第一篇:副主任崗位方案
公司機關(guān)辦公室副主任崗位
競聘方案
為了在公司內(nèi)部建立高效的干部崗位競聘機制,做好公司內(nèi)部人才的選拔和培養(yǎng),給更多的公司員工提供施展才干的平臺,公司為此特組織本次 “崗位公開競聘會”。
一、競聘原則及競聘目的本次競聘本著“公開、公平、公正”的原則,達到人盡其才的目的。
二、競聘的崗位
公司機關(guān)辦公室副主任崗位。
三、競聘條件及要求
本次崗位競聘條件:在公司工作年(含年)以上,大專以上學(xué)歷,性別不限,有一定的文字處理和語言表達能力,年齡在歲(含歲)以下的一般干部,均可報名參加。
符合以上條件并有意參加競聘者,請將競聘的書面材料,于年月日前上交到人辦資源部,由競聘評委會根據(jù)報名情況進行初選,入圍人員參加競聘會采用多媒體形式匯報。
四、競聘評委組組成人員及權(quán)限
1.評委組成員:
①董事長兼總經(jīng)理:
②常務(wù)副總經(jīng)理:
③副總經(jīng)理:
⑥安全總監(jiān):
2.本次競聘評委組組長。
3.競聘監(jiān)督:
4.現(xiàn)場記分:
5.評委組權(quán)限:
五、評分方法
1.評委組成員按評分標準進行打分。
2.評分項目分六項,每項分優(yōu)、良、一般、差四個級別,每個級別對應(yīng)不同的分值,評委打分取整數(shù)。
六、競聘者應(yīng)遵守的規(guī)則
1.競聘人員上場順序由現(xiàn)場抽簽決定,競聘者按照主持人宣布的順序逐一上場,其他競聘者在場外等候。
2.競聘者演講時間:5-8分鐘之內(nèi)(監(jiān)督人員舉倒計時提示牌)。
3.現(xiàn)場評委隨機提問,競聘者每項問題的回答限時在2分鐘之內(nèi)。
七、競聘人選的確定
1.由現(xiàn)場記分人員進行分數(shù)統(tǒng)計后提交評委會,根據(jù)本次競聘的總成績,由評委會最終決議,形成本次公開競聘的確定人選。
2.本次競聘產(chǎn)生的公司辦公室副主任人選,在公司公示一周后,提交公司經(jīng)理部待任命。
第二篇:女工副主任崗位描述
女工委副主任崗位描述
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!我叫ⅹⅹⅹ,現(xiàn)就職于ⅹⅹⅹ女工副主任一職。今天,我們迎來了公司首屆“雙述”活動,我將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。在此,我將以良好的心態(tài),積極參與,勇于挑戰(zhàn),以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度去努力,在辛勤的工作中不斷進步。首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我的崗位檢查指導(dǎo)工作,下面我把我所在崗位的工作向大家做以介紹,不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
我的崗位職責(zé):
1、在工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下,主持開展女職工委員會的日常工作。
2、圍繞工會中心工作,根據(jù)女職工的特點和意愿,制定工作計劃,起草工作總結(jié),組織開展女職工工作。
3、參與平等協(xié)商,簽訂集體合同中涉及女職工利益的問題,完善勞動保護措施,并監(jiān)督執(zhí)行。
展崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽等活動,提高女職工整體素質(zhì)。
5、積極組織開展豐富多彩的文體活動,豐富廣大職工的業(yè)余生活。
6、及時了解和掌握女職工的思想和生活,做好困難女職工的扶貧幫困工作,為女職工辦實事、辦好事。
以上是我對我所在崗位職責(zé)的描述,謝謝大家!
