第一篇：信息管理與信息系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)論文提綱

一種全文檢索的思路和實(shí)現(xiàn)

劉盈凱

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2006級信管一班

摘要：在最初進(jìn)行設(shè)計的時候我是按照搜索引擎來設(shè)計的，在做爬行頁面的過程中發(fā)現(xiàn)了很多問題，都是很難克服的瓶頸。因此放棄了這種方案，采用了單純搜索本地文件的全文檢索策略，全文檢索方面有大名鼎鼎的Lucene，之所以沒有添加Lucene進(jìn)來，是因?yàn)長ucene封裝了建立索引和查詢索引的過程，作為畢業(yè)論文，我想用自己思路來實(shí)現(xiàn)這個過程，我實(shí)現(xiàn)了，盡管很笨拙而且看似龐雜。信息檢索不是一個人的智力能完成的工作。本文所討論的是信息檢索領(lǐng)域的全文檢索技術(shù)，切詞采用正向最大模式切詞，建立索引的時候采用的是流行的倒排索引技術(shù)，排序是使用TF-IDF的統(tǒng)計方法，達(dá)到的目的就是簡單，迅速，準(zhǔn)確的找到我們所需要的信息，而不需要對知識進(jìn)行分類。本文幾乎沒有在技術(shù)上的創(chuàng)新，旨在講清思路。讓搜索不再神秘。本檢索程序采用java做為實(shí)現(xiàn)語言，采用搜索框的方式進(jìn)行信息檢索，適用于各種實(shí)現(xiàn)靜態(tài)化的網(wǎng)站系統(tǒng)和文本（包括html,txt,pdf,word）形式的文件系統(tǒng)。關(guān)鍵詞：全文檢索 倒排索引

1、引言：第三次科技革命使人類由工業(yè)社會進(jìn)入信息社會，信息社會到來的時代稱為“知識經(jīng)濟(jì)時代”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字信息量的爆炸式增長，可以讓我們足不出戶的可以接觸到海量的信息。現(xiàn)在，已經(jīng)有一些優(yōu)秀的信息檢索產(chǎn)品，其中最常用的應(yīng)該是智能搜索引擎了。智能搜索引擎是在整個互聯(lián)網(wǎng)上搜索信息，更多的企業(yè)中型網(wǎng)站系統(tǒng)，政府部門，都希望有自己的檢索系統(tǒng)，能夠迅速準(zhǔn)確的查詢到本系統(tǒng)中的信息。目前對于搜索的討論都集中Lucene上，Lucene雖然提供了便利，但是他在很大程度上影響了中國程序員在數(shù)據(jù)檢索方面的自主思考。我也是用Lucene進(jìn)行過信息檢索。本索引程序明顯沒有Lucene優(yōu)秀，在文中不再討論Lucene的相關(guān)技術(shù)。本文的索引策略參考了很多資料，其中也包括Lucene。正如《lucene in action》中作者所說，搜索將成為編程領(lǐng)域的熱門話題。

傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫檢索存在的問題：眾所周知，sql語句可以通過like等關(guān)鍵字進(jìn)行匹配，但是我們需要的是進(jìn)行全文檢索，全文檢索是一種將文件中所有文本與檢索項匹配的文字資料檢索方法。sql語句的檢索只能是特定項，而且大部分?jǐn)?shù)據(jù)庫都不支持大文本的模糊查詢。

2、核心算法實(shí)現(xiàn)

2.1 詞庫

2.2 停止詞

2.3 切詞

2.4 建立索引

2.5 排序

3、索引數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和索引數(shù)據(jù)存儲算法

3.1 索引數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)及表之間關(guān)聯(lián)關(guān)系

3.2 索引數(shù)據(jù)插入策略

3.3 索引數(shù)據(jù)更新策略

3.4 索引數(shù)據(jù)刪除策略

4、索引模式實(shí)現(xiàn)方法

4.1完全索引模式實(shí)現(xiàn)

4.2增量索引模式實(shí)現(xiàn)

5、關(guān)于定時任務(wù)的嘗試

5.1 任務(wù)創(chuàng)建和執(zhí)行的過程

5.2索引刪除同步實(shí)現(xiàn)

