第一篇：小學(xué)作文：謝謝你,小弟弟

謝謝你，小弟弟

一次，姐姐送給我一個(gè)新鮮的玩具——空竹。在家里沒(méi)事時(shí)，就拿起空竹玩。

過(guò)了幾天，姐姐和妹妹實(shí)在忍不住對(duì)我說(shuō)：“你玩空竹的動(dòng)作實(shí)在是太難看了，真讓人覺(jué)得惡心！”這寫(xiě)（些）話讓我十分難堪。經(jīng)過(guò)她們的萬(wàn)般“折磨”下，我再也不好意思在家里玩空住（空竹）了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練空竹的好地方。在我家屋后有一個(gè)僻靜的小竹林，那里沒(méi)有人出入。地上鋪滿了落葉，一眼望去就像黃色的大地毯。一天下午，我為了不讓姐姐們發(fā)現(xiàn)我的“秘密訓(xùn)練基地”。我趁她們午睡的時(shí)候，躡手躡腳的（地）走出門(mén)。那里靜靜地（的，）沒(méi)有人。嘿！我來(lái)得正是時(shí)候。我站在一棵樹(shù)下，開(kāi)始玩轉(zhuǎn)起空竹來(lái)。但我很快覺(jué)得我那讓人惡心的動(dòng)作破壞了這小竹林的幽靜。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇跑了；天上鳴叫的鳥(niǎo)兒停止了歌唱；一旁的小動(dòng)物逃走了……難道我的動(dòng)作真的那么難看嗎？

我忽然覺(jué)得自己身后有人，轉(zhuǎn)過(guò)身去一看。原來(lái)是一個(gè)小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心跳仿佛加快了幾百倍，我以為是我的動(dòng)作把他給嚇傻了呢！

我抱歉的（地）向那個(gè)小弟弟笑了笑，然后準(zhǔn)備開(kāi)想溜之大吉?？墒撬盐医凶×?，說(shuō)：“大哥哥，你剛才玩的（得）真棒！再給我看一次嘛？”我搖了搖頭，羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮，畢竟有人夸我了！盡管他只是一個(gè)小朋友。有了這份鼓勵(lì)我又開(kāi)始玩起來(lái)，每當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，他總不會(huì)忘記說(shuō)一句：“大哥哥，真是太精彩了！你

真棒！”我一聽(tīng)到這樣的話心里洋溢著自己從未有過(guò)的感覺(jué)！

小弟弟和我作了約定，讓我每天傍晚都來(lái)為他表演，我也毫不猶豫的答應(yīng)了他。

我像往常一樣一到傍晚就為他來(lái)表演，很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我又開(kāi)始到我緊閉門(mén)窗的房間里練空竹了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……當(dāng)我再次讓姐姐看我玩空竹時(shí)，讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她，這讓姐姐對(duì)我刮目相看！這是我練空竹的自信更加強(qiáng)烈了！

后來(lái)，玩空竹成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好?？擅慨?dāng)我玩空竹時(shí)總會(huì)想起那位小朋友！

第二篇：小學(xué)作文：小弟弟

小弟弟

我有一位五歲的小弟弟，他生得十分可愛(ài)，不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)非常喜歡他的。

他有一個(gè)習(xí)慣，就是天天要吃一包牛奶，而且都是他自己到小店里去買(mǎi)的。

這天，他來(lái)到小店里像往常一樣買(mǎi)了一袋牛奶回家去。路上，他看到有一條小狗蜷縮在路邊，渾身發(fā)抖還用眼睛可憐巴巴地看著小弟弟。小弟弟立刻蹲下身，彎下腰去，摸著小狗的頭說(shuō)：“小狗狗，你餓了嗎？真可憐！”說(shuō)著，他把牛奶袋撕開(kāi)一個(gè)小口，一點(diǎn)一點(diǎn)擠出牛奶喂給小狗吃。小狗一口一口地吃牛奶，很快就把一袋牛奶都吃完了。那條小狗沖著小弟弟搖了搖尾巴，好象在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小弟弟說(shuō)：“不用謝！我的牛奶沒(méi)有了。明天，我拿了錢(qián)再去買(mǎi)給你吃?，F(xiàn)在，你自己去找你的爸爸媽媽吧！拜拜——”他還不放心地一邊走一邊回頭看那條小狗。但是，他還是不放心地走回了家。因?yàn)?，他不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，只有等明天再去買(mǎi)牛奶，自己不吃給小狗吃。

