第一篇:比德小學(xué)2013年春季學(xué)期數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽方案
比德小學(xué)2013年春季學(xué)期
數(shù)
學(xué)
基
礎(chǔ)
知
識(shí)
競(jìng)
賽
方
案2013年5月
比德小學(xué)2013年春季學(xué)期數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽方案
數(shù)學(xué)教研組嚴(yán)克飛
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇
于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定于2013年05月21日
舉行數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的通過數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能
力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)
生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問
題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一年級(jí)選10人;二——六年級(jí)每班選拔5名同學(xué)參加競(jìng)賽,參
賽學(xué)生名單如下: 一年級(jí)劉繼瑜、袁梓涵、李庭富、彭友貴、余操、郭婉婷、鄧雨欣、車靜、王慶吉、陸穎。
1)班:方智正、李艷、劉怡、楊維、陳昌云。
二年級(jí)2)班:周學(xué)棟、龍忠元、嚴(yán)金晶、楊勝?gòu)@、楊天宇。
(1)班:周笑宇、羅洪喜、陳夢(mèng)緣、郭運(yùn)欽、王玄。
三年級(jí)(2)班:王念佳、趙純潔、羅兵、吳勇江、向珍群。
1)班:胡忠杰、李先贊、張青青、吉慶東、劉婭。
四年級(jí)2)班:常仙丹、馬超宇、朱丹、吳佳、周芳。
1)班:劉茂斌、劉圣焰、鐵君玉、胡青、羅紅友。
五年級(jí)(2)班:余興倩、祝華蘭、毛永文、李玉梅、熊考。
3)班:盧楷、陳智、羅南、張書書、彭經(jīng)緯。
1)班:王青、熊文倩、常仙靜、溫海鵬、左江海。
六年級(jí)2)班:張超、彭偉、王斌、嚴(yán)麗君、吳茂詩。
注:本次參加數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽人數(shù)共65人。
四、競(jìng)賽具體安排。
1、競(jìng)賽時(shí)間:2013年05月21日,星期二下午一、二節(jié)課(14:10
——15:10)。
2、形式:筆試。
3、時(shí)間:60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
4、競(jìng)賽地點(diǎn):二、三、四年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室;一、五、六年級(jí)在教研室。
五、組織管理
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一年級(jí):第一名1人;第二名1人;第三名1人。
二年級(jí):第一名1人;第二名1人;第三名1人。
三年級(jí):第一名1人;第二名1人;第三名2人。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)四年級(jí):第一名1人;第二名1人;第三名2人。
五年級(jí):第一名1人;第二名2人;第三名2人。
六年級(jí):第一名1人;第二名1人;第三名2人。
其中獲獎(jiǎng)學(xué)生均有獎(jiǎng)狀和相應(yīng)的獎(jiǎng)品,到“六一”兒童節(jié)一同給
予。
(2)團(tuán)體獎(jiǎng):按各班參賽學(xué)生的總分高低設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。每個(gè)年級(jí)取第一名,獎(jiǎng)金50元,并且榮獲第一名的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。(合計(jì):300元)
2、05月17日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題
上交至教研組長(zhǎng)處。
3、監(jiān)考老師:教研組長(zhǎng)指定人員監(jiān)考。
4、閱卷:
一、二年級(jí);
三、四年級(jí);
五、六年級(jí)數(shù)學(xué)老師交換閱卷。
于第二節(jié)課后在教研室集中閱卷,并排好名次和算出平均分及相關(guān)事
情后交到教研組長(zhǎng)處。
5、如出現(xiàn)名次并列的,一起定為相應(yīng)的名次。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
本次產(chǎn)生費(fèi)用均由學(xué)校支付。
七、注意事項(xiàng)
1、各出題人員務(wù)必在2013年05月17日前將試題交到教研組長(zhǎng)處。
出題人員保證試題的保密性,漏題者責(zé)任自負(fù)。
2、加強(qiáng)參賽過程中的安全防范工作。
2013
0.比德小學(xué)數(shù)學(xué)教研組 年05月12日
第二篇:2012——2013學(xué)春季學(xué)期比德小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
比德小學(xué)2012——2013學(xué)春季學(xué)期
數(shù)
學(xué)
教
研
組
工
作
計(jì)
劃
教 師:嚴(yán)克飛
2013年3月
比德小學(xué)2012——2013學(xué)春季學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。促進(jìn)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運(yùn)用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持教學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研工作。同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
指導(dǎo)思想
二、教研目標(biāo)
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
