第一篇：阜新市中考滿分作文-2010年阜新市中考考場滿分作文集錦

2010年阜新市中考考場滿分作文集錦

擁抱那個精靈

有一個精靈，她漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月。有一個精靈，她惆悵如初夏細雨，幽怨似深秋桂子?；蛟S，她一生都在流浪，或許，她時刻將你追隨。智者會從容的開門，將她駐足于鳥語花香之林，山光水色之處，幽蘭梅竹之所。享受精靈給他帶來無盡的享受與歡樂。而愚人則會將她拒之門外而置之不理，結(jié)果只得感嘆“四季流水人皆老，人生在世易蹉跎”，是什么使精靈如此神奇？又是什么使智者和愚人有著不同的人生境遇？

這個精靈是苦難的化身，這個精靈是挑戰(zhàn)的縮影。古往今來，多少仁人志士，多少英雄豪杰，哪一個不是伴著這個精靈長大？哪一位不是用樂觀，用信心，用從容，用勇氣迎接這個精靈而成功？

穿過歷史的疑云，撥開眼前的迷霧，追隨精靈的足跡，我們來到了春秋戰(zhàn)國時期。瞧，精靈在那里徘徊，在屈原身邊尋覓。無情的戰(zhàn)火燒到了楚家門口，屈原的內(nèi)心又多了一絲無奈與哀愁，平日屢次進諫都遭到了主和派的圍攻與謾罵，而今卻又遭放逐，真是“舉世渾濁人不醒，漫天飛雪落無情”??！面對此情此境，屈原并未一蹶不振，相反他選擇了從容，在那三尺之地，他在精靈的陪伴下苦熬三載，于是有了《離騷》問世，《九歌》出爐，石破天驚的吶喊。這一切，映射出屈原心中那拳拳的愛國赤子之心。在人生的最后，屈原投江以死殉國，九尺的江濤，洗不去他心中的理想與追求，在“芳與澤其雜糅兮”的昏世中，屈原保有“惟吾朝其未染多”的純潔與傲骨。精靈在江邊佇立著，揮淚與屈原道別，繼續(xù)著自己的漂泊尋覓之路。

時光荏苒，歲月飛逝。兩千年彈指一揮間。一日。精靈在書房中瀏覽，群書中唯有《紅樓夢》深深的吸引了精靈渴求的目光。她迫不及待的翻開了這本書。金陵十二釵，無論是心靈手巧的薛氏還是知人之心的王氏，有哪一位小姐能與林黛玉相提并論呢？整日的安逸消磨了她心中的斗志與活力，雖然她有“未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流”的才氣與玲瓏，卻無奈于“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的苦楚與辛酸。雖然她渴望幸福，但又迷惑在“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時”的悲慘境遇。她不會，而且也不愿迎接那個精靈，精靈也拋棄了她，最終只得留下“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的凄婉結(jié)局。

精靈是正義的，是公正的，誰都有機遇擁抱她。面對塞外徹骨的寒風，王昌齡唱出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心與勇氣。面對夫君的早逝，詩書的飛零，李清照她樂觀，她豁達，她“東籬把酒黃昏后”，她擁抱精靈，與精靈同飲共天曉，齊聞水潺聲。朋友，既然精靈選擇了我們，我們又為何不作為一名智者去迎接精靈，用樂觀回擊每一次失敗，用豁達迎接每一次挑戰(zhàn)？擁抱了精靈等于擁抱了成功。讓我們帶上這個精靈，在人生的江濤中長風破浪，激流沖蕩。讓我們共同擁抱那個精靈。

第二篇：阜新市中考滿分作文-格式

一 總論

一、項目概況

（一）項目名稱

（二）項目的承辦單位

（三）項目報告撰寫單位

（四）項目主管部門

（五）項目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標

（六）項目建設(shè)地點

二、立項研究結(jié)論

（一）項目產(chǎn)品市場前景

（二）項目原料供應(yīng)問題

（三）項目政策保障問題

（四）項目資金保障問題

（五）項目組織保障問題

（六）項目技術(shù)保障問題

（七）項目人力保障問題

（八）項目風險控制問題

（九）項目財務(wù)效益結(jié)論

（十）項目社會效益結(jié)論

（十一）項目立項可行性綜合評價

三、主要技術(shù)經(jīng)濟指標匯總

在總論部分中，可將項目計劃書中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟指標匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟指標表，使審批者對項目作全貌了解。