第三篇:政教處副主任崗位診斷
陳利職校政教處副主任崗位診斷報告
黃萬勝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!感謝大家對我的厚愛,讓我有機會到政教處接受鍛煉。分管學(xué)校的紀律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充實的一年又過去了學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序的圓滿完成,主要得益于徐校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于謝書記以及全體行政的正確引導(dǎo),得益于全體班主任的無私奉獻,得益于全體任課教師及同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把近年來自己的工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。
一、學(xué)生的思想教育方面存在的問題:
1、缺乏家校溝通,學(xué)校教育和家庭監(jiān)督的分離或合作不夠。現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生尤其是農(nóng)村的中學(xué)生很多都是留守兒童,家庭教育基本為零,因此導(dǎo)致中學(xué)生言行表現(xiàn)、思想動態(tài)在學(xué)校和家庭表現(xiàn)出巨大的反差,甚至很多學(xué)生把在家里的不良習(xí)慣帶到學(xué)校,我行我素,導(dǎo)致思想政治教育難以常態(tài)化持續(xù)進行。為此我們首先要辦好家長學(xué)校,提高家長的教育意識和教育能力,提高家庭教育的實效性。家庭教育是是對學(xué)生教育的重要一環(huán),由于許多家長的教育觀念滯后,教育方法欠缺,對待孩子要么是簡單粗暴,要么是縱容溺愛,教育不得法,教育效果差。所以辦好家長學(xué)校就尤為重要。通過家長學(xué)校,組織家長學(xué)習(xí)先進的教育方法和理念,改變家長的教育理念,提升家長的教育能力。讓家長了解孩子在各個階段的特點,有針對性的采取各種教育措施,及時糾正孩子的各種偏差,引導(dǎo)孩子順利地度過青春期。在家長學(xué)校的實踐中,我們主要根據(jù)學(xué)生在各個階段的特點和問題以及家長在教育中出現(xiàn)的問題和困惑,有針對性地對家長進行專題講座,如在初二階段可對家長進行了“如何引導(dǎo)孩子順利度過青春期”、“如何化解孩子的逆反心理”、“怎樣幫助孩子增強抗挫折的能力”、“賞識你的孩子”、“指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法”、“行動起來,預(yù)防未成年人違法犯罪”等專題講座,并且請優(yōu)秀學(xué)生家長作家庭教育經(jīng)驗介紹,對個別家長進行家庭教育指導(dǎo),較好地提高了家長的教育能力和水平,這樣可以取得了良好的家庭教育效果。因此通過家長學(xué)校把學(xué)校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來,形成合力,共同促進孩子的健康成長。其次我們還可以多開展家訪和家長會活動或經(jīng)常電話聯(lián)系家長,這樣既幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。又可以讓家長對學(xué)校教師做出評價、對學(xué)校提出意見和好的建議,對孩子、教師、學(xué)校共同發(fā)展起促進的作用。
2、進一步關(guān)愛和教育引導(dǎo)“問題學(xué)生”?!皢栴}學(xué)生”是指那些在思想、學(xué)習(xí)、行為等方面存在嚴重不足的學(xué)生。這類學(xué)生在班上所占比例雖小 ,但活動能量大 ,影響面廣 ,常常妨礙班級活動的順利開展。對問題學(xué)生的教育應(yīng)引起教育工作者的足夠重視。對此我們可采取以下對策: 1.尊重問題學(xué)生的自尊心 每個人都有自尊心,從某種程度上講問題學(xué)生的自尊心甚至比一般人還強些。由于種種原因,問題學(xué)生在心靈深處受到創(chuàng)傷,如:多次受到批評,或紀律處分,同時成績又差,因而他們十分自卑。在這種情況下,我們要真誠地去關(guān)心他們,用熾熱的愛去激發(fā)他們的自尊心。