第一篇：石固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作自查報(bào)告

石固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作

自查報(bào)告

按照縣組織部《關(guān)于在全縣開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知》（石組通?2012?48號(hào)）文件要求，我鄉(xiāng)利用一天時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)7個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

石固鄉(xiāng)現(xiàn)有鄉(xiāng)轄現(xiàn)有7個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，分別是桂花村站點(diǎn)、桂花小學(xué)站點(diǎn)、楠橋村站點(diǎn)、楠橋小學(xué)站點(diǎn)、石場村站點(diǎn)、石固九校站點(diǎn)、龍?zhí)鳞晷W(xué)站點(diǎn)，各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和簡單維護(hù)，設(shè)備較為齊全。在制度建設(shè)方面，7個(gè)站點(diǎn)均有相關(guān)制度并已上前墻。

二、開展工作情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量投入遠(yuǎn)程教育自查工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排，把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程，集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記董強(qiáng)為組長、副書記王安恒為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作自查小組。其次，及時(shí)召開了村干部會(huì)議，精心部署，各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

（二）加強(qiáng)管理，逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理，使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際，在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充，并要 1

求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí)，石固鄉(xiāng)黨委、政府每月組織人員對(duì)各站點(diǎn)進(jìn)行巡查維護(hù)，及時(shí)解決各個(gè)站點(diǎn)操作管理員在操作中遇到的問題，也借此提高他們的業(yè)務(wù)技能，使他們?cè)谑炀氄莆战逃Y源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外，還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)，強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

三、存在的主要問題

（一）專業(yè)人員缺乏、村級(jí)干部不重視。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)

程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員。在下村巡查中，操作員或管理員基本能夠獨(dú)立開關(guān)機(jī)、打開系統(tǒng)，但對(duì)辦公系統(tǒng)軟件的操作還須進(jìn)一步加強(qiáng)，如對(duì)文字操作系統(tǒng)缺乏系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，對(duì)鍵盤的使用不夠熟練，如果設(shè)備（特別是電腦軟件）發(fā)生問題，也不能及時(shí)處理，影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。而且由于村級(jí)干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作不重視，致使在平時(shí)工作中也不注重對(duì)此方面人員的培養(yǎng)。

（二）過度依賴大學(xué)生村官?，F(xiàn)在有些村配備了大學(xué)生村官。

因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)電腦的熟悉程度比較高，所以都在各自的村上擔(dān)任了遠(yuǎn)程教育管理的重要角色，但是當(dāng)大學(xué)生村官考走之后，該村的其他人員對(duì)遠(yuǎn)程教育管理無從下手，或者新到的大學(xué)生村官要適應(yīng)一段時(shí)間，致使遠(yuǎn)程教育工作停滯或者進(jìn)展緩慢。

（三）有些站點(diǎn)設(shè)備老化，信號(hào)接受不好。通過各村責(zé)任人自查和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員下村巡查，發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)個(gè)別問題。表現(xiàn)為：由于設(shè)備老化或操作不當(dāng)，造成有些村遠(yuǎn)教站

點(diǎn)的顯示器色彩暗淡，接收系統(tǒng)打不開，或者根本無法操作，需及時(shí)維修。幾乎每個(gè)村的站點(diǎn)，都會(huì)因信號(hào)原因無法接受內(nèi)容，影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

（四）利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動(dòng)比較滯后。有些村都存在一次性下載很多方面的視頻，然后分幾個(gè)月對(duì)村民進(jìn)行培訓(xùn)，以致村民學(xué)習(xí)的某些知識(shí)或信息已經(jīng)滯后。而且各村也出現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高，沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高“育民助農(nóng)”方面的重要作用。

（五）農(nóng)村存在的許多客觀因素。如村民分布散，村民接受遠(yuǎn)程教育的意識(shí)不高等方面，都使得遠(yuǎn)教的深入開展存在許多阻礙。

四、下步工作思路

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程，其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”，用信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化和加快農(nóng)村群眾脫貧致富步伐，增加農(nóng)民收入，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。我們要結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作，特制定下步工作思路。

