第一篇:高考作文的“四個(gè)簡(jiǎn)潔”
所有考生都應(yīng)該清醒地意識(shí)到:高考作文是要求你只有幾十秒的時(shí)間來向閱卷老師展示你的寫作能力且要得到認(rèn)可,才能獲得高分。沒有任何一位作文改卷老師會(huì)有充足的時(shí)間去仔細(xì)品味考生作文的好壞,他只會(huì)根據(jù)立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、文體等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出最快的判斷。所以考場(chǎng)作文就要做到兩個(gè)字——簡(jiǎn)潔。
立意要“簡(jiǎn)潔”
如果材料是故事,就要抓住故事中的主要人物,分析其主要事件,總結(jié)道理得出寫作主題。如2012年作文題就應(yīng)該抓住油漆工在完成本職工作之外,順手補(bǔ)了船的漏洞并且完全沒有想到回報(bào)這一核心事件來立意。如果給的材料大而寬泛如“中國(guó)崛起”,就要化大為小,由淺入深寫出自己的“見聞”、“思感”??紙?chǎng)作文立意不要刻意追求深刻、新穎。
觀點(diǎn)要“簡(jiǎn)潔”
立意確定后,就要提煉出簡(jiǎn)潔有力、入木三分的觀點(diǎn)。然后動(dòng)筆時(shí)開門見山,直奔主題,直奔結(jié)果。要做到這一點(diǎn),平時(shí)要多讀點(diǎn)名言警句,吟誦涵詠中提升哲思素養(yǎng)。語言要“簡(jiǎn)潔”
有了明確的觀點(diǎn)如果表述不精煉,也只能寫出詞不達(dá)意、言不及義的湊字?jǐn)?shù)的文章。漢語的凝練簡(jiǎn)潔形象之美在古文名篇佳作中體現(xiàn)充分。想抓住閱卷人的注意力,增強(qiáng)語言感染力,不妨鍛煉自己寫“四六整句,三五七散句”的能力。長(zhǎng)短句、整散句、問句、陳述句??交錯(cuò)結(jié)合,語言自然靈動(dòng)有韻味。
結(jié)構(gòu)要“簡(jiǎn)潔”
文章的結(jié)構(gòu)(尤其是議論文)建議采用麥肯錫的金字塔模式。塔尖是文章核心觀點(diǎn);其下有三個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)以明確的因果關(guān)系解釋支持核心觀點(diǎn);分論點(diǎn)之下是具體的論據(jù)。論據(jù)是句子的寫作;分論點(diǎn)的論證是段落寫作;分論點(diǎn)論證核心觀點(diǎn)就完成了文章的寫作。加強(qiáng)段落寫作訓(xùn)練可以提高高考作文備考的有效性。
第二篇:高考作文四個(gè)簡(jiǎn)潔
高考作文“四個(gè)簡(jiǎn)潔”
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高考作文是要求你只有幾十秒的時(shí)間來向閱卷老師展示你的寫作能力且要得到認(rèn)可,才能獲得高分。所以考場(chǎng)作文就要做到兩個(gè)字——簡(jiǎn)潔。
●立意要“簡(jiǎn)潔”
如果材料是故事,就要抓住故事中的主要人物,分析其主要事件,總結(jié)道理得出寫作主題。如果給的材料大而寬泛如“中國(guó)崛起”,就要化大為小,由淺入深寫出自己的“見聞”“思感”。考場(chǎng)作文立意不要刻意追求深刻、新穎。
●觀點(diǎn)要“簡(jiǎn)潔”
立意確定后,就要提煉出簡(jiǎn)潔有力、入木三分的觀點(diǎn)。然后動(dòng)筆時(shí)開門見山,直奔主題,直奔結(jié)果。要做到這一點(diǎn),平時(shí)要多讀點(diǎn)名言警句,吟誦涵詠中提升哲思素養(yǎng)?!裾Z言要“簡(jiǎn)潔”
有了明確的觀點(diǎn)如果表述不精煉,也只能寫出詞不達(dá)意的湊字?jǐn)?shù)的文章。漢語的凝練簡(jiǎn)潔形象之美在古文名篇佳作中體現(xiàn)充分。想增強(qiáng)語言感染力,不妨長(zhǎng)短句、整散句、問句、陳述句??交錯(cuò)結(jié)合,語言自然靈動(dòng)有韻味。
●結(jié)構(gòu)要“簡(jiǎn)潔”
