第一篇：愛國影片《血性山谷》讀后感大全

愛國影片《血性山谷》讀后感

今年是成立60周年紀念，學校組織去操場上看愛國教育影片《血性山谷》。

晚上七點的時候，我和全體同學們，懷著好奇的心情，帶著教師的椅子來到操場上看電影，影片中講的是：許多紅軍叔叔護送一位首長去延安參加第七次代表會議，山路不好走又有叉口，迷了路，還好找到了一位老鄉(xiāng)，紅軍叔叔們就請老鄉(xiāng)帶路走出這山谷，結果遭到大批的鬼子的伏擊，這支隊伍歷盡艱難，最終完成了任務。

影片中有一片段感人。一位紅軍叔叔在任務時不小心掉進了大洞里，但他勇敢地站了起來，嘗試爬出洞，可是洞壁陡峭，紅軍叔叔剛爬沒多久又滑了下去，他又重新站了起來，再試一次，眼看就要出洞了，可又滑了下去，就時他拔出一把匕首，用匕首在洞壁上掏洞，好不容易爬了出來。(004km.cn)沒想到又來了兩個鬼子，殘忍地把紅軍叔叔踢回了洞里，還向洞里扔了一顆手榴彈，我還以為那個紅軍叔叔會被炸死，沒想到他竟然把那顆手榴彈“還給”了那兩個鬼子，最后又艱難的爬了。

我佩服紅軍，它勇敢、堅強，他擁有信心、有恒心，憑此他艱難的爬出了洞，并且消滅了兩個鬼子。我應該學習他的非凡的毅力，我生活在幸福，和平的社會里沒有戰(zhàn)爭，我不需要打鬼子，可是我需要努力學習，來報效祖國。當我在學校時遇到時，也應像這位紅軍叔叔一樣，不怕，不怕敵人，有恒心，有信心，相信我可以解決任何的問題。

影片中日本鬼子拿著的是機*，可的紅軍卻用著破爛不堪的步，這讓我明白了是“落后就要挨打”?，F在的應該努力學習知識，讓我們的祖國驕傲和自豪。要好好學習，將來報效祖國！

第二篇：《血性山谷》觀后感

血性山谷觀后感

前些天，學校組織我們去操場上去看愛國教育影片《血性山谷》

我懷著好奇的心情，帶著自己的椅子來到操場上看電影，影片中講的是：許多紅軍叔叔護送一位首長去延安參加黨的第七次代表會議，由于山路不好走又有很多的叉口，所以迷了路，還好找到了一位老鄉(xiāng)，紅軍叔叔們就請老鄉(xiāng)帶路走出這山谷，結果遭到大批的鬼子的伏擊……

影片中有一個片段特別感人。老鄉(xiāng)在執(zhí)行任務時不小心掉進了一個大坑里，但他勇敢地站了起來，嘗試爬出這個坑，可是這個坑十分陡峭，老鄉(xiāng)剛爬沒多久又滑了下去，他又重新站了起來，再試一次，眼看就要出洞了，可又滑了下去，就在這時他拔出一把匕首，用匕首在坑壁上掏洞，好不容易爬了上來，沒想到有兩個鬼子在上面等著他，他們殘忍地把老鄉(xiāng)踢回了坑里，還向坑里扔了一顆手榴彈，我還以為那個老鄉(xiāng)會被炸死，沒想到他竟然把那顆手榴彈“還給”了那兩個鬼子，最后又艱難的爬了上來?？赐暧捌螅颐靼琢耍鹤鳛楝F在的我們正應該學習他們的這種非凡的毅力，雖然我生活在一個幸福,和平的社會里沒，我不需要打鬼子，可是我需要努力學習，來報效祖國。所以當我在學時遇到困難時，也應像這個老鄉(xiāng)一樣，不怕困難，不怕敵人，有恒心，有信心，擁有了這些相信我一定可以解決任何困難的。我們也應該努力學習知識，讓我們的祖國更加驕傲和自豪。我們

