第一篇：怎么寫高校社團(tuán)或班級活動策劃書

怎么寫高校社團(tuán)或班級活動策劃書

提起籌劃書，一聽起來讓人感覺不可捉摸，可望而不成即。尤其是關(guān)于首次做籌劃書的同窗，更感覺無從下手。寫籌劃書，其實(shí)并不難，但凡對工作自身胸中有數(shù)的人，基本不必寫什么籌劃書，也清楚該怎樣做。由于他對本項(xiàng)目所面對的狀況，如義務(wù)方式，人員裝備，資本情況，布景情況等都有充沛的看法，什么該做，什么不應(yīng)做等都了然于心，這就是籌劃。我們進(jìn)一步地說吧，你要寫籌劃書，起首要曉得本人想做些什么，正做些什么，最終要到達(dá)什么目的，這些器械假如你能調(diào)查，很好，你可以在足夠自傲的根底上，去做一份籌劃了。舉個很簡略的例子，讓你給爸爸媽媽寫一封信，報告請示一下本學(xué)期的綜合理論運(yùn)動內(nèi)容，爭奪爸爸媽媽資金上的支撐，這整個的進(jìn)程就是一個完好的籌劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及構(gòu)造條理，包羅爸爸媽媽看到信后的反響都可以想象得出來。如斯，你把一切的內(nèi)容具體完好地落實(shí)到書面上，一份關(guān)于“綜合理論運(yùn)動，爭奪爸爸媽媽資金上的支撐的籌劃”就出來了。

??你看，簡略吧！籌劃書原本就是這個樣子，你可以了解為籌劃書就是一個“另類的”比擬詳盡的方案。假如他人能依照你的籌劃書，不需求你的指點(diǎn)就能精確到達(dá)籌劃書想到達(dá)的結(jié)果，這就是一份及格的籌劃書。比方說“給爸爸媽媽的一封信”寄出之后，爸爸媽媽看到了你的信，以為你的理論運(yùn)動很有需要，匯給了你足夠的運(yùn)動資金，那么你的籌劃書無疑是成功的。

??調(diào)查了籌劃書根本是個什么樣子之后，我們就可以寫籌劃書了?；I劃書最需求什么呢？需求我們對當(dāng)時所面對的狀況、布景、資本、情勢有個充沛的看法。用一句比擬時髦的詞說吧，那就是深化“調(diào)研”。其實(shí)做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。假如本人不清楚，向有關(guān)部分的教師或同窗討教一下，一些信息很輕易取得。??調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思緒、完美信息的進(jìn)程，這也是籌劃書的要害地點(diǎn)。你的籌劃書中包括了足夠的信息，想到了項(xiàng)目標(biāo)每一個方面，統(tǒng)籌了每一種會發(fā)作的狀況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難：普通說來，寫一份好的籌劃書，應(yīng)觸及到以下幾個方面：

??㈠籌劃書稱號（籌劃主題）：在頁面第一行正中心寫上籌劃書的稱號，如“2009年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)運(yùn)動籌劃書”。依據(jù)需求，假如有正題目的話，也可以將此作為副題目寫鄙人面。留意，在籌劃書稱號下一行還要署上籌劃者姓名和籌劃書制造日期。??㈡籌劃布景：這局部內(nèi)容起首應(yīng)重點(diǎn)論述本項(xiàng)目運(yùn)動的根本狀況、組織部分、參加對象、近期情況、運(yùn)動展開緣由、社會影響、以及相關(guān)目標(biāo)念頭；其次在查詢研討的根底上，應(yīng)闡明問題的情況特征，首要思索情況的內(nèi)涵優(yōu)勢、缺乏、時機(jī)及能夠呈現(xiàn)的問題等要素，對曩昔、目前的狀況進(jìn)行具體的描繪，為下面的運(yùn)動展開奠基根底。

??㈢籌劃目標(biāo)及意義：運(yùn)動目標(biāo)應(yīng)具有時效性與可行性，使用簡練清楚明了的言語將目標(biāo)要點(diǎn)表述清晰，在陳說目標(biāo)要點(diǎn)時，該運(yùn)動的中心設(shè)想或籌劃的獨(dú)到之處及由此發(fā)生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明白寫出。

