第一篇：一創(chuàng)雙優(yōu)測(cè)試題（范文模版）

教育中心“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)日常推進(jìn)階段測(cè)試題(一)

一、填空

1．“一創(chuàng)雙優(yōu)”指的是、、10、2013年5月3日，濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)刊發(fā)了市委書(shū)記段喜中的署名文章《匯聚起實(shí)現(xiàn)濮陽(yáng)夢(mèng)的磅礴力量》，提出了的宏偉目標(biāo)就是386萬(wàn)龍都人民的濮陽(yáng)夢(mèng)。

二、簡(jiǎn)答題

。2013年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)日常推進(jìn)階段從月日開(kāi)始，至月日結(jié)束。

2、“九講”是指、、、、、、、、。

3、四個(gè)發(fā)展理：；；。

4、“三李”精神指的是、、、、、。

5、毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出：不注重研究，不注重研究，不注重的應(yīng)用。這些都是極壞的作風(fēng)。這種作風(fēng)傳播出去，害了我們的許多同志。

6、習(xí)近平主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話(huà)中指出，中國(guó)夢(mèng)歸根到底是的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

7、習(xí)近平在中央黨校發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，在全黨大興之風(fēng)，依靠和走向未來(lái)。

8、油田教育中心主任周慶懷在今年元月份中心廉政教育懇談會(huì)上的講話(huà)中指出，廉潔自律 常記在心，算清“七筆帳”，一是算清；二是算清；三是算清；四是算清；五是算清；六是算清；七是算清。

9、校本教研的三個(gè)基本理念：為促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)，為的發(fā)展和實(shí)踐服務(wù)，為教育教學(xué)改革發(fā)展的決策服務(wù)。其中，核心理念是為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

1．什么是“二三五”趕超目標(biāo)？

2、“五個(gè)貫穿始終”指的是什么？

3、在今年“一創(chuàng)雙優(yōu)”日常推進(jìn)階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，市委副書(shū)記王海鷹要求著重抓好哪五項(xiàng)重點(diǎn)工作？

4、中心2013年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)日常推進(jìn)階段工作實(shí)施方案中提及的八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是什么？

第二篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)測(cè)試題

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)測(cè)試題

姓名：

單項(xiàng)選擇（每題給出的多個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)?jiān)谡_答案后面的圓括號(hào)內(nèi)打“√”）

1、中共十七屆五中全會(huì)提出“一攬子”改革方案，預(yù)示著在未來(lái)幾年，中國(guó)社會(huì)各領(lǐng)域改革將得到協(xié)調(diào)全面推進(jìn)。依靠改革的力量推動(dòng)未來(lái)中國(guó)的發(fā)展，體現(xiàn)

A、外因是事物變化發(fā)展的根據(jù)（）B、處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐能推動(dòng)社會(huì)歷史的變遷與進(jìn)步（）

C、個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用（）D、改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力（）

2、中共十七屆五中全會(huì)提出“要加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面”，首次將“消費(fèi)”置于“投資”之前，消費(fèi)將成為未來(lái)中國(guó)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新引擎。這樣做是因?yàn)?/p>

A、消費(fèi)決定生產(chǎn)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展（）B、消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力（）

C、高消費(fèi)能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)（）D、消費(fèi)將取代投資和出口（）

3、黨的十七大的主題是，高舉（）偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

A、社會(huì)主義（）B、“三個(gè)代表”重要思想（）

C、中國(guó)特色社會(huì)主義（）

4、2010年1月11日，國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行，大會(huì)頒發(fā)了2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邽閷O家棟、谷超豪兩位院士。獎(jiǎng)金額為500萬(wàn)元人民幣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、黨和國(guó)家重視人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新（）B、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍正在形成（）

C、我國(guó)正在大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略（）D、人才是指受到國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的人（）

5、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是：

A、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整（）B、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)（）

C、保障和改善民生（）D、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)（）

6、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐是：

A、發(fā)展高新技術(shù)（）B、自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)（）

C、科技進(jìn)步和創(chuàng)新（）D、高等教育和職業(yè)教育（）

7、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)：

A、保障和改善民生（）B、以人為本（）C、提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性（）C、加快改革開(kāi)放（）

