第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)要求-給學(xué)生

環(huán)境科學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求

1、總要求

在5月20號(hào)前完成初稿，5月底返校；

及時(shí)聯(lián)系教師與單位的教師，電話和E-mail；

格式要嚴(yán)格按要求寫，一一對(duì)照我院發(fā)的畢業(yè)手冊(cè)要求；格式不對(duì)不要發(fā)給我看，改好了再給我看；

范文僅供參考，要有自己的思路和數(shù)據(jù)；

要求在5月底或6月初或返校后天天去實(shí)驗(yàn)室305；

答辯前3天進(jìn)行預(yù)答辯，答辯前五天完成所有需上繳材料；

答辯時(shí)間最多5分鐘，每人回答1-3個(gè)問題。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)

（1）設(shè)計(jì)過程：年前借出設(shè)計(jì)手冊(cè)，設(shè)計(jì)范例等資料；自4月份申請(qǐng)305實(shí)驗(yàn)室供畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生使用，到6月底答辯結(jié)束，無論是校內(nèi)的還是校外的要充分利用環(huán)境，最好天天在實(shí)驗(yàn)室，不能放松；

（2）答辯情況：答辯情況在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中占有重要作用，是實(shí)習(xí)整個(gè)成果的展現(xiàn)，答辯時(shí)主要用圖說明，十章左右ppt即可；要非常熟悉基本的工藝參數(shù)等，充分展現(xiàn)，回答問題要有條不紊，深入淺出；

3、畢業(yè)論文

（1）在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后第一件事：發(fā)接收函（蓋公司紅章）給我或李光德老師：山東泰安代宗大街61號(hào)資源與環(huán)境學(xué)院郵編271018；第二件事：最好能定論文題目給我；

（2）論文內(nèi)容：最好是科研論文，調(diào)查研究等其次，評(píng)價(jià)再次之，不能寫綜述性的，要有充分的數(shù)據(jù)，且數(shù)據(jù)真實(shí)有效，大部分是自己親自完成的。要及時(shí)與老師聯(lián)系，電話，郵件；在5月20號(hào)返校時(shí)初稿要完成，實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)，勤快熱情，能吃苦耐勞，爭(zhēng)取單位的好感，且真正鍛煉自己，這樣才會(huì)得到充分的數(shù)據(jù)；

（2）答辯情況：答辯情況在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中占有重要作用，是實(shí)習(xí)整個(gè)成果的展現(xiàn)，基本決定你是否被評(píng)為優(yōu)秀論文，所以在最后答辯時(shí)要圖表并用，充分展現(xiàn)，有條不紊，美觀大方，深入淺出； 回答問題要自信，思路清晰。

第二篇：計(jì)算機(jī)系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論課程后，開始畢業(yè)設(shè)計(jì)之前在有關(guān)單位進(jìn)行的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)是：

1． 深入生產(chǎn)和管理第一線，接受實(shí)際工作的基本訓(xùn)練；

2． 運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)與技能服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中加以鞏固和不斷擴(kuò)展；

3． 積極培養(yǎng)獨(dú)立工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于創(chuàng)新的素質(zhì)；

4． 提高分析和解決實(shí)際問題的能力；

5． 學(xué)會(huì)搜集與專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用密切相關(guān)的技術(shù)資料，不斷更新和進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

6． 完成實(shí)習(xí)工作報(bào)告的撰寫。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)旨在為學(xué)生提供一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際、集中訓(xùn)練計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力的環(huán)境，以培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。

1． 了解和感受在生產(chǎn)及管理第一線中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力；

2． 畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程中應(yīng)隨時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)理論知識(shí)，并能創(chuàng)造性地將其用于解決具體技術(shù)問題；

3． 通過實(shí)習(xí)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作作風(fēng)；

4． 提高學(xué)生查閱技術(shù)文獻(xiàn)的能力，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)了解有關(guān)技術(shù)或開發(fā)工具的特點(diǎn)，搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容有關(guān)的技術(shù)資料（包括各種軟件技術(shù)文檔、各類標(biāo)準(zhǔn)、解決方案等）并了解各種解決方案的特點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù)所在；

5． 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，結(jié)合自身特點(diǎn)，在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，對(duì)有關(guān)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行一般性考察，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊思路和眼界。

6． 確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)和導(dǎo)師，實(shí)習(xí)單位出具一份接受實(shí)習(xí)的證明材料；

7． 制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容（包括參觀、調(diào)研、實(shí)際操作等），每周要填寫實(shí)習(xí)工作周志；

8． 實(shí)習(xí)完畢后，完成并上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，并由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)期間工作等方面表現(xiàn)的鑒定材料。

三、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定

1．完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)后，提交實(shí)習(xí)報(bào)告和相關(guān)材料。

