第一篇：關(guān)于在校大學(xué)生筆記本電腦使用情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于在校大學(xué)生筆記本電腦

使用情況的調(diào)查報(bào)告

系別：管理工程系

課程：市場營銷實(shí)務(wù)

班級(jí)：姓名：王子倫 王浩博 鄭高 王雷宋俊雄 秦祖貴

指導(dǎo)教師：李利斌

提交日期：

一、本次調(diào)查的簡介

（一）調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的使用情況，及大學(xué)生在筆記本電腦外

形等方面的喜好，從而有針對(duì)性的生產(chǎn)出適合在校大學(xué)生使用的筆記本電腦。

（二）調(diào)查對(duì)象：航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院江津分校區(qū)的男同學(xué)。

（三）調(diào)查方式：問卷調(diào)查（走訪）。

（四）調(diào)查過程：

1：問卷制作部分：由 鄭高 提出問題，王浩博，王子倫 針對(duì)問題編寫問卷內(nèi)容，再

由 王子倫，鄭高 對(duì)問卷初稿做出修改，最后確定問卷內(nèi)容。最后交由 王浩博 打印復(fù)印制成問卷。

2：問卷發(fā)放調(diào)查及統(tǒng)計(jì)部分：由 秦祖貴 宋俊雄 在男生2號(hào)宿舍內(nèi)進(jìn)行走訪式調(diào)查，由 鄭高 王浩博 在男生4號(hào)宿舍內(nèi)進(jìn)行走訪式調(diào)查，最后交由 宋俊雄 處進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

3：調(diào)查報(bào)告部分：由 王子倫 制作完成。

（五）問卷回收情況：本次問卷調(diào)查共發(fā)出100份，回收100份，回收率100%，本報(bào)告

將對(duì)這100份問卷的情況進(jìn)行分析。

二、問卷調(diào)查結(jié)果匯總分析

（一）：封閉式問題分析

1：請(qǐng)問您在大學(xué)生活期間是否有購買筆記本電腦的傾向？

有□沒有□

從上圖可以看出，筆記本電腦在大學(xué)生心中的地位已經(jīng)很重要，超過3/4的大學(xué)生都擁有或有購買筆記本電腦的傾向，表明筆記本電腦在大學(xué)生中的銷售前景很好。

2.請(qǐng)問您喜歡國產(chǎn)還是非國產(chǎn)的筆記本電腦？

國產(chǎn)□非國產(chǎn)□

從上圖可以看出，在被調(diào)查的同學(xué)中，喜歡國產(chǎn)筆記本電腦的同學(xué)較喜歡非國產(chǎn)筆記本電腦的同學(xué)多出14%，表明國產(chǎn)筆記本電腦在同學(xué)心中已經(jīng)超過了非國產(chǎn)筆記本電腦。

3.請(qǐng)問您對(duì)哪個(gè)廠商生產(chǎn)的筆記本電腦比較青睞？

戴爾□索尼□三星□宏基□聯(lián)想□其他

_________

從上圖可以看出，在被調(diào)查人中，各大品牌參差不齊，但都比較均勻，最大落差僅為12%，說明品牌對(duì)被調(diào)查人的影響并不是很大。

4.請(qǐng)問您比較喜歡什么顏色的筆記本電腦？

白色□黑色□銀灰色□其他

_______

從上圖可以看出，在被調(diào)查人中，喜歡黑色的筆記本電腦的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過喜歡其他顏色的筆記本電腦的人，但是喜歡其他顏色的人也不少。表明生產(chǎn)針對(duì)在校大學(xué)生的筆記本電腦時(shí)，外殼顏色是比較重要的。可以多生產(chǎn)一些黑色的，但是其他顏色也不能太少。

5.請(qǐng)問您比較喜歡通過什么途徑購買筆記本電腦？

商家推銷□自己選購□朋友推薦□其他_____

從上圖可以看出，在被調(diào)查人中，通過自己選購獲得筆記本電腦的人占絕大多數(shù)，而通過商家推銷購買筆記本電腦的人不到10%.反而通過朋友推薦購買筆記本電腦的人數(shù)占到了近3成。表明商家應(yīng)該更注重對(duì)筆記本電腦的質(zhì)量，價(jià)格等因素進(jìn)行優(yōu)化，尤其是售后，以此來得到更大的市場。

6.請(qǐng)問您希望您的筆記本在什么價(jià)位比較合適？

3000以下□3000—4000□4000—5000□5000—6000□6000以上□

從上圖可以看出，大學(xué)生購買的電腦大多是3000元-5000元左右的，太便宜的電腦很少買，而比較高檔的電腦也是買不起。通過對(duì)市場的了解，3000元-5000元的電腦是屬于配置較好，實(shí)用性較強(qiáng)的。所以針對(duì)在校大學(xué)生銷售這類電腦是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

7． 請(qǐng)問您希望通過筆記本電腦來做什么？

玩游戲□看電影□學(xué)習(xí)□其他______

z

通過上圖可以看出，打游戲和看電影的占了絕大多數(shù)，表明在校大學(xué)生中，他們購買的電腦是一臺(tái)游戲表現(xiàn)出色，同時(shí)視頻音質(zhì)表現(xiàn)同樣出色的電腦。我們可以針對(duì)性的生產(chǎn)一些以娛樂功能強(qiáng)大為特點(diǎn)的筆記本電腦。

8.請(qǐng)問您對(duì)多大尺寸的筆記本電腦比較看好？

12-13寸□13-14寸□14-15寸□ 15寸以上□

通過上圖可以看出，太小的屏幕在校大學(xué)生不喜歡，而相對(duì)比較大的屏幕他們同樣不喜歡。他們喜歡適中的，14-15寸就是他們的選擇。而14-15寸屏幕的筆記本電腦的特點(diǎn)是屏幕適中，散熱效果好，易攜帶。所以，我們要做的就是，迎合消費(fèi)者的需求，多生產(chǎn)14-15寸大小的筆記本電腦。當(dāng)然，其他規(guī)格的筆記本電腦也不能忽視。

9.請(qǐng)問您購買筆記本最看重的是？

輕便度□實(shí)用性□性價(jià)比□外觀□ 其他_______

從上表可以看出，在校大學(xué)生購買電腦，實(shí)用性是他們極其看重的一方面。所以，廠商應(yīng)該生產(chǎn)的筆記本電腦，應(yīng)該是實(shí)用性強(qiáng)，同時(shí)性價(jià)比又高的。

