第一篇：遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)搜索題目答案

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)搜索題目答案

1、乾隆皇帝出生在哪一天單選 答案C 1711年9月25日

2、科學(xué)家在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)蚊子竟然長牙齒那么請問蚊子有________顆牙齒單選 答案D 22

3、王芳準(zhǔn)備出國留學(xué)聽說除了需要持有護(hù)照外還必須持有相應(yīng)的簽證。簽證還有長期、短期之分那么如果象王芳這樣辦理長期簽證的最少應(yīng)該在前往國停留幾個(gè)月以上單選 答案B 三個(gè)月 4、1999年被列入“世界文化遺產(chǎn)”的大足石刻現(xiàn)有唐宋時(shí)期的摩崖造像75處雕像共________余尊。單選 答案C 5萬

5、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌305篇?！对娊?jīng)》共有風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。其中雅分“大雅”、“小雅”請問“小雅”有_______篇。單選 答案C 74篇

6、小張要做一份《北京市教育資料的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》可他就是找不到2006年時(shí)北京有多少所小學(xué)單選 答案A 1310

7、在本月剛結(jié)束的德國法蘭克福書市上來自中國的《草樣年華》校園青春小說橫掃書市共有近40個(gè)國家和地區(qū)的出版公司

爭先恐后地購買了此書的版權(quán)。請問該書作者還有一部長篇小說名叫《_______》。單選 答案D 活不明白

8、小王要出國想讓單位開個(gè)收入證明但不知道“特此證明”用地道的英文怎么翻譯單選 答案C we hereby certify that…

9、王老師想給學(xué)生播放一個(gè)關(guān)于吸煙危害的實(shí)驗(yàn)錄像怎么才能很快搜索到錄像片斷呢多選 答案 CD C、在Baidu視頻中搜索“吸煙危害實(shí)驗(yàn)” D、在Baidu中搜索“吸煙危害實(shí)驗(yàn)視頻”

10、小王想查找一些胎教效果進(jìn)行分析的權(quán)威論文資料較快的搜索方式有哪些多選 答案 CD C、在Google學(xué)術(shù)搜索中輸入關(guān)鍵詞“胎教效果” D、利用期刊網(wǎng)站如WWW.CNKI.NET搜索關(guān)鍵詞”胎教效果”

第二篇：搜索的題目

1施工中作業(yè)人員的不安全行為主要表現(xiàn)有哪幾種類型？

答：（1）操作失誤，忽視安全，忽視警告。（2）違規(guī)進(jìn)入危險(xiǎn)場所。（3）攀、坐不安全位置。

（4）錯(cuò)誤使用個(gè)人防護(hù)用品。（6）物體處置不當(dāng)

2從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素時(shí)應(yīng)該如何處理？

答：從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告；接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

3國安全生產(chǎn)管理實(shí)行的方針是什么？

答：我國安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

.4生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立的勞動(dòng)合同中，有關(guān)安全生產(chǎn)方面的應(yīng) 當(dāng)有哪些內(nèi)容？

答：在勞動(dòng)合同中，明確有關(guān)安全生產(chǎn)方面的事項(xiàng)有：

（一）應(yīng)當(dāng)載明有關(guān)保障從業(yè)人員勞動(dòng)安全的事項(xiàng)，如必須就勞動(dòng)安全條件、勞動(dòng)防護(hù)用品的配備等有關(guān)勞動(dòng)安全的事項(xiàng)進(jìn)行明確；

（二）必須 載 明有關(guān)防止職業(yè)危害的事項(xiàng)，如應(yīng)寫明生產(chǎn)經(jīng)營單位采取防止職業(yè)危害的各種有效措施；

（三）應(yīng)當(dāng)載明依法為從業(yè)人員辦理工傷社會(huì)保險(xiǎn)的事項(xiàng)，如生產(chǎn)經(jīng)營單位必須參加工傷社會(huì)保險(xiǎn)，為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)等，都必須在合同中載明。

5從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面有哪些權(quán)利？

答：

（一）有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及

事故應(yīng)急措施；

（二）有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議；

（三）有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；

（四）有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)；

（五）發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場；

（六）因生產(chǎn)安全事故受到損害，可以依法享有工傷社會(huì)保險(xiǎn)及民事賠償

6如何來維護(hù)自己的合法權(quán)益和人格尊嚴(yán)?

(1)法律武器要掌握。學(xué)會(huì)用法律來協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。進(jìn)城務(wù)工者尤其應(yīng)該了解一些跟務(wù)工密切相關(guān)的法律知識，例如《勞動(dòng)法》、《合同法》、《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》等。

這樣才能清楚地了解務(wù)工者應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，以及用人單位侵 犯務(wù)工者合法上權(quán)益后應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任、如何處理勞動(dòng)爭議等內(nèi)容。

(2)勞動(dòng)合同必須簽訂。避免自己合法權(quán)益受到侵犯的另一個(gè)重要措施就是簽訂勞動(dòng)合同。務(wù)工者應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同的必備條款與用人單位進(jìn)行仔細(xì)協(xié)商，避免可能侵犯自己正當(dāng)利益的條款，并兼顧雙方利益。合同簽訂后要妥善保存，防止損壞和丟失。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，千萬不能意氣用事，也不要忍氣吞聲，要積極與用人單位協(xié)商解決問題，協(xié)商不成再通過仲裁以至法律手段保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

第三篇：湖北省遠(yuǎn)程教育國際專利申請(PCT)題目及答案

國際專利申請（PCT）基礎(chǔ)知識試卷2(共14道題，共100分，限時(shí)：180分鐘，還剩170分鐘53秒)單選題

1.下列關(guān)于國際申請進(jìn)入中國國家階段的說法錯(cuò)誤的是：(5分)A.國際申請的申請人在繳納寬限費(fèi)后，可以自優(yōu)先權(quán)日起32個(gè)月內(nèi)辦理進(jìn)入中國國家階段的手續(xù) B.申請人在辦理進(jìn)入中國國家階段手續(xù)后，又主動(dòng)撤回該申請的，該申請?jiān)谥袊男ЯΣ沤K止 C.申請人要求以國際階段修改的申請文件為基礎(chǔ)進(jìn)行審查的，應(yīng)當(dāng)自進(jìn)入日起２個(gè)月內(nèi)提交修改部分的中文譯文

D.國際申請涉及的發(fā)明創(chuàng)造依賴遺傳資源完成的，申請人應(yīng)當(dāng)在國際申請進(jìn)入中國國家階段的書面聲明中予以說明

2.根據(jù)專利合作條約第十九條規(guī)定，申請人在收到國際檢索報(bào)告后，有權(quán)享受一次修改的機(jī)會(huì)。以下有關(guān)該修改的說法哪個(gè)是正確的？(5分)A.可以對附圖提出修改 B.可以對說明書提出修改

C.修改的期限為三個(gè)月，自國際檢索單位向申請人送交國際檢索報(bào)告之日起計(jì)算

D.申請人可以在提出修改同時(shí)做出簡短聲明，解釋相關(guān)修改對說明書和附圖可能產(chǎn)生的影響。

3.國際公布文本中不包括下列哪個(gè)內(nèi)容？(5分)A.專利性國際初步報(bào)告 B.申請人信息

C.按照《專利合作條約》第十九條規(guī)定提交的修改 D.序列表

4.下列程序中，哪個(gè)不是PCT國際申請必須經(jīng)歷的程序？(5分)A.國際申請的受理 B.國際公布 C.國際檢索 D.進(jìn)入國家階段

5.下列關(guān)于PCT體系說法錯(cuò)誤的是：(5分)A.PCT體系是專利“申請”體系而非專利“授予”體系 B.授予專利的決定仍由國家或地區(qū)專利局在國家階段作出 C.只有發(fā)明專利申請才可以通過PCT途徑獲得保護(hù) D.PCT體系包括合作的國際階段和推遲的國家階段

6.下列關(guān)于提交PCT國際申請保密審查說法錯(cuò)誤的是：(5分)A.任何單位或者個(gè)人將在中國完成的發(fā)明、實(shí)用新型或者外觀設(shè)計(jì)向外國申請專利的，應(yīng)當(dāng)事先報(bào)經(jīng)國家知識產(chǎn)權(quán)局進(jìn)行保密審查