（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的宣傳，強(qiáng)化農(nóng)民群眾以及黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)，改善遠(yuǎn)教活動(dòng)的方式，讓遠(yuǎn)程教育開展得更加活潑，更加吸引人，要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)教項(xiàng)目實(shí)施的重大意義。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，把遠(yuǎn)教工作納入各村常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，形成良好的運(yùn)作、管理、使用機(jī)制。

（二）加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要

堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn)，采取現(xiàn)場操作示范，上門輔導(dǎo)等方法，對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)技能，通過培訓(xùn)，使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。同時(shí)改變對(duì)大學(xué)生村官的依賴，加大培訓(xùn)面，除了對(duì)各村管理人員進(jìn)行培訓(xùn)外，對(duì)各村支書和主任也一并進(jìn)行培訓(xùn)，使其能懂得遠(yuǎn)程教育工作的基本操作，防止因管理人員的變動(dòng)，影響遠(yuǎn)程教育的連續(xù)性。

（三）增加對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)的資金投入。確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證黨員干部和農(nóng)民群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

（四）學(xué)用結(jié)合，服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé)，利用農(nóng)閑季節(jié)，多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)，充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握更多的致富本領(lǐng)，做到學(xué)以致用，把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際，為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

（五）學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，開展遠(yuǎn)程教育工作。要更好的搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，學(xué)習(xí)其它鄉(xiāng)村有關(guān)遠(yuǎn)程教育的典型經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，所有我們將通過遠(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)其它地方的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而通過借鑒有效的經(jīng)驗(yàn)做法促進(jìn)我村遠(yuǎn)教工作取得更好的成效。

中共石固鄉(xiāng)委員會(huì)

2012年7月13日

第二篇：石固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作自查報(bào)告

石固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作

自查報(bào)告

按照縣組織部《關(guān)于在全縣開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知》（石組通?2012?48號(hào)）文件要求，我鄉(xiāng)利用一天時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)7個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

石固鄉(xiāng)現(xiàn)有鄉(xiāng)轄現(xiàn)有7個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，分別是桂花村站點(diǎn)、桂花小學(xué)站點(diǎn)、楠橋村站點(diǎn)、楠橋小學(xué)站點(diǎn)、石場村站點(diǎn)、石固九校站點(diǎn)、龍?zhí)鳞晷W(xué)站點(diǎn)，各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和簡單維護(hù)，設(shè)備較為齊全。在制度建設(shè)方面，7個(gè)站點(diǎn)均有相關(guān)制度并已上前墻。

二、開展工作情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量投入遠(yuǎn)程教育自查工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排，把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程，集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記董強(qiáng)為組長、副書記王安恒為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作自查小組。其次，及時(shí)召開了村干部會(huì)議，精心部署，各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

（二）加強(qiáng)管理，逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理，使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際，在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充，并要 1

求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí)，石固鄉(xiāng)黨委、政府每月組織人員對(duì)各站點(diǎn)進(jìn)行巡查維護(hù)，及時(shí)解決各個(gè)站點(diǎn)操作管理員在操作中遇到的問題，也借此提高他們的業(yè)務(wù)技能，使他們?cè)谑炀氄莆战逃Y源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外，還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)，強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

三、存在的主要問題

（一）專業(yè)人員缺乏、村級(jí)干部不重視。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員。在下村巡查中，操作員或管理員基本能夠獨(dú)立開關(guān)機(jī)、打開系統(tǒng)，但對(duì)辦公系統(tǒng)軟件的操作還須進(jìn)一步加強(qiáng)，如對(duì)文字操作系統(tǒng)缺乏系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，對(duì)鍵盤的使用不夠熟練，如果設(shè)備（特別是電腦軟件）發(fā)生問題，也不能及時(shí)處理，影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。而且由于村級(jí)干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作不重視，致使在平時(shí)工作中也不注重對(duì)此方面人員的培養(yǎng)。

