第一篇:小學(xué)作文:我的讀書故事
我的讀書故事
冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;心灰意冷時(shí),書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起,才能真正感受到書的樂趣,受到真善美的熏陶。
我第一次接觸書是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無憂無慮的生活??墒菄?yán)厲的父親不得不逼我與書認(rèn)識(shí)。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。起初,我很討厭書。因?yàn)樗`了我自由的童年,‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書的存在,討厭書的廣泛,是書‘剝奪’了我快樂的童年,也是書,使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書陪伴我的時(shí)間,比父母陪伴我的時(shí)日還長,因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書海中度過的。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了書的廣泛作用。從此,我不再討厭書了,而是愛上它了——我終生的益友,書。
我10歲的時(shí)候,更是體會(huì)到書的精髓,書的真諦,它使我明白“書讀百遍,其義自見”的道理。讀書,既是一種樂趣,又是一種享受。在書中,我找到生活中的情趣;在書中,我找到生命中的悠閑;在書中,我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是書,讓我學(xué)會(huì)忍讓;是書,讓我學(xué)會(huì)寬容。
饒恕是人生最大的美德。
直到現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全離不開書了。生活中的哪一點(diǎn)小事,不是聽
了‘書’這位良師的教誨?不是受到‘書’這位益友的幫助和激勵(lì)呢?體會(huì)它的內(nèi)涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能領(lǐng)悟到書的樂趣,感受到真善美的存在。
書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說過:“書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔?!蔽覀円舱绱耍挥凶x書的人,才能深刻地感受到人生之樂。
書,寄托了人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含了人類豐富的情感;書包涵了人類無窮的智慧。童年雖沉浸在書海中,但我不后悔,因?yàn)槲铱梢宰杂蓵秤?童年的三分之一時(shí)間雖被書‘侵蝕’了,但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁S盛的精神糧食;童年的自由雖被書‘剝奪’了,但我不后悔,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無往不處于枷鎖之中。
書伴我度過了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書之間不解之緣的故事。
第二篇:我的讀書故事小學(xué)作文
我的讀書故事小學(xué)作文1
我的讀書故事有人說過,讀一本好書,就是在和好朋友說話。我愛讀書,因?yàn)椋x書讓我快樂,讀書讓我開心。
以前,我最愛看的書是什么,你能猜到嗎?我相信,和我一樣大的同學(xué)一定能猜到,那就是漫畫書!是的,哪有幾個(gè)孩子能抵擋住漫畫的魅力呢?那次,媽媽帶我去逛街,我心中打起了小九九,暗笑道:機(jī)會(huì)來了!等到了書店門口,我擠出一副可憐的樣子,央求道:“媽媽,你讓我在書店看會(huì)書,歇一會(huì)吧!”可媽媽還要帶著我走,我說:“要不這樣吧,我在書店看書,你去買東西,我保證不離開!”媽媽考慮了再三,終于同意了。一鉆進(jìn)書店,我就像一條小蟲子鉆進(jìn)了大蘋果!我的目光像紅外線探測器在迷宮似的書架上放電,突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——漫畫!有《阿衰》、《豌豆》、《貓3狗4》……太棒了,我急忙拿起幾本,找了一個(gè)角落就如饑似渴地看起來,漫畫里的情節(jié)太搞笑了,一開始,我還強(qiáng)忍著,用手捂著嘴偷偷地笑,后來,我實(shí)在忍不住了,我只好咬著上嘴唇,癡癡的笑!再后來,我就放聲哈哈地大笑起來!這下可壞了,只見周圍的.人都紛紛側(cè)目,我突然意識(shí)到自己的失態(tài),可我還是忍不住,傻呵呵地笑了半天,就在這時(shí),我看見書店管理人員向我走來,我急忙坐正,阿姨看看我說:“小朋友,你是自已來的嗎,書店有規(guī)定,漫畫書一律不準(zhǔn)看?!闭f完,不容我辯解,把那幾本書都拿走了。唉,當(dāng)時(shí)我的心情真是難以形容,有后悔,有懊惱,還有一種想哭的沖動(dòng),可沒辦法呀,人家不讓看呀!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了一個(gè)好主意,我趁阿姨轉(zhuǎn)身的功夫,“偷”走了一本,重新找了一個(gè)隱蔽的地方,開始看起來,心想:我不讓你看見不就行了?可我低估了阿姨,一會(huì)我就被發(fā)現(xiàn)了,我的書啊,又被繳獲了,阿姨臨走還警告我不能再看了,我這個(gè)氣呀!可是我還是不死心。我氣沖沖地出了這家書店,心想:哼,不讓看拉倒!街角還有一家書店,我去那里看去!可是,我遇到了一樣的待遇,最后跑了三家書店,終于把那本書看完了,哈哈,所以說做事要持之以恒!我走出第三家書店,發(fā)現(xiàn)天已不早,急忙回去等媽媽,謝天謝地,媽媽還沒有回來!要是讓媽媽知道啦,我免不了挨一頓罵。
這都是我前幾年的糗事,那時(shí)候小很不懂事,現(xiàn)在,漫畫我也偶爾看,但看得最多的還是《水滸傳》、《三國演義》,百看不厭。再后來,各類書籍如排山倒海之勢涌進(jìn)我的腦子,不僅豐富了我的詞匯,增長了各種見識(shí),作文水平也有了飛躍性的提高,我更喜歡讀書了。
我的讀書故事小學(xué)作文2
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔前?!只有讀了書,你才能積累更多知識(shí),什么都難不到你;只有讀了書,你的作文才會(huì)寫得越來越好。
我最開始讀的書,是那些基本上全是圖畫的小書,我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了,但是只能知道這本書大概寫了什么故事,卻還有很多地方讀不懂。
上小學(xué)后,我就開始讀一些童話故事書,這時(shí)我開始咬文嚼字地讀了,雖然有許多字沒學(xué)過,但也不會(huì)阻礙我理解故事情節(jié)。到了四五年級(jí)時(shí),我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那時(shí),我甚至可以寫讀后感了。
記得有一次,余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》,她照例給我們列了一個(gè)提綱,讓同學(xué)們說說自己準(zhǔn)備怎么寫。我經(jīng)常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物,于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子,又把我跑累的時(shí)候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜,這讓我的作文變得既生動(dòng)又有趣。