B.向國家知識產(chǎn)權(quán)局提交專利國際申請的，視為同時(shí)提出了保密審查請求

C.未經(jīng)國家知識產(chǎn)權(quán)局保密審查向外國申請專利的發(fā)明或者實(shí)用新型，在中國申請專利的，不授予專利權(quán)

D.未經(jīng)國家知識產(chǎn)權(quán)局保密審查向外國申請專利，泄露國家秘密的，由所在單位或者上級主管機(jī)關(guān)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任

7.下列關(guān)于國際階段的撤回說法錯(cuò)誤的是：(5分)A.國際階段的撤回請求可以直接向國際局提出

B.若為了避免國際公布，撤回通告應(yīng)保證在國際公布的技術(shù)準(zhǔn)備完成之前到達(dá)國際局 C.國際階段的撤回請求最遲應(yīng)當(dāng)自優(yōu)先權(quán)日起26個(gè)月內(nèi)提出 D.國際階段的撤回對于該申請已經(jīng)進(jìn)入國家階段的國家局沒有效力

8.檢索費(fèi)是由_____收取的：(5分)A.受理局 B.國際檢索單位 C.國際局

D.國際初步審查單位

多選題

1.PCT申請中，以下哪項(xiàng)主題不被列為國際檢索的主題？(5分)A.科學(xué)和數(shù)學(xué)理論 B.智力游戲的規(guī)則和方法 C.動(dòng)植物品種

D.用原子核變化產(chǎn)生的物質(zhì)

2.以下哪些文件將組成國際申請文件的總頁數(shù)？(5分)A.請求書中的聲明頁 B.摘要 C.摘要附圖

D.按照《專利合作條約》第十九條的修改文件

3.下列關(guān)于國際階段的費(fèi)用說法錯(cuò)誤的是：(5分)A.傳送費(fèi)是為了國際局的利益收取的 B.手續(xù)費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是由國際局制定

C.國際申請費(fèi)的數(shù)額為1330瑞士法郎，中國港澳臺(tái)地區(qū)的申請人不能享受國際申請費(fèi)的減免 D.在滿足一定條件下，國際申請費(fèi)和手續(xù)費(fèi)都可以享受減免

4.下列選項(xiàng)中哪些不能通過PCT獲得保護(hù)？(5分)A.發(fā)明證書 B.發(fā)明人證書 C.商標(biāo) D.外觀設(shè)計(jì)

問答題

1.簡述在國際檢索階段發(fā)現(xiàn)單一性問題的處理程序(20分)。2.國際公布文本的內(nèi)容都包括哪些？(20分)

單選題 1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 多選題 1.ABC 2.ABCD 3.AC 4.CD

問答題 1.在確定缺乏單一性之后，由于發(fā)明構(gòu)思比較接近，審查員不需要付出額外勞動(dòng)就能對全部可檢索的權(quán)利要求進(jìn)行檢索。因此，申請人不需要繳納任何費(fèi)用就可以得到全部發(fā)明構(gòu)思的國際檢索報(bào)告。

如果審查員認(rèn)為本申請缺乏單一性，而且每個(gè)發(fā)明構(gòu)思相對比較獨(dú)立，審查員需要付出額外勞動(dòng)才能對所有的發(fā)明構(gòu)思進(jìn)行檢索，審查員將通知申請人在規(guī)定期限內(nèi)繳納附加費(fèi)，以補(bǔ)償檢索中付出的多余勞動(dòng)。

如果申請人拒絕支付附加檢索費(fèi)，國際檢索單位將只對主要發(fā)明部分制定國際檢索報(bào)告。如果申請人在規(guī)定期限內(nèi)支付了全部附加檢索費(fèi)，國際檢索單位應(yīng)當(dāng)對全部發(fā)明進(jìn)行檢索并制定出國際檢索報(bào)告。

如果申請人對國際檢索單位通知繳納附加費(fèi)有不同意見，可以在支付異議費(fèi)及附加檢索費(fèi)的同時(shí)提出異議。該異議將由國際檢索單位的三人小組進(jìn)行審查并做出裁決。如果結(jié)論是申請

人的異議成立，將全部或部分退還附加費(fèi)及異議費(fèi)。由于申請人沒有按照國際檢索單位的要求繳納附加費(fèi)，導(dǎo)致國際申請中的某些部分沒有被做出國際檢索，這一事實(shí)本身在國際階段并不影響申請的有效性，但是PCT規(guī)定，指定國的國家法可以規(guī)定，只要該局認(rèn)為國際檢索單位的要求是正當(dāng)?shù)?，申請人必須繳納一筆特別費(fèi)用（單一性恢復(fù)費(fèi)），否則對該國而言，國際申請中未被檢索的部分將被視為撤回。

2.（1）扉頁，扉頁中包括從請求書中摘出的有關(guān)事項(xiàng)、摘要、和摘要一起公布的圖，還包括一些信息，例如小冊子中是否帶有國際檢索報(bào)告的信息，公布小冊子時(shí)按照PCT第19條修改權(quán)利要求的期限尚未屆滿的信息等；（2）說明書；

（3）權(quán)利要求書，如果按照PCT第19條已經(jīng)修改過權(quán)利要求，則小冊子中應(yīng)同時(shí)包括原始提出的和修改后的權(quán)利要求書，如果有按PCT第19條(1)所作的修改聲明，也應(yīng)當(dāng)包括在內(nèi)；

（4）附圖（如果有）；

（5）說明書的序列表部分（如果有）；

（6）國際檢索報(bào)告或者宣布不做出國際檢索報(bào)告的決定，如果國際公布文本公布時(shí)報(bào)告或者宣布尚未得到，應(yīng)在扉頁上加以說明，并在得到后另行公布扉頁和國際檢索報(bào)告（或者有關(guān)的宣布）。

（7）被拒絕的更正請求（按照PCT實(shí)施細(xì)則91.1（f））；

（8）單獨(dú)提交的有關(guān)生物材料保藏的信息的說明，以及國際局收到該說明的日期；（9）申請人要求公布的有關(guān)優(yōu)先權(quán)被視為未提出的信息（按照PCT實(shí)施細(xì)則26之二．2）。國際局每周出版一期PCT公報(bào)。公報(bào)的第一部分是從該周公布的每件國際申請國際公布文本的扉頁中摘出的有關(guān)內(nèi)容。公報(bào)的上述信息可以電子形式得到。公報(bào)以雙語（英文和法文）版本出版，不包含摘要和國際公布文本扉頁上的附圖。電子形式的公報(bào)同時(shí)提供英文和法文版本，除規(guī)定的信息外，還有摘要和隨同公布的附圖。

第四篇：2015命題搜索賽答案..

1.《相馬經(jīng)》是中國漢族最早的相馬術(shù)著作。唐?韓愈《馬說》：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有之，而伯樂不常有?！倍烧Z______的典故就是有關(guān)此書和伯樂兒子的?！咎顚懰淖种形摹浚ò磮D索驥）

2.現(xiàn)實(shí)生活中像葉子高那樣總是口頭上標(biāo)榜的是一套，而一旦要?jiǎng)诱娓竦?，他們卻臨陣脫逃，我們通常用_______這一詞來形容。【填寫四字中文】（葉公好龍）

3.毛澤東的文章《星星之火，可以燎原》是答復(fù)林彪散發(fā)的一封對紅軍前途究竟應(yīng)該如何估計(jì)的征求意見的信，其中有一句成語_______用來形容朝日升起，該成語還可用來形容水涌起?！咎顚懰淖种形摹浚▏姳∮觯?/p>

4.某個(gè)成語出自于明代羅貫中所著的《三國演義》第九十五回中，且該成語與眉開眼笑，喜形于色等詞意思相近。該成語是______。【填寫四字中文】（笑容可掬）

5.勝日尋芳泗水濱，天邊光景一時(shí)新。這句話出自宋代朱熹的《春日》，在這首詩中，______一詞，可以形容百花齊放，色彩艷麗?！咎顚懰淖种形摹浚ㄈf紫千紅）

6.南朝 宋劉義慶《______?假譎》：“ 魏武 行役失汲道，三軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！孔渎勚诮猿鏊?，乘此得及前源?！?宋沈括《夢溪筆談?譏謔》：“ 吳人多謂梅子為‘曹公’，以其嘗望梅止渴也。故望梅止渴一詞由此而來?！咎顚懰淖种形摹浚ㄊ勒f新語）