（二）過度依賴大學(xué)生村官?，F(xiàn)在有些村配備了大學(xué)生村官。因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)電腦的熟悉程度比較高，所以都在各自的村上擔(dān)任了遠(yuǎn)程教育管理的重要角色，但是當(dāng)大學(xué)生村官考走之后，該村的其他人員對(duì)遠(yuǎn)程教育管理無從下手，或者新到的大學(xué)生村官要適應(yīng)一段時(shí)間，致使遠(yuǎn)程教育工作停滯或者進(jìn)展緩慢。

（三）有些站點(diǎn)設(shè)備老化，信號(hào)接受不好。通過各村責(zé)任人自查和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員下村巡查，發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)個(gè)別問題。表現(xiàn)為：由于設(shè)備老化或操作不當(dāng)，造成有些村遠(yuǎn)教站 2

點(diǎn)的顯示器色彩暗淡，接收系統(tǒng)打不開，或者根本無法操作，需及時(shí)維修。幾乎每個(gè)村的站點(diǎn)，都會(huì)因信號(hào)原因無法接受內(nèi)容，影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

（四）利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動(dòng)比較滯后。有些村都存在一次性下載很多方面的視頻，然后分幾個(gè)月對(duì)村民進(jìn)行培訓(xùn)，以致村民學(xué)習(xí)的某些知識(shí)或信息已經(jīng)滯后。而且各村也出現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高，沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高“育民助農(nóng)”方面的重要作用。

（五）農(nóng)村存在的許多客觀因素。如村民分布散，村民接受遠(yuǎn)程教育的意識(shí)不高等方面，都使得遠(yuǎn)教的深入開展存在許多阻礙。

四、下步工作思路

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程，其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”，用信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化和加快農(nóng)村群眾脫貧致富步伐，增加農(nóng)民收入，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。我們要結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作，特制定下步工作思路。

（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的宣傳，強(qiáng)化農(nóng)民群眾以及黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)，改善遠(yuǎn)教活動(dòng)的方式，讓遠(yuǎn)程教育開展得更加活潑，更加吸引人，要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)教項(xiàng)目實(shí)施的重大意義。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，把遠(yuǎn)教工作納入各村常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，形成良好的運(yùn)作、管理、使用機(jī)制。

（二）加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要 3

堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn)，采取現(xiàn)場操作示范，上門輔導(dǎo)等方法，對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)技能，通過培訓(xùn)，使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。同時(shí)改變對(duì)大學(xué)生村官的依賴，加大培訓(xùn)面，除了對(duì)各村管理人員進(jìn)行培訓(xùn)外，對(duì)各村支書和主任也一并進(jìn)行培訓(xùn)，使其能懂得遠(yuǎn)程教育工作的基本操作，防止因管理人員的變動(dòng)，影響遠(yuǎn)程教育的連續(xù)性。

（三）增加對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)的資金投入。確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證黨員干部和農(nóng)民群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

（四）學(xué)用結(jié)合，服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé)，利用農(nóng)閑季節(jié)，多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)，充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握更多的致富本領(lǐng)，做到學(xué)以致用，把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際，為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

（五）學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，開展遠(yuǎn)程教育工作。要更好的搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，學(xué)習(xí)其它鄉(xiāng)村有關(guān)遠(yuǎn)程教育的典型經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，所有我們將通過遠(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)其它地方的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而通過借鑒有效的經(jīng)驗(yàn)做法促進(jìn)我村遠(yuǎn)教工作取得更好的成效。

中共石固鄉(xiāng)委員會(huì)

2012年7月13日

第三篇：分類定級(jí)自查報(bào)告

古牧發(fā)〔2012〕21號(hào)簽發(fā)人：蘇興彪

古浪縣畜牧獸醫(yī)局

關(guān)于基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改提高晉位升級(jí)