(二)：開放性問題分析

請(qǐng)問您對(duì)筆記本電腦的一些需求還有什么補(bǔ)充嗎？ 填寫：37份 未填寫：63份 填寫內(nèi)容歸結(jié)為：

1.希望更多的優(yōu)惠 2.售后服務(wù)很重要 3.散熱性再強(qiáng)點(diǎn)

4.防水防灰塵的功能需要提高

5.希望同一款筆記本電腦的鍵盤可以有選擇 6.希望實(shí)用性能夠提高。

從得到的回答可以看出，某些被調(diào)查者不愿意透露出自己的真實(shí)想法，而說出自己想法的調(diào)查者，將問題都集中反映在了筆記本電腦的各個(gè)方面的性能上，還有一小部分對(duì)售后服務(wù)很在意。

三、結(jié)束語

經(jīng)過調(diào)查，我們了解到了關(guān)于筆記本電腦在在校大學(xué)生中，滿意的點(diǎn)以及不滿意的點(diǎn)，我們將會(huì)參考這份調(diào)查結(jié)果，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)，并不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，生產(chǎn)出適合在校大學(xué)生使用的，實(shí)用性高，性價(jià)比好，顏色、屏幕等各個(gè)方面都適合在校大學(xué)生口味的筆記本電腦，并在價(jià)格、售后、促銷活動(dòng)等方面進(jìn)行改進(jìn)，以滿足在校大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的需求。謝謝您對(duì)我們的問卷調(diào)查作出指導(dǎo)。

附：關(guān)于在校大學(xué)生筆記本電腦市場情況調(diào)查表

第二篇：在校大學(xué)生手機(jī)的使用相關(guān)調(diào)查報(bào)告（范文）

調(diào)查人員：余波

調(diào)查人員專業(yè)：計(jì)算機(jī)信息管理

調(diào)查地點(diǎn)：西安市政法大學(xué)

調(diào)查時(shí)間：2010年10月

調(diào)查方式：問卷調(diào)查

被調(diào)查者：西安市政法大學(xué)學(xué)生

訪問緣由：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平不斷提高。通信技術(shù)不斷進(jìn)步，手機(jī)日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機(jī)不再是少數(shù)人的專利了，大學(xué)生普遍擁有手機(jī)并不希奇了，大學(xué)的手機(jī)市場也成為了手機(jī)商瞄準(zhǔn)的一個(gè)不可忽視的市場。

一、手機(jī)能風(fēng)靡大學(xué)校園的背景

1、由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，21世紀(jì)手機(jī)技術(shù)不斷成熟，生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低，這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件，大學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系，需要一個(gè)通信工具，而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

2、中國的兩大通信公司--中國移動(dòng)通信與中國聯(lián)通在通信資費(fèi)上比較實(shí)惠，例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務(wù)為大學(xué)生普遍使用手機(jī)提供了良好的外部條件。

3、社會(huì)社會(huì)的發(fā)展當(dāng)今越來越快，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程加快，人們的生活水平不斷提高，生活水平提高對(duì)信息的需求量大和信息的即時(shí)性。手機(jī)作為一個(gè)20世紀(jì)末的新事物，它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡單的通訊工具，走到現(xiàn)在成為一個(gè)新的信息攜帶者，手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已超過了報(bào)子、雜志等信息載體?，F(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機(jī)作為一個(gè)隨身必備的物品。截至2010年2月，我國手機(jī)用戶共5.65億戶。其中大學(xué)生也占相當(dāng)份額。有人說，當(dāng)今大學(xué)生的三大件是手機(jī)、mp3、數(shù)碼相機(jī)。這是有道理的，手機(jī)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。

二、大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析

考慮經(jīng)過對(duì)問卷調(diào)查的分析，對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)動(dòng)機(jī)明確，消費(fèi)欲望強(qiáng)化，大學(xué)生逐漸形成了具體的購買動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可以分為一下幾種：

1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的;此外，還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動(dòng)機(jī)的原因，除了受他們最基本的消費(fèi)需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn)，購買能力弱等各種因素的影響。

2、求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí)，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí)，有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能，如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號(hào)、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生，與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于19-23歲，這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期，熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神，對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

3、求方便的購買動(dòng)機(jī)。根據(jù)前

面對(duì)大學(xué)生手機(jī)族的調(diào)查與分析，得知90%以上的大學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)大學(xué)生手機(jī)族的父母均持支持的態(tài)度，而這種態(tài)度對(duì)大學(xué)生手機(jī)族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

4、求價(jià)格廉價(jià)的購買動(dòng)機(jī)。85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000-1600元之間。也就是說，他們需要的是中低檔的手機(jī)?？偟恼f來，此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng)，人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。另外，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的，他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是，此種求廉的購買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢為目的，更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。

一般情況下，大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對(duì)于消費(fèi)者來說，消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生，這對(duì)于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此，大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后，緊接著結(jié)合在動(dòng)機(jī)上行動(dòng)希望得到的結(jié)果，就會(huì)發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo)，從而最終做出購買決定。

第三篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查報(bào)告

關(guān)于呼和浩特市大學(xué)生筆記本電腦市場的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)生不同消費(fèi)層的消費(fèi)狀況；學(xué)校教學(xué)、生活及宿舍環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響；當(dāng)前筆記本電腦種類、品牌在大學(xué)校園的占有狀況； 學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電腦使用情況與消費(fèi)心理； 大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本各品牌的了解程度；大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)、對(duì)本品牌與競爭品牌的喜好程度及忠誠度。

二、調(diào)查目的了解筆記本電腦在大學(xué)生心中的需求度，消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣；了解企業(yè)品牌在大學(xué)生消費(fèi)者中的知名度等；掌握大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)電腦經(jīng)銷商的促銷、宣傳活動(dòng)的態(tài)度情況；分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn)；統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測筆記本電腦在大學(xué)生市場的潛力。

三、調(diào)查對(duì)象

在校大學(xué)生。

四、調(diào)查方法及步驟

實(shí)地走訪、查閱資料。

五、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2011年4月4日至2011年5月3日

地點(diǎn)：內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院。

調(diào)查人：王心舟

一、概要

21世紀(jì)是一個(gè)計(jì)算機(jī)時(shí)代，電腦在人們的生活中所扮演的角色日益重要起來，在不

知不覺中改變著我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和工作方式，逐漸滲透我們生活的方方面面。

