第一篇：研究生參加學(xué)術(shù)報(bào)告情況考核登記表(自控專業(yè))

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年級(jí)： 2005 級(jí) 姓名 序 號(hào) 1 2 3 4 5 學(xué)院： 學(xué)號(hào) 學(xué)術(shù)報(bào)告題目 人機(jī)結(jié)合的智能系統(tǒng) 智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng) 及其在選礦過程中的應(yīng)用 我們將要進(jìn)入新能源時(shí)代 嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程 從校園人到 IT 人 信息工程與自動(dòng)化學(xué)院 碩士□ 博士□ 2005204050 學(xué)科、專業(yè) 主講人 戴汝為院士 柴天佑院士 何祚庥院士 何立民教授 車力軍高工 控制理論與控制工程 時(shí)間 2005.9.25 2005.09.25 2005.12.24 2006.05.20 2007.5.31 地點(diǎn) 新迎主樓 報(bào)告廳 新迎主樓 報(bào)告廳 蓮華圖書 館報(bào)告廳 新迎主樓 報(bào)告廳 新迎主樓 報(bào)告廳 考核人

學(xué)術(shù)報(bào)告的主要內(nèi)容及個(gè)人體會(huì)： 1.人機(jī)結(jié)合的智能系統(tǒng)（詳見附 1 頁）2.智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及其在選礦過程中的應(yīng)用（詳見附 2 頁）3.我們將要進(jìn)入新能源時(shí)代（詳見附 3 頁）4.嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程（詳見附 4 頁）5.從校園人到 IT 人（詳見附 5 頁）導(dǎo)師審閱意見

合格□

不合格□（請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打√）

導(dǎo)師簽名：

注：

1、此表須由負(fù)責(zé)考核的人員簽字后方有效；

2、此表于申請(qǐng)答辯前交所在學(xué)院研究生教育辦公室。

附：學(xué)術(shù)報(bào)告的主要內(nèi)容及心得體會(huì)

1.人機(jī)結(jié)合的智能系統(tǒng) ◆報(bào)告內(nèi)容： ①控制論與控制系統(tǒng)的發(fā)展；②人工智能與知識(shí)系統(tǒng)的發(fā)展；③人機(jī)結(jié)合的智能系統(tǒng)；④ 人機(jī)結(jié)合的大成智慧?！粜牡皿w會(huì)： 從第二次世界大戰(zhàn)對(duì)科學(xué)技術(shù)的要求與影響而蓬勃發(fā)展起來的自動(dòng)控制系統(tǒng)與控制論，在 軍事、工業(yè)及管理等方面已得到了廣泛的應(yīng)用，并滲透到工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的各 個(gè)部門，這是工程背景很強(qiáng)的學(xué)科?，F(xiàn)代控制理論曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)物體的控制等一些領(lǐng)域中（突出的例子是空間技術(shù)）得到成功的 應(yīng)用。這一階段中人們所追求的是研制不用人參與的、完全自動(dòng)運(yùn)行的所謂“自主系統(tǒng)”。這類 系統(tǒng)在工作環(huán)境固定不變，即“干凈環(huán)境”（像空間環(huán)境）中應(yīng)用是成功的，這類系統(tǒng)屬于簡(jiǎn)單 系統(tǒng)的范疇。但在一些復(fù)雜環(huán)境中，就難以設(shè)計(jì)和研制能合乎要求的自主系統(tǒng)。這一段工作是 發(fā)展歷史的第一個(gè)時(shí)代。把人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)直接注入到控制系統(tǒng)中去，這是發(fā)展的第二個(gè)階段。在不遠(yuǎn)的將來就可在原子和分子水平上實(shí)現(xiàn)新的信息處理機(jī)制，又加以多年來在控制理論與系 統(tǒng)方面積累的大量科研成果，這就為極大地延伸自動(dòng)化的范疇打下了基礎(chǔ)，并自然地將其推向 “人機(jī)結(jié)合”的智能自動(dòng)化這一目標(biāo)，進(jìn)入第三個(gè)時(shí)代。以往不能處理的一些比較復(fù)雜的難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的系統(tǒng)問題，可以用專家系統(tǒng)的辦法加以解 決，這是一種進(jìn)步。在近半個(gè)世紀(jì)的自動(dòng)化研究中，以假設(shè)可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì) 游程很短）為基本點(diǎn)，分成兩種不同的類型。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（統(tǒng)計(jì)模型）與物理符號(hào)系統(tǒng)（非 統(tǒng)計(jì)模型）的互補(bǔ)就是一個(gè)好的例子。這種有機(jī)的結(jié)合就可能形成新的思維模型。在研究智能系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是人類的“心智”與機(jī)器的智能相結(jié)合。從體系上講，在系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)過程中，把人作為成員綜合到整個(gè)系統(tǒng)中去，充分利用并揮人類和計(jì)算機(jī)各自的長(zhǎng)處形 成新的體系是今后深入研究的問題。從第二次世界大戰(zhàn)到５０年代這一階段，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，人們研制成功各種系統(tǒng)，而這 些系統(tǒng)實(shí)際上是比較簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，系統(tǒng)所運(yùn)行的環(huán)境也不復(fù)雜，在這些工作的基礎(chǔ)上形成了“控 制論”的時(shí)代，其特點(diǎn)是系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單。隨著系統(tǒng)研究的進(jìn)一步發(fā)展，人們面臨著的不僅僅是簡(jiǎn) 單系統(tǒng)而是越來越復(fù)雜的系統(tǒng)，需要利用人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)由此而發(fā)展起來的專家系統(tǒng)，相對(duì)而言 能夠解決比較具體的、復(fù)雜的問題。從５０年代至９０年代這一階段可以說是“人工智能”的時(shí) 代，其特點(diǎn)是專家經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的利用。但這四十多年的歷程是艱苦而曲折的，人們?cè)?jīng)有過許多 美好的期望，但主導(dǎo)思想存在問題，達(dá)