自評(píng)自查報(bào)告

古浪縣農(nóng)牧局：

根據(jù)《中共古浪縣委組織部關(guān)于做好基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改提高晉位升級(jí)評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》精神，在局黨委的統(tǒng)一安排下，我支部緊密部署，積極配合，對(duì)照古組發(fā)〔2012〕73號(hào)文件所附的整改提高、晉位升級(jí)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)自查、逐項(xiàng)評(píng)分，實(shí)事求是地進(jìn)行了自我檢查與自我評(píng)分，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下。

我支部現(xiàn)有黨員共計(jì)20人，其中退休黨員7人,在職黨員13

人。支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨支部為目標(biāo)，從思想上、作風(fēng)上、組織上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力開拓黨建工作的新局面，充分體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。

一、黨組織帶頭人：（滿分15分，自評(píng)14分）

（一）支部書記政治素質(zhì)硬，黨性觀念強(qiáng)，狠抓黨建責(zé)任落實(shí)，建立了支部書記黨建工作負(fù)總責(zé)，其他支部委員具體抓落實(shí)的工作機(jī)制，加強(qiáng)了支部黨建工作的執(zhí)行力。

（二）支部書記帶頭廉潔自律，承諾踐諾，發(fā)揮了表率作用，帶動(dòng)了支部全體黨員嚴(yán)于律己、陽光行政、風(fēng)清氣正的工作氛圍。

（三）抓班子建設(shè)及按期換屆。2012年，機(jī)關(guān)支部嚴(yán)格按程序完成了換屆改選，并在換屆的基礎(chǔ)上，健全了支部運(yùn)行機(jī)制，營造了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、爭創(chuàng)先進(jìn)的良好格局。

（四）支部書記帶頭貫徹民主集中制，對(duì)支部各項(xiàng)工作集體決策而后行，自覺接受監(jiān)督，帶動(dòng)了機(jī)關(guān)支部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷進(jìn)取的工作作風(fēng)。

（五）緊抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，高要求發(fā)展黨員，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（二）工作思路（滿分10分，自評(píng)8分）

（一）機(jī)關(guān)支部能堅(jiān)決貫徹黨的基本路線方針政策，認(rèn)真落實(shí)

局黨委各項(xiàng)要求和部署，做到黨建工作有明確的思路，一般為每年

年底召開一次專題研究黨建工作的例會(huì)，研究分析和部署黨建工作，拿出下一年的黨建工作思路。

（二）工作思路僅僅圍繞服務(wù)中心，建設(shè)隊(duì)伍的要求，并在年初出臺(tái)比較詳盡的工作安排。

（三）支部非常重視黨建工作的貫徹落實(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，并定期進(jìn)行工作總結(jié)情況，形成了工作報(bào)告和階段性工作總結(jié)。

（三）工作制度（滿分10分，自評(píng)9分）

（一）堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員，定期召開支部黨員大

會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。不斷推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，召開了支部民主生活會(huì)2次，宣傳了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型激勵(lì)和鼓舞支部黨員。繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，抓好科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制的落實(shí)，做好黨員黨性定期分析，組織實(shí)施了黨員民主評(píng)議工作。

（二）經(jīng)常分析單位的黨員思想狀況，采取談心、交心等方式，做好經(jīng)常性的思想政治工作、特別是年輕人的思想政治工作，調(diào)動(dòng)了全支部干部職工的工作熱情和積極性。

（三）支部書記由農(nóng)牧局黨委委員兼任，充分參與了局里重要會(huì)議、重大決策和干部使用等重要問題的討論。

（四）全面推行黨務(wù)公開和民主管理制度，制作了黨務(wù)公開欄；采取了會(huì)議公開、文件簡報(bào)公開、公開欄等形式，提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。

（五）建立了黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾長效機(jī)制，開展了“雙聯(lián)富民”等活動(dòng)。