我們每個(gè)人每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因接觸電腦，或是學(xué)習(xí)或是工作，現(xiàn)如今說我們的生活離了電腦就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)一點(diǎn)也不夸張。

對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生來說，對(duì)筆記本電腦的需求越來越明顯。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，電腦似乎成了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?，從臺(tái)式機(jī)到筆記本，筆記本電

腦漸入佳境，今年近期的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：選擇買臺(tái)式機(jī)的人僅占到了少部分，大部分的被訪者把筆記本作為自己希望購買的電腦種類，筆記本以其自身的優(yōu)勢已經(jīng)明顯的超越

了臺(tái)式機(jī)，可以看出，對(duì)于筆記本電腦的購買情況呈上升趨勢。筆記本價(jià)格的下降及其

性能的提高是筆記本戰(zhàn)勝臺(tái)式機(jī)的重要武器。這從一定程度上說明：筆記本價(jià)格的下降

及其性能的提高使它逐漸落入消費(fèi)者的購買預(yù)算，人們?cè)絹碓皆敢庖韵鄬?duì)臺(tái)式機(jī)較多的預(yù)算來獲得筆記本所具有的便攜優(yōu)勢。

那么，大學(xué)生的筆記本狀況是怎樣的？其中能否看出大學(xué)生購買筆記本的偏向和筆記

本市場發(fā)展的趨勢？了解這些情況對(duì)于我們了解筆記本市場的發(fā)展和我們自己都有著

重要意義。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了大學(xué)生筆記本電腦狀況調(diào)查問卷，進(jìn)行了一系列的調(diào)查。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)整理及結(jié)果分析

本次調(diào)查范圍為：內(nèi)蒙古大學(xué)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古工業(yè)大

學(xué)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院。以及專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)生及社團(tuán)。

調(diào)查方式：本次調(diào)查采用隨機(jī)調(diào)查問卷形式，問卷當(dāng)場發(fā)放當(dāng)場收回，主要在校園內(nèi)進(jìn)

行發(fā)放。共發(fā)出問卷309份，收回309份，有效問卷296份。

調(diào)查時(shí)間：2011年04月04日至2011年05月03日

? 調(diào)查數(shù)據(jù)：

1.男性37%，女性63%。

2.財(cái)院38%，內(nèi)大13%，師大18%，農(nóng)大15%，工大16%。

3.計(jì)算機(jī)類32%，經(jīng)管類21%，理工類37，人文類10%。

4.來自城鎮(zhèn)78%，來自農(nóng)村22%。

5.月生活費(fèi)：400元以下6%，400-6000元9%，600-800元16%，800-1000元39%，1000

元以上30%。

6.有筆記本電腦49%，沒有筆記本電腦51%。

7.比較喜歡的品牌：聯(lián)想37%，華碩26%，蘋果9%，惠普18%，其他10%。

8.購買電腦主要用途：學(xué)習(xí)29%，游戲18%，綜合運(yùn)用53%。

9.更注重筆記本電腦的：外觀20%，品牌16%，價(jià)格22%，性能24%，售后18。

10.接受的價(jià)格：5000元以下37%，5000-7000元46%，7000元以上17%。

11.接受的屏幕尺寸：12英寸15%，14英寸56%,15英寸29%。

12.其他看法：（主觀總結(jié)）外觀時(shí)尚11%，便攜性19%，曾強(qiáng)電池續(xù)航能力29%，較高性

價(jià)比20%，合理價(jià)格21%。

三、調(diào)查結(jié)果分析

通過整理以上調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為，對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者來說，合理的價(jià)格，產(chǎn)品中較

高性價(jià)比為消費(fèi)者主要看中的因素。售后服務(wù)也是企業(yè)應(yīng)該努力的一大突破口，同時(shí)應(yīng)

該注重外觀的時(shí)尚與獨(dú)特，以吸引消費(fèi)者的需求。對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的人群，企業(yè)可以適

當(dāng)優(yōu)先考慮產(chǎn)品的性能，其次來選擇定價(jià)。對(duì)于電腦的綜合能力，是主要消費(fèi)者群體的共同要求，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)品的綜合性能。同時(shí)應(yīng)針對(duì)男女消費(fèi)者的比例，做出較明顯的產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位，如針對(duì)女性消費(fèi)者的方便輕巧，時(shí)尚的色彩設(shè)計(jì)等。針對(duì)消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)

能力，也可以專門研發(fā)低價(jià)格高性價(jià)比的產(chǎn)品，或者可以做出多種付款方式，如零利息

分期付款等，并追加實(shí)用的贈(zèng)品來刺激購買能力較弱的消費(fèi)者群體。并且針對(duì)專業(yè)要求很強(qiáng)的消費(fèi)者群體，可以加以專業(yè)性軟件的選配以方便消費(fèi)者。

廠商針對(duì)大學(xué)生群體推出的筆記本電腦價(jià)位比較集中，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：約46%的被

調(diào)查者將價(jià)位定于5000~7000元；約37%的被調(diào)查者將價(jià)位定于5000元以下，約17%的被調(diào)查者將價(jià)位定于7000元以上。受消費(fèi)能力的影響，廠商更多地將中低端價(jià)格定為

大學(xué)生選購的理想價(jià)位。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，約有56%的被調(diào)查者表示對(duì)推出的筆記本電腦

屏幕的尺寸為14英寸的表示喜愛，約29%的被調(diào)查者則表示喜愛屏幕尺寸為15英寸的筆記本電腦，而對(duì)于屏幕尺寸為12英寸的被調(diào)查者為15%。與商務(wù)人士一樣，追求便攜

性的趨勢在大學(xué)生市場也有所反應(yīng)?？梢姡髮W(xué)生的購買傾向正在向主流尺寸機(jī)型靠攏。

在對(duì)大學(xué)生未來購買筆記本電腦的品牌偏好調(diào)查中，選擇聯(lián)想的為37%，選擇華碩的為26%，選擇惠普的為18%，選擇蘋果的為9%，選擇其他的為10%?？傮w來說，國內(nèi)

品牌在大學(xué)生群體中更受青睞，國產(chǎn)品牌在開拓大學(xué)生市場上有較大發(fā)展空間。學(xué)生對(duì)