第三篇：謝謝你小學(xué)作文

謝謝你小學(xué)作文

謝謝你小學(xué)作文1

那是五年前的事兒了，至今回想起來(lái)我的心還熱乎乎的。

那是我五歲時(shí)的一天，我和鄰居家的浩浩哥哥玩貓捉老鼠的游戲。我們像出了籠的小鳥(niǎo)，簡(jiǎn)直玩瘋了。玩著玩著，一不小心棉花稈扎到了我的眼睛。我“哇”的一聲哭了，緊閉著雙眼，眼淚順著眼角流了下來(lái)。

“怎么了，衍鴻？”我聽(tīng)著這是對(duì)門(mén)王奶奶在遠(yuǎn)處的詢(xún)問(wèn)聲，接著又是一陣“噔噔”的腳步聲向我這邊移來(lái)。

“哎呦！原來(lái)是扎眼了？這可不得了，扎瞎了眼睛怎么辦！孩子，不哭，奶奶馬上送你去醫(yī)院！”

不一會(huì)兒，耳畔傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音——王奶奶推來(lái)了她那老掉牙的三輪車(chē)。王奶奶一把把我抱上三輪車(chē)，推著我就往醫(yī)院跑。聽(tīng)著王奶奶喘著粗氣的聲音，我真不忍心坐在車(chē)上讓她推，可我的眼睛又疼得睜不開(kāi)……坐在車(chē)上，我真的就像坐著針氈！到了醫(yī)院，醫(yī)生很快給我處理了，出醫(yī)院時(shí)，天色已經(jīng)暗下來(lái)。我不知道王奶奶是怎樣把我拖回去的，只知道到家的.時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)的燈都亮了。街坊鄰居們都來(lái)看我了，王奶奶講了我的傷情和治療情況，在場(chǎng)的人都感嘆王奶奶了不起——本來(lái)自己腿腳就不方便，還那么遠(yuǎn)地把我送去送回！而在燈光下，我卻看到了王奶奶的兩鬢在數(shù)九的天氣里閃動(dòng)著汗花……

事隔好幾年，現(xiàn)在想起來(lái)我的眼睛仍然熱乎乎的、濕漉漉的。王奶奶，感謝您幫助了我，要不是您及時(shí)帶我到醫(yī)院處理，我還不知道眼睛會(huì)不會(huì)出大問(wèn)題呢！

謝謝你小學(xué)作文2

從小學(xué)到初中，我一直都有個(gè)好同桌。

小學(xué)里，有她們陪我一起鬧，一起笑，那時(shí)——真的很快樂(lè)，我們快樂(lè)的見(jiàn)面，悲傷的離開(kāi)，一起做壞事，就像不會(huì)分開(kāi)的等待明天，就像不曾離去的度過(guò)那年。

小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當(dāng)時(shí)就對(duì)他說(shuō)：“這么囧的'事你也好意思說(shuō)”，結(jié)果他露出那一口說(shuō)白也不白說(shuō)黃也不黃的大牙來(lái)笑笑說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏彝?，所以我要讓你快?lè)”我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了，我們雖然有過(guò)吵鬧，但我最終還是敵不過(guò)他的死皮賴(lài)臉跟他和好。為了這份純真的友誼，我要說(shuō)聲謝謝。

初中的日子，我和丹做了同位，她其實(shí)挺好，她會(huì)對(duì)著鏡子做那些可愛(ài)的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)對(duì)我做，然后對(duì)我來(lái)句：“萌，我可不可愛(ài)”我只能默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向黑板來(lái)句“阿門(mén)”，因此她得到了一個(gè)特別的外號(hào)騷丹，當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的傷心，好久的同位要分別了，唉！天下沒(méi)有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。

我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨，盡管沒(méi)有白天鵝的命運(yùn)，但因?yàn)橛心銈?，我生活的很開(kāi)心！

同桌，謝謝你

謝謝你小學(xué)作文3

每次我望見(jiàn)醬油，都回會(huì)想起我6歲的故事。下面我就給你們講講吧!