（六）在支部生活會(huì)等會(huì)議上，支部書

記及時(shí)向支部黨員通報(bào)黨建工作開展情況并接受意見、評(píng)議。

（四）活動(dòng)陣地（滿分10分，自評(píng)8分）

（一）黨員活動(dòng)場地設(shè)在農(nóng)牧局，小型活動(dòng)在獸醫(yī)局辦公室舉

行，大型組織、學(xué)習(xí)活動(dòng)在農(nóng)牧局進(jìn)行。

（二）農(nóng)廣校會(huì)議室配備有電腦、投影儀等多媒體學(xué)習(xí)設(shè)施，宣傳教育黨員的活動(dòng)在此進(jìn)行，今年5月份邀請(qǐng)黨校高級(jí)講師在此為黨員上黨課一次。

（五）保障機(jī)制（滿分10分，自評(píng)8分）

（一）除支委成員外，有專人負(fù)責(zé)開展支部黨務(wù)工作。支部支

委關(guān)心愛護(hù)黨務(wù)干部，重視黨務(wù)干部的教育，培養(yǎng)。

（二）機(jī)關(guān)支部支委積極向局黨委爭取，保障支部開展工作所需經(jīng)費(fèi)。

（六）工作業(yè)績（滿分20分，自評(píng)18分）

（一）我支部認(rèn)真落實(shí)局黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，重點(diǎn)突出

思想建設(shè)。積極落實(shí)組織建設(shè)。大力抓好制度建設(shè)，并組織實(shí)施了“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四治一數(shù)”“聯(lián)村聯(lián)戶”等一系列活動(dòng)，較好地完成了黨建各項(xiàng)任務(wù)。

（二）支部黨員們圍繞全局中心工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，發(fā)揮了先鋒模范作用，圓滿完成了業(yè)務(wù)工作任務(wù)。

（三）支部和黨員密切聯(lián)系服務(wù)群眾，扎實(shí)開展“雙聯(lián)”工作聯(lián)系民權(quán)鄉(xiāng)團(tuán)莊村貧困戶28戶，給團(tuán)莊村協(xié)調(diào)幫扶資金7000元用于春耕、配電、修路等設(shè)施建設(shè)，幫扶畜禽養(yǎng)殖戶消毒液10箱400袋，疫苗1800頭份，并把團(tuán)莊村修建養(yǎng)殖暖棚列入項(xiàng)目，投入一定資金。

（四）狠抓精神文明創(chuàng)建，支持職工參與了婦聯(lián)組織的全縣健身秧歌比賽，給每位黨員郵訂《黨的建設(shè)》雜志一份要求黨員學(xué)習(xí)，豐富了

職工文化生活。

（五）黨建工作、業(yè)務(wù)工作考核均受到上級(jí)的肯定。

（六）機(jī)關(guān)支部堅(jiān)持黨建帶群建，注意發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)的作用。

（七）群眾反映（滿分25分，自評(píng)24分）

（一）機(jī)關(guān)支部在去年開展的黨員群眾評(píng)測中滿意度較高；

（二）機(jī)關(guān)支部活動(dòng)在黨員、服務(wù)對(duì)象中反響良好，得到了黨員群眾的普遍支持；

（三）機(jī)關(guān)支部黨員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，辦事效率高，無群眾信訪或投訴情況；

（四）群眾對(duì)機(jī)關(guān)支部服務(wù)基層、服務(wù)群眾工作的反響良好。

自我評(píng)價(jià)得分：89分

不足：黨支部需進(jìn)一步加強(qiáng)與普通黨員及非骨干普通員工的溝

通，定期做好黨員及普通群眾對(duì)黨組織滿意度的調(diào)查工作，逐步改進(jìn)工作方式，進(jìn)一步提升黨支部對(duì)黨員及群眾的服務(wù)和工作質(zhì)量，并進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，做好發(fā)展黨員的工作。

二零一二年十月三十日

古浪縣畜牧獸醫(yī)局2012年10月30日印共印8份

第四篇：巴東縣遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作總結(jié)

巴東縣遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)省委組織部《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知》（鄂組通[2012]57號(hào)）、州委組織部《關(guān)于做好全州黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知》（恩施州組通[2012]47號(hào)）文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際，精心組織，廣泛宣傳，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化指標(biāo)，拓寬范圍，認(rèn)真組織實(shí)施遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作。