7.形容人專心致志的成語很多，有夜以繼日、發(fā)憤忘食等，有一個(gè)典故是形容元帝不顧吃飯睡覺的成語是______?！咎顚懰淖种形摹浚◤U寢忘食）

8.下圖表示一則成語故事，該故事出自漢?劉珍《______》?！咎顚懓俗种形模ㄕ埵÷詷?biāo)點(diǎn)符號）】（東觀漢紀(jì)光武帝紀(jì)）

9.與下圖人物有關(guān)的成語______，出自《三國志?蜀書?后主傳》，有得到樂趣后“忘本”之意。【填寫四字中文】（樂不思蜀）

10.下面三幅圖片中，有一則出自《孟子》的一則成語故事，它是出自于《孟子?____ 》?！咎顚懰淖种形摹浚夯萃跎希?/p>

11.下圖人物是三國時(shí)期曹魏著名文學(xué)家，建安文學(xué)的代表人物。曹丕登位后，命他在七步之內(nèi)做出一首詩來。他果真在七步之內(nèi)做出詩。曹丕也受此詩所感，放了他。自此有典故________?！咎顚懰淖种形摹浚ㄆ卟街牛?/p>

12.一四字詞語，謂打開書本閱讀，就會(huì)有所得益。來源于晉陶潛的_____【填寫五字中文】（與子儼等疏）

13.《三國志?吳志?吳主傳》：張昭對十八歲剛剛死了哥哥的孫權(quán)說“況今奸宄競逐，豺狼滿道，乃欲哀親戚，顧禮制，是猶開門而揖盜，未可以為仁也。”有此得來一四字詞語________【填寫四字中文】（開門揖盜）

14.臥薪嘗膽形容人刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)，這是越王勾踐的故事，勾踐在謀臣的幫助下滅掉吳國，但會(huì)稽之戰(zhàn)后他功成身退，留下成語_______【填寫四字中文】（兔死狗烹）

15.分庭抗禮出自莊周“萬乘之主，千乘之君，見夫子未嘗不分庭伉禮。”，他與儒家的代表人物孔子、孟子、荀子，墨家的代表人物墨子，道家的代表人物老子、莊子，法家的代表人物韓非子并稱為_______【填寫四字中文】（先秦七子）

16.唐代詩人賀知章《詠柳》一詩中包含一個(gè)物體，這個(gè)物體利用了_______原理，使用起來既方便又省勁兒。【填寫兩字中文】（杠桿）

17.“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！”，這句話出自一位科學(xué)家，并且在《________》一書中最早提出了這一原理?！咎顚懓俗种形摹浚ㄕ撈矫鎴D形的平衡）

18.在農(nóng)業(yè)灌溉中人們常使用一些水利工具來提高工作效率，這種工具最早的發(fā)明者來自古希臘，這種工具問世不久，我國也發(fā)明了________這種抽水工具。【填寫四字漢字】（龍骨水車）

19.中國地大物博，有各種豐富的資源。因?yàn)橹袊c太平洋相鄰，生產(chǎn)海產(chǎn)品具有得天獨(dú)厚的條件。中國的海鹽產(chǎn)量居世界第一，主要鹽場有長蘆鹽場，____，布袋鹽場?！咎顚懳遄种形摹浚L歌海鹽場）

20.內(nèi)蒙古自治區(qū)橫貫我國東北、華北、西北，簡稱“內(nèi)蒙古”，人民政府所在地呼和浩特市，呼和浩特有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化，是華夏文明的發(fā)祥地之一，舊稱為歸綏，原為綏遠(yuǎn)省省會(huì)，蒙綏合并后，自治區(qū)首府由烏蘭浩特遷入呼和浩特。呼和浩特是蒙古語，意為“_____的城市”。【填寫兩字中文】（青色）

21.三國東吳、東晉、南朝的宋、齊、梁、陳均相繼在此建都。除了上述的六個(gè)朝代之外，還有南唐、明初、天平天國、民國時(shí)期把其作為首都。所以它除了有“六朝古都”的美稱，還有“_______”的美稱?！咎顚懰膫€(gè)字】（十朝都會(huì)）

22.在很久很久以前，中華各民族的祖先就勞動(dòng)、生息、繁衍在中國的土地上，請問中國有多少少數(shù)民族______?！咎顚懚€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字】（55）

23.中國的通用語言文字法中確定漢字為國家通用文字。這種規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化的字和未經(jīng)整理簡化的_______字?！咎顚懚种形摹浚▊鞒校?/p>

24.明朝產(chǎn)生了許多科學(xué)巨著。其中《農(nóng)政全書》作者號玄扈源于他曾任官職“__ _____”【填寫二字中文】（九扈）

25.從隋唐開始，對中央行政機(jī)構(gòu)中的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部各部的總稱。又稱“_______”。【填寫二字中文】（六曹）

26.中華民族成分最多的省的省會(huì)城市是_____。【填寫兩字中文】（昆明）

27.中國政府結(jié)合中國實(shí)際情況采取的解決中國少數(shù)民族問題的一項(xiàng)重要政治制度是_____1913年為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義提出的解決民族問題的方法。【填寫兩字中文(人名)】（列寧）

28.我國領(lǐng)土遼闊廣大，陸地總面積約960萬平方千米，居世界第_____位?！咎顚懸粋€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字】（3）

29.張惠妹所在的少數(shù)民族人口約有______人?！咎顚懳鍌€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字】（13326）

30.圖中人物所在朝代是中國歷史上第一個(gè)_______主義的封建國家?！咎顚懚种形摹浚▽Ｖ疲?/p>

31.1894年，圖中人物創(chuàng)立了中國資產(chǎn)階級組織_____?！咎顚懭种形摹浚ㄅd中會(huì)）

32.圖片左邊所進(jìn)行的活動(dòng)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)，此傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)慣于吃__ ____。【填寫兩字中文】（月餅）

33.圖片中位于北京的名勝古跡由明朝第____位皇帝開始建設(shè)?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（3）

39.某滑輪在不考慮其重力與摩擦力的情況下，可以省_______力且軸的位置隨被拉物體變化而變化，這是一種變形的_____杠桿【分別填寫兩字、三字中文，用頓號分開】（一半、不等臂）

40、由可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)有溝槽的圓盤和跨過圓盤的柔索（繩、膠帶、鋼索、鏈條等）所組成的可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的簡單機(jī)械，關(guān)于它的繪品出現(xiàn)的最早的是_______?！咎顚懰淖种形摹浚▉喪龈〉瘢?/p>

41.可視為是輪和軸的組合，是六種簡單機(jī)械之一并且是一種特別的杠桿，其機(jī)械利益是其距_________的距離比值，也是輪的半徑和軸的半徑的比值。【填寫四字中文】（輪軸中心）

42．1743年，英國伯明翰發(fā)明家約翰?外艾特在設(shè)計(jì)體重秤時(shí)應(yīng)用到了某種機(jī)制，這一機(jī)制是一組_________在一起的_________?！痉謩e填寫二字中文，用頓號分開】（耦合、杠桿）

43.使水往高處流的工具多應(yīng)用于農(nóng)業(yè)灌溉中，這種水利機(jī)械利用了_________原理?！咎顚懚种形摹浚ㄝ嗇S）

44.在保衛(wèi)敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰(zhàn)斗中，阿基米德利用杠桿原理制造了遠(yuǎn)、近距離的投石器，利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人，曾把羅馬人阻于敘拉古城外達(dá)_________年之久?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（3）

45.阿基米德貢獻(xiàn)出很多關(guān)于簡單機(jī)械的知識，詳細(xì)地解釋滑輪的運(yùn)動(dòng)學(xué)理論。據(jù)說阿基米德曾經(jīng)獨(dú)自使用復(fù)式滑輪拉動(dòng)一艘裝滿了貨物與乘客的大海船。西元一世紀(jì)，亞歷山大的____分析并且寫出關(guān)于復(fù)式滑輪的理論，證明了負(fù)載與施力的比例等于承擔(dān)負(fù)載的繩索段的數(shù)目，即“滑輪原理”。【填寫二字中文】（希羅）

46.1788年，法國物理學(xué)者巨著《分析力學(xué)》（《Mécanique analytique》）里，使用滑輪原理推導(dǎo)出虛功原理，從而揭起了拉格朗日力學(xué)的序幕。他被一位名將稱做“歐洲最偉大的數(shù)學(xué)家”，這位名將是歐洲“_________”君主的代表人物，并且為啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文化名人。【填寫四字中文 】（開明專制）

