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      馮家川鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 19:40:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:馮家川鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

      馮家川鄉(xiāng)精神文明建設(shè)

      工作總結(jié)

      二O一O年

      中共保德縣馮家川鄉(xiāng)委員會(huì)

      2010年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

      我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作在市、縣精神文明辦的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出抓了思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)縣委提出的“四三二”發(fā)展戰(zhàn)略,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),提供了精神動(dòng)力和智力支持。

      一、深入開(kāi)展理想信念教育,堅(jiān)定干部職工群眾的理想信念

      一是按照縣委宣傳部關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,我們制定了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和個(gè)人的教育培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)十七大精神和新黨章的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)自學(xué),集中培訓(xùn),電化教育等形式的培訓(xùn)使全鄉(xiāng)干部職工加強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期黨的路線方針政策的理解。二是積極開(kāi)展了和理想信念教育,開(kāi)展了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng)。三是開(kāi)展了崗位培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)在職干部開(kāi)展培訓(xùn),提高了專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

      二、創(chuàng)建工作開(kāi)展情況

      (一)、抓全民教育,努力提高全民素質(zhì)

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨委中心組和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工

      分別每月學(xué)習(xí)一次的制度;認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的十七大精神、農(nóng)村法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部職工的政治素質(zhì)和理論水平。

      2、加強(qiáng)道德教育。抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳教育,組織開(kāi)展公民道德宣傳教育月活動(dòng),印發(fā)宣傳品。大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家族美德教育,在群眾中廣泛宣傳計(jì)劃生育、殯葬改革、移風(fēng)易俗等內(nèi)容。

      3、普及推廣科學(xué)文化、法律和實(shí)用技術(shù)。組織干部群

      眾開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建愚昧”的科普宣傳;開(kāi)展“五五”普法教育,普及憲法和法律基本常識(shí);抓好了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和推廣。

      (二)抓文化建設(shè),營(yíng)造文明向上的精神氛圍

      加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全鄉(xiāng)文化活動(dòng)中心、農(nóng)家書屋等設(shè)施;建設(shè)一批鄉(xiāng)農(nóng)村文化室、思想道德教育宣傳櫥窗和科普宣傳欄等,擴(kuò)大基層精神文明的宣傳陣地。

      (三)抓文明創(chuàng)建,提高村民良好的道德風(fēng)尚

      今年以來(lái),我們瞄準(zhǔn)新目標(biāo),采取新措施,廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

      1、開(kāi)展“五好家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。積極弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的家庭美德,在開(kāi)展創(chuàng)評(píng)中,表彰了一批“五好家庭”戶。

      2、開(kāi)展孤寡老人贍養(yǎng)活動(dòng),組織干部和志愿者到各村慰問(wèn)孤寡老人,并印發(fā)宣傳資料,利用宣傳車廣播等進(jìn)行宣傳,營(yíng)造尊老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚。

      (四)抓和諧發(fā)展,促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面開(kāi)展

      我鄉(xiāng)以建設(shè)和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo),以文明創(chuàng)建促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

      1、社會(huì)治安綜合治理得到強(qiáng)化,設(shè)立了鄉(xiāng)矛盾調(diào)解辦,認(rèn)真搞好了各類信訪事件的調(diào)處;

      2、以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,做好了防災(zāi)減災(zāi)工作,對(duì)安全生產(chǎn)、森林火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)控等加強(qiáng)了力度;

      3、基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),新規(guī)劃的2村級(jí)活動(dòng)室已全面完工。全面推行“責(zé)任包干制”,重點(diǎn)村實(shí)行“一票否決”的工作制度,確保新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作有效落實(shí)。

      三、下階段工作打算

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,將業(yè)務(wù)工作融入精神文

      明創(chuàng)建之中,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      2、在平時(shí)工作中繼續(xù)加強(qiáng)精神文明宣傳與貫徹,為全