二 項目背景

一、項目建設(shè)背景

二、混合動力汽車項目建設(shè)必要性

三、混合動力汽車項目建設(shè)可行性

（一）經(jīng)濟可行性

（二）政策可行性

（三）技術(shù)可行性

（四）模式可行性

（五）組織和人力資源可行性

三 項目分析及預(yù)測

一、項目市場規(guī)模調(diào)查

二、項目市場競爭調(diào)查

三、項目市場前景預(yù)測

三、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模

四、產(chǎn)品銷售收入預(yù)測

四 建設(shè)條件與廠址選擇

一、資源和原材料

二、建設(shè)地區(qū)的選擇

三、廠址選擇

五 工廠技術(shù)方案

一、項目組成二、生產(chǎn)技術(shù)方案

三、總平面布置和運輸

四、土建工程

五、其他工程

六 環(huán)保與勞動安全

一、建設(shè)地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀

二、項目主要污染源和污染物

三、項目擬采用的環(huán)境保護標準

四、治理環(huán)境的方案

五、環(huán)境監(jiān)測制度的建議

六、環(huán)境保護投資估算

七、環(huán)境影響評價結(jié)論

八、勞動保護與安全衛(wèi)生

七 企業(yè)組織和勞動定員

一、企業(yè)組織

二、勞動定員和人員培訓(xùn)

八 項目實施進度安排

一、項目實施的各階段

二、項目實施進度表

三、項目實施費用

九 項目財務(wù)測算

一、項目總投資估算

二、資金籌措

三、投資使用計劃

四、項目財務(wù)測算相關(guān)報表

（注：財務(wù)測算參考《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》，依照如下步驟進行：

1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的確定、估算與分析

2、編制財務(wù)分析的輔助報表

3、編制財務(wù)分析的基本報表估算所有的數(shù)據(jù)進行匯總并編制財務(wù)分析的基本報表。

4、計算財務(wù)分析的各項指標，并進行財務(wù)分析從項目角度提出項目可行與否的結(jié)論。）

十 財務(wù)經(jīng)濟和社會效益

一、生產(chǎn)成本和銷售收入估算

二、財務(wù)評價

三、國民經(jīng)濟評價

四、不確定性分析

五、社會效益和社會影響分析十一 結(jié)論與建議

一、結(jié)論與建議

二、附件

三、附圖

第三篇：阜新市中考滿分作文-特殊的友誼

特殊的友誼

回憶如一縷縷思緒，總有一些小事把它勾起，回憶似淡淡云霧，看起來既遙遠又好像觸手可及。我知道，在人的一生中總有些事情是會永遠潛藏在我們心靈深處的，一有機會它就會跳出來“曬曬太陽”，讓我們?nèi)ブ販啬欠莞袆印?/p>

記得那年我正在老家上一年級，班上有個外號叫“小喇叭”的人，他有口吃的毛病，我們會故意問他一些問題，然后滿心歡喜地等待著他回答，當聽到他說話時結(jié)結(jié)巴巴的樣子，我們都樂得前仰后合的。每當此時，他就會生氣地瞪我們一眼便悵然離去了。

“天有不測風云?！蹦翘煜麓笥?，我沒帶傘，一個人無助地站在走廊里避雨，當時我的心里正在犯嘀咕：這雨什么時候才停啊?可急死我了!就在這時，一個熟悉的聲音鉆進我的耳朵：“咱，咱們倆一，一起走吧，我送你。”我抬頭一看，是他——那個平日里我?guī)ь^嘲笑的人，可是今天，他卻??哎，不管了，為了早些回家，我就厚著臉皮點了點頭。

