第一篇：2009級漢語言文字學專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文答辯

2009

一、答辯委員會名單

答辯委員會主席：唐賢清（湖南師范大學教授、博導）

成員：周志鋒 沈懷興 都興宙 陳月明 趙則玲 王蘋 聶仁發(fā) 宋聞兵

秘書：宋聞兵（兼）

二、時間：2011年12月29日上午8：00

三、地點：人文與傳媒學院216會議室

四、答辯學生與論文題目

1.林芹：艾偉作品語言研究

2.杜福強： 方言數(shù)據(jù)庫的研制與應用

——以吳語甬江片方言數(shù)據(jù)庫的建設(shè)為例

3.周卓：“關(guān)于、至于、對于”標記話題的比較研究

4.張青青：言及類詞語及其標記的話題

—— 以“說到”“說起”“提起”為例

5.鄭霖：“被XX”的形成及相關(guān)問題

6.李慧：《董西廂》副詞研究

7.王超：我國主流報紙字母詞使用現(xiàn)狀研究

——以2009、2010年《人民日報》和《南方都市報》為樣本

8.昝曉燕：三字格慣用語的悖詞匯化

9.凌瑋：《世說新語》實詞反義關(guān)系研究

10.江在山：新版《漢語大字典》商補

11.吳鴦：金華方言與普通話語碼轉(zhuǎn)換之社會語言學分析

12.周鶴婷：《背后的故事》訪談節(jié)目的會話分析

13.張文靜：《世說新語》容貌描寫類詞匯研究

14.胡需恩：寧海方言特點及其文化探析

15.鄭淑招：《聊齋俚曲集》韻部研究

16.宋蕓蕓：甬劇語言初探

17.皇甫賢昌：民間短信語言的多維考察

18.邱佩瑩： 李建樹兒童文學語言特色分析

五、程序：

1.主席宣布開會；

2.由答辯秘書簡要介紹申請人資格審查情況。

3.答辯者報告論文的主要內(nèi)容（報告時間20分鐘左右）；

4.答辯委員和與會者提問，答辯者回答；

5.宣讀論文評閱意見，答辯者回答和解釋評閱書中提出的問題和意見；

6.休會，答辯委員會對學位論文的學術(shù)水平和答辯者的答辯情況進行評議，以無記名投票方式表決是否通過學位論文答辯以及是否建議授予碩士學位，擬定“答辯委員會決議書”；

7.復會，主席宣布對論文的評議和答辯委員會的決議。

第二篇：在職碩士研究生畢業(yè)論文答辯技巧

在職碩士研究生畢業(yè)論文答辯技巧

答辯前的準備工作

(一)全力消化自己所寫的論文

答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。在反復閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫好供20分鐘用的答辯報告書。特別要注意以下幾點：

1、突出選題的重要性和意義。

2、介紹論文的主要觀點與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說明標題就行，不要論述內(nèi)容，因老師已經(jīng)看過你的論文)。

3、強調(diào)論文的新意與獨創(chuàng)性。

4、說明做了哪些必要的工作。由于答辯同學太多，現(xiàn)階段學院還沒有開展用PPT，以后，隨著規(guī)范化，同學們要制作一個圖文并茂的簡要的提綱，這篇報告書盡量讀熟，達到脫稿，照著講稿或者PPT直接念，效果會比較差。

(二)物質(zhì)準備：準備參加答辯會所需攜帶的用品： 1.碩士論文的底稿。2.答辯報告書。

3.主要參考資料。答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。4.記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質(zhì)是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。(以后要準備PPT以備輔助介紹)。

5.著衣冠整潔、莊重，男生穿短袖襯衣，最好打領(lǐng)帶，女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。著衣能給答辯老師一個最直接的印象——你對答辯的重視程度。(三)調(diào)整好心態(tài)

要進行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓練科學的思維、如何將科學成果轉(zhuǎn)化為學術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會效益。因此，通過論文答辯可以考察到如下：1.論文的真實性。實事求是乃科學研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實可靠，弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題，論文勢必不能通過專家評審。2.考察相關(guān)知識與應用能力。3.考察研究生的綜合素質(zhì)。包括答辯者的表達能力成功的演講是自信和技巧的結(jié)合，扎實的專業(yè)知識和細致周到的答辯準備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰(zhàn)爭獲勝，就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。

碩士論文答辯程序

(一)研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況(時間約20分鐘)。答辯報告的內(nèi)容主要包括：

(1)論文的內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;(2)碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法;(3)成果、結(jié)論和對自己完成任務的評價，強調(diào)論文的新意與獨創(chuàng)性。(二)答辯委員會專家提出問題(時間10~15分鐘)。提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容：(1)需要進一步說明的問題;(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。答辯老師一般的提問類型：