不到預(yù)期的目的。人們面對(duì)著復(fù)雜系統(tǒng)、巨型系統(tǒng)及智 能系統(tǒng)的挑戰(zhàn)，應(yīng)該采取什么樣的對(duì)策呢？經(jīng)國(guó)內(nèi)外科技工作者多年努力與實(shí)踐，找到了答案。答案是把人的心智與機(jī)器的智能兩者結(jié)合起來，發(fā)展人機(jī)結(jié)合或人機(jī)一體化的系統(tǒng)。在我國(guó)已 經(jīng)把人機(jī)結(jié)合的觀點(diǎn)發(fā)展成為從定性到定量的綜合集成研討廳體系的設(shè)想。這一設(shè)想是辯證的，人利用計(jì)算機(jī)的軟硬件系統(tǒng)來幫助完成一些工作，另外以計(jì)算機(jī)為支撐，用語言和符號(hào)表達(dá)聯(lián) 接起來的知識(shí)體系（包括信息網(wǎng)絡(luò)）反過來提高的人的意識(shí)與思維，從而達(dá)到大成智慧。這對(duì) 系統(tǒng)與智能的研究來說，是一個(gè)帶有根本性的轉(zhuǎn)折，從此進(jìn)入“人機(jī)結(jié)合（人機(jī)一體化）的大成 智慧”的新時(shí)代，這一時(shí)代的特點(diǎn)是群體專家知識(shí)的利用，開辟了集智慧之大成的道路。2.智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及其在選礦過程中的應(yīng)用 ◆報(bào)告內(nèi)容： ①我國(guó)流程工業(yè)生產(chǎn)過程的現(xiàn)狀；②工業(yè)過程智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng)；③選礦生產(chǎn)過程智能 綜合自動(dòng)化系統(tǒng)?！粜牡皿w會(huì)： 流程工業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)我國(guó)流程工業(yè)產(chǎn)值占全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的 66%，國(guó)民經(jīng) 濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。其中,礦產(chǎn)采選業(yè)和其后續(xù)加工業(yè)產(chǎn)值約占全國(guó) GDP 的 30%,全國(guó)礦山企業(yè)實(shí)現(xiàn)利 潤(rùn) 360.31 億元。流程工業(yè)已成為制約我國(guó)工業(yè)發(fā)展的瓶頸降低資源消耗成為發(fā)展我國(guó)工業(yè)的關(guān) 鍵。我國(guó)資源消耗平均高于發(fā)達(dá)國(guó)家 30％以上。我國(guó)流程工業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低，成本高，資源消 耗大，環(huán)境污染嚴(yán)重，綜合競(jìng)爭(zhēng)力弱。

國(guó)內(nèi)流程工業(yè)過程大多為勞動(dòng)密集型企業(yè)，具有金字塔式的多層管理模式，生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào) 度、質(zhì)量、能源、成本、設(shè)備等管理主要靠人工操作，生產(chǎn)過程的關(guān)鍵工藝參數(shù)指標(biāo)（如選礦 過程的磨礦粒度、精礦品位、尾礦品位等）靠離線化驗(yàn)、人工控制，生產(chǎn)過程的自動(dòng)化水平低，直接造成勞動(dòng)生產(chǎn)率低，生產(chǎn)成本高，資源消耗大，環(huán)境污染嚴(yán)重，綜合競(jìng)爭(zhēng)力弱。以往建模方法研究主要集中在為控制器設(shè)計(jì)而建立被控對(duì)象的動(dòng)態(tài)模型。采用微分方程、狀態(tài)空間、差分方程、傳遞函數(shù)以及最小二乘等參數(shù)估計(jì)方法來建立被控對(duì)象的動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型。近年來，針對(duì)具體的工業(yè)過程，將機(jī)理模型與智能方法相結(jié)合提出了性能參數(shù)的預(yù)報(bào)模型。采 用機(jī)理模型與經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ蜑橹鞯纳a(chǎn)流程動(dòng)態(tài)模擬方法，在石化工業(yè)中得到成功應(yīng)用。早期的優(yōu)化控制集中在過程單元的優(yōu)化控制上，以控制系統(tǒng)自身的性能指標(biāo)為優(yōu)化控制目 標(biāo)，要求優(yōu)化指標(biāo)能用控制系統(tǒng)的輸入與輸出的精確數(shù)學(xué)模型來描述。靜態(tài)優(yōu)化控制尋求具有 穩(wěn)態(tài)工況的工業(yè)過程（如石化等）的最優(yōu)穩(wěn)態(tài)工況，其優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)是與利潤(rùn)、產(chǎn)量、資源消 耗等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)相關(guān)的函數(shù)，采用優(yōu)化算法尋求最優(yōu)工況解來協(xié)調(diào)控制器，實(shí)現(xiàn)工業(yè)過程的穩(wěn)態(tài) 優(yōu)化。由于工況條件的頻繁變化和原材料的波動(dòng)使得工業(yè)過程難以達(dá)到穩(wěn)態(tài)工況，穩(wěn)態(tài)模型不 能完全描述工業(yè)過程的在線動(dòng)態(tài)行為，針對(duì)石化過程的基于模型預(yù)測(cè)控制的在線動(dòng)態(tài)優(yōu)化控制 方法相繼提出。冶金工業(yè)過程不僅要求控制系統(tǒng)能保證控制回路的精度，而且要求實(shí)現(xiàn)與產(chǎn)品 質(zhì)量、收率等相關(guān)的工藝指標(biāo)的優(yōu)化，提出了由底層控制與上層監(jiān)控兩層結(jié)構(gòu)組成的基于工藝 指標(biāo)的集成優(yōu)化控制方法。實(shí)現(xiàn)綜合生產(chǎn)指標(biāo)優(yōu)化的工業(yè)過程智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng)是用高新技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn) 業(yè)，用信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走新型工業(yè)化道路的基礎(chǔ)：選礦生產(chǎn)過程智能綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 了優(yōu)化控制、優(yōu)化運(yùn)行和優(yōu)化管理；提高了金屬回收率、精礦品位，增加了原礦處理量，減少 了資源消耗，改善了操作環(huán)境，提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率，實(shí)現(xiàn)了減員增效；該系統(tǒng)可以推廣應(yīng)用于 銅礦、鋁礦、金礦等選礦行業(yè)和過程工業(yè)。堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出新型工業(yè)化路子，對(duì)自動(dòng)化提出了 挑戰(zhàn)，帶來了發(fā)展機(jī)遇：信息時(shí)代，現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)中，現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)、分布式計(jì)算機(jī)控 制系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用；對(duì)控制系統(tǒng)的需求，以控制系統(tǒng)本身性能指標(biāo)為目標(biāo)的優(yōu)化控制 轉(zhuǎn)為以綜合生產(chǎn)指標(biāo)為目標(biāo)的優(yōu)化控制；工業(yè)過程的底層回路控制發(fā)展為過程的整體性能控制； 過程控制發(fā)展為生產(chǎn)過程管理的控制、一體化過程控制。3.我們將要進(jìn)入新能源時(shí)代 ◆報(bào)告內(nèi)容： ①我國(guó)能源的現(xiàn)狀；②中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，要求能源也要持續(xù)發(fā)展；③核能與可再生能 源；④太陽能及新型太陽能爐 ◆心得體會(huì)： 人類有兩大基本問題，一個(gè)叫做生存問題，一個(gè)叫做發(fā)展問題。生存問題的關(guān)鍵是吃飯問 題，所以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)。發(fā)展問題的關(guān)鍵是