      鄉(xiāng)群眾構(gòu)建一個(gè)文明、和諧的良好環(huán)境。

      3、進(jìn)一步做好群眾精神文明建設(shè),力爭(zhēng)在軟件、硬件

      上面都能有所突破,更好的為實(shí)現(xiàn)鄢家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)服務(wù)。

      二○一○年十二月十日

      第二篇:韓家川鄉(xiāng)2012年工作計(jì)劃

      韓家川鄉(xiāng)2012年工作計(jì)劃

      2012年是“十二五”規(guī)劃深入發(fā)展之年,鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府工作部署,緊緊圍繞全縣總體工作思路,積極響應(yīng)縣委、政府提出的“建設(shè)三晉新型工業(yè)強(qiáng)縣、中西部物流集散地、優(yōu)秀宜居宜業(yè)城市”奮斗目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以“項(xiàng)目落地年、農(nóng)民增收年、城市建設(shè)年、作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”四大舉措為契機(jī),面對(duì)新形式、新任務(wù),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展思路,筑牢發(fā)展根基,搶抓發(fā)展機(jī)遇,破解發(fā)展難題,繼續(xù)做好發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)兩篇文章,著力改善民生,構(gòu)建和諧,努力實(shí)現(xiàn)韓家川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新跨越。

      一、工作目標(biāo)

      保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng),到2012年,GDP增長(zhǎng)30%,達(dá)到4800萬(wàn)元;工業(yè)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)30%以上,達(dá)到2250萬(wàn)元;社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)30%以上,達(dá)到2000萬(wàn)元;農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)40%以上,達(dá)到4500元;人口自然增長(zhǎng)率控制在7‰以內(nèi)。

      二、工作思路

      2012年,韓家川鄉(xiāng)工作的總體思路是:堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展,圍繞培育大棚蔬菜和畜牧養(yǎng)殖兩大產(chǎn)業(yè),做大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目;培育壯大紅棗加工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),做強(qiáng)工業(yè)項(xiàng)目;以改善全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活環(huán)境為目標(biāo),做硬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;中心工作穩(wěn)步推進(jìn),社會(huì)保障制度逐步健全,惠農(nóng)政策全面落實(shí),社會(huì)文明程度明顯提高,做好各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。

      三、工作任務(wù)

      (一)、做大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目

      1、打造大棚蔬菜生產(chǎn)基地。隨著沿黃公路、高速公路連接縣城引道的全線貫通,為我鄉(xiāng)蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)千載難逢的機(jī)遇,我們將利用這一契機(jī),根據(jù)“因地制宜、合理規(guī)劃、集中連片、規(guī)模經(jīng)營(yíng)”的思路,大力發(fā)展春秋蔬菜大棚,著力打造我鄉(xiāng)的“菜籃子”工程。

      一是對(duì)寨溝村現(xiàn)有18座日光溫室大棚進(jìn)行集中規(guī)模經(jīng)營(yíng),18座棚不超過(guò)4戶承包經(jīng)營(yíng),能2戶承包不用3戶,減少經(jīng)營(yíng)戶數(shù),加強(qiáng)管理和技術(shù)指導(dǎo)?,F(xiàn)已經(jīng)進(jìn)行了土地流轉(zhuǎn),流轉(zhuǎn)費(fèi)用為每座棚500元/年。

      二是啟用去年建設(shè)的100座春秋蔬菜大棚,進(jìn)行覆蓋棚膜并配套設(shè)施,聘請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),確保種植把握好節(jié)令,接好茬,使所產(chǎn)的瓜果蔬菜趕在旺季上市。在種植經(jīng)營(yíng)上,采取由1人牽頭,聯(lián)合3—4戶,最多不超過(guò)4戶的方式,實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一銷售。在條件成熟時(shí),組建專業(yè)合作社。

      三是聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員親臨一線進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),從提高棚菜的品質(zhì)入手,引進(jìn)、試種、推廣新品種和新技術(shù),走上多樣化發(fā)展道路。