1、對選題意義提問

2、對重要觀點及概念提問

3、對論文新意提問

4、對論文細節(jié)提問

第三篇：2007級漢語言文字學碩士研究生畢業(yè)論文答辯

2007級漢語言文字學碩士研究生畢業(yè)論文答辯

一、答辯委員會名單

答辯委員會主席：汪維輝(浙江大學教授、博導)

成員：周志鋒（寧波大學教授）

沈懷興（寧波大學教授）

趙則玲（寧波大學教授）

宋聞兵（寧波大學副教授）

秘書：聶仁發(fā)（寧波大學副教授）

二、時間：2010年1月10日(星期日)上午8：30

三、人文與傳媒學院216會議室

四、答辯學生與論文題目

于紅艷漢語言文字應用中的辭趣研究

歐文艷沈?qū)櫧椧繇崒W研究

張韶磊介詞“對于”的多角度考察——兼與“關(guān)于”“至于”比較

陳鳳同喻歇后語生成機制研究

王淼慈溪方言語音研究

五、程序：

1.主席宣布開會；

2.由答辯秘書簡要介紹申請人資格審查情況。

3.答辯者報告論文的主要內(nèi)容（報告時間20分鐘左右）；

4.答辯委員和與會者提問，答辯者回答；

5.宣讀論文評閱意見，答辯者回答和解釋評閱書中提出的問題和意見；

6.休會，答辯委員會對學位論文的學術(shù)水平和答辯者的答辯情況進行評議，以無記名投票方式表決是否通過學位論文答辯以及是否建議授予碩士學位，擬定“答辯委員會決議書”；

7.復會，主席宣布對論文的評議和答辯委員會的決議。

漢語言文字學碩士點2009.12.30

第四篇：漢 學位：碩士專業(yè)：英語語言學及應用語言學

2012年個人工作總結(jié)

外國語學院 魏新強

本人任外國語學院院長主持行政全面工作，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導班子和全體教職工的支持下，緊密團結(jié)領(lǐng)導班子，緊緊圍繞“堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量；保持學生工作穩(wěn)定，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；秉承“根扎外語，花開工商”的教學理念加強專業(yè)建設(shè)，不斷拓寬專業(yè)類別；加強學科建設(shè)，積極準備申報英語碩士點”這一發(fā)展思路開展工作?，F(xiàn)把2012年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

1、本人認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高政治思想素質(zhì)。重點學習了胡錦濤在黨的十八大上所作的報告，《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、我?！蛾P(guān)于構(gòu)建新型和諧師生關(guān)系的指導意見》等重要文件精神，2、認真貫徹民主集中制。團結(jié)院領(lǐng)導班子成員，堅持遵守《黨政聯(lián)席會議事規(guī)則》、《黨總支中心組學習制度》、《黨總支黨風廉政建設(shè)制度》等規(guī)章制度，重大事項集體討論，實行了集體領(lǐng)導、共同決策、分工負責、團結(jié)協(xié)作的工作機制，確保了學院各項工作的順利開展。

3、廉潔自律方面，認真貫徹《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，堅持廉政勤政。

二、行政工作

1.明確學院發(fā)展目標，加強學院內(nèi)涵建設(shè)

積極籌備召開學科建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展研討會。經(jīng)過精心組織和籌備，隆重召開了外國語學院發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)研討會。本人代表學院做了《突出發(fā)展主題，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷推動外國語學院的改革與發(fā)展》的工作報告，總結(jié)學院近年來取得的各項工作成績和經(jīng)驗，分析當前學院發(fā)展過程中存在的困難與問題，研究傳達今后一段時期加強我院各項工作的主要思路和主要任務。這是我院創(chuàng)建以來召開的第一次改革發(fā)展研討會，是一次凝心聚力、團結(jié)奮進、務實發(fā)展的大會。

2.重視專業(yè)建設(shè)。組織參與申報西班牙語專業(yè)和英語專業(yè)二學位的申報工作，重視其他各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

3.重視學科建設(shè)。參與組織二級重點學科申報收集、整理、填報材料，全面了解了我院在教學、科研和師資隊伍的情況，明確了差距和不足，為今后我院申報碩士點找到了方向。參與我校培育學科英語語言文學的建設(shè)工作。

