第一篇：2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月18日

中公教育?公考領(lǐng)域 第一品牌

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月18日上午

第一題：某高校校長為其母作90壽宴，并下跪，有人稱贊其孝心，有人斥其作秀，你怎么看？

第二題：愛因斯坦說：“自行車只有在前行的時(shí)候才平衡”，你怎么理解這句話？

第三題：某單位與你單位工會(huì)聯(lián)誼，準(zhǔn)備舉辦單身者相親聯(lián)誼，讓你來組織，你怎么做？ 第四題：你入職后某老同事經(jīng)常幫助你，但你想獨(dú)立思考，假設(shè)你面對(duì)這位老同事，你怎么和這位老同事說，請(qǐng)現(xiàn)場模擬。

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月18日下午

第一題：實(shí)行小學(xué)教育“電子化”，用平板電腦代替紙質(zhì)教材，你怎么看？

第二題：有位名人說“最好不要在夕陽西下時(shí)幻想什么，而要在旭日東升時(shí)（努力）”談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第三題：垃圾分類從娃娃做起。要在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育，你是市環(huán)保局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么 辦？

第四題：當(dāng)前為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”，幼兒園禁止教孩子識(shí)字、做題。家長強(qiáng)烈反對(duì)，要求改回去，在家長會(huì)上你怎 么和家長說。請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下。

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第二篇：福建公務(wù)員面試真題及答案要點(diǎn)

中 公 教 育·廈 門 分 校

2012年11月13日上午福建公務(wù)員面試真題及答案要點(diǎn)：

1、近年來，家長帶孩子出國游玩已不是什么新鮮事了。但是，出國游學(xué)團(tuán)的日程和線路安排和旅游團(tuán)沒有太大的差別，一些世界名校的文化和精神，學(xué)生根本沒有了解到。對(duì)于這種“只游不學(xué)”的游學(xué)現(xiàn)象，你怎么看？

【答題要點(diǎn)】

第一，積極作用。“讀萬卷書，行萬里路”是我國教育發(fā)展中的優(yōu)秀傳統(tǒng)之

一。家長帶孩子在走訪國外著名大學(xué)和城市過程中，使孩子們接觸到了不同的文化，開闊了眼界。同時(shí)，也益于消除代溝，加強(qiáng)親子之間的心理溝通，使親子關(guān)系的建構(gòu)更加親密。

第二，存在的問題。游學(xué)的最主要意義在于學(xué)習(xí)和交流，而不是參觀和旅游。游學(xué)過程中出現(xiàn)的收費(fèi)過高、游學(xué)目的地局限性較大等“只游不學(xué)”現(xiàn)象，帶有很強(qiáng)的商業(yè)氣息，與游學(xué)的本質(zhì)背道而馳。

第三，多措并舉，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)走向規(guī)范化發(fā)展道路。游學(xué)應(yīng)該有教育主管部門主辦，應(yīng)以學(xué)校為組織單位，同時(shí)制定規(guī)范的合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提升游學(xué)的質(zhì)量和水平。

2、暑假臨近，你們學(xué)校將組織一次為期三個(gè)星期的歐洲游學(xué)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你來負(fù)責(zé)組織，你將如何完成本次游學(xué)活動(dòng)？

【答案要點(diǎn)】

首先，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，與教育主管部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)系游學(xué)的城市、學(xué)校等。同時(shí)根據(jù)主管部門的批示，制定游學(xué)計(jì)劃，做好游學(xué)之前的準(zhǔn)備工作。包括：通知的發(fā)放，與各班主任進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，學(xué)生名額的確定、費(fèi)用的籌備、游學(xué)過程培訓(xùn)等。

其次，根據(jù)游學(xué)日程的安排，有序組織游學(xué)團(tuán)進(jìn)行游學(xué)。在游學(xué)過程中，我們把游學(xué)重點(diǎn)日程放到歐洲著名大學(xué)的參觀訪問上，包括了解著名大學(xué)的歷史、人文、發(fā)展等文化和精神，增長學(xué)生的見識(shí)，拓展他們的視野，優(yōu)化他們的心智。

再次，在游學(xué)過程中，要注意協(xié)調(diào)溝通工作，做到信息的通暢和及時(shí)，保障家長學(xué)生的安全，照顧好他們的生活，實(shí)現(xiàn)游學(xué)的最終目的。

最后，游學(xué)結(jié)束之后，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)游學(xué)的基本過程，并進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)成果的展示和介紹工作

3、最近，家長帶孩子出國游學(xué)活動(dòng)非常流行，但也存在著很多問題。你是教育主管部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)中學(xué)生暑期游學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)研，你將如何開展？