另外,尤其是班主任不要過多注意他們的缺點、短處,而要多肯定其長處和優(yōu)點,不要動輒在辦公室、教室或公眾場所批評、諷刺、貶低、傷害他們的自尊心。學(xué)生經(jīng)常受到批評指責(zé),就會對老師產(chǎn)生反感和憎恨等逆反情緒,事后見了老師橫眉冷對,老師說東他偏往西。長此以往,不僅會嚴重打擊他們的自尊心,影響他們的正常發(fā)展,而且會使師生感情產(chǎn)生隔膜,關(guān)系十分緊張。2.樹立問題學(xué)生的自信心 大多數(shù)問題學(xué)生都意志薄弱、自卑感強、對自己的成長進步缺乏信心。我們要以正面引導(dǎo)為主,多安排合適的工作讓他們干,一旦工作干出了一點成績,就要及時表揚和鼓勵,使他們克服自卑心理,樹立他們的自信心。比如:我在抓衛(wèi)生期間,曾有一位姓張的問題學(xué)生,我了解到這位同學(xué)熱愛勞動,酷愛體育運動,對問題學(xué)生有一定的感召力。我就發(fā)揮他的特長,正確引導(dǎo),并讓該同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會勞動衛(wèi)生委員,以后學(xué)校組織的有關(guān)體育比賽由這位同學(xué)協(xié)助體育部長共同完成。我又同幾個班干部一起,制定了幫助該生克服缺點、改進學(xué)習(xí)方法的計劃。通過一段時間的努力,該生各方面情況明顯好轉(zhuǎn)。我不失時機地表揚了他,使他信心大增,在他的影響下,班上的其他問題學(xué)生也慢慢地開始變了。3.利用積極因素,克服消極因素。我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用學(xué)生的積極因素,挖掘他們的閃光點,并適時教育學(xué)生揚長避短。挖掘他們的閃光點很重要,利用其“閃光點”更重要。我們可嘗試抓住問題學(xué)生的一個“閃光點”進行贊揚,使他們感到溫暖,使他們有獲得成功的喜悅。要想捕捉問題學(xué)生的閃光點,就要時刻關(guān)心他們、理解他們,對待他們要一視同仁?!案腥诵恼?,莫先乎情”。班里的工作要多聽他們的意見,大膽采納他們的合理化建議,給他們以施展才華的機會。對誘使問題學(xué)生產(chǎn)生錯誤行為的消極因素,不論是主觀的還是客觀的,在采取與外部不良誘因隔絕以免故態(tài)萌發(fā)的同時,更主要的是通過消除他們不合理的欲望和不正當?shù)男袨榱?xí)慣、端正思想動機、培養(yǎng)良好文明素質(zhì)等來加以消除。利用積極因素,消除消極誘因,防微杜漸。4.創(chuàng)新教育手段,豐富教育活動 問題學(xué)生自我約束能力差、看問題片面、容易過激,他們犯點小錯誤、違反紀律是在所難免的。當問題學(xué)生出了問題后,不能采取強迫命令的方式,我們要采取正面教育、積極疏導(dǎo)的方法,充分利用先進的典型事例進行教育,要變當眾批評為促膝談心,或輕言細語,或聲情并茂,或暴風(fēng)驟雨,要因情而定、因人而定,形成強大的感染力和震懾力,變說教一大堆為跟蹤督促指導(dǎo),防治結(jié)合,防患于未然。5.培養(yǎng)師生情感,做好轉(zhuǎn)化工作。總之,問題學(xué)生及其錯誤行為是學(xué)校教育管理中不可避免的客觀現(xiàn)象,我們對此既不可感到驚奇,又不可置若罔聞。
3、進一步擴寬中學(xué)生心理疏導(dǎo)的相應(yīng)渠道,讓中學(xué)生通過有效的渠道去宣泄心情、取悅自己。由于中小學(xué)青少年正處在身心成長塑造的關(guān)鍵時期,他們的人生觀價值觀尚未定型成熟,加上目前社會我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會現(xiàn)象和社會思潮都影響著我們的中學(xué)生思想德育工作,對于一些用傳統(tǒng)方法不能解決的德育問題,采用心理教育往往能取得不錯的效果。特別是對于農(nóng)村留守兒童和父母離異及有不同程度心里問題的孩子,心里健康教育和心理矯正顯得尤為重要。中學(xué)生尤其初二的學(xué)生正處于生理和心理急劇變化的時期,在生理上有成長的煩惱,生理現(xiàn)象使他們緊張、焦慮、驚慌、好奇,在心理上有強烈的“成人感”和性意識的萌芽,在情感上起伏不定,情緒波動大。學(xué)生半成熟、半幼稚的心理,很容易使他們出現(xiàn)心理偏差和行為偏差,導(dǎo)致他們出現(xiàn)各種問題。