4.重視科研激勵機制，積極營造科研氛圍。參與修訂完善了《華北水利水電學院外國語學院科研資助獎勵辦法》，調(diào)動了教師從事科研的積極性。積極組建學術(shù)機構(gòu)，打造科研團隊。研究成立5個科研學術(shù)團隊，為我院學術(shù)梯隊的建立和科研環(huán)境的改善創(chuàng)造了條件。積極邀請國內(nèi)外專家、博導、教授等來院的學術(shù)報告會6次，營造了學術(shù)氛圍。5.積極支持學生學術(shù)專業(yè)學術(shù)類競賽。支持學生參加了河南省人民政府外事僑務辦公室和河南省翻譯協(xié)會共同組織的2012年河南省翻譯競賽并取得優(yōu)異成績，獲得一等獎9人，二等獎19人，三等獎28人，優(yōu)秀獎20人，獲獎人數(shù)共計76人，一等獎、二等獎獲獎人數(shù)以及獲獎總?cè)藬?shù)在所有參賽單位中都位居第一。支持組織 “21世紀杯”英語演講比賽華北水院校園選拔賽，產(chǎn)生校級獎項，推薦2名同學參加省級比賽。支持學生參加磐石杯競賽、挑戰(zhàn)杯等競賽。

6.重視教師發(fā)展：參與組織專業(yè)老師的技能比賽取得歷史最好成績；鼓勵教師積極參加各類教學和學術(shù)會議，今年共有36人次參加學術(shù)教學研討會；鼓勵教師參加國內(nèi)外進修學習；重視青年教師培養(yǎng)工作，積極想辦法改善教師教學科研條件。

7．重視人才引進，師資結(jié)構(gòu)日益改善。不斷加強師資隊伍建設(shè)。今年引進博士2名，碩士4名，專業(yè)涉及到英語、法語、西班牙語和朝鮮語4個語種，豐富了我院的二級學科，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，為我院今后申報碩士點打下了良好基礎(chǔ)。目前我院在冊教職工總數(shù)已達115人。目前我院有教授6名，比例為5.2%，副教授19名，比例為16.5%，具有博士學位的教師有8名，所占比例為6.9 %，碩士97人，比例為84.3%，師資隊伍的結(jié)構(gòu)正逐步改善，發(fā)展趨勢良好。

8．重視教學工作。積極推進我校大學英語教學改革分級教學工作，鼓勵教師進行教學改革，多次組織召開二本和三本各專業(yè)教學計劃的修訂。組織召開了2013屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作專題研討會，就導師遴選、學生選題、過程監(jiān)控、答辯等環(huán)節(jié)進行研討。

9.重視加強社會服務職能。圍繞著“抓共建機遇、促科學發(fā)展”，進一步挖掘省部共建的平臺優(yōu)勢，經(jīng)過積極籌劃，多方聯(lián)系，承辦了中國水利水電十一局的出國外語培訓等項目，制訂了“實用為主，理論為輔，溝通至上”的教學策略，取得了良好效果，增加了辦學效益，拓展了學院服務社會的職能。指導完成了英語翻譯專業(yè)專助本項目申報工作。

10.完善校友會建設(shè)。組織完善了外語校友會的機構(gòu)、章程和人員等，補充了校友信息資料，為充分利用校友資源開拓就業(yè)渠道、開展服務培訓奠定了基礎(chǔ)。

11.加強文化建設(shè)。參與組織了我院院訓征集活動的策劃、征集、評審及材料整理工作，聘請專業(yè)公司對我院的整體形象和標識等進行了設(shè)計并完成了初步方案，努力營造學院良好的外在形象。

12.加強對外溝通聯(lián)絡(luò)工作。先后組織了到中國水利水電十一局的交流回訪、到山西大學外語學院的學習交流等，邀請接待了校領(lǐng)導、黨辦、組織部、研究生處、教務處、實驗室與設(shè)備管理處等部門的指導、調(diào)研、交流。

13.重視實驗室和資料室建設(shè)工作。積極爭取學校實驗室和教學設(shè)備投入，配合學校完成了語音室設(shè)備的申報、審批和招標工作，2012年學校投入160萬元投資建設(shè)4個語音室，使我院總體語音室達到22個，教學儀器設(shè)備總值增加到近800萬元，為大英分級教學改革和專業(yè)課教學提供了設(shè)備保障。加強學院的資源統(tǒng)籌調(diào)配和綜合利用，加大了對閱覽室、學術(shù)研究中心、博士教授工作室、教研室、教工之家等的辦公設(shè)備投入和基礎(chǔ)裝修，學院整體的辦學條件不斷改善。

三、個人教學和科研工作

1、教學工作 本人承擔著對外漢語專業(yè)《英語語法》1的教學任務，2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文的指導工作，2012級研究生英語，聯(lián)合指導一名研究生等教學工作共計142.8學時。