【答案要點(diǎn)】

首先，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，確立調(diào)研方案，做好調(diào)研前的準(zhǔn)備工作，包括：調(diào)研小組的成立、工作任務(wù)的分配、調(diào)研方法的確立等。

其次，在調(diào)研過程中，主要通過走訪教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長、學(xué)生本人以及社會(huì)各界人士，獲取一手材料，同時(shí)，還會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)問卷、設(shè)立論壇、社區(qū)問卷等方式，拓展調(diào)研的范圍，獲取更廣泛的信息。

再次，及時(shí)了解調(diào)研的進(jìn)程和所獲得的信息，并對(duì)信息進(jìn)行篩選，就調(diào)研過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行方案的調(diào)整或者改變調(diào)研方法，確保調(diào)研的有序進(jìn)行和真實(shí)調(diào)研信息的獲得。

最后，整合調(diào)研信息，撰寫調(diào)研報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、你學(xué)校為了開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識(shí)面，增長學(xué)生見識(shí)，決定組織暑期游學(xué)，一些學(xué)生家長不放心，要跟著學(xué)生一起去游學(xué)?，F(xiàn)在，學(xué)生家長又來要求跟著學(xué)生去游學(xué)，你是本次游學(xué)活動(dòng)的組織者，你將如何勸說家長放棄跟從游學(xué)的念頭？請(qǐng)現(xiàn)場模擬。

【答題要點(diǎn)】

首先，理解學(xué)生家長的心情，熱情接待前來要求跟從游學(xué)的家長，注意稱呼和身份的變換；

中 公 教 育·廈 門 分 校

其次，從食宿、路程、日程、安全、經(jīng)費(fèi)、游學(xué)的主要內(nèi)容等幾個(gè)方面，向來訪的學(xué)生家長進(jìn)行詳細(xì)的介紹，讓學(xué)生家長明了學(xué)校對(duì)本次游學(xué)是非常重視的，對(duì)游學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致妥善的安排，體現(xiàn)出高度的責(zé)任心，以打消家長們的疑慮。同時(shí)，在表達(dá)的過程中，注意表達(dá)方式的親和力，溝通的細(xì)致性和感染力。

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月18日上午 第一題：某高校校長為其母作90壽宴，并下跪，有人稱贊其孝心，有人斥其作秀，你怎么看？

第二題：愛因斯坦說：“自行車只有在前行的時(shí)候才平衡”，你怎么理解這句話？

第三題：某單位與你單位工會(huì)聯(lián)誼，準(zhǔn)備舉辦單身者相親聯(lián)誼，讓你來組織，你怎么做？

第四題：你入職后某老同事經(jīng)常幫助你，但你想獨(dú)立思考，假設(shè)你面對(duì)這位老同事，你怎么和這位老同事說，請(qǐng)現(xiàn)場模擬。

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月18日下午 第一題：實(shí)行小學(xué)教育“電子化”，用平板電腦代替紙質(zhì)教材，你怎么看？ 第二題：有位名人說“最好不要在夕陽西下時(shí)幻想什么，而要在旭日東升時(shí)（努力）”談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第三題：垃圾分類從娃娃做起。要在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育，你是市環(huán)保局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么 辦？

第四題：當(dāng)前為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”，幼兒園禁止教孩子識(shí)字、做題。家長強(qiáng)烈反對(duì)，要求改回去，在家長會(huì)上你怎 么和家長說。請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下。

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月17日上午

第一題：品格如樹木，名聲如樹陰。結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

第二題：鮮花執(zhí)法，有人說是社會(huì)文明的需要，有人說是作秀。你怎么看？ 第三題：心理學(xué)碩士因科研壓力對(duì)心理資詢志愿活動(dòng)提不起積極性，你做為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，工作重點(diǎn)是什么？

第四題：假日免費(fèi)游園，園區(qū)已超過最大承載量。具說還有前來的游客。做為園區(qū)管理者，你怎么辦？

2012秋福建公務(wù)員面試真題及答案：2012年11月17日下午 第一題：某市創(chuàng)新養(yǎng)老模式，老人在家只要打一個(gè)電話，就會(huì)有社區(qū)的養(yǎng)老人員上門提供無微不至的服務(wù)，你怎么看？

第二題：愛因斯坦說，創(chuàng)新能力比死記知識(shí)重要，而不是著重獲取現(xiàn)有知識(shí)。你怎么看？

第三題：網(wǎng)友說，目前某地教育部門讓學(xué)生集體購買平板電腦作為教學(xué)用具，引起家長不滿，教育局領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查此事，形成報(bào)告，你該怎么入手？ 第四題：你社區(qū)被評(píng)為垃圾分類先進(jìn)社區(qū)，現(xiàn)在記者來采訪，請(qǐng)你模擬一下。

