第一篇：演講稿：笑對(duì)人生

在與各位分享課程之前,我想給大家做一次3分鐘演講,演講主題是：

<笑對(duì)人生>

有位詩(shī)人說(shuō)：“笑是午夜的玫瑰，是人類(lèi)的春天?！钡拇_，笑，是人類(lèi)最生動(dòng)的表情。

“相逢一笑泯恩仇”，這一笑，包含了多少滄桑和寬容；

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這一笑，更顯示了一代英雄無(wú)所畏懼的從容，氣貫長(zhǎng)虹的灑脫；

而彌勒佛那“笑口常開(kāi)，笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。

我今天為什么要與各位分享 “笑”?

因?yàn)楦魑痪邆湫Φ哪芰?、笑的胸懷，“笑?duì)人生”是我們積極的人生態(tài)度，是我們作為強(qiáng)者的人生哲學(xué)。

我們?cè)鴳阎硐耄恢磥?lái)是什么，但卻是笑著、一無(wú)反顧地走進(jìn)友邦。面對(duì)客戶(hù)設(shè)置的種種障礙，我們用坦誠(chéng)面對(duì)、用笑容化解。

跌跌撞撞地當(dāng)了主管，卻要忍受諸多的誤解，甚至誹謗。

成長(zhǎng)的道路上，一次次地經(jīng)受打擊，但內(nèi)心總是有幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的例子、樂(lè)觀的故事和崇拜的偶像。

灑滿(mǎn)榮譽(yù)的星光大道上，我們幸福地笑了，但同時(shí)伴著漣漣地淚水。AIG事件、金融風(fēng)暴來(lái)了，百年不遇，讓我們趕上了，掙扎著、彷徨著，不！堅(jiān)守著！并且是笑著面對(duì)！因?yàn)槲覀冎?，在下一個(gè)春天來(lái)臨之際，我們的世界依舊會(huì)繁花盛開(kāi)。

笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。最美的人生何嘗不是翻滾和狂舞呢？

笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡掉；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊地打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水??

第二篇：正視自我,笑對(duì)人生演講稿

擦干眼淚 繼續(xù)微笑

2009年9月，我們一同來(lái)到文達(dá)學(xué)院這個(gè)讓我們磨練意志，揮灑汗水，完成生命中最美麗一搏的地方，同樣是在那個(gè)孕育著收獲的秋天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，忍住淚水，我們依然微笑！

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，蝴蝶飛不過(guò)滄海，有誰(shuí)忍心去責(zé)怪？又是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，再美的言辭也抵不過(guò)冰冷的阿拉伯?dāng)?shù)字。黑色六月的苦戰(zhàn)，我輸了；看著難以啟齒的高考分?jǐn)?shù)，我哭了。帶著所有的壓抑與彷徨，我獨(dú)自踏上了打工路，做了一名導(dǎo)游，炎炎夏日的酷暑，領(lǐng)導(dǎo)狠狠的斥責(zé)，游客的野蠻刁鉆，讓我身心疲憊。那個(gè)暑假，眼淚多了很多！但我仍有一個(gè)信念——我要上大學(xué)，我要上大學(xué)，于是我擦干眼淚，忍下委屈朝著我的信念出發(fā)。我知道只有正視自己，繼續(xù)努力才可能笑對(duì)人生。而當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)，有人問(wèn)我上什么大學(xué)時(shí)，我的眼神閃爍不定，不敢回答，也不想回答，我怕別人會(huì)用“學(xué)電腦”三個(gè)字否定我所有的努力，甚至否定我這個(gè)人，因?yàn)椴桓市亩奁^(guò)，當(dāng)再次觸及同樣的問(wèn)題，我笑而不答，正視自己，重拾信心，笑對(duì)人生，從容不迫，總有一天，他們看到的不再是這些表面的輝煌，而是從我身上射出的一道道光環(huán)。

