第一篇:經(jīng)管系生活部納新策劃書
經(jīng)管系2011屆生活部納新策劃書
一.活動宗旨:
為學生會注入新的血液,充實壯大學生會生活部。關注生活、服務同學、溝通聯(lián)系、耐心熱情。同學們的信任是我們工作的動力,同學們的愿望是我們奮斗的目標,我們在日常生活中鍛煉自我。
二.活動時間:2011 年10月
三.活動地點:2號教學樓315
四.主辦單位:萬方科技學院經(jīng)管系團總支
五.承辦單位: 萬方科技學院經(jīng)管系學生會
六.參加對象:2011級新生
七.活動內(nèi)容及具體流程:
八.部門簡介:
經(jīng)管系學生會生活部一直本著“為大家服務,從我做起”的理念,立足同學,服務同學,想同學之所想,急同學之所急的職能部門。“貼近生活,優(yōu)化環(huán)境”,努力督促同學保持生活衛(wèi)生,保持良好的心情,我們始終堅持“走進學生中間、為大家辦實事”的工作原則,團結學生會及其它各部門。我們堅信,生活是一種態(tài)度,留心處處皆生活,只要用心發(fā)現(xiàn),就能創(chuàng)造快樂生活。
九.活動內(nèi)容及具體流程:
(一)宣傳階段
在宣傳板中粘帖納新活動的海報,海報內(nèi)容包括活動的時間、對象、形式、具體要求,以及生活部的相關介紹。
(二)報名階段
1.要求報名者仔細認真的按要求填寫報名表,并書面形式介紹一下自己
(三)競選階段
1第一輪面試:兩分鐘的演講,內(nèi)容是簡短的自我介紹以及對生活部的認識。
2.第二輪筆試:根據(jù)第一輪的面試結果,通知競選者在315教室進行筆試。筆試內(nèi)容是五道大題,主要考察競選者的應變能力和處事能力。
3.第三輪面試:根據(jù)第二輪的面試結果,通知競選者在315教室參加面試。競選者先談談自己參加競選的感悟,然后有部長以及副部對競選者提問,根據(jù)競選者的表現(xiàn)進行淘汰。
4.經(jīng)過篩選留下20名成員在部門經(jīng)過1-2月的工作考察期后轉(zhuǎn)入正式成員。
經(jīng)管系生活部
2011年11月23日
第二篇:2011生活部納新策劃書[模版]
2011生活部納新策劃書
一,活動時間
二,活動地點
三,活動對象:新生活委員
四,活動內(nèi)容和流程
1,組織部組織好入場與入座安排(分新生活委員,主面試官,老生活委員)。
2,記錄部記錄開會過程準備(記錄本事件與會上主要流程及
內(nèi)容等)。
3,09部長上臺演詞(注:總結工作,安排設想以后的工作,對新生要求)。
4,放映生活部PPT,同時組織部下發(fā)表格讓新生填寫聯(lián)系方
式。
5,10部長上臺演詞(注:工作與在生活部的感想,接下來的工作設想,讓新生準備自我介紹,及接下來的納新準備)。6,部門部長上臺演詞(注:工作與在生活部的感想,對本部
門應聘要求及任務)。
7,面試官準備,問答面試。
8,新生活委員上臺自我介紹及選擇競選部門,進行面試。9,宣布面試結果,下周通知。
10,面試官留下商討。
11,會議結束。
(讓每位新生活委員都選擇部門職位,到時在挑選,以后的部長在從中選擇,培養(yǎng))
第三篇:生活部納新(本站推薦)
外國語學院學生會生活部納新
生活的理想就是為了理想的生活。
——盧梭
外國語學院學生會生活部現(xiàn)面向外國語學院招收新一屆的成員。生活部有兩個特色活動,第一是宿舍文化節(jié),它是以宿舍為單位展現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、精神風貌的活動,在上一屆宿舍文化節(jié)中,每個宿舍以干凈整潔的衛(wèi)生,各具特色的節(jié)目表演如舞臺劇、情景劇、小品、歌唱、舞蹈等,呈現(xiàn)給我們青春向上,團結進取的精神風貌;第二個是與new view club合辦的原聲電影配音大賽,它是以英美經(jīng)典電影為題材進行現(xiàn)場原聲配音展現(xiàn)同學們口語,模仿力的活動,在上一屆原聲電影配音大賽中,全城建學院有32組隊伍參賽,此活動極大活躍了整個學院學習口語的氣氛,為同學們提供了一個展現(xiàn)自己的平臺。