因此,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性地對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),如針對學(xué)生的情況開展了“邁好青春的腳步”、“如何面對挫折”、“控制自己,戰(zhàn)勝自己”等一系列的心理輔導(dǎo),對學(xué)生進行健康教育,較好地提高了學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)他們克服各種不良的心理,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,不斷地完善自己的個性品質(zhì),促使他們健康成長,和諧發(fā)展。
4、進一步積極引導(dǎo)中學(xué)生的社會道德觀,部分學(xué)生對道德判斷存在偏頗,自我中心較為突出。相當部分中學(xué)生認為目前社會的道德生活是假惡丑多于真善美,而認為真善美多于丑惡的僅占很少部分。部分中學(xué)生贊同“現(xiàn)在很多事情使人說不清楚是好是壞,不知道如何才好”這一說法。為此我們要多開展道德模范先進事跡、身邊好人好事的宣傳活動。還有一部分學(xué)生自私自利行為普遍,不善合作,對他人的痛苦和不幸視而不見,自我中心較為突出.為此我們應(yīng)多渠道多形式開展感恩教育,使受教育者形成一種感恩的心態(tài)、品質(zhì)和責(zé)任,進而外顯為感恩的行為。首先,感恩教育不要好高務(wù)遠,提倡中學(xué)生要做“小事”,從主動擦黑板,清掃寢室,節(jié)儉樸素,尊重老師,關(guān)心理解父母等實在小事做起,著重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,使他們“吃水不忘掘井人”。其次,用多方位的、多形式的、多場合的正面教育、事跡感染和氛圍影響。如:開展感恩專題教育;組織特色感恩活動;開設(shè)情感教育課或?qū)n},開通心理情感熱線;搞好特定節(jié)日的感恩教育等。讓學(xué)生知恩在心,感恩重行,使其能用實際行動來報答父母,回報師長,報效祖國。
5、進一步增強學(xué)生的法制意識,預(yù)防學(xué)生違法犯罪。從大量的青少年犯罪的案例來看,14歲左右的孩子,也就是初二的學(xué)生是青少年犯罪的易發(fā)期。初二的學(xué)生由于存在著強烈的“成人感”和逆反心理,以及好奇心強,自控能力差,部分學(xué)生過于關(guān)注自己的穿著打扮、追求享受、互相攀比、早戀、亂交朋友、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、學(xué)會了吸煙、喝酒等,放松了對自己的要求,經(jīng)不起各種誘惑,很容易走向違法犯罪的道路。因此我們要經(jīng)常組織學(xué)生聽法制報告,給學(xué)生講法制案例,帶學(xué)生去參觀看守所、戒毒所等,增強他們的法制意識和抵抗誘惑的能力,促使他們朝著正確的軌道前進。對于一些問題學(xué)生,我們采取了建立問題學(xué)生檔案,進行跟蹤教育,定期談話,定期家訪,定期請社區(qū)民警對他們進行法制教育,有效地預(yù)防了他們違法犯罪。
6、我們還要進一步加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
二、學(xué)生的安全管理存在的問題:
1、學(xué)生缺乏積極防范意識。安全教育的宗旨僅限于學(xué)生在校期間平安無事,安全教育的形式僅限于苦口婆心的說教,或者是漫無邊際的恐嚇?!安粶省薄ⅰ皣澜背涑馕覀儼灿乃袃?nèi)容,“為什么”、“怎么辦”卻鮮有指導(dǎo)。許多學(xué)生連最起碼的自救、自護知識和基本技能都沒有,更談不上什么野外生存、緊急避險能力了。結(jié)果是學(xué)生在學(xué)?;緹o事,一出學(xué)校門卻險象環(huán)生,猶如漂浮在風(fēng)口浪尖的小舟,隨時都有傾覆的危險。我們要定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練,通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進行各種安全知識教育,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。更為重要的是我們教師要掌握緊急避險、自我保護、野外求生等相關(guān)知識,并通過各種形式教給學(xué)生,讓學(xué)生增強自我保護的意識,增強自我保護的能力。