6、檢索方法實(shí)現(xiàn)

6.1 帶有任務(wù)標(biāo)識的檢索方法

6.2 關(guān)鍵詞高亮實(shí)現(xiàn)策略

7、查全率和查確率

7.1查全率分析

7.2 查確率分析

結(jié)束語：本文介紹了本檢索程序的各個重要部分，本系統(tǒng)具備了高效全文檢索的特性，比如倒排索引，正向的最大匹配。在效率上本系統(tǒng)拋棄了Hibernate等底層數(shù)據(jù)庫操作的封裝，直接使用jdbc來進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的操作。在一些關(guān)鍵部分采用了批量處理的方式。由于技術(shù)和智力水平有限，在切詞的準(zhǔn)確性方面難做到很精確。

本文并未直接的索引數(shù)據(jù)庫，索引數(shù)據(jù)庫使用本系統(tǒng)核心架構(gòu)可以達(dá)到更加精準(zhǔn)的檢索，但是對于數(shù)據(jù)庫的差異性處理本人知識存在欠缺。

第二篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)論文選題

1．工業(yè)企業(yè)信息安全風(fēng)險評估模型的構(gòu)建與應(yīng)用研究

2．我國大中型MIS建設(shè)工程監(jiān)理研究

3．工業(yè)企業(yè)信息安全風(fēng)險管理的框架研究

4．電子政務(wù)系統(tǒng)績效評價體系研究

5．企業(yè)信息化成熟度及其影響因素研究

6．基于URP（大學(xué)資源計劃）的校園信息化建設(shè)研究

7．信息安全風(fēng)險評估模型及方法研究

8．我國電子政務(wù)信息安全管理問題研究

9．某省信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析與發(fā)展對策研究

10．某省（地區(qū)）信息化水平測度研究

11．企業(yè)信息化項目管理績效評價研究

12．現(xiàn)代企業(yè)信息系統(tǒng)的協(xié)同化研究

13． 中小企業(yè)供應(yīng)鏈的績效評價研究

14． 高校信息化評價指標(biāo)體系與方法研究

15．工業(yè)企業(yè)信息化評價指標(biāo)體系與方法研究

16．某?。ㄊ校┬畔⒒u價指標(biāo)體系與方法研究

17．某省（市）信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)與趨勢研究

18．電子信息類企業(yè)信息化實(shí)施戰(zhàn)略研究

19．中小企業(yè)信息化發(fā)展的模式與策略研究

20．決策樹模型在客戶分類中的應(yīng)用

21．企業(yè)客戶關(guān)系管理模式研究

21．企業(yè)CRM客戶價值研究

22．企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化安全管理問題及對策

23．CRM在企業(yè)電子商務(wù)中的實(shí)施研究

24．?dāng)?shù)據(jù)挖掘在某行業(yè)CRM中的應(yīng)用研究

25．CRM在中小企業(yè)中的應(yīng)用研究

26．?dāng)?shù)據(jù)挖掘技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用

27．某企業(yè)信息資源規(guī)劃方案設(shè)計

28．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)信用管理體系構(gòu)建研究

29．我國電子商務(wù)信用體系建設(shè)的探討

30．電子商務(wù)市場中的信息不對稱與對策研究

31．B2B電子商務(wù)信用評價模型的研究

32．C2C電子商務(wù)信用管理研究

33．某企業(yè)電子商務(wù)平臺建設(shè)構(gòu)建模式研究

34．電子商務(wù)風(fēng)險管理研究

35．論知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與信息資源共享

36．工業(yè)企業(yè)信息資源開發(fā)與利用研究

37．網(wǎng)絡(luò)教育信息資源開發(fā)與利用研究

38．電子商務(wù)中網(wǎng)絡(luò)安全問題的探討

39．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下政府信息資源管理模型研究

40．基于電子商務(wù)的企業(yè)信息系統(tǒng)安全研究

41．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下某?。ㄊ校┬畔①Y源的深度開發(fā)

42．企業(yè)風(fēng)險信息資源管理

43． 中小企業(yè)信息化建設(shè)的風(fēng)險管理與應(yīng)對研究

44．某?。ㄊ校┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息服務(wù)業(yè)發(fā)展中的問題及對策