一定要好好學習，將來報效祖國！

第三篇：愛國影片

愛國影片《焦裕祿》觀后感

民族研究院13級黨支部徐村委

在我的印象中，我已經記不清這是第幾次觀看《焦裕祿》這部電影了。每一次觀看，都有不一樣的感受。在我很小的時候，聽到很多關于焦裕祿的事跡，那時自己還是個孩子，沒有太多的感受。然而隨著年齡的增長，這部電影對我的觸動也越來越大。

《焦裕祿》這部影片從焦裕祿到蘭考縣上任開始講述，一直講到焦裕祿同志逝世。在他剛到蘭考縣之初，蘭考縣是當時的一個受災比較嚴重的縣，自然環(huán)境惡劣，使得農民種的莊稼產量較低，導致蘭考縣36萬人民的吃飯都成問題。他說，作為一名黨員，作為一名干部，沒有帶領蘭考人民戰(zhàn)勝災荒，反而讓他們忍饑挨餓，四處逃荒，這是我們作為干部的失職。他提出，廢除當時蘭考縣有關領導干部特殊化的要求，自己身體力行，不搞領導特殊化。并且在決定救災物質的發(fā)放時，讓大家舉手表決，發(fā)揚黨的民主集中制原則作為干部我們應該心里想著群眾，他不僅是這樣說的，也是這樣做的，在蘭考的這四百多個日日夜夜，他的大部分時間都是和蘭考縣的百姓一起度過的。為了治理蘭考縣的“三害”，他深入到群眾中去，與蘭考縣的老人進行交流，尋求治理“三害”的方法和經驗。經過一年多富有成效的工作，蘭考治理“三害”工作取得階段性的成果。為了改善脫產干部的待遇，提出購

買高價糧，焦裕祿發(fā)揚民主集中制的原則，讓大家一起表態(tài)關于購買高價糧的問題，然而縣委第二書記卻不表態(tài)。當購買的高價糧被運回來時，被縣委的其他人舉報，上級派來領導進行查訪，當百姓以為要處理焦裕祿書記時，他們齊聚縣委門前，要求不要治焦書記的罪名。上級領導認為，能夠得到廣大群眾的愛戴和擁護的干部，一定是一個好干部。當蘭考縣發(fā)生水災的時候，焦裕祿同志帶領縣上的領導，深更半夜，深入到田間地頭，去視察災情，并且聽取災民的匯報，鼓勵大家不要氣餒，組織大家進行抗災。當焦裕祿同志病倒時，躺在醫(yī)院的病床上，他心里仍然裝的全是蘭考縣36萬百姓的事。這種很深入到群眾中的干部，全心全意為人民辦實事的干部，必定會受到人們的歡迎和愛戴。焦裕祿同志用自己的實際行動去履行著黨的宗旨——全心全意為人民服務。

焦裕祿同志的事跡已經離我們很遠了，但是作為一名入黨積極分子，我們應該時刻以一個黨員的身份要求自己，學習焦裕祿同志把人民群眾的利益放在第一位，腳踏實地，全心全意為人民辦實事的工作作風，就像在影片中他說的那樣群眾滿意才是衡量一名黨員，一名干部是否合格的唯一標準。其次，我們也應該學習焦裕祿同志艱苦奮斗，奮力拼搏的精神。面對自然災害的肆虐和貧困落后的實際情況，焦裕祿同志并沒有退縮，而是迎難而上。為了治理“三害”，他親自

走向田間地頭，深入群眾中去，為治理“三害”尋找方法。通過他的努力，蘭考縣的“三害”的治理工作取得了階段性的成果。因此，在面對困難和挫折時，我們不應該有所畏懼，我們要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，把挫折和困難當作我們成長的墊腳石。焦裕祿同志是我們學習的榜樣，都說榜樣的力量是無窮的，我相信，焦裕祿精神將會永遠激勵著我們，為我們國家的現代化建設，貢獻出自己的綿薄之力。

第四篇：愛國影片觀后感

觀看愛國主義教育影片觀后感

有關歷史故事的電影作品是我們接觸歷史的好方式，如果是一部好的作品，更是如此。不知是否是因為拍攝年代的關系，還是導演特意的安排，影片的基調給人一種灰色的感覺，與沉重的歷史故事相得益彰。