2、學(xué)校安全教育與家庭教育的嚴重隔離。時下,“工作疲憊,沒時間,家長素質(zhì)低??”成了一部分教師口中堂而皇之的理由。漸漸的,我們的學(xué)校與學(xué)生家長之間仿佛橫跨了天塹,溝通越來越少,隔膜越來越厚,有關(guān)學(xué)生安全、心理方面的對話越來越少。結(jié)果是學(xué)校教育與家庭教育彼此隔絕,有時相互產(chǎn)生矛盾,形成對立或?qū)κ训木置?。教師在學(xué)校作為學(xué)生的臨時監(jiān)護人,對學(xué)生的安全負有不可推卸的監(jiān)護和教育作用。許多校園安全事故的發(fā)生,往往是我們的老師粗心大意,疏于防范所致。所以作為學(xué)校管理,必須做到責(zé)任到人,責(zé)任落實,事事有人管,人人有事做。同時要花大力氣加強教師有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高教師處理突發(fā)性事件的心理素質(zhì)和能力。
面對新一輪課程改革,對每一位教育工作者來說就都是一次大浪淘沙,如何適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。而我作為管理者,更要身先士卒,率先垂范,走近學(xué)生,使我開始真正理解教育是什么,教育就是服務(wù)的理念,曾多次鞭策我,眼中要有學(xué)生,走近家長,我才真正明白家長對學(xué)校的需求是多迫切。對學(xué)校要求有多嚴格,對學(xué)校的期待有多高遠。走近他們,才知道自己的不足,才會不斷反思過去,思考未來,實踐現(xiàn)在,建立對自己負責(zé)的信心與勇氣,成為一個真正的教育者,“追求精采,打造品牌”,這是我永恒的選擇;“努力做最多合格,用心做才會優(yōu)秀”這是我近年的工作目標,相信也是每一位陳利人共同的目標。最后,我一年來的忙碌工作領(lǐng)導(dǎo)看在了眼里記在了心里,在新年來臨之際給我送來了賀卡;老師對我分配的工作沒有怨言,在我身體不舒服時給我送來一句句關(guān)心的話語,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛
第四篇:副主任崗位HSE職責(zé)
物資管理中心
副主任崗位HSE職責(zé)
1.協(xié)助主任抓好本單位HSE各項工作的貫徹落實。
2.認真學(xué)習(xí)QHSE管理體系文件,負責(zé)QHSE管理體系在所管轄范圍內(nèi)有效運行,督促做好QHSE管理體系標準在本單位物資管理工作中的全面落實工作。
3.負責(zé)制定個人HSE行動計劃,向主任做出承諾,并嚴格按照行動計劃的內(nèi)容開展工作,主動接受上級和員工的監(jiān)督。
4.負責(zé)組織安全檢查,對查出的隱患問題落實整改措施;及時制止、糾正、處罰“三違”行為。
5.負責(zé)每月開展HSE活動,學(xué)習(xí)有關(guān)HSE規(guī)章制度、規(guī)程和崗位“兩書一表”,總結(jié)評價上周工作,并對下周工作進行安排。
6.負責(zé)本項目部HSE培訓(xùn)工作開展。
7.負責(zé)本項目部HSE資料、記錄的綜合管理。
8.負責(zé)組織開展HSE檢查,及時整改和上報各類隱患及違章行為。
9、負責(zé)協(xié)助主任做好本單位生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作,完成公司和上級主管部門下達的各項任務(wù)。
10、負責(zé)做好分管的工作,負責(zé)檢查、監(jiān)督各項物資管理規(guī)定的具體落實與日常生產(chǎn)任務(wù)的完成情況。負責(zé)掌握公司生產(chǎn)動態(tài),做好物資供應(yīng),把好物資 質(zhì)量關(guān),確保生產(chǎn)需求。
12、負責(zé)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它HSE工作任務(wù)。
責(zé)任人:
年月日
