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      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)停水通知(樣例5)

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      第一篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)停水通知

      通知

      由于南城區(qū)自來(lái)水總管網(wǎng)水壓不足,我校自來(lái)水管網(wǎng)供水量?jī)H有日常供水量的三分之一,導(dǎo)致我校周轉(zhuǎn)樓高層(4層以上)供水不穩(wěn)定。維修期間,請(qǐng)各位周轉(zhuǎn)樓教師互相協(xié)助。

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)

      二〇一三年四月七日

      第二篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作計(jì)劃

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作總結(jié)

      信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們能夠站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,采取措施,扎實(shí)地做好學(xué)校的信訪工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)了“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,保證了及時(shí)、正確地處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。

      二、強(qiáng)化措施,組織專(zhuān)門(mén)力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),從未釀成重大群體性事件。

      三、明確責(zé)任,按照信訪工作原則,應(yīng)逐級(jí)上訪,分段受理,制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪問(wèn)題認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。能以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班,沒(méi)有放任不管,推向上級(jí),推向社會(huì)的現(xiàn)象發(fā)生。

      四、加強(qiáng)溝通,信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。能帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,把問(wèn)題解決在基層;抓好了宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的,做好工作,向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。

      五、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。近一段時(shí)間以來(lái),敵對(duì)分子千方百計(jì)利用各種手段攻擊我衛(wèi)星電視節(jié)目播出和進(jìn)行網(wǎng)上宣傳煽動(dòng)破壞活動(dòng),對(duì)此,學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,教育師生保持高度警惕,增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息,能果斷采取措施立即予以切斷或刪除。

      六、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施立即維修或更換;學(xué)校門(mén)衛(wèi)非常重要,其政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷,負(fù)責(zé)晝夜值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

      七、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與顧里木圖派出所有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類(lèi)治安案件的發(fā)生率,確保了校園穩(wěn)定。

      八、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

      九、進(jìn)一步加強(qiáng)了安全法制宣傳教育。學(xué)校對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)了師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高了自我防范能力。

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)

      2007.12.15

      第三篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)2008年軍民共建

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)2008年軍民共建、雙擁工作計(jì)劃

      擁軍優(yōu)屬,擁政愛(ài)民工作是我黨我軍和全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是國(guó)防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保證。加強(qiáng)雙擁工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè),協(xié)調(diào)發(fā)展的可靠保障。鞏固和發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、心連心的新型軍政軍民關(guān)系

      一、加強(qiáng)雙擁工作的宣傳教育

      堅(jiān)持把雙擁工作納入學(xué)校工作的重要議程,堅(jiān)持把軍民共建、雙擁、國(guó)防教育納入學(xué)校教育體系,切實(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的雙擁、國(guó)防教育活動(dòng),充分利用櫥窗,大力宣傳雙擁工作的重要性、必要性和重大意義,安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間普及國(guó)防知識(shí)教育,定期舉辦國(guó)防、雙擁知識(shí)講座,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)廣大群眾的國(guó)防和雙擁意識(shí)。

      二、利用“八一”建軍節(jié),我校計(jì)劃對(duì)博樂(lè)市人民武裝部和博樂(lè)市邊

      防大隊(duì)的官兵進(jìn)行慰問(wèn)。

      三、加強(qiáng)軍民共建活動(dòng)

      組織青少年學(xué)生到部隊(duì)體驗(yàn)生活,并進(jìn)行軍事訓(xùn)練。努力解決部隊(duì)家屬子女在入學(xué)、工作和生活上遇到的困難,增加共建活動(dòng)的內(nèi)容,促進(jìn)雙方工作的共同進(jìn)步。

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)

      2008年3月

      第四篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考生守則

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考生守則

      1、考生憑博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)校徽或臨時(shí)學(xué)生證提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)參加考試。既無(wú)校徽又無(wú)臨時(shí)學(xué)生證的考生取消考試資格。

      2、考生除攜帶考試必須的簽字筆、鉛筆、干凈的演草紙、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外(其他科目有特殊規(guī)定的除外)、其它任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。禁止攜帶各種通訊工具(如手機(jī)、電子存儲(chǔ)記憶設(shè)備)以及涂改液、修正帶、刮紙刀等物品進(jìn)入考場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

      3、考試時(shí)考生必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。保持卷面清潔,不要弄破、弄皺。不準(zhǔn)在試卷上作任何標(biāo)記。如果試卷上有使用涂改液、修正帶、刮紙刀痕跡的以做特殊標(biāo)記處理,該科成績(jī)零分。

      4、考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)要對(duì)號(hào)入座,不得隨意調(diào)換座位。