產(chǎn)品的綜合運(yùn)用和價(jià)格考慮得最多。在價(jià)格與性能方面，學(xué)生們注重的是低價(jià)格高性價(jià)

比。

并且，高端產(chǎn)品在學(xué)生市場推廣具有一定的難度，而處于中高端的產(chǎn)品在學(xué)生消費(fèi)

群體中最具市場競爭力。究其原因主要有兩點(diǎn)：首先，目前大學(xué)生在購買筆記本時(shí)有著

近似商務(wù)的使用需求，而又不同于專用商務(wù)機(jī)型的是，他們需要筆記本有著較強(qiáng)的娛樂

功能。除機(jī)器配置之外，價(jià)格也不能很高。但對(duì)于7000元以上這樣的機(jī)型，大部分學(xué)

生只會(huì)看看，而很少真正出手。其次，在配置的選擇上，學(xué)生用戶需要能夠玩游戲、配

置也跟的上市場上主流，這就使得中端機(jī)型成為了首選。

四、總結(jié)及建議

在筆記本電腦用戶中學(xué)生占據(jù)了很大一部分，而在學(xué)生用戶中大學(xué)生又占據(jù)了絕大

多數(shù)。大學(xué)生用筆記本電腦可以說是對(duì)自己的學(xué)業(yè)以及將來事業(yè)的發(fā)展都是有很大好

處。首先來說大學(xué)正處于一個(gè)和社會(huì)正式接軌的時(shí)期，同時(shí)海量的知識(shí)和各種社會(huì)消息

都會(huì)源源不斷的擠進(jìn)自己的大腦，而作為學(xué)習(xí)和了解這些信息知識(shí)的載體，筆記本電腦

無疑發(fā)揮了巨大的作用。而從將來的社會(huì)用途來講，筆記本電腦的用途更是廣泛，可

以說你沒有筆記本電腦就無法正常辦公。

對(duì)學(xué)生的資金投入可以說是每個(gè)家長的不得不去面對(duì)的事情，可以說自己的孩子將

來能在一個(gè)很好的行業(yè)中有所發(fā)展，前期沒有資金的投入是絕對(duì)不可能有回報(bào)的。所以

自己的子女一旦能考入大學(xué)也是一個(gè)花錢的開始，花多花少不是學(xué)生和學(xué)生家長能決定的，更不可能不花，有人制定了游戲規(guī)則如果不按照游戲規(guī)則玩游戲后果也是可想而知的。買筆記本電腦對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是早晚的事情也是一筆必不可少的理性投資。

面對(duì)如此龐大的大學(xué)生消費(fèi)群體，我們不妨從合理的價(jià)格、銷售方式、校園市場宣

傳等方面做出合理的對(duì)策，促銷策劃是指運(yùn)用科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新的精神，在調(diào)查研

究的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)總體營銷戰(zhàn)略的要求，對(duì)某一時(shí)期各種產(chǎn)品的促銷活動(dòng)作出總體

規(guī)劃，并為具體產(chǎn)品制定圖詳而嚴(yán)密的活動(dòng)計(jì)劃，包括建立促銷目標(biāo)、設(shè)計(jì)溝通信息、制定促銷方案、選擇促銷方式等營銷決策過程。是在市場目標(biāo)的導(dǎo)向下使促銷與多種市

場工具實(shí)現(xiàn)良好交互作用的策略設(shè)計(jì)、策略評(píng)價(jià)和策略控制過程。

基本的促銷方式有以下幾點(diǎn)。

1、降價(jià)式促銷

2、有獎(jiǎng)式促銷

3、打折式優(yōu)惠

4、競賽式促銷

5、免費(fèi)品嘗和試用式促銷

6、焦點(diǎn)贈(zèng)送式促銷

7、贈(zèng)送式促銷

8、展覽和聯(lián)合展銷式促銷

當(dāng)然，售后服務(wù)與技術(shù)支持也是我們銷售企業(yè)不可小視的一件事情，建立快速、及

時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為客戶理性消費(fèi)打了一針放心藥。

五、附錄

（一）本次調(diào)查所設(shè)計(jì)的調(diào)查方案

1.調(diào)查目的了解筆記本電腦在大學(xué)生心中的需求程度，消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣；了解企業(yè)品牌在大學(xué)

生消費(fèi)者中的知名度等；掌握大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)電腦經(jīng)銷商的促銷、宣傳活動(dòng)的態(tài)度情況；

分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn)；統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測筆記本電腦在大學(xué)生市場的潛力。

2.調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)間、學(xué)院間不同消費(fèi)層的消費(fèi)狀況；學(xué)校教學(xué)、生活及宿舍環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響；當(dāng)前筆記本電腦種類、品牌在大學(xué)校園的占有狀況； 學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電

腦使用情況與消費(fèi)心理； 大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本各品牌的了解程度（包括功能特性、價(jià)格、質(zhì)量等）；大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)、對(duì)本品牌與競爭品牌的喜好程度及忠誠

度； 大學(xué)生消費(fèi)者理想的筆記本電腦描述（包括筆記本的顏色外觀、價(jià)格、功能、內(nèi)

存大小等方面的偏好與需求）。

3.調(diào)查對(duì)象及范圍

內(nèi)蒙古大學(xué)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)

院。并且在大學(xué)校園的部分學(xué)院進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，如部分專業(yè)性較強(qiáng)的，如建筑學(xué)及某些

用到電腦的設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，以提高調(diào)查的針對(duì)性。

調(diào)查方法

4.調(diào)查方法

進(jìn)行分層隨機(jī)調(diào)查，對(duì)學(xué)生群體以問卷調(diào)查為主。

5.時(shí)間安排

本次調(diào)查活動(dòng)為期30天，調(diào)查工作25天，整理資料等5天。先在本校開展調(diào)查活

動(dòng)，為期5天。其余四所院校，選擇市內(nèi)校區(qū)，每所5天。

（二）調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

呼市大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查問卷

同學(xué)：

您好！我們是內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)的工商管理專業(yè)的學(xué)生，為了更好的了解大學(xué)生

對(duì)筆記本電腦的需求狀況，我們需要對(duì)您進(jìn)行一次關(guān)于筆記本電腦的市場調(diào)查，如果您

能在學(xué)習(xí)之余配合填寫，我們將不勝感激。您的性別

A男B女

2您所在的學(xué)校

A財(cái)院B內(nèi)大C工大D農(nóng)大E其他

3您所在的年級(jí)