??㈣資本需求：包羅已有資本和需求資本兩局部。具體列出所需人力資本，道具物品等物力資本（包羅運(yùn)用的場合，如教室或廣場等）。

??㈤籌劃施行步調(diào)：這是籌劃書的主體局部，表述要力圖詳盡，盡能夠地寫出能想象到的方方面面。但顯示方法要簡練清楚明了，不只僅局限于用文字表述，也可恰當(dāng)參加一些圖表。這時尤其要思索評審人員的了解力和習(xí)氣，萬萬不成只站在本人的立場自說自畫，不亦樂乎。對籌劃的各個任務(wù)順序，應(yīng)依照工夫的先后挨次陳列，制訂施行工夫表，以有助于方案核對。人員的組織裝備、運(yùn)動對象、響應(yīng)權(quán)限實(shí)時間地址也應(yīng)在這局部加以闡明，執(zhí)行時一旦狀況

有變，需要的應(yīng)變順序也應(yīng)該在這局部有所表現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該思索在內(nèi)：掌管人、指導(dǎo)講話、大會效勞、會場安插、電子布景、燈光、音響、攝像、穿著、信息聯(lián)絡(luò)、技能支撐、招待室、嘉賓座次、資助方法、媒體支撐、校園宣傳、海報制造、合同和談、次序維持、現(xiàn)場氛圍調(diào)理、接送車輛、合影、餐飲款待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

??㈥經(jīng)費(fèi)預(yù)算：對運(yùn)動各項(xiàng)目標(biāo)支出進(jìn)行預(yù)算。運(yùn)動的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)踐狀況進(jìn)行詳細(xì)、縝密的預(yù)算后，用明晰清楚明了的方式列出。

??㈦資金起原：爭奪黌舍和家長在資金上的支撐；自籌資金或本著互利互惠的準(zhǔn)則，與投資商進(jìn)行需要的會談，最終簽訂兩邊均能承認(rèn)的和談。

??㈧運(yùn)動擔(dān)任人及首要參加者：注明組織者、嘉賓、參加單元、協(xié)辦單元等。

??㈨預(yù)備應(yīng)急辦法：一份好的籌劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。表里情況的轉(zhuǎn)變，不成防止的會給籌劃的執(zhí)行帶來一些不確定性要素，因而必需有所預(yù)備，一旦情況發(fā)作轉(zhuǎn)變時，要接納那些應(yīng)變辦法和應(yīng)急辦法也應(yīng)在籌劃中予以闡明。

??㈩運(yùn)動后期總結(jié)：總結(jié)所得，指出缺乏，實(shí)時反思與積聚，為往后的運(yùn)動展開或籌劃供應(yīng)借鑒。

第二篇：學(xué)生社團(tuán)或班級活動策劃書怎樣寫

提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無從下手。寫策劃書，其實(shí)并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因?yàn)樗麑Ρ卷?xiàng)目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達(dá)到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報一下本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動內(nèi)容，爭取父母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此，你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實(shí)到書面上，一份關(guān)于“綜合實(shí)踐活動，爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認(rèn)為你的實(shí)踐活動很有必要，匯給了你足夠的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。

了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認(rèn)識。用一句比較時尚的詞說吧，那就是深入“調(diào)研”。其實(shí)做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請教一下，一些信息很容易獲得。

調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項(xiàng)目的每一個方面，兼顧了每一種會發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難：一般說來，寫一份好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個方面：

㈠策劃書名稱（策劃主題）：

在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“2009年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃書”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。

㈡策劃背景：

這部分內(nèi)容首先應(yīng)重點(diǎn)闡述本項(xiàng)目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機(jī)會及可能出現(xiàn)的問題等因素，對過去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，為下面的活動開展奠定基礎(chǔ)。

㈢策劃目的及意義：

活動目的應(yīng)具有時效性與可行性，應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)想或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。

㈣資源需要：

包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或廣場等）。

㈤策劃實(shí)施步驟：

這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣，千萬不可只站在自己的立場自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應(yīng)按照時間的先后順序排列，制定實(shí)施時間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行時一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

㈥經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

對活動各項(xiàng)目的支出進(jìn)行估算?；顒拥母黜?xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。

第三篇：高校社團(tuán)聯(lián)誼活動策劃書

“凝聚陽光溫暖冬日”高校社團(tuán)聯(lián)誼活動策劃書

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會（SAPA）

2011-11-1

3一、活動主題：構(gòu)建交流平臺，分享活動經(jīng)驗(yàn)。

主題詮釋及活動意義：

創(chuàng)新項(xiàng)目是社團(tuán)發(fā)展的核心，而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團(tuán)之間的交流平臺，通過分享經(jīng)驗(yàn)來提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。以聯(lián)誼邀請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動、分享工作經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，碰撞出創(chuàng)意的火花。同時，我們將協(xié)助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動，為各高校同學(xué)提供一個實(shí)踐的機(jī)會。

二、活動目的：

1、搭建各高校社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò)平臺，通過交流品牌活動，開闊思路，推動社團(tuán)的發(fā)展。