      2、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。2012年,通過(guò)政府幫扶,一是在豆塔村新建規(guī)模養(yǎng)羊場(chǎng)一座,規(guī)模養(yǎng)羊達(dá)到1000只;二是進(jìn)一步擴(kuò)大鄢頭村獺兔養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模,增建標(biāo)準(zhǔn)化大棚圈舍6座,養(yǎng)殖種兔達(dá)到600只,年出欄商品獺兔達(dá)到15000只,年收益可達(dá)30萬(wàn)元;三是完善寨溝村養(yǎng)殖場(chǎng),擴(kuò)建圈舍,達(dá)到規(guī)模養(yǎng)羊1000只。

      3、積極抓好優(yōu)勢(shì)特色紅棗產(chǎn)業(yè)的升級(jí)上檔。通過(guò)對(duì)新技術(shù)、新品種的引進(jìn)、加大示范、推廣作用,擴(kuò)大棗樹(shù)種植面積,更新棗樹(shù)品種,從而增加產(chǎn)量和效益。

      (二)做強(qiáng)工業(yè)項(xiàng)目

      一是突出科技創(chuàng)新,加大技改力度,積極幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的人才、技術(shù)、項(xiàng)目、資金,搞好企業(yè)和資源的整合,不斷加大對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的挖潛、改造、升級(jí)。

      二是著力打造“保德油棗”品牌,使我鄉(xiāng)紅棗產(chǎn)業(yè)的整體水平上一個(gè)新的臺(tái)階。引導(dǎo)、幫扶現(xiàn)有紅棗加工企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,積極開(kāi)發(fā)新型產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量。年內(nèi)使全鄉(xiāng)現(xiàn)有紅棗加工廠生產(chǎn)能力達(dá)到1500噸,產(chǎn)值達(dá)到2250萬(wàn)元。再建兩個(gè)上規(guī)模的紅棗加工廠,年加工紅棗量300噸,產(chǎn)值達(dá)到600萬(wàn)元。

      二是積極推行“基地+企業(yè)+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?、產(chǎn)品的品牌化。

      (三)、做硬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目

      1、繼續(xù)抓好現(xiàn)階段的灘涂開(kāi)發(fā)工程,保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。要積極爭(zhēng)取各方面資金、力量對(duì)筑壩后的灘地進(jìn)行回填土方,計(jì)劃2012年完成新增耕地300畝,力爭(zhēng)投資200萬(wàn)以上造地項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)。

      2、抓住今年全省農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項(xiàng)目的機(jī)遇,我們將積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,組織實(shí)施,制定切實(shí)可行的工作方案。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施,逐步治理并解決韓家川、柴家灣、下塔、沙坪四村污水、垃圾、畜禽養(yǎng)殖的污染,以及農(nóng)村水源安全和河道上游工業(yè)污染帶來(lái)的問(wèn)題。

      3、在積極配合中石油煤層氣開(kāi)采、瓦塘到韓家川的鐵路等重點(diǎn)工程的基礎(chǔ)上,在不影響其施工的前提下,為更加方便老百姓的生產(chǎn)、生活,力爭(zhēng)完成三條村與村的連接線硬化工程。

      4、積極爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)、水利部門的投資,在人畜飲水有困難的村實(shí)施打深井、建水窯、提水等工程,逐步解決我鄉(xiāng)人畜飲水困難問(wèn)題并擴(kuò)大土地灌溉面積;

      5、把新“五個(gè)全覆蓋”工程作為今年全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性和創(chuàng)造力,務(wù)求今年全面完成全覆蓋任務(wù),使廣大人民群眾得到更多實(shí)惠。

      (四)做好各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)

      (1)認(rèn)真落實(shí)救災(zāi)救濟(jì)、低保、優(yōu)撫和大病救助等各項(xiàng)政策。

      (2)抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療及新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,努力擴(kuò)大社會(huì)保障的覆蓋面。

      (3)不折不扣地落實(shí)好涉農(nóng)補(bǔ)貼資金的發(fā)放。

      (4)切實(shí)抓好計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持常規(guī)管理和集中活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持基礎(chǔ)管理與四術(shù)相統(tǒng)一,完成500口人以上村計(jì)生服務(wù)所的硬件設(shè)施。

