第一篇：文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

寧波大紅鷹學(xué)院文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫×××，是某某學(xué)院的一名學(xué)生。根據(jù)學(xué)院關(guān)于文明修身月的活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，特向組織提出“文明個(gè)人”的申請(qǐng)，現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：

一、作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我積極參與團(tuán)委工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。平時(shí)，我通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)。積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、繼往開(kāi)來(lái)、跨越發(fā)展”大討論、“雙爭(zhēng)”等活動(dòng)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，記筆記、寫(xiě)心得、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，靈魂得到了洗禮，提高了黨性修養(yǎng)，解放了思想，更新了觀念。強(qiáng)化宣傳思想和精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《文明公民讀本》、《全面建設(shè)小康社會(huì)學(xué)習(xí)討論問(wèn)答》等內(nèi)容，提高了業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自身思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高，為做好工作打下了良好的基礎(chǔ)。

優(yōu)化育人環(huán)境，提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，是學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。讓學(xué)生成為人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校內(nèi)無(wú)臟亂的地方。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。

立足于看課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育，努力上好政治課，思想課。政治課，思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式，二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，三是從單一式轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟问?，四是從封閉式轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放式。面對(duì)社會(huì)實(shí)踐，我們要接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

在這個(gè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)壓力大而又不太注重素質(zhì)教育的社會(huì)里，提高大學(xué)生的文明修身素養(yǎng)實(shí)屬不易。但畢竟，時(shí)代在發(fā)展，現(xiàn)

在的社會(huì)向多元化、信息化、文明化方向發(fā)展，所以提高大學(xué)生的文明修身素養(yǎng)也是時(shí)代發(fā)展的要求，也是時(shí)代的必然。我們應(yīng)該知道個(gè)人的素養(yǎng)是非常重要的，很多大學(xué)生就是因?yàn)樗仞B(yǎng)較低被許多企業(yè)拒之門外。

作為一個(gè)90后的大學(xué)生，我深深知道提高個(gè)人素養(yǎng)的重要性，也明白提高全班甚至全校學(xué)生的素養(yǎng)不是一朝一夕的事，但是我們會(huì)盡可能地配合好老師，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。我們知道我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，前方的路十分崎嶇，但是我們會(huì)好好地走下去!

第二篇：文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

文 明 個(gè) 人 申 請(qǐng) 書(shū)

信息工程學(xué)院 通信工程一班 楊 夢(mèng) 珠 2012年3月26日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫楊夢(mèng)珠，入黨積極分子，是信息工程學(xué)院11級(jí)通信工程一班的一名學(xué)生。希望我的事跡能夠激勵(lì)文明是中華民族傳統(tǒng)美德，要立人，先立德。我有我的理想，我有我的追求，我為此而努力著。而學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)自身的渠道，更是實(shí)現(xiàn)人生理想的砝碼?，F(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，特向組織提出“文明個(gè)人”的申請(qǐng)?，F(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：

一、思想上級(jí)及要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人是否成才的重要因素。

在大學(xué)里參加校業(yè)余黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。平時(shí)，我通過(guò)廣播、報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)。并時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，事事身體力行。在實(shí)際生活和日常工作，學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級(jí)同學(xué)的擁護(hù)、信賴和贊賞。

二、刻苦學(xué)習(xí)，全面提升個(gè)人素質(zhì)

大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)不僅是一種拓展知識(shí)層面。轉(zhuǎn)換思維方式的途徑，更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)業(yè)放在第一位。在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，課前充分預(yù)習(xí)，課后勤于復(fù)習(xí)，并虛心向師長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)教。

三、努力工作，全面提升綜合能力

作為班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記和院系學(xué)習(xí)部委員，自己一直能夠做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。從不假公濟(jì)私。在工作中，我不僅能完成好本職工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其他部門和干部完成工作，而且從不拖拉，是自己在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中得到鍛煉，從而全面提升自身綜合能力。

四、熱愛(ài)公益，積極為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量

在日常生活中，我一直以“從身邊做起”的原則要求自己，積極為他人讓座，在市中級(jí)人民法院做力所能及的事情---盡管說(shuō)自己的能力很有限，但我從未放棄過(guò)“為社會(huì)服務(wù)”的理想，一直在尋求為社會(huì)揮灑自己點(diǎn)滴汗水的機(jī)會(huì)。

五、生活樸素，樂(lè)于助人

在班級(jí)，我和同學(xué)們相處的十分和睦、融洽，同學(xué)們也很信任我。在生活中，我堅(jiān)持“艱苦奮斗”的作風(fēng)，不攀比，不鋪張浪費(fèi)，也不亂發(fā)一分錢。但是，只要哪位同學(xué)遇到了困難，自己都能力盡所能的幫助解決，同時(shí)，我不但能坦誠(chéng)的指出同學(xué)們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn)，面對(duì)同學(xué)的誤解，自己總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，不斷的提高自己。