第三篇：福建 2012 公務(wù)員面試真題

2012年5月25日 上午

第一題：有人說，人類既是環(huán)境污染的受害者，也是環(huán)境污染的加害者，你怎么看？

第二題：市里要舉辦文明城市衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，由你負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，請(qǐng)擬出3個(gè)該活動(dòng)的宣傳形式，并就其中一個(gè)宣傳方案如何組織加以說明。

第三題：小王和小李同時(shí)進(jìn)入你們單位工作，他們倆在大學(xué)期間原本是好朋友。最近單位在競選團(tuán)支部書記，他們兩個(gè)都參加競選，因此導(dǎo)致小王和小李關(guān)系緊張，小王因此而疏遠(yuǎn)小李，小李感到很苦惱，不知道該不該為友情放棄競選。小李找你傾訴，把我當(dāng)成小李，請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下如何開導(dǎo)勸解小李。

第四題：某縣要選3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立養(yǎng)老院，該縣有十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都想讓養(yǎng)老院建在他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且已經(jīng)提交了材料。假設(shè)你是縣規(guī)劃辦的工作人員，如果由你負(fù)責(zé)養(yǎng)老院的選址工作，你主要要收集哪些方面的信息？如何收集？

2012年5月25日 下午

第一題：一個(gè)報(bào)紙做了20年春游變化的調(diào)查，20年間春游自駕游代替了單位包車，遠(yuǎn)距離的旅游代替了室內(nèi)游覽，戶外搭帳篷，踏青什么的，問你怎么看待

第二題：你單位要組織春游，意見不統(tǒng)一，有的要燒烤，有的要攝影，并且要求的活動(dòng)的地點(diǎn)也不同，兩方人數(shù)相同，請(qǐng)問你怎么辦 第三題：說你單位決定組織一次公益活動(dòng)，去公園撿垃圾，你怎么宣傳

第四題：記者來采訪你的撿垃圾活動(dòng)，你怎么跟記者說

2012年5月26日 上午

1、怎么看待城市頻繁改名的現(xiàn)象。

2、給小學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)的安全教育活動(dòng)，你是主要負(fù)責(zé)人，怎么做？

3、我和小王共同參加單位推優(yōu)評(píng)選的競爭，在這個(gè)過程中，有人舉報(bào)小王拉票，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過查證后發(fā)現(xiàn)確有其事后取消了小王的資格，優(yōu)秀名額就給了我。小王事后到處說是我舉報(bào)的，有些同事和領(lǐng)導(dǎo)也這么認(rèn)為。我該怎么處理。

4、我和同事共同完成領(lǐng)導(dǎo)的演講稿，我負(fù)責(zé)總編纂。在演講稿討論會(huì)上，有人指出演講稿有一段是抄襲的，你看了下是這一段是同事編寫的，我要怎么處理。

2012年5月26日 下午

第一題：現(xiàn)在高校畢業(yè)生選擇“藍(lán)領(lǐng)”這些崗位，有報(bào)社去采訪某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)表示“我們的學(xué)生不可能去當(dāng)”藍(lán)領(lǐng)“。對(duì)此，你怎么看。

第二題：假設(shè)你就是那家報(bào)社的記者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拒絕了你的采訪，你怎么說服他接受？請(qǐng)現(xiàn)場模擬。

第三題：現(xiàn)在學(xué)校要組織一次宣傳“藍(lán)領(lǐng)”的活動(dòng)，你怎么開展。第四題：如果你是大學(xué)的輔導(dǎo)員，在你向?qū)W生宣傳“藍(lán)領(lǐng)”就業(yè)觀的時(shí)候，學(xué)生反問你“你當(dāng)時(shí)為什么不選擇藍(lán)領(lǐng)？”。你怎么辦。

2012年5月27日 上午

1，中學(xué)制定76條“軍規(guī)”不許學(xué)生戴首飾，染發(fā)，男生長發(fā)，不許在公共場合喧嘩，有人支持有利于良好的習(xí)慣，有人反對(duì)，不利創(chuàng)造性和個(gè)性發(fā)展，你的看法；

2，學(xué)生和家長向教育局投訴，“軍規(guī)”引起強(qiáng)烈反應(yīng)，你作為教育局助理怎么處理；

3，教育局要對(duì)“軍規(guī)”整改行動(dòng)，你作為教育局助理怎么開展； 4，制定“軍規(guī)”的校長反對(duì)，并四處宣傳，你你作為教育局助理要怎么跟他溝通，模擬

