第一篇：七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)目錄(浙教版)

目錄

第一章 科學(xué)入門

第一節(jié) 科學(xué)并不神秘

第二節(jié) 觀察和實(shí)驗(yàn)

第三節(jié) 長(zhǎng)度和體積的測(cè)量

第四節(jié) 溫度的測(cè)量

第五節(jié) 質(zhì)量的測(cè)量

第六節(jié) 時(shí)間的測(cè)量

第七節(jié) 科學(xué)探究

第二章 觀察生物

第一節(jié) 生物與非生物

第二節(jié) 常見的動(dòng)物

第三節(jié) 常見的植物

第四節(jié) 細(xì)胞

第五節(jié) 顯微鏡下的各種生物

第六節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次

第七節(jié) 生物的適應(yīng)性和多樣性

第三章 地球與宇宙

第一節(jié) 我們居住的地球

第二節(jié) 地球儀和地圖

第三節(jié) 太陽和月球

第四節(jié) 觀察太空

第五節(jié) 月相

第六節(jié) 日食和月食

第七節(jié) 探索宇宙

第四章 物質(zhì)的特性

第一節(jié) 熔化和凝固

第二節(jié) 汽化和液化

第三節(jié) 升華與凝華

第四節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成第五節(jié) 物質(zhì)的溶解性

第六節(jié) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì) 研究性學(xué)習(xí)課題

第二篇：2013年人教改版____七年級(jí)語文上冊(cè)目錄

七年級(jí)語文上冊(cè)目錄

1、散步

2、秋天的懷念

3、*羚羊木雕

4、*散文詩兩首

5、《世說新語》兩則

6、我的老師

7、再塑生命的人

8、*我的早年生活

9、* 王幾何

10、《論語》十二章

11、春

12、濟(jì)南的冬天

13、*風(fēng)雨

14、*秋天

15、古代詩歌四首

16、紫藤蘿瀑布

17、走一步，再走一步！

18、*短文兩篇

19、*在山的那邊 20、雖有佳肴

21、化石吟

22、看云識(shí)天氣

23、*綠色蟈蟈

24、*月亮上的足跡

25、河中石獸

26、小圣施威降大圣

27、皇帝的新裝

28、*女媧造人

29、*盲孩子和他的影子30、寓言四則

第三篇：新浙教版七年級(jí)科學(xué)目錄

科學(xué) 七年級(jí)上冊(cè)目錄

第1章

科學(xué)入門

第1節(jié) 科學(xué)并不神秘

第2節(jié) 走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

第3節(jié) 科學(xué)觀察

第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量

第5節(jié) 科學(xué)探究

第2章

觀察生物

第1節(jié) 生物與非生物

第2節(jié) 細(xì)胞

第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次

第4節(jié) 常見的動(dòng)物

第5節(jié) 常見的植物

第6節(jié) 生物的多樣性

第3章 人類的家園——地球

第1節(jié) 地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

第2節(jié) 地球儀和地圖

第3節(jié) 組成地殼的巖石

第4節(jié) 地殼變動(dòng)和火山地震

第5節(jié) 泥石流

第6節(jié) 地球表面的板塊

第7節(jié) 地形和地形圖

第4章

物質(zhì)的特性

第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成第2節(jié) 質(zhì)量的測(cè)量

第3節(jié) 物質(zhì)的密度

第4節(jié) 物質(zhì)的比熱

第5節(jié) 熔化與凝固

第6節(jié) 汽化與液化

第7節(jié) 升華與凝華

第8節(jié) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)

科學(xué)

七年級(jí)下冊(cè)目錄

第1章 代代相傳的生命

第1節(jié) 新生命的誕生

第2節(jié) 走向成熟

第3節(jié) 動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期

第4節(jié) 植物的一生

第5節(jié) 植物生殖方式的多樣性

第6節(jié) 細(xì)菌和真菌的繁殖

第2章 對(duì)環(huán)境的感覺

第1節(jié) 感覺世界

第2節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播

第3節(jié) 耳和聽覺

第4節(jié) 光和顏色

第5節(jié) 光的反射和折射

第6節(jié) 透鏡和視覺

第3章 運(yùn)動(dòng)和力

第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

第2節(jié) 力的存在 第3節(jié) 重力

第4節(jié) 牛頓第一定律

第5節(jié) 二力平衡的條件

第6節(jié) 摩擦力

第7節(jié) 壓強(qiáng)

第4章 地球與宇宙

第1節(jié) 太陽和月球

第2節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)

第3節(jié) 地球的繞日運(yùn)動(dòng)

第4節(jié) 月相

第5節(jié) 日食和月食

第6節(jié) 太陽系

第7節(jié) 探索宇宙

第四篇：浙教九年級(jí)科學(xué)備課組工作總結(jié)

九年級(jí)科學(xué)備課組工作總結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期本備課組的工作做以下總結(jié)： 在這一學(xué)期我們組的每一位老師都能服從工作的安排，認(rèn)真抓好備課組常規(guī)工作，在深化課堂教學(xué)改革的同時(shí)，堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)?？茖W(xué)組在這個(gè)學(xué)期的工作情況：

一、堅(jiān)持聽課評(píng)課和反思

新課程改革要求要做反思型的教師。堅(jiān)持聽課評(píng)課和反思，這也是我們科學(xué)組一直以來堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方式和方法。我們組的老師積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，并注重分享每次的教研活動(dòng)收獲，實(shí)行資源共享。本學(xué)期本教研組的老師參加了縣級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，市級(jí)精品百課活動(dòng)，溫二中的翻轉(zhuǎn)課堂等活動(dòng)，收獲頗豐。

二、多媒體的利用

我們組的老師基本能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)，并能做到合理利用，不濫用。在講述宇宙類的知識(shí)時(shí)積極運(yùn)用模擬過程，給學(xué)生以更多的視覺體驗(yàn)，而在學(xué)習(xí)化學(xué)部分的內(nèi)容時(shí)，能做到慎用多媒體，能演示的就不用flash或視頻代替。

三、校外資源的利用

我們學(xué)校和縣內(nèi)的五所學(xué)校有聯(lián)考的活動(dòng)，并且與實(shí)驗(yàn)中學(xué)有教研活動(dòng)的交流，總體上來講與外校的交流還是比較多的。本組的老師也與各自的同學(xué)和同行也保持著資源的分享。