8、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)：

A、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整（）B、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)（）

C、保障和改善民生（）D、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)（）

9、科學(xué)發(fā)展觀的核心是

A、以人為本（）B、可持續(xù)發(fā)展（）C、改革開(kāi)放（）

10、（）是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

A、對(duì)外開(kāi)放（）B、改革開(kāi)放（）C、擴(kuò)大開(kāi)放（）

11、要建設(shè)（），基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。

A、生態(tài)文明（）B、物質(zhì)文明（）C、精神文明（）

12、（）是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。

A、民主監(jiān)督（）B、政治協(xié)商（）C、人民當(dāng)家作主（）

13、徐光春在河南省第八次黨代會(huì)報(bào)告中指出，要按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的總體布局，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快（）向（）跨越，加快（）向（）1

跨越，努力推進(jìn)和諧中原建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

A、經(jīng)濟(jì)大省、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，文化資源大省、文化強(qiáng)?。ǎ〣、資源大省、資源強(qiáng)省，交通大省、交通強(qiáng)省

C、文化資源大省、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，經(jīng)濟(jì)大省、文化強(qiáng)省

14、段喜中在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上指出，（）是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵。

A、創(chuàng)新思想觀念（）B、優(yōu)化干部作風(fēng)（）C、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境（）

15、黨的十七大報(bào)告指出，要在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)（）到2020年比2000年翻兩番。

A、工業(yè)總產(chǎn)值（）B、人均國(guó)民生產(chǎn)總值（）C、人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（）

16、黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)對(duì)象是（）和領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是（）。

A各級(jí)領(lǐng)導(dǎo), 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人（）B各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) , 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子（）C各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) , 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人（）

17、我國(guó)的基本政治制度是（）。

A、人民代表大會(huì)制度（）B、民主集中制度（）C、多黨合作的政治體制（）

18、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求是什么？ A、科學(xué)發(fā)展、共同富裕（）B、共同富裕、社會(huì)和諧（）C、科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧（）

19、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要在全市營(yíng)造（）的政務(wù)環(huán)境 A、廉潔高效（）B、公正嚴(yán)明（）C、安全穩(wěn)定（）

20、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要在全市營(yíng)造（）的司法環(huán)境

A、廉潔高效（）B、公正嚴(yán)明（）C、安全穩(wěn)定（）

21、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要在全市營(yíng)造（）的社會(huì)環(huán)境

A、安全穩(wěn)定（）B、公正嚴(yán)明（）C、廉潔高效（）

22、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要在全市營(yíng)造（）的人文環(huán)境。

A、廉潔高效（）B、公正嚴(yán)明（）C、文明和諧（√）

23、（）是立國(guó)之本，是我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。

A、四項(xiàng)基本原則（）B、改革開(kāi)放（）C、人民當(dāng)家作主

24、科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是（）。

A、堅(jiān)持以人為本（）B、解放和發(fā)展生產(chǎn)力（）C、可持續(xù)發(fā)展（）

25、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的（）。

A、關(guān)鍵（）B、源泉（）C、保證（）

26、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，（），是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。

A、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)（）B、增加農(nóng)民收入（）C、提高農(nóng)民素質(zhì)（）

27、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的（），可以概括為：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。

A、前提和基礎(chǔ)（）B、目標(biāo)和要求（）C、方式和方法（）

第三篇：一創(chuàng)雙優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)

臺(tái)前電信公司“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)

簡(jiǎn)

報(bào)

以身作則 模范示范 優(yōu)化環(huán)境 整體推動(dòng) 自貫徹實(shí)施“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，臺(tái)前縣電信公司不僅組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且在廣大員工中形成了積極良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度。公司領(lǐng)導(dǎo)極度重視此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，稱(chēng)之為思想的磨刀石，人生價(jià)值的指向標(biāo)。

在“一創(chuàng)雙優(yōu)”的學(xué)習(xí)過(guò)程中，公司中原有的工作不作為，少作為，服務(wù)主動(dòng)性差，思想陳舊，學(xué)習(xí)能動(dòng)性差等行為日漸消失，原本的臟活累活無(wú)人承擔(dān)，工作出了差錯(cuò)相互推卸等現(xiàn)象消聲遺跡。公司內(nèi)部形成了一股謙虛謹(jǐn)慎、積極向上的思想風(fēng)氣，工作作風(fēng)煥然一新。