45．某?。ㄊ校┺r(nóng)業(yè)信息資源的開發(fā)與利用

46．企業(yè)客戶信用信息資源管理

47．某電子政務(wù)信息資源整合與重構(gòu)的研究

48．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下某?。ㄊ校┱畔①Y源開發(fā)利用的探討

49．工業(yè)企業(yè)（流通企業(yè)）物流信息資源管理

50．電子商務(wù)下物流信息管理模式的研究

51．論我國電子商務(wù)物流體系的構(gòu)建

52．第三方物流企業(yè)信息資源管理

53．統(tǒng)一電子政務(wù)信息資源庫模式的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)

54．基于信息資源開發(fā)理論的農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)與利用研究

55．企業(yè)信息資源管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式的研究

56．電子政務(wù)信息資源標(biāo)準(zhǔn)研究

57．競爭對手情報的獲取方法及分析

58．基于CRM的企業(yè)市場營銷策略及應(yīng)用研究

59．企業(yè)競爭情報與知識管理的整合研究

60．信息分析方法及實(shí)證研究

61．?dāng)?shù)據(jù)、情報挖掘方法與決策支持技術(shù)

62.CRM在電子政務(wù)中的應(yīng)用研究

63．基于客戶全生命周期的CRM研究

64.數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)在客戶關(guān)系管理中的應(yīng)用研究

65、電子商務(wù)中的web數(shù)據(jù)挖掘研究

66、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在CRM中的應(yīng)用

67、XX行業(yè)構(gòu)建客戶關(guān)系管理的分析與思考

68、電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)客戶價值分析與評價

69、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在XX行業(yè)客戶關(guān)系管理中的應(yīng)用

70、基于CRM的客戶信息資源管理研究

71、客戶關(guān)系管理中的客戶價值研究

72、客戶價值評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究

73、基于CRM的客戶維系策略研究

74、基于CRM的客戶流失管理研究

75、企業(yè)信息資源管理中存在的問題與對策

76、數(shù)據(jù)倉庫在ERP中的應(yīng)用研究

77、基于VCA（核心價值鏈）的電子政務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建模式研究

78、基于核心價值鏈的政務(wù)流程重組與優(yōu)化

79、企業(yè)信息的組織模式及應(yīng)用研究

80、企業(yè)信息管理創(chuàng)新研究

81、面向電子商務(wù)ERP的系統(tǒng)分析與系統(tǒng)功能設(shè)計

82、基于UML的ERP系統(tǒng)建模研究

83、基于ERP系統(tǒng)的企業(yè)信息化管理研究

84、知識管理(KM)在ERP中的應(yīng)用研究

85、知識管理系統(tǒng)的技術(shù)構(gòu)架分析

86、知識管理與數(shù)據(jù)挖掘

87、信息項目監(jiān)理制度研究

88、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的組織知識管理研究

89、新經(jīng)濟(jì)時代知識型員工的管理研究

90、知識型員工流失的風(fēng)險管理

91、知識管理在XX行業(yè)中的應(yīng)用研究

92、知識管理的體系結(jié)構(gòu)研究

93、電子商務(wù)應(yīng)對誠信危機(jī)的對策研究

94、電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)上拍賣信用問題的對策研究

95、電子簽名技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用研究

96、中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的戰(zhàn)略和策略

97、電子商務(wù)安全策略問題的考慮

98、電子商務(wù)的物流配送系統(tǒng)模型的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)

99、電子商務(wù)環(huán)境下基于呼叫中心的企業(yè)客戶關(guān)系管理研究

100、中國電子商務(wù)的盈利戰(zhàn)略分析

101、電子商務(wù)企業(yè)的知識管理戰(zhàn)略

102、電子政務(wù)實(shí)時突發(fā)應(yīng)急系統(tǒng)的構(gòu)建

103、電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)物流模式的構(gòu)建

104、XX企業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計

105、信息咨詢機(jī)構(gòu)的營銷管理

106、信息系統(tǒng)項目的風(fēng)險研究

107、基于電子政務(wù)信息資源的社會信用體系的構(gòu)建

108、基于網(wǎng)絡(luò)化的信息交流模式研究

109、現(xiàn)代電子信息服務(wù)業(yè)發(fā)展研究

110、某某信息服務(wù)平臺的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)