A大一B大二C大三D大四

4您的專業(yè)類型

A計(jì)算機(jī)類B理工學(xué)科類C經(jīng)濟(jì)管理類D人文學(xué)科類E其

他

5您來自

A農(nóng)村B城鎮(zhèn)

6您一個(gè)月的生活費(fèi)是多少

A400元以下B400-600元C600-800元D800-1000元E

1000元以上

7您現(xiàn)在是否有筆記本電腦

A有B沒有

8您比較喜歡筆記本電腦的品牌

A聯(lián)想B華碩C蘋果D惠普E其他

9您通過那些途徑了解到筆記本電腦

A網(wǎng)絡(luò)B電視C朋友介紹D雜志報(bào)刊E其他

10您購買筆記本電腦主要用于

A學(xué)習(xí)B游戲C看電視電影D綜合運(yùn)用

11您對(duì)現(xiàn)在市場上的筆記本電腦價(jià)格水平感到滿意的程度

A非常滿意B滿意C一般D不滿意

12您更注重筆記本電腦的A外觀B品牌C價(jià)格D售后E其他

13您愿意花多少錢購買筆記本電腦

A5000元以下B5000-8000元C8000元以上

14您覺得筆記本電腦顯示屏多大合適

A6-8英寸B8-12英寸C12-14英寸D14-17英寸

15您是否清楚筆記本電腦的型號(hào)

A清楚B 略有了解C不清楚

16您購買筆記本電腦時(shí)，會(huì)選擇去

A電腦城B家用百貨C品牌專賣店D其他

17您選擇筆記本電腦的時(shí)候，對(duì)內(nèi)存大小的看法

A越大越好B合適就行C越小越好D不是很清楚

18您對(duì)筆記本電腦的其他看法？（請(qǐng)自由回答）

謝謝您的參與，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第四篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查報(bào)告

XXXXXXXX學(xué)院調(diào)查報(bào)告

校園移動(dòng)族

———XX市大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查報(bào)告

作者

系別

專業(yè)

年級(jí)

學(xué)號(hào)

指導(dǎo)教師

教師職稱

呼和浩特市大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查報(bào)告

一、概要

21世紀(jì)是一個(gè)計(jì)算機(jī)時(shí)代，電腦在人們的生活中所扮演的角色日益重要起來，在不

知不覺中改變著我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和工作方式，逐漸滲透我們生活的方方面面。

我們每個(gè)人每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因接觸電腦，或是學(xué)習(xí)或是工作，現(xiàn)如今說我們的生活離了電腦就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)一點(diǎn)也不夸張。

對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生來說，對(duì)筆記本電腦的需求越來越明顯。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，電腦似乎成了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?，從臺(tái)式機(jī)到筆記本，筆記本電

腦漸入佳境，今年近期的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：選擇買臺(tái)式機(jī)的人僅占到了少部分，大部分的被訪者把筆記本作為自己希望購買的電腦種類，筆記本以其自身的優(yōu)勢已經(jīng)明顯的超越

了臺(tái)式機(jī)，可以看出，對(duì)于筆記本電腦的購買情況呈上升趨勢。筆記本價(jià)格的下降及其

性能的提高是筆記本戰(zhàn)勝臺(tái)式機(jī)的重要武器。這從一定程度上說明：筆記本價(jià)格的下降

及其性能的提高使它逐漸落入消費(fèi)者的購買預(yù)算，人們?cè)絹碓皆敢庖韵鄬?duì)臺(tái)式機(jī)較多的預(yù)算來獲得筆記本所具有的便攜優(yōu)勢。

那么，大學(xué)生的筆記本狀況是怎樣的？其中能否看出大學(xué)生購買筆記本的偏向和筆記

本市場發(fā)展的趨勢？了解這些情況對(duì)于我們了解筆記本市場的發(fā)展和我們自己都有著

重要意義。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了大學(xué)生筆記本電腦狀況調(diào)查問卷，進(jìn)行了一系列的調(diào)查。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)整理及結(jié)果分析

本次調(diào)查范圍為：內(nèi)蒙古大學(xué)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院。以及專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)生及社團(tuán)。

調(diào)查方式：本次調(diào)查采用隨機(jī)調(diào)查問卷形式，問卷當(dāng)場發(fā)放當(dāng)場收回，主要在校園內(nèi)進(jìn)

行發(fā)放。共發(fā)出問卷309份，收回309份，有效問卷296份。

調(diào)查時(shí)間：2011年04月04日至2011年05月03日

? 調(diào)查數(shù)據(jù)：

1.男性37%，女性63%。

2.財(cái)院38%，內(nèi)大13%，師大18%，農(nóng)大15%，工大16%。

3.計(jì)算機(jī)類32%，經(jīng)管類21%，理工類37，人文類10%。

4.來自城鎮(zhèn)78%，來自農(nóng)村22%。

5.月生活費(fèi)：400元以下6%，400-6000元9%，600-800元16%，800-1000元39%，1000

元以上30%。

6.有筆記本電腦49%，沒有筆記本電腦51%。

7.比較喜歡的品牌：聯(lián)想37%，華碩26%，蘋果9%，惠普18%，其他10%。

8.購買電腦主要用途：學(xué)習(xí)29%，游戲18%，綜合運(yùn)用53%。

9.更注重筆記本電腦的：外觀20%，品牌16%，價(jià)格22%，性能24%，售后18。

10.接受的價(jià)格：5000元以下37%，5000-7000元46%，7000元以上17%。

11.接受的屏幕尺寸：12英寸15%，14英寸56%,15英寸29%。

12.其他看法：（主觀總結(jié)）外觀時(shí)尚11%，便攜性19%，曾強(qiáng)電池續(xù)航能力29%，較高性

價(jià)比20%，合理價(jià)格21%。

三、調(diào)查結(jié)果分析

通過整理以上調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為，對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者來說，合理的價(jià)格，產(chǎn)品中較高

性價(jià)比為消費(fèi)者主要看中的因素。售后服務(wù)也是企業(yè)應(yīng)該努力的一大突破口，同時(shí)應(yīng)該

注重外觀的時(shí)尚與獨(dú)特，以吸引消費(fèi)者的需求。對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的人群，企業(yè)可以適當(dāng)