一、工作措施

一是精心組織、周密部署。按照省委組織部、州委組織部的要求，我縣迅速行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，深入基層一線調(diào)查摸底，全面了解遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)現(xiàn)狀，重點(diǎn)圍繞遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“建、管、學(xué)、用”情況，對(duì)各個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行全面排查了解，做到信息準(zhǔn)確、情況明了、底數(shù)清楚，尤其對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到具體情況具體對(duì)待，分門別類加以梳理，并認(rèn)真研究分析，查找原因癥結(jié)。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“三評(píng)一定”的操作程序，制定了分類定級(jí)實(shí)施方案。

二是規(guī)范指導(dǎo)，加強(qiáng)督查?？h委組織部遠(yuǎn)教辦制定了遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)黨組織自評(píng)表、上級(jí)黨組織考評(píng)表、黨員群眾測評(píng)表、黨員群眾會(huì)議議程、公示表、分類定級(jí)結(jié)果呈報(bào)表、整改建議書（通知書）及上報(bào)材料目錄。6月下旬和7月上旬，縣委組織部組建專班對(duì)全縣遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)開展了專項(xiàng)督查。要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)指導(dǎo)電信模式站點(diǎn)的分類定級(jí) 工作，辦好示范點(diǎn)，確保分類定級(jí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低，一把尺子量到底，嚴(yán)格程序不走樣。

三是嚴(yán)格程序，分步實(shí)施。按照“三評(píng)一定”的程序步驟，在分類定級(jí)工作中，全縣各級(jí)黨組織堅(jiān)持分門別類定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)號(hào)入座抓評(píng)議，分類定級(jí)明等次，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保了站點(diǎn)分類定級(jí)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、合理性、公平性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)工作統(tǒng)一推行 “四個(gè)一”（一次動(dòng)員會(huì)、一堂業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講課、一個(gè)支部現(xiàn)場會(huì)、一個(gè)示范點(diǎn)）的工作方式。全縣共有遠(yuǎn)程教育508個(gè)，分類定級(jí)結(jié)果一類個(gè)（%），二類個(gè)（%），三類個(gè)（%）。在黨支部自評(píng)中，各站點(diǎn)結(jié)合本站點(diǎn)工作實(shí)際情況，對(duì)存在的問題不護(hù)短、不遮掩，對(duì)照《遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查打分；農(nóng)村黨支部在評(píng)議會(huì)上由站點(diǎn)工作人員述職，向全體黨員、村民代表匯報(bào)“建、管、學(xué)、用”工作情況；在黨員群眾測評(píng)中，在述職的前提下，組織黨員和群眾對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和站點(diǎn)活動(dòng)工作開展情況填寫《黨員群眾評(píng)議遠(yuǎn)程教育測評(píng)表》，保證黨員和群眾對(duì)本站點(diǎn)的測評(píng)客觀真實(shí)；在鎮(zhèn)黨委評(píng)定中，黨委班子成員對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，再經(jīng)過黨委集體研究確定分類定級(jí)結(jié)果。在縣委組織部遠(yuǎn)教辦評(píng)定中，遠(yuǎn)教辦召開專題會(huì)議，根據(jù)《遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際工作水平，對(duì)各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行綜合考核測評(píng)，根據(jù)站點(diǎn)自評(píng)意見、黨員群眾測評(píng)結(jié)果和綜合考核測評(píng)結(jié)果，確定遠(yuǎn)程教育分類等級(jí)。四是結(jié)果透明，完善機(jī)制。堅(jiān)持定前指導(dǎo)、定后跟蹤，務(wù)求實(shí)效的原則，對(duì)遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)情況進(jìn)行跟蹤回訪，動(dòng)態(tài)管理，建立和完善站點(diǎn)分類定級(jí)工作機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)站點(diǎn)，提升一般站點(diǎn)，整頓后進(jìn)站點(diǎn)。一是公示定級(jí)結(jié)果，匯總分類定級(jí)情況，及時(shí)把定級(jí)結(jié)果進(jìn)行公示，接受廣大黨員和群眾的監(jiān)督；二是建立分類定級(jí)管理臺(tái)帳，對(duì)一、二類遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)下發(fā)了整改建議書，對(duì)三類遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)下發(fā)了整改通知書，指出需要整改的突出問題，明確整改要求，使每一個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)都有提高。各站點(diǎn)根據(jù)整改書的要求，廣泛征求黨員群眾意見，制定整改方案、擬定整改計(jì)劃、落實(shí)整改措施，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改提高出成果，晉位升級(jí)有實(shí)效。二、三類黨組織的構(gòu)成情況及形成原因