2．實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)本人在實(shí)習(xí)工作期間的態(tài)度、表現(xiàn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容的完成情況、能力與水平的體現(xiàn)、實(shí)習(xí)收獲和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)單位及導(dǎo)師的意見、實(shí)習(xí)考核結(jié)果等進(jìn)行綜合評(píng)定，按優(yōu)、良、中、及格、不及格5級(jí)制進(jìn)行確定。未完成實(shí)習(xí)任務(wù)、表現(xiàn)差、無故缺勤達(dá)1/3以上或不上交實(shí)習(xí)報(bào)告、不參加考核者，將視為不及格。

四、注意事項(xiàng)

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)總計(jì)不少于4周時(shí)間，外出實(shí)習(xí)前上交每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)單位接收證明；

2．實(shí)習(xí)結(jié)束后上交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定等相關(guān)材料。

3．每周至少一次向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和基本情況，可采用電話或電子郵件聯(lián)系。

4．在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間要以認(rèn)真的態(tài)度、高度的責(zé)任感和自覺性、高質(zhì)量地完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

5．要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，注意安全和保密工作，有問題及時(shí)聯(lián)系。

第三篇：學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求

工 商 管 理 分 院

學(xué) 生 畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告 要 求

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生必須提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的資料必須翔實(shí)，內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會(huì)和感受。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)不少于3000字。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文的基本結(jié)構(gòu)

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含以下四個(gè)方面：

1、前言。此部分要交代實(shí)習(xí)的背景；突出實(shí)習(xí)的主要成績(jī)或問題；交代實(shí)習(xí)的結(jié)論；簡(jiǎn)要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、業(yè)務(wù)范圍、實(shí)習(xí)方式、實(shí)習(xí)目的等。

2、報(bào)告主體。此部分是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分，寫作時(shí)要將前言中提出的問題、得出結(jié)論的過程等用足夠的、有說服力的、典型的材料加以具體化，將自己對(duì)具體問題的分析和見解清楚地表達(dá)出來。

3、實(shí)習(xí)總結(jié)及收獲與體會(huì)。這部分內(nèi)容是報(bào)告的結(jié)尾部分，要寫出自己在實(shí)習(xí)中暴露出來問題和不足，明確今后努力的方向；或者根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況提出新的問題。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式和打印要求

吉林工商學(xué)院工商管理分院

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)檔案

專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱

二0年 五 月

卷內(nèi)材料目錄

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄（表一）

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定（表二）

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

宋體小四字號(hào)字體，1.5倍行距，字?jǐn)?shù)3000字以上。

實(shí)習(xí)單位：

實(shí)習(xí)日期：20年月日—月日

說明：①此表由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師簽字。②此表可加行加頁(yè)。

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字：學(xué)校指導(dǎo)教師簽字：

第四篇：信息管理系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求

信息管理系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求

一、2005級(jí)畢業(yè)生答辯前提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份，要求蓋有實(shí)習(xí)單位公章。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告格式參照畢業(yè)論文格式，具體要求如下：

(一)題目：XXX專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(三號(hào)、宋體)

(二)字?jǐn)?shù)要求：3000字

(三)內(nèi)容要求：

1、實(shí)習(xí)公司的基本情況(簡(jiǎn)述不超過300字)

2、你所在部門的工作流程(不超過200字)

3、你實(shí)習(xí)崗位職責(zé)描述(不超過200字)

4、你實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及你的工作流程(重點(diǎn))

5、實(shí)習(xí)的收獲及體會(huì)(重點(diǎn))

(四)格式要求：

1、題目：三號(hào)、宋體標(biāo)題下方班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名(五號(hào) 宋體 居中)例如：63051010徐佳(字間空四格)

2、正文一級(jí)子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)加粗，居左；

正文二級(jí)及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)小四號(hào)加粗并靠左；

正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)小四號(hào)宋體字，段落開頭空兩個(gè)字，固定間距20磅；

3、頁(yè)邊距：上、下2.54CM；左3.17CM、右2.54CM；頁(yè)眉五號(hào)宋體，居中；頁(yè)腳五號(hào)宋體，居中；

4、頁(yè)眉：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院XXX專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

頁(yè)腳部分為頁(yè)碼

頁(yè)眉頁(yè)腳部分字體字號(hào)：小五，宋體

5、實(shí)習(xí)報(bào)告一律左側(cè)裝訂。

信息管理系

二○○八年五月三十日

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)安排及要求

一、實(shí)習(xí)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，正確的思維方法和踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握地質(zhì)工作的野外和室內(nèi)工作流程與工作方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用已學(xué)專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和工作方法，解決地質(zhì)工程工作中的實(shí)際問題。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

１、文獻(xiàn)閱讀：查閱與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)、資料（包括實(shí)習(xí)區(qū)前人已有的文獻(xiàn)資料），其中工程方向主要查閱工程地質(zhì)、土力學(xué)、地基基礎(chǔ)及巖土工程和地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估等方面的資料和相關(guān)研究成果；礦產(chǎn)方向主要查閱礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)及找礦勘探等方面的資料和相關(guān)研究成果。通過文獻(xiàn)閱讀進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