2、推廣“北京新陽光志愿者基金會”（前身為北京大學(xué)陽光志愿者協(xié)會）的志愿活動，如

醫(yī)生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

3、討論學(xué)生社團(tuán)活動中遇到的問題及解決方法。

4、分享學(xué)生社團(tuán)活動中的收獲和成功經(jīng)驗(yàn)。

三、活動基本信息

活動時間：2011年12月4日（星期日）下午 15：00～17：00

活動地點(diǎn)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 逸夫樓（房間待定）

主辦：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會（SAPA）

參加人員及主講人：各高校社團(tuán)代表新陽光慈善基金會嘉賓SAPA人員

活動形式：講座與互動交流（新陽光慈善基金會及其開展的志愿者項(xiàng)目）

四、活動流程

1、邀請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與，并請與會人員準(zhǔn)備活動介紹的相關(guān)資料。

2、與會人員入場，從號碼箱中取得自己的號碼（抽獎時用）

3、暖場游戲15～20min4、主持人宣布活動正式開始，介紹與會的學(xué)校代表和嘉賓

5、活動主辦方介紹SAPA及活動意義。（5min）

6、由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現(xiàn)有志愿活動概況。（30min）

7、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動，提問交流。（每社團(tuán)不超過5min，總計一個小時）

8、禮品贈送（抽簽贈送5個）

9、宣布結(jié)束

前期準(zhǔn)備與人員安排

策劃：王秋典、張芳菲

嘉賓邀請：SAPA外聯(lián)部

主持人：陳溢欣

嘉賓接待：陳廷杰、衛(wèi)凱平

物資采購：曹雅晶

現(xiàn)場布置：馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

附

1北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會SAPA簡介

學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會（Students Association for Practice Advance），簡稱SAPA，成立于2007年12月12日，是醫(yī)學(xué)部第一個也是目前唯一一個實(shí)踐促進(jìn)、職業(yè)規(guī)劃類社團(tuán)。

協(xié)會宗旨：促進(jìn)學(xué)生開拓實(shí)踐，通過多種渠道發(fā)現(xiàn)自我，提升自我，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。

協(xié)會主要任務(wù)：學(xué)生以互助的形式，構(gòu)建資源共享的平臺，以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，架

起學(xué)校教育與職場就業(yè)的橋梁。通過學(xué)生在協(xié)會的各種活動，真正發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，未來發(fā)展方向所在，正確規(guī)劃自己的人生。協(xié)會著重培養(yǎng)會員在各方面的能力和興趣，從主動學(xué)習(xí)和綜合能力提高的角度為會員提供一個鍛煉自己的舞臺；同時以協(xié)會為依

托，擴(kuò)大同學(xué)的交際圈，構(gòu)建一個交流互助平臺。

附

2北京行陽光慈善基金會簡介

北京新陽光慈善基金會成立于2009年4月，由北京大學(xué)陽光志愿者協(xié)會和中國債券俱樂部聯(lián)合發(fā)起創(chuàng)立，經(jīng)過7載艱苦創(chuàng)業(yè)，由學(xué)生社團(tuán)、草根組織成長為一家專業(yè)的NGO。在基金會的成長過程中，社會各界給予了大力的支持。

北京新陽光慈善基金會以“用愛自己的心去愛別人”為宗旨，致力于提供骨髓配型和患者教育、咨詢、互助、權(quán)益維護(hù)等服務(wù)，以抗擊白血病等嚴(yán)重血液疾病、提高患者及其家庭的生活質(zhì)量，以及地震災(zāi)區(qū)的孤老孤殘救助。在抗擊白血病領(lǐng)域，目前主要有以下三個方面的工作：

? 陽光骨髓庫

通過陽光骨髓庫的建設(shè)和運(yùn)作，提供拯救生命的造血干細(xì)胞捐贈、可靠的檢

索服務(wù)，來提高白血病患者康復(fù)的機(jī)會。

? 患者信息與支持服務(wù)

通過患者教育、醫(yī)院志愿者、醫(yī)院學(xué)校等項(xiàng)目，向患者及其家庭提供高質(zhì)量的支持服務(wù)、最新的治療信息，提高患者的康復(fù)水平，提高患者和家庭的生活質(zhì)

量。

? 公眾認(rèn)知與預(yù)防

通過提高公眾對于白血病危險因素和早期癥狀的認(rèn)知，來促進(jìn)白血病早期診

斷和及時治療；并提供預(yù)防危險因素的健康教育，降低白血病和癌癥的發(fā)病率。

附3

第四篇：班級社團(tuán)趣味活動策劃書

政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會“開心就好”策劃書

一、活動背景

匆匆忙忙的一個學(xué)期又快過去了，青春的我們又一次走在了期末的尾巴上，為什么不停下來放松一下呢？為了加強(qiáng)內(nèi)部人員感情交流，豐富大家的課余生活，增進(jìn)大家的友誼，特舉辦此活動！