      (5)積極開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng),努力營(yíng)造文化大發(fā)展大繁榮的良好氛圍;

      (五)、不斷加強(qiáng)干部管理

      一是將經(jīng)濟(jì)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)同部署、同落實(shí)、同考核,以廉政建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作,以廉政促勤政、促發(fā)展。

      二是積極響應(yīng)“基層組織建設(shè)年”和“機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的號(hào)召,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制,明確責(zé)任、嚴(yán)格考核,切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式科學(xué)發(fā)展。

      三是深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提升群眾文明素質(zhì)。堅(jiān)持和完善政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法教育,努力提高全鄉(xiāng)人民遵紀(jì)守法的意識(shí)和水平,確保我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和諧穩(wěn)定。

      韓家川鄉(xiāng)黨委

      韓家川鄉(xiāng)人民政府

      二○一二年一月二十三日

      第三篇:侯家川鄉(xiāng)文化活動(dòng)主持詞

      主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們:

      大家好!

      今天我們相聚在侯家川鄉(xiāng)綜合文化活動(dòng)廣場(chǎng),隆重舉行侯家川鄉(xiāng)廣場(chǎng)落成典禮暨侯川青年秦劇團(tuán)成立活動(dòng)。

      本次活動(dòng)是由侯家川鄉(xiāng)黨委、政府主辦,侯川村委會(huì)、烏魯木齊市建工集團(tuán)承辦,并得到了社會(huì)各屆人士的大力支持,讓我們以熱烈掌聲對(duì)給予本次活動(dòng)大力贊助的烏魯木齊市建工集團(tuán)的馬江先生表示誠(chéng)摯的謝意!.參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣人大常委會(huì)科教文衛(wèi)委員會(huì)主任冉克勤,侯家川鄉(xiāng)黨委書記韓成。

      參加今天活動(dòng)的還有關(guān)心支持侯川各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。

      首先請(qǐng)侯家川鄉(xiāng)黨委書記韓成同志致辭,大家歡迎; 下面有請(qǐng)烏魯木齊市建工集團(tuán)馬江先生講話,大家歡迎; 下面請(qǐng)侯川村黨支部書記張海容發(fā)言,大家歡迎。

      各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們,近年來(lái),侯家川鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界朋友的大力支持下,在歷屆鄉(xiāng)黨委、政府班子的不懈努力下,新農(nóng)村建設(shè)初具規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善,產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐不斷加快,社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)呈現(xiàn)出競(jìng)相發(fā)展、全速發(fā)展、和諧發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

      當(dāng)然,這些成績(jī)的取得還離不開(kāi)社會(huì)各屆人士和父老鄉(xiāng)親們對(duì)侯川經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)心和支持,在這里,讓我們對(duì)為侯川發(fā)展付出了辛勤汗水的社會(huì)各屆人士和父老鄉(xiāng)親們表示衷心地感謝!

      新的一年已經(jīng)來(lái)臨,新的人生期待我們走過(guò),讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們,在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們還邀請(qǐng)到了會(huì)寧萊茵文化演藝有限公司,為我們帶來(lái)了精彩的文藝演出。下面有請(qǐng)會(huì)寧萊茵文化演藝有限公司主持人登場(chǎng)。

      第四篇:侯家川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)展規(guī)劃

      侯家川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)展規(guī)劃

      侯家川鄉(xiāng)中心小學(xué)位于會(huì)寧縣最南端,與通渭縣義崗鄉(xiāng)接壤。距縣城30公里。1993年被授予“白銀市標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校。

      目前,學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生400余名,教職工17人,其中小學(xué)高級(jí)教師3人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的學(xué)校教育正在面臨一場(chǎng)新的調(diào)整和變革,為了在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中求得更好的發(fā)展,立足于創(chuàng)建學(xué)校品牌,更好地服務(wù)于社會(huì),學(xué)校特制定發(fā)展規(guī)劃,作為學(xué)校未來(lái)發(fā)展的辦學(xué)指針。

