亥雜詩》 清（龔自珍）

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！

《浣溪沙》 宋（蘇軾）

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

《卜算子·送鮑浩然之浙東》 宋（王觀）

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春

《示兒》宋（陸游）

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。