能源，能源是發(fā)展的先導(dǎo)。因?yàn)槿瞬荒苤豢考Z食來支 付能量的支出，一定要運(yùn)用自然界所蘊(yùn)藏的能量。需要發(fā)展的規(guī)模越大，耗能一定增多。能源 問題的重要性是不亞于農(nóng)業(yè)問題，特別是我國(guó)成功解決溫飽問題，進(jìn)入小康社會(huì)發(fā)展階段以后，這個(gè)問題越來越突出。全世界能源需求量大幅度增加的趨勢(shì)，非常重要的原因是中國(guó)的崛起，有人說不該用“崛 起”，說中國(guó)的發(fā)展吧，中國(guó)現(xiàn)在有 13 億人口，13 億人口已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)溫飽，正要向小康階段 邁進(jìn)，也就是向工業(yè)化階段邁進(jìn)。發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，發(fā)達(dá)國(guó)家的總?cè)丝诓?8 億多，發(fā)達(dá) 國(guó)家就是八個(gè)國(guó)家，歐洲、俄羅斯、美國(guó)、日本、澳大利亞、加拿大等等加起來一共是 8 億多 人口，我們是 13 億人口，將來可能 15 億人口，發(fā)達(dá)國(guó)家的 8 億人口消耗了世界上近一半的能 源。現(xiàn)在是中國(guó)的 13 億人口也要加入這個(gè)隊(duì)伍，另外還要看到印度也將加入這個(gè)隊(duì)伍，印度的 人口跟我們差不多，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，當(dāng)然也需要能源，所以世界趨勢(shì)能源需求最后越來 越迫切。核能和可再生能源哪一種更重要？怎么來比較？核能有個(gè)傳統(tǒng)的思維模式，叫做“今天、明天、后天”。核能有三部曲，它們?cè)趺唇鉀Q中國(guó)的能源問題，基本的思維模式按照這三部曲。大力發(fā)展核能，能不能，不能。第一，核能，熱堆，也就是壓水堆或者重水堆，中子的能量是 熱中子堆，平均它的溫度在幾百度范圍。這種熱中子堆是大量的，但是這個(gè)熱中子堆最主要的限制不是技術(shù)，技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，現(xiàn)在最大的問題是現(xiàn)有資源只能支撐 2500 萬千瓦核電站運(yùn) 行 40 年。這個(gè)數(shù)字請(qǐng)大家高度關(guān)注。將來潛在的怎么樣？潛在的還有可能再增加一倍，達(dá)到 5000 萬千瓦。從國(guó)外進(jìn)口，從澳大利亞進(jìn)口再增加一千萬千瓦?，F(xiàn)在各個(gè)方面交談的結(jié)果，就是澳 大利亞賣給我們，很多國(guó)家不賣給我們。所以，現(xiàn)在開始認(rèn)識(shí)到包括國(guó)內(nèi)潛在的核能資源加上 國(guó)外的資源，給個(gè)上限，這個(gè)上限不可能超過 6000 萬千瓦，而且時(shí)間不超過 40 年。這是嚴(yán)重 的事實(shí)。對(duì)太陽能來講，現(xiàn)在國(guó)際上已經(jīng)開始認(rèn)同了。這個(gè)認(rèn)同就是太陽能的發(fā)電成本在國(guó)際上是 火力發(fā)電的五倍或者四倍，中國(guó)的太陽能發(fā)電成本是中國(guó)火力發(fā)電的十倍。現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)光伏 電價(jià)的發(fā)電成本差不多是 4 塊錢一度電或者 5 塊錢一度電，我們火力發(fā)電四毛錢一度電、五毛 錢一度電。但是非常重要的一點(diǎn)，太陽能有大幅度降價(jià)的空間，這就是重要的形式。有一個(gè)新 型太陽能爐，這個(gè)太陽爐可以做得比較便宜、比較好，自動(dòng)跟蹤的太陽爐，這個(gè)太陽爐能夠把 鎢板熔化了，高溫熔化了 15 毫米的鎢板，鎢一般來講熔點(diǎn)是 3415 度，這個(gè)太陽爐能夠加溫加 到 3500 度，這個(gè)是中國(guó)科技大學(xué)的一個(gè)教授的重大發(fā)明，現(xiàn)在正在利用這個(gè)太陽能爐做冶金。太陽能熱發(fā)電怎么樣？太陽能熱發(fā)電有好幾個(gè)體系，實(shí)際上這兒給的圖是太陽能光伏發(fā)電體系，光發(fā)電體系也可能大幅度下降成本。這樣一個(gè)圖畫是一堆漏斗，一塊光電池發(fā)電量是 4 倍，但 是光漏斗價(jià)格就比較便宜。光發(fā)電的成本也會(huì)大幅度下降的。太陽能熱發(fā)電的成本后面的鍋爐 跟通常的鍋爐一樣，唯一的是怎么把太陽光聚焦起來，去加熱鍋爐。我剛剛給各位介紹的鏡子 是比較便宜的鏡子，而且它有一個(gè)特點(diǎn)，鍋爐放在那兒不要?jiǎng)樱承┤嗽O(shè)計(jì)的鍋爐要?jiǎng)?，一?dòng) 就沒法辦，它這個(gè)鏡子動(dòng)，但是把太陽照在鍋爐上面，這是一個(gè)比較好的加熱的辦法。我個(gè)人 認(rèn)為把這些技術(shù)綜合起來，在我們中國(guó)也有可能在十年到十五年內(nèi)，同樣把太陽能光發(fā)電的技 術(shù)、熱發(fā)電的技術(shù)下降到可以和火力發(fā)電相競(jìng)爭(zhēng)的水平，這比起受控?zé)岷朔磻?yīng)要現(xiàn)實(shí)得多，而 且是有可能真正實(shí)施的。這是一個(gè)非常重要的，而且是比較現(xiàn)實(shí)的，而且是足夠當(dāng)代人使用，而且我們子孫萬代人使用的一個(gè)能源體系。4.嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程 嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程 ◆報(bào)告內(nèi)容： ①現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的技術(shù)發(fā)展史；②嵌入式系統(tǒng)的定義與特點(diǎn)；③嵌入式系統(tǒng)的獨(dú)立發(fā)展道路； ④嵌入式系統(tǒng)的兩種應(yīng)用模式?！粜牡皿w會(huì)： 將微型計(jì)算機(jī)經(jīng)電氣加固、機(jī)械加固，并配置各種外圍接口電路，安裝到大型艦船中構(gòu)成 自動(dòng)駕駛儀或輪機(jī)狀態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。這樣一來，計(jì)算機(jī)便失去了原來的形態(tài)與通用的計(jì)算機(jī)功能。為了區(qū)別于原有的通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，把嵌入到對(duì)象體系中，實(shí)現(xiàn)對(duì)象體系智能化控制的計(jì)算機(jī)，稱作嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。因此，嵌入式系統(tǒng)誕生于微型機(jī)時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)的嵌入性本質(zhì)是將 一個(gè)計(jì)算機(jī)嵌入到一個(gè)對(duì)象體