      一、學(xué)校的教育理念與發(fā)展目標(biāo)

      (一)學(xué)校的教育理念

      小學(xué)教育面對(duì)的是處在人生最重要時(shí)期的、具有奠基意義的發(fā)展中的少年兒童。教育本來(lái)就應(yīng)該是直面人的生命、通過(guò)人的生命、為了人的生命質(zhì)量提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng),是以人為本的社會(huì)中最能體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。學(xué)生和教師都是生命發(fā)展的主體,成長(zhǎng)的主體。

      從生命的意義出發(fā),我們的小學(xué)教育理應(yīng)尊重學(xué)生的生命,促進(jìn)學(xué)生生命的成長(zhǎng),讓學(xué)生能夠充分享受童年的天真與快樂(lè)。同時(shí),要為學(xué)生的幸福人生和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,我們的教育將緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn),在新的時(shí)期賦予新的時(shí)代精神,著力培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新的精神,在學(xué)生的內(nèi)心世界中打下一個(gè)亮麗的底色,將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力,能夠?yàn)槠湟簧陌l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人格基礎(chǔ)。

      教師也是作為生命的個(gè)體存在的,在促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)的過(guò)程中自己的生命也在成長(zhǎng)。在培養(yǎng)學(xué)生“合作創(chuàng)新”的精神的同時(shí),教師首先養(yǎng)成“合作創(chuàng)新”的精神,在感染與熏陶學(xué)生的過(guò)程中不斷豐富自己的品質(zhì),能夠真切地享受職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福,從而煥發(fā)教師的生命活力,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

      因此,我們學(xué)校要走向“生本”,以學(xué)生為本,為學(xué)生提供適合他的教育;走向“師本”,以教師為本,為教師創(chuàng)設(shè)適合他的環(huán)境;走向“校本”,以學(xué)校為本,從學(xué)校豐厚的文化傳統(tǒng)中提升學(xué)校的品牌概念,形成學(xué)校特色。

      (二)學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 1.總體辦學(xué)目標(biāo)

      提升學(xué)校教育內(nèi)涵,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,打造研究型教師團(tuán)隊(duì),構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園。

      2.具體工作目標(biāo)(1)辦學(xué)規(guī)模

      ①學(xué)校本部保持現(xiàn)有8個(gè)班級(jí)規(guī)模,逐年增班,使每班生數(shù)控制在40人左右,教師數(shù)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

      〃有亮麗的精神世界底色——學(xué)生感受到生活的美好,人性的美好,感受到生活里充滿了陽(yáng)光,懂得感激,學(xué)會(huì)竭力回報(bào),由此形成成長(zhǎng)的動(dòng)力。

      〃有強(qiáng)烈的好奇心求知欲——學(xué)生對(duì)周圍的世界和自身充滿好奇,遇事總愛(ài)思考為什么,并且能夠積極地探索,多渠道地嘗試,不斷地形成認(rèn)知沖突,不斷地試圖解決問(wèn)題。

      〃有明確的自我發(fā)展意識(shí)——學(xué)生積極主動(dòng),懂得自我發(fā)展的重要性,能夠在教師的引導(dǎo)下自覺(jué)地反省自己,且不斷培養(yǎng)自己的發(fā)展能力,主動(dòng)地成長(zhǎng)。

      〃有積極的個(gè)性發(fā)展追求——學(xué)生認(rèn)真對(duì)待自身的學(xué)業(yè),促進(jìn)全面素質(zhì)的提高,在夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的前提下,有自己的興趣愛(ài)好,追求個(gè)性的自由發(fā)展。

      〃有堅(jiān)實(shí)的持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α獙W(xué)生不僅滿足知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),還注重過(guò)程與方法,形成積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

      〃有鮮明的兒童形象特征——學(xué)生在學(xué)校特定的文化熏染下,思維活躍、活潑開(kāi)朗、自信大方、文明禮貌,表現(xiàn)出學(xué)校學(xué)生特有的形象特征。