說明：以上題目作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)2009屆畢業(yè)論文選題意向，論文具體題目由指導(dǎo)老師決定。凡選擇論文者，必須在論文中有定量、模型和實(shí)證研究。

第三篇：信息管理與信息系統(tǒng)

中央財經(jīng)大學(xué)行政管理專業(yè)法律錄取2個人去年最低524分（這個你或許可以考慮）

我看了一下你所說的信息管理與信息系統(tǒng)開設(shè)的院校 省外的有錄取的很少，而且都要理科生財經(jīng)類的大部分都要理科生只有有本省的才收很少的文科生

1、該專業(yè)學(xué)習(xí)包括計算機(jī)開學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，太雜了，很多同學(xué)讀完了還沒有讀到自己專業(yè)氣色；一個特點(diǎn)（多而不精），但是也有一個好處，那就是，什么工作你都可以干。

2、該專業(yè)面向比較廣，以后就要面向比其他專業(yè)更廣；

3、該專業(yè)算得上相關(guān)類似專業(yè)中，選擇專業(yè)發(fā)展方向的靈活性最大；

4、該專業(yè)學(xué)得多、深，路子就比其他專業(yè)絕對好！

現(xiàn)在的形式是很多學(xué)生找的工作都和專業(yè)沒有太大關(guān)系就是專業(yè)不對稱，占到了75%，這是事實(shí)

我自己的切身感受是大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的一個階段這段時期最重要的不是你學(xué)到了什么東西你的專業(yè)好不好能不能找到一份好工作而是你學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會接受失敗明確目標(biāo)，知道你以后要干什么，有一個完整的知識結(jié)構(gòu)，你自己要找一門自己喜歡的學(xué)科好好研究變成自己的專業(yè)課堂上學(xué)到的東西很有限很多都聽不懂關(guān)鍵在自己我感覺這個專業(yè)挺好的專業(yè)本身可以讓你了解很多知識你自己再鉆研一門學(xué)科知識結(jié)構(gòu)就可以了就業(yè)自然不是問題

如果你要從一開始就鉆一門統(tǒng)計學(xué)金融學(xué)都比較好

蘭州商學(xué)院的會計金融也會不錯的計算機(jī)科學(xué)專業(yè)一定不要報難學(xué) 沒前途

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)只招理科生不要文科生

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施管理和評價等方面的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；

2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

4．具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力；

5．了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、計算機(jī)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：程序設(shè)計實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設(shè)計不少于12周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：管理科學(xué) 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估

什么樣的一門學(xué)科-對信息進(jìn)行分類、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學(xué)這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計算機(jī)結(jié)合，使計算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會。

授課的內(nèi)容— 偏重計算機(jī)、涉及管理課程

學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)；計算機(jī)方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計論文，最后一個學(xué)期還應(yīng)安排響應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)后干什么— 主要是與計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作

這是一個適應(yīng)面相當(dāng)廣的專業(yè)。就業(yè)機(jī)會很多，近年來主要是：

軟件開發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在2000-3000元/月；網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。

報考什么樣的學(xué)校—— 應(yīng)查明各校研究方向上的不同

專門設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多，如中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。

相關(guān)專業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、情報學(xué)、圖書館學(xué)。名稱不同但實(shí)質(zhì)相同的專業(yè)： 計算機(jī)信息管理

信息管理專業(yè)，是一個涵蓋面很廣的專業(yè)，所以，在不同的學(xué)校的內(nèi)容可能差異很大。

專家提醒

要注意這個專業(yè)在有的學(xué)校實(shí)際是學(xué)習(xí)計算機(jī)軟件，有的可能是以前的圖書館系的改名，報考是一定要查明這些情況。

第四篇：信息管理與信息系統(tǒng)

