第一篇：試驗(yàn)報(bào)告單位工程技術(shù)負(fù)責(zé)人使用意見(jiàn)詳表

試驗(yàn)報(bào)告單位工程技術(shù)負(fù)責(zé)人使用意見(jiàn)詳表

1、鋼筋：符合要求，同意使用。

2、砼標(biāo)養(yǎng)抗壓強(qiáng)度：符合《混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（GBJ107）、《混凝土結(jié)

構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50204-2004）要求，合格。

3、混凝土配合比通知單：符合設(shè)計(jì)要求及《普通混凝土配合比設(shè)計(jì)規(guī)程》

（JGJ55-2000）規(guī)定，施工中 要嚴(yán)格按此配合比計(jì)量施工

4、。

5、砂漿抗壓強(qiáng)度：達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)146%，符合要求。

6、砂漿配合比通知單：經(jīng)試驗(yàn)確定的該砂漿配合比滿足設(shè)計(jì)要求及《砌筑砂漿

配合比設(shè)計(jì)規(guī)程》（JGJ/T98-2000）。

7、砂子（碎石）報(bào)告：符合要求，可以使用。

8、砼砌塊報(bào)告：符合要求，可以使用。

9、水泥：此批水泥符合要求，可以使用。

10、防水涂料：符合要求可以使用。

11、苯板保溫板報(bào)告：符合要求，同意使用。

12、土壤擊實(shí)報(bào)告：依據(jù)《土工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50123-99）,該批土壤試

驗(yàn)項(xiàng)目符合要求。

13、12土壓實(shí)度報(bào)告：依據(jù)《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》

（GB50202-2002）標(biāo)準(zhǔn)，該批土壤干土質(zhì)量密度符合要求。

14、鋼筋直螺紋連接報(bào)告：符合要求

15、砼強(qiáng)度評(píng)定：符合《混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（GBJ107）、《混凝土結(jié)構(gòu)

工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50204-2002）要求，合格。

16、抗?jié)B砼報(bào)告：依據(jù)《普通混凝土長(zhǎng)期性能和耐久性能試驗(yàn)方法》（GBJ 82），以上所檢項(xiàng)目符合P8抗?jié)B等級(jí)要求。

第二篇：?jiǎn)挝还こ碳夹g(shù)負(fù)責(zé)人的責(zé)任制

單位工程技術(shù)負(fù)責(zé)人的責(zé)任制



1、全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作的技術(shù)管理工作。

2、負(fù)責(zé)單位工程圖紙審查及技術(shù)交流。



3、參加編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì)，并貫徹執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收規(guī)范和質(zhì)量鑒定標(biāo)準(zhǔn)。



5、負(fù)責(zé)技術(shù)復(fù)核工作，如對(duì)軸線、標(biāo)高及坐標(biāo)等的復(fù)核。

6、負(fù)責(zé)單位工程的材料檢驗(yàn)工作。



7、負(fù)責(zé)整理技術(shù)檔案原始資料及施工技術(shù)總結(jié)，繪制竣工圖。

8、參加質(zhì)量檢查和竣工驗(yàn)收工作。

第三篇：2010各種表單位意見(jiàn)格式

一覽表：

基層單位意見(jiàn)：

經(jīng)公示該同志符合中學(xué)一級(jí)教師（或小學(xué)高級(jí)教師）任職資格條件，同意申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

2010年9月19日

測(cè)評(píng)表：

單位審查意見(jiàn):經(jīng)公示，情況屬實(shí)，同意申報(bào)。

2010年9月19日

評(píng)審表：

基層單位意見(jiàn)：

經(jīng)公示，同志符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)（或小學(xué)高級(jí)）教師的任職條件，同意申報(bào)中學(xué)一級(jí)（或小學(xué)高級(jí)）教師職務(wù)。

2010年9月19日

呈報(bào)單位意見(jiàn)：

經(jīng)審查，同志符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)（或小學(xué)高級(jí)）教師的任職條件，同意申報(bào)中學(xué)一級(jí)（或小學(xué)高級(jí)）教師職務(wù)。

年月日

計(jì)劃生育表：?jiǎn)挝粚?duì)本人計(jì)劃生育情況意見(jiàn)格式

我校教師，愛(ài)人（年月日出生，在工作），二人于年月依法登記結(jié)婚，并于年月計(jì)劃內(nèi)生育一胎孩，年月計(jì)劃內(nèi)（外）生育孩，現(xiàn)只有個(gè)孩子，已采取措施，未違反計(jì)劃生育政策（已處理（處罰）到位）。

評(píng)審專用袋

單位性質(zhì)：全額事業(yè)現(xiàn)聘職務(wù)及時(shí)間：中學(xué)二級(jí)（或小學(xué)一級(jí)）教師年月

是否破格：否評(píng)審資格名稱：中學(xué)一級(jí)（或小學(xué)高級(jí)）教師

內(nèi)裝材料目錄

評(píng)審袋交檔案時(shí)再填，繼續(xù)教育填好后要先蓋章，單位公章，手章，局公章、手章，人事局公章、手章。

既沒(méi)有優(yōu)質(zhì)課又沒(méi)有論文的要一篇教案。（教案要蓋章，優(yōu)質(zhì)課要相關(guān)證明）

業(yè)務(wù)自傳要蓋本單位公章，校長(zhǎng)手章，證明材料要三份（蓋章），沒(méi)有論文的和沒(méi)有兩年以上優(yōu)秀的男滿50歲以上，女滿45歲以上，并要附身份證證件，附在其他材料中。聘書要三年一聘。

第四篇：實(shí)習(xí)鑒定表單位意見(jiàn)

實(shí)習(xí)鑒定表單位意見(jiàn)

本人自一年以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以江-澤-民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，有一定奉獻(xiàn)精神，實(shí)習(xí)鑒定表單位意見(jiàn)。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

光陰似箭，大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于2002年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題，自我鑒定《實(shí)習(xí)鑒定表單位意見(jiàn)》。

除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和全面貫徹江-澤-民“三個(gè)代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大學(xué)生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

第五篇：實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

> 實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

該學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，受到一致好評(píng)。

對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容......，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

***同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真向資歷深、經(jīng)驗(yàn)足的同事學(xué)習(xí)，在工作中勤聽(tīng)、勤看、勤思考，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難，以較快的速度全面地了解了科室的主要職能和重點(diǎn)工作，較好的融入到我單位的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。>

在工作中，善于思考，見(jiàn)解獨(dú)到，遇到問(wèn)題提出自己的參考意見(jiàn)，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通交流。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作方面不斷進(jìn)行探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，主動(dòng)放棄休息時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。