2、繼續(xù)加大對(duì)我校數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)和考試與評(píng)價(jià)以及課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索、總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度質(zhì)量的監(jiān)控。
三、主要工作和措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。
2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果
顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不得無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
3、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》、《教育名著》、《名師課堂教學(xué)觀摩》、《名師講座》的學(xué)習(xí)提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。
6、開展數(shù)學(xué)知識(shí)搶答活動(dòng)。分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,以班級(jí)為單位進(jìn)行,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
7、對(duì)教學(xué)中一些典型性的案例進(jìn)行分析。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
四、具體安排
三月份
1、教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。
2、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),并提出問題,然后進(jìn)行討論。
5、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。
6、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
四月份
1、典型性教學(xué)案例分析。
2、組織教師看新教材光碟。
3、組織期中考試,進(jìn)行期中總結(jié)。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
5、安排數(shù)學(xué)知識(shí)搶答活動(dòng)工作。
五月份
1、組織期中測(cè)查的卷面分析工作。
2、開展數(shù)學(xué)知識(shí)搶答活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)典型性教學(xué)案例分析。
4、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份
1、對(duì)本次開展數(shù)學(xué)知識(shí)搶答活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)組織教師觀看新教材光碟。
3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。
4、教研組期末工作總結(jié)。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好畢業(yè)班的工作。
七月份
1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。
2、迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。
3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。
4、完成教研工作總結(jié)。
5、認(rèn)真填寫各種表冊(cè)。
第三篇:2014年春季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽方案
雙堰街道教育管理中心2014年春季學(xué)期
優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為推動(dòng)我雙堰街道教育管理中心轄區(qū)學(xué)校課改工作的深入開展和大力落實(shí)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的精神,鼓勵(lì)轄區(qū)學(xué)校教師探索新型有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,結(jié)合中心2014年開學(xué)工作計(jì)劃安排,決定在4月25日開展雙堰街道教育管理中心2014年春季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):譚明躍
副組長(zhǎng):高婷
成員:羅天華王曉趙祖耀段佳周澤敏米紅林王婭曾國(guó)友謝忠品
三、參賽對(duì)象:
雙堰街道教育管理中心轄區(qū)學(xué)校經(jīng)過各學(xué)校在校內(nèi)選拔后語文學(xué)科、數(shù)學(xué)
學(xué)科各推薦一至二名教師參與競(jìng)賽。(骨干教師、名師不參與。)
四、參賽學(xué)科、內(nèi)容及地點(diǎn):
1、參賽學(xué)科
語文 數(shù)學(xué)
2、參賽內(nèi)容
四年級(jí)下冊(cè):語文(人教版)第17課《觸摸春天》
數(shù)學(xué)(蘇教版)統(tǒng)計(jì)
3、參賽地點(diǎn):城關(guān)小學(xué)
五、評(píng)賽標(biāo)準(zhǔn)及參賽時(shí)間安排:
1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上“三維”目標(biāo)明確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)思路清晰,教學(xué)