系中去，這些是理解嵌入式系統(tǒng)的基本出發(fā)點(diǎn)。由于嵌入式計(jì)算 機(jī)系統(tǒng)要嵌入到對(duì)象體系中，實(shí)現(xiàn)的是對(duì)象的智能化控制，因此，它有著與通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完 全不同的技術(shù)要求與技術(shù)發(fā)展方向。通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)要求是高速、海量的數(shù)值計(jì)算；技 術(shù)發(fā)展方向是總線速度的無限提升，存儲(chǔ)容量的無限擴(kuò)大。而嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)要求則 是對(duì)象的智能化控制能力；技術(shù)發(fā)展方向是與對(duì)象系統(tǒng)密切相關(guān)的嵌入性能、控制能力與控制 的可靠性。按照歷史性、本質(zhì)性、普遍性要求，嵌入式系統(tǒng)應(yīng)定義為：“嵌入到對(duì)象體系中的專用計(jì)算 機(jī)系統(tǒng)”?！扒度胄浴?、“專用性”與“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”是嵌入式系統(tǒng)的三個(gè)基本要素。對(duì)象系統(tǒng)則是指 嵌入式系統(tǒng)所嵌入的宿主系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)與定義不同，它是由定義中的三個(gè)基本要素 衍生出來的。不同的嵌入式系統(tǒng)其特點(diǎn)會(huì)有所差異。單片機(jī)開創(chuàng)了嵌入式系統(tǒng)獨(dú)立發(fā)展道路：嵌入式系統(tǒng)雖然起源于微型計(jì)算機(jī)時(shí)代，然而，微型計(jì)算機(jī)的體積、價(jià)位、可靠性都無法滿足廣大對(duì)象系統(tǒng)的嵌入式應(yīng)用要求，因此，嵌入式 系統(tǒng)必須走獨(dú)立發(fā)展道路。這條道路就是芯片化道路。將計(jì)算機(jī)做在一個(gè)芯片上，從而開創(chuàng)了 嵌入式系統(tǒng)獨(dú)立發(fā)展的單片機(jī)時(shí)代。在探索單片機(jī)的發(fā)展道路時(shí)，有過兩種模式，即“Σ 模式”與“創(chuàng)新模式”?！唉?模式”本質(zhì)上是通用計(jì)算機(jī)直接芯片化的模式，它將通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中 的基本單元進(jìn)行裁剪后，集成在一個(gè)芯片上，構(gòu)成單片微型計(jì)算機(jī)；“創(chuàng)新模式”則完全按嵌入 式應(yīng)用要求設(shè)計(jì)全新的，滿足嵌入式應(yīng)用要求的體系結(jié)構(gòu)、微處理器、指令系統(tǒng)、總線方式、管理模式等。Intel 公司的 MCS-