第五篇:煙草專賣副主任崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在競聘演說開始之前我想給大家講一個故事。故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一個軍隊中,軍隊有一名軍官驍勇善戰(zhàn),非常有軍事才華,而且是屢戰(zhàn)屢勝。但是就是這樣一個十分有才華的軍官,過了幾年仍然得不到提升。于是這位軍官按捺不住了,他去找
軍隊的司令員,他說:“司令,我指揮的戰(zhàn)役總是屢戰(zhàn)屢勝,為什么我還總在這個位置而得不到提升呢?”司令聽了之后只是微微一笑,他說:“你的確是一位軍事奇才,你也應(yīng)該得到提升,但是你認為你有提升的機遇嗎?”此時這位軍官恍然大悟,他明白了一個道理:原來有才華、有能力固然重要,但是絕對不能缺少提升的機遇。故事講完了,剩下的留給大家去思考吧!我今天競聘演說的題目是:讓青春在崗位閃光。
曾經(jīng)無數(shù)次的走上競聘的演說臺,但也就是這一次心情特別的激動。因為這一次是作為公司的“小字輩”來競爭中層干部的位置;因為在此之前我們的局領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榇俗隽嗽S多工作。首先我得感謝所有關(guān)心、愛護、鼓勵、支持年輕人成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,是你們的關(guān)心、愛護使我們走向成熟;是你們的鼓勵、支持讓我們走向輝煌。今天我競聘的崗位是專賣辦副主任。我叫xxx,24歲、1999年加入中國共產(chǎn)黨、湖南長沙人,2003年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),同年7月就職于我們xx縣煙草公司,從事煙草專賣工作。在17年的學(xué)生時代中,我一直是學(xué)生干部,當過學(xué)生會主席,并于1998年獲得“湖南省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。在xx公司工作的一年多中,我工作上一直是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,已經(jīng)熟悉了專賣的各項工作,具備了一定的辦案水平,能夠獨擋一面的開展工作。在國家級、盛市、縣級媒體和刊物上發(fā)表文章及通訊報道30余篇,曾多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評??傊?,我在專賣的工作期間是一身正氣、兩袖清風(fēng)。在此,我不想對過去的工作成績做過多的闡述,因為我始終相信:群眾的眼睛是雪亮的。下面我將著重談?wù)勛鳛橐幻麑Yu辦副主任應(yīng)該怎樣來開展工作,怎樣搞好我縣的煙草專賣工作。
對于專賣管理工作,今天我想提出一個全新的概念—煙草專賣可持續(xù)性打假。這是我思考了很久才提出來的一個名詞,意思是我們的專賣工作不能只重視市場檢查,不能一味的追求扣了多少煙;辦了多少案;罰了多少款。而應(yīng)該考慮的是:如何杜絕市場上“假、私、非、超”的泛濫;如何做好源頭打假工作;如何更進一步的與零售戶建立親情關(guān)系以及如何形成一種專賣打假長效管理機制。對于今后的工作,我認為要做到堅持“一個中心”,實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”,抓好“三項工作”。
(一)堅持“一個中心”
即堅持為零售戶服務(wù),千方百計提高轄區(qū)銷量為工作中心。隨著我國煙草行業(yè)改革的逐步深入,我們的煙草專賣管理工作正逐漸由制度化管理走向人性化管理,專賣管理工作如何與時俱進、適應(yīng)這一要求,盡快實現(xiàn)由單一專賣管理向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變是擺在每一位專賣人員面前的主要問題。因此,我們必須牢固樹立為廣大零售服務(wù)的思想,同時要提高自身的銷量意識,落實專銷結(jié)合的管理機制,以銷量為中心來分析市場的監(jiān)控力度。比如說某零售戶通常每月的訂貨為100條,而這個月只訂了50條,那么作為專賣人員心須敏銳的發(fā)現(xiàn)這一問題并及時加以分析,然后有針對性的進行市場檢查。
(二)實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)由事后檢查轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑肮芾矸?wù)。傳統(tǒng)的專賣工作往往只是在案件發(fā)生后,接到舉報才出車堵截,這固然起到了一定的作用。但是加強對銷售網(wǎng)絡(luò)零售戶的事前管理性服務(wù),才是我們駕馭市嘗曾加銷量的根本途徑。