結(jié)構(gòu)合理,問題設(shè)計(jì)難易適中,情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式,有較高的課堂教學(xué)效益;主題鮮明、突出、緊湊;重點(diǎn)安排合理,難度解決到位;板書設(shè)計(jì)美觀,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)性,能揭示一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。并能根據(jù)各年級(jí)普法教育重點(diǎn),立足學(xué)科教材,適時(shí)有效地滲透法制教育,讓學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)結(jié)合。(時(shí)間為40分鐘、有學(xué)生參與的常規(guī)課)
2、報(bào)名時(shí)間:4月18日5:00前各學(xué)校上報(bào)名單于周澤敏老師處。
3、競(jìng)賽時(shí)間:4月25日(星期五)。上午7:40分在中心業(yè)務(wù)室抽簽,遲到的參賽者視為棄權(quán)。(本次活動(dòng)由各學(xué)校教務(wù)主任帶隊(duì)。)
4、各參賽選手比賽前20分鐘交一式6份教案(A4紙雙面打印)于周澤敏老師處;比賽結(jié)束后交說課稿、教學(xué)反思一份于周澤敏老師處。
六、評(píng)委(待定)
七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、本次活動(dòng)由選手上課得分決定選手的名次。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各學(xué)科取前三名。分別發(fā)給獎(jiǎng)金500元、400元、300元和榮譽(yù)證書一本。
2014年4月7日
織金縣雙堰街道教育管理中心 2014年春季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽
活
動(dòng)
方
案
二〇一四年四月
第四篇:小學(xué)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽方案
小學(xué)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽方案
一、競(jìng)賽目的
通過訓(xùn)練、競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。進(jìn)一步拓展學(xué)生解題思維、知識(shí)面,使學(xué)生獲得成功的快樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、競(jìng)賽時(shí)間
4月10日下午15:10~15:20統(tǒng)一進(jìn)行口算競(jìng)賽活動(dòng)
三、參賽對(duì)象 一~六年級(jí)全體學(xué)生
四、競(jìng)賽方式
以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,各班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考。
五、競(jìng)賽內(nèi)容
各年級(jí)試題按教學(xué)進(jìn)度合理編制相應(yīng)的口算、簡(jiǎn)算題,要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷人
一年級(jí):(李秀玲)二年級(jí)(陳鋒智)三年級(jí)(慕春香)四年級(jí)(侯會(huì)曉)五年級(jí)(蘇根紅)六年級(jí)(馬海霞)
七、本次活動(dòng)要求:
1、監(jiān)考:各班數(shù)學(xué)老師
1、評(píng)卷:同年級(jí)老師流水閱卷。
2、評(píng)獎(jiǎng):每班評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)3人,年級(jí)評(píng)出最高分3人授予“宋樓小學(xué)數(shù)學(xué)口算之星”稱號(hào)。
3、成績(jī)匯總:各班學(xué)生競(jìng)賽后,教師統(tǒng)計(jì)出本班學(xué)生的正確率,并上交數(shù)學(xué)組存檔。
第五篇:比德鄉(xiāng)考核方案
比德鄉(xiāng)二○一一年干部職工學(xué)習(xí)考核
實(shí) 施 方 案
根據(jù)中央、省、市縣有關(guān)精神和《比德鄉(xiāng)二0一一年組織工作安排意見》,為了充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,提高干部職工的履職能力,比德鄉(xiāng)組織干部職工集中學(xué)習(xí),結(jié)合鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、學(xué)習(xí)有關(guān)要求
(一)、學(xué)習(xí)時(shí)間
2011年5月1日至12月31日,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天(40小時(shí)),其余時(shí)間為自學(xué)。
(二)、學(xué)習(xí)方式
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
(三)、學(xué)習(xí)地點(diǎn)
鄉(xiāng)辦公樓四樓會(huì)議室。
(四)、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、中辦發(fā)[2006]21號(hào)文件,即《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任制的意見》、《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》。
2、《中共貴州省委關(guān)于實(shí)施黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程的意見》簡(jiǎn)稱1+9文件(黔黨發(fā)[2006]11號(hào))。
3、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。
4、十七大報(bào)告《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》。
5、十七屆三中全會(huì)精神《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。
6、十七屆四中全會(huì)精神《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
7、十七屆四中全會(huì)精神《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下若干重大問題的決定》;