全縣遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)結(jié)果三類遠(yuǎn)程教育共有個(gè)，其中，電信模式個(gè)，衛(wèi)星模式個(gè)；電腦模式個(gè)。通過調(diào)查分析、征求黨員群眾意見，發(fā)現(xiàn)我縣三類遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)存在的主要原因如下：一是終端站點(diǎn)使用率不高。二是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)的建設(shè)、管理、維護(hù)工作不到位。三是部分基層領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多。

開展轉(zhuǎn)化工作的目標(biāo)計(jì)劃

一是進(jìn)一步加強(qiáng)分類定級(jí)工作力度。督促各基層黨支部建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分類定級(jí)管理臺(tái)賬，制訂整改提高方案，明確整改責(zé)任、措施和時(shí)限，明確爭創(chuàng)目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持落實(shí)“抓 兩頭、帶中間”措施，對(duì)“先進(jìn)”類站點(diǎn)要注意選樹標(biāo)桿，鞏固提高，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，對(duì)“后進(jìn)”類站點(diǎn)實(shí)施幫帶，完善工作機(jī)制，提升整體水平。不定期對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展分類定級(jí)工作進(jìn)行督查檢查，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲機(jī)制，把站點(diǎn)晉位升級(jí)情況與基層黨支部書記績效考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，爭取在年底普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。

二是加強(qiáng)村級(jí)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍建設(shè)。按照政府出錢、村級(jí)組織聘任、明確職責(zé)崗位的原則，在大學(xué)生村官、三支一扶人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)能人、致富帶頭人中，按照組織考察、村民代表會(huì)議決定的程序，確定遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員、教學(xué)輔導(dǎo)員。通過集中培訓(xùn)等方式，不斷提高其綜合素質(zhì)，解決遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)隊(duì)伍乏人的問題。

第五篇：XX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育分類定級(jí)自查報(bào)告

ＸＸＸ鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端

站點(diǎn)分類定級(jí)自查報(bào)告

為抓好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代終端站點(diǎn)的分類定級(jí)工作，扎實(shí)推動(dòng)基層基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動(dòng)，我鎮(zhèn)于7月10日完成了對(duì)所有基層遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的分類定級(jí)工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)組織實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作主要匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有黨員1450人，流動(dòng)黨員有77人，設(shè)黨總支3個(gè)，黨支部18個(gè)。在此次分類定級(jí)工作中，做到了支部全覆蓋，黨員群眾參與率達(dá)98%。

二、活動(dòng)開展情況

(一)積極動(dòng)員部署，營造良好氛圍

為切實(shí)做好基層黨組織分類定級(jí)工作，鎮(zhèn)黨委高度重視，及時(shí)組織召開專題會(huì)議，對(duì)全鎮(zhèn)基層組織分類定級(jí)工作作了全面的安排部署。同時(shí)要求各黨組織以專題座談、交流討論等方式，廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾參與，讓每個(gè)黨支部和廣大黨員、干部群眾把開展此項(xiàng)工作的目的、意義、方法、目標(biāo)弄清搞懂。通過宣傳學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)各基層黨組織和黨員群眾參與分類定級(jí)活動(dòng)的意識(shí)得到強(qiáng)化，自覺性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。

