第一篇：太平中學(xué)公開競選學(xué)生會干部活動安排

太平中學(xué)公開競選學(xué)生會干部活動安排 學(xué)生會組織是學(xué)校教育管理的重要機(jī)構(gòu)，是學(xué)生與學(xué)校在管理、溝通、督導(dǎo)方面的橋梁，為了全面貫徹“德育為先、質(zhì)量為本、以學(xué)生為主體地位”的思想方針，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，有效提高學(xué)生參與學(xué)校教育教學(xué)管理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的校園主人翁意識，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，給學(xué)生提供一個展示自己，證明自己的機(jī)會。政教處決定，將在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)公開競選30名學(xué)生會干部，現(xiàn)將競選活動有關(guān)事宜安排如下：

一、競選主題

愛我太中、服務(wù)同學(xué)

二、競選工作小組

組長：李軍義

副組長：王鵬義程建軍

評委組：呂軍 丁更師李進(jìn)平任亞清賈成 張治軍 黨居倉 成績統(tǒng)計：張效文

主持：劉志偉（八、1）

三、競選部門及名額

主席：1名副主席：1名

秘書處：秘書長1名，干事2名學(xué)習(xí)部：部長1名，委員2名 宣傳部：部長1名，委員2名（廣播站播音）

藝體部：部長1名，委員2名生活部：部長1名，委員10名紀(jì)檢部：部長1名，委員2名督察部：部長1名，委員2名

四、競選時間、地點(diǎn)

時間：2013年3月27日晚自習(xí)（星期五）地點(diǎn)：多媒體教室

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、采取百分制、保留一位小數(shù)，去掉一個最高分和最低分后總分為競選者最終成績。

2、運(yùn)用普通話，脫稿演講； 服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊；普通話標(biāo)準(zhǔn)，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方，聲調(diào)控制自如；主題鮮明突出，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，能引起評委共鳴。現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，思路清晰、語言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)。

六、競選流程

1、演講（占90分）：參加競選者進(jìn)行時間為3分鐘左右的競選演講，演講內(nèi)容主要談對競選部門的工作設(shè)想、打算等，可為如何正確處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作的關(guān)系，怎樣做一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部、怎樣才能做好學(xué)生自我管理的各項(xiàng)工作等。

2、現(xiàn)場問答（占10分）：參加競選者現(xiàn)場回答由評委提出的一個有關(guān)如何開展學(xué)生會工作的問題。

3、競選者抽簽決定演講順序；上臺時先做自我介紹（姓名、班級、競選部門、演講題目），演講結(jié)束后評委現(xiàn)場提問。

七、評選、公示

結(jié)合競選者所報部門及競選成績排名確定最終職位，并在校園內(nèi)公示。

八、評委點(diǎn)評

太平中學(xué)政教處

二〇一三年三月二十五日

第二篇：公開競選學(xué)生會干部工作方案

公開競選學(xué)生會干部工作方案

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生工作的活力，吸收優(yōu)秀的同學(xué)加入到學(xué)生干部隊(duì)伍中來，強(qiáng)化學(xué)生干部自我管理、自我教育、自我服務(wù)的職能。擬成立學(xué)生會并舉行學(xué)生會干部競選。

一、競選原則：

1、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)湓瓌t。

2、學(xué)生選舉、民主集中原則。

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。

4、培訓(xùn)、考核、激勵與約束相結(jié)合原則。

二、競選者資格要求：

1、初二年級學(xué)生可參與競選學(xué)生會主席和各部門部長，初一年級學(xué)生可參與競選學(xué)生會副主席和部門副部長職務(wù)。

2、個人參選條件：（1）思想積極要求進(jìn)步，靠近團(tuán)組織，有較高的政治覺悟，不計較個人得失，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。（2）學(xué)習(xí)成績良好，其中有課程不及格的同學(xué)不具備參選資格（有文藝、體育、科研及宣傳特長的同學(xué)可適當(dāng)放寬要求）。（3）綜合素質(zhì)較高，思維清晰，思路開闊，有較強(qiáng)的社交、協(xié)調(diào)組織能力及語言表達(dá)能力，有良好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。（4）具有一定的從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。（5）有較高的工作熱情和上進(jìn)心。