2012年5月27日 下午

1、談?wù)勀銓?duì)“無會(huì)周”的看法

2、小區(qū)有6000千戶，但是只有一千個(gè)車位，你來銷售，怎么銷售

3、單位把考情和獎(jiǎng)懲掛鉤，領(lǐng)導(dǎo)讓我去了解同事的看法

4、出租車一個(gè)型號(hào)出了問題，政府停運(yùn)這個(gè)型號(hào)的出租車，司機(jī)圍攻政府，這時(shí)候我區(qū)政府被圍攻，我要怎么和司機(jī)解釋，模擬場景

2012年5月28日 上午

1、有人認(rèn)為大學(xué)圖書館對(duì)公眾開放有好處，有人認(rèn)為大學(xué)圖書館圖書主要針對(duì)對(duì)象是在校學(xué)生，對(duì)公眾開放的意義不大，你怎么看？

2、如果你是公共圖書館管理員，發(fā)現(xiàn)有人在圖書館內(nèi)接聽手機(jī)，聲音較大，你會(huì)怎么做？

3、有人反映本市公共圖書館的數(shù)量不足，作為公共文化工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查情況，你怎么做？

4、本市圖書館在端午節(jié)前后舉辦活動(dòng)，請(qǐng)你擬三個(gè)主題，并就其中一個(gè)主題說說怎么策劃。

2012年5月28日 下午

一, 信件是人們聯(lián)系的一個(gè)方式,但央視調(diào)查到現(xiàn)在信件的丟失率有30%,你怎么看.二,城市對(duì)地下水道工程進(jìn)行公開招標(biāo)，你怎么組織招標(biāo)？ 三, 你是小區(qū)老年二胡協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,這次準(zhǔn)備參加比賽,有的會(huì)員晚上11點(diǎn)還在小區(qū)中心練習(xí),映響到居民,你去勾通,怎么勾通.四, 領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備參加跟某公司的簽定合同儀式，負(fù)責(zé)此事的小王在3天前出車禍，昏迷不醒，換成你去跟某公司接洽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該公司還沒決定要投資，請(qǐng)問你怎么辦

2012年5月29日 上午

1.學(xué)雷鋒，有些人認(rèn)為要搞大型的活動(dòng)，有些人則認(rèn)為助人為樂要從身邊的小事做起。你怎么看？

2.面對(duì)現(xiàn)在一些違法排污企業(yè)的現(xiàn)象，做為一名市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個(gè)關(guān)于整治工作的策劃，你認(rèn)為重點(diǎn)在哪些方面，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說說、3.領(lǐng)導(dǎo)和單位里一個(gè)比較老的同事對(duì)由你起草的一份文件起了分歧，爭吵起來，你怎么辦？

4.面對(duì)現(xiàn)在一些無證幼兒園現(xiàn)象，教育局大力取締，但造成一些情緒激動(dòng)的家長聚在教育局門口，要求給個(gè)說法，做為一個(gè)教育局工作人員，你怎么處理這一情況？

2012年5月29日 下午

1、有中學(xué)規(guī)定為防止學(xué)生早戀，規(guī)定男女學(xué)生之間距離不能在半米內(nèi)，不能有碰觸，男女學(xué)生不能單獨(dú)在一間房間，不然就以違反校規(guī)論處，有網(wǎng)友稱苛政猛于虎，你怎么看？

2、你是大學(xué)生村官，你所在的村子因大型工程要集體搬遷，你做為村官，如何做好對(duì)本村村民家庭情況及財(cái)產(chǎn)情況的信息收集？

3、小區(qū)的健身器材經(jīng)常被破壞，現(xiàn)在請(qǐng)你寫副呼吁保護(hù)健身器材的標(biāo)語，并談?wù)勀愕臉?biāo)語為什么能防止別人破壞健身器材？

4、你在單位值班，突然來了個(gè)群眾反映問題的電話，但他反應(yīng)的問題不是你部門職責(zé)，你想他說明，并請(qǐng)他打相關(guān)部門電話，他說這些部門電話都打過了，可問題沒人處理，現(xiàn)在打這個(gè)電話如果還是不處理的話，他就上網(wǎng)發(fā)帖說政府不作為，你該怎么辦？

2012年5月30日 上午

1.關(guān)于城市把農(nóng)村的樹移植到城市綠化，有人認(rèn)為這樣做可以綠化城市環(huán)境，而村民強(qiáng)烈反對(duì)，認(rèn)為破壞環(huán)境，你怎么看？

2.關(guān)于市里跟養(yǎng)老院舉辦尊老愛老的活動(dòng)，請(qǐng)你制定一個(gè)主題，并具體籌劃，你怎么辦，說明如何保證效果？

3.學(xué)生膳食計(jì)劃實(shí)施已經(jīng)一段時(shí)間了，單位派你負(fù)責(zé)調(diào)查農(nóng)村學(xué)生膳食計(jì)劃實(shí)施情況，你打算怎么調(diào)查，你怎么確保數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)？ 4.市里舉行老年人電腦培訓(xùn)班，有位培訓(xùn)老師因病未請(qǐng)假，沒去上課，引起老人不滿，要求退學(xué)費(fèi)，你作為負(fù)責(zé)人該怎么處理？