每當(dāng)看著《恰同學(xué)少年》中那一群青春飛揚(yáng)而滿(mǎn)懷報(bào)復(fù)的莘莘學(xué)子，對(duì)著冉冉升起的五星紅旗，我們?cè)鵀槭藲q莊嚴(yán)地宣誓，我們長(zhǎng)大了，能夠正視自我，笑對(duì)人生了。背起行囊，來(lái)到這陌生的城市，奮力打造自己的大學(xué)，一路跌跌撞撞。為了兼職，我們上過(guò)當(dāng)，受過(guò)騙，消沉過(guò)也頹廢過(guò)，但我明確來(lái)這里的目的，于是擦干眼淚，繼續(xù)

前行，回過(guò)頭來(lái)，微笑著欣賞我青春列車(chē)駛過(guò)的痕跡。

在這神圣的象牙塔里生存了這么久，才發(fā)現(xiàn)我那些自以為是的張揚(yáng)、不知天高地厚的狂妄和不知人外有人的高傲是如此的不堪一擊。同齡的他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大展雄姿，在青春舞臺(tái)上載歌載舞，在三尺講臺(tái)上滔滔不絕?？晌夷?，不能不會(huì)也不夠膽。我將QQ簽名更新為“路沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵看自己怎么走？”輔導(dǎo)員說(shuō)：“怎么走沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵要走下去?！钡拇_，像我這樣一個(gè)出自于農(nóng)村的女孩，憑借貸款走進(jìn)大學(xué)，又有什么資格說(shuō)放棄呢？從稻田里抱稻把的小丫頭，到稻田地里放鴨子的小姑娘，再到田埂上的放牛娃，最后到滿(mǎn)大街四處吆喝賣(mài)西瓜的小女孩，一路成長(zhǎng)的辛酸，讓我更加懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！一身的傲骨與倔強(qiáng)不允許我向現(xiàn)實(shí)低頭，不許我認(rèn)輸。清貧本就是一首樸素的歌，平凡也是一行亮麗的詩(shī)，既然來(lái)了，就擦干眼淚，繼續(xù)前行，微笑著迎接我未來(lái)路上的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

我學(xué)貝多芬高呼“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)讓我屈服”；我學(xué)魯迅吶喊“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。我要自己做真的猛士，再平凡再普通，只要正視自己，不斷努力，一樣會(huì)結(jié)出豐碩的果！

不能改變過(guò)去，就把握現(xiàn)在吧！夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；家雖貧寒，卻是溫馨的小窩；志向雖小，卻是自己的追求。一路上，我們?yōu)檎l(shuí)風(fēng)雨兼程，又為誰(shuí)擦干眼淚，挽起袖子，從頭再來(lái)。正視自己，昂起倔強(qiáng)的頭顱，傲立于天地之間，笑對(duì)人生，笑看朝陽(yáng)升起，靜對(duì)風(fēng)云變化。困難時(shí)，為自己豎起大拇指，微笑的說(shuō)“我很棒”！抹去

所有不爭(zhēng)氣的淚滴，朝著未來(lái)大道慷慨的邁步，然后，繼續(xù)微笑！

最后，愿年輕的我們乘著希望而來(lái)，帶著微笑前行，滿(mǎn)載碩果而歸！

第三篇：笑對(duì)人生

笑對(duì)人生

——讀《笑一笑，讓年輕的心飛揚(yáng)》有感

樟樹(shù)市三橋初中二（1）班黃禎明

人生的道路不可能平平坦坦，那樣的人生毫無(wú)意義。經(jīng)歷風(fēng)吹浪打方能更好地成長(zhǎng)。以微笑面對(duì)人生，用從容對(duì)待萬(wàn)事??