當(dāng)我累到極點(diǎn)時(shí),好像心跳在加速,心臟要從胸腔里蹦出來了,這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創(chuàng)意。我寫道“當(dāng)余老師喊了一聲‘堅(jiān)持’時(shí),我腳下生風(fēng),一下追趕上了前面的同學(xué)”,老師在這句話下面打了波浪線。其實(shí),“腳下生風(fēng)”也是我在書中學(xué)到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好,于是老師寫了一個(gè)“有進(jìn)步”,我非常高興。
這點(diǎn)小小的榮光,讓我悟出了一點(diǎn)道理:書中的好詞佳句,或者一些修辭手法都可以活學(xué)活用,這樣可以讓我們的作文更有新意,更有意思??磿部梢宰屛覀兊乃季S變得活躍、開闊,只有把在書中學(xué)到的知識(shí)拿來運(yùn)用到生活上,運(yùn)用到作文里,這樣讀書才是有意義的。
有一次,羅彥澤說他要在周末的時(shí)候自己編一本書,叫作《WINDOWS的一生》,我還以為他是說著玩的`,沒想到在星期一時(shí),他真的給我?guī)Я艘槐?。這是一篇說明文,它每一自然段都講述了微軟在哪一時(shí)期發(fā)布了哪一個(gè)系統(tǒng),并且把這個(gè)系統(tǒng)講述的很清楚,我看完之后,不禁感嘆道:“原來微軟發(fā)布了這么多系統(tǒng)?。 边@本書雖然只有20頁,卻讓我了解了這么多的知識(shí),我感到很驚訝。
通過這件事,我又悟出了一點(diǎn)道理:一本好書,可以讓你學(xué)到很多知識(shí),當(dāng)你在為一個(gè)問題而困惑時(shí),說不定有一本書里就藏著答案,等待你去翻閱。
“讀書好,多讀書,讀好書”,我還記得冰心奶奶說的話,讀書可以讓我們更有文化,只要我們大量讀書,讀對(duì)自己有益的書,我們的作文也會(huì)寫得更好。
只要人手一本書。我們?cè)撛鯓幼銎穑?/p>
我的讀書故事小學(xué)作文3
五·一放假時(shí),我央求媽媽帶我去書店看書,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)把我送到圖書館。
一來到書店,我就快速的掃一眼書,突然,一本紅色封面的書引起了我的注意,我走上前去。原來,這本書叫《紅色少年的故事》。我拿下來,坐在地上,看了起來。
這本書講了許許多多的英雄少年的故事。是的,雖然有些我們?cè)缫讯δ咳?,但在?lián)系一下自己,就不禁有些愧疚。
回去后,我問媽媽:“媽媽,你們那時(shí)候過的好嗎?”“你怎么突然問這個(gè)呀?”媽媽對(duì)我這個(gè)問題感到很好奇。于是,我便把今天看到的和自己的想法都告訴了媽媽?!澳銈儸F(xiàn)在的孩子享福呀,就像生活在蜜罐里,可卻不知福。”媽媽說道?!芭e個(gè)例子聽聽!”“就把我們小時(shí)候的事情講講吧!小的時(shí)候,一個(gè)家庭都要生好多個(gè)孩子,很少有你們這樣的獨(dú)生子女。那時(shí)呀,很少有肉吃。記得有一次,好像是過節(jié)吧,你姥爺破例給我們買了點(diǎn)肉,我們看的可高興啦!在你姥姥做飯時(shí),我們?nèi)珖础5瘸燥垥r(shí),我們幾個(gè)孩子就全圍著那盤肉搶呀!你可不知道呀,就為了那肉,我們身上還都有點(diǎn)傷哪!”我一聽,本想哈哈大笑,再問媽媽,不就一盤肉嘛,至于嗎?可想到今天看的那本書書中的故事,我把剛剛差點(diǎn)要脫口而出的話咽了下去。
媽媽繼續(xù)說道:“看看你們現(xiàn)在的孩子呀,真是要啥有啥。吃的.也五花八門。動(dòng)不動(dòng)去吃肯德基、麥當(dāng)勞的?!蔽乙宦牐绷?。趕忙接到“誰說的,你看我前面是吃過,可現(xiàn)在呢,我都有幾個(gè)月沒吃啦!!”“是,我又沒說是你。你還想繼續(xù)聽嗎?”“嗯!”“好,那我就繼續(xù)說了。想想你們現(xiàn)在吧!就那你來說吧。你的書都占我們家的兩間房了。我們以前呢,不是不愛看書,而是買不起書。我們就只能在書店里讀書,有時(shí)候一讀就讀幾個(gè)小時(shí),腿都麻了。那個(gè)時(shí)候,有些大書店很不歡迎像我們這種光看不買的人。所以,在我們站一小時(shí)后還不買可能會(huì)被轟走?!薄澳悄銈?cè)趺崔k呢?是不是看不了書啦?小書店的書又不全?”“是啊,所以我們就竊讀。”“哦?!蔽胰粲兴嫉拈L嘆一聲。心里感慨萬分。
在那種時(shí)代里,他們吃不飽穿不暖。而我們卻挑吃挑喝;在那種時(shí)代里,他們辛苦勞動(dòng),渴望能夠?qū)W習(xí)。而我們卻悠閑的坐在教室里,學(xué)習(xí)著知識(shí);當(dāng)他們住在簡單的茅屋里時(shí),我們卻住在現(xiàn)代設(shè)備齊全的大樓里······讀了這本《紅色少年的故事》和媽媽的話,我在心里暗下決心,今后一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)樸素的孩子,好好學(xué)習(xí),成為祖國的驕傲,為祖國爭光。
我的讀書故事小學(xué)作文4
坐在考場中的我,看到“我的讀書故事”,這個(gè)題目時(shí),不覺想起了我生命中的“貴人”。
四年級(jí)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
有一天,我玩電腦時(shí),我這個(gè)“槍神”被一個(gè)無名小卒給滅了,而且更離譜的.是我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對(duì)方的資料,對(duì)方只是一個(gè)叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來時(shí),“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個(gè)慘敗?!巴踝稹本痈吲R下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了?!蔽疫€想與他再打一場,但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會(huì)與你打的。”我答應(yīng)了,結(jié)果是我因?yàn)椤安攀鑼W(xué)淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時(shí)方恨少?!卑?!就下線了!第二天與他見面時(shí),他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說了一句:“廢物?!蔽易钣憛拕e人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識(shí)到我光弄懂這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負(fù)有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對(duì)戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對(duì)戰(zhàn)而答題,我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時(shí)他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點(diǎn)來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會(huì)是我們的班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址?!焙?!我長舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠(yuǎn)的地方和我打場游戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦。”我吹牛不打草稿地說。“沒有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個(gè)月沒有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”
我以認(rèn)識(shí)“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來沒有見過他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠(yuǎn)思念著他,一直為他默默地祝福!