一路上我都覺得別別扭扭，沒對他說一句話，也沒抬頭看他一眼，只是看著雨水無情地肆虐著大地。不知過了多久，終于到家了，我當時多么想馬上離開他啊!可是我又不知如何開

口。正在我思考著怎么離開他時，他說話了：“明天還有雨，一定要記得拿傘?！鳖D時，我心里微微一震——我第一次聽到他說話這么流利!我勉強地對他笑了笑，猛然間我瞥見他那濕漉漉的左胳膊，手邊還正往下滴水呢——原來，一路上他都把傘偏向我這邊，而我竟全然不知。天哪，他怎么能做到不記恨我?他怎么能這么寬容、友善?在這一刻，我突然覺得這雨水不是在向下滴，而是一滴一滴都滴進我的心里，我的眼睛濕潤了，一時間不知如何是好，就立刻轉(zhuǎn)身跑進了自家樓洞，留他一個人靜靜地站在那兒。

第二天，我早早地起床來到學校，當見到他時我對他會心地一笑，后來我把橡皮借給了他，再后來當別人嘲笑他時，我憤怒地對他們說：“別笑了!”??漸漸地我和他成為了好朋友。

這件事已經(jīng)過去五年了，但每當我想起來還是記憶猶新，心里不由得亮堂了許多。

第四篇：阜新市中考滿分作文-春天的微笑

春天的微笑

輕柔的春風喚醒了沉睡的花朵，你的微笑也如春風驅(qū)走了我心中的陰霾。

——題記。夏天的雨總來得很急，霹靂啪啦的打在窗沿上，天像一頂沉悶的黑帽子罩住了世界，也罩在了我的心上，腦子里不斷地回想著那一幕……

“同學們，我們馬上就要參賽了，大家要打起精神來啊”老師再三叮囑我們，可是自己心里卻越來越亂了。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)排了一個月了，今天也是一次小檢驗，舞蹈教室里坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)，平時看見他們總覺得很親切，有時還聊聊天，這次不知為什么，一看到他們心就開始亂了，這還只是一次小檢驗，要真比賽還不知自己該怎么辦呢。不知不覺，音樂已在我的耳畔響起，那熟悉的旋律此刻竟覺得有些刺耳，手竟然不聽使喚，看到前面的同學已經(jīng)開始舞了起來，自己這才回過神來，可是還是漏了一個拍子…自己偷偷地朝老師看去，覺得老師的眼里寫滿了失望與責怪。

窗外的雨越來越大，樹上還未盛開的花朵已被打得七零八落，無力的飄落在地上，被水浸泡著無法呼吸，可雨還沒有停的跡象。

此后的幾天，總是躲著老師的目光，害怕看到老師的眼睛，可是老師好像忘了這件事，就像是大雁過后沒有留下痕跡，老師還是一如既往的關(guān)心著我，自己懸著的心也漸漸的放了下來。心里暗暗的對自己說“下次一定不要再這樣了”地上的水漸漸退去，雨也慢慢的淡下來了，竟變得如春雨般柔和。

時間過得真快呀，一下子就到了正式比賽的日子了，廣場里坐滿了人，自己心中那只怯懦的兔子又跑出來搗亂了，弄得心怦怦跳，我甚至在懷疑自己是否能勝任，老師似乎看出了我的心思，走到我身邊，手輕輕的搭在我的肩上，沖著我悄悄地說了聲“加油！你一定能行的?！蔽疫t疑地抬起頭，目光不經(jīng)意竟與老師的眼神交匯，忽然覺得老師的目光里有陽光的味道。

纏綿的小雨最終還是停了下來，天空收起了那頂大帽子，拉開了那層輕紗，陽光不吝嗇的傾瀉在大地，那一刻，我嗅到了陽光的味道，那味道好像似曾相識……

第五篇：阜新市中考滿分作文-開店合作協(xié)議

合作經(jīng)營協(xié)議

合作人:

姓名:

姓名:

第一條 合作宗旨:齊心協(xié)力搞好合伙事業(yè),利益共享,風險共擔。

第二條 合作經(jīng)營項目和范圍:店經(jīng)營業(yè)務(wù)。

第三條 合作期限

合作期限為5年, 自2011年08月01日起至2016年07月31日止。

第四條 出資方式

1、合伙人(姓名)以現(xiàn)金方式出資,(以下稱為甲方)

2、合伙人姓名)以現(xiàn)金方式出資,計人民幣貳拾萬元整。(以下稱為乙方)

3、合作期間需補充營業(yè)流動資金,有甲方補充流動資金以維持正常經(jīng)營。

4、合作雙方出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割。待合作終止后,如在盈利情況下乙方設(shè)備返還乙方所有,剩余全部資產(chǎn)扣出甲方前期投資的100%后,按8:2比例分配。

第五條 合作方式

投資和開發(fā)位于鋪位為的日常管理和經(jīng)營。

第六條 虧損及債務(wù)承擔

如本每月營業(yè)額未達到咖啡店的必要開支和雇用人員工資所出現(xiàn)虧損的情況,甲乙雙方可進行協(xié)商終止合同,如繼續(xù)經(jīng)營,甲方需按第四條第3項填補流動資金金額。

第七條 合作廢止及出資的轉(zhuǎn)讓

協(xié)議期內(nèi)不得廢止合作;協(xié)議期滿雙方可商議繼續(xù)合作或終止合作,以合作終止時的財產(chǎn)狀況進行交割,不論何種方式出資,均折現(xiàn)結(jié)算;未經(jīng)一方同意而自行解除合作關(guān)系給另一方造成損失的視為放棄股份,其資金不退還,歸另一方所有,并不再享有任何利益分紅的權(quán)利,如造成重大經(jīng)濟損失追究相關(guān)法律責任;甲乙任何一方出現(xiàn)人身意外等不可抗力造成無法合作,在非盈利狀態(tài)下,暫不退回股份,等合約到期結(jié)束時方可按當時經(jīng)營狀況退回股份,如盈利狀態(tài)下,可由其代理人依舊分享其原應(yīng)得的分紅及權(quán)利;除合作廢止,任何一方不得在結(jié)束合作后拒絕交出合作期間所掌握的資料,該資料屬未提出終止合作一方所有。

第八條 禁止行為

1、未經(jīng)雙方同意,禁止任何一方私自以本合作項目名義進行業(yè)務(wù)活動;如其業(yè)務(wù)獲得利益歸雙方共同分享,造成損失由責任方負責并賠償。拒絕賠償?shù)?在其投資份額內(nèi)扣除,其分紅也相應(yīng)減少。

2、禁止任何一方經(jīng)營與本合作項目同類或競爭的業(yè)務(wù)。

3、禁止任何一方再加入其他同業(yè)務(wù)類型合作。

4、禁止任何一方與本合作團體做任何利益上的交易。

5、如甲乙任何一方違反上述各條,應(yīng)按實際損失賠償。勸阻不聽者另一方可終止合作并不賠償任何損失。

6、合作期間創(chuàng)立的品牌等屬于最后經(jīng)營持有人,甲乙任何一方在退伙后不得無償使用該品牌(除非甲乙雙方共同允許下),不得用該品牌及與品牌相近文字開設(shè)新的或以分店的名義進行競爭業(yè)務(wù)。

甲乙雙方如發(fā)生糾紛,應(yīng)共同協(xié)商,本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成,可以訴諸人民法院。

第九條 本合同自訂立并租賃房屋起生效。

第十條 本合同如有未盡事宜,應(yīng)由甲乙雙方討論補充或修改。補充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。第十一條 由合作雙方簽字按手印后生效。

第十二條 本合同所訂條款與國家法律、法規(guī)有抵觸的和未盡事宜按國家法律、法規(guī)執(zhí)行。第十三條 未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。

第十四條 本合同正本一式四份,甲乙雙方各執(zhí)兩份。

合作人(甲方):合伙人(乙方):

日期:日期