四、重視平時(shí)工作

在平時(shí)的教學(xué)中，為了力求完善每次作業(yè)的檢查效果，每次試卷

都由組內(nèi)老師交換出，本著“一切為了學(xué)生”的精神，考試結(jié)束后認(rèn)真搞好質(zhì)量分析工作，研究“中下”學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)后三分之一的學(xué)生重點(diǎn)分析，從分析主觀因素、客觀因素、教學(xué)因素、學(xué)生因素入手，然后有針對(duì)性的輔導(dǎo)。不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人！

第五篇：七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。保?/p>

班級(jí)

姓名

.第一章

科學(xué)入門

一、科學(xué)在我們身邊

1．科學(xué)的本質(zhì)——科學(xué)是一門研究各種，并尋找的學(xué)科。科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們。

2．學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法是：多、多、多。

3．科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展

著世界，它對(duì)我們的生活既帶來了正面的影響，使人類利用和

保護(hù)的意識(shí)和能力不斷提高，也帶來了負(fù)面的影響。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，是為了使之更

好地為人類服務(wù)，協(xié)調(diào)人和的關(guān)系，創(chuàng)造更美好的生活。

二、實(shí)驗(yàn)和觀察

1．和

是學(xué)習(xí)科學(xué)的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)又是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)。要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就要了解一些常用的儀器及其用途和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)程。

2．實(shí)驗(yàn)室常用儀器：

試管：是少量試劑的反應(yīng)容器。試管加熱時(shí)，要用試管夾（長(zhǎng)柄向內(nèi)，短柄向外，手握長(zhǎng)

柄），試管內(nèi)的液體液體體積不能超過試管容積的1/3，試管夾應(yīng)夾在距離試管口1/3

處。加熱時(shí)試管要傾斜

度。，并先均勻預(yù)熱，再在液體集中部位加熱。熱的試

管不能驟冷，以免試管。

停表：用來測(cè)量時(shí)間，主要是測(cè)定。

天平和砝碼：配套使用，測(cè)量物體的。

電流表：

測(cè)定電流的大小。

電壓表：

測(cè)定電壓的大小。

顯微鏡：用來觀察

等肉眼無法觀察的微觀世界的物質(zhì)及變化。

酒精燈：是常用的加熱儀器，實(shí)驗(yàn)室的主要熱源。使用時(shí)用它的加熱。

燒杯：能用于較多試劑的反應(yīng)容器，并能配制、稀釋溶液等。

表面皿：可暫時(shí)盛放少量的固體和液體。

藥匙：用來取用少量固體。

玻璃棒：主要用于、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品。

3．認(rèn)識(shí)自然界的事物要從觀察開始。

態(tài)度：認(rèn)真的觀察，目的明確；

方法：操作和觀察要全面、細(xì)致、深刻，并用文字適當(dāng)?shù)孛枋觯?/p>

注意：操作要，記錄要。

4．由于人體感官具有

性，所以運(yùn)用感覺器官的觀察——直接觀察往往不能對(duì)事物做出

可靠的判斷。為了能正確地進(jìn)行觀察，做出準(zhǔn)確的判斷，我們可以借助，擴(kuò)大觀察的范圍和進(jìn)行數(shù)據(jù)的。

三、長(zhǎng)度和體積的測(cè)量

所謂測(cè)量是指將一個(gè)待測(cè)的量和一個(gè)公認(rèn)的進(jìn)行比較的過程。根據(jù)不同的測(cè)量

要求和測(cè)量對(duì)象，我們應(yīng)能選用的測(cè)量工具和測(cè)量方法，盡可能使用國(guó)際公認(rèn)的主單位即

公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。

1、長(zhǎng)度的測(cè)量。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱　－2－

班級(jí)

姓名

.1．國(guó)際公認(rèn)的長(zhǎng)度主單位是，單位符號(hào)是。

l千米（km）=

米（m）

1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=

毫米（mm）=106微米（μm）=109納米（nm）

2．測(cè)量長(zhǎng)度使用的基本工具是

。正確使用刻度尺的方法：

（1）了解刻度尺的構(gòu)造。

觀察：零刻度線

最小刻度值：讀出每一大格數(shù)值和單位，分析每一

所表示的長(zhǎng)度和單位，即為

最小刻度值。

量程：所能測(cè)量的最大。

（2）使用刻度尺時(shí)要做到：

*放正確：零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，刻度尺的緊靠被測(cè)量的物體（垂直于被測(cè)物體）。

思考：刻度尺放斜了造成的測(cè)量結(jié)果是什么?（讀數(shù)）

零刻度線磨損了怎么辦?

（找一清晰的刻度線作為零刻度線，如圖所示，但讀數(shù)時(shí)要注意）

*看正確：眼睛的視線要與尺面。

思考：視線偏左讀數(shù)，視線偏右讀數(shù)。

*讀正確：先讀被測(cè)物體長(zhǎng)度的值，即讀到最小刻度值，再估讀最小刻度的下

一位，即

。數(shù)值后面注明所用的（否則數(shù)值沒有意義）。

*記正確：記錄的數(shù)值＝準(zhǔn)確值＋估計(jì)值＋單位

*

知道：測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的值決定的。卷尺、皮尺的用途。指距、步長(zhǎng)可以

測(cè)量物體長(zhǎng)度，聲納、雷達(dá)、激光也可以用來測(cè)距。

（3）長(zhǎng)度的特殊測(cè)量法。

*積累取平均值法：利用積少成多，測(cè)多求少的方法來間接地測(cè)量。

如：測(cè)量一張紙的、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的等。

*滾輪法：測(cè)較長(zhǎng)的長(zhǎng)度時(shí)，可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng)。當(dāng)輪子沿著曲線從一端

滾到另一端時(shí)，記下輪子滾動(dòng)的圈數(shù)。長(zhǎng)度二周長(zhǎng)×圈數(shù)。

如：測(cè)量操場(chǎng)的長(zhǎng)。

*化曲為直法：測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng)，可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲線的一端處，逐步沿著曲線放置，讓它與曲線，在棉線上做出