47.西元前3世紀(jì)，下圖人物在著作《_______》里用幾何方法推導(dǎo)出杠桿原理?！咎顚懓俗种形摹浚ㄕ撈矫鎴D形的平衡）

47.下圖左側(cè)工具模擬魚的___和腹鰭。【填寫二字中文】（胸鰭）

48.在我國，下圖人物與他的弟子在《 _______》中有有關(guān)簡單機(jī)械的記載?！咎顚懚种形摹浚?jīng)）

49.圖中郵票上的人物享有__________的美稱。【填寫四字中文】（力學(xué)之父）

50.計(jì)數(shù)單位應(yīng)包含整數(shù)部分和小數(shù)部分兩大塊。整數(shù)部分沒有最大的計(jì)數(shù)單位，小數(shù)部分沒有最小的計(jì)數(shù)單位。寫數(shù)時(shí)如果有小數(shù)部分要用小數(shù)點(diǎn)（.）把整數(shù)和小數(shù)分開；小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.00001等。小數(shù)最大的計(jì)數(shù)單位是_______?！咎顚憯?shù)字】（0.1）

51.每一個(gè)確定的正整數(shù)a，都有一個(gè)確定的后繼數(shù)a'，a'也是正整數(shù)（一個(gè)數(shù)的后繼數(shù)就是緊接在這個(gè)數(shù)后面的數(shù)，例如，1的后繼數(shù)是2，2的后繼數(shù)是3等等）.那么1______任何正整數(shù)的后繼數(shù)；【填寫兩字中文】（不是）

52.分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,或一個(gè)事件所有事件的比例。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。分母一定不能為0，分?jǐn)?shù)中的分子或分母經(jīng)過約分后不能出現(xiàn)無理數(shù)。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子大小不變，分母____，它的分?jǐn)?shù)單位就越小?！咎顚憙勺种形摹浚ㄔ酱螅?/p>

53.在軍隊(duì)也是有計(jì)數(shù)單位的，原本組織結(jié)構(gòu)采用________制度，后來由于某種原因有人建議改變現(xiàn)行的制度為營以上五五制，營以下四四制【填寫二字中文】（三三）

54.一個(gè)可數(shù)的集合是自然數(shù)組成的，無上界的無窮集合。數(shù)學(xué)家一般以________來表示它?！咎顚懸淮髮懹⑽淖帜浮浚∟）

55.能表示為某整數(shù)的平方的數(shù)稱為完全平方數(shù)，簡稱平方數(shù)。其中十位數(shù)字是奇數(shù)的平方數(shù)的個(gè)位數(shù)一定是________【填寫阿拉伯?dāng)?shù)字】（6）

56.百分?jǐn)?shù)的分子可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)；而分?jǐn)?shù)的分子不能是小數(shù)只是除0以外的________；百分?jǐn)?shù)不可以約分，而分?jǐn)?shù)一般通過約分化成最簡分?jǐn)?shù)?！咎顚懭种形摹浚ㄗ匀粩?shù)）

57.數(shù)學(xué)中的分?jǐn)?shù)是在《_______》中被提出的。【填寫四字中文】（通用算術(shù)）

58.分?jǐn)?shù)在我國很早就出現(xiàn)了。其中在《______》中就有許多關(guān)于分?jǐn)?shù)的記載?！咎顚懚种形摹浚ㄗ髠鳎?/p>

59.一個(gè)分?jǐn)?shù)不是有限小數(shù)，就是無限循環(huán)小數(shù)，分?jǐn)?shù)不能是_________?！咎顚懭种形摹浚o理數(shù)）

60.0是任何_______的倍數(shù)【填寫四字中文】（非零整數(shù)）

61.圖中的符號代表圓周率，它是第______個(gè)希臘字母的小寫。【填寫阿拉伯?dāng)?shù)字】（16）

62.圖中兩個(gè)單位的關(guān)系是一個(gè)左邊的計(jì)數(shù)單位等于_____個(gè)其相鄰的右邊計(jì)數(shù)單位?！咎顚懸粋€(gè)中文】

（十）63.圖片中的人物因數(shù)學(xué)方面的成就被認(rèn)為是____之父【填寫四個(gè)漢字】（解析幾何）

64.15世紀(jì)圖中作品的作者把圓周率π稱之為“________之?dāng)?shù)”【填寫兩字中文】（無理）

65.一個(gè)長方形以一邊為軸順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周，所形成的立體圖形的側(cè)面積=________×高?！咎顚懰淖种形摹浚ǖ酌嬷荛L）

66.底面是長方形的直棱柱，相對的_______條棱長度相等?！咎顚懸蛔种形摹克?/p>

67.正方體有12條棱，每條棱長度_______?！咎顚憙勺种形摹浚ㄏ嗟龋?/p>

68.圓錐面和一個(gè)截它的平面（滿足交線為圓）組成的空間幾何圖形的體積是與它等底等高的圓柱體積的______分之一?！咎顚懸蛔种形摹?/p>

（三）69.正圓錐可以定義為一個(gè)直角三角形繞其一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體，它可以由平面截_________得到。【填寫三字中文】（圓錐面）

70.下面兩個(gè)幾何體分別是兩類不同的幾何體，一類是由曲面參與其中的曲面幾何體,如：圓柱體、球體。則下圖是由若干個(gè)_____圍成的多面體【填寫五字中文】（平面多邊形）

71.一個(gè)長方體，根據(jù)_______定理可以算出其對角線長度【填寫兩字中文】(勾股)某幾何圖形由六個(gè)相同大小的正方形圍成，若其棱長擴(kuò)大n倍，則表面積擴(kuò)大n的 ______倍?！咎顚懭种形摹浚ǘ畏剑?/p>

72.在一個(gè)長方體中，它相鄰的兩條棱之間的關(guān)系是互相__________?！咎顚憙勺种形摹浚ù怪保?/p>

73.以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余兩邊旋轉(zhuǎn)360度形成一個(gè)幾何體，若將該幾何體的側(cè)面沿母線展開，則其展開圖是_______?！咎顚憙勺种形摹浚ㄉ刃危?/p>

74.某幾何圖形有無數(shù)條高，且高的長度都相等，沿高剪開是正方形或長方形，若圓錐與該幾何圖形的體積和高相等，圓錐的底面積是該幾何圖形的______倍?！咎顚懸蛔种形摹?/p>

（三）75.簡單多面體的頂點(diǎn)數(shù)V、面數(shù)F及棱數(shù)E間有關(guān)系V+F-E=2。這個(gè)公式的發(fā)現(xiàn)者是________.【填寫六字中文（去掉標(biāo)點(diǎn)符號）】（萊昂哈德歐拉）

76.圓柱形是由一平面圖形繞一邊旋轉(zhuǎn)360°形成的，這一平面圖形的一個(gè)特定比例可以給我們協(xié)調(diào)、均勻的美感，后來由古希臘美學(xué)家_________將此稱為黃金分割?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g名】（柏拉圖）

77.在立體圖形中，(1/3*S*h)*(4*pi*R2)/S公式是用來計(jì)算___________【填寫四字中文】（球體體積）

78.下圖中包含一常用數(shù)學(xué)常數(shù)，常用一希臘字母表示，這個(gè)希臘字母在弧度中表示一數(shù)值，這一數(shù)字在社會(huì)營銷中寓意不同的角度，___________【填寫六字中文】(自然對數(shù)的底?)