——題記

年輕的心雖然脆弱，但堅(jiān)強(qiáng)的笑能夠抵擋一切。因?yàn)槟贻p，我們才不懼“風(fēng)浪”；因?yàn)槟贻p，我們不求物質(zhì)；因?yàn)槟贻p，我們能從容淡定地笑。

在世界的某個(gè)角落，有一位疼愛(ài)父母、憐惜父母的女孩——阿杜。她見(jiàn)父母艱辛為其掙學(xué)費(fèi)，年輕的心感到前所未有的劇痛。她感到無(wú)以回報(bào)。但她用一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)證書(shū)，帶給父母一絲安慰。因?yàn)樨毨В⒍拍樕仙倭宋⑿?，少了青春的活潑。在其初中生活中，她結(jié)識(shí)了與其命運(yùn)相同的楊蘭。楊蘭人窮志不窮的自信給了阿杜無(wú)窮的鼓舞。她重新綻放了青春的笑容。

是??！笑一笑，讓年輕的心飛揚(yáng)。前面的路無(wú)論多么曲折、漫長(zhǎng)，我們用微笑去面對(duì)，去迎接。

在春的成長(zhǎng)中，多少人曾一跌不起。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓抑了笑容，一次次徘徊最終讓青春的叛逆沖破了最后的防線(xiàn)。怒火壓制了微笑，年輕不應(yīng)自墮。學(xué)業(yè)，我們能用我們的微笑，我們的行動(dòng)去對(duì)待。笑一笑，讓年輕的心飛揚(yáng)，讓叛逆離去，讓青春更多彩！

再小的沙粒也能在蚌的體內(nèi)變成珍珠。再年少也能用心去感悟，去暢想人生。一次微笑代表一次新的開(kāi)始；一次微笑代表著一次坦然；一次微笑代表一次心靈的成長(zhǎng)。是??！笑一笑，讓年輕的心飛揚(yáng)。年輕應(yīng)無(wú)所畏懼，年輕應(yīng)展望未來(lái)，年輕應(yīng)充滿(mǎn)微笑。

世界屬于我們年輕人，青春的證明是成熟與微笑。以微笑對(duì)待“風(fēng)雨”，用微笑面對(duì)人生。笑一笑，讓年輕的心飛揚(yáng)，讓我們的生命更加精彩！

（指導(dǎo)老師：黃春平）

第四篇：笑對(duì)人生（精選）

笑對(duì)人生

挫折是什么？挫折是登上頂峰的一層層階梯，而面對(duì)挫折最重要的是要有一種積極向上的心態(tài)，那就是：笑對(duì)人生。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”。

面對(duì)挫折，笑對(duì)人生是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓，是一種勇氣；面對(duì)挫折，笑對(duì)人生是一種坦然寬容，然后保持本色，是一種達(dá)觀；面對(duì)挫折，笑對(duì)人生是一種鎮(zhèn)定自若，然后不斷進(jìn)取，是一種力量；面對(duì)挫折，笑對(duì)人生是一種平和釋然，然后努力化解同，是一種境界。

大海茫茫，百般爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海，蕓蕓眾生，人生無(wú)常不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色，風(fēng)雨欲來(lái)，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮起潮落，去卷云舒閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。

在我們世界中就有這樣一批身處逆境，但是經(jīng)過(guò)努力后卻獲得輝煌成就的人，古希臘著名演說(shuō)家憄摩斯梯尼在她小時(shí)候就有口吃病，幼年時(shí)結(jié)巴并且語(yǔ)言微弱，演說(shuō)時(shí)，常被人喝倒彩，他很痛苦，很傷心，但是即使這樣他也沒(méi)有放棄自己，而是用樂(lè)觀積極的心態(tài)去看待這一切，用笑來(lái)面對(duì)人生。因?yàn)樾κ菍?duì)生活的一種態(tài)度，是對(duì)困難的一種寄托，笑可以讓人們?cè)诶щy中勇敢站起來(lái)，所以憄摩斯梯尼才最后成為了著名的演說(shuō)家，災(zāi)與他在困境中用笑來(lái)面對(duì)自己時(shí)緊密相連的。

