第一篇：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（精選）

通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。

一、參賽對(duì)象與組隊(duì)

參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)

XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競(jìng)賽辦法

（一）競(jìng)賽內(nèi)容

環(huán)保知識(shí)題綱

（二）競(jìng)賽題目形式

問(wèn)答題、搶答題、必答題。

（三）競(jìng)賽答題形式

競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。

（四）評(píng)分方法

1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問(wèn)答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

（五）評(píng)判辦法

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。

（六）競(jìng)賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案的延伸閱讀——蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)

蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

近日，臨澤縣蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。圍繞環(huán)境保護(hù)形勢(shì)和生活中常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題，邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講授多媒體演示環(huán)保課、講解環(huán)保科普知識(shí)，并且發(fā)放了《環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》、《農(nóng)村環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》等書籍、報(bào)刊?；顒?dòng)的開(kāi)展提高了師生們合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，為培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)起到了積極的作用。

第二篇：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。

一、參賽對(duì)象與組隊(duì)

參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)

XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競(jìng)賽辦法

（一）競(jìng)賽內(nèi)容

環(huán)保知識(shí)題綱

（二）競(jìng)賽題目形式

問(wèn)答題、搶答題、必答題。

（三）競(jìng)賽答題形式

競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。

（四）評(píng)分方法

1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問(wèn)答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

（五）評(píng)判辦法

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。

（六）競(jìng)賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案的延伸閱讀——蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

近日，臨澤縣蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。圍繞環(huán)境保護(hù)形勢(shì)和生活中常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題，邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講授多媒體演示環(huán)保課、講解環(huán)?？破罩R(shí)，并且發(fā)放了《環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》、《農(nóng)村環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》等書籍、報(bào)刊。活動(dòng)的開(kāi)展提高了師生們合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，為培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)起到了積極的作用。

第三篇：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

二、目的和意義：

為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí)，使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)性，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：10周4托管課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：

三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。小組成員：

張校長(zhǎng)、cccccccccc 主持人：學(xué)生

六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀(jì)律，nnn拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求：

1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán)?；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）

4、每班必答20題，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。

八、活動(dòng)程序：

（1）主持人介紹評(píng)委組成員（bnnnn分別記錄各班的得分情況）（2）簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。

（3）張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，并宣布比賽結(jié)果。

九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：

參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀（由nkk負(fù)責(zé)）

附錄：競(jìng)賽規(guī)則

基本規(guī)則：

1、總分為100分，每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

2、主持念題，馬上站起來(lái)?yè)尨?，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。

3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒，違者視作棄權(quán)。

第四篇：“衛(wèi)生環(huán)保”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

“衛(wèi)生環(huán)?！敝R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校培養(yǎng)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作精神，切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生環(huán)保工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我們衛(wèi)生環(huán)保小組的具體情況，現(xiàn)制定“衛(wèi)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”計(jì)劃如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月16日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)班級(jí)三（1）班和四（1）班

四、活動(dòng)對(duì)象：三（1）班和四（1）班全體同學(xué)

五、活動(dòng)說(shuō)明：

1、競(jìng)賽內(nèi)容為衛(wèi)生環(huán)?；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

2、本次競(jìng)賽抽取實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生參賽，所以請(qǐng)實(shí)驗(yàn)班級(jí)必讓所有學(xué)生注意環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。

3、本次活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)安排：

根據(jù)參賽學(xué)生分?jǐn)?shù)的總和評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名。

第五篇：趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

東北師范大學(xué)人文學(xué)院

趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽方案

一、活動(dòng)背景

為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)意義

一要通過(guò)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹(shù)立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）活動(dòng)時(shí)間：2009年3月15日下午1：30；

（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115；

（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開(kāi)始；

（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；

（六）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類，知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；

（七）活動(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)

隊(duì)小組所得總分排名；

（八）活動(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；

（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；

（十）活動(dòng)流程：

1．召集組織同學(xué)加入；

2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；

3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；

4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；

5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；

6．對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。

四、工作要求

（一）由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；

（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌；

（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。

東北師范大學(xué)人文學(xué)院

燃光志愿者協(xié)會(huì)

2009年3月10日