      (3)教師素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

      〃有實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的需要——教師把工作當(dāng)作享受,在育人的同時(shí)育己,在成事中成人,在煥發(fā)學(xué)生生命活力的同時(shí)煥發(fā)教師自己的生命活力,真切地享受教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。

      〃有高尚的教師德性——善、公正、責(zé)任感是教師德性的核心,具體表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)的熱心,對(duì)同伴的貼心。

      〃有嫻熟的教育教學(xué)技藝——教師按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學(xué)。

      〃有較強(qiáng)的課程開(kāi)發(fā)和教育科研能力——教師不再是課程忠實(shí)的執(zhí)行者,而是課程的開(kāi)發(fā)者;教師不再僅僅是一個(gè)教學(xué)“操作工”,而是一個(gè)思考者,一個(gè)思想者,一個(gè)研究者。

      〃有現(xiàn)代信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力——教師具有較高的信息素養(yǎng),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并能靈活有效地運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。

      (4)學(xué)校管理工作

      ①積極探討學(xué)校管理制度創(chuàng)新,建立新型學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。

      ②確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識(shí),構(gòu)建現(xiàn)代管理的運(yùn)作機(jī)制,推動(dòng)親情化人際關(guān)系的形成,建立人性化的后勤管理體系。

      ③完善校本教研和校本培訓(xùn)制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。④構(gòu)建新課程背景下的學(xué)生、教師、學(xué)校評(píng)價(jià)體系。

      二、具體工作思路與措施

      (一)德育

      1、指導(dǎo)思想——圍繞學(xué)生生活育德

      傳統(tǒng)德育之所以成效差,關(guān)鍵原因就在于以往社會(huì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)人格的理想化,德育目標(biāo)過(guò)高過(guò)空,不考慮青少年學(xué)生的年齡特征和接受水平,以理想的人格標(biāo)準(zhǔn)作為德育的目標(biāo),把理想與現(xiàn)實(shí)割裂開(kāi)來(lái),使德育顯得空洞無(wú)力。另外,由于德育自身特性(德育是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,思想品德形成和變化的過(guò)程較為緩慢)導(dǎo)致的教育系統(tǒng)內(nèi)缺乏學(xué)生品德評(píng)價(jià)的方法,傳統(tǒng)學(xué)校教育中廣泛存在著嚴(yán)重的唯智傾向,德育說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的現(xiàn)象極為普遍。學(xué)校德育必須回歸學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,圍繞學(xué)生個(gè)體生命的發(fā)展特點(diǎn)及社會(huì)的實(shí)際育德,以公民素養(yǎng)的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民為明確目標(biāo),強(qiáng)調(diào)德育的基本要求。

      2、行動(dòng)指南

      以生命為基點(diǎn),確認(rèn)主體地位;以課堂為陣地,激活德育生命;以實(shí)踐為基礎(chǔ),引領(lǐng)自我教育;以理解為紐帶,實(shí)現(xiàn)人格感悟;以評(píng)價(jià)為手段,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性;以學(xué)校為核心,創(chuàng)造精神家園。

      (二)師資隊(duì)伍

      1、指導(dǎo)思想——培養(yǎng)研究型教師群體

      當(dāng)今,教師工作必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變、從“教會(huì)知識(shí)”向使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變、從使學(xué)生“接受”到“創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這三個(gè)轉(zhuǎn)變的前提是教師必須走向研究型。研究型教師群體的培養(yǎng)是整個(gè)教師專業(yè)發(fā)展的方向與趨勢(shì)。研究型教師既是教育工作的實(shí)踐者,也是教育理論的探索者,是具有創(chuàng)造性的實(shí)踐者,是具有反思能力的實(shí)踐者。研究型教師的培養(yǎng)需要教師以科研帶動(dòng)自身素質(zhì)的提升,著力培養(yǎng)科研意識(shí);研究型教師隊(duì)伍的培養(yǎng),需要學(xué)校形成校本培訓(xùn)制度,增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的針對(duì)性。