六、積極活躍，全方位的鍛煉自身的能力

作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位的培養(yǎng)自身的能力。太極拳讓我領(lǐng)略了中國(guó)武術(shù)的魅力，籃球、乒乓球不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)間的同窗情誼。另外，自己也主動(dòng)的參加院系科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取盡可能的鍛煉自身能力。

我認(rèn)為，“文明個(gè)人”評(píng)比的主要意義，不僅僅在于夠激勵(lì)更多的學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)，他也是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己，了解自己，開(kāi)發(fā)自己，創(chuàng)新自己的一個(gè)過(guò)程，從而更好的為母校、為社會(huì)共享自己的力量。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：楊夢(mèng)珠 2012年3月26日

第三篇：文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

XXXXXX學(xué)院文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫XXXX，是XX學(xué)院XX級(jí)XXX班的一名學(xué)生。根據(jù)學(xué)院關(guān)于文明修身月的活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，特向組織提出“文明個(gè)人”的申請(qǐng)，現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：

一、思想方面

積極遵守學(xué)院的規(guī)章制度，并且本人在思想上積極進(jìn)取，不斷提高自身政治素養(yǎng)。本人在校高級(jí)黨校認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且在班級(jí)擔(dān)任組織委員，以期提高自身思想認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。

二、學(xué)習(xí)方面

在校本人尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也對(duì)自己嚴(yán)格要求。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，且無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。并且本人也在院團(tuán)委辦公室以及信息部擔(dān)任干事，工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)。

三、生活方面

在生活上勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人。在寢室里，與室友相處融洽。在課余時(shí)間，我也會(huì)積極尋找一些兼職來(lái)豐富自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

四、其它方面

在社會(huì)實(shí)踐方面，本人在每個(gè)假期都會(huì)積極完成社會(huì)實(shí)踐，并從中積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)進(jìn)一步地踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)。并且，在校本人也多次參加青年志愿者活動(dòng)，以提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)，最為寢室長(zhǎng)，我們寢室也曾獲得文明寢室的稱號(hào)?，F(xiàn)在，我們也在為本次文明寢室的稱號(hào)而努力。另外，本人也時(shí)常參加院校的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、對(duì)自己以后的要求

在將來(lái)，我將會(huì)更加努力去以實(shí)際行動(dòng)來(lái)闡述文明的意義，遵守社會(huì)公德，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與校園活動(dòng)。

總之，我會(huì)以文明為目標(biāo)，約束自己，不違紀(jì)。我也會(huì)激勵(lì)自己，創(chuàng)新自我，從而更好的為母校、為社會(huì)共享自己的力量。

此致

申請(qǐng)人：XXXXX班

XXXXX

XXXX年XX月XX日

第四篇：文明修身文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

寧波大紅鷹學(xué)院文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫XXXX，是XXXXXX經(jīng)管分院的一名學(xué)生。根據(jù)學(xué)院關(guān)于文明修身月的活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，特向組織提出“文明個(gè)人”的申請(qǐng)，現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：

一、思想方面

長(zhǎng)期以來(lái)，我都以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，積極向黨組織靠攏，在學(xué)校、老師們的正確指導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，積極努力，不斷提高，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作和完成部門分配的任務(wù)，做到準(zhǔn)確不誤；能夠堅(jiān)持原則辦事，得到身邊同學(xué)們的信任和贊同。在這進(jìn)兩年里，不論是我的表達(dá)應(yīng)變能力，還是組織處事能力都得到了很大的提高。

二、學(xué)習(xí)方面

在充滿各種誘惑五彩斑斕的大學(xué)生活中，我一直明確自己是一名學(xué)生，我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，踏實(shí)進(jìn)取，努力做到課上課下雙管齊下，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，注重平時(shí)的積累。除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，我還積極拓展自己的課外知識(shí)，大量涉掠各方面書(shū)籍，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件，拓展眼界，提高領(lǐng)悟，培養(yǎng)自身的判斷力和洞察力。另外在經(jīng)管學(xué)院的計(jì)算機(jī)維修部中擔(dān)任了普通干部的職務(wù)，努力鉆研在我的專業(yè)之外的一些東西，一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力也使我的大學(xué)生活十分充實(shí)。2010年6月，第一次參加并通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；2010年6月，通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；2010年4月通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。