第四篇：2011年福建公務(wù)員面試真題及答案解析

2011年福建公務(wù)員面試真題及答案解析

第一題：我國企業(yè)很多在外國注冊，打上洋品牌，其實(shí)都是made in china。談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的看法。

【答案要點(diǎn)】

國貨熱衷“起洋名”不僅體現(xiàn)出我國社會(huì)誠信體系構(gòu)建的不完善，更反映出了我國本土品牌的缺失。偽洋產(chǎn)品興起的原因有：

第一，消費(fèi)者崇洋媚外的心理使得國貨在貼上“洋品牌”后價(jià)格大增，具有巨大的利潤空間，商家受利益驅(qū)使使用偽洋貨。

第二，受技術(shù)等因素的制約，部門國貨與外國品牌相比確實(shí)存在差距，再加上一些假冒偽劣國貨，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)本土品牌失去信心，企業(yè)采用注冊洋品牌的方式挽回消費(fèi)市場。第三，政府對(duì)于這種做法是否有違誠信沒有嚴(yán)格的法律界定，地方政府將發(fā)展GDP當(dāng)做首要目標(biāo)，給予外資企業(yè)許多獨(dú)有的優(yōu)惠條件。

我們必須認(rèn)識(shí)到這種假的洋品牌長期發(fā)展下去對(duì)消費(fèi)者、企業(yè)以及國家三方都會(huì)產(chǎn)生不良影響，所以我們各方應(yīng)共同努力，建立正常的市場氛圍：企業(yè)自身樹立健康發(fā)展觀念，誠信經(jīng)營，打造出高質(zhì)量的本土品牌；政府加大對(duì)本土企業(yè)的扶持，同時(shí)嚴(yán)格查處那些違規(guī)經(jīng)營企業(yè)；消費(fèi)者也要樹立正確的消費(fèi)觀念，多相信并支持本土品牌。

2.作為50周年校紀(jì)念活動(dòng)的組織者，怎么做才能加大學(xué)校影響力？

【答案要點(diǎn)】

我認(rèn)為要想加大學(xué)校的影響力，必須在活動(dòng)策劃、要求的人員和宣傳上下功夫。首先，我會(huì)成立策劃組，開始策劃前組織大家查找歷年我校以及其他名校校慶的策劃及視頻資料，仔細(xì)研究，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校自身特點(diǎn)制定一份有新意、有特色的活動(dòng)策劃。

其次，在邀請(qǐng)的人員方面，一是邀請(qǐng)畢業(yè)校友回校參加校慶，特別是對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)，具有良好的影響力的學(xué)子回母校參加活動(dòng)，并跟蹤拍攝。二是邀請(qǐng)省委、市委的主要領(lǐng)導(dǎo)和一些社會(huì)知名人士參加校慶活動(dòng)，增加活動(dòng)的影響力。

再次，在宣傳方面，可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體向社會(huì)進(jìn)行校慶活動(dòng)宣傳，請(qǐng)一些知名的媒體朋友全程跟蹤拍攝校慶紀(jì)念活動(dòng)，突出社會(huì)名流和知名校友的演講、學(xué)校光輝成就介紹等。

最后，校慶活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)紀(jì)念冊、紀(jì)念禮品，并把活動(dòng)剪輯，聯(lián)系電視臺(tái)播放，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向社會(huì)宣傳。相信通過豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)會(huì)增加我校的影響力，也讓大家更加認(rèn)識(shí)到我校畢業(yè)生在社會(huì)上成就斐然。

3.一項(xiàng)工作要另一部門同時(shí)配合，但是不配合，現(xiàn)場模擬一下怎么說服他。

【答案要點(diǎn)】

王老師，現(xiàn)在忙嗎？我有點(diǎn)事情想和您溝通一下。昨天領(lǐng)導(dǎo)找我談話，專門表揚(yáng)了你們部門，說你們部門人員素質(zhì)都很高，凝聚力也很強(qiáng)，在單位起到了典范帶頭作用，希望單位的其他部門都要向你們部門學(xué)習(xí)啊。今天我就來取經(jīng)了，順便和您談一下工作上的事情。