四、競選崗位：

1、學(xué)生會主席1名；

2、副主席1名；

3、學(xué)習(xí)部長1名，副部長1名；

4、組織部長1名，副部長1名；

5、宣傳部長1名，副部長1名；

6、文藝部長1名，副部長1名；

7、體育部長1名，副部長1名；

8、生活部長1名，副部長1名；

9、舍務(wù)部長1名，副部長1名；

10、實(shí)踐部長1名，副部長1名。

五、學(xué)生會干部職責(zé)：

1、學(xué)生會主席： 主持學(xué)生會日常事務(wù)，決定學(xué)生活動的重大事項(xiàng)；決定聘任學(xué)生會委員；向?qū)W校政教處匯報學(xué)生會工作開展情況，協(xié)助團(tuán)委開展工作，負(fù)責(zé)召集學(xué)生會全體成員會議。

2、副主席： 協(xié)助主席做好學(xué)生會日常工作，負(fù)責(zé)起草、制定學(xué)生會有關(guān)文件，整理、保管學(xué)生會工作檔案，組織開展學(xué)生會工作理論研究，組織學(xué)生會干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)部： 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求，并向教務(wù)處及時反映，配合學(xué)校有關(guān)部門組織各種學(xué)習(xí)競賽、知識講座，活躍學(xué)習(xí)氣氛。

4、宣傳部： 配合學(xué)校團(tuán)委搞好對外宣傳工作，及時報道學(xué)生會宣傳工作情況；負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的版面宣傳工作；開展書法、繪畫和設(shè)計等宣傳工作的比賽；配合校團(tuán)委搞好學(xué)校走廊文化建設(shè)。

5、組織部： 配合校團(tuán)委做好學(xué)生黨、團(tuán)員組織發(fā)展工作，協(xié)助黨支部做好青年業(yè)余黨校和入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。

6、體育部： 組織“兩操”（即間操、眼操）檢查評比工作，積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生開展豐富多彩的群眾性體育活動，協(xié)助學(xué)校體育組開展好學(xué)校大型體育賽事。

7、文藝部： 組織節(jié)日聯(lián)歡和紀(jì)念慶?；顒?，組織創(chuàng)作反映中學(xué)學(xué)生生活題材的文藝節(jié)目，組織同學(xué)們喜歡的文娛活動。組織文學(xué)社，做好?？恼鞲?、編輯、印刷工作。

8、舍務(wù)部： 配合學(xué)校舍務(wù)管理科做好校內(nèi)外住宿生管理工作，積極組織住宿學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化建設(shè)，及時反映學(xué)生對住宿情況的意見。

9、生活部： 組織并配合政教處檢查衛(wèi)生，做好督促、通報、記錄工作。組織班級生活委員關(guān)心學(xué)生生活、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10、實(shí)踐部： 組織并配合團(tuán)委對全校學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和團(tuán)員青年志愿者活動，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。配合政教處做好勞動實(shí)踐活動，開展勞動

教育，樹立勞動觀念，增強(qiáng)勞動意識，培養(yǎng)勞動能力。

六、學(xué)生會競選程序：

1、召開班主任會議，傳達(dá)競選學(xué)生會通知精神，動員學(xué)生參加競選。

2、成立學(xué)生會競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，團(tuán)委負(fù)責(zé)安排）。

3、公布崗位設(shè)置。鼓勵學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢選擇崗位自愿報名至班主任處，班主任考核同意后，學(xué)生填寫登記表（包括姓名，班級，競選職位，個人簡歷，學(xué)習(xí)成績，特長，取得榮譽(yù)稱號等），每班限報兩名。