２、資料收集：除收集實(shí)習(xí)工程必須的基礎(chǔ)資料外，還盡可能多地收集與實(shí)習(xí)工程相關(guān)的其它資料，為以后完成畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：

工程方向：工作（勘察、設(shè)計(jì)、災(zāi)害評(píng)估）綱要（包括工作的目的、任務(wù)、工程概況、區(qū)域地質(zhì)資料、已有的研究程度、本次工作的安排等內(nèi)容）、所有的原始資料、所有的試驗(yàn)資料（包括室內(nèi)試驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)資料等）、工程場(chǎng)地資料、現(xiàn)場(chǎng)的主要圖片資料、場(chǎng)地水工環(huán)（水文、工程、環(huán)境地質(zhì)）資料等、場(chǎng)地的一些不良地質(zhì)作用資料等。

礦產(chǎn)方向：工作區(qū)位置交通資料、區(qū)域地質(zhì)資料、礦區(qū)地質(zhì)資料、礦體地質(zhì)資料、取樣資料、礦石相關(guān)的測(cè)試和試驗(yàn)資料（最好是原始資料）、礦區(qū)的工程地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)資料、研究成果資料（文字報(bào)告、圖表、圖件及試驗(yàn)資料等），以及與該區(qū)域（礦點(diǎn)）相關(guān)的其它資料等。

３、野外工作：如果可能，盡可能要求實(shí)習(xí)單位安排一名工程技術(shù)人員作為指導(dǎo)老師，并跟隨實(shí)習(xí)單位工作人員到工地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作（包括現(xiàn)場(chǎng)觀察、現(xiàn)場(chǎng)編錄和現(xiàn)場(chǎng)取樣等）。

４、室內(nèi)資料整理：盡可能多地參與室內(nèi)資料的整理工作。

三、實(shí)習(xí)要求：

１、安全要求：實(shí)習(xí)期間必須注意自身安全，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位相關(guān)的安全規(guī)定。

特別強(qiáng)調(diào)：由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)多在野外，生活不很方便，除學(xué)校強(qiáng)調(diào)的安全注意事項(xiàng)外，還應(yīng)遵守如下事項(xiàng)：①嚴(yán)禁下河游泳；②不準(zhǔn)著拖鞋、涼鞋、短褲和短裙裝等不利于安全的著裝上工地,并做好安全防護(hù)工作(如安全帽等)；③不準(zhǔn)私自離開實(shí)習(xí)單位（如有必要，務(wù)必向?qū)嵙?xí)單位和指導(dǎo)老師履行請(qǐng)假手續(xù)）；④在工地上應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位所有的安全要求?？傊瑢?shí)習(xí)注意安全，安全保障實(shí)習(xí)，安全第一?。?、及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時(shí)反饋實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)進(jìn)展及實(shí)習(xí)內(nèi)容等情況。

３、定期或不定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)過程情況（以電子郵件為主，或短信、電話），但每周不少于一次。

４、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間不得低于45天，其中野外時(shí)間不少于25天，最好30天以上，爭(zhēng)取多參加野外工作。

５、實(shí)習(xí)期間應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕苦不怕累的精神，遇到不懂的問題及時(shí)向技術(shù)人員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

四、實(shí)習(xí)日志與實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)日志

實(shí)習(xí)日志是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式，應(yīng)每天堅(jiān)持記錄，包括實(shí)習(xí)過程中每天的工作內(nèi)容、心得體會(huì)有及調(diào)查研究資料及合理化建議等。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，在實(shí)習(xí)日志的基礎(chǔ)上編寫實(shí)習(xí)報(bào)告一份（報(bào)告編寫要求見附件）。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告不滿足要求，不得進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。

五、提交資料

實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位出具的實(shí)習(xí)鑒定（實(shí)習(xí)鑒定應(yīng)包括：實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、業(yè)務(wù)能力等的綜合評(píng)價(jià)）。

附件： 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫指導(dǎo)

作為一名即將畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，選擇自己的設(shè)計(jì)方向，培養(yǎng)獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉調(diào)查研究的能力，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)基本要求

為提高報(bào)告的質(zhì)量，規(guī)范報(bào)告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：

1、報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等（教務(wù)處統(tǒng)一封面），并進(jìn)行裝訂。

2、文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫.3、圖表要求:圖表要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.4、字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5千字.5、頁(yè)面設(shè)置:紙張大小:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的實(shí)習(xí)報(bào)告封面確定。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1、封面：寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。

2、摘要：作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。

3、目錄：應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱，也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。

4、正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。(1)實(shí)習(xí)目的或研究目的(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容 ：含收集到的資料。(3)實(shí)習(xí)結(jié)果

(4)實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)(是對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。)(5)參考文獻(xiàn)：是實(shí)習(xí)過程中查閱過的，對(duì)實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書籍與論文。