終點(diǎn)記號(hào)。用

量出兩點(diǎn)間的距離，即為曲線的長(zhǎng)度。

如：測(cè)量地圖上兩點(diǎn)間的距離。

*組合法：用直尺和三角尺測(cè)量物體。

2、體積的測(cè)量。

1．體積是指物體占有的大小。固體體積國(guó)際的單位是

（m3）。

2．液體體積常用的單位有升（L）和毫升（ml）。它們之間的換算關(guān)系是：

1米3

＝

分米3

＝

厘米3

＝

毫米3

1升

＝

l分米3

＝

毫升

＝

厘米3

3．規(guī)則物體體積的測(cè)量，如

體、體體積的測(cè)量，是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上，可以直接測(cè)量，利用公式求得。如果是測(cè)量液體體積，可用

或

直接測(cè)量。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。常?/p>

班級(jí)

姓名

.4．

在使用量筒和量杯時(shí)應(yīng)注意：

1）放平穩(wěn)：把量筒和量杯放在桌面上。

2）觀察量程和最小刻度值。

3）讀正確：讀數(shù)時(shí)，視線要垂直于筒壁并與凹形液面

處相平。

俯視時(shí)，讀數(shù)偏

；仰視時(shí)，讀數(shù)偏。

**

對(duì)于不規(guī)則物體體積的測(cè)量，如小石塊，則可利用量筒和量杯間接測(cè)量：

*3、面積的測(cè)量。

規(guī)則物體的面積測(cè)量與規(guī)則物體體積的測(cè)量一樣，是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上。

不規(guī)則物體的面積測(cè)量有割補(bǔ)法、方格法等。

**方格法測(cè)量不規(guī)則物體的面積：

1）測(cè)出每一方格的長(zhǎng)和寬，并利用長(zhǎng)和寬求出每一方格的面積。

2）數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù)：占半格以上的算1格，不到半格的舍去。

3）面積＝每一方格的面積×總的方格數(shù)。

四、溫度的測(cè)量

1．物體的用溫度來表示。溫度的常用單位是，單位符號(hào)是℃。人為

規(guī)定冰水混合物的溫度為

℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為

℃。在O℃和

100℃之間分成100小格，則每一小格為

℃。

2．通常我們認(rèn)為冷的物體溫度，熱的物體溫度

。但是光憑感覺來判斷物體的溫度高

低容易發(fā)生錯(cuò)誤，不能客觀地反映實(shí)際物體溫度的高低，這時(shí)需要借助

來測(cè)量。

3．溫度計(jì)是根據(jù)的原理制成的。上面有刻度，內(nèi)徑很細(xì)，但粗細(xì)均勻。

下有一個(gè)玻璃泡，裝有液體。常用的液體溫度計(jì)有水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)

等。在使用液體溫度計(jì)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

1）測(cè)量前，選擇合適的溫度計(jì)。切勿超過它的。

2）測(cè)量時(shí)，手握在溫度計(jì)的上方。溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分，但不能碰

到容器壁。溫度計(jì)的玻璃泡浸人被測(cè)液體后，不能立即讀數(shù)，待液柱

后再讀數(shù)。

3）讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出。視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面。

4）記錄時(shí)，數(shù)據(jù)后面要寫上。

4．體溫計(jì)。測(cè)量范圍從

℃~

℃。玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細(xì)。當(dāng)溫度有微小變化時(shí)，水銀柱的高度發(fā)生顯著變化。由于管徑中間有一段特別細(xì)的彎曲，體溫計(jì)離開人體后，細(xì)

管中的水銀會(huì)斷開，所以它離開人體后還能表示的溫度。使用體溫計(jì)后，要將體溫

計(jì)用力甩幾下，才能把水銀

到玻璃泡中。

5．隨著科技的不斷發(fā)展，更先進(jìn)的測(cè)溫儀器和方法也不斷出現(xiàn)。如

溫度計(jì)、金屬溫度計(jì)、色帶溫度計(jì)、光測(cè)溫度計(jì)（在SARS期間發(fā)揮巨大的作用）、輻射溫度計(jì)、衛(wèi)星的遙感測(cè)溫、光譜分析等。

五、質(zhì)量的測(cè)量

1．一切物體都是由

組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫

。物體的質(zhì)量是由物體

本身決定的。所含的物質(zhì)越多，其質(zhì)量就。

2．質(zhì)量具有以下屬性：不隨物體的、、、位置的變化而變化。

3．國(guó)際上質(zhì)量的主單位是，單位符號(hào)是kg。

1噸＝

千克，I千克＝

克＝106毫克。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。矗?/p>

班級(jí)

姓名

.[

常用的質(zhì)量單位和中國(guó)傳統(tǒng)質(zhì)量單位的換算關(guān)系是：

1千克＝1公斤

1斤＝500克

1兩＝50克

]

4．測(cè)量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。（彈簧秤不是測(cè)量質(zhì)量的工具）實(shí)驗(yàn)室中常

用

來測(cè)量質(zhì)量。

5．托盤天平的基本構(gòu)造：

分度盤、、托盤、橫梁、橫梁標(biāo)尺、、砝碼、底座、螺母。

6．使用托盤天平時(shí)要注意以下事項(xiàng)：

（1）放平：將托盤天平放在桌面上。

（2）調(diào)平：將

撥至“0”刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤

刻度線，或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動(dòng)。

思考：當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母？

指針偏左，平衡螺母向

（外）調(diào)；指針偏右，平衡螺母向

（里）調(diào)。

（3）稱量：左盤物體質(zhì)量＝右盤砝碼碼總質(zhì)量＋游碼指示的質(zhì)量值

加砝碼時(shí)，先估測(cè)，用鑷子由大加到小，并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。

（4）注意：不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平

上（可在兩個(gè)盤中都?jí)|上

大小質(zhì)量的兩張紙或兩個(gè)玻璃器皿）。

（5）整理器材：用

將砝碼放回砝碼盒中，移回“0”刻度線處。

[

思考：如果物體和砝碼放置的位置反了，這時(shí)怎樣求得物體的實(shí)際質(zhì)量？

將上述公式變?yōu)樽蟊P砝碼質(zhì)量＝右盤物體質(zhì)量＋游碼指示的質(zhì)量值求解。]

六、時(shí)間的測(cè)量

1．在自然界中，任何具有

性的運(yùn)動(dòng)都能用來測(cè)量時(shí)間。古時(shí)，人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來計(jì)時(shí)?，F(xiàn)在人們常用、等先進(jìn)的儀器來測(cè)量時(shí)間。