信管專業(yè)概述及就業(yè)前景

學(xué)院：商學(xué)院

專業(yè)班級：信管10-2

姓名：王彬

學(xué)號：201008071060

時間：2013.3.1信息管理與信息系統(tǒng)概況和就業(yè)前景

信息管理與信息系統(tǒng)是一個新名詞，也是一個新的專業(yè)（1998年設(shè)立的專業(yè)），這個專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施管理和評價等方面的高級專門人才。

信息管理：

是指在整個管理過程中，人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。信息收集就是對原始信息的獲取。信息傳輸是信息在時間和空間上的轉(zhuǎn)移，因?yàn)樾畔⒅挥屑皶r準(zhǔn)確地送到需要者的手中才能發(fā)揮作用。信息加工包括信息形式的變換和信息內(nèi)容的處理。信息的形式變換是指在信息傳輸過程中，通過變換載體，使信息準(zhǔn)確地傳輸給接收者。信息的內(nèi)容處理是指對原始信息進(jìn)行加工整理，深入揭示信息的內(nèi)容。經(jīng)過信息內(nèi)容的處理，輸入的信息才能變成所需要的信息，才能被適時有效地利用。信息送到使用者手中，有的并非使用完后就無用了，有的還需留做事……信息系統(tǒng)：

從技術(shù)上說就是為了支持決策和組織控制而收集（或獲?。?、處理、存儲、分配信息的一組相互關(guān)聯(lián)的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制，信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分子問題，使復(fù)雜性可視化，以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品，從商業(yè)角度看，一個信息系統(tǒng)是一個用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的，基于信息技術(shù)的組織管理方案。我們用“信息系統(tǒng)”這個詞時，特指依賴于計算機(jī)技術(shù)的信息系統(tǒng)。一個基于計算機(jī)的信息系統(tǒng)是以計算機(jī)軟件、硬件、存儲和電信等技術(shù)為核心的人機(jī)系統(tǒng)。

就業(yè)方向：

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，系統(tǒng)掌握信息管理的基本理論與技能和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位和信息機(jī)構(gòu)從事信息（資源、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)）管理的高級專門人才。

面對信息科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，信管專業(yè)的學(xué)科發(fā)展前景應(yīng)該十分看好，社會對信管專業(yè)畢業(yè)生的需求也不斷加大。隨著學(xué)科的建設(shè)，原來的圖情檔專業(yè)設(shè)立的信管專業(yè)的學(xué)科實(shí)力也逐步增強(qiáng)，在信息科學(xué)的沖擊下完成了傳統(tǒng)學(xué)科的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

總體而言信管專業(yè)應(yīng)以信息管理、計算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)三個方面的知識為平臺，構(gòu)筑信息管理學(xué)科基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施管理和評價等方面的高級專門人才。

現(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計算機(jī)結(jié)合，使用計算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會。

但同時也要認(rèn)識到專業(yè)并不是擇業(yè)時最看重的，但還是希望大家在學(xué)習(xí)期間把本職責(zé)的事情干好，不要盲目的學(xué)習(xí)，應(yīng)該找到側(cè)重點(diǎn)。信息管理與信息系統(tǒng)這個專業(yè)本身是一個交叉學(xué)科，即計算機(jī)與管理學(xué)的柔和，首先看學(xué)校課程設(shè)置的側(cè)重點(diǎn)，如果側(cè)重于計算機(jī)，就要學(xué)好基本的編程，最新的信息管理系統(tǒng)，前沿的研究方向。編程首先學(xué)好某種語言JAVA或C或其他的語言，大學(xué)期間精通一種語言已經(jīng)是很大的收獲，但工作后或者研究生期間要學(xué)的不僅是一種而是多種語言?，F(xiàn)在國外的SAP系統(tǒng)，中國的金蝶K3，用友等ERP軟件要求必須掌握多種語言。在信息管理的研究方向很寬泛有企業(yè)集成、協(xié)同商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、知識管理，客戶關(guān)系管理等。如果側(cè)重于管理，希望同學(xué)們不要局限于課程設(shè)置的那幾本書籍，管理學(xué)是必然要學(xué)的，課堂上我們應(yīng)該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理學(xué)理論，包括組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等，但管理知識不是幾本書就可以教會你的，把管理學(xué)看作是“軟學(xué)科或者軟知識”，即使沒有上過學(xué)的的人也可以用簡樸的話說出某些有關(guān)管理的解決方案，只是沒有上升到理論層面而已。我們要博覽群書，提升自己內(nèi)在修養(yǎng)和開闊眼界，訓(xùn)練思維模式。側(cè)重管理的學(xué)生，相對于側(cè)重于計算機(jī)的學(xué)生來說，缺少了過硬的技術(shù)，這就要靠自己的情商來彌補(bǔ)。如果要想都學(xué)好，到頭來什么都不精，泛泛的只學(xué)到一些皮毛?，F(xiàn)在的企業(yè)，注重于員工熟練性，專業(yè)性，一個員工即使在平凡的崗位上只要把本職的工作做好，有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)，那就是很不平凡的事情。所以在學(xué)習(xí)上要講求精益求精，不斷鍛煉提升自己的學(xué)習(xí)能力。我們應(yīng)該了解自己，有自己的職業(yè)目標(biāo)，然后了解企業(yè)招聘人才側(cè)重哪方面能力，重點(diǎn)培養(yǎng)。