領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，深入學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”核心思想，積極貫徹執(zhí)行“一創(chuàng)雙優(yōu)”基本原則，提高“四大執(zhí)行力”，改進(jìn)工作方法，弘揚(yáng)“六股氣”，創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境。并不斷通過(guò)實(shí)踐，與電信公司實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)新理論、布篇謀局，整合資源、優(yōu)化環(huán)境。以行動(dòng)為方向，以行為為

示范。

廣大電信員工在這次一創(chuàng)雙優(yōu)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅提高了思想修養(yǎng)和道德意識(shí)，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的思想觀、價(jià)值觀和人生觀。理清了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和自我定位，扎扎實(shí)實(shí)服務(wù)基層、埋頭苦干、自強(qiáng)不息、兢兢業(yè)業(yè)，為廣大電信用戶(hù)著想，切實(shí)站在客戶(hù)角度上進(jìn)行思考，服務(wù)人民，同時(shí)彌補(bǔ)自身不足，發(fā)揮自身長(zhǎng)處，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想意識(shí)，也得到了思想升華和社會(huì)價(jià)值的自我提升。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”這股學(xué)習(xí)風(fēng)潮的引領(lǐng)下，全體電信員工不僅精神狀態(tài)好而且心態(tài)也健康，大大提升了業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

報(bào)：臺(tái)前電信公司“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)組 發(fā)：臺(tái)前電信公司各部門(mén)

二零一一年十一月一日

第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告

范文一

作為一名中共黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對(duì)照深入開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，以下是我這次學(xué)習(xí)的自查報(bào)告：

一、存在的問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。

二是年級(jí)組工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門(mén)交給的工作任務(wù)，沒(méi)有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題了解不夠透徹，對(duì)老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。

三是年級(jí)組工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí)，沒(méi)能分清輕重緩急，沒(méi)能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

一是在思想上對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性，平時(shí)看的書(shū)太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍讀得少。工作忙不是理由，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時(shí)間，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為年級(jí)組作好服務(wù)工作。

二是在集中教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按照濮陽(yáng)市第三中學(xué)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)收到實(shí)效，在年級(jí)組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對(duì)事不對(duì)人，爭(zhēng)取把年級(jí)組的工作做到更好。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿(mǎn)足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開(kāi)拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī)，激發(fā)全體年級(jí)組老師的積極性，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組既定的目標(biāo)。

范文二

“一創(chuàng)雙優(yōu)”之自查報(bào)告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校根據(jù)縣委縣政府的安排部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。在自查自擺階段，我積極參加了學(xué)校里的大討論，認(rèn)真查找了自身在學(xué)習(xí)和工作燈方面存在的突出問(wèn)題，并從自身找原因，主動(dòng)整改，自我完善。

我擔(dān)任著高中兩個(gè)班的語(yǔ)文課，并兼任校教研室副主任一職?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、存在的問(wèn)題及自我剖析。

1、放松學(xué)習(xí)，“充電”意識(shí)不強(qiáng)。教師的職能是“傳道授業(yè)解惑”。這就要求老師要有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。要想給學(xué)生一杯水，教師就需要有一桶水，甚至是一眼泉，而且是一眼活泉。只有這樣，才能應(yīng)對(duì)學(xué)生的知識(shí)索求，才能保證學(xué)生“吃得飽”、“吃得好”。但是從教18年的我，高級(jí)職稱(chēng)也評(píng)過(guò)了，如今對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有些放松了，看的書(shū)不少，但大多都是小說(shuō)類(lèi)的輕松文學(xué)作品，專(zhuān)業(yè)的教育書(shū)籍看的比較少，以至于對(duì)新的教學(xué)理念，教學(xué)思想不甚了了，影響了教學(xué)效果。尤其是作為學(xué)校抓教研的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新課改認(rèn)識(shí)不足、不深，對(duì)教學(xué)導(dǎo)向認(rèn)識(shí)不夠明確，就很難有效地開(kāi)展工作。