這兩個活動的開辦,需要你從一個策劃者的身份去思考問題和辦事情,如怎么寫宣傳書,怎么策劃流程,評分細節(jié)等,在這些活動的過程中,會極大地提高你與人溝通合作的能力,策劃活動的能力 如果你熱情,有責任心,想在大學做一些有意義的事,加入我們生活部,它會讓你留下成長的腳步,讓你更加熱愛生活。
第四篇:2011校學生會生活部納新策劃書
電氣工程系2011屆生活部納新策劃書
部門簡介:
電氣工程系學生會生活部一直本著“以百分百的努力送你百分百的溫馨”的理念,立足同學,服務同學,想同學之所想,急同學之所急的職能部門。我們的工作一方面是“服務大家,從我做起”,深入同學,耐心傾聽同學們的心聲,我們力求幫助同學們協(xié)調(diào)好學習與生活之間的關系,盡我們最大努力切實解決他們生活中遇到的問題,努力為同學搭建一個學習環(huán)境良好、生活空間廣闊、關系融洽和諧的完美平臺。另一方面“貼近生活,優(yōu)化環(huán)境”,努力督促同學保持生活衛(wèi)生,保持良好心情,我們始終堅持“走進學生中間、為大家辦實事”的工作原則,團結學生會及其他各部門,從同學們的衣、食、住、行等各方面來為廣大同學服務,切實維護同學們的權利。我們堅信,生活是一種態(tài)度,留心處處皆生活,只要用心發(fā)現(xiàn),就能創(chuàng)造快樂生活。活動宗旨:
為學生會注入新的血液,充實壯大學生會生活部。關注生活、服務同學、溝通聯(lián)系、耐心熱情。我們會時不時的向同學們提供生活小常識、搞促進同學們生活意識的活動等等。同學們的信任是我們工作的動力,同學們的愿望是我們奮斗的目標,我們在日常生活中鍛煉自我。活動時間:2011年10月
活動地點:南洋學院小廣場
單位:南洋學院校學生會生活部
人員安排:
活動對象:2011級新生
宗旨:以百分百的努力,送你百分百的溫馨。
目的:堅持我校學生會“自我管理,自我教育,自我服務”的宗旨,面向全校新生,為生活部添加活力,增強部門實力。
活動內(nèi)容及具體流程:
(一)宣傳階段
1.首先在宣傳板或宣傳欄中粘貼納新活動的海報,海報內(nèi)容包括活動的時間、對象、形式、具體要求,以及生活部的相關介紹,其次還要廣播宣傳。
2.在報名現(xiàn)場設置質(zhì)詢處,解決競選者的所有疑問。
3舉行校學生會納新介紹會,在納新介紹會上宣傳我生活部的特點。在報名現(xiàn)場向同學們發(fā)放生活部部門的簡介的宣傳單。
(二)報名階段
1.要求報名者仔細認真的按要求填寫報名表及個人簡歷,并讓他們寫下對學生會的期望以及加入生活部的動機。
2.報名者在填寫完報名表及個人簡歷后,在現(xiàn)場進行1—2個的問題答辯進行第一輪面試。
(三)成員要求
1.每個成員擁有良好的興趣、目標。
2.一起出謀劃策,積極思考,勇于創(chuàng)新,團結一致。
3.辦事效率高,與時間賽跑,對部門一如既往的充滿熱情。
(四)競選階段
1.第一輪面試:填寫報名表、個人簡歷及提問。
2.第二輪面試:根據(jù)第一輪的面試結果,通知競選者在某某教室進行3—5分鐘的演講及個人才藝,第二輪由部長及相關人員進行面試提問,進行淘汰。
3.第三輪面試;根據(jù)第二輪的面試結果,通知競選者在某某日在南洋小禮堂在學生會各部門部長及老師面前進行第三輪面試。