信息管理與信息系統(tǒng)是對信息進(jìn)行分類、管理，以及研究如何應(yīng)用的學(xué)科。這個專業(yè)主要研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗的講，就是從信息中發(fā)掘財富。學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。計算機(jī)方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。管理學(xué)科方面有會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)；兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。

主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、計算機(jī)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。

信息管理課程：管理學(xué)、信息組織、存儲與檢索、信息分析研究、管理信息系統(tǒng)分析與統(tǒng)計、文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)分析與研究、信息檢索語言等。

計算機(jī)科學(xué)課程：計算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)語言、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。

管理科學(xué)課程：管理學(xué)原理、生產(chǎn)與運(yùn)作原理、市場營銷學(xué)、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、知識經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

面對信管專業(yè)的發(fā)展前景，我們試著分三部分作闡述：

相關(guān)領(lǐng)域的整合與互補(bǔ)

基于以上所述信息管理與信息資源管理，管理信息系統(tǒng)，圖書館情報學(xué)檔案學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系，我們可以看出在在信管專業(yè)發(fā)展過程同時也是相關(guān)學(xué)科的整合與互補(bǔ)的過程。一般而言，在管理學(xué)院課程設(shè)置中，無論是工商管理還是信息管理，管理信息系統(tǒng)都是核心課程。現(xiàn)在圖情檔都劃歸信息資源管理范疇，這些傳統(tǒng)專業(yè)都會以信管專業(yè)為其學(xué)科建設(shè)的方向和指針。這些領(lǐng)域在研究范圍上都有大量交叉，各領(lǐng)域的整合才能集中最優(yōu)勢的資源，無疑只有這樣信管專業(yè)才有競爭力。

(2)相關(guān)學(xué)科的交叉與拓展

據(jù)以上所述，信管學(xué)科與管理科學(xué)與工程，經(jīng)濟(jì)學(xué)，計算機(jī)科學(xué)與工程有著密切的關(guān)系。這些學(xué)科的交叉不但有利于學(xué)生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關(guān)學(xué)科的交叉與拓展已經(jīng)成為各學(xué)科發(fā)展的新生長點(diǎn)，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關(guān)學(xué)科的交叉，并不在學(xué)科本身。這應(yīng)該是各應(yīng)用學(xué)科的共同特征。

在這里要特別提到信管專業(yè)與計算機(jī)專業(yè)的關(guān)系。目前我國該類專業(yè)的計算機(jī)教育中有兩種傾向均不可?。阂环N是過分強(qiáng)調(diào)計算機(jī)的工具性,僅僅給學(xué)生教授一些計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)管理手段,計算機(jī)化即告完成；另一種則過分夸大計算機(jī)的重要性,恨不得將所有的計算機(jī)專業(yè)課程都傳給學(xué)生,將信息管理系辦成準(zhǔn)計算機(jī)系。這都是未弄清專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中計算機(jī)科學(xué)的地位和作用。我們知道,“信管”專業(yè)學(xué)生未來從事的領(lǐng)域是信息管理和信息系統(tǒng),不是計算機(jī)算法理論或硬件理論,也不是計算機(jī)自身資源的管理,只是將其作為工具和手段,因而對計算機(jī)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重應(yīng)用。這需要我們首先端正態(tài)度,立足于服務(wù),立足于應(yīng)用;其次應(yīng)針對計算機(jī)應(yīng)用的具體情況開設(shè)有關(guān)課程,重要的是應(yīng)用軟件開發(fā)和維護(hù)?；蛘咴谌瞬排囵B(yǎng)上分類型，比如可以分為技術(shù)型，工程型，管理型等。