優(yōu)先考慮產(chǎn)品的性能，其次來選擇定價(jià)。對(duì)于電腦的綜合能力，是主要消費(fèi)者群體的共

同要求，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)品的綜合性能。同時(shí)應(yīng)針對(duì)男女消費(fèi)者的比例，做出較明顯的產(chǎn)

品設(shè)計(jì)定位，如針對(duì)女性消費(fèi)者的方便輕巧，時(shí)尚的色彩設(shè)計(jì)等。針對(duì)消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)能

力，也可以專門研發(fā)低價(jià)格高性價(jià)比的產(chǎn)品，或者可以做出多種付款方式，如零利息分

期付款等，并追加實(shí)用的贈(zèng)品來刺激購買能力較弱的消費(fèi)者群體。并且針對(duì)專業(yè)

要求很強(qiáng)的消費(fèi)者群體，可以加以專業(yè)性軟件的選配以方便消費(fèi)者。

廠商針對(duì)大學(xué)生群體推出的筆記本電腦價(jià)位比較集中，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：約46%的被調(diào)

查者將價(jià)位定于5000~7000元；約37%的被調(diào)查者將價(jià)位定于5000元以下，約17%的被

調(diào)查者將價(jià)位定于7000元以上。受消費(fèi)能力的影響，廠商更多地將中低端價(jià)格定為大

學(xué)生選購的理想價(jià)位。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，約有56%的被調(diào)查者表示對(duì)推出的筆記本電腦屏

幕的尺寸為14英寸的表示喜愛，約29%的被調(diào)查者則表示喜愛屏幕尺寸為15英寸的筆

記本電腦，而對(duì)于屏幕尺寸為12英寸的被調(diào)查者為15%。與商務(wù)人士一樣，追求便攜性的趨勢在大學(xué)生市場也有所反應(yīng)?？梢?，大學(xué)生的購買傾向正在向主流尺寸機(jī)型靠攏。

在對(duì)大學(xué)生未來購買筆記本電腦的品牌偏好調(diào)查中，選擇聯(lián)想的為37%，選擇華碩的為26%，選擇惠普的為18%，選擇蘋果的為9%，選擇其他的為10%?？傮w來說，國內(nèi)品

牌在大學(xué)生群體中更受青睞，國產(chǎn)品牌在開拓大學(xué)生市場上有較大發(fā)展空間。學(xué)生對(duì)產(chǎn)

品的綜合運(yùn)用和價(jià)格考慮得最多。在價(jià)格與性能方面，學(xué)生們注重的是低價(jià)格高性價(jià)比。

并且，高端產(chǎn)品在學(xué)生市場推廣具有一定的難度，而處于中高端的產(chǎn)品在學(xué)生消費(fèi)群

體中最具市場競爭力。究其原因主要有兩點(diǎn)：首先，目前大學(xué)生在購買筆記本時(shí)有著近

似商務(wù)的使用需求，而又不同于專用商務(wù)機(jī)型的是，他們需要筆記本有著較強(qiáng)的娛樂功

能。除機(jī)器配置之外，價(jià)格也不能很高。但對(duì)于7000元以上這樣的機(jī)型，大部分學(xué)生

只會(huì)看看，而很少真正出手。其次，在配置的選擇上，學(xué)生用戶需要能夠玩游戲、配置

也跟的上市場上主流，這就使得中端機(jī)型成為了首選。

四、總結(jié)及建議

在筆記本電腦用戶中學(xué)生占據(jù)了很大一部分，而在學(xué)生用戶中大學(xué)生又占據(jù)了絕大

多數(shù)。大學(xué)生用筆記本電腦可以說是對(duì)自己的學(xué)業(yè)以及將來事業(yè)的發(fā)展都是有很大好

處。首先來說大學(xué)正處于一個(gè)和社會(huì)正式接軌的時(shí)期，同時(shí)海量的知識(shí)和各種社會(huì)消息

都會(huì)源源不斷的擠進(jìn)自己的大腦，而作為學(xué)習(xí)和了解這些信息知識(shí)的載體，筆記本電腦

無疑發(fā)揮了巨大的作用。而從將來的社會(huì)用途來講，筆記本電腦的用途更是廣泛，可

以說你沒有筆記本電腦就無法正常辦公。

對(duì)學(xué)生的資金投入可以說是每個(gè)家長的不得不去面對(duì)的事情，可以說自己的孩子將

來能在一個(gè)很好的行業(yè)中有所發(fā)展，前期沒有資金的投入是絕對(duì)不可能有回報(bào)的。所以

自己的子女一旦能考入大學(xué)也是一個(gè)花錢的開始，花多花少不是學(xué)生和學(xué)生家長能決定的，更不可能不花，有人制定了游戲規(guī)則如果不按照游戲規(guī)則玩游戲后果也是可想而知的。買筆記本電腦對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是早晚的事情也是一筆必不可少的理性投資。

五、附錄

（一）本次調(diào)查所設(shè)計(jì)的調(diào)查方案

1.調(diào)查目的了解筆記本電腦在大學(xué)生心中的需求程度，消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣；了解企業(yè)品牌在大學(xué)生

消費(fèi)者中的知名度等；掌握大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)電腦經(jīng)銷商的促銷、宣傳活動(dòng)的態(tài)度情況；

分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn)；統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測筆記本電腦在大學(xué)生市場的潛力。

2.調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)間、學(xué)院間不同消費(fèi)層的消費(fèi)狀況；學(xué)校教學(xué)、生活及宿舍環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響；當(dāng)前筆記本電腦種類、品牌在大學(xué)校園的占有狀況； 學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本電腦

使用情況與消費(fèi)心理； 大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)筆記本各品牌的了解程度（包括功能特性、價(jià)

格、質(zhì)量等）；大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)、對(duì)本品牌與競爭品牌的喜好程度及忠誠度；

大學(xué)生消費(fèi)者理想的筆記本電腦描述（包括筆記本的顏色外觀、價(jià)格、功能、內(nèi)存大小

等方面的偏好與需求）。

3.調(diào)查對(duì)象及范圍

內(nèi)蒙古大學(xué)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院。

并且在大學(xué)校園的部分學(xué)院進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，如部分專業(yè)性較強(qiáng)的，如建筑學(xué)及某些用到