2．時(shí)間的主單位是，單位符號(hào)是s

。常用的單位還有分、時(shí)、天、月、年。

I天=

小時(shí)

l小時(shí)＝

分鐘＝

秒。

3．時(shí)間通常包含兩層含義：時(shí)刻和時(shí)間間隔。

時(shí)刻，是指時(shí)間的一個(gè)點(diǎn)，如10：00；時(shí)間間隔，是指一段時(shí)間，如課間休息10分鐘。

4．實(shí)驗(yàn)室中常用來計(jì)時(shí)的工具是，有

機(jī)械停表和電子停表。

電子停表的準(zhǔn)確值可以

達(dá)到0.01秒。機(jī)械停表在讀數(shù)時(shí)，要分別讀出分（小盤：轉(zhuǎn)一圈15分鐘）和秒（大盤：轉(zhuǎn)一

圈30秒），并將它們相加。它的準(zhǔn)確值為0.1秒。

七、科學(xué)探究

1．理解科學(xué)的本質(zhì)，它的核心是探究。

2．科學(xué)探究的基本過程：

提出問題——建立猜測(cè)和假設(shè)——制定計(jì)劃——獲取事實(shí)和證據(jù)——檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)——

合作與交流

3．能完成簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方案設(shè)計(jì)和過程實(shí)施。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。担?/p>

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.第二章

觀察生物

一、生物與非生物

1、生物與非生物的區(qū)別：

生物能

呼吸，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的，能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量，因此能通過新陳代謝實(shí)現(xiàn)自我更新；生物能對(duì)外界刺激作出，并適應(yīng)周圍的環(huán)境；生物

能進(jìn)行生長(zhǎng)和，并能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代。

生物最基礎(chǔ)的特征是新陳代謝，它是一切生命活動(dòng)的。

2、動(dòng)物與植物的主要區(qū)別：

動(dòng)物

進(jìn)行光合作用，從外界攝取現(xiàn)成的養(yǎng)活自己，屬于異養(yǎng)；植物從外界

吸收水和二氧化碳，通過光合作用制造，屬于自養(yǎng)；動(dòng)物能進(jìn)行自由快速地運(yùn)動(dòng)，植物卻。

二、常見的動(dòng)物

1、動(dòng)物的分類：根據(jù)有無分節(jié)的，動(dòng)物可以分為無脊椎椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。

體內(nèi)

有一

條由

組成的脊

柱

2、脊椎動(dòng)物的五大類群及特征：

3、節(jié)肢動(dòng)物門的特征：

節(jié)肢動(dòng)物門約有

多萬種動(dòng)物，是種類最多的一個(gè)門，它們的共同特征是身體和足

都，并且擁有外骨骼。[有四個(gè)綱：昆蟲綱（典型動(dòng)物：蜜蜂、蝴蝶），甲殼綱（典型動(dòng)物：蝦、蟹），蛛形綱（典型動(dòng)物：蜘蛛、蝎子，多足綱（典型動(dòng)物：蜈蚣、馬陸）]

4、昆蟲的特征：

昆蟲的身體可分為、、三部分，有

對(duì)分節(jié)的足，一般有

對(duì)翅，體表長(zhǎng)著一層保護(hù)身體的。

5、無脊椎動(dòng)物的分類：

無脊椎動(dòng)物的共同特征是體內(nèi)沒有

骨，它們的形態(tài)各異，按照形態(tài)和結(jié)構(gòu)可分類如下：

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。叮?/p>

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.三、常見的植物

1、植物的分類。

自然界的植物共可分為五大類，即

植物、植物、植物、植物、植物。

2、五大類植物的特征如下：

四、細(xì)胞

1、細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及作用：

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞、細(xì)胞、細(xì)胞，它們的作用如下：

細(xì)胞

：保護(hù)并控制細(xì)胞與外界的交換；

細(xì)胞

：是細(xì)胞進(jìn)行的場(chǎng)所；

細(xì)胞

：內(nèi)含

物質(zhì)，與遺傳有關(guān)。

除此以外，植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)的作用如下：細(xì)胞壁：保護(hù)與

植物細(xì)胞；

葉綠體：進(jìn)行

作用的場(chǎng)所；液泡：內(nèi)含。

2、動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的共同點(diǎn)是：:動(dòng)、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞、細(xì)胞

和細(xì)胞。

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是：

（1）植物細(xì)胞的細(xì)胞中具有

和，成熟的植物細(xì)胞一般還有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒有這兩種細(xì)胞器；

（2）植物細(xì)胞的細(xì)胞膜的作用是

細(xì)胞和控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜成為細(xì)胞質(zhì)和外界環(huán)境之間唯一的屏障。

五、顯微鏡下的各種生物

1、生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)：

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱　－７－

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.2、顯微鏡的使用：

顯微鏡的使用步驟一般包括四個(gè)過程：

（1）安放：

手托鏡座，手握鏡臂，將顯微鏡安放在接近光源，身體的前側(cè)；

（2）對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)

轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)

。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓較大的一個(gè)

對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼，同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡，光線強(qiáng)時(shí)用

面鏡，光線暗時(shí)用

面鏡，直到看到一個(gè)的圓形視野；

（3）放片：1）將載玻片放在載物臺(tái)上，兩端用壓片夾壓住，使要觀察的部分對(duì)準(zhǔn)通光孔；

2）從側(cè)面觀察物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)

準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻

片時(shí)，注意不要讓物鏡碰到；

（4）調(diào)焦：:用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)要求右眼張開，慢慢向后調(diào)節(jié)

準(zhǔn)焦螺旋。使鏡筒

慢慢上升。當(dāng)有物像時(shí)，停止調(diào)節(jié)

準(zhǔn)焦螺旋，然后輕微來回轉(zhuǎn)動(dòng)

準(zhǔn)焦螺旋，直到

看到物像清晰為止。

3、制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，步驟如下：

（1）把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊；

（2）在干凈的載玻片上滴一滴，用鑷子撕下洋蔥表皮，放在載玻片上用鑷子；

（3）蓋玻片與載玻片成度夾角，蓋上蓋玻片，防止

產(chǎn)生；

（4）在蓋玻片一側(cè)加1一2滴紅墨水。在另一側(cè)用吸水紙吸水進(jìn)行；

（5）用顯微鏡觀察，繪圖。

六、生物體的結(jié)構(gòu)層次

1、生物體的結(jié)構(gòu)層次：

（1）人體與許多生物體一樣來自一個(gè)細(xì)胞——；

（2）在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，通過細(xì)胞

實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增加，通過細(xì)胞

實(shí)現(xiàn)