(3)三種模式的趨同傾向

我們還記得清華人的自信，他們說別的信管專業(yè)都是由圖情檔專業(yè)轉(zhuǎn)型過來的，只有他們才是嫡傳，包括臨近的北大也是這樣。這或許是由他們的實(shí)力決定的，畢竟他們在信管專業(yè)排名中高居榜首。但隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)圖情檔專業(yè)學(xué)科轉(zhuǎn)型的完成，清華也將不得不承認(rèn)別人的信管專業(yè)也是真正的信管專業(yè)，而不管它們當(dāng)初的出身如何。從這個意義上我們又可以說以上三種模式只是中國當(dāng)前信管教育界特有的現(xiàn)象，再過幾年或十幾年后，人們將不再注意到信管專業(yè)的出身，因?yàn)檫@已經(jīng)沒有任何意義，除了我們可以看出它們培養(yǎng)方向上可能會有些區(qū)別，但這已經(jīng)不重要了。在這三種模式的趨同傾向的專業(yè)發(fā)展過程中，本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景，或者說社會的認(rèn)可無疑是決定性的，正如這一專業(yè)是隨著中國信息化進(jìn)程的推進(jìn)應(yīng)運(yùn)而生的一樣。正是在這一意義上，各大學(xué)為何把強(qiáng)調(diào)自己的特色和培養(yǎng)的復(fù)合型人才放在同一地位上。

專業(yè)前景：信息管理專業(yè)文理兼容 就業(yè)多渠道

信息管理專業(yè)的全稱是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，屬于管理科學(xué)類。它是由原來的科技信息專業(yè)、信息學(xué)專業(yè)、管理信息系統(tǒng)等專業(yè)合并而成。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的主要特色就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)。

我國歸入管理學(xué)類信息管理與信息系統(tǒng)的本科專業(yè)主要有三個門類：一是按理科招生的科技信息專業(yè)；二是按文科招生的信息學(xué)專業(yè)；三是工商管理和財經(jīng)類專業(yè)。其中，最早創(chuàng)辦的是科技情報專業(yè)。這個專業(yè)主要是為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，為國家科技情報工作的開展培養(yǎng)專門人才。按文科招生的信息學(xué)專業(yè)，主要培養(yǎng)社科情報專業(yè)人員，以圖書館學(xué)為基礎(chǔ)，面向社會情報工作進(jìn)行改革和專業(yè)面的拓寬，適應(yīng)社會對文獻(xiàn)信息管理人才與情報服務(wù)專業(yè)人才的需求。另外，我國高校中的工商管理、財經(jīng)及相關(guān)院系開設(shè)有關(guān)信息管理方面的本科專業(yè)，主要培養(yǎng)面向工商企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、金融等行業(yè)所需要的信息組織、系統(tǒng)管理、研究與咨詢等方面的專門人才。

合并之后，各高校的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大多文理兼招，并且按系或?qū)W院統(tǒng)一招生，大三后再分流。如北京大學(xué)信息管理系2005年就按系統(tǒng)一招生，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院則把這個專業(yè)合并到工商管理類，按學(xué)院統(tǒng)一招生。在專業(yè)設(shè)置上，各高校強(qiáng)調(diào)管理、經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)等多學(xué)科的綜合和交叉。這個專業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現(xiàn)代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力外，還要系統(tǒng)掌握信息管理、信息系統(tǒng)的理論和技能。從專業(yè)的主要課程就可以看出這個專業(yè)的特色，如計算概論、信息管理概論、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、調(diào)查與統(tǒng)計方法、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖書館、管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、中文信息處理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)管理、電子商務(wù)等。從中可看出，這個專業(yè)的專業(yè)課程特點(diǎn)是多且“雜”，既有計算機(jī)方面的課程，也有管理、經(jīng)濟(jì)方面的課程，還有不少課程是綜合性的。