我的讀書故事小學(xué)作文5
從我記事時(shí)起,我就十分喜愛書。每一本書,不同的年齡階段,不同的人物,不同的情節(jié),帶給我的,卻是同樣的樂趣。
七、八歲時(shí),剛升入小學(xué)不久,喜歡童話性質(zhì)的書。這時(shí),楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得,笨女孩安琪兒,漂亮的夏林里,好玩的杜真子還有笑貓,毛超,張達(dá),唐飛他們給我?guī)淼目鞓贰N夷菚r(shí)還在傻傻地想,要是我也有這些朋友該多好啊,我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”,去看看櫻桃溝,去認(rèn)識(shí)小非洲。童真、童趣,這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。
九、十歲時(shí),我喜歡新鮮、刺激。于是,托馬斯的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》把我?guī)нM(jìn)了小偵探們的世界。在那里,我和小虎隊(duì)的路克、碧吉他們一起冒險(xiǎn),去解開魔術(shù)之謎,去解開神秘的法老王的密碼,去抓住網(wǎng)絡(luò)上的大盜,去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊(duì)一起,我學(xué)會(huì)了很多偵探小妙招,也變得開始學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。自信、機(jī)智,這就是小虎隊(duì)們所教給我的。
十一歲了,開始喜歡一些感性的書,喜歡一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自從看過第一本他的書:《悲傷逆流成河》,我就不可救藥地喜歡上他的文字。后來還接連買了一些他的書,如《幻城》,《夏至未至》。我為他一個(gè)80后能寫出這么干凈純澈的文字而感慨。他的書,是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動(dòng)的書之一。
十二歲時(shí),媽媽為了我的學(xué)習(xí)而買了一些英漢雙譯的作品給我看,而我,就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因?yàn)橄矚g上了《小婦人》,我才開始去接觸國外的作品,才為心靈的`書柜添加了更多的收藏。非國內(nèi)的作品,我最喜歡的大概就是《島》,《小婦人》,《呼嘯山莊》,《我與狗狗的十個(gè)約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的了解中,我感受到了許多西方的文學(xué)特色,正是我們中國所沒有的,當(dāng)然,我們中國的古代名著和中國傳統(tǒng)文化也是他們所無法借鑒的。在廣闊的閱讀中,我不僅增加了增加的閱歷,知識(shí)面也廣了許多。
至現(xiàn)在,我已十三歲了,喜歡的書類型也多了,但是閱讀所給我的最初的感動(dòng)是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長,而今后,我也不會(huì)停止在書的世界里前進(jìn)的步伐。
我的讀書故事小學(xué)作文6
智慧與文明的結(jié)晶,書是我們的精神食糧。博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。
我六歲那年,剛學(xué)會(huì)拼音。一天,媽媽帶我去圖書館,我無意中看了一本有拼音的故事書,看起來很方便。我耐心的看完了一個(gè)小故事,我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書上,我不知道為什么自己會(huì)那么激動(dòng)。從此,書就像磁鐵般地吸引著我,如果一個(gè)星期之內(nèi)沒有看到一本書,我的心就不得安寧。于是,每個(gè)周末做完老師布置的作業(yè),我就撒嬌地拉著媽媽的手說:“媽媽,我要去書店。”這時(shí),媽媽總是不厭其煩地說:“你還小,不會(huì)看書。”我有點(diǎn)生氣,說:“書上有拼音!讓我去嘛!”如果媽媽還不帶我去,我就等她坐沙發(fā)時(shí),爬上沙發(fā),趁機(jī)坐在她的肩上,對(duì)著她的耳朵大聲說“我要去看書!”“我要去看書!”一直吵到她心煩氣躁,吵到她說:“我的小祖宗,快下來吧!我馬上帶你去!”這時(shí),我才心滿意足地下來。
隨著年齡的增長,我又學(xué)會(huì)了字詞。漸漸地,我我可以讀懂《紅樓夢》、《西游記》這些內(nèi)容豐富的`中外名著了??赐暌槐緯視?huì)在腦子里久久回響著書中的精彩片段;我還會(huì)在書中摘抄好詞佳句,等寫作文是派上用場??墒菆D書館的工作人員不給抄,怎么辦呢?我就等管理人員走了后,迅速地拿出本子和筆,一直抄,哪管字寫得好不好,自己看得懂就行。管理員來了就趕緊把東西收起來,裝模坐樣地看書,有是管理員來無影去無蹤,嚇得我魂不附體,不能及時(shí)收起本子和筆,被管理員緊盯了好久。有一次,媽媽給我買了一本作文書。我看得如癡如醉,還想看下去,但那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,媽媽催我睡覺,我都沒聽到,還沉浸在書中。媽媽有叫了我?guī)茁暎疫€沒理她。媽媽發(fā)火了,臉非常紅,而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火,我害怕極了,只好依依不舍地挪開一步,同時(shí)也拿了本書回房。我裝模作樣睡著了,等媽媽關(guān)了門后,我就馬上開小燈,津津有味地看起書來,結(jié)果第二天老是打哈嚏。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明亮的燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長。
我的讀書故事小學(xué)作文7
我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問我到底喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡書?!?/p>
書的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常會(huì)看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識(shí),積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書,就會(huì)迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
在這些書中,我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中,一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”
亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競選州議員落選……但是,這些困難都沒有把他擊倒,因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí),就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時(shí),就想,林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄,我遇到這么小小的問題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。
《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說的:“書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”因此我在日后的作文也運(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng),以后,我還要多讀一些課外書。
?。?,我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人,從拼音“A、O、E”開始,到深?yuàn)W的故事,都用生動(dòng)的語言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游,使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的`小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……
通過看這么多的書,我深深體會(huì)到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸?。∷軒臀医鉀Q許多問題,我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品?!彼裕瑥拇艘院笪疫€要多看一些課外書,多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。
我的讀書故事小學(xué)作文8
從小,我就和書結(jié)下了不解的情緣。
小時(shí)候,為了哄我睡覺,媽媽總會(huì)捧著故事書,坐在床邊,繪聲繪色地給我講童話。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話讓我入迷,總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次,媽媽要加班,不能回來給我講故事了,我就拿起故事書,自己講給自己聽。當(dāng)時(shí)我還小,識(shí)字不多,一句話都讀不完整,我氣呼呼地扔了故事書,發(fā)誓長大后一定要認(rèn)識(shí)很多字,讀很多書,。
上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說,每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲,卻又帶著神秘的微笑,將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我可以和智者面對(duì)面交談,聽他娓娓講述樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落,日出日落,大雁飛走了又飛回來;我可以聽到潺潺的流水聲,甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今,科技發(fā)達(dá),收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來,而我卻依然鐘情于書,那一行行文字如跳動(dòng)的音符,奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的,實(shí)在是太多太多,甚至影響了我的一生。
在一次英語測驗(yàn)中,我僅僅得了七十六分,這個(gè)打擊實(shí)在是太大了,有幾次,我?guī)缀跸敕艞?,甚至墮落。在關(guān)鍵時(shí)刻,書這個(gè)好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí),我覺得自己太懦弱了,誰的人生是一帆風(fēng)順的.?誰的成功不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才得來的?我重新站了起來,努力學(xué)習(xí)英語,最終取得了成功。我很高興,也很慶幸自己有書這個(gè)好友。
或是清晨,或是傍晚,我獨(dú)坐窗前,聽窗外風(fēng)雨如詩,看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠,春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回,我卻固守著和書的約定。在學(xué)校,我也抓緊了一切時(shí)間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑挾椴蛔越?、嘿嘿地笑起來。這時(shí),前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我,好像在盯著一個(gè)怪物似的,盯得我心里毛毛的。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,伴我跨過了一層又一層階梯,見證了我的成長?,F(xiàn)在,無論是身體還是心靈都成長了,唯一不變的,是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。
我的讀書故事小學(xué)作文9
古人曾說過:富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。我呢響應(yīng)古人號(hào)召,早晨起來要看會(huì)兒書,上學(xué)路上坐在爸爸的車上要看會(huì)兒書,課間十分鐘也要忙里偷閑看會(huì)兒書,睡覺之前更要看會(huì)兒書,甚至上廁所也要捧著本書……同學(xué)們稱我“小書迷”,可爸爸卻叫我的“書呆子”,多難聽呀,可誰叫我偏偏愛上書呢?隨他們?cè)趺凑f吧。
談起書,我可來勁了。上幼兒園時(shí),看著精美的圖畫,聽著爸爸講著書上的故事,那真是生動(dòng)有趣。上一年級(jí)了,自己能讀書了,讀著媽媽買的一本本拼音讀本,那可是津津有味。到了四五年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,看著爸爸買的一套套叢書,那更是如癡如醉。家中的書也隨著我的年齡增長而水漲船高。書櫥里已塞滿了各類圖書。床頭,桌前常擺著我正看著的“寶貝”。讀書讓我的生活很充實(shí),有時(shí)卻又很尷尬。
有一次,我去婆婆家玩??吹接幸槐竟适聲旁诓鑾咨希谑蔷涂戳似饋?。這時(shí),我的妹妹要小便,可家里只有我們倆。而我正沉迷于書海中,根本沒有注意妹妹的叫喊。于是妹妹就在床上解決了。等我看完后,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)了妹妹的'“杰作”,急忙去叫婆婆。挨了婆婆一番嘮叨。雖很尷尬,但我癡心不改,誰叫我愛看書呢?