現(xiàn)在單位有一項(xiàng)非常重要的工作，如果光憑我部門的力量很難完成，我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求支援，領(lǐng)導(dǎo)就極力推薦了你們部門，說你領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)，而且你們部門的人員在這項(xiàng)工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，如果有你們部門的極力配合，這項(xiàng)工作一定能夠保質(zhì)保量的完成。我知道你們部門也有一些重要的工作要做，但是現(xiàn)在這項(xiàng)工作很緊急，領(lǐng)導(dǎo)也很重視，另外，做好這項(xiàng)工作會(huì)對(duì)我們單位將來的業(yè)務(wù)拓展和整體發(fā)展都很有利，所以這次才極力請(qǐng)你這位老將出馬。如果幫助我們會(huì)導(dǎo)致你們?nèi)耸植粔?，我?huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示進(jìn)行人員上的調(diào)整，以保證不影響你們正常的工作進(jìn)程。我想只要我們精誠配合，一定會(huì)出色的完成這項(xiàng)工作。

4.會(huì)議上一位領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話前發(fā)現(xiàn)發(fā)言稿沒有準(zhǔn)備好，作為現(xiàn)場主持應(yīng)當(dāng)怎么處理？

【答案要點(diǎn)】

領(lǐng)導(dǎo)講話是會(huì)議的重要環(huán)節(jié)，但是如果發(fā)言稿還未做好，作為現(xiàn)場主持我要懂得隨機(jī)應(yīng)變，讓會(huì)議能夠順利進(jìn)行下去。

首先，我會(huì)確定一下發(fā)言稿準(zhǔn)備好所需要的時(shí)間，如果時(shí)間較短我可以征求領(lǐng)導(dǎo)意見后先發(fā)放一些資料或者短暫休會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的時(shí)間。

其次，如果所需的時(shí)間較長，我會(huì)先和領(lǐng)導(dǎo)交流，請(qǐng)?jiān)谧呐c該領(lǐng)導(dǎo)同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言，同時(shí)催促秘書盡快把稿子送到會(huì)場，如果只是差一小部分，那就先送前一部分的講話稿，后續(xù)及時(shí)補(bǔ)上。

最后，會(huì)議結(jié)束后，要進(jìn)行檢討，領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿沒有做好，說明我們事先的準(zhǔn)備和溝通工作進(jìn)行的不到位。因此，在以后的工作中我們要考慮周全，準(zhǔn)備細(xì)致，包括準(zhǔn)備好備用的稿件，以及面對(duì)突發(fā)狀況如何處理等等，避免類似情況的發(fā)生。

第五篇：2012年福建公務(wù)員面試真題及答案解析

2012年福建公務(wù)員面試真題及答案解析

5月25日上午

1.人類既是環(huán)境的破壞者也是受害者，你怎么看?

【答題要點(diǎn)】

人類與環(huán)境的關(guān)系，是相互依存、又相互影響、相互制約的對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。人類的任何行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，反之，環(huán)境的任何改變也直接影響到人類的生存與發(fā)展。不可否認(rèn)，人類在改造世界的過程中對(duì)環(huán)境造成了一定的破壞。在歷史長河中，人類為了謀求自身的生存與發(fā)展，按照自己的需求去改造客觀世界。而自然環(huán)境存在著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。在改造世界的過程中，如果沒有遵循客觀規(guī)律，過度開發(fā)，就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的破壞。

另一方面，人類也成為了環(huán)境的受害者。多年來，由于人類的環(huán)境的破壞，地震、海嘯、沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害逐年增加，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，人類正在為自己的行為付出代價(jià)。正如恩格斯所說：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二和第三步都有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響。常常把第一個(gè)結(jié)果取消了。”現(xiàn)實(shí)也證明了這句話，近些年人類不斷地遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)，正在吞食著盲目行為的惡果。

因此，人類應(yīng)當(dāng)改變自己的觀念，調(diào)整自己的行為，以實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的協(xié)調(diào)共處。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)人類自己。每位公民都應(yīng)顧及到自己的行為給環(huán)境帶來的后果，不能盲目地以主觀意志改造環(huán)境，要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，合理利用土地、礦藏、森林、水等自然資源，努力改善生態(tài)環(huán)境。為長遠(yuǎn)打算，著眼于未來，不能為一時(shí)的需求，殃及子民。

2、開展文明城市評(píng)比，你是領(lǐng)導(dǎo)小組成員，請(qǐng)擬三個(gè)主題，就一個(gè)展開。

【答題要點(diǎn)】

開展文明城市評(píng)比可以帶動(dòng)社會(huì)文明和和諧社會(huì)的建設(shè)，“文明城市”是物質(zhì)文明、政治文明以及精神文明的集中體現(xiàn)，也有助于提升我市的整體形象。開展文明城市評(píng)比，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，我有如下三個(gè)主題：“創(chuàng)文明交通城市、做交通文明人”的征文比賽、“走向文明，向陋習(xí)說不”的演講比賽以及“文明，讓你我共溫暖”的圖片征集大賽。