我國(guó)著名的翻譯家張海迪，在她年幼時(shí)，她因?yàn)槟撤N病而高們截癱，在她當(dāng)時(shí)她是多么的痛不欲生，那么小就癱瘓了，她就要快放棄自己了，她就要快撐不住了，但她卻在偶然的機(jī)會(huì)下，不知不覺(jué)地感到自己對(duì)翻譯很感興趣，于是她得到了回報(bào)，她最終成為我國(guó)著名翻譯家。她面對(duì)事情的樂(lè)觀心態(tài)，讓她最終成功。所以說(shuō)在人生活中，有挫折，有困難那是必然的，那就要看你怎么做？怎么去面對(duì)？其實(shí)，最好的辦法只有一個(gè)！笑對(duì)人生。

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向快樂(lè)”，貝多芬一位失聰?shù)囊魳?lè)家，但他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭敹艞壸约旱囊魳?lè)夢(mèng)想，要知道失聰對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的挑戰(zhàn)，但他卻沒(méi)有氣餒，而是用微笑詮釋著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與熱情，才會(huì)有了令世人贊嘆的《命運(yùn)交響曲》面對(duì)挫折，他沒(méi)怨言沒(méi)有自暴自棄而是用微笑去克服、去堅(jiān)持同，所以他成功了，成為從所周知的音樂(lè)家。

人生就像一條緩緩流動(dòng)的河流，充實(shí)而自信，微笑就像一朵朵翻騰的浪花帶給我們進(jìn)取的快樂(lè)。我們不能否認(rèn)鮮花來(lái)來(lái)相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存，人生不如意時(shí)常一二，明媚之日常人九，笑是人生最簡(jiǎn)單的事，也是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，笑對(duì)人生百態(tài)。

笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你鼓起勇氣，繼續(xù)向前；笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你撥正前進(jìn)的航標(biāo)；笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你勇往直前，乘風(fēng)破浪，最終抵達(dá)成功的目的地，這就是笑對(duì)人生的力量。

為了我們的夢(mèng)想，讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞闲?duì)人生吧！

第五篇：笑對(duì)人生

笑對(duì)人生

請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下這是我醒來(lái)的第一刻要唱的歌曲。凌晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗子，看到第一縷曙光，我會(huì)說(shuō)：今天我很快樂(lè)。深夜時(shí)分，流星劃過(guò)天際，我會(huì)許下愿望：明天我很快樂(lè)。當(dāng)有人問(wèn)我最需要的是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我需要快樂(lè)的活著。

16歲的天空，是藍(lán)色的；17歲的心靈，是快樂(lè)的；18歲的世界，是美好的。這是我對(duì)未來(lái)的追求與向往，因?yàn)槲乙S時(shí)擁有好心情。

笑對(duì)人生，感受美好。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；白楊的力爭(zhēng)上游，紫藤的萬(wàn)花燦爛，鶴群的團(tuán)隊(duì)精神，斑羚的飛渡壯舉；三峽的奇麗，石潭的清幽，西湖的朝煙夕嵐，滿(mǎn)井的山光水色世界是美好的，給自己一個(gè)好心情，欣賞大自然。

在春天，我會(huì)隨手栽下一株丁香，然后許下愿望。那樣，整個(gè)春季，我的心情可能保持不變，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。在夏天，我會(huì)坐在山頂，等待流星的飛躍，雖然流星只是那么一瞬間，但及笑對(duì)人生，無(wú)怨無(wú)悔。在秋天，我會(huì)摘下一個(gè)葡萄，放在嘴里品嘗著，雖然甜里帶酸，但我認(rèn)為卻是甘甜的，因?yàn)槲覔碛泻眯那?。在冬天，我?huì)瘋狂地在雪地里奔跑，融入在這白色的世界里，那時(shí)我會(huì)大喊：我在快樂(lè)中長(zhǎng)大了一歲。

笑對(duì)人生，為快樂(lè)而活。我不追求曹操的星漢燦爛，若出其里。我不追求范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我不追求龔自珍的落紅不是無(wú)情物，化

作春泥更護(hù)花。因?yàn)槲铱鞓?lè)活著我所處在的的一個(gè)和平美麗的世界?，F(xiàn)在，我連悲傷的含義都模糊了，不要再迷茫，忘記在昨天的憂(yōu)傷，應(yīng)笑對(duì)人生，笑對(duì)未來(lái)。