二是實現(xiàn)由管理者與被管理者關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槠降鹊暮献骰锇殛P(guān)系。以前的專賣管理工作,我們把卷煙零售戶圈定為我們的被管理對象,專賣人員總是以管理者的身份出現(xiàn)在零售戶的面前,形成了“進門就查煙、假煙就扣走、處理就罰款”的三步曲。使零售戶對專賣人員形成了反感,造成了工作被動的局面。因此,我們必須加強與零售戶的對話,與其進行誠摯的溝通,實行微笑服務(wù)。例如:與零售戶談?wù)勑模o他們提供一些有用的信息等等方式,在一言一行、一點一滴上體現(xiàn)服務(wù)意思,體現(xiàn)文明作風(fēng),與零售戶建立平等的合作伙伴關(guān)系。
(三)抓好“三項工作”
第一抓好隊伍素質(zhì)建設(shè)
加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)是基層稽查中隊建設(shè)的首要任務(wù)。作為一名專賣人員應(yīng)該首先學(xué)習(xí)好相關(guān)的法律法規(guī),掌握并權(quán)衡案件的處罰幅度,熟悉辦案文書的制作及會熟練的操作專賣管理系統(tǒng)。其次,規(guī)范專賣管理執(zhí)法行為是隊伍建設(shè)的根本保障。專賣人員應(yīng)做到懂法、用法、依法辦事、文明執(zhí)法、規(guī)范管理、誠信服務(wù)。俗話說:“打鐵還需本身硬”,只有建立出一支思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的高水平稽查隊伍,我們的專賣工作才會邁上新的臺階。
第二抓好制度量化建設(shè)
“無規(guī)矩不成方圓”,我們本文章共2頁,當前在第2頁上一頁[1][2]要根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的實際情況制定出行之有效的措施。首先要做好人員分工,依據(jù)轄區(qū)內(nèi)零售戶的分布情況劃分出詳細的稽查線路,并落實到每一個稽查員的身上。其次工作要有目標和計劃,要做到年有工作要點、季有工作安排、月有情況匯報。再次嚴格考核,建立激勵機制,按照人員的分工情況將個人德、能、勤、績進行量化考核,根據(jù)考核情況與獎金掛鉤。
第三
抓好自身形象建設(shè)
作為專賣辦的中層干部,必須以高度的責(zé)任感加強自身的勤政、廉政建設(shè)。在廉政上做到“三做三不做”即:全局干部職工急需的事情立即去做,領(lǐng)導(dǎo)吩咐過的事情認真去做,有利于企業(yè)發(fā)展的事情大膽去做。濫用職權(quán)的事情堅決不做,謀求私利的事情一定不做,損害企業(yè)形象的事情從來不做。在勤政上做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路、不怕多流汗、不怕多吃虧,舍得花力氣,把工作做扎實。二是“腦勤”勤學(xué)善思,注重研究問題,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點子,多獻計策。三是“嘴勤”多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,多向股室和有關(guān)部門通報情況,加強溝通、密切合作,樹立良好的個人形象。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。以上便是我當上專賣辦副主任后開展工作的初步設(shè)想。我希望我能夠成功,我也希望今天上臺競聘演說的每一位同事都能夠得償所愿。在今后的工作中我不敢保證我所說的每一句話都會讓每一個人滿意,但是我可以保證我所做的每一句話都是實話、都是我的內(nèi)心話;我不敢保證我所做的每一件事都能讓每一個人稱心如意,但是我可以保證所做的每一件事都是為了我們的企業(yè),為了我們大家的利益。
最后,我想用兩句話作為我本次競聘演說的結(jié)束語。
對于專賣辦副主任這個崗位,我想用一句廣告詞,那就是:我選擇、我喜歡。
對于今天的民主測評,我想用一句詩,那就是:我用期待的眼神注視著你,希望你給我一絲肯定的回答。
謝謝大家!