觀看建黨90周年獻禮巨片《建黨偉業(yè)》，當從熒幕上回顧了1911年辛亥革命到1921年中國共產黨成立這段波瀾壯闊的歷史故事時，內心受到了強烈的震撼。風雨飄搖的舊中國呼喚重生，內憂外患的舊中國要改天換地，誰能當此重任？新民主主義傳到了中國！馬列主義傳到了中國！時代在向中國共產黨召喚！人民在向中國共產黨召喚！

1921年7月1日，嘉興南湖一只游船上，偉大的中國共產黨誕生了！從此，中國人民找到了代表廣大人民利益的政黨！中國人民有了黨的正確指引，中國革命有了前進的方向！中國共產黨為徹底打破舊世界，建立新中國在艱難困苦中摸索前進、奮勇開拓！

在艱苦卓絕的革命歲月里涌現了多少可歌可泣的中華兒女啊，為了革命事業(yè)，他們頭可斷、血可拋，以大無畏的革命精神和視死如歸的豪邁勇氣不斷浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼！他們以血肉之軀在中華大地上建立起了不倒的長城！星星之火可以燎原！崢嶸歲月里，黨帶領工農紅軍爬雪山、過草地、涉泥潭，以鋼鐵般的意志創(chuàng)造了舉世震驚的兩萬五千里長征！艱難困苦的戰(zhàn)爭年代，黨緊緊依靠人民群眾、緊密團結各階層人士，革命隊伍不斷發(fā)展壯大。黨領導軍民以地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等各種戰(zhàn)術趕跑了日本侵略者！在物資極度匱乏的生活與戰(zhàn)爭中，黨帶領人民軍隊，走過多少血雨腥風，經歷多少地動山搖，徹底推翻了壓在人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，創(chuàng)建了人民當家做主的新中國。

閉上眼睛，浮現的都是1945年抗戰(zhàn)勝利，國共兩黨重慶談判，一直到新中國政治協商會議的召開五年間的風云變幻，展現出一幅波瀾壯闊，氣勢磅礴的畫面。是啊，光陰似箭，現在黨已經90歲了，從當年的“風腥血雨”到現在雨過天晴，又有誰能體會當時的艱辛歷程呢，只有親身經歷過才知道什么是苦，什么才是甜。

當共產黨誕生的時候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建國大業(yè)》才明白，當初黨的誕生，就是為現在的和平而建立，雖然現在已經沒有了戰(zhàn)爭，但我們依然不能忘記共產黨對我們的“恩賜”。作為當代的學生，我們有無限的自由，可這些自由是誰贏取的呢，是黨。我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在二十一世紀這個美好的時代下，不用呼吸戰(zhàn)火彌漫的空氣，只需沐浴在和平的陽光下，不需要擔憂吃了上頓沒下頓，只需衣來伸手，飯來張口，不需要擔慮半夜敵人入侵，只需安然入睡。中國已經從落后走向繁榮。

觀看愛國影片《我的1919》，時間仿佛倒溯90年，悄然回到了1919這部充滿傷痛和教訓的紀實電影陳述了我們的過去：們中國的近現代史，是厚實而沉重的，半殖民地半封建的國家，在世界上沒有地位，沒有說話的底氣，只能被帝國主義列強蹂躪。我們的國家被瓜分，我們的土地被占領，我們的資源被掠奪，我們的人民被隨意的屠殺，我們的政府腐敗無能，對外勾結對內壓迫在如此漫長的時間中，我們的國人都生活在水深火熱之中。

但是隨著時間的逝去，歷史的悲痛感卻無法傳承了，曾經的傷疤慢慢愈合，曾經的傷痛記憶也漸漸模糊，時間向前走，歷史往后退去，如果我們不去觸摸真實的歷史，我們就只能是愚昧無知；如果我們遺忘了歷史，那我們就是個罪人了。如論是法國總理，即巴黎和會的主席科里孟梭剛開始對我國外交官拜訪時的傲慢無理，還是日本外交官牧野伸顯在和會討論時對中國的公然挑釁，還是與會國對我們歸還山東主權、廢除“二十一條”正義呼聲的熟視無睹，抑或是英、法、美三國為了自身的利益，強制要求中國在條約上簽字影片的這些內容，都是當時中國在外交上地位和狀態(tài)的縮影。這些帝國主義國家都國力強盛，而我們國家實力弱小，所以他們可以毫不尊重我國的外交權益。