二、活動主題

有趣，才精彩

三、主辦單位

政法大學(xué)團(tuán)總支

四、承辦單位

政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會

五、活動時間

2014年 3月1日晚上6:30

六、活動地點(diǎn)

二教樓

七、活動對象

政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會全體成員以及院各兄弟協(xié)會代表

八、活動目的為了加強(qiáng)內(nèi)部人員的默契和感情，做好換屆后的各項(xiàng)工作，同時豐富校園文化生活，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊合作精神。

九、活動流程

（一）、活動前：

1．購買獎品，食物，準(zhǔn)備六張紙做成簽（寫著嘴巴（一張）；手（二張）；屁股（一張）；腳（二張）汽球（每組兩個），準(zhǔn)備十六個物體名詞，準(zhǔn)備幾張寫有動物和水果的卡片

2．申請教室 3.發(fā)放活動通知

4．布置會場（相關(guān)人員五點(diǎn)三十到齊）5.安排相關(guān)活動計時員，并將所有參加人員分組

（二）、活動中：

主持人（何云）致辭，晚會開始。

1.致辭結(jié)束后，每組活動按活動要求參加活動

活動一：比手劃腳

規(guī)則：各隊隊員排成一列，選其中一名隊員出來比劃。除猜的人之外，主持

人會向大家展示出各種不同的物體名詞，比劃的隊員要用肢體語言表達(dá)出來，然后給隊列最前的那位同學(xué)猜，如果那位同學(xué)猜出來了，請跑到隊列最后，由身后的同學(xué)繼續(xù)猜下一題，自己等待下一輪，以此類推；如果猜不出來，可以選擇放棄，而且仍然是跑到隊列最末，由身后的同學(xué)猜下一題，自己等待下一輪，以此類推。各隊輪流比賽，每答對一道題得一分，答錯不得分也不扣分，每隊限時5分鐘。

注意：

（1）、比劃的同學(xué)不能用語言或其他違規(guī)方式表達(dá)，只能使用肢體動作，否則違規(guī)一次扣一分。

（2）、隊員不能提醒正在猜的隊友，提醒一次扣一分 活動二：六人合力吹氣球比賽

規(guī)則：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（四張）；屁股； 汽球（每組一個）分兩組，但每組必須要有六人；主持人請每組每人抽簽； 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.看哪組最快完成。用時最短的一組得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。

活動三：騙神騙鬼

規(guī)則：給出編好號碼的十塊夾心餅干，夾心是由奶油、糖、芥末等食物做成的，而且只有奶油和糖是味道正常的，其余八塊都是芥末之類味道不正常的。各小隊選出一男一女兩人，先派一人參加第一輪比賽。比賽規(guī)則是，不準(zhǔn)仔細(xì)觀察，隨意挑選一塊餅干吃下去，如果吃到的是奶油夾心或糖夾心的，加兩分，否則加一分，并且，在自己吃的同時，讓其他隊參與第一輪比賽的三位同學(xué)猜吃的是好吃的還是不好吃的（也就是說，在吃的時候可以做出表情迷惑其他三隊隊員），其他隊的同學(xué)各自猜，猜對了，加一分，沒猜對不加分。第一輪結(jié)束開始第二輪。

注意：

（1）、不能仔細(xì)觀察餅干，被發(fā)現(xiàn)觀察一次扣一分活動四：吃貨接力

規(guī)則：給出五種食物：冰棒、雞蛋、一瓶水、面包、火腿腸，同時各隊派出五名隊員，每人挑取以上一種食物，按剛剛說的順序吃，比如吃冰冰棒的同學(xué)吃完后說一聲“吃完了”，那下一個的同學(xué)就緊接著吃雞蛋，吃完后也說一聲，下一位同學(xué)繼續(xù)接力，看哪一組吃掉所有食物所花時間最短。各組輪流比賽，由主持人計時。最短的一組得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。

注意：

(1)、要等隊友說吃完了才能開始，不能搶先，否則搶先一次扣一分

(2)、隊員要等到把食物完全吞下才能說吃完了，如果發(fā)現(xiàn)含在嘴里作弊，作弊一次扣一分

(3)、安全第一，比賽第二，千萬別噎著嗆著了！活動五：你喂我吃

規(guī)則：給出食物，每組食物完全一樣，每支隊伍按順序參賽。每隊派出三名隊員，兩名隊員蒙上眼睛，一名隊員不蒙眼睛，不蒙眼睛的隊員指揮一個蒙眼睛的隊員用筷子夾食物給另一位蒙眼睛的隊員吃，吃掉食物用時越短的隊得分越高。分值依次為5分、3分、2分、1分。