文章的結(jié)構(gòu)(尤其是議論文)建議采用麥肯錫的金字塔模式。塔尖是文章核心觀點(diǎn);其下有三個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)以明確的因果關(guān)系解釋支持核心觀點(diǎn);分論點(diǎn)之下是具體的論據(jù)。論據(jù)是句子的寫作;分論點(diǎn)的論證是段落寫作;分論點(diǎn)論證核心觀點(diǎn)就完成了文章的寫作。
第三篇:2018年高考作文出彩的四個(gè)要素
2018年高考作文出彩的四個(gè)要素
高考語文的復(fù)習(xí),重心應(yīng)該放在以下幾個(gè)方面:一是作文,二是現(xiàn)代文的閱讀,三是語言表述題,四是詩歌的鑒賞。
作文的復(fù)習(xí),首先考慮作文的立意。一篇好的作文,首先好在立意上。只有思想上有了深度,才能出彩。
其次考慮作文的語言,開頭有好的語言,就很容易抓住閱卷老師的眼球。
再次考慮作文的材料。題材的好壞,決定了閱卷老師的興奮度,只有老師的眼睛一亮,才有可能得高分。
第四考慮在結(jié)構(gòu)方式上有所突破。新穎的結(jié)構(gòu),在試卷有所表現(xiàn),出現(xiàn)在電腦屏幕上,就會(huì)給閱卷老師一點(diǎn)新奇感,才有可能得高分。
第四篇:高考作文命題的四個(gè)原則(寫寫幫推薦)
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高考作文命題的四個(gè)原則
作者:王世杰
來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2008年第08期
筆者已連續(xù)參加高考作文評(píng)卷十余年,認(rèn)為一篇高考臨場(chǎng)作文,要想引起閱卷老師注意并獲得滿意的分?jǐn)?shù),首先應(yīng)在作文命題上下些功夫。茲總結(jié)四項(xiàng)基本原則如下:
原則一:明確
就是高考作文命題要明白確當(dāng)。不模棱兩可、含糊其辭,不拖沓拉雜、若即若離。如2000年全國(guó)高考作文題為:請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇不少于800字的文章(話題材料略,下同。)考生認(rèn)真審題后,應(yīng)確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖魑念}目,緊緊扣住話題,以引起閱卷老師的注意和好感。須知,符合“明確”原則的作文命題是獲得高分的第一步。如《豐富的答案多彩的人生》《多方位發(fā)現(xiàn)美,描繪七彩人生》《小議豐富多彩》等等,都是措辭明確的作文命題。有時(shí)因考場(chǎng)精神緊張,一時(shí)想不起好的作文題目,用話題作文題也挺不錯(cuò)。原則二:貼切
即作文題目與內(nèi)容相符,寬窄適度,恰如其分。如大家熟知的朱自清的散文名篇《荷塘月色》,寫的是荷塘上的月色和月色下的荷塘,文、題相照,標(biāo)題即概括了全文內(nèi)容;散文《背影》,標(biāo)題點(diǎn)出了文章描寫重點(diǎn),和內(nèi)容十分切合。
仍以高考作文為例。2001年的全國(guó)高考作文題是:根據(jù)一則寓言,以“誠(chéng)信”為話題寫一篇文章,不少于800字??忌紫纫J(rèn)真揣摩話題作文材料,弄清材料寓義,然后確定一個(gè)貼切的作文題目。符合這一原則的好的作文命題如《學(xué)會(huì)誠(chéng)信,感謝誠(chéng)信》《誠(chéng)信如泉》《放棄的,絕不應(yīng)是誠(chéng)信》等等,這些作文題目,閱卷老師一眼就能看出是切題作文??忌粼倌芤哉麧嵉木砻?,工整美觀的字體和流暢準(zhǔn)確的語言取勝,自然會(huì)在一類卷高分范圍內(nèi)打分。原則三:簡(jiǎn)潔
就是言簡(jiǎn)意賅,高度概括,一目了然。如文學(xué)名篇《包身工》《悼列寧》《揮手之間》《秋夜》等,題目文字雖少,容量卻大,既簡(jiǎn)練,又含蓄。
高考作文命題尤需簡(jiǎn)潔。2004年的全國(guó)高考作文題為:請(qǐng)以“相信自己與聽取別人意見”為話題寫一篇不少于800字的文章。符合簡(jiǎn)潔原則的優(yōu)秀作文命題如:《學(xué)會(huì)聆聽》《思考與言論》《成功是怎樣煉成的》等等。看到這些作文題目。閱卷老師眼前一亮,陡增好感,自然會(huì)滿心歡喜地認(rèn)真讀下去,甚至促使喚起打滿分作文的欲望。如是,考生同學(xué),高分作文非你誰屬?