4.經(jīng)過篩選留下的20名左右的成員在部門經(jīng)過1—2個月的工作考察期后轉(zhuǎn)入正式成員。
面試標準:
1、穿著整潔,態(tài)度誠懇,站有站相。
2、演講連續(xù),條例清晰。聲音洪亮,含笑不緊張。
3、回答問題能夠清楚,沒有不文明言語。
4、具有良好的集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,責任心強。
具有團隊精神,能積極主動像隊伍靠攏。
5、其他。
注意事項:
1、工作人員提前進行宣傳的準備工作要做扎實和充分。
2、工作人員要及時正確的通知競選者接下來的活動流程及活動地點、時間、內(nèi)容。
3、工作人員要注意競選時期的紀律與秩序維護問題。
4、工作人員要收集、整理好報名表及競選者的個人簡歷并及時將每一輪的面試結果通過海報公示出來。
5、在每一輪面試過程中,工作人員要謹記自己的身份,要親切對待每位同學。咨詢的時候要耐心的回答同學的問題。態(tài)度要認真,不能有個人情緒并且要確保在每一輪面試對每一個競選者的公平性。在納新過程中不徇私舞弊,一切以部門利益為重。
6、通過三輪面試的成員在考察期要認真主動的工作,情節(jié)輕者將給以勸解,嚴者將給以退出部門的懲罰。
策劃部門:校學生會生活部
策劃時間:2011-6-28
第五篇:2015校學生會生活部納新策劃書
湖北開放職業(yè)學院 2015屆生活部納新策劃書
部門簡介:
校學生會生活部一直本著“一切為了學生服務”的理念,立足同學,服務同學,想同學之所想,急同學之所急的職能部門。我們的工作一方面是“服務大家,從我做起”,深入同學,耐心傾聽同學們的心聲,我們力求幫助同學們協(xié)調(diào)好學習與生活之間的關系,盡我們最大努力切實解決他們生活中遇到的問題,努力為同學搭建一個學習環(huán)境良好、生活空間廣闊、關系融洽和諧的完美平臺。另一方面“貼近生活,添彩文化”,以同學們喜聞樂見的方式,開展各種關于生活的活動,已傳達和貫徹院學生會的思想和指示,在廣大同學中倡導積極、健康的生活的姿態(tài),讓大家在生活中學會學習,在學習中升華思想。我們一直孜孜以求,力求使我們的活動豐富多彩而又不失厚度。我們始終堅持“走進學生中間、為大家辦實事”的工作原則,團結學生會及其他各部門,從同學們的衣、食、住、行等各方面來為廣大同學服務,切實維護同學們的權利。我們堅信,生活是一種態(tài)度,留心處處皆生活,只要用心發(fā)現(xiàn),就能創(chuàng)造快樂生活。活動宗旨:
為學生會注入新的血液,充實壯大學生會生活部。關注生活、服務同學、溝通聯(lián)系、耐心熱情。我們會時不時的向同學們提供生活小常識、搞促進同學們生活意識的活動等等。同學們的信任是我們工作的動
力,同學們的愿望是我們奮斗的目標,我們在日常生活中鍛煉自我?;顒訒r間:2015年9月10-30日 活動地點:教學樓四樓(401)單位:校學生會生活部 活動對象:2015級新生 宗旨:一切為了學生服務。
目的:堅持我校學生會“自我管理,自我教育,自我服務”的宗旨,面向全校新生,為生活部添加活力,增強部門實力。
活動內(nèi)容及具體流程:(一)宣傳階段
1.首先在教學樓大廳或校道豎立納新活動的海報,海報內(nèi)容包括活動的時間、對象、形式、具體要求,以及生活部的相關介紹,其次還要廣播宣傳。
2.舉行校學生會納新介紹會,在納新介紹會上宣傳我生活部的特點。在報名現(xiàn)場設置咨詢處,解決競選者的所有疑問。
(二)報名階段
1.要求報名者仔細認真的按要求填寫報名表及個人簡歷,并讓他們寫下對學生會的期望以及加入生活部的動機。
2.報名者在填寫完報名表及個人簡歷后,在納新的特定時間回答納新者提出的問題完成初試。
(三)成員要求