有一天中午，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油用完了，媽媽便大聲叫喚：“小懶豬，拿著錢(qián)去買(mǎi)一瓶醬油，要迅速哦!”我聽(tīng)了，有些不耐煩的說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)呢!沒(méi)有時(shí)間!”媽媽聽(tīng)了，有些生氣，把聲音提高了，最后，我還是滿懷怒氣地拿著錢(qián)去買(mǎi)醬油。可我又說(shuō)：“我怕壞人，不去了!”“沒(méi)事的，去吧啊!媽媽溫和的語(yǔ)氣上我勇敢地邁開(kāi)了步伐。去買(mǎi)醬油時(shí)，我邊走邊望著四周有沒(méi)有壞人，心跳跳得非?？臁?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)“沒(méi)事的，你一定會(huì)成功!”頓時(shí)，我的心平靜了一些。接著，一陣陣風(fēng)在我的面前拂過(guò)，好象在給我加油鼓掌呢!來(lái)到超市，推開(kāi)大門(mén)，滿臉微笑的服務(wù)員小姐上我的`心更穩(wěn)定了，服務(wù)員小姐說(shuō)：“小朋友，你需要什么?”我急忙回答：“買(mǎi)一瓶醬油，你能帶我去嗎?”“當(dāng)然!”服務(wù)員小姐爽快的答應(yīng)了。她把我領(lǐng)到專(zhuān)賣(mài)醬油的貨架前，對(duì)我說(shuō)：“需要那一種?自己選吧。”我挑了一種媽媽經(jīng)常用的醬油來(lái)到收銀臺(tái)。回家時(shí)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)歡暢——微風(fēng)陣陣，好象在夸我呢!我看著手里拿著的醬油，暗暗說(shuō)道：“謝謝你，醬油。是你給了我鍛煉的機(jī)會(huì)!”

謝謝你小學(xué)作文4

因?yàn)樾瞧诹依镉惺?我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課，但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。

下課了，要是像往常，我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了，看著大家三三兩兩地走出教室，我只好落寞地呆在位子上一個(gè)人拿出《金筆課堂》來(lái)讀。可是心里一個(gè)字也記不住。就在我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，進(jìn)來(lái)三個(gè)漂亮的女生，她們友好地對(duì)我說(shuō)：“咱們一起去玩吧！”由于過(guò)于興奮，我連連點(diǎn)頭，連她們名字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就像小鳥(niǎo)一樣和她們一起飛出了教室。

我們商量了一下，決定玩跳繩，兩人一組，然后石頭剪刀布，結(jié)果我們組贏了，我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨，跳到第二關(guān)就敗下陣來(lái)，我的同伴跳到最后的時(shí)候，也不小心輸了。該另一組了，我還以為她們跳得很好，結(jié)果她們第一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。第二輪我們四個(gè)人都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，比第一輪嫻熟多了，第一關(guān)，第二關(guān)，一直跳到小四，大家玩得非常盡興。

玩累了跳繩，大家又商量玩跳高，我又和先前的同伴分到了一組，真是有緣啊！跳到第三關(guān)的時(shí)候，上課了。我意猶未盡地回到位子上，只可惜我們只能在一起玩一個(gè)上午了，下次我又必須回到原來(lái)的班。

放學(xué)了，我急忙去問(wèn)她們的.名字，她們分別叫：黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上，我一直念叨她們的名字：“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”

謝謝你們，我的朋友，我不會(huì)忘記你們的！

謝謝你小學(xué)作文5

‘羊有跪乳之情，鴉有反哺之義’。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事感謝父母，感謝不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，世紀(jì)老人巴金說(shuō)過(guò)；‘我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。’春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美。

如今的我，能勝不驕，敗不餒，全要感謝我的父母，從小，媽媽給我的是溫暖的愛(ài)，他那雙粗糙的手，牽我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。父親給我的愛(ài)是深沉的含蓄的。他那寬厚的肩膀如高山大海，給我無(wú)窮的'力量和智慧。

年幼時(shí)，上幼兒園，得了小紅花，母親喜悅的說(shuō)；‘真是個(gè)乖孩子?！筛赣H卻說(shuō)；‘下次爭(zhēng)取在得朵小紅花。’上了小學(xué)，考了好成績(jī)，母親總是高高興興地說(shuō)到我去玩之類(lèi)的話。父親卻總說(shuō)；‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，況且又沒(méi)拿第一?！谑俏野迅赣H的話銘記在心，用堅(jiān)持不懈的努力去換取媽媽的微笑。

應(yīng)該說(shuō)，在人的一生中都需要媽媽的關(guān)愛(ài)，但這僅僅是不夠的，他可能把人引入歧途，所以還需要父親的警戒來(lái)平衡。

世界上最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛(ài)，用真誠(chéng)的心去感激，用行動(dòng)去報(bào)恩。