電腦的設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，以提高調(diào)查的針對(duì)性。

調(diào)查方法

4.調(diào)查方法

進(jìn)行分層隨機(jī)調(diào)查，對(duì)學(xué)生群體以問卷調(diào)查為主。

5.時(shí)間安排

本次調(diào)查活動(dòng)為期30天，調(diào)查工作25天，整理資料等5天。先在本校開展調(diào)查活動(dòng)，為期5天。其余四所院校，選擇市內(nèi)校區(qū)，每所5天。

（二）調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

呼市大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查問卷

同學(xué)：

您好！我們是財(cái)經(jīng)學(xué)院的市場營銷專業(yè)的學(xué)生，為了更好的了解大學(xué)生對(duì)筆記本電

腦的需求狀況，我們需要對(duì)您進(jìn)行一次關(guān)于筆記本電腦的市場調(diào)查，如果您能在學(xué)習(xí)之

余配合填寫，我們將不勝感激。您的性別

A男B女

2您所在的學(xué)校

A財(cái)院B內(nèi)大C工大D農(nóng)大E其他

3您所在的年級(jí)

A大一B大二C大三D大四

4您的專業(yè)類型

A計(jì)算機(jī)類B理工學(xué)科類C經(jīng)濟(jì)管理類D人文學(xué)科類E其

他

5您來自

A農(nóng)村B城鎮(zhèn)

6您一個(gè)月的生活費(fèi)是多少

A400元以下B400-600元C600-800元D800-1000元E

1000元以上

7您現(xiàn)在是否有筆記本電腦

A有B沒有

8您比較喜歡筆記本電腦的品牌

A聯(lián)想B華碩C蘋果D惠普E其他

9您通過那些途徑了解到筆記本電腦

A網(wǎng)絡(luò)B電視C朋友介紹D雜志報(bào)刊E其他

10您購買筆記本電腦主要用于

A學(xué)習(xí)B游戲C看電視電影D綜合運(yùn)用

11您對(duì)現(xiàn)在市場上的筆記本電腦價(jià)格水平感到滿意的程度

A非常滿意B滿意C一般D不滿意

12您更注重筆記本電腦的A外觀B品牌C價(jià)格D售后E其他

13您愿意花多少錢購買筆記本電腦

A5000元以下B5000-8000元C8000元以上

14您覺得筆記本電腦顯示屏多大合適

A6-8英寸B8-12英寸C12-14英寸D14-17英寸

15您是否清楚筆記本電腦的型號(hào)

A清楚B 略有了解C不清楚

16您購買筆記本電腦時(shí)，會(huì)選擇去

A電腦城B家用百貨C品牌專賣店D其他

17您選擇筆記本電腦的時(shí)候，對(duì)內(nèi)存大小的看法

A越大越好B合適就行C越小越好D不是很清楚

18您對(duì)筆記本電腦的其他看法？（請(qǐng)自由回答）

謝謝您的參與，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第五篇：大學(xué)生筆記本電腦使用情況調(diào)查報(bào)告

筆記本電腦

隨著平板電腦的出現(xiàn)和3G網(wǎng)絡(luò)的興起，電腦的使用已經(jīng)開始全面地影響和改造著現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們的生活。電腦的使用已經(jīng)作為一種時(shí)尚，成為人們工作和生活不可或缺的一部分。電腦的使用給人們帶來豐富多彩的生活的同時(shí)，也給人們帶來了許多負(fù)面的影響和社會(huì)問題。這漸漸引起了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。大學(xué)生作為這股人群的主體，電腦的使用狀況如何，必定會(huì)深刻影響到其行為的傾向和思想的變化。

如今，一些大學(xué)生用電腦時(shí)間過多，過分依賴網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)導(dǎo)致一系列的“電腦綜合征”的出現(xiàn)——眼睛疲勞、腰酸背痛、頭痛、精神緊張等。國內(nèi)不少研究表明，大學(xué)生過度使用電腦和網(wǎng)絡(luò)給他們的身心健康帶來不小的負(fù)面影響，會(huì)引起或加劇如眼睛疲勞甚至視力下降，腰酸背痛，精神焦慮緊張，睡眠差等“電腦綜合征”的發(fā)生。

基于上述種種令人堪憂的情況以及當(dāng)代大學(xué)生沉迷于電腦游戲，不能合理安排學(xué)習(xí)，娛樂時(shí)間，甚至嚴(yán)重影響到自身的身心健康，更嚴(yán)重的發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)道德淡泊，網(wǎng)絡(luò)犯罪等狀況。我們以廈門大學(xué)全體學(xué)生為主體，其他院校學(xué)生為次要調(diào)查對(duì)象，對(duì)這一問題進(jìn)行了了網(wǎng)上調(diào)查問卷。

（一）學(xué)生電腦的品牌

隨著科技的不斷發(fā)展，電腦行業(yè)迅速崛起，出現(xiàn)了許多新品牌。大學(xué)生的購買也出現(xiàn)了多元化得趨勢。從數(shù)據(jù)中可以看出，我們“其他”所占比重最大，為30.84%，可見我們的調(diào)查前考慮的不是特別周到，但也說明了我們這次調(diào)查十分有意義。因此，我們通過查資料，查到了筆記本電腦的排行榜，他們從高到低依次為：聯(lián)想，華碩，惠普，戴爾，東芝，宏基，神舟，索尼，三星，蘋果，清華同方，海爾。市場競爭在不斷加大，各個(gè)廠商都在不斷研發(fā)新產(chǎn)品，這使得大學(xué)生在選擇上表現(xiàn)出了分散的現(xiàn)象。

30.聯(lián)想,50%蘋果,48%

18.82%

（二）年級(jí)比例以及購買的價(jià)格區(qū)間

從調(diào)查中可以看出，在廈門大學(xué)大一時(shí)電腦的普及率已相當(dāng)高。通過對(duì)同學(xué)的詢問，我們得知，廈大的很多門課程都要用到電腦，例如英語。此外，廈大選課也完全采用網(wǎng)絡(luò)選課。所以，大多數(shù)人都選擇了大一購買電腦。

1%

從價(jià)格來看，我們同學(xué)的消費(fèi)水平還是屬于中低端，這跟實(shí)際情況相符，結(jié)果顯示，價(jià)格在3000—4000元間和4000—5000元間的比例是最多的（都是23.8%），6000以上是被定義為中高端，只有4.8%，10000以上的也是4.8%；2000—3000和5000—6000都是15.9%，2000以下的占9%。