（二）認(rèn)真調(diào)查摸底，全面掌握情況

為全面了解掌握各基層黨組織的現(xiàn)狀，鎮(zhèn)黨委安排分管書記和組織委員分別帶隊(duì)，抽調(diào)人員于3月17、18兩天分別深入各村（居）、非公企業(yè)以及社會(huì)組織黨組織，對(duì)其組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、隊(duì)伍素質(zhì)、組織制度、經(jīng)費(fèi)場所保障、作用發(fā)揮等情況在黨組織自查的基礎(chǔ)上，采取召開座談會(huì)、發(fā)放測評(píng)表、個(gè)別訪談、群眾調(diào)研等方式，進(jìn)行了全面調(diào)查摸底。同時(shí)，對(duì)調(diào)查摸底結(jié)果進(jìn)行分析，針對(duì)存在的問題，進(jìn)行了認(rèn)真梳理、并提出了整改建議。通過調(diào)查摸底，進(jìn)一步掌握了全鎮(zhèn)基層黨組織的“底子”，找準(zhǔn)了存在問題，為推進(jìn)基層黨組織分類定級(jí)奠定了基礎(chǔ)。

（三）抓好分類指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施

嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部文件要求，明確責(zé)任、分工負(fù)責(zé)。各黨建聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)分別深入聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)督促各黨組織采取召開測評(píng)會(huì)議和入戶走訪等形式，廣泛組織黨員群眾按照分類指導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各黨組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分、黨群關(guān)系是否和諧、模范帶頭作用是否明顯等問題細(xì)化確定的“先進(jìn)、一般、后進(jìn)”三類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了測評(píng)，全面聽取基層黨員和群眾對(duì)所在黨組織的評(píng)價(jià)意見，進(jìn)一步弄清了各基層黨組織的底子和存在問題。

（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)，進(jìn)行整改提高

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)和檢查，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)黨組織督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，堅(jiān)持把“讓基層黨組織服氣、讓黨員群眾認(rèn)可”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過重點(diǎn)督查指導(dǎo)，確保了工作的扎實(shí)開展，使各黨組織通過分類真正找出了基層黨組織中存在的突出問題。針對(duì)存在的突出問題，黨委將按照分類定級(jí)的要求，制定有針對(duì)性的整改措施，形成“查找存在問題準(zhǔn)確、分析問題成因透徹、努力方向明確、整改措施過硬”的整改方案，指導(dǎo)下一步基層組織建設(shè)工作。

三、綜合評(píng)比，科學(xué)定級(jí)

黨委及時(shí)召開分類定級(jí)專題討論會(huì)，根據(jù)各黨支部自評(píng)和黨員群眾民主測評(píng)結(jié)果，結(jié)合日常掌握的情況，統(tǒng)籌考慮，橫向比較各黨支部的整體情況，評(píng)定“先進(jìn)”的支部10個(gè)，占總數(shù)的47.6%，評(píng)定“一般”的支部10個(gè)，占總數(shù)的47.6%。評(píng)定“后進(jìn)”的支部1個(gè)，占總數(shù)的4.76%。

四、認(rèn)真總結(jié)，做好整改

通過摸底調(diào)查、群眾測評(píng)、征求意見、量化考評(píng)等環(huán)節(jié)，鎮(zhèn)黨委就基層黨組織建設(shè)存在的問題進(jìn)行了全面匯總，具體表現(xiàn)如下：

1.制度不夠健全、工作力度有待加大。

2.黨員的教育管理及培訓(xùn)力度不夠，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。

3.黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)聯(lián)系不夠緊密，存在相互脫節(jié)的現(xiàn)象。

對(duì)于存在的問題，我們將有針對(duì)性地整改，努力實(shí)現(xiàn)“先進(jìn)上水平、一般增活力、后進(jìn)促整改”的目標(biāo)，全面提升全鎮(zhèn)黨組織“促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾”的能力和水平。

中共莊浪縣ＸＸＸ鎮(zhèn)委員會(huì)

2012年７月20日