細(xì)胞種類的增加；

（3）形狀相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群形成，人體的四大基本組織是：

組織、組織、組織、組織；植物的五大基本組織是：

組織，組織、組織、組織和

生組織；

不同的組織構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)即；

（4）動(dòng)物體內(nèi)不同的器官按一定次序結(jié)合在一起，形成行使一項(xiàng)或多項(xiàng)生理功能的。

所以動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為

→

→

→

→動(dòng)物體；

（5）植物體直接由器官組成，所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：

→

→器官→植物體。

2、動(dòng)物皮膚結(jié)構(gòu)層次性的體現(xiàn)：

動(dòng)物的皮膚由外到內(nèi)可分為、和

三層。

（1）

位于皮膚的外表，細(xì)胞排列，主要有

組織構(gòu)成；

（2）真皮內(nèi)有許多，還有汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。

小體、小體和

小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界

刺激，主要有

組織構(gòu)成。而血管內(nèi)流動(dòng)著的血液，則屬于

組織。另外，當(dāng)人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會(huì)豎起來，這是

在起作用，它主要由

組織構(gòu)成；

（3）皮下組織主要有

組成，能緩沖撞擊，并儲(chǔ)藏。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。?－

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。福?/p>

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.3、植物的五大基本組織：

植物的基本組織有：

（1）保護(hù)組織—細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，覆蓋在植物體的表面，起

作用；

（2）輸導(dǎo)組織—由導(dǎo)管和篩管組成，分布在莖、葉脈等處，擔(dān)負(fù)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的；

（3）營(yíng)養(yǎng)組織—細(xì)胞壁薄，細(xì)胞間質(zhì)多，分布廣泛，具有吸收、貯藏等多種功能；

（4）機(jī)械組織—細(xì)胞壁加厚，分布在莖、葉柄、葉脈等處，對(duì)植物器官起鞏固和

作用；

（5）分生組織—細(xì)胞體積小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大，具有持續(xù)

能力。

（每一種組織都具有一定的分布規(guī)律和行使一種主要的生理功能，但各種組織又是相互依賴、密切配合的。）

4、消化系統(tǒng)。

1．消化系統(tǒng)可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、、食道、、小腸、大腸、肛門組成。消化腺包括、胃腺、、腸腺、。

2．口腔內(nèi)有牙齒，在舌的攪拌作用幫助下，將食物，混合了唾液腺分泌的唾液后，對(duì)淀粉進(jìn)行初步，消化成麥芽糖。

3．胃能貯存食物，也能

食物。胃壁上的胃腺能分泌，初步消化蛋白質(zhì)，還能

通過蠕動(dòng)起到一定的物理消化作用。

4．小腸是消化和吸收的場(chǎng)所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管

進(jìn)入小腸，小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液，通過小腸的蠕動(dòng)，多種

與食糜充分

混合，將淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)高分子物質(zhì)

分解成能被身體利用的小分子物質(zhì)。

這些小分子物質(zhì)和、無機(jī)鹽、等物質(zhì)透過小腸壁進(jìn)入毛細(xì)血管。

5．消化系統(tǒng)的三大主要功能是：首先，將食物分解成能被身體利用的分子；然后，這些分子

被吸收到

中并被帶到全身各處；最后，廢棄物通過

被排出體外。

七、生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義

1．生物以各種各樣的方式來適應(yīng)所賴以生存的，如植物的性、根的性、動(dòng)物的色、擬態(tài)和警戒色等，這些方式有利于捕食、逃避、尋找配偶等等。

獲得有利的生存條件，從而使種族得以不斷繁衍。

2．在生物與生物之間，同種與異種之間發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種

內(nèi)斗爭(zhēng)，種間關(guān)系又包括寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食等，無論哪一種生物的或增加都會(huì)

影響到其他生物，進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞。所以人類要

通過建立、動(dòng)物園、植物園等措施來保護(hù)生物的多樣性。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。梗?/p>

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.第三章

地球與宇宙

一、地球與地圖:

1、地球的形狀：

（1）、經(jīng)過現(xiàn)代科技測(cè)量知道，地球的赤道半徑是-----------------千米，兩極方向的半徑是

----------------

千米，所以地球是一個(gè)兩極--------------，赤道

-----------------的橢球體。

（2）、世界上首先率領(lǐng)船隊(duì)繞地球一周的著名航海家是

-----------------。

（3）、觀察海面上從遠(yuǎn)處駛來的帆船，你先看到----------------。

2、在地球儀上，順著東西方向環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。緯線指示東西方向，都是圓，長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短，赤道最長(zhǎng)，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。經(jīng)線是地球儀上連接南北兩極并同

緯線垂直相交的線，也叫子午線。經(jīng)線指示南北方向，呈半圓狀，長(zhǎng)度都相等。眾多的經(jīng)線和

緯線如何區(qū)分？人們采取了給經(jīng)線和緯線標(biāo)定度數(shù)的方法，這就是經(jīng)度和緯度。

經(jīng)線的特點(diǎn)

幾條重要的經(jīng)線

緯線的特點(diǎn)

幾條重要的緯線

1）經(jīng)線指示南北方向；

2）所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都相等；

3）兩條正相對(duì)的經(jīng)線構(gòu)成一個(gè)經(jīng)線圈，任何一個(gè)經(jīng)線圈都能把地球平分為兩半球。

1）0o經(jīng)線（本初子午線），它是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線。

2）西經(jīng)20o和東經(jīng)160o經(jīng)線，是東西半球的分界線。

3）180o經(jīng)線，是國(guó)際日期變更線。

1）緯線指示東西方向；

2）每條緯線都自成圓圈；

3）赤道是最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈越來越小，到了兩極就縮小成一點(diǎn)。

1）

0o緯線(赤道)，是南北

半球的分界線。

2）南北回歸線(23o26＇)，是

太陽直射的最南、最北界線，是熱帶和溫帶的分界線。

3）南、北極圈(66o34＇)是有無極晝和極夜的分界線，是寒帶和溫帶的分界線。

（1）、劃分南北半球的緯線是-----------------，劃分東西半球的經(jīng)線是----------------------------------。

（2）、比較不同經(jīng)線的經(jīng)度可以發(fā)現(xiàn)，在東經(jīng)部分，自西往東經(jīng)度數(shù)不斷-----------------（填升高或