79.圖片中的人物是《圣經(jīng)》中所預(yù)言的______?！咎顚懭种形摹浚ň仁乐鳎?/p>

80.圖中所示是一個(gè)國家城市的景象，《圣經(jīng)》中被信徒最崇拜的人物是出生在以色列的______。【填寫三字通用中譯名稱】（伯利恒）

81.圖中所示的是一種成為基督教徒的儀式，這種儀式是______?！咎顚憙勺种形摹浚ㄏ炊Y？）受洗

82.世界主要有三大宗教，其中有一種宗教的禮儀，按照地域的分類可以劃分三大地域禮儀，分別為漢傳禮儀、南傳禮儀和藏傳禮儀，這個(gè)宗教是______?！咎顚憙勺种形摹浚ǚ鸾蹋?/p>

83.世界三大宗教之一，它在西漢末年傳入中國，它有特定的禮儀，這種禮儀是指這個(gè)宗教的禮節(jié)和_____。【填寫兩字中文】（威儀）

84.基督教有三大教派分支，其中一個(gè)教派分支有七大宗教禮儀，這個(gè)宗教禮儀包括很多，而這些禮儀統(tǒng)稱為_______。【填寫二字中文】（圣禮）

85.基督教三大教派分支之一有一個(gè)紀(jì)念基督的最崇高祭祀儀式，這種儀式是______?！咎顚懰淖滞ㄓ弥凶g文】（彌撒圣祭）

86.猶太民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，他們信奉猶太教，把一堵墻作為第一圣地，這一圣地位于_______舊城古代猶太國第二圣殿護(hù)墻的一段?！咎顚懰淖滞ㄓ弥凶g城市名】（耶路撒冷）

87.基督教三大教派分支之一，它擁有龐大的信眾，從羅馬帝國開始它就影響歐洲及世界文明發(fā)展至今，_______元首延續(xù)266任。【填寫三字中譯國家名】（梵蒂岡）

88.佛教興起于公元前10世紀(jì)的古印度。創(chuàng)始人20歲時(shí)離家成道，此后被人們賦予一個(gè)尊稱，這個(gè)尊稱本指________?！咎顚懰淖种形摹浚ㄡ屽饶材幔?/p>

89.隋唐時(shí)期是中國佛教鼎盛之時(shí)，佛學(xué)中有一佛學(xué)經(jīng)典“一涅槃”指《______》。【填寫三字中文】（涅槃經(jīng)）

90.宗教改革運(yùn)動(dòng)對歐洲教會(huì)影響深遠(yuǎn)，在這場運(yùn)動(dòng)中基督教產(chǎn)生一個(gè)新的教派分支，這個(gè)新的教派長期用于西方國家政體劃分。宗教上因其重視宣講福音，則一直被稱作______?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g文】（福音派）

91.基督教有三大教派分支，但信徒都信奉一個(gè)核心人物，這個(gè)核心人物出生所在地的國家采用的政治體制是______?！咎顚懥种形摹浚ㄗh會(huì)制共和制）

92.______教于唐朝開始傳入中國，13世紀(jì)再度傳入。元三十一年（1294年）在汗八里建立中國第一個(gè)主教牧區(qū)，時(shí)稱“也里可溫教”。【填寫兩字中文】（天主）

93.________是世界上信仰人口最多的宗教?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g文】（基督教）

94.圖片中有一個(gè)標(biāo)志，______組織設(shè)立一個(gè)特殊的日子來提高人類對吸煙的認(rèn)識?！咎顚懰淖种形摹浚ㄊ澜缧l(wèi)生）

95.圖中兩個(gè)重要人物簽署戰(zhàn)略同盟協(xié)議，共同倡導(dǎo)“被吸煙，我不干”，當(dāng)時(shí)是______年?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（2011）

96.圖中所示的是一種制作香煙的植物，最左邊的一顆正在盛開花兒，這種植物屬______?！咎顚懰淖种形摹浚ü軤罨浚?/p>

97.旱煙是中國歷史最悠久的煙制品，一些煙癮大鈔票少的人用它自做香煙，這種直接用煙草卷來抽是非常不健康的，我國是______年成立中國煙草總公司。【填寫阿拉伯?dāng)?shù)字】（1982）

98.煙草危害是當(dāng)今世界嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。人們暴露在環(huán)境煙草煙中，危害非常大，因此2003年5月21日世界衛(wèi)生組織批準(zhǔn)了一個(gè)相關(guān)控制框架公約，中國于同年______月正式簽署這個(gè)公約?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（11）

99.眾多的科學(xué)證據(jù)表明，吸煙嚴(yán)重危害人類健康，這種可以用嘴吸的、用煙草制作的有害東西大量生產(chǎn)出現(xiàn)在_____戰(zhàn)爭?！咎顚懰淖种形摹浚死锩讈啠?/p>

100.在吸煙過程中，會(huì)產(chǎn)生一些一氧化碳，焦油等有毒物質(zhì)，對人們的身體特別有害，吸煙對身體中_____ 危害最大?！咎顚懸蛔种形摹浚ǚ危?/p>

101.近代發(fā)生在廣東省的禁煙事件，_____浮雕背后的歷史意義表現(xiàn)出中國人民對鴉片危害性的認(rèn)識，維護(hù)了整個(gè)中華民族的尊嚴(yán)與利益，引發(fā)了第一次鴉片戰(zhàn)爭，最終清政府簽訂不平等條約——《南京條約》?！咎顚懰淖种形摹浚ɑ㈤T銷煙）

102.香煙，是煙草制品的一種。制法是把煙草烤干后切絲，然后以紙卷成長約

120mm，直徑約10mm的圓桶形條狀。有一種由干燥及經(jīng)過發(fā)酵的煙草卷成的煙草制品，_____生產(chǎn)的這種煙草制品普遍被認(rèn)為煙草制品中極品?！咎顚懚种凶g國家名】（古巴）

103.吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種_____物質(zhì)會(huì)使胃腸的血管發(fā)生變化，飲食習(xí)慣出現(xiàn)問題，這讓大多數(shù)的吸煙者難以改掉吸煙的習(xí)慣。【填寫三字中文】（尼古?。?/p>

34.因?yàn)槲鼰熡泻】担栽诮麩煼矫?，國家采取了很多措施對吸煙行為進(jìn)行控制或禁止?；仡欀袊鴼v史，在中國近代歷史上_______被稱為民族英雄。（填寫三字中文）（林則徐）

35.禁煙的歷史由來已久，近代史上在一個(gè)城市爆發(fā)一場禁煙運(yùn)動(dòng)，在清乾隆期間這個(gè)城市成為唯一對外通商口岸，該城市是_______【填寫二字中文】（廣州）

36.此圖為一個(gè)特殊日子的徽標(biāo)，在_______年設(shè)定，同時(shí)也是中國的無煙日。【填寫阿拉伯?dāng)?shù)字】（1987）

37.2011年，_______與比爾?蓋茨分別代表百度公益基金會(huì)和比爾及梅琳達(dá)?蓋茨基金會(huì)簽署戰(zhàn)略同盟協(xié)議，共同倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)中國與全球健康發(fā)展。并且提出“被吸煙，我不干”的口號?！咎顚懭种形摹浚ɡ顝┖辏?/p>

38.“中華”牌卷煙自_______年誕生至今已走過了62年發(fā)展的歷程，五十年來，“中華”煙以其獨(dú)特的品味和魅力征服了消費(fèi)者，贏得了中國第一品牌——國煙的美譽(yù)?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（1951）

104.下圖片是被譽(yù)為“音樂之都”的一個(gè)著名建筑的外景，這座“音樂之都”是______?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g城市名】（維也納）

105.下圖中是中國的一座城市雪景，同時(shí)也是被聯(lián)合國授予“音樂之都”的稱，這座城市是中國______?！咎顚懭种形摹浚ü枮I）

106.圖中所示的是一個(gè)國家的首都，著名音樂人伍佰有一首代表作品，其歌詞中提到這個(gè)國家，這個(gè)國家的首都是______?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g城市名】（奧斯陸）

107.有一座美麗的城市，它位于法國北部巴黎盆地的中央，充滿浪漫色彩主義，一提它就會(huì)想到“浪漫”一詞，它還是世界著名的時(shí)尚與浪漫之都，這個(gè)城市是______?！咎顚憙勺滞ㄓ弥凶g城市名】（巴黎）

108.有一個(gè)國家是歐洲國土面積第三，它的首都橫跨塞納河兩岸，戰(zhàn)神廣場有一座世界著名的建筑，這座建筑是______鐵塔?！咎顚懭滞ㄓ弥凶g文】（埃菲爾）

109.法國的首都是一座世界歷史名城，有著濃厚的歷史文化，其中有一個(gè)著名的博物館位于法國巴黎市中心的塞納河北岸（右岸），原是法國的王宮，居住過50位法國國王和王后，現(xiàn)改為博物館，這個(gè)博物館是_____博物館。【填寫三字通用中譯文】（盧浮宮）