原則四:醒目
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就是標(biāo)題新穎、生動(dòng),使讀者耳目為之一新,產(chǎn)生閱讀興趣。如報(bào)刊載文《且說五個(gè)支委八顆牙》《搶財(cái)神》《新婚淚》等,題目都十分新穎醒目。
高考作文,為吸引閱卷老師的目光,在題目醒目上確需費(fèi)些神思,不可小視。2005年的全國(guó)高考卷仍是話題作文,內(nèi)容是:請(qǐng)以“出人意料和情理之中”為話題寫一篇不少于800字的文章。如何才能使閱卷者對(duì)作文題目“一見鐘情”、愛不釋手、不忍不讀呢?這就看考生的高招了。符合醒目原則的當(dāng)年高分優(yōu)秀作文命題如:《生命的驚喜》《月是冷時(shí)明》《一束潔白的梔子花》等等。標(biāo)題醒目誘人,確乎能打動(dòng)閱卷老師。一篇高考高分乃至滿分作文,閱卷者首先要喜歡看,然后才能認(rèn)真看,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一棵考場(chǎng)文學(xué)苗子,園丁是要持謹(jǐn)慎態(tài)度的。
要之,標(biāo)題在一篇文章中處于最重要的位置,就如人的前額和眼睛,妍媸美丑,首先給人留下第一印象。一個(gè)好的作文命題正如人的一雙炯炯有神的眼睛,閃光明亮。因此可以這樣說,一篇好的作文首先要有一個(gè)好的題目,才能吸引讀者,才能受到閱卷老師的“恩寵”,否則,老師看了厭煩,就會(huì)被打入冷宮,其結(jié)果就可想而知了。
廣大高考考生同學(xué),要想作文得高分,請(qǐng)先在作文命題上下番功夫吧!
王世杰,河南省語文特級(jí)教師,現(xiàn)居河南蘭考。本文編校:王玲
第五篇:2018年高考作文素材:富含哲理的小故事四個(gè)
2018年高考作文素材:富含哲理的小故事四
個(gè)
高考作文題目高考作文押題2017高考作文預(yù)測(cè)高考作文素材高考英語作文高考記敘文高考議論文高考滿分作文高考零分作文高考作文專題出國(guó)留學(xué)高考網(wǎng)為大家提供《2018年高考作文素材:富含哲理的小故事四個(gè)》,2018年高考作文素材:富含哲理的小故事四個(gè)
1、獅子與豹子
豹子向獅子說道:“朋友,我驚憾你才智超群的本領(lǐng),堅(jiān)韌不拔的毅力,無所畏懼的勇氣,你永遠(yuǎn)值得我崇拜與學(xué)習(xí)呀!” 獅子說道:“朋友,我也驚嘆你出類拔萃的速度,沉著穩(wěn)重的耐心,無畏一切的勇氣,你也永遠(yuǎn)值得我崇敬與學(xué)習(xí)呀!” 豹子說道:“可是我在力量與智慧上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>
獅子說道:“可是我在力量與耐心上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的楷模。”
豹子贊嘆道:“其實(shí)你各方面都比我完美,然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不息,怪不得你能成為獸中之王呀!” 獅子說道:“其實(shí)你各方面都比我出色,然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不止,怪不得你能成為奔跑之王呀!” 謙遜才受益!好學(xué)才完美!自強(qiáng)才強(qiáng)盛!