      5、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后方可開(kāi)始答題。

      6、每場(chǎng)考試開(kāi)考15分鐘后考生不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng)參加考試。交卷時(shí)間不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘,交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)考場(chǎng)續(xù)考,也不得在考場(chǎng)附近逗留和交談。考試結(jié)束鈴響后,考生應(yīng)立即停筆,根據(jù)監(jiān)考老師的指令依次退出考場(chǎng),不得在考場(chǎng)逗留。

      7、考試時(shí)在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼,打手勢(shì)、做暗號(hào)、不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或者有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡。

      8、如有試卷不清楚要舉手詢(xún)問(wèn)老師。

      9、如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從監(jiān)考老師管理,有違紀(jì)、作弊等行為的,將按照博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)處理辦法進(jìn)行處理

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考試違紀(jì)處理辦法

      一、有下列行為的視為作弊

      1、私自調(diào)換座位者。

      2、若違紀(jì)被監(jiān)考老師警告兩次者。

      3、傳遞紙條者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是否抄上,雙方均為作弊。

      4、將明令禁止的物品如手機(jī)、計(jì)算器、學(xué)習(xí)機(jī)、書(shū)本、作業(yè)本、試卷等帶入考場(chǎng),無(wú)論是否使用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視作作弊。

      5、找人替考者。

      二、作弊處理辦法:

      作弊學(xué)生除扣除相應(yīng)的操行分外,還要接受以下處罰:

      (1)計(jì)劃內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)為計(jì)劃外。

      (2)計(jì)劃外學(xué)生轉(zhuǎn)為旁聽(tīng)生。

      (3)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班學(xué)生自動(dòng)喪失實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班學(xué)生資格同時(shí)適用于(1)。

      (4)違規(guī)違紀(jì)的考生取消其單科考試成績(jī)。情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)政教處處分、備案。

      三、博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)學(xué)生必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的期末考試,無(wú)故不參加者按曠課處理,確有原因不能參加考試的必須履行嚴(yán)格的請(qǐng)假手續(xù)(家長(zhǎng)申請(qǐng)→班主任簽字→教務(wù)處批準(zhǔn)備案)。通過(guò)對(duì)《博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考生守則》及《博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)處理辦法》的學(xué)習(xí),本人鄭重承諾:在未來(lái)三年的高中學(xué)習(xí)中,本人將自覺(jué)遵守《博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考生守則》的規(guī)定,若有作弊行為,自愿接受《博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)處理辦法》的處理。

      家長(zhǎng)簽名:

      學(xué)生簽名:

      年日

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度

      為加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)學(xué)生請(qǐng)假、消假的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,特制定本制度。

      一、請(qǐng)假

      1、請(qǐng)假人到班主任處請(qǐng)假,由班主任填寫(xiě)三聯(lián)請(qǐng)假條,第一聯(lián)班主任保存、第二聯(lián)交公寓樓生活老師、第三聯(lián)學(xué)生自己保留作為出入校門(mén)的憑證。

      2、班主任根據(jù)具體情況(病假根據(jù)校醫(yī)診斷書(shū),事假根據(jù)情況致電請(qǐng)假學(xué)生家長(zhǎng),證實(shí)其請(qǐng)假事由是否真實(shí))對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假事由給予審核。

      3、班主任在審核無(wú)誤后在學(xué)生的請(qǐng)假條上簽署意見(jiàn),并簽名。

      4、若學(xué)生的請(qǐng)假時(shí)間包括了午休、晚寢,請(qǐng)假人必須拿著班主任已簽名的請(qǐng)假條到生活老師處登記,并由生活老師簽名,以便生活老師查寢。

      5、請(qǐng)假人將已審批的第三聯(lián)請(qǐng)假條出示給門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)審查、核對(duì)、登記后即可放行。

      6、請(qǐng)假人返校時(shí),將第三聯(lián)假條交門(mén)衛(wèi)銷(xiāo)假,后到生活老師、班主任處銷(xiāo)假。

      7、如遇放月假、節(jié)假日學(xué)生不能按時(shí)返校,需由家長(zhǎng)親自向班主任及時(shí)請(qǐng)假。

      8、批假權(quán)限:

      ①一天以?xún)?nèi)由班主任審批;②一天以上三天以?xún)?nèi)(包括三天)由年級(jí)主任審批;③三天以上七天以?xún)?nèi)(包括七天)由政教處審批;④七天以上由學(xué)校主管校長(zhǎng)審批。

      8、所有的請(qǐng)假,班主任處必須有詳細(xì)的登記。

      二、消假

      1、請(qǐng)假人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校,并及時(shí)到班主任、生活老師處進(jìn)行消假登記。