降低），而在西經(jīng)部分，自西往東經(jīng)度數(shù)不斷-----------------（填升高或降低）。

（3）、東西半球分界線，縱貫三大洋和一大陸，它們是-------------、-----------------、-----------------和------------------------。（4）、某人發(fā)現(xiàn)自己的東側(cè)是東半球，西側(cè)是西半球，南側(cè)是中緯度，北側(cè)是低緯度，他此時(shí)的位置是----------------------------------。

3、地圖的三要素：比例尺、方問、圖例。

（1）比例尺：

①比例尺表示-----------------在地圖上的縮小程度。

②我們通常把小于或等于1∶1000000的比例尺叫-----------------（填“大、“中”、“小”）比例尺。

③上題中比例尺的含義是---------------------------------------------------。

（2）方向：

地圖的方向常用三種方法表示：-----------------、-----------------和-----------------。其中精確度最高的是

-----------------，最常用的是-----------------。

（3）圖例和注記：看懂地圖首先要熟悉圖例和注記。

二、太陽和太陽系:

1、-----------------是離地球最近的恒星，它的直徑約為-----------------千米，表面溫度約為-----------------℃，它與

地球的平均距離約為-----------------千米。

2、太陽的大氣層由里到外依次是-----------------、-----------------、-----------------。

3、-----------------的多少和大小是太陽活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志。

4、太陽黑子的活動(dòng)周期約為-----------------年，黑子數(shù)極少的一年稱為太陽活動(dòng)谷年，國(guó)際上規(guī)定

從-----------------年起算的黑子周期為第一周，1988年開始為第周。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。?0－

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.5、我們?nèi)庋鬯吹降奶柺翘柕?---------------------------。

6、太陽的中心天體是-------------，它之所以成為太陽系的中心天體的主要原因是

-----------------。

7、按與太陽由近到遠(yuǎn)的順序，依次寫出九大行星的名稱：--------------------------------------------------

---------------------------------------------------。

8、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是-----------------和

-----------------。太陽系中體積最大的行星是

-----------------。帶有光環(huán)的行星是-----------------、-----------------和-----------------。

9、太陽系中的小行星帶位于-----------------和----------------軌道之間；離地球軌道最近的兩顆行星是----------------

和

-----------------；與地球鄰近的恒星是-----------------。

10、世界上最著名的彗星是-----------------，它公轉(zhuǎn)的軌道形狀是-----------------，公轉(zhuǎn)的周期是

-----------------年，該彗星最近一次出現(xiàn)的時(shí)間是1986年，下次光臨地球?qū)⑹?/p>

-----------------年左右。彗星是由

-----------------、-----------------和-----------------組成的。

11、太陽系中的一些固體小塊闖入地球

-----------------時(shí)，與大氣

-----------------

燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現(xiàn)

象稱為流星現(xiàn)象。那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面，叫做-----------------。

12、銀河系是由眾多-----------------和-----------------組成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。從不同角度看到的銀河系，呈---------------------------------------------------。民間所說的“銀河”是指-----------------

-----------------。

13、世界上成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，標(biāo)志著人類打開了航天大門的國(guó)家是-----------------。

14、目前，人類可觀測(cè)到的最遠(yuǎn)天體，距離地球約為

-----------------光年。

三、月球與月相:

1、-------------是地球唯一的天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體。它的直徑約為地球直徑的---------------，它的體積為地球體積的------------；它的質(zhì)量約等于地球質(zhì)量的-----------；它上面既然沒有大氣層，當(dāng)

然就沒有水汽，沒有風(fēng)、云、雨、雪等天氣變化；晝夜溫度差別很大。

2、月球各種圓缺的形態(tài)叫-----------------。造成“月有陰晴圓缺”現(xiàn)象的主要原因是--------------------------------------------------。

3、月球表面明亮部分的地形是-----------------，陰暗部分的地形是-----------------。

4、月相的形成是由于日、地、月三者的-----------------在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)，月相變化的一個(gè)周期

平均為-----------------天，又稱為-----------------，農(nóng)歷的日期就是根據(jù)它來確定的。

5、回答下列與我國(guó)節(jié)日有關(guān)的問題（寫出對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日期和月相）：中秋節(jié)----------------------------------。

端午節(jié)-----------------；-----------------。春節(jié)-----------------------------------。重陽節(jié)----------------------------------。

6、新月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的-----------------，滿月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的-----------------

初七、初八為-----------------月。

四、日食、月食:

1、地球上某些地區(qū)有時(shí)會(huì)看到太陽表面----------------------------------的現(xiàn)象，叫日食。日食發(fā)生的條件是：

第一，日期必須是-----------------；第二，----------必須運(yùn)行到-----------------和----------------之間，并且它們正好

或接近排成-----------------。由于---------------------------------------------------------------，所以日食不是每月都會(huì)發(fā)生。

2、出現(xiàn)日食那天的月相是-----------------，農(nóng)歷的日期是-----------------。

3、日食的三種類型是-----------------、-----------------、-----------------。每當(dāng)日食現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，太陽被-----------------遮

掩總是從日輪的---------------緣開始，---------------緣結(jié)束。

4、有時(shí)候我們會(huì)看到月球部分或全部-----------------的現(xiàn)象，叫月食。月食發(fā)生的條件是：第一，-----------------------------；第二，----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。由于

月球的公轉(zhuǎn)軌道面和地球的公轉(zhuǎn)軌道面有一個(gè)-----------------，所以月食不是每月都發(fā)生。發(fā)生月

食時(shí)的兩種類型是：-----------------和

-----------------。

5、當(dāng)?shù)厍蛏峡吹桨l(fā)生月全食時(shí)，在月球上的人將看到的是-----------------。假如，地球是透明的，那么

在地球上將看不到-----------------現(xiàn)象，但仍然能看到-----------------現(xiàn)象。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。?1－

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.五、星座:

1、人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識(shí)恒星，把天球分成若干區(qū)域，這些區(qū)域稱為星座。按照國(guó)際上的規(guī)定，全

天分成-----------------個(gè)星座。

2、北斗七星在天空組成斗狀，其斗柄在不同季節(jié)指向不同。在晚上8、9點(diǎn)鐘觀測(cè)時(shí)，春季斗柄

朝-----------------，夏季斗柄朝-----------------，秋季-----------------，冬季-----------------。