我將選取“文明，讓你我更溫暖”照片征集大賽，來開展此次的評(píng)比活動(dòng)。主要是向廣大市民征集體現(xiàn)城市文明代表性的照片，如扶起摔倒的老人等使人感到溫暖的圖片，并從中評(píng)選出一些最令人感動(dòng)的圖片，這樣既能展現(xiàn)我市的文明風(fēng)貌，又能帶動(dòng)更多的市民加入到創(chuàng)建文明城市的隊(duì)伍中，提升此次活動(dòng)的影響力。

我會(huì)與其他領(lǐng)導(dǎo)組成員召開碰頭會(huì)，進(jìn)一步明確此次活動(dòng)的意義、目的等，共同完成此次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)并商討出需要注意的細(xì)節(jié)問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過后將此次評(píng)比活動(dòng)的策劃方案交給領(lǐng)導(dǎo)審批。

我們將此次活動(dòng)時(shí)間定位為3個(gè)月，第一個(gè)月為圖片征集時(shí)間，在門戶網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知，說明此次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)則，如圖片的主要內(nèi)容需與文明行為帶來的感動(dòng)有關(guān)、不得出現(xiàn)擺拍等造假行為，明確圖片的征集時(shí)間為一個(gè)月以及獲獎(jiǎng)作品的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)等。同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視以及公交廣告等方式進(jìn)行廣泛宣傳，鼓勵(lì)民眾積極參與到此次活動(dòng)中來。第二個(gè)月為圖片評(píng)選時(shí)間，主要開展以互聯(lián)網(wǎng)為主、報(bào)紙為輔的投票評(píng)選方式。在網(wǎng)絡(luò)上以及當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上，將征集圖片進(jìn)行展覽，并通過記名投票的方式，選取最具有城市文明代表力的作品。在此期間，我會(huì)協(xié)同其他同事一起，做好選票的登記工作。

第三個(gè)月為獲獎(jiǎng)作品展覽月，在對(duì)獲獎(jiǎng)作者以及圖片主人公進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，如有可能，也對(duì)圖片中文明行為的主人公進(jìn)行嘉獎(jiǎng)后，在本市的廣場進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品展示。在此期間，我要做好對(duì)獲獎(jiǎng)作品的維護(hù)工作，避免因?yàn)樘鞖獾仍蛟斐傻膱D片損壞。

在評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)將此次活動(dòng)中的照片進(jìn)行歸檔，并總結(jié)出此次活動(dòng)的心得體會(huì)以及出現(xiàn)的問題不足等，作為下次活動(dòng)的借鑒。

3.小王和小李是大學(xué)的好朋友，進(jìn)入同一單位，因?yàn)閮扇烁傔x團(tuán)支部書記，兩人關(guān)系緊張，小王疏遠(yuǎn)小李，假設(shè)考官是小王，你是小李，你要怎么做才能緩和和他的關(guān)系!現(xiàn)場模擬!

【答題要點(diǎn)】

(1)稱呼要改變。

(2)與小王進(jìn)行溝通和交流，態(tài)度要謙虛、坦誠。

(3)談?wù)剬?duì)競爭的理解，凸顯理性、積極心態(tài)，讓小王接受、理解和轉(zhuǎn)變態(tài)度;

(4)對(duì)未來給予希望，既要讓友誼之樹常青，又要使同事關(guān)系和諧，在公平競爭中，展示較高的人際管理處理藝術(shù)。

4、某縣計(jì)劃新建3所養(yǎng)老院，有十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來競爭，領(lǐng)導(dǎo)讓你選址，并負(fù)責(zé)調(diào)查，你認(rèn)為主要調(diào)查哪些信息。

【答題要點(diǎn)】

主要調(diào)查的信息包括：

(1)全面調(diào)查十多個(gè)參與競爭的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和實(shí)力，以及建院設(shè)計(jì)、管理方案。

(2)全面了解十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所提供的院址的地理位置、自然環(huán)境和人文環(huán)境;

(3)深入群眾之間，征求群眾關(guān)于建養(yǎng)老院建設(shè)的看法以及他們對(duì)養(yǎng)老院建設(shè)的具體要求和期望。包括支持度和反對(duì)率。

5月26日上午：

1、最近城市改名熱，有成功有失敗，你怎么看?