這不,我正讀著剛借的《格林童話》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。當(dāng)讀到漁夫的妻子變成了一個(gè)皇后,又讓漁夫去向金魚提出做日月星辰的主人的要求時(shí),我憤怒了,漁夫的妻子這么貪婪,做了教皇還不滿足。當(dāng)看到白雪公主被毒蘋果毒死了,我的心一下子提到了嗓子眼,真想沖過去,讓那該死的老巫婆把解藥交出來。當(dāng)我看到王子找到了灰姑娘后,真想替灰姑娘謝謝那群鴿子……
歌德曾說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不錯(cuò),是書讓我知道了人生的真諦,是書讓我懂得了生活中的道理,是書開闊了我的視野,是書啟迪了我的智慧。書,你是我的朋友,你是我的力量,你是我的最愛。
愿好書一生相伴,助我成長。
我的讀書故事小學(xué)作文10
我愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有,做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),愛不釋手,然后就看的廢寢忘食,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過的充實(shí)富有,多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命過的飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
那就是讀書,每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的啟程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,而實(shí)現(xiàn)中也許我們只能每天做著同樣的事,比如在辦公室里,菜市場內(nèi)??墒俏覀兛梢宰屪约旱男膯⒊蹋谝槐居忠槐镜臅?,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書,書讓世界簡單的人變得豐富;書+,讓世界喧囂的人返璞歸真,在匆匆的旅途中、在沉沉的行囊里、在紫檀木的小幾上……
別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書。雖無紅袖添香,清茶一盞,亦足矣!靜夜在窗外,書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的亮史與近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗的一塵不染,沏一壺清茶,在滿室的清新中,就著窗外的夜色細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來沒有想到會(huì)有怎樣寂靜無所欲求的心情。
古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的.書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)著的記憶,輕輕的將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,會(huì)以為淺裝的珍本,留傳至今的書頁中漫著潔凈的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ?,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯情動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情溫柔的心情和一刻經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人,時(shí)光如流,夜色如墨,讀夏季的雷鳴雨飄,讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情。歲月悠長。我寄情與書我便永不孤獨(dú)。
我的讀書故事小學(xué)作文11
光陰似箭,時(shí)光如水。時(shí)光的流水沖走了過往的許許多多,卻沖不走那一個(gè)個(gè)恒古不變的字。那滿房間的書便成了我的回憶。
高大陳舊的書架上,那一本本書,一個(gè)個(gè)裝滿知識(shí)的容器。有的陳舊有的嶄新,有的紙頁已經(jīng)泛黃,有的封面上折射出知識(shí)的光芒,那上百本的書緊密的挨在一起,似乎在訴說著我和它們的故事······
故鄉(xiāng)那是我成長的地方,也是我讀書起始的地方。那時(shí)我和爺爺奶奶生活在一起,媽媽在城里工作。那時(shí)奶奶是個(gè)退休老教師,她在家中辦了一個(gè)家教班,教的人不多不少,有十來人。都是初中生,小的時(shí)候我經(jīng)常聽他們朗讀,背誦“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”······從那時(shí)起我就對(duì)書充滿了好奇和渴望。
稍稍長大以后我有了和書的第一次接觸,同時(shí)也和書結(jié)下了不解之緣。長大后我也不像兒時(shí)乖乖的呆在房中了,我家古老又神秘的藏書閣便成了我冒險(xiǎn)的好去處。那是我老家落地房的頂層,還小的我上這層樓還要費(fèi)一些勁,不過什么也擋不住我的好奇心,一天我終于鼓起了勇氣,爬上了這層樓。
上了樓,一股強(qiáng)烈的陳腐味撲面而來,一時(shí)嗆得我喘不過氣。抬頭,環(huán)視四面的墻壁前都擺著書架,書架是用竹子做的,上面的竹子已經(jīng)陳舊的泛黃了,上面布滿了塵埃,一縷陽光射在書架上把空氣中的塵埃照得一清二楚,上面的.書有的折皺,有的整整齊齊。書架是那樣高,使得小小的我得抬頭90度才看得見最頂上。不顧滿架塵埃,不顧那撲鼻而來的陳腐,從伸手觸灰的架子上抽出一本書,那是一本格林童話,要不是醒目的大字那古樸的氣息還真會(huì)讓人覺得是那歷史名著,翻開書頁,陳舊的紙張發(fā)出“霹靂啪啦的聲響,每翻一頁書便會(huì)發(fā)出如此聲響。稚嫩的小手翻動(dòng)著粗糙書頁,如同小手撫摸著粗糙的大手,是那么柔和,溫暖。那時(shí)的我還小,認(rèn)不得幾個(gè)字,但沉浸于書海的我只要那幾個(gè)字,那幾張圖,那濃濃的書香便可以心領(lǐng)神會(huì)。那嗆人的塵埃早已被我隔絕化作了濃濃書香。讓我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中,眼里閃著興奮的光芒,天沉了下來,已是黃昏,而我的思緒也與那天一樣在書海之中越沉越深。那一天我都是在書中度過的,也是那天書啟迪了我,改變了我的一生。我也讓那些書不在寂寞。
遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng),吹到房中的書架上,書頁發(fā)出稀疏的聲響,似乎傾訴著我和 它們的故事······
第三篇:我的讀書故事小學(xué)作文
我的讀書故事小學(xué)作文
我的讀書故事小學(xué)作文1
人們常說“書是人類進(jìn)步的階梯,是打開智慧大門的鑰匙”、“活到老,學(xué)到老”、······智慧來自書本,讓我們遨游在書的海洋中,品味書的魅力。
自從我二年級(jí)下學(xué)期期末考試中作文扣了許多分,杜老師說讀書有利于寫作以后,我就下定決心一定要多讀書,讀好書。我每讀完一本書就寫一篇讀后感,把這本書的好詞好句都積累下來。我堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期,在三年級(jí)的一次考試當(dāng)中,我的作文一分沒扣。從此我就以書為伴,以書為樂,家里到處擺滿了書、報(bào)紙、雜志、······接連臥室的床上也有幾本楊紅櫻阿姨的著作,如《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》笑貓和它的親人在一場大地震中與它的家人妻離子散,美麗的櫻桃溝也面目全非了,笑貓與它的親人生死不離?!短詺獍R小跳——小大人丁文濤》丁文濤人送外號(hào)“成語大王”,他一張嘴就是一串串成語。你問一句他能回你十句。每次晚上我都要看一個(gè)小時(shí)的書,有時(shí)我就一直“蛀”在書里不出來了,看了好長好長時(shí)間才一拖,再拖地“爬”了出來。
我對(duì)楊紅櫻阿姨寫的書那真是情有獨(dú)鐘,您是孩子們的心里的“心聲蟲”能讀懂孩子們的心和想法,楊紅櫻阿姨的書都要把我家都撐破了,如:《男生日記》、《女生日記》、《笑貓日記》系列、······
我就愛上了讀書,就像高爾基一樣“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”成為了一只愛讀書的小書蟲。這就是我的讀書故事。
我的讀書故事小學(xué)作文2
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基對(duì)書籍的感受。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我對(duì)書籍的感受是:“書就像是我的朋友,在遇到問題和困難時(shí)書會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》,每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí),我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》,《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)拼命地看書,我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明,就像劉向說的那樣:“書猶藥之,善讀之可以醫(yī)愚”,書是我的好朋友,它不但可以給我提供很多知識(shí),而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候,我懂得了看書有多么重要,就像顏真卿說得那樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”?,F(xiàn)在讀書還不晚,等到老了,頭發(fā)白了,再想讀書就晚啦。
書,可以給人們快樂與智慧,也可以使我們的寫作更上一層樓,就像杜甫說的那樣“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛讀書,如果一天不讀書就像陳壽說的那樣:“一日無書,百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書,一起享受書中的樂趣吧!