3、在下列星座后面填上恒星名稱：天琴座

--------------------，天鷹座--------------------，小熊座--------------------，大犬座-----------------。

4、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，人們看到的星星大多數(shù)屬于-----------------（填

“行星”“流星”“小行星”“恒星”）。

5、日月星辰東升西落反映了----------------------------------。

6、活動(dòng)星圖第一面的“窗口”是指----------------------------------，第二面“窗口”所顯示的星圖是指

----------------------------------。

7、冬季星空東南方向全天空最亮的星是-----------------；在星空中，看來運(yùn)動(dòng)最不顯著的天體是

-----------------；在北半球高緯度地區(qū)中，終年可見的一組星座是--------------------------------------------------。

8、簡(jiǎn)述在天空中尋找北極星的方法？

第四章

物質(zhì)的特性

三態(tài)的相互轉(zhuǎn)化

一、物態(tài)變化:

自然界中的物質(zhì)一般存在有三種狀態(tài)：、和

。物質(zhì)狀態(tài)的變化一般伴隨著的變化——吸熱和放熱。固體、液體、固體

都需要吸熱，液體凝固、氣體液化、氣體凝華都需要。

(一)熔化和凝固:

1、熔化是物質(zhì)由

變成的過程，從液態(tài)

變成固態(tài)的過程叫做

。圖甲為的熔化圖象，其中AB段表示固體吸熱升溫階段；

BC段表示晶體

階段，此階段

吸熱，但溫度基本，這個(gè)固定的熔化溫度即

為

；CD段表示

態(tài)升溫階段。圖乙

溫度℃

時(shí)間/分

A

B

C

D

E

F

G

第3題圖

為的熔化圖象，溫度不斷，直至全部變?yōu)椤?/p>

熔化一凝固的圖象

2、說出幾種晶體、、。

非晶體、、、。

4、如圖：某種晶體的熔化與凝固圖像，在圖像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。晶體處于固態(tài)的是

段，處于液態(tài)的是5、6、段，7、8、9、處于固液共存的是

段，溫度升高的是

段，溫度降低的是

段，溫度不變的是

段，吸熱的是

段，放熱的是

段。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。?2－

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.(二)汽化和液化:

1、汽化是物質(zhì)由

變?yōu)榈倪^程，液體汽化時(shí)要

大量的熱，它有兩種表現(xiàn)形式

和

。兩者有以下聯(lián)系點(diǎn)：相同點(diǎn)：

不同點(diǎn)：

（1）；

（2）；

（3）

；（4）蒸發(fā)時(shí)會(huì)從液體內(nèi)部，具有

效果；

沸騰時(shí)需從外界

大量的熱。

2、影響同種液體蒸發(fā)快慢的因素有、、、。

舉例說明，加快蒸發(fā)的例子：

。減慢蒸發(fā)的例子：。

3、人能利用的蒸發(fā)來調(diào)控體溫，人的正常體溫一般保持在之間。正常體

溫是體內(nèi)

和

維持相對(duì)平衡的結(jié)果。醫(yī)生給發(fā)燒病人身上擦酒精使病人體溫。

4、在水沸騰實(shí)驗(yàn)中，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄只有98攝氏度的原因是：，在沸騰前

看到了氣泡從水中冒出來的原因是：，體積變化情況是：，在沸騰時(shí)看到了氣泡從水中冒出來體積變化情況是。

5、沸點(diǎn)低的物質(zhì)在實(shí)際生活中有特殊的作用，冷凍療法就是利用的特性，讓其

在常溫下迅速，而暫時(shí)失去痛感。

6、液化是物質(zhì)從

變?yōu)榈倪^程。氣體液化時(shí)要

大量的熱，所以100℃的水蒸氣

比100℃的沸水對(duì)人的燙傷要

得多。水蒸氣是無色、無味的氣體，人眼是看不見的，燒

開水時(shí)水面出現(xiàn)大量的“白氣”是高溫水蒸氣遇冷空氣后

成的小水珠。

7、要使液體液化的兩種方法是：。

(三)升華和凝華:

1、升華是物質(zhì)從

直接變成的過程。凝華是升華的過程。升華需要

熱，凝華

會(huì)

熱。冬天衣服凍干是的結(jié)果；嚴(yán)寒的冬季，北方地區(qū)玻璃窗上出現(xiàn)的“冰花”是

室內(nèi)水蒸氣的結(jié)果。樟腦丸放人衣箱后會(huì)

成殺蟲的氣體，初冬季節(jié)水蒸氣會(huì)

在草和地面上形成霜。

2、解釋自然界中雨、云、雪、露、霧、霜的形成依次是：，，。

3、試試看：說出物態(tài)變化的過程：

1）判斷下列物態(tài)變化過程和吸熱放熱情況?；

2）春天，冰封的湖面開始解凍；

3）夏天，打開冰棍紙看到“白氣“：；

4）灑在地上的水變干：

；5）冬天，冰凍的衣服逐漸變干：；

6）深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜：；

7）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗內(nèi)結(jié)冰花：

8）樟腦球過幾個(gè)月消失了：

；9）出爐的鋼水變鋼錠：；

10）冬季帶眼睛的人進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠。

4、夏天，小林為了解渴，從冰箱里拿出一支棒冰，小林發(fā)現(xiàn)棒冰上粘著“白花花”的粉；一剝

去包裝紙，棒冰上就會(huì)冒煙；他把這支棒冰放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)，茶杯外壁會(huì)出“汗”。你能

幫助解釋這些現(xiàn)象嗎？

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱　－13－

班級(jí)

姓名

.5、下列幾種物態(tài)中全部在吸收熱量的是（）

A、凝固、升華、凝華

B、凝華、汽化、熔化

C、熔化、升華、汽化

D、熔化、汽化、液化

6、火箭在飛行時(shí)，外殼與空氣發(fā)生摩擦產(chǎn)生高溫，因此外殼上涂有一層特殊的材料，防止溫度

過高，其原理是：

A、材料升華吸熱使溫度降低

B、材料不傳熱使溫度不升高

C、材料升華吸熱使溫度降低

D、以上說法都不正確

二、物質(zhì)的構(gòu)成:

1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的。但也有許多物質(zhì)是由

或

等微粒構(gòu)成的。

分子的基本性質(zhì)：（1）

；（2）分子之間有空隙，物質(zhì)之間的間隙最大；分子的運(yùn)動(dòng)使兩種不同物質(zhì)的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。