【答案要點(diǎn)】

近年來流行的城市改名熱，大部分是受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，想要通過改名塑造城市品牌，提高知名度。我認(rèn)為城市改名要本著科學(xué)、謹(jǐn)慎的態(tài)度，衡量利弊，規(guī)范操作，不能盲目跟風(fēng)。從已經(jīng)改名的城市看效果也各有不同。有些城市改名之后，能夠“一改成名”，使該城市聲名遠(yuǎn)播。比如大庸市改為張家界市，是以著名旅游景點(diǎn)作為城市名稱;襄樊改名襄陽，是以歷史上名氣比較大的地名或人名為城市名;思茅市改為普洱市，是以著名的特產(chǎn)、商品命名城市，這些都是比較成功的例子。但是，一些城市改名也飽受爭議，徽州市改為黃山市，黃山山名取代了徽州地名，一座歷史名城給抹掉了，而且游客來到黃山市卻不見黃山，因?yàn)辄S山市市府所在地屯溪，離風(fēng)景名勝黃山竟有70多公里之遙，有一定迷惑性，從實(shí)際效果看，這個(gè)改名是適得其反。

因此，城市改名不能頭腦發(fā)熱，而是要經(jīng)過科學(xué)的論證后進(jìn)行科學(xué)決策。地名要保持嚴(yán)肅性、延續(xù)性，除非是影響到民族尊嚴(yán)，有損政治文化的名字，其他情況盡量不要改。改名時(shí)有三點(diǎn)原則需要遵循：首先，保持地名相對(duì)穩(wěn)定，能不改盡量不改;第二，必須更名時(shí)，應(yīng)審慎地科學(xué)論證得失;第三，無論更名與否，都不能切斷歷史血脈。

2、學(xué)校要組織安全教育活動(dòng)，讓你組織,你怎么做?

【答案要點(diǎn)】

按照準(zhǔn)備階段、執(zhí)行階段和總結(jié)階段對(duì)活動(dòng)的具體開展作詳細(xì)說明。

準(zhǔn)備階段：可廣泛征求同學(xué)老師的意見和建議，并參考以前類似活動(dòng)的組織，完成活動(dòng)策劃方案，交由負(fù)責(zé)人審批。

方案內(nèi)容包括不限于活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、采取的主要形式，活動(dòng)籌備組及分工負(fù)責(zé)安排，確定這次活動(dòng)需要的物品和器材及資金預(yù)算工作。方案應(yīng)注意學(xué)生人群的特點(diǎn)，在活動(dòng)的安排上突出安全和有吸引力。

執(zhí)行階段：按照計(jì)劃有條不紊地開展，由于是學(xué)生，注意維持活動(dòng)開展過程中場內(nèi)外的秩序，確保安全。

最后，為擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果，可通過各種形式例如報(bào)欄、宣傳片等進(jìn)行后續(xù)的宣傳。

3.你和小王競爭，小王請(qǐng)客吃飯被舉報(bào)，你被選上了，同事和領(lǐng)導(dǎo)懷疑是你做的，對(duì)你態(tài)度冷淡，你怎么辦?

【答案要點(diǎn)】

第一，要有陽光心態(tài)，要相信領(lǐng)導(dǎo)和同事究研會(huì)公正地對(duì)待自己。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待工作，以工作為重，適時(shí)適式地化解矛盾。

第二，選取恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與小王進(jìn)行溝通，向小王進(jìn)行解釋，說明自己并沒有舉報(bào)的行為，爭取得到小王的信任，日久見人心，我相信會(huì)取得小王的信任。

第三，與小王一起向領(lǐng)導(dǎo)說明事情經(jīng)過，取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四，工作中主動(dòng)加強(qiáng)與同事的交流，化解大家的誤解，拉近彼此距離。

最后，在新的崗位上努力工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，并繼續(xù)營造和諧的工作環(huán)境。

4.你和同事合作領(lǐng)導(dǎo)演講稿，集體會(huì)議時(shí)有人指出有一部分是抄襲的，你發(fā)現(xiàn)是你同事負(fù)責(zé)的部分，你怎么辦?

【答題要點(diǎn)】

雖然被質(zhì)疑的部分是同事所負(fù)責(zé)的，但我作為合作者，有責(zé)任也有義務(wù)保證演講稿的質(zhì)量，因此，面對(duì)大家的質(zhì)疑，我也應(yīng)該積極主動(dòng)的同同事一起解決這個(gè)問題。

首先，我會(huì)和會(huì)議主持人進(jìn)行溝通，讓其確保維持會(huì)場秩序，保證領(lǐng)導(dǎo)的演講順利進(jìn)行。其次，與同事一起查明質(zhì)疑的原因，如果可能，利用中場休息時(shí)間進(jìn)行解釋。假如是質(zhì)疑者理解有誤則向他們進(jìn)行說明，假如此段材料確實(shí)與其他材料相同，則要向他們解釋由于我們的失誤，引用時(shí)沒有進(jìn)行注明，并對(duì)造成的誤解表示道歉。要注意維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，保證會(huì)議按照既定流程正常進(jìn)行。

最后，會(huì)后主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)此次錯(cuò)誤，并以此為鑒，杜絕此類錯(cuò)誤的產(chǎn)生。