我的讀書故事小學(xué)作文3
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
從我的第一本書《看圖識(shí)物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我看的書有《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時(shí)候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了?!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!
我的讀書故事小學(xué)作文4
記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對(duì)那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴們對(duì)所有的游戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從??煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別?;氐郊液?,我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對(duì)爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書?!?我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福?!薄肮?!”爸爸媽媽和我都開心地笑了?,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時(shí),它來陪我談心。我高興時(shí),它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。
我的讀書故事小學(xué)作文5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只要多讀書,就能達(dá)到階梯的頂端。我喜歡閱讀,書就是我們的良師益友,讓我們擁有許多精彩的讀書故事。
記得有一天晚上,我正在床上看新買的《書包里的老師》,我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了,沉醉其中,好像忘了一切。突然,媽媽走進(jìn)來,把燈一熄,說:“明天還要上課呢,早點(diǎn)兒睡吧,免得明天起不來?!笨赡潜緯翊攀粯游遥腋魅斯瘋瘋?,快樂而快樂。心想:怎么會(huì)起不來?讓我再多看一會(huì)兒,我一定能早起。
于是,趁媽媽去刷牙洗臉時(shí),我偷偷打開臺(tái)燈,拿起書,繼續(xù)津津有味地讀起來。突然,我聽到腳步聲和熄燈聲,哎呀,不好了,媽媽來了,我的心怦怦直跳。我手忙腳亂地把書放回原位,又立刻躺了下來。腳步聲遠(yuǎn)去了,我懸著的心才放了下來。
還有一次,我因?yàn)榭磿肓嗣?,鬧了個(gè)笑話。那天,我正在孜孜不倦地看書,媽媽問:“兒子,要不要涼茶?”因?yàn)椋覄偪吹礁叱辈糠?,沒心思理老媽,就隨口說了聲“噢”,就沉迷于書中,于是,老媽就給我倒去了?!澳愕臎霾??!眿寢屨f?!拔覄偛庞姓f要涼茶嗎?”“你不會(huì)忘了吧?!蔽倚南耄阂欢ㄊ俏铱吹锰朊粤?,答話也隨口應(yīng)了。
書,就是一片知識(shí)的海洋,我常常在里面徜徉,忘了吃,忘了睡。
我的讀書故事小學(xué)作文6
書是人類知識(shí)的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問我與書的故事是什么時(shí)候開始的,那就要從上幼兒園時(shí)說起了。
每當(dāng)我看見別人在讀一本書時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買下那本書。
再大了點(diǎn),我也逐漸愛上了讀書。書,給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?。也隨著年齡的增長,我的閱讀量越來越大。
到了五年級(jí),書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的一部分。只要手里一有書,我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書為伴。
讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。
讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!
我的讀書故事小學(xué)作文7
以前,我非常不愛看書,別人說書是人類進(jìn)步的階梯,但是,對(duì)于我來說,應(yīng)該是書沒有任何用處,只能給人提供歡樂。有一次作文,老師說我寫得太差,就給了我DD這個(gè)分?jǐn)?shù),我心中迷惑不解:為什么我寫得這樣爛?為什么別人寫得那么好……這些問題把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)餿主意浮上心頭:我可以用錢買點(diǎn)知識(shí)回來給大腦用上??墒?,我又想了想,覺得自己好笨好幼稚好異想天開啊。第二天我還在想怎么辦,媽媽給我買了一本自理的書,我接過來,把它放在一個(gè)角落里,它像一個(gè)孤兒似的在那里。第三天上午,我計(jì)上心頭:我可以問一問好學(xué)生,問問他們是怎么做的,我學(xué)著他們做不就行了。我心中暗喜,當(dāng)別人向我授計(jì)一番之后,我恍然大悟,原來,他們多讀書,將好詞好句都記在心里,然后再加上自己的真情實(shí)感之后,才寫出了好作文。于是,我開始攻讀詩書,并認(rèn)真閱讀每一句話,我讀書讀得入迷了,書漸漸成為我的生活必需品,有時(shí)讀書忘了睡覺,還要父母叫我睡覺才行。 有一次,我在一家圖書館讀書,一本叫《飄》的書把我吸了過去,我看入迷了,過了幾個(gè)小時(shí),有人叫我,說道:“小朋友,天晚了,我們也要打烊了,快回家去吧?!蔽乙酪啦簧岬姆畔聲;氐郊遥矣珠_始想,那本書也太好看了,也不知道有沒有賣光……想想也是呀,我才走一會(huì)兒,不會(huì)賣光的。幾天以后又是一次作文,作文本發(fā)下來,我看了看說“A-A-,不錯(cuò)?!笨磥?,多讀書,很有好處呀!
我的讀書故事小學(xué)作文8
書,是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級(jí),我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的時(shí)間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節(jié)是體育課,同學(xué)們都去操場集合了,只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜里,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。于是,我找到了一本好看的書——《十萬個(gè)為什么》,這是屬于科普類的書,里面藏著許多知識(shí)和奧秘等著我去解開。不久,我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》,一共有23冊(cè)。這是雷歐幻象寫的冒險(xiǎn)故事,寫的是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的奇幻經(jīng)歷?!豆砉鞯腵嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個(gè)指南針,不會(huì)讓我迷失方向,像一位老師,時(shí)刻教導(dǎo)著我,讓我在書海里遨游。
我的讀書故事小學(xué)作文9
我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话验_啟人生大門的金鑰匙……因?yàn)槲铱釔圩x書所以經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話,接下來,我就給大家講一講我與書的故事吧!