謝謝你小學(xué)作文6

也許你要感謝你的媽媽爸爸，感謝他們養(yǎng)育了你，也許你要感謝每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔阿姨，感謝她把小區(qū)打掃的干干凈凈，也許你要感謝警察叔叔，感謝他們?yōu)榱艘环狡桨膊活欁陨戆参?，而我，卻要感謝那個(gè)在學(xué)校門(mén)口賣(mài)煎餅的老爺爺。

那是一個(gè)下雨天，我騎著車(chē)飛快往家趕，由于著急回家，加上雨下的又大，根本沒(méi)有注意腳下有個(gè)水坑。一不小心自行車(chē)摔倒在水坑里。我被自行車(chē)刮破了膝蓋，頓時(shí)我的腿鮮血直流，嚇得我大哭起來(lái)，這時(shí)被一旁賣(mài)煎餅的'老爺爺看到了，連忙走到我跟前看我腿流了好多血，抱起我就往醫(yī)院跑。一路上，老爺爺把自己的大衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怕我被雨水淋濕，老爺爺平時(shí)看到他是瘦弱的身體，而今天抱著我卻走得很快，雨水打濕了他身上僅有的一件衣服，感覺(jué)他渾身有點(diǎn)在抖。不一會(huì)就到了醫(yī)院，醫(yī)生給我包扎了傷口，這時(shí)我才看到老爺爺那緊張的樣子，好像自己孩子受傷了，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，老爺爺問(wèn)了我爸爸媽媽電話。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)到再去找老爺爺時(shí)，老爺爺已經(jīng)消失在雨中，卻再也找不到了。

像老爺爺這樣可敬的人，是我們學(xué)習(xí)好榜樣，在這人世間，這樣的人還有多少呢？老爺爺您的精神就像那首歌一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”

謝謝你小學(xué)作文7

如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經(jīng)面臨凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)園丁的栽培后又重新綻開(kāi)了花朵。在這里，我鄭重的跟您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

麥老師，初次見(jiàn)面，不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，您笑起來(lái)，泛著紅暈的臉龐有兩個(gè)小酒窩。第一次聽(tīng)您說(shuō)話，您的聲音那么甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。

記得有一次，您叫我去參加全鎮(zhèn)大的`即席作文比賽，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不愿意，可您卻跟我說(shuō)：“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你大展拳腳?！庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo)，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時(shí)我看見(jiàn)您在外面十分焦急，比賽結(jié)果出后，我卻辜負(fù)您對(duì)我的期望，得了三等獎(jiǎng)，可您卻說(shuō)：“在全鎮(zhèn)得到三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次繼續(xù)努力?！?/p>

麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對(duì)我的期望，謝謝您給我一次有一次的機(jī)會(huì)。我在這里衷心地謝謝您，我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)這樣好的班主任。

老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開(kāi)一道道的知識(shí)大門(mén)。老師就像母親，一直這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。

謝謝你小學(xué)作文8

每當(dāng)我放學(xué)回家后便會(huì)找你傾訴今天的所有不順，你也總會(huì)耐心地聽(tīng)著我訴說(shuō)并絞盡腦汁的想法兒安慰我，使我從不悅轉(zhuǎn)成喜悅。

每當(dāng)我慵懶地躺在床上不肯動(dòng)時(shí)，你便會(huì)不辭辛苦地跑去幫我買(mǎi)晚飯。

每當(dāng)我臥病在床時(shí)，作為醫(yī)生的你更會(huì)對(duì)我關(guān)心有加，第一時(shí)間把藥配來(lái)，熱好給我喝下。

記得有一次放學(xué)，我氣鼓鼓地走到你面前，說(shuō)：“不知道同學(xué)們?yōu)槭裁纯偸钦f(shuō)臟話，我很討厭這樣?！蹦阏f(shuō)：“那你呢？有說(shuō)嗎？”我不假思索地回答了你：“作為一個(gè)文明人，我當(dāng)然是不會(huì)說(shuō)的了！”你很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真棒！爸爸相信你不會(huì)說(shuō)的?！蔽矣终f(shuō)：“可是我覺(jué)得有一天我也會(huì)忍不住的，如果我身邊的`同學(xué)繼續(xù)說(shuō)的話?！蹦銚u了搖頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“我相信你的，你永遠(yuǎn)不會(huì)這樣說(shuō)，而且，不管到哪兒，都會(huì)有這樣的人在身邊，而你唯一能做的就是約束自己。再說(shuō)，其實(shí)有些語(yǔ)言不好的人心靈卻很善良，你可以試著去發(fā)現(xiàn)他們善良的內(nèi)心，而不僅僅是停留在語(yǔ)言上?！?/p>