48、MCS-51 就是按照創(chuàng)新模式發(fā)展起來的單片形態(tài)的嵌入式系 統(tǒng)。MCS-51 是在 MCS-48 探索基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面完善的嵌入式系統(tǒng)。歷史證明，“創(chuàng)新模式”是 MCS-51 的體系結(jié)構(gòu)也因此成為單片嵌入式系統(tǒng)的典型結(jié)構(gòu)體 嵌入式系統(tǒng)獨(dú)立發(fā)展的正確道路，系。嵌入式系統(tǒng)的嵌入式應(yīng)用特點(diǎn)，決定了它的多學(xué)科交叉特點(diǎn)。作為計(jì)算機(jī)的內(nèi)含，要求計(jì) 算機(jī)領(lǐng)域人員介入其體系結(jié)構(gòu)、軟件技術(shù)、工程應(yīng)用方面的研究。然而，了解對(duì)象系統(tǒng)的控制 要求，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)控制模式必須具備對(duì)象領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。因此，從嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的歷史過程，以及嵌入式應(yīng)用的多樣性中，可以了解到客觀上形成的兩種應(yīng)用模式。由于嵌入式系統(tǒng)有過很長(zhǎng)的一段單片機(jī)的獨(dú)立發(fā)展道路，大多是基于 8 位單片機(jī)，實(shí)現(xiàn)最 底層的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用，帶有明顯的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式特點(diǎn)。大多數(shù)從事單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)人員，都是對(duì)象系統(tǒng)領(lǐng)域中的電子系統(tǒng)工程師，加之單片機(jī)的出現(xiàn)，立即脫離了計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域，以“智 能化”器件身份進(jìn)入電子系統(tǒng)領(lǐng)域，沒有帶入“嵌入式系統(tǒng)”概念。因此，不少從事單片機(jī)應(yīng)用的 人，不了解單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)的關(guān)系，在談到“嵌入式系統(tǒng)”領(lǐng)域時(shí)，往往理解成計(jì)算機(jī)專業(yè) 領(lǐng)域的，基于 32 位嵌入式處理器，從事網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體等的應(yīng)用。這樣，“單片機(jī)”與“嵌入 式系統(tǒng)”形成了嵌入式系統(tǒng)中常見的兩個(gè)獨(dú)立的名詞。但由于“單片機(jī)”是典型的、獨(dú)立發(fā)展起來 的嵌入式系統(tǒng)，從學(xué)科建設(shè)的角度出發(fā)，應(yīng)該把它統(tǒng)一成“嵌入式系統(tǒng)”?？紤]到原來單片機(jī)的 電子系統(tǒng)底層應(yīng)用特點(diǎn)，可以把嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用分成高端與低端，把原來的單片機(jī)應(yīng)用理解成 嵌入式系統(tǒng)的低端應(yīng)用，含義為它的底層性以及與對(duì)象系統(tǒng)的緊耦合。5.從校園人到 IT 人 ◆報(bào)告內(nèi)容： ①近年來 IT 行業(yè)概貌；②IT 類人才需求走“上坡道”；③Web2.0 時(shí)代的新型 IT 人才培養(yǎng)面 面觀；④IT 從業(yè)人員所急需的相關(guān)技能?！粜牡皿w會(huì)： 專題報(bào)告會(huì)上，云南省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)聯(lián)通學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師車力軍高工同學(xué)們奉獻(xiàn) 了一場(chǎng)別開生面的就職啟蒙。車?yán)蠋熞院细駟T工的三個(gè)條件——“態(tài)度、知識(shí)、能力”的相互關(guān) 聯(lián)作引，系統(tǒng)地闡述了 IT 從業(yè)者應(yīng)如何完成對(duì) IT 角色的認(rèn)知，并援引了真實(shí)生動(dòng)的案例，從 開放的思維、積極的心態(tài)、分享和給予、雙贏的品格幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹；此外，車?yán)蠋?還針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生普遍存在的突出問題，提綱挈領(lǐng)的指出了 IT 從業(yè)人員所急需的相關(guān)技能，并 結(jié)合目前世界上比較先進(jìn)的培養(yǎng)方案為大家指明了今后的就業(yè)方向。Web2.0 的逐步興起使的 IT 技術(shù)走向、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方式有所不同，互聯(lián)網(wǎng)公眾參與的精神，代 表了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢(shì)，軟件技術(shù)的進(jìn)步才使的 web2.0 成為可能。Web2.0 的到來，IT 業(yè)界對(duì) 從業(yè)人員的要求又有了新的變化，所以 Web2.0 時(shí)代的到來導(dǎo)致整個(gè) IT 人才培養(yǎng)的變化。專業(yè) 的知識(shí)背景、激情、和團(tuán)隊(duì)的合作的精神將會(huì)成為 IT 企業(yè)尋求 web2.0 人才的最終標(biāo)尺。Web2.0 時(shí)代的程序開發(fā)和網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)都是有區(qū)別于 Web1.0 的, web2.0 的時(shí)代為軟件技術(shù)人員的商業(yè) 創(chuàng)業(yè)提供了空間。IT 行業(yè)的技術(shù)變革直接體現(xiàn)在對(duì)人才類型需求的不同，就要求 IT 人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。從 注重個(gè)人的專業(yè)化能力、學(xué)習(xí)能力和 IT 人才的職業(yè)素養(yǎng)；更要注重培養(yǎng)前沿技術(shù)的掌握和加強(qiáng) IT 技術(shù)人員的項(xiàng)目操作能力。專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，人才的專業(yè)化必將為企業(yè)創(chuàng)造出更多的實(shí)用價(jià)值，人才的專業(yè)的服務(wù)，將 成為 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一大使命。簡(jiǎn)單一句話就是，圍繞著專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的理念，web2.0 時(shí)代需要 大量的 IT 實(shí)用人才，同樣圍繞這個(gè)理念，IT 職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)培養(yǎng)要符合技術(shù)應(yīng)用的需求才能長(zhǎng) 足發(fā)展。

第二篇：研究生學(xué)年考核登記表自我鑒定專題

學(xué)年鑒定表自我鑒定模板

大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī),而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活.一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答.有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程.我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng).由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益, 學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在2003下半年至2004上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn).功夫不負(fù)有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破.為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想,2004年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長(zhǎng)江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大

提高了自己的實(shí)踐能力.由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

自薦人:xx-x 自我鑒定之二 大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活.一、學(xué)習(xí)方面。

每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對(duì)于學(xué)生更是如此，我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識(shí)面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和**電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng).由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由**電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

在2007下半年至2008上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院

組織的?；@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn).功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無一名次的歷史。

自我鑒定之三

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面：

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面：

大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與2010年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級(jí)里，我一直擔(dān)任###一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。