一個(gè)陽光明媚的星期天,我爬起床一看鬧鐘,嘿,“早餐”時(shí)間到了,我就起床坐在書桌旁吃“早餐”,我正在讀《小王子》,讀著讀著,我已經(jīng)被里面的故事情節(jié)所吸引了,連吃飯都忘了,媽媽就過來叫我吃飯,媽媽大聲的叫了一聲:“杜羽菲吃飯了!”我被嚇了一大跳,對(duì)媽媽說:“媽媽,你幫我把飯端上來好不好?”媽媽說:“想的美,想吃就吃,不吃拉倒?!蔽倚南耄吼I頓就餓頓吧,別耽誤了我這寶貴時(shí)間。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不吃了,你去吃吧。”媽媽就是“刀子嘴,豆腐心?!眿寢屌挛茵I著就把飯給端了過來,但我覺著飯放在桌子上太礙事了,我就把飯放到了地上。我家的“豆豆”聞到了飯菜的香味,就跑過來吧唧吧唧地在那兒吃。等我回過頭來想吃飯的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的飯菜已經(jīng)沒有了,我突然看見“豆豆’’嘴上的飯?jiān)?,才明白:我的飯被“豆豆”給偷吃了。“豆豆”可高興了,在那兒美滋滋的笑了起來,可是我就得挨餓了。
我對(duì)讀書如癡如醉,莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼?,我一直在孜孜不倦的汲取這豐盛的“美餐”。
我的讀書故事小學(xué)作文10
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,可以從中受益。
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識(shí)字時(shí)我會(huì)看一些連環(huán)畫,漸漸的,我開始看一些課外書。
記得有一次:我正在津津有味的看書,突然,爸爸喊我過去吃飯,我依依不舍的放下書,走過去吃放,吃過飯,我馬上跑過去看書,可沒想到被一個(gè)“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,說:“媽媽你就讓我再看一會(huì)兒吧?!笨蓩寢寘s嚴(yán)厲地說:“一會(huì)也不行,快給我睡覺?!睕]辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來覆去,就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意:我光明正大的看不行,我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動(dòng),拿起照明燈和書就看了起來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會(huì)兒就會(huì)掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點(diǎn),我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧,相信你會(huì)從中受益!
我的讀書故事小學(xué)作文11
我現(xiàn)在很喜歡讀書,從黃蓓佳的傾情小說到沈石溪的動(dòng)物小說都是我的最愛,不過從以前的不愛讀書到現(xiàn)在的熱愛讀書,我也經(jīng)歷了磨難。
一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音讀書,剛開始還挺新奇的,但新鮮勁一過,我就不愛看書了,媽媽也對(duì)我比較寬容,我想看就看,不想看也不逼迫我。這樣就埋下了不愛看書的壞種子。到了二三年級(jí),媽媽發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面少,便開始讓我讀書,剛開始,媽媽語重心長地給我講道理,我也比較聽話,可越長越大,我變得不聽話了,媽媽的話左耳朵進(jìn),右耳朵出。以至于后來,媽媽用武力逼迫我讀書,為此,我還和媽媽吵架,為了我讀書我和媽媽的感情也淡漠了。
最后,爸爸也看不下去了,來和我談話,爸爸畢竟是爸爸,我聽了爸爸的話,開始讀書,沒想到一讀就不可收拾了——我自從讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》,便迷上了讀書,慢慢地我又看了別的作家的小說,如楊紅櫻的、黃蓓佳的、曹文軒的......每次讀他們的作品,我都有不同感受。
真正體會(huì)到讀書好處的是四年級(jí),那時(shí)候,我們作文難度高了,字?jǐn)?shù)要在400字左右,但我并不怕,因?yàn)橛袝r(shí)候書中的一些段落我都能用,作文也經(jīng)常得到老師的好評(píng)。這時(shí)我才真正明白以前父母的良苦用心。
這就是我的讀書故事,你愛讀書嗎?
我的讀書故事小學(xué)作文12
今天,我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書故事。
那是一個(gè)夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡介,我早已對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說,一骨碌鉆進(jìn)房間,打開空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深,我的心也跟著跳動(dòng),既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的跳動(dòng),我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢!但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時(shí)間不知不覺過了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了。“徐藝嘉,你可以關(guān)燈睡覺了?!卑职执呶伊恕N覙O不情愿的答道:哦,再過十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過去了,我只好關(guān)燈睡覺。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........
第二天,我就看書,到第三天才看完。
我的讀書故事小學(xué)作文13
在一個(gè)星期天的上午,我和哥哥去新華書店看書。
剛一進(jìn)書店,就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜??!像個(gè)空房子一樣,連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊,個(gè)個(gè)都像木頭人一樣,看的真專注啊!我們來到書堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。
不知過了多長時(shí)間,哥哥拍了我一下,我沒反應(yīng),他又重拍了一下,我被哥哥驚動(dòng)了,哥哥看著我說:“走,我們到那邊看?!蔽腋S著他來到一個(gè)角落,哥哥說:“你看?!蔽乙豢?,立刻驚呆了,那個(gè)角落都是我喜歡看的書。但是,這些書只讓買,不讓看,簡直太摳門了,急的我抓耳撓腮。這時(shí),正巧來了一群買書的人,他們七嘴八舌地議論著要買什么書,過了一會(huì)兒,他們拿著書去柜臺(tái)前了。于是,我趁圖書管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事,寫的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來到案發(fā)現(xiàn)場一起破案,一時(shí)間,我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書放回書架,意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事,你呢?
我的讀書故事小學(xué)作文14
書,是一個(gè)令人敬佩的字。有人說,書是阿里巴巴打開山洞的鑰匙;有人說,書是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫。而我卻認(rèn)為,書是我自己的故事。
小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)兒興趣也沒有。可是,大人們總是成天沒完沒了地說:“書對(duì)你上學(xué)有好處?!庇谑?,我開始讀書。四歲時(shí),我讀《繪本》;六歲時(shí),我開始讀一些《童話》;七歲時(shí),讀老師推薦的書;一直到現(xiàn)在,我讀過《三國演義》、《中華上下五千年》??下課看,吃東西看,就連上廁所也看。
剛開始讀《繪本》,里面的人物令我充滿了好奇,讀第二遍時(shí),我有時(shí)會(huì)被逗得哈哈大笑,剛開始讀《中華上下五千年》時(shí),我什么也看不懂,可讀了三五遍,我開始和里面人物一起接受喜怒哀樂。讀了項(xiàng)羽被殺,我忍不住為他哭泣,甚至為他打抱不平;你為什么要被殺呢?讀了韓信受胯下之辱,我也似乎變成了他,很生氣:你讓我去鉆下去我就鉆,你以為你是誰呀!轉(zhuǎn)念一想忍一時(shí)風(fēng)平浪靜的道理我似乎明白了。讀了虞美人自殺,我想:這么漂亮一個(gè)大美人,為什么要自殺呢?古代人物也是可恨!