每一次你給我講道理都是一堂使我受益匪淺的課。這一次，我懂得了如何發(fā)現(xiàn)人的美。

爸爸，謝謝你！你是我人生的引路人。

謝謝你小學(xué)作文9

在我的人生中，我最要謝謝的人是我的對(duì)手“黃毅輝”。

對(duì)手，當(dāng)然是要不分上下的，因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外，有一件事讓我感動(dòng)的掉眼淚。

在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題，心想：我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題，我開(kāi)始拿尺子，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我打開(kāi)書(shū)包找，可還是沒(méi)找到。完了，徹底的完了。我像掉入了深淵，再也爬不起來(lái)。我這才明白，我沒(méi)有帶尺子。怎么辦，怎么辦，早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品，對(duì)了，找人借。我開(kāi)始呼喚著我的好朋友劉陰雨，可她死也不借。我沒(méi)有辦法，只好坐在座位上干等著。哎！真后悔，恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí)，坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思，而我只能用期待的眼神看著他。算了，只能求助老師了！就在這時(shí)，一把斷尺出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是黃毅輝！我接過(guò)斷尺，這是黃毅輝過(guò)十歲生日從北京帶回來(lái)作為生日禮物的?？涩F(xiàn)在，為了我的圖案而斷了，我的`眼淚掉了下來(lái)，拿起筆做了起來(lái)。

考完試，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，尺還給你吧！”“算了，你還是留著吧，就當(dāng)……是我們之間友誼的見(jiàn)證和對(duì)手見(jiàn)證。”“好，我一定會(huì)超過(guò)你的?！薄澳强刹灰欢ㄠ蓿　?/p>

這件事讓我謝謝你——我的對(duì)手“黃毅輝”。作文

謝謝你小學(xué)作文10

我今天要感謝的人不是警察叔叔，不是同學(xué)，不是爸爸，更不是媽媽?zhuān)俏业恼Z(yǔ)文老師——付老師。

不知道是我的“家庭聯(lián)系手冊(cè)”質(zhì)量不好，還是我沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)，我的本子不到半個(gè)學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個(gè)時(shí)間把本子拿出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)，但一回家就忙著寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事，幾次都是這樣，做是補(bǔ)不了。可是在十一月二十幾號(hào)的時(shí)候，“家庭聯(lián)系手冊(cè)”發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：我的本子旁邊多了一條透明膠帶，里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后，一路上我都在思考這個(gè)問(wèn)題——到底是誰(shuí)這么好幫我把這個(gè)本子粘好了呢？是媽媽?zhuān)坎皇遣皇牵瑡寢屢缓炌曜志头旁谶吷狭恕Ｊ峭馄?？也不是?。∷龔膩?lái)都不會(huì)去動(dòng)我的.東西，更別說(shuō)補(bǔ)了！是外公?不不不，肯定不是！那會(huì)是誰(shuí)呢？這樣一一排除，最后只剩下一個(gè)人了，那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師！不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了，我決定第二天去給付老師道個(gè)謝。

到了第二天，一覺(jué)醒來(lái)又把這事忘在了腦后——忘了個(gè)精光，連點(diǎn)兒渣都想不起來(lái)了。

我要對(duì)付老師說(shuō)一句晚來(lái)的道謝：“謝謝你，付老師！”

謝謝你小學(xué)作文11

父母關(guān)切好像體貼的安慰，父母的夸獎(jiǎng)猶如一顆蜜糖，父母的批評(píng)仿佛自己的座右銘，曾經(jīng)父母的關(guān)切已經(jīng)變成溫潤(rùn)的撫摸，曾經(jīng)父母的夸獎(jiǎng)已變成我今后的動(dòng)力，曾經(jīng)父母的批評(píng)已變成幸福的補(bǔ)丁。父母生育撫養(yǎng)了我們，他們教我們?nèi)绾巫鋈?，如何處事以至于我們每一點(diǎn)細(xì)小的習(xí)慣，他們讓我們懂得了人生道理，感受了愛(ài)的溫暖，為我們?nèi)找共賱谥?，?duì)此，我已感激不盡。