當中國外交官們正在法國做各方努力，積極尋求方法保衛(wèi)國家利益的時候，當時以軍閥袁世凱為首的北洋政府卻迫于美日等國的壓力，居然三番兩次要求我們在和會上對帝國主義們妥協。這即同中華民眾的強烈要求相悖，又使在外積極努力的我國外加官們心灰意冷若一個國家的政府不知救國的意義，不能做國家外交事業(yè)的強烈后盾，那么這個政府便是無能的政府?！叭鯂€談什么外交”影片中在異國遭遇國家拋棄的主人公們在悲切的呼喊著，他們憤怒無比、卻又如此無奈,政府腐敗，但是我們的民眾卻覺醒了，在巴黎和會期間，國內轟轟烈烈的五四運動爆發(fā)了。

當北洋政府即將簽訂合約并答應“二十一條”的消息傳開時，1919年5月4日，北京3000余名學生集體罷課，舉行了示威游行。6月，運動的聲勢進一步擴大，成為一場全國性的革命運動，上海、南京、天津等各地的工人罷工、商人罷市，以聲援學生運動。雖然五四運動在影片中并未被詳細的描述，但是它的意義是重大的。北洋政府正是迫于民眾的這種壓力，才答應拒絕在合約上簽字。在影片的最后，毅然出現了這幾句話，“1919年是中國近代史和現代史的分界線；1919年是中國舊民主主義和新民主主義的分界線；1919年6月28日，中國人終于第一次向列強說不！”影片的很多內容都非常的殘酷，但它最后卻向我們展示了無限的希望。片中主人公外交官顧維鈞的勇敢機智，同列強周旋，他憂國憂民的，為了維護祖國的利益嘔心瀝血的感情深深打動了我；主人公肖克儉，是一位勇敢的愛國主義者，他一直領導示威游行，最后為了換取群眾的支持，震懾列強，他選擇犧牲自己寶貴的生命；把美的東西撕毀就是悲劇。但也只有悲劇可以帶給人巨大的觸動作用。

觀看愛國主義教育影片讓我們重溫了革命先輩們的純凈信仰，那股為實現理想不惜犧牲一切的強大精神力量，再一次的凈化了我的心靈。為了前人用鮮血和生命換來的和平生活，為了實現自己的人生價值，為了后人更加美好的未來，我們沒有理由不幸福的活著。就讓我們一起從現在開始，擔起歷史賦予我們這一代人的責任和使命，用最初的平實心態(tài)，去攜手創(chuàng)造和諧幸福的美好家園，把我們的祖國建設的更加強大。

第五篇：愛國影片觀后感

愛國影片觀后感

辛 五年級 莊

小

學

張紅燕

勿 忘 國 恥

——《南京！南京》觀后感

辛莊小學五年級 張紅燕

我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當它正式上映時，我被它那黑白的畫面，一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。

我看這場電影前，心里很緊張，看的時候，好像身臨其境，親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺?？赐旰螅倚睦锞镁貌荒芷届o，腦海里浮現出一次又一次這樣“瘋狂”的景象：驚慌失措的人們在不知所措，不安地狂奔逃命；地上一具具已經根本沒了人形的尸體；日本人“發(fā)瘋”了似的搶著看中國的財產，中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱；許多幸福美滿的家庭支離破碎．．．．．．想道這，我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲，不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說，這場屠殺，卷入了30多萬人那鮮活、無辜的生命，到處都是尸體，有戰(zhàn)死的，更多的是戰(zhàn)士的尸體。

這部電影僅僅幾個小時的片段，卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國，卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺，并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨，中國卻奈何部了，無能為力。就是落后，咱們沒有先進的武器設備，俗話說，落后就要挨打！

這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發(fā)現，新的感想。同學們，雖然我們過上了幸福的生活，但是中國在某些技術方面做得還不是很好，不如西方的一些發(fā)達國家。

我們應該不忘歷史，更應該珍惜現在。化悲痛為力量，化思想為力量。為歷史續(xù)寫新的輝煌。

抹不去的記憶，永遠的國恥！勿忘國恥！