書是一個(gè)個(gè)奇妙的字體;書是一個(gè)美麗的符號(hào);書是一個(gè)深不見底的大海,讓我們?cè)诶锩姹M情的遨游。
這就是我的童年讀書故事,希望大家也可以勤看書、多讀書、愛上書喲!
我的讀書故事小學(xué)作文15
書,是海邊最美麗的貝殼;書,也是珍寶中最閃亮的一顆!
記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽話,爸爸、媽媽沒時(shí)間,明年的吧!”頓時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我傷心地跑到了自己的房間里,痛哭了一場,心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪??說話不算數(shù)?!薄皢鑶琛?”一直到深夜,眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí),皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經(jīng)很深了,我無聊的很,無趣地走向書桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書??墒?,令我意想不到的是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺得那些書很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書,又獲寵了!慢慢地我趴在書桌上睡著了。
清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說:“為了補(bǔ)償你,說吧,你想要什么?”因?yàn)樽蛲淼呐d致,我毫不猶豫地說:“書!”媽媽說:“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢,可我更愛我的書!
我知道讀書了!這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了!
第四篇:我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文1書,是我的精神伙伴,遇到它,是三歲的事了。
那時(shí)候,正是賴在媽媽懷里的年齡,媽媽總是用歌一般的聲音將我引入童話的仙境。于是,《小紅帽》《三只小豬》《狼和小羊》這些家喻戶曉的故事便成了我最初的伙伴。
很快,我便不滿足于聽媽媽讀童話了,我在五歲時(shí),已經(jīng)開始靠認(rèn)拼音自主閱讀,注音版的《木偶奇遇記》《一千零一夜》《愛麗絲漫游奇境》等,都為我?guī)砹藷o限樂趣。
在閱讀這一興趣的影響下,我的認(rèn)字水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了同齡的小朋友,我的閱讀量也在增加。書柜里,成套的書籍不出一年就會(huì)翻新。二年級(jí)是鄭淵潔的系列,三年級(jí)是楊紅櫻的“馬小跳”系列,四年級(jí)是黃蓓佳的“肖曉”和“金鈴”和沈石溪的各種動(dòng)物小說,我走進(jìn)書中,與他們相遇,共同度過一段美好。
五年級(jí),還有同學(xué)仍沉浸在楊紅櫻的童話中,我已在回味“原著版”四大名著。無論是禮賢下士的劉備,濟(jì)人于急的宋江,還是紅顏薄命的林黛玉,神通廣大的孫悟空,無不給我以深刻的印象。
也就是在五年級(jí),我開始在冬天“深夜竊讀”,被子一蒙,打著家里唯一一支手電讀上幾十分鐘的書。有一次,實(shí)在悶得厲害,我關(guān)關(guān)了手電合上書,把身子從旁邊探出被子涼快一下,不知怎的就睡著了,第二天,高燒不退。恰巧是星期六,我也就停了課,讓媽媽照料著。雖然咳嗽、頭疼,但我還是很高興的:有理由不做事光看書了。
閱讀也給我?guī)砹艘嫣帲洪_闊了眼界,增長了知識(shí),還得到了不少故事的積累和寫作的經(jīng)驗(yàn)。每逢春節(jié)團(tuán)聚,小我兩歲的表弟總會(huì)全神貫注地聽我講故事呢!我也曾試著以寫小說的方式講了個(gè)故事《南極》,表弟仍是我的“忠實(shí)聽眾”。
步入初中,課余時(shí)間縮短了,但我依舊會(huì)與閱讀相伴,永遠(yuǎn)!
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文2讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我們的品德情操,使之高尚……字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。我是一個(gè)愛讀書的人,我給大家講講我的讀書故事。
我的書是我家總書記數(shù)的九分之四,約一百二十本,其中有許多文學(xué)書。如果問我讀起書來怎么樣。我告訴你,那可真是廢寢忘食。
有一個(gè)周末,我八點(diǎn)才起來。吃完早飯,便開始看書。我書架上約有十本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我抽下一本,開始津津有味地看起來。大約過了一個(gè)多小時(shí),我看完了,便又抽下一本,繼續(xù)看。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬上書架抽書很累,便把《笑貓日記》都搬了下來。
第四本書看了四分之一時(shí),媽媽叫吃飯了,但我仍沉迷在書中,只說了一句“等一會(huì)兒”就繼續(xù)看了。我看完第四本書后,飯全涼了。
有一天晚上,我在看伍美珍寫的《同桌冤家》??戳巳种緯r(shí),媽媽又來叫睡覺了??晌也]有睡意,仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。我又看完六分之五本后,已經(jīng)九點(diǎn)五十分了。在爸爸的“強(qiáng)迫”下,我只好上床睡覺。
讀書給我們帶來的樂趣真是無限的。我愛讀書!
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文3書,是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書。書如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿足?,F(xiàn)在,我就給大家說一說我的課外讀書故事吧!
有一次……"別猶豫了!快來吃飯?。㈦S著一聲媽媽驚天動(dòng)地喊叫,故事就開始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個(gè)字:"等一下。"原來,我在津津有味的看《老人與?!愤@本書,不愿意出去吃飯。"快出來吃飯,不要等一下了!"說著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書合上,放到桌子上,"快點(diǎn)去吃飯!"媽媽又開始了,哎,我也不做無謂的掙扎了??諝饫餄M滿地火藥味,好像我輕輕一動(dòng),就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的是米飯,還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過大鯊魚了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書,過了一會(huì)兒,我不知道媽媽什么時(shí)候到我后面的,她把我的書一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。
哇!這本書真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的精神大餐都放進(jìn)了腦瓜里,??!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時(shí)間怎么過的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書好呢?
這就是我的讀書故事,我家的書很多,有興趣歡迎一起來看。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文4說起故事,我有許多故事,如旅游故事、學(xué)習(xí)故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書故事。
記得有一次早上,我在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密——我的房間都要被書給淹沒了!你瞧,柜子里有幾堆書、床頭柜里有一堆書、書桌旁有一堆書,就連枕頭下還有一本書呢!我都給驚呆了:我到底買了多少書??!我想。然后,我就把所有的課外書都大概地看了一下,在網(wǎng)上購買的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》等;學(xué)校訂的有《七彩語文》、《小若貝爾》、《趣味語文和數(shù)學(xué)》、《自然探秘》等。簡直就是數(shù)不勝數(shù)啊!就這些書,我還有沒看過或沒看完的呢!我想:真沒想到,我竟然看了這么多本書!而且,還有沒看完的呢!我覺得我看得書還是有點(diǎn)少了,我還是再看一會(huì)兒吧!就這么想著,我就隨手拿起了White(懷特)三部曲里的其中一本《精靈鼠小弟》這本書津津有味地看了起來?!皣W、嘩、嘩、嘩”我靜靜地看著每一頁內(nèi)容,輕輕地翻著每一頁紙張。我看入迷了,仿佛自己就是書中的主人公——鼠小弟斯圖爾特,我感覺到,我交了一個(gè)好朋友——一只叫瑪加洛的小鳥,為了不讓它受到一只叫“野茉莉”的貓欺負(fù),我鼓足了勇氣,把這只狡猾的“野茉莉”打敗了,成功救了瑪加洛這個(gè)好朋友。
到了中午,我還沉浸在書中,就連肚子唱起了“交響曲”我還沒知覺呢!你們說,我是不是太入迷了?