110.法國首都的世界著名博物館有三大鎮(zhèn)館之寶，分別是愛神維納斯雕像、勝利女神像和達(dá)芬奇的______畫?！咎顚懰淖种形摹浚赡塞惿?/p>

111.一個(gè)位于西歐的島國，它的首都跨泰晤士河，與美國紐約并列世界上最大的金融中心，這座城市是______?！咎顚憙勺滞ㄓ弥凶g城市名】（倫敦）

112.一個(gè)國家其主體部分位于位于北美洲中部，它的東海岸的東北部有其第一大城市，這座城市是______?！咎顚懚种凶g城市名】（紐約）

113.在南太平洋和印度洋之間有一個(gè)國家被譽(yù)為“坐在礦車上的國家”，他的首都是______?！咎顚懭种凶g城市名】（堪培拉）

114.有一個(gè)國家位于非洲大陸的西南端，陸地面積為1219090平方公里，它有著一個(gè)很美的別名，這個(gè)國家經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心是______和豪登省的其他地區(qū)一起構(gòu)成的。【填寫五字通用中譯城市名】（約翰內(nèi)斯堡）

115.在非洲的北部，有一個(gè)國家是古代四大文明古國之一，它的首都是______?！咎顚憙勺滞ㄓ弥凶g城市名】（開羅）

116.此圖為位于東南亞的一個(gè)島國，該國家在馬六甲海峽有一個(gè)世界著名大港，這個(gè)港口是亞太地區(qū)最大的轉(zhuǎn)口港，這個(gè)港口是______?！咎顚懰淖滞ㄓ弥凶g港口名】（新加坡港）

117.一個(gè)國家有“楓葉之國”的美譽(yù)，該國家首都是渥太華，這個(gè)國家是______。【填寫三字通用中譯國家名】（加拿大）

118.在俄羅斯境內(nèi)最大的私立當(dāng)代藝術(shù)博物館是________?！咎顚懰淖滞ㄓ弥凶g文】（艾拉爾塔）

119.“神舟”五號飛船是在無人飛船的基礎(chǔ)上研制的中國第1艘載人飛船,乘有1名航天員。2003年10月15日，神舟五號載人飛船將航天員楊利偉送入太空。這次成功的發(fā)射標(biāo)志著中國成為一個(gè)有能力將人送上太空的國家。而成功的背后，需要很多的設(shè)施來支持。據(jù)了解，與飛船發(fā)射配套的廠房、設(shè)施共同組成了“神舟”飛船7大系統(tǒng)中的“載人發(fā)射場系統(tǒng)”。擁有完整、可靠的發(fā)射設(shè)施，能發(fā)射較大傾角的中、低軌道衛(wèi)星，也是各種型號運(yùn)載火箭和探空氣象火箭的綜合發(fā)射場，該發(fā)射場是________發(fā)射中心?！咎顚懰淖种形摹浚ň迫l(wèi)星）

120.載人潛水器具有的特點(diǎn)如下：針對作業(yè)目標(biāo)穩(wěn)定的懸停，具有先進(jìn)的水聲通信和海底微貌探測能力。而我國自主研發(fā)的“________”號載人潛水器，在此之前世界上只有美國、日本、法國、俄羅斯四個(gè)國家擁有載人深潛器，這些國家的深潛器最大工作深度為6500米。與世界上同類型中的載人潛水器相比，中國的最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米。【填寫兩字中文】（蛟龍）

121.有一種技術(shù)，它利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程?？茖W(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術(shù)叫________技術(shù)。【填寫兩字中文】（克?。?/p>

122.交通運(yùn)輸是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本需要和先決條件，現(xiàn)代社會(huì)的生存基礎(chǔ)和文明標(biāo)志。某地鐵是由政府的地鐵公司經(jīng)營，自第一條線路于________年建成通車以來，直到2007年，由于地鐵和九鐵的合并，綜合鐵路系統(tǒng)全長168.1公里，由9條市區(qū)線共80個(gè)車站組成的?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（1977）

123.在一門研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物四個(gè)部分的學(xué)科的體系下。某種學(xué)科研究關(guān)于保護(hù)自然和防治環(huán)境污染的法律體系，其目的是調(diào)整因保護(hù)環(huán)境而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系。這門學(xué)科是________【填寫四字中文】（環(huán)境法學(xué)）

124.現(xiàn)在非常流行一門學(xué)科，從事這種學(xué)科的人主要運(yùn)用計(jì)算機(jī)類的知識。1910年捷克斯洛伐克作家在他的科幻小說中，創(chuàng)造出了一個(gè)詞?，F(xiàn)在在它成為了現(xiàn)實(shí)，它擁有一種傳感器使得它擁有聽覺。這種傳感器是________傳感器【填寫二字中文】（壓力 聲敏）

125.______是關(guān)于世界觀的理論體系，是人們對于整個(gè)世界包括自然界、社會(huì)和思維的根本觀點(diǎn)的體系，是自然知識和社會(huì)知識的概括和總結(jié)?！咎顚懚种形摹浚ㄕ軐W(xué)）

126.活字印刷術(shù)于西元1041至1048年間被發(fā)明，若干年后在歐洲才發(fā)明出活字印刷術(shù)，那么它的歐洲活字印刷術(shù)發(fā)明者是_______國人【填寫一字中文】（德）

127.由德國發(fā)明家魯?shù)婪?狄塞爾于1892年發(fā)明的狄塞爾發(fā)動(dòng)機(jī)是通過燃燒_____來獲取能量釋放的發(fā)動(dòng)機(jī)【填寫二字中文】（柴油）

128.富爾頓（1765—1815）美國發(fā)明家。1807年，富爾頓制成________?！咎顚懰淖种形摹浚ㄕ羝?/p>

129.有一種生物學(xué)術(shù)語，它是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?；蚬こ碳夹g(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段。如果將它應(yīng)用于軍事方面可制作________【填寫四字中文】（基因武器）

130.圖片中人物首先把____文漢字“科學(xué)”直接引入中文。【填寫一字中文】（日）

131.中國研制的北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星的第二發(fā)于________年成功發(fā)射?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（2000）

132.圖片左邊人物在_____年發(fā)明了高頻率交流發(fā)電機(jī)，為人類帶來了極大的便利【填寫阿拉伯?dāng)?shù)字】（1882）

133.牛頓在______年發(fā)表的論文中，對萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（1687）

134.在連接兩點(diǎn)的所有線中，線段最短。簡稱為兩點(diǎn)之間線段______?！咎顚懚种形摹浚ㄗ疃蹋?/p>

135.圖中所示圖形處于一種特殊的地位，通過它可以把其他一些______聯(lián)系起來?！咎顚懭种形摹浚◣缀螌W(xué)）

136.在三角函數(shù)中，某個(gè)角的三角函數(shù)值都是正值。且該角一定是第一象限角，那么這個(gè)角是_____?！咎顚懚种形摹浚ㄤJ角）

137.平行線在幾何中是一個(gè)重要概念，平行線的一些性質(zhì)都是依賴一位數(shù)學(xué)家所提出的幾何理論，這位數(shù)學(xué)家的祖國是今天的______。【填寫二字通用中譯國家名】（希臘）

138.三角形衣架是我們?nèi)粘Ｉ钣闷?，這些衣架都是有兩個(gè)角相等，這樣形成了一個(gè)軸對稱圖形，這個(gè)軸對稱圖形只有一條______。【填寫三字中文】（對稱軸）139.日常生活中我們隨處可見數(shù)學(xué)中的周角，它的由來是某個(gè)地區(qū)的人民根據(jù)____的直徑定的。【填寫兩字中文】（太陽）

140.三角形中有一種特殊的三角形，它的一個(gè)性質(zhì)涉及頂角角平分線、底的中線和垂線，并且它有唯一條對稱軸，這個(gè)三角形是______三角形【填寫二字中文】（等腰）

141.日常生活中，我們隨處可見四邊形的物體，那么有兩組對邊平行的四邊形，這樣的四邊形鄰角_______?！咎顚懚种形摹浚ɑパa(bǔ)）

142.角是具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，兩直線相交成對的角大小關(guān)系是_____。【填寫二字中文】（相等）143.我們用一條射線繞著一端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以形成各種類的角，如果我們繞端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)360°的角稱為_______?！咎顚懚种形摹浚ㄖ芙牵?44.是一個(gè)點(diǎn)在平面或空間沿著一定方向和其相反方向運(yùn)動(dòng)的軌跡。平角是角，符合角的定義，一個(gè)平角的度數(shù)等于______個(gè)直角的度數(shù)之和?！咎顚懓⒗?dāng)?shù)字】（2）