三、思想方面：

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。

第三，努力學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!時(shí)光荏苒，光陰流逝一轉(zhuǎn)眼研究生階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半?；厥走^去的一年多，我覺得還是比較充實(shí)且有意義的，其中有收獲，當(dāng)然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過去一年多的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，以服務(wù)于祖國(guó)和人民。

先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識(shí)和收獲。雖然自己在本科階段未能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我始終不忘黨的宗旨，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。同時(shí)，我也在努力爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)方面，我根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，并選修了一部分（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）其他課程，開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。通過對(duì)研究方向的深入鉆研，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。并認(rèn)真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告，準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。

縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一段經(jīng)歷。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取讓每一天更加充實(shí)且有意義。

畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定、班組鑒定、導(dǎo)師意見和學(xué)院鑒定

一、自我鑒定

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下： 本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒有計(jì)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為

本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

二、班組鑒定

在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)。

希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

三、導(dǎo)師意見

該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長(zhǎng)，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法，特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文《》，受到了專家的一致認(rèn)可。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

該研究生的英語已順利通過cet-6，并在gre考試中取得優(yōu)異成績(jī)。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對(duì)外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。

碩士研究生***掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。

四、學(xué)院鑒定

該生思想積極要求進(jìn)步，非常關(guān)注自身政治素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展，并能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論，三個(gè)代表的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，具有堅(jiān)定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。

在工作中，態(tài)度積極、勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好；平時(shí)也非常注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，有較強(qiáng)的責(zé)任感，良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神。

平時(shí)注重**專業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，能把理論與臨床操作相結(jié)合，在臨床工作中，注重臨床安全，綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定、班組鑒定、導(dǎo)師意見和學(xué)院鑒定

五、自我鑒定

思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際

本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒有加入黨組織，但是始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面，在通過大學(xué)英語六級(jí)考試后，自覺進(jìn)行英語的深入學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的英語聽說能力，在日常生活中能夠熟練運(yùn)用。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上認(rèn)真聽取老師的課程，加強(qiáng)同老師的交流。同時(shí)為使自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下還順利完成了碩士畢業(yè)論文。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，有較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我仍將繼續(xù)努力，以爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

六、班組鑒定

在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)。

希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

七、導(dǎo)師意見

該生在專門史專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，能夠“敏于思考，勤于創(chuàng)新”有針對(duì)性的研讀了有關(guān)核心課程，刻苦鉆研中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史的基本理論與研究方法，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了其他課程，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。并在此期間獨(dú)立完成了碩士學(xué)位論文《試論南宋至明中期紙幣思想的發(fā)展》的寫作，受到了論文答辯委員會(huì)的一致認(rèn)可。

在論文的寫作過程中，她查閱大量資料，認(rèn)真研讀，進(jìn)行獨(dú)立思考，并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，積極參與導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升，在平時(shí)生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，得到同學(xué)和老師的好評(píng)。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都十分出色，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。篇四：畢業(yè)研究生登記表自我鑒定

畢業(yè)研究生登記表自我鑒定

兩年以來，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。畢業(yè)之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心

思想方面。作為一名中共黨員我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)為建筑與土木工程專業(yè)，畢業(yè)論文方向?yàn)槌杀究刂?。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;學(xué)術(shù)論文一篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

工作方面。2012.10-2013.5在北京國(guó)金管理咨詢有限公司實(shí)習(xí)，曾擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理一職，主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)的可研評(píng)估工作；2013.7-2013.12在龍湖地產(chǎn)實(shí)習(xí)，擔(dān)任助理工程師，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)度控制。在實(shí)習(xí)期間，我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。篇五：研究生畢業(yè)生登記表自我鑒定范文

研究生畢業(yè)生登記表自我鑒定范文一

研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對(duì)自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對(duì)象交流、探討，幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)。積極的參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)科研活動(dòng)。

在科研上，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域，積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識(shí)，開闊視野。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語聽說能力。在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱學(xué)術(shù)資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家的一致好評(píng)。研究生三年的學(xué)習(xí)收獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)前進(jìn)。

研究生畢業(yè)生登記表自我鑒定范文二

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，時(shí)刻緊密圍繞在黨組織周圍，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，查閱了廣泛的中外專業(yè)文獻(xiàn)，對(duì)研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了碩士英語學(xué)位考試，具備了較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)科研活動(dòng)，在課題研究過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，認(rèn)真吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師指定課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

研究生畢業(yè)生登記表自我鑒定范文三

能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)

光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人

畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定和班組鑒定自我鑒定：

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，作為一名中共黨員，思想積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策路線，遵守法律法規(guī)，嚴(yán)于律己，戒驕戒躁。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)專業(yè)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，廣泛閱讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與科研項(xiàng)目實(shí)踐，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中，為人誠(chéng)實(shí)，待人和善，樂于助人，和同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加了各項(xiàng)集體活動(dòng)，在擔(dān)任學(xué)院研究生會(huì)體育部部長(zhǎng)期間，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于為大家服務(wù)，成功組織了多項(xiàng)大型活動(dòng)，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。本人在研究生階段所獲頗豐，無論學(xué)業(yè)、科研工作，還是個(gè)人素質(zhì)，都得到了很大提高和進(jìn)步。相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求目標(biāo)。

班組鑒定：

該同學(xué)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想進(jìn)步，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞，積極向上，始終嚴(yán)格要求自己，不斷自我提高。

在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能按照專業(yè)研究方向的要求，系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真而廣泛地研讀相關(guān)專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，積極參加項(xiàng)目實(shí)踐，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，順利地完成了碩士畢業(yè)論文。在生活中，該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，樂于助人，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，作為學(xué)院研究生會(huì)的體育部部長(zhǎng)，該同學(xué)成功組織了多項(xiàng)大型活動(dòng)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)作能力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，勤勤懇懇，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