三、生活方面

日常的生活中，我熱心助人，主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些力所能及的事。另外，我正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活的關(guān)系，既要抓好自己的學(xué)習(xí)，又要安排好學(xué)生工作，還要處理好自身日常生活。因此，在這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中我也明白了如何正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，既要謀求自身的發(fā)展，追求個(gè)人利益，又要心懷他人和集體，樂(lè)于助人，樹(shù)立大局觀念，積極協(xié)調(diào)人際關(guān)系。我不僅照顧好自己，也時(shí)常關(guān)心室友的生活，隨時(shí)準(zhǔn)備伸出援助之手。

四、其它方面

自從來(lái)到XXXX學(xué)校，在 學(xué)校始終堅(jiān)持“百折不撓、超越自我、不斷追求崇高目標(biāo)”的大紅鷹教育精神和以“自信、專注”為校訓(xùn)的熏陶下，我始終堅(jiān)持以一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的姿態(tài)將重大學(xué)子勤勞儉樸，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神展示給所有的人。平時(shí)更時(shí)刻注意提升自身素質(zhì)修養(yǎng)，不斷汲取著名人物的優(yōu)良品質(zhì)并嚴(yán)格要求自己，志存高遠(yuǎn)，銳意進(jìn)取，堅(jiān)持原則，始終不忘自己是XXXX學(xué)子。

五、對(duì)自己以后的要求

只有用心的付出才有真心的收獲。時(shí)光荏苒，現(xiàn)有的成績(jī)只代表過(guò)去，我將在以后的日子里，倍加努力，積極向上，在同學(xué)中起帶頭作用，關(guān)心幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。

總之，要遵守社會(huì)公德，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。要積極參加體育鍛煉，努力學(xué)習(xí)，希望學(xué)校能夠考慮我的申請(qǐng)!

此致

2011年03月10日

第五篇：個(gè)人文明修身申請(qǐng)書(shū)

商丘科技職業(yè)學(xué)院文明個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫劉冬，是10級(jí)機(jī)電工程系應(yīng)用電子班的一名學(xué)生。根據(jù)學(xué)院關(guān)于文明修身月的活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，特向組織提出“文明個(gè)人”的申請(qǐng)，現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：

一、思想方面

我一直以來(lái)都是堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。雖然我還不是共產(chǎn)黨員，但我是一如既往的以這些先進(jìn)的共產(chǎn)思想教育自己、指引自己、規(guī)范自己，隨時(shí)隨地的以先進(jìn)思想為自己的言行準(zhǔn)則。這么多年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確指導(dǎo)下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，思想政治素質(zhì)有很大提高，這為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

不管是哪一項(xiàng)先進(jìn)思想從中我都深深地感悟到黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，與群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。我積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，記筆記、寫(xiě)心得、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，靈魂得到了洗禮，提高了黨性修養(yǎng)，解放了思想，更新了觀念。

二、學(xué)習(xí)方面

對(duì)于學(xué)習(xí)，我全身心的投入，從不松懈。在校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握必要的大學(xué)生技能，達(dá)到社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對(duì)于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。

三、生活方面

在學(xué)校的大家庭中生活令我感到無(wú)比的溫暖。在學(xué)校里，我禮貌待人，與同學(xué)友善相處，互幫互持；對(duì)老師，嚴(yán)謹(jǐn)又尊崇，隨時(shí)隨地的聽(tīng)從老師的教誨。在學(xué)?；顒?dòng)方面，我積極參加，融入集體中。在家里尊敬長(zhǎng)輩，敬愛(ài)鄰里。我也時(shí)常去社會(huì)服務(wù)、福利機(jī)構(gòu)，參入集中，為需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量，雖然貢獻(xiàn)有限，但我服務(wù)他人的心意無(wú)限。同時(shí)，在生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì) 一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十六屆三中、四中全會(huì)精神。

四、其它方面

除了學(xué)習(xí)思想和課本知識(shí)外，我更注重的是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證自己的理論知識(shí)，從中提煉自己的能力。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是黨的先進(jìn)思想的要求。這也是我對(duì)自己的要求，我會(huì)一直堅(jiān)持。

五、對(duì)自己以后的要求

在以后的日子里，我繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論，以此來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。同時(shí)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)課本知識(shí)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)技能。一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日又是嶄新的一天，我始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，我會(huì)不斷進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。

總之，做好一個(gè)文明人，是每一個(gè)人的責(zé)任，在這責(zé)任面前我們唯一的選擇就是負(fù)起完全的責(zé)任。我想這次的文明學(xué)生申請(qǐng)，無(wú)論成功與否，我都會(huì)向著目標(biāo)一步一步的走去，直到成功。

此致

敬禮

申請(qǐng)人： 劉冬

2011年03月30日