25%20%15%10%

5%0%

2000以下

3000-4000

5000-6000

10000以上

大學(xué)生的電腦消費(fèi)的水平并不是想象中的那樣低，買電腦的同學(xué)依靠家庭的支持還是更愿意買到好一點(diǎn)的機(jī)子，中檔機(jī)似乎是首選。

（三）購買目的及使用情況

從大學(xué)生購機(jī)的最初目的來看，對(duì)于購買電腦的各種目的，同學(xué)們“網(wǎng)上查資料”的占到了45.8%，而 “學(xué)習(xí)”的比例只有22.9%，落后于第三選項(xiàng)“娛樂”的27.7%，可以看出，同學(xué)選擇擁有電腦主要還是從方便獲取信息的角度出發(fā)的，其次就是放松心情了，而我們常說的學(xué)習(xí)其實(shí)是最不被看重的，因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)電腦的了解還算是比較充分的了，能比較真實(shí)的看待電腦。

3.60%

27.80%

對(duì)于同學(xué)們您電腦的使用情況，從整理的結(jié)果看，電腦的使用時(shí)間主要集中在晚上，占到71.9%，究其原因應(yīng)該是白天要上課，晚上相對(duì)比較空閑，同學(xué)除了自習(xí)以外，電腦就是另一個(gè)不錯(cuò)的選擇了。另外，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有8.8%的同學(xué)表示電腦是全天候開機(jī)的，雖然白天要上課，人不在電腦前，但機(jī)子依然會(huì)開著以下載電影或軟件。

電腦的用途中，同學(xué)們選擇“查資料”和“看電影”的最多（都是23.6%），其次是“看新聞”18.1%、“游戲”16.6%，除了選擇“其他”4.2%外，“學(xué)習(xí)”的選擇比例最少，僅有13.9%，這跟前面提到的“最初購機(jī)目的”的選擇比較相符，想要用于學(xué)習(xí)的同學(xué)比例也是最少的，但是看電影的比例卻增加了不少，上面說到45.8%的同學(xué)最初想法是查資料，27.7%的同學(xué)用于娛樂，而實(shí)際應(yīng)用中僅有23.6%的同學(xué)用于查資料，而游戲和看電影的比例更是達(dá)到了40.2%，大大超過了27.7%，這說明電腦影響了同學(xué)，娛樂的時(shí)間比最初計(jì)劃中的多得多。

（四）大學(xué)生對(duì)電腦的看法

對(duì)于同學(xué)們對(duì)電腦的看法，結(jié)果顯示，認(rèn)為電腦對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助的同學(xué)占37.6%，排在第一位，而27.9%的同學(xué)表示電腦有助于學(xué)生了解全球信息，覺

得游戲或電影影響了學(xué)習(xí)的分別為19.3%和12.9%，還有2.3%的同學(xué)表示電腦對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有任何幫助。如此多的同學(xué)認(rèn)為電腦有助于自己的學(xué)習(xí)，而在電腦的用途中卻僅有13.9%的人表示用電腦來學(xué)習(xí)了，這本身就是矛盾的，有可能是同學(xué)夸大了電腦對(duì)自己學(xué)習(xí)的幫助，而對(duì)娛樂對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響卻有點(diǎn)視而不見。

從“主觀看法”這一項(xiàng)的結(jié)果看到，同學(xué)中主要有三種觀點(diǎn)，第一，電腦用處大，第二，電腦的利弊要看個(gè)人的自制力，第三，電腦弊大于利。有電腦的同學(xué)對(duì)電腦的看法主要還是集中在第二種觀點(diǎn)，如有張問卷寫道：“和最初的想法有點(diǎn)出入，但這主要是個(gè)人問題，不是電腦的問題”。另外，沒有買電腦的同學(xué)大多數(shù)是贊成第三種觀點(diǎn)，同時(shí)建議同學(xué)多加強(qiáng)自制力，不要沉迷于游戲。這個(gè)作為旁觀者的這些同學(xué)來說，更能客觀看到游戲?qū)ν瑢W(xué)的影響，所以提出的這個(gè)觀點(diǎn)是值得注意的，也能反映現(xiàn)狀。

（五）小結(jié)

通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的描述分析可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大學(xué)生對(duì)電腦的利用情況總體上是較合理的，同學(xué)們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)還是足夠充分的，大多數(shù)的同學(xué)能認(rèn)識(shí)到電腦的誘惑力，并能讓自己盡量完成自己的學(xué)習(xí)之后再放松下。同時(shí)亦存在著一些問題。

首先，電腦的普及使等多的人“宅”了起來，許多人整天呆在電腦前，很少出去鍛煉，這樣導(dǎo)致許多大學(xué)生的體質(zhì)在不斷下降，突出表現(xiàn)為近視率在不斷上升。所以，同學(xué)們一定要抽出時(shí)間到戶外運(yùn)動(dòng)，保持身體的健康。

還有一個(gè)值得一提的問題是，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的頻繁，各種網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱也隨之而來。所以，我們?cè)谑褂秒娔X時(shí)更要有一雙明亮的眼睛。

總之，我們應(yīng)該做到：

1.在我們使用電腦時(shí)要學(xué)會(huì)有效過濾不良信息，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)我們有用的信息很多，要合理采摘網(wǎng)絡(luò)上積極健康的知識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們走入社會(huì)健康發(fā)展的有利工具。

2.合理分配使用電腦的時(shí)間，不要過度依賴網(wǎng)絡(luò)。各種娛樂的網(wǎng)站的確使我們?cè)诰o張勞累的時(shí)候得到了放松，但是不可以沉迷其中，做到勞逸結(jié)合。同時(shí)學(xué)校也要加強(qiáng)管理實(shí)行12點(diǎn)以后斷網(wǎng)政策，使學(xué)生能夠有充足的睡眠時(shí)間。

3.隨著時(shí)代的發(fā)展，不僅電腦成為生活的必需品，電腦操作能力的提升也變得更加重要。較好的電腦操作水平為我們的工作和生活都能帶來便利，我們應(yīng)該利用電腦更好地規(guī)劃和豐富生活，而不是整日沉迷電影和游戲，不僅對(duì)身體有害，還影響我們的學(xué)習(xí)和生活。