第一篇：科技活動室管理人員職責(zé)

安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)

科技活動室管理人員職責(zé)

1、圍繞學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃，開展以科技教育為中心，以特色活動為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動，積極發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，做好組織協(xié)調(diào)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練。

3、做好興趣小組活動安排，力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣，從而全身心地投入各項(xiàng)活動、比賽之中。

4、為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的科學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關(guān)系。

5、每學(xué)期初制定科技工作計(jì)劃，期末做好總結(jié)工作。

6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織好每年一次的科技節(jié)活動和有關(guān)科技展覽觀摩活動。

7、積極參與各項(xiàng)科技比賽，做好組織協(xié)調(diào)工作，層層把關(guān)，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績。

8、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍，在各個班級、各個學(xué)科中滲透科技教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng)，并與班級協(xié)調(diào)、共同搞好每屆?？萍脊?jié)活動。

9、針對學(xué)校的特點(diǎn)，有針對性的培養(yǎng)一批科技小能手，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)我校的科技工作的發(fā)展。

10、不斷提高自身的科技知識和動手能力，從而充實(shí)自己、發(fā)展自己、完善自己。

第二篇：科技活動室管理員職責(zé)

科技活動室管理員職責(zé)

1、圍繞學(xué)校科技工作計(jì)劃，開展以科技教育為中心，以特色活動為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動，積極發(fā)揮管理人員的作用，做好組織協(xié)調(diào)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練。

3、做好興趣小組活動安排，力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣，從而全身心地投入各項(xiàng)活動、比賽之中。

4、為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的科學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關(guān)系。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織好每年一次的科技節(jié)活動和有關(guān)科技展覽觀摩活動。

6、積極參與各項(xiàng)科技比賽，做好組織協(xié)調(diào)工作，層層把關(guān)，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績。

7、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍，在各個班級、各個學(xué)科中滲透科技教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng)，并與班級協(xié)調(diào)、共同搞好每屆?？萍脊?jié)活動。

8、不斷提高自身的科技知識和動手能力，從而充實(shí)自己、發(fā)展自己、完善自己。

第三篇：少年宮科技活動室輔導(dǎo)員職責(zé)

少年宮科技活動室輔導(dǎo)員職責(zé)

一、必須有科學(xué)、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，在活動中向?qū)W生宣傳和滲透愛國主義、集體主義、意志品格、辨證唯物主義科學(xué)觀點(diǎn)等方面的思想品德教育內(nèi)容。

二、按照有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門制定的活動安排和本校實(shí)際情況，制定本校的科技活動計(jì)劃。經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動情況，提出活動建議。

三、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加上級教育部門舉辦的各類科技活動和競賽，非特殊情況不得缺項(xiàng)，并力爭在比賽中取得好成績。同時確保學(xué)生的活動安全。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展科技活動和競賽，做到普及和提高相結(jié)合，真抓實(shí)干，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科技意識和動手能力。

五、積極參加科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力，跟上科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展速度。

六、管理好本校的科技活動室，嚴(yán)格執(zhí)行科技活動室管理制度，充分發(fā)揮科技活動室的作用。

七、不斷總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，努力使實(shí)踐與理論相結(jié)合，爭取成為專家型的科技輔導(dǎo)員。

第四篇：科技活動室工作總結(jié)

李家樓聯(lián)小科技活動工作總結(jié)

2014-7-15

我校是有十一個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)四百多人的學(xué)校。為了適應(yīng)教學(xué)改革的需要，推動我?？萍蓟顒拥呐畈l(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，下大氣力為學(xué)生創(chuàng)造條件，遵循因地制宜，從身邊做起，從學(xué)生的周圍環(huán)境、日常生活以及學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，開展豐富多彩、靈活多樣的活動方式，有計(jì)劃、有組織安排活動內(nèi)容，吸引他們投入科技活動中去，對培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力有著積極的意義。

一、提高認(rèn)識，科技活動是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和動手能力的重要途徑。眾所周知,在知識爆炸的時代,掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識才是至關(guān)重要的。我們的學(xué)生如果在參加科技活動中，有了較好的觀察、記憶、思維、想象和實(shí)踐的能力，從小就會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，參與創(chuàng)新活動，長大以后，便能在科學(xué)實(shí)踐中通過自己的觀察思考，而發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特性,就能在實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論概括，從而提出新的設(shè)計(jì)、新的方案和新的方法來解決問題。特別是義務(wù)教育新的課程標(biāo)準(zhǔn)的全面推廣和實(shí)行，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面，加強(qiáng)了探究式學(xué)習(xí)和

動手實(shí)踐等各種學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用，進(jìn)一步促進(jìn)了課程綜合化的發(fā)展，新的形勢發(fā)展給我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、求證、歸納、主動探求知識。改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式，通過研究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,達(dá)到解決問題的目的，這些都需要我們充分開展科技活動去探索、去研究、去解決所遇到的問題。

二、加大力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益

儀器的配備和管理是為開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動的重要場所，要想搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，首先要求實(shí)驗(yàn)員必須刻苦學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、各種儀器的性能特點(diǎn)和各種實(shí)驗(yàn)的具體操作方法，特別要注意操作的規(guī)范化，真正起到示范作用，提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能達(dá)到提高儀器及實(shí)驗(yàn)室的使用效率,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。

三、存在問題

盡管我們學(xué)校的科技活動室在日常教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用，但是仍然存在不可忽視的問題：設(shè)施設(shè)備簡陋，裝備水平很低，學(xué)生參與度也低，師資力量薄弱等。

李家樓聯(lián)小

2014.7

第五篇：科技活動室規(guī)章制度

科技活動室規(guī)章制度

1.本活動室內(nèi)的一切設(shè)備包括各種組件、書籍、光盤等資料不經(jīng)老師同意一律不得隨意帶出室外。在使用過程中，如有損壞或故障要及時向老師報告。

2.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不得任意大聲喧嘩，在分組討論時要考慮不能影響他人的活動。

3.使用器材時要嚴(yán)格按照有關(guān)說明執(zhí)行操作，不懂的問題隨時向老師詢問，嚴(yán)禁不懂裝懂，損壞儀器，如有損壞，負(fù)責(zé)賠償。

4.科技活動要有計(jì)劃地進(jìn)行，有關(guān)機(jī)器人的各種活動、創(chuàng)新要在老師組織下按計(jì)劃進(jìn)行?；顒又刑岢珓?chuàng)新，但必須將具體的活動和操作以及需要的器材向老師說明，經(jīng)同意后才能開始探索實(shí)踐。

5.本活動室對外開放，凡是有自己的科學(xué)探究或科學(xué)創(chuàng)造思路的同學(xué)都可以利用該活動室進(jìn)行。但是必須提前一周向信息技術(shù)中心提供活動內(nèi)容，經(jīng)老師審核通過方能在指定時間內(nèi)進(jìn)行活動。

6.講究衛(wèi)生，參與活動的同學(xué)要注意保持操作臺、地面和各活動場地的整潔干凈，隨時注意清潔打掃。

高密市立新中學(xué)