4、初步考核 根據(jù)各班上交申報材料，對申報人進(jìn)行初步考核。

5、統(tǒng)計初考結(jié)果并確定候選人名單 根據(jù)初步考核結(jié)果確定候選人名單，經(jīng)團(tuán)委同班主任討論通過后進(jìn)行公示。同時通知被公示人員做好相應(yīng)崗位的就職陳述準(zhǔn)備，；競選學(xué)生演講順序以抽簽形式確定。要求邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。公示期間對候選人有異議者可以向校團(tuán)委反映情況。反映情況應(yīng)客觀公正，有據(jù)可查。公示無異議確定候選人名單。公示時間為11月6日（周四）。

4、公開競聘并進(jìn)行大會選舉

6、計票 統(tǒng)計得票情況并宣布當(dāng)選人員名單。

7、民主測評和領(lǐng)導(dǎo)小組投票：學(xué)生依據(jù)競選者演講進(jìn)行民主測評，廣泛聽取學(xué)生意見，學(xué)生占70%，領(lǐng)導(dǎo)小組占30%，采用無記名投票方式。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)民主測評，領(lǐng)導(dǎo)小組投票，集體研究確定擬任人選。

7、任前公示，領(lǐng)導(dǎo)小組接受全校學(xué)生的質(zhì)詢，無異議或雖有異議，但不影響任職的可以填表辦理試聘手續(xù)。

8、聘期一年，并形成材料，上報學(xué)校團(tuán)委處備案。一年期滿經(jīng)政教處考核，決定續(xù)聘；若中途出現(xiàn)惡性打架斗毆事件或者其他違紀(jì)行為，就地免職。

七、競選方式： 選拔本著公開、公平、公正的原則，以演講、答辯、才藝展示等方式參加競選。

1、參加選舉人在3分鐘內(nèi)進(jìn)行個人陳述演講，陳述時間每人不超過3分鐘，內(nèi)容包括介紹自己基本情況、學(xué)習(xí)成績、任職優(yōu)勢及任職后工作設(shè)想；

2、參加選舉人根據(jù)所報部門進(jìn)行才藝展示；

3、參加競選人員輪流答辯，答辯委員會現(xiàn)場提問。

八、日程安排： 報名截至?xí)r間：11月5日（周三）上午11：30分。競選時間地點(diǎn)(另行通知)

十、幾點(diǎn)說明：

1、各班主任要高度重視學(xué)生會競選工作，積極做好宣傳動員，要把公開競選有關(guān)情況通知到每一個學(xué)生，保證學(xué)生會競選工作順利進(jìn)行。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組匯總，按競選職位排隊(duì)，以得票多少擇優(yōu)選用，然后公布競選獲勝者名單，進(jìn)行公示。

3、政教處負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核和教育工作，年終評選先進(jìn)，加大獎勵力度。

4、對學(xué)生會成員實(shí)行滾動式管理，出現(xiàn)重大問題（如打架斗毆等），將通過學(xué)生會常委會對出現(xiàn)問題的學(xué)生取消學(xué)生會代表資格，并在政教處立檔備案。5.評選委員會將對確定的各職務(wù)人選進(jìn)行一定時間的公示和跟蹤監(jiān)督。

學(xué)生干部選拔條例

一、選拔學(xué)生干部的原則

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的同學(xué)到校學(xué)生干部崗位上來，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校與學(xué)生間的橋梁紐帶作用。

二、學(xué)生干部選拔任用條件和資格

1、資格：在校正式注冊的全日制學(xué)生

2、條件

（1）能堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移地同黨中央保持高度一致。

（2）擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

（3）有強(qiáng)烈的責(zé)任感和為廣大同學(xué)服務(wù)的意識，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

（4）能正確行使權(quán)力，以身作則；有全局觀念，作風(fēng)民主，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（5）工作責(zé)任心強(qiáng)，勇于和違紀(jì)行為、不良傾向做斗爭，有較強(qiáng)的組織能力。

（6）能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績良好，無不及格科目。

三、選拔辦法

1、選拔任用校團(tuán)委、學(xué)生會學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過民主推薦提出考察對象。民主推薦由院團(tuán)委主持。