第三篇：研究生學(xué)術(shù)報(bào)告

聽取《飛機(jī)全尺寸疲勞試驗(yàn)中的無損檢測(cè)及健康監(jiān)測(cè)》的學(xué)術(shù)報(bào)告

根據(jù)XXX老師的報(bào)告內(nèi)容我們可以知道：保障空軍現(xiàn)役飛機(jī)安全可靠飛行和延長(zhǎng)其安全使用期是空軍的永恒話題和面臨的最重要任務(wù)。也是該領(lǐng)域無損檢測(cè)人員面臨的主要挑戰(zhàn)。飛行事故調(diào)查(FAI)失效分析（FA）和無損檢測(cè)(NDT)是保障空軍現(xiàn)役飛機(jī)安全可靠運(yùn)行的三駕馬車。前兩者主要是針對(duì)已發(fā)生的事故，了解事故原因和提出預(yù)防事故的再次發(fā)生的措施，而無損檢測(cè)的最重要的使命則是防范未然。它伴隨現(xiàn)役飛機(jī)的全壽命過程，在飛機(jī)的使用過程中了解其“健康狀態(tài)”，保障結(jié)構(gòu)的完整性?？哲姮F(xiàn)役飛機(jī)的無損檢測(cè)主要包括在役檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)這兩個(gè)方面。

空軍現(xiàn)役飛機(jī)的無損檢測(cè)面臨一些特殊的情況，主要有：

1、結(jié)構(gòu)復(fù)雜；

2、材料范圍廣；

3、對(duì)象復(fù)雜；

4、需要對(duì)領(lǐng)先飛行飛機(jī)的一些特殊部位、特殊區(qū)域和可能的缺陷檢測(cè)方法進(jìn)行預(yù)先研究。

全尺寸飛機(jī)疲勞試驗(yàn)有三個(gè)要素：

1、編制出反映改機(jī)群使用情況的試驗(yàn)載荷譜和試驗(yàn)大綱；

2、完善的試驗(yàn)加載控制設(shè)備和裝置，實(shí)現(xiàn)按載荷譜和試驗(yàn)大綱規(guī)定的疲勞加載；

3、試驗(yàn)過程中的無損檢測(cè)和監(jiān)測(cè)（在到達(dá)最大可修尺寸之前發(fā)現(xiàn)裂紋，經(jīng)修理后損傷恢復(fù)初始值水平從而達(dá)到延長(zhǎng)使用壽命的目的）。

飛機(jī)疲勞試驗(yàn)時(shí)間跨度非常長(zhǎng)（3-4年），需要檢測(cè)的部位特別多，因此，任何單一的檢測(cè)方法都不能完全解決問題，必須采用綜合檢測(cè)方法。

聲發(fā)射監(jiān)、檢測(cè)需要考慮一下因素：

1、監(jiān)測(cè)和檢測(cè)位置的選擇；

2、聲波傳播通道的確認(rèn)；

3、背景聲發(fā)射信號(hào)或背景噪聲的統(tǒng)計(jì)分析。此外我們還需要對(duì)信號(hào)子集的統(tǒng)計(jì)平均值趨勢(shì)分析和相關(guān)分析、案例研究等一系列研究。

理論聯(lián)系運(yùn)用于實(shí)際，并為我國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出杰出的貢獻(xiàn)，XXX老師的團(tuán)隊(duì)取得的優(yōu)良成績(jī)給我們的學(xué)習(xí)指明了方向，勇于創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不懈堅(jiān)持，是取得科研成就的法寶。我們年輕人應(yīng)該以XXX老師為學(xué)習(xí)榜樣。

第四篇：研究生學(xué)術(shù)報(bào)告心得

學(xué)術(shù)報(bào)告心得 研一入學(xué)以來聽過多次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),獲益匪淺。通過聽這些 學(xué)術(shù)報(bào)告不僅學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問研究而且拓展了眼界視野。報(bào)告 內(nèi)容涉及的方面很廣,如:政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī),人才培養(yǎng)等。其中,教授的“企業(yè)需要什么樣的人才”這一專題報(bào)告給我 留下了深刻的印象。就找工作要注意的關(guān)鍵問題,他主要提到了 以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)同企業(yè)文化,盡快融入其中;

二、做好從基礎(chǔ) 做起的心理準(zhǔn)備,珍惜在基層崗位學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì);

三、積極勇 敢,高尚敬業(yè);

四、正確看待批評(píng),不輕言放棄。他所提到的這 幾點(diǎn),將有助于我培養(yǎng)正確的“找工作”心態(tài)和未來的工作態(tài)度。教授的“虛擬技術(shù)與云計(jì)算”專題學(xué)術(shù)報(bào)告也使我受益匪淺。通過報(bào)告學(xué)習(xí),我了解了云計(jì)算的起源與演化過程以及發(fā)展現(xiàn)狀。云計(jì)算就是一種能夠??態(tài)伸縮的虛擬化資源,該資源在互聯(lián)網(wǎng)上 通過服務(wù)的形式來提供給客戶,用戶不需要知道如何管理支持云 計(jì)算的這些基礎(chǔ)設(shè)施。它的主要特點(diǎn)包括:1.軟、硬件都是資源;2.資源能夠動(dòng)態(tài)配置和擴(kuò)展;3.資源在物理上以分布式共享方式存 在,在邏輯上以單一整體存在;