中國(guó)的教育在不斷地發(fā)展，教育理念不斷更新，新的文化知識(shí)不斷出現(xiàn)，不“充電”就會(huì)缺少“能量”;放松學(xué)習(xí)，就不能取得好的成績(jī)。

2、責(zé)任心不強(qiáng)，工作主動(dòng)性不夠?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，教育是一種只能成功，不能失敗的行業(yè)。因?yàn)榻逃摹爱a(chǎn)品”是人，不像其他行業(yè)，東西造壞了可以回收回去再加工。教師的責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的每一個(gè)學(xué)生都代表著一個(gè)家庭，這個(gè)學(xué)生在一個(gè)班里只是幾十分之一，在學(xué)校是幾千分之一，但對(duì)于他的家庭卻是百分之百，是一個(gè)家庭奮斗的目標(biāo)和希望所在。但十幾年單調(diào)而枯燥的教學(xué)生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年的幾乎相似的工作，是我產(chǎn)生了一些職業(yè)倦怠，而這種職業(yè)倦怠的結(jié)果就是責(zé)任心的削弱。有時(shí)看到學(xué)生的一些違紀(jì)現(xiàn)象、不良習(xí)慣，本應(yīng)給以教育，但有時(shí)覺(jué)得自己又不是抓政教的，現(xiàn)在也不當(dāng)班主任了，多一事不如少一事，聽(tīng)之任之，視而不見(jiàn)，沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。

對(duì)教研室的工作，主動(dòng)性也不夠強(qiáng)。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)該及時(shí)解決的問(wèn)題，但有時(shí)會(huì)想有正主任呢，還有主管校長(zhǎng)，交代給自己的事情做好就行了，干嗎管那么多。有時(shí)還會(huì)以“我還擔(dān)著兩個(gè)班的課呢，要備課、改作業(yè)，那么多的事要做”為借口給自己的懈怠開(kāi)脫。教研工作需要長(zhǎng)抓不懈，否則課堂教學(xué)效果就會(huì)滑坡，雖然一直工作在第一線(xiàn)，對(duì)這些狀況很清楚，但有時(shí)也會(huì)得過(guò)且過(guò)，不去主動(dòng)開(kāi)展工作。教研工作開(kāi)展的形式比較單一，需要調(diào)整、改革，但改革就會(huì)有阻力，有時(shí)會(huì)想自己又不是正職，何必去做這難，也就沒(méi)有積極主動(dòng)地推動(dòng)。

3、協(xié)作精神有待提高。教研、教務(wù)從本質(zhì)上是一體的，我們學(xué)校是兩個(gè)科室，工作性質(zhì)決定了很多工作必須合作進(jìn)行。比如課堂既會(huì)涉及到教學(xué)理念，也會(huì)牽涉到教學(xué)方法等，兩個(gè)科室需要互相溝通，共同解決問(wèn)題，推動(dòng)教學(xué)的良性發(fā)展。而我這一方面做的不好，和教務(wù)處溝通較少，各干各的，甚至有時(shí)還會(huì)互相推諉，對(duì)工作的開(kāi)展很不利。

二、整改措施，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法;加強(qiáng)責(zé)任心，“校榮我榮，校恥我恥”，干好自己的本職工作，和學(xué)校的其他部門(mén)多交流，多溝通，加強(qiáng)協(xié)作，樹(shù)立大局意識(shí)，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展!

范文三

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告

沁園中學(xué)王全喜

遵照市委、市政府的統(tǒng)一組織安排，我們積極投身“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫(xiě)了數(shù)篇心得體會(huì)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強(qiáng)，按照上級(jí)要求，結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，現(xiàn)將我在五個(gè)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下：

一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面

一是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。

二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題。

三是滿(mǎn)足現(xiàn)狀，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是走向崗位以后，曾經(jīng)有“不出問(wèn)題就是成績(jī)”的思想，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取精神，不思進(jìn)取，導(dǎo)致工作能力不大，效果不太明顯。

二、在思想作風(fēng)方面

堅(jiān)決樹(shù)立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止;牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移，個(gè)人在思想方面有一定不足。

一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。

二是精神狀態(tài)還不夠飽滿(mǎn)。

三是存在好人主義。四是不能夠自覺(jué)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。其原因，一是講政治的意識(shí)不夠;二是凝聚力不夠;三是思想上認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題;