8、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議既西部大開發(fā)戰(zhàn)略會(huì)議、全省工業(yè)發(fā)展大會(huì)精神。
9、十七屆五中全會(huì)精神《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》;
10、溫家寶總理《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議的說明》;
11、省委十屆十次全會(huì)精神;
12、省委書記栗戰(zhàn)書代表省委常委會(huì)的講話《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快更好更快發(fā)展》;
13、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。
14、《中共貴州省委關(guān)于制定貴州省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》;
15、水城縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要;
16、水城縣委副書記、縣長(zhǎng)付國(guó)祥《關(guān)于水城縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要的說明》;
17、科學(xué)發(fā)展觀重要論述。
18、毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀。
19、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》。
20、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》。
21、2009年初以來中央、省、市、縣下發(fā)的有關(guān)文件,即《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條件(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)村黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)選拔年青干部工作的意見》《關(guān)于開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》、《關(guān)于在元旦春節(jié)期間開展慰問生活困難黨員、老黨員和老干部活動(dòng)的通知》、《圍繞學(xué)用成果轉(zhuǎn)化進(jìn)一步加強(qiáng)全省遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理使用工作的意見》等等。
二、考核內(nèi)容
1、所有參加學(xué)習(xí)人員要積極、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),無特殊情況一律不予請(qǐng)假,無故不參加學(xué)習(xí)的按制定的考勤制度嚴(yán)格兌現(xiàn)處罰。
2、參加學(xué)習(xí)人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記10000字以上,心得體會(huì)1000字以上;一般黨員、干部讀書筆記5000字以上,心得體會(huì)500字以上;農(nóng)民黨員、村干部讀書筆記800字以上,心得體會(huì)300字左右。
3、參學(xué)人員要將學(xué)習(xí)與生產(chǎn)、工作結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與生產(chǎn)兩不誤、雙促進(jìn)。
4、考核實(shí)行平時(shí)考核和年終筆試考試相結(jié)合。平時(shí)考核學(xué)習(xí)課時(shí)、學(xué)記錄、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)資料等,年終出試卷檢查所學(xué)的知識(shí),平時(shí)考核占40分,年終考考占60份,平時(shí)考核和年終筆試考核總分低于60分的扣除年終獎(jiǎng)的10℅,總分在98分以上的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
附:比德鄉(xiāng)學(xué)習(xí)考勤制度
中共比德苗族彝族鄉(xiāng)委員會(huì)
二○一一年四月二十一日
比德鄉(xiāng)學(xué)習(xí)制度
根據(jù)中央、省、市、縣有關(guān)文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)干部職工參加政治理論學(xué)習(xí)的自覺性,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)議研究,制定如下制度:
一、全鄉(xiāng)干部職工每月必須參加兩次集中學(xué)習(xí),即每月中旬第一個(gè)星期一和每月下旬最后一個(gè)星期一晚上,具體時(shí)間見學(xué)習(xí)計(jì)劃表。平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)為主。
二、全鄉(xiāng)干部職工必須按規(guī)定參加集中學(xué)習(xí),無特殊原因一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。
三、特殊情況不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的,因公出差人員,學(xué)習(xí)前必須由分管領(lǐng)導(dǎo)出具說明交辦公室,其他人員必須在學(xué)習(xí)之前將經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條交辦公室,否則是為缺勤(下村干部由包村領(lǐng)導(dǎo)簽字,留機(jī)關(guān)干部職工由書記或鄉(xiāng)長(zhǎng)簽字)。
四、學(xué)習(xí)時(shí)實(shí)行簽到和點(diǎn)名相結(jié)合制度,職工遲到、早退一次扣工資50元,無固不參加一次扣工資100元,每季度累計(jì)結(jié)算一次,所扣工資作為職工積極參加學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、對(duì)全年無故不參加學(xué)習(xí)累計(jì)超過10次以上的,年終不予考核。
六、本制度從2010年11月8日開始執(zhí)行。