      2、不履行消假登記的按曠課處理(從應(yīng)到時(shí)間開(kāi)始按45分鐘一節(jié)計(jì)時(shí))。

      3、在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有到校履行消假登記的,班主任應(yīng)及時(shí)跟學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,弄清學(xué)生具體情況,若情況不明又沒(méi)有續(xù)假的,班主任應(yīng)及時(shí)將詳細(xì)情況匯報(bào)到政教處。

      三、續(xù)假

      請(qǐng)假人若因緊急事由或其他特殊情況需續(xù)假的,由學(xué)生家長(zhǎng)親自到校向班主任說(shuō)明情況,在征得班主任同意后方可續(xù)假。

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)學(xué)生文明公約

      一、按時(shí)到校,穿戴整齊,按學(xué)校要求著裝。

      二、尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,遇到老師主動(dòng)問(wèn)候。

      三、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互尊重。

      四、進(jìn)出教學(xué)區(qū)慢步輕聲,禮讓右行。

      五、語(yǔ)言文明,舉止得體,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

      六、珍惜校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施及花草樹(shù)木。

      七、注意衛(wèi)生保潔,不亂扔廢棄物,尊重他人勞動(dòng)。

      八、參加各種集體集會(huì)和活動(dòng)時(shí)服從管理,自覺(jué)維護(hù)集會(huì)秩序。

      九、按時(shí)離校,不在干道、校門(mén)口逗留,遵守交通法規(guī)。

      十、遵守社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

      第五篇:博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作制度

      博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)信訪工作制度

      學(xué)校信訪工作是指?jìng)€(gè)人或組織采用書(shū)信、電話、走訪等形式,向?qū)W校反映情況、提出意見(jiàn)、建議和要求,由學(xué)校或有關(guān)部門(mén)依據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定處理的活動(dòng)。信訪工作是學(xué)校了解群眾呼聲、獲取科學(xué)決策依據(jù)的重要信息渠道之一。做好信訪工作,對(duì)于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保障教學(xué)科研順利進(jìn)行有著重要的作用,為規(guī)范和加強(qiáng)信訪工作,特制訂本制度。

      一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》和縣教育局有關(guān)信訪工作的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視信訪工作,親自閱示、處理重要信訪問(wèn)題。全校教職工要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真處理來(lái)信,熱情接待來(lái)訪,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接群眾監(jiān)督,受群眾監(jiān)督。

      二、信訪工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則

      1,依照憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策辦事。

      2,深入調(diào)查研究,堅(jiān)持實(shí)事求是,妥善處理問(wèn)題。

      3,能夠解決的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題應(yīng)耐心解釋。

      三、接待群眾來(lái)訪,接收來(lái)訪電話,應(yīng)在辦公室進(jìn)行。接待人員應(yīng)對(duì)上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄,處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)訪人員。確需領(lǐng)導(dǎo)接待的應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做出妥善安排,協(xié)助做好接待工作。

      四、處理群眾來(lái)信由文秘負(fù)責(zé),工作人員應(yīng)及時(shí)拆閱、登記、閱處。閱處的要求是:、能直接回復(fù)的要盡量回復(fù),涉及到招生、人事等方面的信件,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門(mén)處理。、對(duì)于反映學(xué)校工作中存在的問(wèn)題,必須高度重視,做到件件有著落;要調(diào)查核實(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,盡快解決。重大問(wèn)題要提出處理意見(jiàn)再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示,對(duì)閱示落實(shí)情況要檢查、記錄。、來(lái)信中提出需要幫助的合理要求,應(yīng)盡量給予幫助。、信訪事項(xiàng)一般應(yīng)當(dāng)自受理之日起三個(gè)月內(nèi)辦理完畢。

      5、掛號(hào)信回復(fù)也應(yīng)用掛號(hào)信形式寄發(fā);轉(zhuǎn)送有關(guān)部門(mén)的掛號(hào)信要有收件人簽名。、復(fù)信答復(fù)問(wèn)題要觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)練,打印應(yīng)清晰規(guī)范,復(fù)信應(yīng)加蓋學(xué)校公章,重要信訪件復(fù)信要留底保存。

      五、設(shè)立的“校長(zhǎng)信箱”由校辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。有專(zhuān)人按時(shí)開(kāi)啟,來(lái)信及時(shí)登記,盡快閱處,處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)信人。

      六、對(duì)超出正常信訪范圍、無(wú)理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來(lái)訪人員,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,必要時(shí)交保衛(wèi)部門(mén)處理。

      七、各種形式的信訪事項(xiàng)及處理結(jié)果應(yīng)分類(lèi)保存,一般應(yīng)保存一至二年。重要的信訪件要立卷歸檔。

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