五是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。

三、在工作作風(fēng)方面

近年來(lái)，本著為工作負(fù)責(zé)，為單位負(fù)責(zé)的原則，能夠撲下身子，真抓實(shí)干，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、主觀主義、官僚主義，能夠堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、真抓實(shí)干、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：

一是爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

二是有畏懼情緒，耐心和勇氣不足。由于個(gè)人思維的束縛，解決問(wèn)題的能力和對(duì)形勢(shì)的適應(yīng)能力不強(qiáng)，在某些重大事項(xiàng)面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān)，而是擺困難、提條件，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的膽略和勇氣。

三是平時(shí)忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入的少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽(tīng)取意見(jiàn)和反映，影響了工作。

四是落實(shí)少，有些工作措施有形式化，走過(guò)場(chǎng)，不注重效果。

五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí)，有顧此失彼現(xiàn)象;有時(shí)對(duì)做出的決策不能善始善終。

其原因，一是政治觀念不夠強(qiáng)，不能從政治上看問(wèn)題和解決問(wèn)題;二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面

我一貫的立場(chǎng)就是“求真務(wù)實(shí)”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實(shí)干事，并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來(lái)。定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。

一是在推動(dòng)改革上，不能身先士卒。

二是拈輕怕重、回避矛盾。

其原因，一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績(jī)。

五、在生活作風(fēng)方面

在生活作風(fēng)方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級(jí)趣味，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。

一是貪圖安逸、貪圖享樂(lè)。

二是節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)。

其原因，還是在于自己不能理性思考問(wèn)題所在，放縱自己。

通過(guò)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育，尤其是通過(guò)多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析，我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)在五個(gè)作風(fēng)方面存在著許多缺點(diǎn)和不足，針對(duì)上述問(wèn)題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

(一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)令工作，堅(jiān)定正確的理想信念。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類(lèi)新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、不屈不撓的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開(kāi)拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識(shí)，主動(dòng)、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù)，經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

(三)認(rèn)真落實(shí)民主集中制。在自我批評(píng)的同時(shí)開(kāi)展相互批評(píng)，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺(tái)，積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的工作任務(wù);更加及時(shí)、準(zhǔn)確的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，努力爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì);勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問(wèn)題、新矛盾的途徑和辦法，自覺(jué)在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗(yàn)。

(四)進(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)隊(duì)伍管理，增強(qiáng)榮譽(yù)感和緊迫感。

(五)搞好自身廉政建設(shè)。堅(jiān)決按照廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在各個(gè)方面做到不違規(guī)，實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法，及時(shí)糾正和克服存在的問(wèn)題和不足，從中汲取教訓(xùn)。

范文四

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)查擺整改報(bào)告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)集中教育階段以來(lái)，我和辦公室一班人大力弘揚(yáng)“三李”精神和“陽(yáng)光、真誠(chéng)、簡(jiǎn)單、責(zé)任、激情”的干部文化，緊扣“十破十立”和“八棄八揚(yáng)”，結(jié)合工作實(shí)際，在辦公室內(nèi)部開(kāi)展了“抓管理、講規(guī)范、促提升”活動(dòng)，制定完善了一套《規(guī)范化管理手冊(cè)》，高標(biāo)準(zhǔn)完成了黨代會(huì)、外出考察等具體工作任務(wù)，辦公室整體工作都邁出了新步伐。對(duì)照查擺整改階段有關(guān)要求，通過(guò)自查、談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，從思想觀念、參謀助手等方面廣泛征求意見(jiàn)建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理匯總和深入思考，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下。

一、存在的問(wèn)題

(一)思想觀念創(chuàng)新程度需進(jìn)一步提高。由于辦公室工作量大，人手少，事務(wù)多，任務(wù)重，工學(xué)矛盾突出。在理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上全面性、系統(tǒng)性不夠，有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不多，學(xué)習(xí)效果不明顯，直接導(dǎo)致了思想觀念不夠解放，慣于用一些常規(guī)的辦法推進(jìn)工作。在日常工作中，雖然能夠在完成上級(jí)交辦的任務(wù)上動(dòng)腦筋、想辦法，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但從總體看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不夠高，還沒(méi)有完全脫離過(guò)去的老路子。