注意：

(1)、蒙上眼睛的隊員不能掀開作弊，作弊一次扣分(2)、沒蒙眼睛的隊友不能從旁協(xié)助，協(xié)助一次扣分 活動六：動物水果大連蹲

規(guī)則：各隊抽出三名隊員，隨機(jī)抽取標(biāo)有動物，水果標(biāo)志的卡片，由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種蹲，然后由第一次蹲的人隨機(jī)喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊錯或是蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩下最多為獲勝，剩的人越多得分越高，分值依次為5分、3分、2分。

注意：

(1)、只能喊參賽隊員抽到有標(biāo)志的東西，如果亂喊，或是喊錯都要下場(2)、被喊的人反應(yīng)要快，旁邊的人不能做提醒，如果反應(yīng)太慢，也要下場 活動七：看圖猜成語

規(guī)則：游戲中由主持人給出圖片，然后在場的各隊員隨機(jī)搶答，各隊中誰先搶到誰答，答對一題加一分，打錯不加也不扣分，打錯后可以由后面的同學(xué)繼續(xù)搶答，注意：

(1)、一個人只能有一次機(jī)會，答錯后不能重復(fù)作答，活動八：搶人游戲

規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)請上十男七女，男生代表五毛，女生代表一塊，男女拆開站成一個圈，逆時針走動。當(dāng)主持人說一價格后，各參賽隊員依據(jù)自身所代表金額考慮，自行與他人配湊成主持人所說價格。未配湊者與價格不符者皆淘汰。

注意：

（1）、此游戲?yàn)榧w項(xiàng)目，不計入分組所得分?jǐn)?shù)

2、至此，主持人宣布活動結(jié)束。

（三）、活動后及時打掃教室，并進(jìn)行資料整理匯編。

十、活動注意事項(xiàng)：

1．準(zhǔn)時參加活動，聽從主持人、工作人員的統(tǒng)一安排 2．友誼第一、比賽第二 3.在參加各項(xiàng)活動時安全第一

十一、獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎 一箱伊利優(yōu)酸乳 二等獎 3板哇哈哈AD鈣 三等獎 兩袋旺旺雪餅

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會

2014年4月26日

第五篇：高校社團(tuán)交流活動策劃書

活動主題：xxx市各高校間交流論壇

活動目的：學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。

活動策劃人：社聯(lián)策劃部 xxx

活動參與者：社聯(lián)及社團(tuán)代表

活動方式：以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團(tuán)派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開展校園文化建設(shè)。

活動時間及活動地點(diǎn)：2012.11.24 上午9:00—下午5:00

活動對象：各高校在校大學(xué)生（以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行）

流程安排：

一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合；各部門的任務(wù)分工需明細(xì)到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合；熟悉好交通路線、部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問題；了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展；安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進(jìn)行。

二、進(jìn)行階段：1.由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長通知其部門成員；

2.2012.11.24上午8:50在校門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，任務(wù)分工要明細(xì)到個人，由部長帶領(lǐng)自己的成員乘車，并負(fù)責(zé)好安全問題；

3.到達(dá)目的地后，由部長分配，或自由組合的形式將成員分散在學(xué)校各個地點(diǎn)，進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查工作，并當(dāng)場收回問卷（如若不能當(dāng)場收回問卷、必要時可留下聯(lián)系方式、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問題）；

4.隨機(jī)尋找一些學(xué)生干部協(xié)同完成調(diào)查問卷，同時在調(diào)查過程中，留意其校園文化中好的現(xiàn)象，挖掘有利信息；

5.調(diào)查完畢后，自行整理好交由其負(fù)責(zé)人，各部負(fù)責(zé)人對收回的問卷進(jìn)行整理，并總結(jié)收獲與不足之處，各部門內(nèi)進(jìn)行討論交流與反思；

6.擇期召開交流會議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會，討論在此過程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。

三、后續(xù)階段：1.策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料；

2.編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃；

3.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳；

4.基金代管部負(fù)責(zé)活動中的一些開支；

（各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果）

相關(guān)注意事項(xiàng)：1.在調(diào)查過程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對，避免發(fā)生口角；

2.與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動順利進(jìn)行；

3.調(diào)查完畢后，確保匯報人充分了解真實(shí)情況；

4.成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車、過馬路等注意安全問題；

5.座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動目的的實(shí)現(xiàn)。