145.我們在數(shù)學(xué)課本中有各種圖形，我們過馬路可以看到的人行橫線是其中一種，并且這一種圖形有無數(shù)對稱軸，這種圖形稱為_______。【填寫二字中文】（直線）146.此圖為兩條直線相交形成四個(gè)角，成對出現(xiàn)的角稱為鄰補(bǔ)角或_____?！咎顚懭种形摹浚▽斀牵?/p>

147.一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)始邊和終邊在同一條直線上，方向相反時(shí)，所構(gòu)成的角叫_________?！咎顚懚种形摹浚ㄆ浇牵?/p>

148.大于直角（90°）小于平角（180°）的角叫做______?！咎顚懚种形摹浚ㄢg角）

第五篇：遠(yuǎn)程教育大作業(yè)題目

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2016年上半年 考試大作業(yè)

考試科目:《遠(yuǎn)程教育導(dǎo)論》

一、題目

（一）簡答題： 50分

1、簡述現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的時(shí)代特征。

（一）開放性

以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為主要媒介的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，突破了學(xué)習(xí)空間與時(shí)間的局限，賦予了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開放性的特點(diǎn)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不受地域的限制，提供的是師生異地同步教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教育對象都是開放的，學(xué)習(xí)者不受職業(yè)、地區(qū)的限制；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不受學(xué)習(xí)時(shí)間的限制，任何人任何時(shí)間都可以接收需要的教育信息，獲得自己需要的教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放性特征，還帶來了遠(yuǎn)程教育大眾普及性的特點(diǎn)，教育機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)受教育者的需要和特點(diǎn)開發(fā)靈活多樣的課程，提供及時(shí)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，為終身學(xué)習(xí)提供了支持，有利于學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，具有傳統(tǒng)教育不可比擬的優(yōu)勢。

（二）技術(shù)先進(jìn)性

遠(yuǎn)程教育的實(shí)現(xiàn)依靠先進(jìn)的技術(shù)支撐。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的，數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要技術(shù)特征。

（三）自主靈活性

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)之一是以學(xué)生自學(xué)為主、教師助學(xué)為輔。它能滿足受教育者個(gè)性化學(xué)習(xí)的要求，給受教育者以更大的自主權(quán)。它改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，受教育者可 以根據(jù)自己選擇的方式去學(xué)習(xí)，使被動(dòng)的接受變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，把傳統(tǒng)的以“教”為主的教學(xué)方式，改變?yōu)橐浴皩W(xué)”為主，體現(xiàn)了自主教學(xué)的特點(diǎn)：一方面受教育者可以自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)它也可以針對不同的學(xué)習(xí)對象，按最有效的個(gè)性化原則來組織學(xué)習(xí)，根據(jù)教育對象的不同需要和特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，做到因材施教。另一方面，受教育者可以靈活自主地安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受傳統(tǒng)教學(xué)方式時(shí)間固定的限制。

（四）資源共享性

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育利用各種網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)者提供了各種豐富的信息，實(shí)現(xiàn)了各種教育資源的優(yōu)化和共享，打破了資源的地域和屬性特征，可以集成利用人才、技術(shù)、課程、設(shè)備等優(yōu)勢資源，以滿足學(xué)習(xí)者自主選擇信息的需要，使更多的人同時(shí)獲得更高水平的教育，提高了教育資源使用效率，降低了學(xué)習(xí)成本。

2、簡述遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)與傳統(tǒng)教育系統(tǒng)的比較。答：區(qū)別是

1.教育的時(shí)空差異，傳統(tǒng)教育活動(dòng)基本上是相同時(shí)間、相同地點(diǎn)進(jìn)行的，遠(yuǎn)程教育可以做到不同時(shí)間和不同地點(diǎn)進(jìn)行的教與學(xué)。

2.教育對象的差異，基本上都是年齡相近的青少年，遠(yuǎn)程教育面向的是成年人。3.教育目的的差異，傳統(tǒng)教育培養(yǎng)個(gè)人道德和學(xué)習(xí)基本知識，達(dá)到德智體美勞的標(biāo)準(zhǔn)。遠(yuǎn)程教育偏向于滿足社會(huì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求，讓學(xué)習(xí)者獲得想要的技能。4.教育手段的差異，傳統(tǒng)教育課堂教學(xué)中以教師為中心，學(xué)生只是被動(dòng)的聽教師的講授；教學(xué)資源不能共享。遠(yuǎn)程教育能夠使學(xué)生主動(dòng)去獲取知識，同事教育的資源能夠共享給其他人。聯(lián)系是

1.教學(xué)目的相同，都是為了培養(yǎng)塑造人才。2.教學(xué)基本元素沒變，老師教授學(xué)生知識。

3、簡述學(xué)生自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)出的具體特征。

1．學(xué)生是在教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是教師獨(dú)占講臺(tái)，采用“滿堂灌、填鴨式”的教學(xué)方式，學(xué)生被動(dòng)地接受知識。而自主學(xué)習(xí)注重教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主探索、自主學(xué)習(xí)，學(xué)生由被動(dòng)接受知識變?yōu)橹鲃?dòng)獲取知識。在教學(xué)方式上，由單純的口頭講授轉(zhuǎn)變?yōu)橐l(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在教學(xué)手段上，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段(如多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等)，主動(dòng)構(gòu)建自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2．發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。建構(gòu)主義特別重視學(xué)生的主體地位，認(rèn)為知識是由主觀建構(gòu)的。自主學(xué)習(xí)不是由教師直接告訴學(xué)生應(yīng)如何解決面臨的問題，而是由教師向?qū)W生提供解決該問題的有關(guān)線索，從而發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3．學(xué)習(xí)的開放性。自主學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地點(diǎn)、教材等條件的限制，重視學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，自主選擇學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容，自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋和評價(jià)，學(xué)習(xí)更加開放。

4．學(xué)習(xí)的合作性。自主學(xué)習(xí)雖然具有獨(dú)立性的特點(diǎn)，但它并不是個(gè)人封閉式的學(xué)習(xí)，與自學(xué)有本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)選擇學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行相互交流、幫助，吸取他人之長，彌補(bǔ)自身之短。

5．學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。自主學(xué)習(xí)不是學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單復(fù)制，而是學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)需要，完成知識的再創(chuàng)造。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性的解決問題。

二、教師應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

4、簡述我國國民教育體系的分類。

答：我國國民教育體系按院校類型分為普通教育和成人教育，其主要差異在教育對象和教育性質(zhì)：前者是對青少年一代的之前教育，后者則是對已進(jìn)入職業(yè)社會(huì)的成人的職后教育。在我國開展遠(yuǎn)程教育的院校中其主要對象是成人，屬于成人教育范疇，既有學(xué)歷教 育、也有非學(xué)歷教育。遠(yuǎn)程教育對于調(diào)整和改善我國高等教育和中等專業(yè)教育的層次比例、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和地理布局都發(fā)揮了重大作用。遠(yuǎn)程教育為我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和工業(yè)化的人才準(zhǔn)備做出了貢獻(xiàn)，并將推動(dòng)我國進(jìn)入信息和學(xué)習(xí)社會(huì)，為推進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮積極作用。

5、簡述獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng)的六個(gè)支持性條件。

答：這六個(gè)支持性條件分別是：學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃、交互活動(dòng)。學(xué)習(xí)資源是獨(dú)立學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)檫h(yuǎn)程教育的基本特征，學(xué)習(xí)資源的作用不僅是知識技能等信息的載體，而兼有教學(xué)、傳播、援助、支持等多種功能。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是一個(gè)充分必要條件。學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對學(xué)習(xí)發(fā)揮著動(dòng)力、定向、維持的重要功能。學(xué)習(xí)時(shí)間是一個(gè)充分必要條件。一定學(xué)習(xí)內(nèi)容需要的時(shí)間量是固定的，因此學(xué)習(xí)者要達(dá)到對學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握水平，關(guān)鍵在于花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，如果學(xué)習(xí)者用足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)都可以達(dá)到對學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握。學(xué)習(xí)意志是一個(gè)充分條件