2、民主推薦包括校團(tuán)委、班主任、團(tuán)總支和校學(xué)生會推薦。

四、考察

1、對已確定的考察對象，由校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行嚴(yán)格考察，考察時依據(jù)不同崗位的職責(zé)要求，全面考察其能力及素質(zhì)。

2、考察程序

（1）采用個別談話、民主測評、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況。

（2）綜合分析考察情況，征求考察對象所在班級班主任、團(tuán)總支的意見。

五、競聘上崗

1、校級團(tuán)干部競選候選人，選舉任用，學(xué)生會干部競聘上崗。

2、報名參加競選人員的基本條件和資格，應(yīng)當(dāng)符合第二條規(guī)定。

3、競選工作在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過下列程序：

（1）動員：在校、系學(xué)生干部中傳達(dá)選拔辦法，進(jìn)行動員。

（2）組織報名：報名工作由校團(tuán)委組織，符合競選條件的人員填寫《校級學(xué)生干部申請表》。校團(tuán)委對報名人員進(jìn)行資格審查，公布各崗位參選人員名單。

（3）面試演講：演講時間每人3分鐘。評委由校團(tuán)委老師及各系團(tuán)總支書記和學(xué)生代表組成。面試成績占總成績的60%。

（4）民主推薦：由學(xué)生代表進(jìn)行民主推薦，成績占40%。

（5）校團(tuán)委在民主推薦和面試的基礎(chǔ)上確定考察對象。

（6）團(tuán)員代表對產(chǎn)生的團(tuán)干部候選人進(jìn)行選舉。

六、任職

1、實(shí)行校級學(xué)生干部任職前公示制度，擔(dān)任校團(tuán)委、學(xué)生會副部長以上職務(wù)的，經(jīng)校團(tuán)委討論決定后，下發(fā)任職通知前，應(yīng)在全校學(xué)生中進(jìn)行公示，公示期為三天。

2、對決定任用的學(xué)生干部，由校團(tuán)委老師同本人談話。

3、校學(xué)生會干部任職時間為1——2年。

七、學(xué)生干部實(shí)行淘汰制度，具體辦法如下：

1、對受到警告以上處分的學(xué)生干部予以撤職。

2、對受到校、系通報批評三次以上的學(xué)生干部予以撤職。

3、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，造成嚴(yán)重不良影響者予以撤職。

4、對不能起模范帶頭作用，嚴(yán)重破壞學(xué)生干部形象者予以撤職。

5、對不遵守學(xué)生干部管理要求，工作中經(jīng)常無故缺勤、遲到、早退者予以撤職。

6、學(xué)習(xí)成績不好，有一門以上不及格者，勸其離職。

第三篇：太平中學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃

太平中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

一、活動目的：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué)，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實(shí)際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

三、活動主題：

以愛傳遞，用行動去感動

四、活動內(nèi)容：

1、各班召開“以愛傳遞，用行動去感動”的學(xué)雷鋒主題班會。

2、舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”書法繪畫展。三月份

3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。四月份

4、舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校政教處于4月5日前進(jìn)行集中評比。

5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。組織團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)打掃校園周邊衛(wèi)生。四五月份

6、立足校園、立足自身，爭做文明學(xué)生。

(1)堅持日常學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”，班級要有好人好事登記冊，學(xué)校定期檢查。對表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。

(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。七月份完成。

密山市太平鄉(xiāng)中學(xué)2014年3月12日

第四篇：太平中學(xué)食品安全宣傳周活動總結(jié)

太平中學(xué)食品安全宣傳周活動總結(jié)

為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學(xué)知識，根據(jù)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)“食品安全宣傳周“活動的通知》（銅教發(fā)〔2011〕134號）及縣教育局的文件要求，6月13日至20日，我校認(rèn)真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點(diǎn)，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實(shí)施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴(kuò)大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯

6月13日上午課間操結(jié)束，我校組織啟動《食品安全宣傳周活動》儀式，以橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，共發(fā)放宣傳材料600多份，收到了良好的宣傳效果。

指導(dǎo)各班主任老師利用班會課時間，增開課程加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識，提高學(xué)生們對食品安全的意識。

6月13日到20，各班利用晚自習(xí)時間，組織學(xué)生到多媒體教室，觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認(rèn)識，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校食堂巡查的同時，廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的經(jīng)營，結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律，守法經(jīng)營。

本次食品安全宣傳周活動，我校開設(shè)食品安全專題講座1次，各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育13次，設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點(diǎn)，學(xué)校懸掛宣傳橫幅1條，利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行安全知識普及13塊，發(fā)放宣傳材料600多份。

通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識，全校上下，人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

太平中學(xué)

2011年6月20日

第五篇：太平中學(xué)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動

太平中學(xué)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，細(xì)化教育教學(xué)管理，推動我校教育又好又快發(fā)展，根據(jù)江口縣縣委、縣政府及教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為了確保教職工作風(fēng)整頓活動順利推進(jìn)，學(xué)校成立由校長任組長，中層干部為成員的作風(fēng)整頓工作小組。

組長：楊憲友（校長）

副組長：龍秀清（黨支部書記）

成員：吳敬華 劉江華 龍再興 楊政源 楊靜 莫橋林

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查室在團(tuán)委，由龍再興辦公，具體實(shí)施工作作風(fēng)整頓工作的開展。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照縣教育局的總體部署，圍繞目標(biāo)，做好“尋標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)”四篇文章，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”為主題，集中解決工作作風(fēng)方面存在的突出問題，使全校教師精神面貌發(fā)生新變化，工作效能得到新提升，工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)新突破，推進(jìn)全校教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展提供動力和保障。

三、整頓原則

（一）全面整改，重點(diǎn)突出。所有教職員工都要參加到整改活動中來，結(jié)合本職工作，認(rèn)真查找問題，參照實(shí)施方案提出整改重點(diǎn)。對發(fā)現(xiàn)的主要問題，要找得準(zhǔn)確、找得深刻、找得透徹，真正做到整頓有內(nèi)容、突破有重點(diǎn)、整改有方向。

（二）抓準(zhǔn)典型，教育為主。整頓活動中，要立足于教育提高，抓準(zhǔn)典型事和典型人，用身邊的事教育身邊的人。既要通過現(xiàn)象看本質(zhì)，又要觸及靈魂看表現(xiàn)；既要對共性問題進(jìn)行普遍教育，又要對個性問題進(jìn)行對癥下藥，營造一種幫扶后進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

（三）促進(jìn)工作，講求實(shí)效。要把整頓活動融入工作的全過程，堅決防止“就整頓抓整頓”、“以工作帶整頓”，和整頓工作“相分離”、“兩張皮”的現(xiàn)象發(fā)生。堅持邊查邊改、邊整邊改，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，用工作成效反映整頓效果。真正把每一位干部和教職員工的工作熱情激發(fā)起來，活力煥發(fā)出來，形成人人心情舒暢、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的新局面。

四、整頓重點(diǎn)

這次作風(fēng)整頓要重點(diǎn)解決好以下五個方面的問題：

（一）責(zé)任心不強(qiáng)的問題。著力解決個別干部和教職工缺乏事業(yè)心、責(zé)任心，缺乏崗位意識和大局意識的問題；個別班主任工作不細(xì)致，缺乏耐心，與學(xué)生及家長溝通不夠，缺乏互信與理解的問題；后勤人員混日子、服務(wù)不周等問題。

（二）執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。著力解決個別干部和教職工有令不行、有禁不止，對上級部門和學(xué)校的重大決策和工作部署落實(shí)不力、不到位的問題；不積極開動腦筋，缺乏創(chuàng)新思維，工作進(jìn)度緩慢，遇到問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等問題。