1.每個成員擁有良好的興趣、目標。
2.一起出謀劃策,積極思考,勇于創(chuàng)新,團結一致。3.辦事效率高,與時間賽跑,對部門一如既往的充滿熱情。
(四)競選階段
1.第一輪面試:填寫報名表、個人簡歷及提問。
2.第二輪面試:根據(jù)第一輪的面試結果,通知競選者在團工委辦公室進行3—5分鐘的演講及個人才藝,第二輪由部長及相關人員進行面試提問,進行淘汰。
3.經(jīng)過篩選留下的10名左右的成員在部門經(jīng)過1—2個月的工作考察期后轉(zhuǎn)入正式成員。
面試標準:
1、穿著整潔,態(tài)度誠懇,站有站相。
2、演講連續(xù),條例清晰。聲音洪亮,含笑不緊張。
3、回答問題能夠清楚,沒有不文明言語。
4、具有良好的集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,責任心強。具有團隊精神,能積極主動像隊伍靠攏。
5、其他。
注意事項:
1、提前進行宣傳的準備工作要做扎實和充分。
2、要及時正確的通知競選者接下來的活動流程及活動地點、時間、內(nèi)容。
3、要注意競選時期的紀律與秩序維護問題。
4、要收集、整理好報名表及競選者的個人簡歷并及時將每一輪的面試結果通過海報公示出來。
5、在每一輪面試過程中,工作人員要謹記自己的身份,要親切對待每位同學。咨詢的時候要耐心的回答同學的問題。態(tài)度要認真,不能有個人情緒并且要確保在每一輪面試對每一個競選者的公平性。在納新過程中不徇私舞弊,一切以部門利益為重。
6、通過兩輪面試的成員在考察期要認真主動的工作,如若出現(xiàn)問題,情節(jié)輕者將給以勸解,嚴者將給以退出部門的懲罰。
附 1;初試問題
1.你為什么要加入學生會,你覺得加入的意義在哪?
2.你對行知學院有什么看法,覺得學生會在哪可以把你看到的不足修
補完整。(這問題涉及是否對學生會了解,以及平時的見解是否深刻)3.你覺得做任務時最好幾個人和你一起?(一個最好,兩個是害怕表現(xiàn)自己的實力,三個以上是希望偷點懶,沒有人是太獨太自傲,具體視情況而定)
4.你這么多天來有沒有發(fā)現(xiàn)我們部為你們做了什么?(抄襲上屆的問題,但是很有意義,這問題不是要他們當場就回答的,答不出來可以叫他們回去想想,作為復試的第一個問題回答,這樣他們對生活部有更深的理解)
5.你覺得生活部平時應該做什么?
6.你覺得如果作為一個部長他應該錄用什么樣的人?(這問題考他們大局觀)
7.千萬不要問什么上課有事逃不逃課,其實許多問題都可以不逃課解決的。可以問有女朋友了要做事怎么辦,當然,帶女朋友一起來做事最好咯。
8你覺得一個什么樣的集體讓你更有激情去做事,為了這樣的集體你應該做到什么?(這問題涉及到他自己對組織的看法,激發(fā)他們的活力,也讓他們自己激勵自己,別老是我們推著做。)
9.如果作為男生組織要你抬宣傳板你會讓女生和你一起抬么?(不愿意行,說明他是能多吃苦得人,最起碼是個不壞的人。愿意也行,只要他說出了一個組織要有公平,哪怕不好也可以錄取。這樣的人在規(guī)則下做的更多。)附2:復試問題
1.設計一個活動,體現(xiàn)生活部特色的活動。
2.說說看策劃應該怎么寫,他最在意的策劃是哪部分。
3.即興演講,留出一個人的位置給他演講,隨便說什么,不緊張就是有才,以后活動需要這種開放型人才。
4.讓他們自己想一個小活動,關鍵是要多少人,怎么安排,可以試著去安排在場的所有人,安排到位的留下。
5.讓他們自己總結進入復試的優(yōu)勢,一段時間后總結他們對身邊人的劣勢,總結的到位的留下。
6.沉默問題,拿到問題全體沉默三到五分鐘,然后問問他們在這幾分鐘內(nèi)想到什么,說的好的可以留下,一般沉默是最可怕的,冷靜的人想的多。