在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，孝敬父母已成為中華民族的傳統(tǒng)美德，作為華夏民族的一分子，我們有義務(wù)回報(bào)父母，孝敬父母，感謝父母，把父母的操勞化成感謝父母的理由，把父母的關(guān)心化作孝敬父母的動(dòng)力，把父母的夸獎(jiǎng)化作照顧父母的安慰。

再回想起父母的辛勞，我不禁自我譴責(zé)，感覺(jué)到了自己回報(bào)父母的重任，也接受了回報(bào)父母的`義務(wù)，堅(jiān)決履行回報(bào)父母的任務(wù)。

這時(shí)，我想起母親的一句句叮囑，我想起父親的一回回教誨，我一時(shí)不知怎樣去感謝父母，我想到父母對(duì)我的要求，對(duì)我的理解，對(duì)我的教導(dǎo)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那都是父母對(duì)我愛(ài)呀，小時(shí)候父母對(duì)我的體貼，我毫無(wú)感覺(jué)，長(zhǎng)大了，我覺(jué)得父母的愛(ài)就像茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際，就像天空，清淡純凈，就像河流，奔流不息。

我想在想到了回報(bào)父母感謝父母還為時(shí)不晚，我一定會(huì)感謝父母的。

謝謝你小學(xué)作文12

母愛(ài)是偉大的，我也會(huì)不時(shí)的感受到母愛(ài)。母愛(ài)會(huì)在各種地方保護(hù)著我們。母親關(guān)愛(ài)我的地方很多，我就舉例來(lái)說(shuō)說(shuō)。有一天，我發(fā)了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無(wú)微不至的照顧我。還不時(shí)地問(wèn)我：你想吃些什么，你還痛嗎？在白天經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些。

可是，在那天晚上我又發(fā)了高燒，白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)妹妹和爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒(méi)有睡一直在陪著我。

我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問(wèn)我：“孩子，還難受嗎？”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的'我便振作了起來(lái)決心和病魔作戰(zhàn)。

我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持住呀！我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧！我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見(jiàn)了媽媽那忙碌的背影。

母愛(ài)是偉大的。他也象一片大海許多孩子在著片大海里得到了幸福。謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>

謝謝你小學(xué)作文13

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天上午，我去我姐姐家玩，路旁的樹(shù)木枝繁葉茂，樹(shù)根的旁邊還有幾朵但紫色的小花。暖洋洋的陽(yáng)光灑在我的身上，使我的心情十分愉快。

走著走著，來(lái)到了一段上坡路，這段路走起來(lái)可真費(fèi)力?。∥矣悬c(diǎn)累了，于是就坐在路旁休息起來(lái)。忽然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正慢吞吞地拉著一車(chē)又重又沉的桃車(chē)走上坡呢！看著他那副氣喘吁吁的樣子，我忍不住想幫他，就跑到

桃車(chē)的.后面使勁用力推，此時(shí)此刻，老爺爺忽然覺(jué)得身上輕了許多，回頭一看，原來(lái)是我在幫忙，馬上說(shuō)：＂孩子，這是力氣活，你怎么會(huì)推得動(dòng)？別累著了。＂＂我連忙說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，我推得動(dòng)?。⑷缓笥钟昧ν破疖?chē)來(lái)了......

車(chē)終于被我們推上了坡，我累的一下子坐在地上。老爺爺看見(jiàn)了，就給我挑了兩個(gè)又大又紅的桃子說(shuō)：＂看把你累的，吃個(gè)桃子吧?。⑽壹泵φf(shuō)：＂這是我應(yīng)該做的，還是留給您吧?。⒗蠣敔敻吲d地說(shuō)：＂謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。＂

和老爺爺分手后，我又走在了去姐姐家的路上。我仿佛看到大樹(shù)在向我招手，花朵在向我微笑，我感到無(wú)比的輕松和快樂(lè)。

謝謝你小學(xué)作文14

我是一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，只要一有空，就拿起畫(huà)筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。

有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫(huà)。我把大部分畫(huà)貼在了奶奶家的墻上。因?yàn)槟棠碳业膲ι嫌趾芏嗟牧押?。我就跳出最漂亮的?huà)貼在裂痕上。這樣，不僅把裂痕擋住了，而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說(shuō)：“今年不用買(mǎi)畫(huà)啦！”我非常地開(kāi)心。