（三）庸、懶、散的問題。著力解決一些干部和教職工工作不實(shí)，得過且過，不思進(jìn)取的問題；自由散漫、紀(jì)律松弛的問題；上班遲到早退、上網(wǎng)聊天玩游戲的問題；個別教師課前無教案，課后無反思等問題。

（四）師德失范的問題。著力解決個別教師諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生的問題；個別教職工造謠生事，煽風(fēng)點(diǎn)火，搬弄是非等問題。

（五）鋪張浪費(fèi)的問題。著力解決個別干部和教職工隨意浪費(fèi)水電和辦公用品的問題。

四、方法步驟

教職工作風(fēng)整頓活動，從2012年3月1日開始，至2012年6月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)動員階段(3月1日至3月15日)。按照縣教育局提出的整頓方案，召開中小學(xué)校長整頓動員會議，我校召開了全體教職工參加的作風(fēng)整頓動員會，制定《太平片區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，全面安排部署作風(fēng)整頓工作。采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等形式，認(rèn)真組織干部及教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，鄉(xiāng)黨委書記在全鄉(xiāng)教師作風(fēng)整頓大會上的講話，縣教育局《機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案》等。通過學(xué)習(xí)使領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大教職員工充分認(rèn)識到了開展作風(fēng)整頓工作的重要性，增強(qiáng)干部職工對此次深化作風(fēng)整頓工作的整體把握，提高干部職工大局意識及愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)的意識。

（二）查找問題階段（3月16日—4月30日）。在集中學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極向廣大教師征求意見，查找問題，開展自查自糾。學(xué)校召開民主評議會、思想分析會，找出在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面的問題，同時指出學(xué)各學(xué)校工作的不足之處。要深入基層，廣泛聽取群眾意見，了解群眾的心聲。并對查找出來的問題和征求的意見和建議按思想、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，組織紀(jì)律等方面進(jìn)行歸納，教職員工也要積極查找自身存在的各種問題，對照教育局的工作安排，逐條逐項(xiàng)分析原因，提出整改措施，并就查找的問題召開專題民主生活會，進(jìn)行批評與自我批評，對已經(jīng)查找出的問題和整改工作進(jìn)行一次全面的梳理，重點(diǎn)檢查問題查找是否深入、整改措施是否落實(shí)，進(jìn)一步鞏固整改成果，并且就查找出來的問題向社會公示、接受群眾的監(jiān)督。

（三）整改提升階段（5月1日——6月10日）。在一、二階段的基礎(chǔ)上，針對查找出的問題，各部門要研究制定整改措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時限。對教職工提出的問題，能解決的要盡快解決，對難度大、需要一段時間才能解決的，要向群眾說明情況，爭取他們的理解與諒解，并采取措施，逐步解決，并且要就查找到的各種問題，歸納后建立相應(yīng)的管理制度，予以從根本上加以杜絕。領(lǐng)導(dǎo)干部及教職員工對自身存在的問題要立即整改，做到有令則行、有禁則止。

（四）總結(jié)評比階段（6月11日——6月30日）。我校將召開作風(fēng)整頓工作總結(jié)會，對作風(fēng)整頓活動過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人予以表彰獎勵，對工作后進(jìn)的干部和職工，將予以公開通報批評，并限期整改?；顒咏Y(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真總結(jié)我校加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效以及鞏固措施，形成我校作風(fēng)整頓工作總結(jié)報告，及時上報縣教育局督查室。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，注重實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組、督查室要加強(qiáng)對作風(fēng)整頓情況進(jìn)行督促檢查，及時掌握工作進(jìn)展，研究解決出現(xiàn)的問題，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時曝光，并嚴(yán)肅查處。

（二）強(qiáng)化輿論宣傳，扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)宣傳工作，注重廣泛引導(dǎo)，及時發(fā)掘先進(jìn)群體和個人，及時總結(jié)有關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象，不斷提升人民群眾的滿意度。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、公開欄等載體，大力宣傳開展作風(fēng)整頓活動的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效。

2012年2月28日