擴(kuò)散大于

擴(kuò)散大于

擴(kuò)散。觀察較大物質(zhì)分子的器材是，觀察細(xì)胞的儀是。

2、分子運(yùn)動(dòng)的快慢與

有關(guān)，物體的溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越，擴(kuò)散現(xiàn)象就越

。蒸發(fā)是一種緩慢進(jìn)行的汽化方式，從分子運(yùn)動(dòng)的角度看，蒸發(fā)實(shí)質(zhì)上是處于液體的分子由于運(yùn)動(dòng)離開液面的過程。

3、蔗糖溶于水后證明它還沒有消失的證據(jù)是：。

4、分子運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的運(yùn)動(dòng)，物體的溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)也越。

5、冰融化成水后，體積會(huì)變小，這說明冰分子之間的空隙比水中的要。

三、物質(zhì)的溶解性:

1、物質(zhì)的溶解性是某種物質(zhì)在另一種物質(zhì)中的的大小。溶解速度是表示物質(zhì)溶解時(shí)的。

2、在一定的條件下，物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是的。相同條件下，不同的物質(zhì)溶解的能力

是。

3、物質(zhì)的溶解能力隨的變化而變化：大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而

；氣體在液體中溶解時(shí)液體溫度越高，氣體溶解能力，壓強(qiáng)越大，氣體溶解

能力

。同一物質(zhì)在不同的另一種物質(zhì)里溶解能力。

4、在物質(zhì)的溶解過程中，有的溫度會(huì)，要

熱量；如的溶解。有的溫度會(huì)降低，要

熱量，如的溶解。

5、探究實(shí)驗(yàn)——食鹽在水中溶解的影響因素，體現(xiàn)了控制變量的重要性。

注意此實(shí)驗(yàn)的前提條件是，食鹽的一定，水的體積

一定，然后再來討論影響

因素。可能有的影響因有：、、、。

四、物質(zhì)的酸堿性:

1、通過使用紫色石蕊試液可以知道

。使用pH試紙可以測(cè)定，pH的范圍通

常在之間。PH，溶液呈中性；pH<7，溶液呈，數(shù)值越，酸性越強(qiáng)；

pH>7，溶液呈，數(shù)值越，堿性越強(qiáng)。

初一科學(xué)復(fù)習(xí)提綱?。?4－

班級(jí)

姓名

.2、測(cè)定物質(zhì)酸堿性強(qiáng)弱最常用、最簡(jiǎn)單的方法是

。使用方法：用的玻璃棒

被測(cè)試的溶液，滴在上，將試紙顯示的顏色與

對(duì)照，看與哪種

顏色最接近，從而確定被測(cè)溶液的，根據(jù)pH便可判斷溶液的。

3、濃硫酸具有強(qiáng)的腐蝕性，使用時(shí)要十分，但如果皮膚上沾有濃硫酸，應(yīng)立即用

再用

沖洗干凈。

4、性溶液能使紫色石蕊試液變。

性溶液能使紫色石蕊試液變。

5、說出日常生活中的一些酸性物質(zhì)，和堿性物質(zhì)。

五、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì):

1、化學(xué)變化：

。物理變化：。

2、下列變化屬于物理變化的有（）屬于化學(xué)變化的有（）。

A.粉筆折斷

B.木材燃燒

C.玻璃破碎

D.鎂帶燃燒

E.水變成冰

F.食物腐敗

G.燈泡通電后發(fā)光放熱

H.石蠟熔化

I、用橡皮泥捏成變形金剛

J、用鐵礦石煉鐵

K、鋼鐵生銹

L、煤餅燃燒

3、化學(xué)性質(zhì)：

。物理性質(zhì)：。

4、電燈泡的燈絲是用金屬鎢做的，這主要是利用了鎢的那種性質(zhì)？這種性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化

學(xué)性質(zhì)？。

5、用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水中吹氣，可以發(fā)現(xiàn)石灰水變得渾濁不清，這個(gè)變化是物理變

化還是化學(xué)變化？。

6、“蠟燭會(huì)燃燒，蠟燭在燃燒”，文中指的是蠟燭的（）

A、前者指化學(xué)變化，后者指化學(xué)性質(zhì)

B、前者指化學(xué)性質(zhì)，后者指化學(xué)變化

C、前者指物理變化，后者指化學(xué)性質(zhì)

D、前者指物理變化，后者指化學(xué)變化8、5、火柴燃燒時(shí)，發(fā)光、發(fā)熱這一現(xiàn)象說明了（）

A、火柴在化學(xué)變化中存在物理變化

B、火柴在物理變化中存在化學(xué)變化

C、火柴在化學(xué)性質(zhì)中存在物理性質(zhì)

D、火柴在物理性質(zhì)中存在化學(xué)性質(zhì)9、6、物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是。

7、下列性質(zhì)中屬于物理性

質(zhì)的有（），屬于化學(xué)性質(zhì)的有（）。

A.鎂帶有銀白色的光澤

B.鎂帶可以燃燒

C.鐵有潮濕的空氣中生銹

D.氧化銅是黑色的固體

E.水在100℃時(shí)沸騰

F酒精在常溫時(shí)是液態(tài)

G、酒精能燃燒

H、酒精易揮發(fā)

I、酒精是無色的9、下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）

A、爆炸

B、燃燒

C、升華

D、變色

10、判斷鎂條燃燒為化學(xué)變化的依據(jù)是（）

A、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光

B、放出大量的熱

C、鎂條變短

D、生成了白色固體11、10、在通常狀況下，氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，它難溶于水，據(jù)測(cè)定，在標(biāo)準(zhǔn)狀況

下，氫氣跟同體積的空氣相比，質(zhì)量約是空氣的1/14。純靜的氫氣在空氣里安靜的燃燒，放出

大量的熱，將氫氣通入盛有氧化銅的試管里，過一會(huì)兒再給氧化銅加熱，黑色的氧化銅變?yōu)楣?/p>

亮的紅色物質(zhì)。根據(jù)上述內(nèi)容，用簡(jiǎn)明的語言回答下列問題：

（1）氫氣的物理性質(zhì)有：、、、。

（2）氫氣的化學(xué)性質(zhì)是：。12、11、下列性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是（）

A、熔點(diǎn)

B、氣味

C、溶解性

D、毒性