（二）論述題： 50分

1、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)檢索功能，闡述“翻轉(zhuǎn)課堂”的特點(diǎn)。

第一，教學(xué)視頻短小精悍 不論是薩爾曼·汗的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻，還是喬納森·伯爾曼和亞倫·薩姆斯所做的化學(xué)學(xué)科教學(xué)視頻，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是短小精悍。大多數(shù)的視頻都只有幾分鐘的時(shí)間，比較長的視頻也只有十幾分鐘。每一個(gè)視頻都針對一個(gè)特定的問題，有較強(qiáng)的針對性，查找起來也比較方便；視頻的長度控制在在學(xué)生注意力能比較集中的時(shí)間范圍內(nèi)，符合學(xué)生身心發(fā)展特征；通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的視頻，具有暫停、回放等多種功能，可以自我控制，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

第二，教學(xué)信息清晰明確 薩爾曼·汗的教學(xué)視頻有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是在視頻中唯一能夠看到的就是他的手，不斷地書寫一些數(shù)學(xué)的符號，并緩慢地填滿整個(gè)屏幕。除此之外，就是配合書寫進(jìn)行講解的畫外音。用薩爾曼·汗自己的話語來說：“這種方式。它似乎并不像我站在講臺(tái)上為你講課，它讓人感到貼心，就像我們同坐在一張桌子面前，一起學(xué)習(xí)，并把內(nèi)容寫在一張紙上。”這是“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)視頻與傳統(tǒng)的教學(xué)錄像作為不同之處。視頻中的出現(xiàn)的教師的頭像、以及教室里的各種物品擺設(shè)，都會(huì)分散學(xué)生的注意力，特別是在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況下。

第三，重新建構(gòu)學(xué)習(xí)流程

通常情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程由兩個(gè)階段組成：第一階段是“信息傳遞”，是通過教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的；第二個(gè)階段是“吸收內(nèi)化”，是在課后由學(xué)生自己來完成的。由于缺少教師的支持和同伴的幫助，“吸收內(nèi)化”階段常常會(huì)讓學(xué)生感到挫敗，喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和成就感。“翻轉(zhuǎn)課堂”對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行了重構(gòu)?！靶畔鬟f”是學(xué)生在課前進(jìn)行的，老師不僅提供了視頻，還可以提供在線的輔導(dǎo)；“吸收內(nèi)化”是在課堂上通過互動(dòng)來完成的，教師能夠提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，在課堂上給予有效的輔導(dǎo)，同學(xué)之間的相互交流更有助于促進(jìn)學(xué)生知識的吸收內(nèi)化過程。第四，復(fù)習(xí)檢測方便快捷 學(xué)生觀看了教學(xué)視頻之后，是否理解了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，視頻后面緊跟著的四到五個(gè)小問題，可以幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行檢測，并對自己的學(xué)習(xí)情況作出判斷。如果發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題回答的不好，學(xué)生可以回過頭來再看一遍，仔細(xì)思考哪些方面出了問題。學(xué)生的對問題的回答情況，能夠及時(shí)地通過云平臺(tái)進(jìn)行匯總處理，幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)視頻另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是便于學(xué)生一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)和鞏固。評價(jià)技術(shù)的跟進(jìn)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)環(huán)節(jié)能夠得到實(shí)證性的資料，有利于教師真正了解學(xué)生。

2、結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劇胺D(zhuǎn)課堂”與“傳統(tǒng)課堂”的不同及感想。

一、傳統(tǒng)的教學(xué)模式和翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式相比較

傳統(tǒng)的教學(xué)模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家練習(xí)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式不同，在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”下，學(xué)生在家完成知識的學(xué)習(xí)，而課堂變成了老師學(xué)生之間和學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的場所，包括答疑解惑、知識的運(yùn)用等，從而達(dá)到更好的教育效果?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及和計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，使“翻轉(zhuǎn)課堂式”教學(xué)模式變得可行和現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)去使用優(yōu)質(zhì)的教育資源，不再單純地依賴授課老師去教授知識。而課堂和老師的角色則發(fā)生了變化。老師更多的責(zé)任是去理解學(xué)生的問題和引導(dǎo)學(xué)生去運(yùn)用知識。

二、依據(jù)教育理念

在我看來，這種教學(xué)模式包含了多種教育理念。如，以人為本的理念、創(chuàng)造性理念、主體性理念、個(gè)性化理念、開放性理念等。其中，我認(rèn)為最根本的就是以人為本的理念。

三、實(shí)施模式

翻轉(zhuǎn)課堂一般有兩個(gè)步驟。

1.創(chuàng)建教學(xué)視頻。首先，應(yīng)明確學(xué)生必須掌握的目標(biāo)，以及視頻最終需要表現(xiàn)的內(nèi)容。其次，收集和創(chuàng)建視頻，應(yīng)考慮不同教師和班級的差異。再次，在制作過程中應(yīng)考慮學(xué)生的想法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

2.組織課堂活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容在課外傳遞給學(xué)生后，課堂內(nèi)更需要高質(zhì)量的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在具體環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。這包括學(xué)生創(chuàng)建內(nèi)容，獨(dú)立解決問題，開展探究式活動(dòng)，實(shí)施基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)等。翻轉(zhuǎn)課堂對改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有很大影響，根據(jù)喬納森?伯爾曼和亞倫?薩姆斯在YouTube視頻和多個(gè)演講中提到的，翻轉(zhuǎn)課堂在以下三方面改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

1.學(xué)生自己掌控學(xué)習(xí)。翻轉(zhuǎn)課堂后，利用教學(xué)視頻，學(xué)生能根據(jù)自身情況來安排和控制自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生在課外或回家看教師的視頻講解，完全可以在輕松的氛圍中進(jìn)行，而不必像在課堂上教師集體教學(xué)時(shí)那樣緊繃神經(jīng)，擔(dān)心遺漏什么，或因?yàn)榉中亩簧辖虒W(xué)節(jié)奏。學(xué)生觀看視頻的節(jié)奏全由自己掌握，懂了的快進(jìn)跳過，沒懂的倒退反復(fù)觀看，也可以停下來仔細(xì)思考或做筆記，甚至還可以通過聊天軟件向教師和同伴尋求幫助。

2.增加了學(xué)習(xí)中的互動(dòng)。翻轉(zhuǎn)課堂最大的好處就是全面增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)性，具體表現(xiàn)在教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間。由于教師的角色已經(jīng)從內(nèi)容的呈現(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的教練，這讓教師有時(shí)間與學(xué)生交談，回答學(xué)生的問題，參與學(xué)習(xí)小組，對每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行個(gè)性指導(dǎo)。在學(xué)生完成作業(yè)后，教師可以注意到部分學(xué)生會(huì)被相同的問題所困擾，于是就組織這部分學(xué)生成立輔導(dǎo)小組，為他們舉行小型講座。小型講座的精妙之處是，當(dāng)學(xué)生遇到難題準(zhǔn)備請教時(shí)，教師能及時(shí)地給予指導(dǎo)。當(dāng)教師成為指導(dǎo)者而非內(nèi)容的傳遞者時(shí)，就有機(jī)會(huì)觀察到學(xué)生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)展起他們自己的協(xié)作學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生們彼此幫助，相互學(xué)習(xí)和借鑒，而不是將教師作為知識的唯一傳播者?？赡苡行┩袝?huì)問：

我們?nèi)绾涡纬蓪W(xué)習(xí)文化？喬納森?伯爾曼和亞倫?薩姆斯認(rèn)為，關(guān)鍵是讓學(xué)生將學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo)，而不是爭取完成任務(wù)。因此，教師要著力把課程變成有意義的活動(dòng)而不是僅僅為完成繁忙的工作。

3.改變了教師與家長的交流。多年以來，在家長會(huì)上，父母問得最多的是自己孩子在課堂上的表現(xiàn)，比如是否安靜地聽講、是否行為恭敬、是否舉手回答問題、有沒有打擾其他同學(xué)等。翻轉(zhuǎn)課堂后，這些問題已不再重要。真正的問題是：孩子們是否在學(xué)習(xí)？如果他們不學(xué)習(xí)，教師和家長能做些什么來幫助他們學(xué)習(xí)？這個(gè)更深刻的問題會(huì)帶領(lǐng)教師與家長共同商量：如何將學(xué)生帶入一個(gè)環(huán)境，幫助他們成為更好的學(xué)習(xí)者。