      2.行動(dòng)指南

      明確專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,把握教師發(fā)展趨勢(shì);引導(dǎo)參與課題研究,培育教師科研意識(shí);圍繞教育教學(xué)疑惑,創(chuàng)建研究骨干團(tuán)隊(duì);撰寫教學(xué)后記,積累教師個(gè)體經(jīng)驗(yàn);形成校本培訓(xùn)制度,提高專業(yè)發(fā)展效能;提升教師整體素質(zhì)。

      (三)教學(xué)

      1、指導(dǎo)思想——嘗試?yán)斫饨虒W(xué)模式

      教學(xué)是在師生平等的對(duì)話交流過(guò)程中完成的,理解是教學(xué)的基礎(chǔ),這種理解是以師生共同的體驗(yàn)為前提的。師生在相互理解過(guò)程中反過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的體驗(yàn)。自己的體驗(yàn)中包括共同體驗(yàn)的內(nèi)容,因而易于交流體驗(yàn)。這種共同的體驗(yàn)和相互理解,使得教學(xué)取得好的效果成為可能。教學(xué)過(guò)程中理解的意義在于,使師生在同一體驗(yàn)世界中融為一體。傳統(tǒng)教學(xué)注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受,強(qiáng)調(diào)死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練,理解教學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的喚醒,讓日常經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入課堂,強(qiáng)調(diào)在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究探索。這對(duì)教師的教學(xué)提出了極高的要求,如何啟發(fā)學(xué)生思考、探究是教學(xué)過(guò)程中教師必須關(guān)注的問(wèn)題。

      2、行動(dòng)指南

      形成民主平等的對(duì)話關(guān)系;建立師生相互理解的機(jī)制;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;構(gòu)建生活經(jīng)驗(yàn)支撐的課堂;實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)的整合;注重日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思

      (四)學(xué)校管理

      1、指導(dǎo)思想——倡導(dǎo)人本親情管理

      學(xué)校管理的要素包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間和信息,其中人是最具有活力、富有創(chuàng)造性的要素,其它要素的使用效能,取決于人。學(xué)校管理要素中的人主要包括教師和學(xué)生。因此,我們提倡人本化親情管理。人本就是把人放在第一位,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。親情化交往強(qiáng)調(diào)校園中民主、平等、理解、合作人際關(guān)系的形成,為師生提供安全的心理環(huán)境。

      2、行動(dòng)指南

      以人為本的持續(xù)發(fā)展觀;一切為了發(fā)展的服務(wù)觀;注重日常管理的常規(guī)觀;親情化校園人際交往觀;現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀;優(yōu)質(zhì)高效的后勤隊(duì)伍觀。

      3、主要工作

      ①?gòu)V泛征求意見(jiàn),修訂學(xué)校常規(guī)管理制度,構(gòu)建適應(yīng)新課程發(fā)展的常規(guī)管理制度。

      ②改革獎(jiǎng)金制度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

      第五篇:馬關(guān)鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

      馬關(guān)鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

      馬關(guān)鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作在縣委、縣精神文明辦的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一起抓的方針,以提高“兩個(gè)文明”素質(zhì)為根本,以“十星”級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,突出抓了思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),提供了精神動(dòng)力和智力支持。

      一、深入開(kāi)展理想信念教育,堅(jiān)定干部群眾的理想信念一是按照縣委宣傳部關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,我們制定了單位和個(gè)人的教育培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)十七大精神和新黨章的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)自學(xué),集中培訓(xùn),電化教育等形式的培訓(xùn)使全鄉(xiāng)干部職工加強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期黨的路線方針政策的理解。二是積極開(kāi)展了“三觀、三德、三義”和理想信念教育,開(kāi)展了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng)。三是開(kāi)展了崗位培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)村級(jí)17名村文書進(jìn)行了業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高了專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

      二、深入開(kāi)展我愛(ài)馬關(guān)活動(dòng),不斷提高干部群眾的創(chuàng)建意識(shí)