(二)參謀助手作用發(fā)揮不充分。在實(shí)際工作中，信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署，緊扣了縣委、縣政府各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，但有時(shí)沒(méi)有從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)中挖掘信息。在文件起草中，有時(shí)沒(méi)有將縣委的決策意圖更加清晰、準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地反映出來(lái)，貫徹下去。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究不多，對(duì)基層情況了解不深，為縣委及縣委領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效、有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告或建議意見(jiàn)不夠多。

(三)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是服務(wù)，我們重點(diǎn)在辦文制度化、辦會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化、接待特色化這些服務(wù)工作上下足了功夫。辦文制度化，就是要嚴(yán)把“起草、校對(duì)、審簽”三關(guān)，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。辦會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化，就是要扣緊“會(huì)前預(yù)案、會(huì)中協(xié)調(diào)、會(huì)后總結(jié)”三個(gè)環(huán)節(jié)。接待特色化，就是要提高禮儀標(biāo)準(zhǔn)，做到無(wú)微不至。雖然我們服務(wù)的水平達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，但是在服務(wù)的主動(dòng)性上還存在一定問(wèn)題。工作的緊迫感、危機(jī)感不夠強(qiáng)，熱情、激情還不夠高，沒(méi)有徹底實(shí)現(xiàn)由“要我服務(wù)”到“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。

(四)督查力度還需加強(qiáng)。近期，我們?cè)诙讲楣ぷ魃舷铝撕艽蠊Ψ?，加?qiáng)督查問(wèn)責(zé)力度，強(qiáng)化督查落實(shí)，取得良好效果，得到一致好評(píng)，但在督查方式上只采取了發(fā)函督查、電話(huà)催報(bào)、聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地檢查等基本方法，沒(méi)有靈活采取隨機(jī)抽查、暗訪調(diào)查、新聞曝光等更為有力的措施，以體現(xiàn)督查工作的嚴(yán)肅性、公正性和真實(shí)性。

二、整改措施

(一)把握第一要義，發(fā)揮好參謀助手作用。不斷增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性，以迎接王書(shū)記的到來(lái)為契機(jī)，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)融入，超前服務(wù)，快速把握領(lǐng)導(dǎo)工作思路，把服務(wù)好王書(shū)記作為中心任務(wù)，把工作放到縣委大局中去謀劃，放到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景中去思考，放到形勢(shì)變化的大環(huán)境中去定位，更好地發(fā)揮參謀助手作用。具體工作中，辦公室要緊貼中心，強(qiáng)化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識(shí)，及時(shí)總結(jié)全縣快速發(fā)展的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題，多出文稿精品。努力在破解難題、推動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮作用，使縣委辦公室的參謀服務(wù)更加緊貼縣委中心工作，更加符合全縣跨越發(fā)展實(shí)際。

(二)把握核心，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。要堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步密切縣委同群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項(xiàng)工作的主線(xiàn)，多深入基層、深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，掌握第一手材料，使群眾的意愿第一時(shí)間在縣委決策中顯現(xiàn)。充分發(fā)揮信息工作的“千里眼”和“順風(fēng)耳”作用，善于從群眾的主觀意愿和發(fā)展趨勢(shì)中把握契機(jī)，為縣委科學(xué)決策提供參考依據(jù)。同時(shí)，加大信息上報(bào)力度，力爭(zhēng)在全省繼續(xù)保持先進(jìn)位次。