4、按需使用,按量付費(fèi)。所涉及 的核心技術(shù)主要有:MapReduce 編程模型、海量數(shù)據(jù)分布存儲(chǔ)技 術(shù)、海量數(shù)據(jù)管理技術(shù)、虛擬化技術(shù)和云計(jì)算平臺(tái)管理技術(shù)。其 中虛擬化是云計(jì)算的前提。該報(bào)告對(duì)我而言相當(dāng)于云計(jì)算的入門 教程。教授的“美國(guó)科學(xué)引文索引SCI 的檢索與利用”專題報(bào)告,指出了科學(xué)研究的一般工作流程:發(fā)現(xiàn)問題(檢索相關(guān)的研究, 分析現(xiàn)有的研究結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題,提出假說)--試驗(yàn)(制定試 驗(yàn)方案,定義試驗(yàn)步驟,試驗(yàn),數(shù)據(jù)匯總)--數(shù)據(jù)分析(數(shù)據(jù) 可視化,數(shù)據(jù)驗(yàn)證,???整試驗(yàn)重新校驗(yàn)假說)--發(fā)現(xiàn)(寫作研 究論文,發(fā)表研究論文)。科學(xué)研究面臨的主要挑戰(zhàn)是:從海量信 息中發(fā)現(xiàn)高質(zhì)量信息,從整體把握一個(gè)課題的發(fā)展方向和趨勢(shì), 了解研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,提出假說。該報(bào)告讓我明白了做研究 的一般過程。教授的“普適計(jì)算及中間件”專題學(xué)術(shù)報(bào)告,讓我了解學(xué)習(xí)到:普適計(jì)算以間斷連接與輕量計(jì)算為重要特征,是一種無所不 在隨時(shí)隨地可以進(jìn)行計(jì)算和獲取信息服務(wù)的新型計(jì)算模式,它強(qiáng) 調(diào)和環(huán)境融為一體的計(jì)算,其根本原理是在信息社會(huì)中降低使用 設(shè)備的復(fù)雜程度,將“人圍繞機(jī)器轉(zhuǎn)”的現(xiàn)狀變革為“機(jī)器圍繞 人轉(zhuǎn)”,從而使人們的工作學(xué)習(xí)更為輕松有效,在真正意義上實(shí)現(xiàn) 以人為本的生活方式。它的含義十分廣泛,所涉及的技術(shù)包括移 動(dòng)通信技術(shù)、小型計(jì)算設(shè)備制造技術(shù)、軟件與中間件技術(shù)、智能 感知技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)等。其技術(shù)特征主要有:1)無所不在2)嵌入式3)游牧式4)自適應(yīng)式5)永恒式。普適計(jì)算要求信息空 間和物理空間融合為一體,以實(shí)現(xiàn)其“隨時(shí)隨地性”和“透明性”。它最重要的應(yīng)用方向就是各類信息終端產(chǎn)品。智能空間是普適計(jì) 算的重要應(yīng)用,如智能會(huì)議室、作戰(zhàn)指揮室、智能教室、智能家 居等,它們將極大改變?nèi)藗兩罘绞?。通過報(bào)告學(xué)習(xí),我對(duì)普適 計(jì)算獲得了初步認(rèn)識(shí)。教授的“網(wǎng)絡(luò)安全與黑客防范”專題報(bào)告,主要提到了信息 安全防護(hù)策略,主要包括:使用安全復(fù)雜和夠長(zhǎng)的口令;及時(shí)升 級(jí)和安裝補(bǔ)丁;運(yùn)行并正確配置防毒和防火墻軟件;關(guān)閉不必要 的服務(wù);關(guān)閉不必要的端口;經(jīng)常檢查系統(tǒng)注冊(cè)表RUNONCE 項(xiàng), 看是否有可疑任務(wù)隱藏在注冊(cè)表中。通過該報(bào)告的學(xué)習(xí),我在計(jì) 算機(jī)使用方面的安全防范意識(shí)在一定程度上得到提高?? 研究生入門階段,我對(duì)自己的研究方向的理解比較模糊,對(duì) 自己的研究領(lǐng)域也是知之甚少。曾經(jīng)感到非常的迷茫,不知道應(yīng) 該怎樣充實(shí)地度過研究生學(xué)習(xí)生涯,更不明白應(yīng)該如何做科學(xué)研 究。在聽取學(xué)術(shù)報(bào)告的過程中,我漸漸地明白了一個(gè)道理--科 研成果來自于長(zhǎng)期的積累。所有的成功都不是一蹴而就的,而是 知識(shí)積累的最終結(jié)晶。知識(shí)積累包括很多方面,首先,要進(jìn)行大 量的文獻(xiàn)閱讀,學(xué)習(xí)某一研究領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與歷史成果,掌握 該研究方向的技術(shù)前沿動(dòng)態(tài);其次要注重研究方法和實(shí)驗(yàn)論證方 法的學(xué)習(xí),積累學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。另外,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和科研過程中要 做到充分發(fā)掘和發(fā)揮自己的潛能;絕不固步自封,勇于突破單項(xiàng) 思維、直線思維,培養(yǎng)逆向思維和發(fā)散思維;充分發(fā)揮創(chuàng)新性思 想,勇于實(shí)踐,敢想敢做;時(shí)刻保持著樂觀積極向上的生活態(tài)度。總之,學(xué)術(shù)報(bào)告的聽取學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)過 程中,我將堅(jiān)持積極地參與到各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中去,從而不斷 提高自己的科研水平和科研能力

第五篇：專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核登記表

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生

專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核登記表

（適用于全日制工程碩士生）

學(xué)院：

專業(yè)：

研究生姓 名：校 內(nèi) 導(dǎo) 師：校外兼職導(dǎo)師：

填表日期：年月日

填表說明

1.專業(yè)實(shí)踐是全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)和科研訓(xùn)

練環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。培養(yǎng)過程采取學(xué)位論文與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的原則。

2.專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核采用學(xué)分制。該環(huán)節(jié)累計(jì)工作量不得少于320

學(xué)時(shí)（每周20學(xué)時(shí)，按16周計(jì)算），計(jì)算總學(xué)分為16學(xué)分。在專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后，本人需寫出書面專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

3.4.專業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于5000字。

研究生所在學(xué)院應(yīng)組織由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人參加的專業(yè)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)，由學(xué)生本人匯報(bào)本人的專業(yè)實(shí)踐工作，指導(dǎo)教師根據(jù)研究生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作量、綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位的反饋意見等，按“優(yōu)秀、良好、及格或不及格”四個(gè)等級(jí)綜合評(píng)定成績(jī)。研究生必須在申請(qǐng)學(xué)位答辯前三個(gè)月交學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一交研究生院備案。

5.本表格自行在研究生院網(wǎng)站下載填寫，A4紙打印。

如頁面不夠，可自行附頁