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文5噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí),我上二年級(jí),已經(jīng)能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽臺(tái)外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時(shí)間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動(dòng)不動(dòng),時(shí)不時(shí)吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場,還以為是我在欺負(fù)她呢。
這可不行,必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室,關(guān)門、上鎖,關(guān)窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí),我瞪大了雙眼,當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí),嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評(píng)。事后,我費(fèi)了好大勁兒才請(qǐng)上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。
我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對(duì)了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書??!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。
嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢!
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文6在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧。”
回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。
我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文7書籍是人類生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來知識(shí)和樂趣??稍?jīng)的我,并不喜歡讀書。
剛上一年級(jí)的我,總是對(duì)書籍充滿了排斥,一看到書籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前,問:“你想不想讀童話書呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了?!闭f完,她便關(guān)上房門,離開了。
我繼續(xù)畫我的畫,可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看,發(fā)現(xiàn)童話書的封面十分好看。七個(gè)身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情,我慢慢地打開書的.第一頁,看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁,慢慢地閱讀起來。
這個(gè)女人可真壞!沒想到,我的心竟也隨著故事牽動(dòng)起來。仿佛我置身于書中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于,我喜歡上了這感覺,我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經(jīng)歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋?,體驗(yàn)不一樣的人生。
漸漸地,我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來的拼音版讀物,再到現(xiàn)在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗(yàn)??粗罴贂苌蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?,無論何時(shí)何地,心里總有一份安靜與祥和。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文8你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。
“萬晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!”你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。
我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。
這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開
了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非???,大有囫圇吞棗的意思。
看著看著,我不禁被文中的主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說:“萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!”哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。
可我一摸到書,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。
真是“江山易改,本性難改”呀!
我是多么喜歡看書呀!
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文9書籍猶如冬日里的暖陽,時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書,是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文10在今年的暑假里,我在書店買書的時(shí)候,愛上了一本《成績單》,可是媽媽說只能買兩本書,因?yàn)榧依锏臅鴮?shí)在太多了,光爸爸的書就占了三個(gè)大書柜。但我還必須要買兩本最重要的書,所以這本《成績單》只好不買了。
我真的太想看《成績單》這本書了,可一定要把買來的書看完才行。結(jié)果我只花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個(gè)人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店,我一本一本地找著《成績單》可是怎么找都找不到,正當(dāng)我想要回家的時(shí)候,突然,一本書正在向我打招呼,好像在說快來看我呀!快點(diǎn)來呀!我就是你要找的書呀!我仔細(xì)一看,??!原來《成績單》在這里,我可算找到你了。于是我趕緊打開來看,一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,我只好依依不舍的把書放回書架,要不然這么長時(shí)間媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。
在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節(jié),穿馬路的時(shí)候差點(diǎn)兒撞到電線桿了呢!
晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,把筆記本電腦打開,在網(wǎng)上看《成績單》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個(gè)鈴鐺,這樣?jì)寢屵^來給我蓋棉被的時(shí)候我聽得見。這時(shí),我的心里又快樂又懼怕,快樂是因?yàn)槭斋@了很多新的知識(shí),懼怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)。
我就這樣,早上跑到書店看書,晚上把筆記本電腦打開看書,還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上,有讀不懂的,我就一便又一遍地讀,讀到懂了為止。最后還是把書看完了。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文11人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我讀的書不算很多,但也絕對(duì)有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級(jí)的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎(jiǎng)書,其中只有那本書最為突出。因?yàn)槭O碌膸妆緯鴰缀跏且惶?,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時(shí)十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動(dòng)。
老師發(fā)完獎(jiǎng),我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。
這套書一共有十本,老師獎(jiǎng)給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機(jī)給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”
哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完?!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。
到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會(huì)書,等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對(duì)我說:“你不吃飯,我就把書沒收了?!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。
時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就到了晚上十點(diǎn),要睡覺了??晌疫€想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。
到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!
現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文12終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。
我非常喜歡書,我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來的文字。
在一個(gè)晌午,我從外面回來,剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會(huì)這樣?”“原來是那樣?。 笨粗粋€(gè)接著一個(gè)的漢字,我仿佛進(jìn)入了美好的世界。
“快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了?!芭?,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進(jìn)入美好的世界。
五年級(jí)了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書?!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時(shí)間,我寫完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時(shí)間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂,這就是我。
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文13從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)??傊瑤熗剿娜嗣咳硕加虚L處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當(dāng)我看到這本書時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對(duì),過了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識(shí),讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文14讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經(jīng)的我不喜歡讀書,不是因?yàn)樗L,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時(shí)間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對(duì)書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花??墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋?!蔽议_始愛上讀書,要從四大名著說起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚?!睆哪且院?,我開始對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣。
后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對(duì)書籍的興趣越來越濃。
之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。”對(duì)此,我深有體會(huì),不信?你真的可以試一試!
我的讀書故事作文500字_小學(xué)作文15讀書讓我充實(shí),我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會(huì)讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來,我很快就進(jìn)入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……
這時(shí),耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。
我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛啊!”我一聽,自己也笑壞了!
原來我坐下來時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。
讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。
第五篇:我的讀書故事-小學(xué)三年級(jí)
我的讀書故事
在我心中書是一把知識(shí)的鑰匙,它帶我打開知識(shí)的寶藏!書是一葉扁舟,帶我在文學(xué)的海洋里遨游。
在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。后來,我上了小學(xué),二年級(jí)時(shí),就迷上了童話故事和科普類書籍。那時(shí)的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。我家里有一本很厚很厚的小學(xué)生作文大全,你們也許以為是爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的,其實(shí)是我自己要買的,在家時(shí)我經(jīng)??催@本作文大全,看的也是津津有味,雖然當(dāng)時(shí)沒想這是為了今后寫作文能有很多素材和借鑒,但是想想這確實(shí)對(duì)我作文水平的提高會(huì)有很大的幫助。
有一次,媽媽送我一份禮物,三本書,一本書名《愛的教育》。這本書我覺得很不錯(cuò),書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是《兒童地理百科全書》,這本書讓我得到很多地理的知識(shí)。第三本書名《做個(gè)有出息的女孩:女孩子不能不讀的81個(gè)勵(lì)志故事》,這本書讓我了解到不只是要好好學(xué)習(xí),還要在性格上培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。我看書時(shí)間長了,媽媽總會(huì)告訴我,休息一會(huì)再看。晚上看書晚了,媽媽總會(huì)告訴我,明天再接著看吧。原來我變成了一個(gè)酷愛讀書的小書迷。
我為出生在這金色的童年里而感到慶幸,感到快樂,有那么多的書,成了我生活中不可少的一部分,雖然我還不能在書中完全讀懂人生,但書教會(huì)的我許多人生道理,讓我慢慢體會(huì),也取得一些智慧,知道了友誼!書是知識(shí)的源泉,讓我們多讀書吧!
三年一班
*** 2015年*月*日