(三)把握基本要求，發(fā)揮好督促檢查作用。要進(jìn)一步發(fā)揮好督促檢查作用，確?？h委重大決策部署的落實(shí)。要站在縣委工作全局的高度，進(jìn)一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關(guān)鍵問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)縣委重大決策部署、階段性重要工作開(kāi)展督查調(diào)研，特別是要狠抓“十件實(shí)事”、重點(diǎn)項(xiàng)目的督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)而推進(jìn)工作。年末歲首，要提前謀劃，超前安排，全力做好年終綜合考評(píng)和四大班子視察亮點(diǎn)工作，確保民心工程和重點(diǎn)項(xiàng)目如期完成，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(四)把握根本方法，發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的樞紐作用，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，暢通聯(lián)絡(luò)渠道，通過(guò)主動(dòng)與各部門(mén)聯(lián)系，使各方都能各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互配合、形成合力，抓好工作落實(shí)。加強(qiáng)縱向聯(lián)系，主動(dòng)密切與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)更多支持，并把對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，形成上下貫通、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系，以制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手，科學(xué)管理，堅(jiān)持靠制度管人、按規(guī)矩辦事，做到辦文、辦會(huì)、辦事高效有序，各項(xiàng)工作有條不紊，不斷提高三服務(wù)水平，保證縣委機(jī)關(guān)正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)把握精神實(shí)質(zhì)，發(fā)揮好模范帶頭作用。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定上，自己先學(xué)一步，吃透精神，提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，常懷敬畏之心、平常之心、明白之心，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。不論在八小時(shí)之內(nèi)，還是八小時(shí)之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要以《廉政準(zhǔn)則》和兩個(gè)《規(guī)定》為鏡子，時(shí)刻對(duì)照、檢查自己的工作行為，自覺(jué)做到廉潔從政。同時(shí)，抓好辦公室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)分管單位和分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作指導(dǎo)，管好自己的親屬、子女及身邊工作人員，從小事做起，防微杜漸。

20xx年12月

第五篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”自查自糾

“一創(chuàng)雙優(yōu)”自查自糾心得體會(huì)婦產(chǎn)科任艷如

通過(guò)學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”，結(jié)合自己的工作實(shí)際，意識(shí)到自己應(yīng)立足本職，服從大局，創(chuàng)新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成自己的本職工作任務(wù)。只要我們堅(jiān)定信心，迅速行動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化“自我意識(shí)”，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”，深入“學(xué)習(xí)精神”，全身心地投入到這次活動(dòng)中來(lái)，建設(shè)富裕和諧美麗新三院的奮斗目標(biāo)就一定能夠如期實(shí)現(xiàn)，濮陽(yáng)市第三人民醫(yī)院的明天一定會(huì)更加美好！為廣大人民群眾構(gòu)建滿(mǎn)意的潔凈和諧新三院而努力工作，力求為群眾的健康世界添磚加瓦。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到必須破除自我滿(mǎn)足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂(lè)、個(gè)人主義的思想觀念；強(qiáng)調(diào)樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿(mǎn)足這個(gè)詞，心中受到很大觸動(dòng)。我也明白作為一名助產(chǎn)士永遠(yuǎn)不能有自我滿(mǎn)足心態(tài)，但從未靜下心來(lái)反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，借助我市“一創(chuàng)雙優(yōu)”這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計(jì)劃。

其一，多注意對(duì)日常工作的反思和總結(jié)。自參加工作以來(lái)，我只滿(mǎn)足于完成本職工作就好。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘。思想解放的程度，決定了自已進(jìn)

步的尺度，我要以這次“一優(yōu)雙創(chuàng)”活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

其二，多讀一些有關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)理論的書(shū)籍，特別是母嬰保健技術(shù)方面的書(shū)籍，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。我們國(guó)家自古以來(lái)就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱(chēng)于世。俗話(huà)說(shuō)，要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話(huà)對(duì)我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，知識(shí)的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會(huì)落伍。護(hù)理工作比較繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神，先擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒(méi)有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專(zhuān)著、學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，來(lái)提高自己的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)自己的理論水平，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)。要與大師交流，與先哲對(duì)話(huà)，不斷積累智慧，不斷地充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法。

其三，多提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做一個(gè)寬容和大度的人。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無(wú)謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，合作交流，深入醫(yī)護(hù)合作第一線(xiàn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)我們婦產(chǎn)科的發(fā)展，維護(hù)三院的榮譽(yù)。

其四，要熱愛(ài)自己的本職工作，在自己護(hù)理的崗位上踏

實(shí)的耕耘，力爭(zhēng)做優(yōu)秀的護(hù)理工作者。牢固樹(shù)立“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)思想意識(shí)，把自己的畢生精力都奉獻(xiàn)給自己的護(hù)理事業(yè)。

作為一名護(hù)理工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”的新理念落實(shí)在日常的護(hù)理工作中，為建設(shè)“富裕、和諧、美麗新三院”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。