2、科研工作

主持完成了1項省級課題的驗收工作；成功立項一項河南省教學改革項目，在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表6篇論文，參與編寫教育部十二五國家級規(guī)劃教材一部，獲得廳級科技成果獎一等獎3項。

四、存在的問題與不足

總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一些成績，但離領(lǐng)導和教職工的要求還有很大的差距。今后要逐步提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進。請各位領(lǐng)導、老師對我的工作不足之處及時提出批評指正。

述職人： 2012年12月20日

第五篇：漢語言學專業(yè)五四紅旗團支部申請書

敬愛的院系團組織：

你們好！

我們是xx學院文學院中文系12級本科4班漢語言學專業(yè)的團支部，作為xx學院文學院中文系團組織中的一員，為了積極響應xx學院文學院團組織的號召，開展“五四紅旗團支部”的活動；為了回顧總結(jié)過去班級團支部開展工作的經(jīng)驗和教訓；為了能夠更好的開展班級團支部的工作，在文學院、xx學院團組織與班級團支部之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。我們班級團支部特向xx學院文學院團組織遞交“五四紅旗團支部”申請書一份，懇切希望上級團組織能夠?qū)ξ覀兯f交的申請書給予優(yōu)先、慎重的考慮，無論結(jié)果如何，我們都將不勝感激！

下面，我想從團員建設(shè)、團學活動、團校黨校情況、思想政治、學習、工作、生活、實踐活動等幾個方面，就班級團支部所開展的工作情況向上級系院組織作一認真匯報。

我們文學院中文系12級本科4班漢語言文學專業(yè)現(xiàn)有學生37人，XX年有團員35人，現(xiàn)有團員37人，從XX年至XX年間，迄今已經(jīng)有18人上過團課，8人上過黨課，2人是預備黨員。就目前情況來說，我們班級團支部在開展團員建設(shè)工作方面，是朝著好的方向，使團組織的隊伍不斷發(fā)展壯大，為黨培養(yǎng)后備軍的主要力量。

在團學活動工作開展方面，我們班級團支部也把工作開展的有聲有色。自從XX年大學一年級開始，我們班級團支部就在每周五的下午舉行一次團學活動。每次團學活動的主題都是就當時社會最新發(fā)布的熱點新聞或某一熱門話題而進行設(shè)定。每次活動都是由團員共同商量后決定，由宣傳委員進行大力的宣傳，組織委員進行團學活動的組織工作，團支書負責主持工作。每次團學活動過后，由團支書、組織委員或宣傳委員書寫一份團學活動報告。團學活動形式多樣，內(nèi)容也很豐富，通過開展團學活動，可以增強團員們的愛國、愛黨的意識’使我們樹立正確的人生觀、價值觀。

關(guān)于上團校、黨校的情況，正如前文所述，我們班級團支部先有37明團員，其中，有18人已經(jīng)上過團課并且已經(jīng)結(jié)業(yè)，8人黨課已經(jīng)結(jié)業(yè)，2明預備黨員還正在考驗階段，如果在此一年內(nèi)，不犯錯誤，就將會成為2名合格的中國共產(chǎn)黨員。此外，我們在思想政治、工作、學習、生活、實踐活動等幾個方面，班級團支部也都取得了優(yōu)異的成績，為了能后使上級團組織一目了然，對我們班級團組織支部的工作開展情況了解得更加詳細，現(xiàn)將我們班團支部團呀的獲獎情況公布如下：

在全國青少年主題教育“激情奧運，陽光校園”讀書正文活動的比賽中，其中楊x同學榮獲中國教育部一等獎，陳x榮獲中國教育部二等獎，王x同學榮獲河南省教育廳一等獎，郭x同學、付x同學、田x同學、趙x同學、蘇x同學均獲xx學院一等獎。

在文學院舉辦的“助學政策，助我成長”征文活動中，其中我班團支部團員郭x敏同學、胡x同學分別榮獲xx學院文學院“三等獎、優(yōu)秀獎”，楊x同學在XX年讀書活動征文比賽中榮獲xx學院文學院“三等獎”，武x同學在XX年讀書活動中被評為“優(yōu)秀讀者”獎、田x同學在xx學院團委舉辦的“我眼中的xx大”大型調(diào)查活動中榮獲“二等獎”，付家寶同學被xx學院報XX年10月25日發(fā)表《在陽光燦爛的日子里》。2XX年12月20日，付x同學被xx學院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部茲聘為xx學院大學生記者團的記者。文學院李政同學在xx學院第五屆計算機輸入大賽中榮獲“二等獎”。