      一是按照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的部署開(kāi)展了春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和夏季“一整三化”活動(dòng),以愛(ài)我馬關(guān)為主題在“六五”環(huán)境日和“一整三化”宣傳中都由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加鄉(xiāng)統(tǒng)一組織的上街宣傳活動(dòng)。二是開(kāi)展干部新形象教育活動(dòng),積極開(kāi)展了“我是馬關(guān)人,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)形象,添光彩”演講活動(dòng)和系列教育活動(dòng),收到了較好的效果。

      三、大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),不斷提高工作生活環(huán)境

      今年按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署,積極開(kāi)展“一整三化”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)了門前五包責(zé)任制。鄉(xiāng)成立了“一整三化”提高文明素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,機(jī)關(guān)責(zé)任區(qū)建立了包保責(zé)任區(qū),簽定了責(zé)任狀,落實(shí)了責(zé)任人。同時(shí)鄉(xiāng)辦公室對(duì)各中心、各所衛(wèi)生狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)束下發(fā)通報(bào)。對(duì)辦公大樓樓體進(jìn)行了清洗,冬季以雪為令,及時(shí)完成了清雪任務(wù)?!耙徽惫ぷ饔辛诵碌钠鹕?。

      四、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量

      今年我們實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度,建立了政務(wù)公開(kāi)版,健全了職工道德規(guī)范,實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制,積極開(kāi)展了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),樹(shù)行業(yè)新風(fēng)活動(dòng)。鄉(xiāng)長(zhǎng)與各中心和各村簽訂了“雙評(píng)”目標(biāo)責(zé)任狀,把轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量納入雙評(píng)工作的重要內(nèi)容。全鄉(xiāng)為基層服務(wù),為群眾服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

      五、社會(huì)公德星

      加強(qiáng)了文明村民教育,印發(fā)了文明村民社會(huì)公德等基本規(guī)范,開(kāi)展了文明村民教育。全體干部參加十星級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了全體干部的文明素質(zhì)。

      六、遵紀(jì)守法星

      認(rèn)真開(kāi)展了“四五”普法教育活動(dòng),制定了普法教育規(guī)劃,按縣委要求對(duì)全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部普法進(jìn)行了考試,頒發(fā)了合格證。認(rèn)真開(kāi)展了反腐倡廉,法規(guī)教育,利用“七一”前夕組織收看了大案要案紀(jì)實(shí)錄相片,收看了服刑人員的警示錄,受到了很大的教育,職工均遵紀(jì)守法,無(wú)任何不廉潔行為。

      七、積極開(kāi)展文明禮貌教育,不斷提高文明素質(zhì)

      全鄉(xiāng)開(kāi)展了文明村民教育,并把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到每個(gè)干部手中,在全鄉(xiāng)開(kāi)展說(shuō)文明語(yǔ),辦文明事,做文明人和使用文明敬語(yǔ)的文明言行教育活動(dòng),并對(duì)常用知識(shí)進(jìn)行了考試,積極開(kāi)展了文明職工、文明村評(píng)選活動(dòng),在開(kāi)創(chuàng)建十星級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中,九顆星以上的村被評(píng)為文明村,文明村的書記被授予文明書記稱號(hào),干部群眾文明意識(shí)不斷得到提高。

      八、弘揚(yáng)太行精神,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

      動(dòng)員全社會(huì)的力量,持之以恒地抓好未成年人思想道德建設(shè)。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),以學(xué)校為中心,堅(jiān)持教書育人、育人為本,在建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)上狠下功夫,組織未成年人開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。豐富未成年人的精神文化生活。我鄉(xiāng)要下大力氣做好未成年人思想道德建設(shè)工作。將其作為振興馬關(guān)的寶貴財(cái)富,為加快馬關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

      精神文明建設(shè)工作,在加強(qiáng)基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在全鄉(xiāng)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)議,通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),找出了影響工作中出現(xiàn)了差距,班子成員

      呈現(xiàn)互助合作的氛圍。

      二OO八年十二月十九日

      下載馮家川鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)word格式文檔
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