就業(yè)去向多渠道

21世紀(jì)初是我國推進(jìn)國家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時期，當(dāng)前，各類信息服務(wù)的交叉與融合，因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展，都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)、咨詢、中介等社會行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機(jī)，也提供了不少職位。近年來，信息管理專業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門、圖書館和文獻(xiàn)信息服務(wù)部門擴(kuò)展到各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融、咨詢及管理部門。他們在信息資源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、電子出版與數(shù)字化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都可以一展所長，大顯身手。

從目前各高校的本科就業(yè)情況來看，大部分畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造，只有少部分選擇直接去公司、機(jī)關(guān)等單位就業(yè)。該專業(yè)學(xué)生考研時可報考管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)、工商管理等相關(guān)方向。

第五篇：信息管理與信息系統(tǒng)

我的信管

信息管理與信息系統(tǒng)這么一聽感覺就很高端大氣上檔次的專業(yè)，沒錯，一開始我也是這么認(rèn)為的，所以填報志愿時，我就選填了這一專業(yè)，可是當(dāng)我來到學(xué)校開始接觸學(xué)習(xí)這個專業(yè)后，才知道這個專業(yè)相比較其他專業(yè)來講較冷門，至少在我們國內(nèi)。所以說實(shí)話，剛開始我的確有點(diǎn)傷心，還考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。但通過幾堂課的專業(yè)導(dǎo)論教導(dǎo)，使我原有的想法逐漸有了改變對這一專業(yè)也逐漸有了正確的認(rèn)識。

首先，通過老師課上所講的知識以及網(wǎng)上調(diào)查，使我了解了信息管理。信息管理是人類為了有效地開發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對信息資源進(jìn)行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會活動。簡單地說，信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理來提高信息利用效率，最大限度地實(shí)現(xiàn)信息效用價值。一個優(yōu)秀的信息管理，能使社會上的信息有效地被利用，實(shí)現(xiàn)信息資源的利用和價值，為人們提供更好更方便的服務(wù)。所以，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處充滿了信息管理，也需要著信息管理、對信息管理的認(rèn)識，使我更好地認(rèn)識了解信息管理和信息系統(tǒng)這個專業(yè)。這個專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)，計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力。這也說明著我要學(xué)習(xí)至少經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)三門學(xué)科，我表示壓力很大。但同時令我欣慰的是，這也表示著這個專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，我不必太擔(dān)心以后的就業(yè)問題。但導(dǎo)師也說過，如果大學(xué)四年不努力，那以后畢業(yè)后這個專業(yè)出來的人之間的差別會很大，不，是非常大！所以我要好好把握現(xiàn)在的機(jī)會，珍惜時間，努力學(xué)好這門專業(yè)。

大學(xué)四年，說長不長，說短不短，學(xué)好一門專業(yè)不是易事。作為信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，如何掌握信息管理核心技能很重要。對于我自己來說，計算機(jī)技術(shù)方面比較薄弱，所以我首先需要了解計算機(jī)方面的知識。我打算有空就去圖書館借一些這方面的書，先掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，然后慢慢學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)，上機(jī)操作，熟練掌握及運(yùn)用各種office軟件，比如說制作PPT、建立數(shù)據(jù)庫等。遇到問題請教學(xué)長學(xué)姐或?qū)I(yè)導(dǎo)師，提高自己的計算機(jī)水平。信息管理是一種管理，或許對于我一理科生來說管理學(xué)偏重于文科，很多東西需要背，但我相信只要制定合理計劃，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，劃記重點(diǎn)，就能學(xué)好管理學(xué)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及社會上信息量的不斷增大，使得信息處理和傳播的速度越來越大，現(xiàn)代社會上所需的能進(jìn)行信息資源的合理開發(fā)與有效利用的人越來越多，所以我相信信管這個專業(yè)的影響力會越來越大，逐步成為熱門專業(yè)。以后我一定會為這個社會的信息管理貢獻(xiàn)自己的一份專業(yè)力量。