2、狗熊與蜻蜓
有一次,一頭狗熊與一只老虎爭(zhēng)斗,它被老虎打得頭破血流。狗熊逃到一棵大樹下,它躺在地上喃喃細(xì)語。一只蜻蜓看見了這情景,它便詢問狗熊在做什么。狗熊告訴蜻蜓——自己在這樹下發(fā)誓立志有朝一日一定要打敗老虎。過了一段時(shí)間,這頭狗熊與一只大象爭(zhēng)斗,它又被大象打得頭破血流。狗熊又逃到那棵大樹下,它躺在地上微微經(jīng)語。恰巧那只蜻蜓又看見這情景,它詢問狗熊又在做什么。狗熊告訴蜻蜓——自己在這樹下發(fā)誓立志有朝一日一定要打敗大象。
蜻蜓說道:“你常常立志有何用呢?你就是天天在這兒立志,自己不發(fā)奮努力,也無法如愿以償,你永遠(yuǎn)也只能是一頭無能為力的狗熊?!?常立志,往往志難成!
3、狐貍與蘋果樹
蘋果快要成熟之時(shí),一只老狐貍每天晚上都要來到一棵蘋果樹下張望注視那可愛的蘋果。一連數(shù)日,這只老狐豬都極有耐心地仰望著那美妙可愛的蘋果饞得垂涎欲滴。蘋果樹為此極為困惑地問道:“你在這兒等什么呢?” 老狐貍回答道:“我在等待你樹上的蘋果掉下來?!?蘋果樹說道:“你這不是做夢(mèng)吧!你這樣苦苦地等待有什么用呢?不久你就會(huì)后悔的。” 老狐貍說道:“我有目的地等待,我并非在做夢(mèng);我從不做無用的事,我知道只要你的果子成熟了,它就會(huì)自然而然地掉下來,所以我要一直耐心地等待著你的果子掉落下來;我既然決定在這里耐心地等待,我就不會(huì)后悔的。”
蘋果樹聽了老狐貍的話,它感到極為好笑,它笑到禁不住全身都晃動(dòng)起來,它樹上的一些熟透了的蘋果便掉到了地上,老狐貍輕而易舉地得到了那美妙可愛的蘋果。老狐貍隨后對(duì)蘋果樹說道:“你瞧,我老謀深算,這樣執(zhí)著地等待,我現(xiàn)在不是如愿以償?shù)氐玫侥銟渖系哪切┟烂畹墓恿藛?”
正確地耐心等待,必然會(huì)有美好的收獲!
4、不死鳥與不死草
有一種鳥叫不死鳥,它不管寒冬臘月、冰天雪日,每天都要在天空上飛翔。
有一種草叫不死草,它不論烈日炎炎、嚴(yán)寒霜雪,無時(shí)無望都呈現(xiàn)出一派翠綠。
有一天,一只不死鳥飛到一株不死草面前問道:“朋友,你難道真的不會(huì)死亡嗎?”
不死草回答道:“生死是自然的規(guī)律,我有生有死,生命衰老時(shí)也會(huì)死亡。”
不死鳥問道:“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?”
不死草回答道:“我生時(shí),無時(shí)無刻都呈現(xiàn)出一派翠綠,死時(shí)也表現(xiàn)出翠綠的形象,我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著翠綠的形象,所以人們叫我不死草。”
不死鳥贊嘆道:“原來你總是永葆著翠綠的美好形象,不死的是美好的形象呀!你真不愧為一株美麗的不死草呀!” 隨后不死草對(duì)不死鳥問道:“朋友,你難道真的不會(huì)死亡嗎?”
不死鳥回答道:“生列旨必然的規(guī)律,我也有生有死,生命衰老時(shí)也會(huì)死亡。”
不死草問道:“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?”
不死鳥回答道:“我生時(shí),無論何時(shí)何處,無論怎樣的惡劣環(huán)境,每天都要向著天空飛翔,快要死時(shí)也在天空上飛翔,我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著飛翔的精神,所以人們叫我不死鳥?!?/p>
不死草贊美道:“原來你總是永荷著飛翔的美好精神,不死的是美好的精神呀!你真愧為一只可愛的不死鳥呀!” 不死的常常是形象,不配的往往是精神!小編精心為您推薦: 高考熱點(diǎn)聚焦高考作文題目大全高考作文范文大全高考滿分作文大全高考零分作文大全