剩余的畫(huà)送給了小朋友。不知怎么的，自己好不容易畫(huà)的.畫(huà)送給了別人，看到別人高興，我就比自己要還開(kāi)心。

在六年級(jí)，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)畫(huà)很好，就讓我辦黑板報(bào)。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候只愛(ài)獨(dú)自畫(huà)，不敢讓別人看見(jiàn)，因?yàn)槲遗氯f(wàn)一畫(huà)壞了，別人笑話我。漸漸地，老是感覺(jué)我畫(huà)的不錯(cuò)，這不，老師讓我參加藝術(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽。老師用自己的錢(qián)給我買(mǎi)了黑筆和紙張，讓我畫(huà)。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。我畫(huà)的是最難畫(huà)的一個(gè)，我畫(huà)了一個(gè)星期才畫(huà)完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫(huà)的很好，我心里美美的。

老師，謝謝您，是您給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管我今后畫(huà)得好不好，我都要堅(jiān)持不讓老師失望。

老師，謝謝您。

謝謝你小學(xué)作文15

期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍(lán)水星郊游，太興奮了，謝謝你，我的朋友。

郊游當(dāng)天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，于是便那出一本書(shū)借給我看，我喜出望外，津津有味的.讀了起來(lái)?！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星，請(qǐng)按順序下車(chē)。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車(chē)。

“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

恐龍公園就是恐龍公園，設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門(mén)，拿了票，坐上小車(chē)?！罢?qǐng)帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊(duì)員們，我們?nèi)魯】铸?！”廣播剛落，小車(chē)就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉(zhuǎn)，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫(huà)面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”

終于，對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì)更加恐懼。

謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼！

第四篇：小學(xué)作文：謝謝你

謝謝你

前兩天學(xué)校舉辦了一次互助活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)我是和雪姣在一起的，心理有些緊張。因?yàn)槲业某煽?jī)并沒(méi)有雪姣優(yōu)秀，只是一名中等生，平常我們很少說(shuō)話，自從參加這個(gè)活動(dòng)我們才互相了解對(duì)方。

雪姣的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，有著一股領(lǐng)導(dǎo)能力，大人都會(huì)替她驕傲，我更替她驕傲，因?yàn)樗袅耍?/p>

記得我以前的作文水平不是很好，錯(cuò)字很多，語(yǔ)句不通順，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，心理很難受。有一次在學(xué)校我寫(xiě)完作文，想讓雪姣幫我修改作文，當(dāng)我慢吞吞地走到她面前時(shí)，我不好意思地說(shuō)：“雪姣，你能幫我看下作文嗎？”沒(méi)想到，她卻爽快地答應(yīng)了，我想一定是我借她水彩筆的原因吧！她認(rèn)真地幫我修改了作文。結(jié)果你們猜我得了多少分？我得了，一百分！我高興極了。

從那以后雪姣只要一有空，就會(huì)給我輔導(dǎo)作文，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。后來(lái)我才知道她并不是因?yàn)樗使P的事給我輔導(dǎo)的。

有時(shí)我向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，她也會(huì)熱情的幫助我，一點(diǎn)點(diǎn)地給我講。從她的身上，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

經(jīng)過(guò)我一翻刻苦學(xué)習(xí)，在老師眼里成了一位好學(xué)生。我感謝雪姣，在我困難時(shí)總是她幫助我。而且，她還像我推薦了許多好書(shū)，以前她告訴過(guò)我“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)時(shí)我并不相信，但是經(jīng)歷了那么多事之后我終于相信了那是對(duì)的！

最后我還想真心地說(shuō)一句：“雪姣，謝謝你??！”

第五篇：小學(xué)作文：我的小弟弟

我的小弟弟

我的弟弟是個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，他喜歡玩電腦，當(dāng)然他的成績(jī)也一定很好啦!弟弟并不是只用電腦玩游戲，他有空也會(huì)查些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。就讓我來(lái)介紹他吧!弟弟在星期天的時(shí)候常常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)，而且他字體寫(xiě)的也不好，常常感到很尷尬。老師當(dāng)然也很照顧他，每天放學(xué)之后輔導(dǎo)他做功課。但是弟弟的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，這不他又抱個(gè)一根油條兩個(gè)鴨蛋回家了，臉上也露出了開(kāi)心的笑容。這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟!