第一篇：女學(xué)生自我評價

通過四年的大學(xué)糊口，我成長了良多。期近將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收成和感慨感染作一個小結(jié)，并以此為我今后步履的指南。

從思惟上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思惟覺悟有了很大的進(jìn)步。我熱愛祖國，熱愛人民，果斷擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義軌制。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清楚的熟悉。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)仍是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地，一點(diǎn)也不放松。我以為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有匡助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收成，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間常常閱覽計算機(jī)類的書籍，并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我以為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學(xué)習(xí)雖然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)糊口給了我良多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在介入這些流動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地掌握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，輯穆的相處。集體糊口使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思索，不要暴躁。不等閑的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。糊口需要自己來勾勒，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學(xué)糊口是我人生中夸姣的回憶，我邁步向前的時候不會健忘回顧回頭凝望曾經(jīng)的歲月。

第二篇：女學(xué)生自我保護(hù)常識

女學(xué)生自我保護(hù)常識

在當(dāng)前社會治安日趨復(fù)雜的情況下，一些不法分子專門對柔弱的女生采用較為隱蔽的手段方法伺機(jī)實(shí)施各種侵害行為，作為女生更應(yīng)該保持警惕，提高自我保護(hù)意識。具體做法有：

一、不要接受陌生“朋友”、網(wǎng)友的邀請，不要深夜獨(dú)自外出，不單獨(dú)與男人在一起。

二、女生單獨(dú)外出，應(yīng)先了解地理環(huán)境，盡量在安全路線上行走。不要獨(dú)自一人走僻靜的小路或荒僻陌生的地方。外出時一定要告訴父母你要到哪里去，是和誰一起去的及此人的電話號碼。晚上確需外出，應(yīng)征得家長同意，與親友結(jié)伴而行，選擇燈亮人多的路，衣著不可過露，不要過于打扮，舉止不要輕浮張揚(yáng)。

三、外出要注意周圍動靜，不要和陌生人搭腔，如有陌生人跟隨，應(yīng)盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可呼叫；不 要輕易相信陌生人，不要和陌生人搭話，尤其是陌生人編借口讓你跟他走，你一定要保持警惕，敢于說“不”；遇到壞人糾纏要用力掙脫或大聲呼叫，要在氣勢上表現(xiàn)得并不相信或不懼怕對方，立刻快速跑向人多的地方；遭到襲擊，大聲呼救，奮力拼搏;可以用發(fā)夾、剪刀刺對方頭部特別是眼部；沒有工具，可以抓咬對方的臉、手，摳住不放，迫其松手。

四、外出時，隨時與家長聯(lián)系，未得家長許可，不可在別人家夜宿；如果需要留宿在女同學(xué)家里，要留心門是否扣好，更重要的是要讓父母知道。

五、不可隨便飲用陌生人給的飲料或食品，謹(jǐn)防有麻醉藥物；拒絕不懷好意的異性提供的不健康書籍。不要進(jìn)入酒吧、營業(yè)性歌舞廳、迪吧和網(wǎng)吧等復(fù)雜場所，防止受到壞人 引誘和騷擾。

六、不能隨便接受他人的錢物，不要讓小利小惠模糊視線，不貪圖享樂，不要被他人甜言蜜語迷惑，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)。

七、避免單獨(dú)和異性在家里或是寧靜、封閉的環(huán)境中會面，尤其不能獨(dú)自到異性家里去。

八、盡量少上網(wǎng)聊天，特別是視頻聊天，堅(jiān)決不和網(wǎng)友見面。

九、不要讓人隨便接觸你的身體，不管是否認(rèn)識，尤其是單獨(dú)相處時，一定要拒絕異性過分的舉動；如果有人故意 碰你的身體，一定要嚴(yán)厲制止，不能表現(xiàn)出膽怯懦弱，可以跑到明亮、人多的地方求救；假如跑不開，要用自己的高聲、用強(qiáng)硬的態(tài)度、用手中可利用的東西拼命反抗。

十、獨(dú)自在家，注意關(guān)門，拒絕陌生人進(jìn)屋；對自稱是服務(wù)維修的人員，也告知他等家長回來再說；晚上單獨(dú)在家睡覺，如果發(fā)覺屋里有響聲，發(fā)覺有陌生人進(jìn)入室內(nèi)，不要束手無策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應(yīng)想辦法求救。

十一、與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走，要知道在這個世界上，父母始終是最疼愛自己的人，只是有時他們表達(dá)愛的方式有些偏差，一旦因?yàn)橘€氣而離開，他們內(nèi)心該是多么焦慮和痛苦，更嚴(yán)重的是，離家出走以后，將會在陌生的環(huán)境里面臨不可預(yù)知的危險。

十二、在校時要嚴(yán)格遵守學(xué)校內(nèi)宿紀(jì)律，不得私自外出；晚上睡覺時要關(guān)好門窗；和男同學(xué)打交道時要自尊得體，不要過于親密。

十三、不要單獨(dú)到男教師、男同學(xué)的家里或私密場所；和男教師交流應(yīng)在教室或級組室等公共場所進(jìn)行。

十四、如自己做錯了什么事，不要讓人作為把柄來要挾你，威脅你聽從他的擺布，應(yīng)勇敢向師長承認(rèn)錯誤，做一個心地坦蕩、光明磊落的人。

十五、如不幸遭到侵犯，要記住對方特征，想辦法逃脫，及 時報案，不僅使壞人受到警告、懲罰，還可以保護(hù)自己，使壞人以后不敢再犯。

城關(guān)鎮(zhèn)明德小學(xué)德育處

2014-10

第三篇：女學(xué)生學(xué)會自我防衛(wèi)教案

學(xué)會自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空

女生防性侵安全教育主題班會 大擢魁小學(xué)

六（2）班 2015-9-19

活動背景：

近年來，學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生，很多時候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強(qiáng)青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示，“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會共同的責(zé)任?！彼硎緫?yīng)該完善立法，健全機(jī)制，加大對未成年人特別是女童的保護(hù)力度。

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題：

1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

2、學(xué)生交流。

3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。

（板書：學(xué)會自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空）

二、探究學(xué)習(xí)：

活動一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？

2、學(xué)生交流匯報。、？

3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵；

等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。

4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學(xué)生小組交流研討。

6、學(xué)生匯報。

7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害

活動三：了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢？

學(xué)生交流

2、教師小結(jié)預(yù)防方法：

（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等

（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。

（5）對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。

（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

（8）不單獨(dú)和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨(dú)和異性約會，盡量不在同學(xué)家留宿。

（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。

（10）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；（11）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（12）牢記父母電話及報警電話110；

（13）只要離開父母，一定要告訴父母返回時間，和誰一起，聯(lián)系方式等；

（14）遭遇襲擊的時候，盡可能大聲呼救，制造動靜，給對方施加心理壓力；一旦脫身，及時向警察或者路人求助；

（15）不要跟不認(rèn)識的人外出。（16）不要搭便車，特別是不認(rèn)識的人。（17）一個人在家時要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。

（18）不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

（19）遇到性侵犯的威脅時，要迅速離開，跑向人多的地方。

（20）如果遭到侮辱或強(qiáng)暴，不要隱瞞，一定要及時報警，避免再次受到傷害，要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。

某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境；

3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識？

4、學(xué)生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性侵害的危害也很巨大??

活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。

1、學(xué)生討論交流。

2、教師小結(jié)：

（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。

（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師

（3）要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

請記?。撼砷L路上，我們與法同行。

三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護(hù)我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個人的防范意識和自我保護(hù)能力。

第四篇：班主任對女學(xué)生的評價

高中個學(xué)期班主任對女學(xué)生的評價，250字左右

1同學(xué)：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著堅(jiān)韌剛強(qiáng)。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，令人爽心悅目；每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，讓人為之贊嘆。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開出燦爛的花朵。你一定會成功的，我始終對你充滿信心，努力吧！2同學(xué)：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色。在老師的眼里，你也是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更希望課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解！老師期待著你成為一名最出色的學(xué)生。我知道你不會讓我失望的，對嗎？3同學(xué)：你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。你是位很乖巧，很努力的好女孩，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的人都有煩惱，千萬不要在意。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。努力學(xué)！4同學(xué)：在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。送你一句話吧：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！你拿到了這把鑰匙，希望你能牢牢握住它，持之一恒，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。5同學(xué)：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，只是有點(diǎn)兒偏科，希望你能早日清醒頭腦，振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來，發(fā)揮優(yōu)勢，補(bǔ)上差科。相信成功一定屬于你！6同學(xué)：你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的字體令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！7同學(xué)：你是一位聰明可愛的男孩，尊重老師，善解人意，熱愛勞動，關(guān)心集體。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你自制力強(qiáng)一點(diǎn)，保證上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！8同學(xué)：你是一個聰明機(jī)靈、很有主見、討人喜歡的男孩兒，大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，老師也知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須格外勤奮努力，持之一恒。你有很強(qiáng)的自尊心，但有時缺乏自信，老師多么希

望時時看到你高高舉起的小手，聽到你響亮正確的回答，我相信你定能取得最好的成績，你說對嗎？9同學(xué)：你是個感情豐富、遵守校規(guī)校紀(jì)、性格極其內(nèi)向的女孩。你善良踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會進(jìn)步的，能做到嗎？`0同學(xué)：你是個讓人喜愛的男孩。雖然有時真讓老師生氣，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈，富有責(zé)任心。每次值日你總是盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真。記得你曾讓老師給你調(diào)座位，老師不相信你沒有上進(jìn)心，因?yàn)槿狈ι线M(jìn)心的人說不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步。11同學(xué)：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛、熱情活潑的女孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬老師，工作責(zé)任心強(qiáng)。作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你才能取得好成績。不要懷疑自己的能力，你能做到嗎？12同學(xué)：你聰明好學(xué)、質(zhì)樸善良、性情溫和、言語不多，是個討人喜歡的女孩。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步，努力吧！13同學(xué)：你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，少言寡語的女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，也很勤奮，總是一絲不茍，認(rèn)真對待。俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，自信一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績肯定會很優(yōu)秀的！14同學(xué)：古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，你身上最大的毛病是什么？——“懶”。“懶”，使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”，使你喪氣了斗志；“懶”，使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真讓人羨慕。努力學(xué)吧！15同學(xué)：你是一位多么聰明、機(jī)靈、大膽、活潑、正直、富有愛心，愛憎分明，責(zé)任心、工作能力都很強(qiáng)的男孩。而且在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心也依舊很強(qiáng)，可你有時卻表現(xiàn)的不太“聰明”：上課時，偶爾來點(diǎn)兒小動作，有時作業(yè)也不是很認(rèn)真，看著你現(xiàn)在的成績，令老師多么著急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該如何把自己打造得更完美！16同學(xué)：古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，本學(xué)期進(jìn)步幅度也很大，能不能趁著這股東風(fēng)更加努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？老師期待著你的成功，努力吧！17同學(xué)：你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好學(xué)，時時都可以看到你拼搏的身影。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績

十分優(yōu)秀。在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你能用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神?！板浂簧?，金石可鏤?！痹改阍谇斑M(jìn)的道路上永不滿足，苦拼苦干，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！18 同學(xué)：19你像沙地上溫暖的陽光，善于給人關(guān)愛；你像輕輕下落的雨滴，無聲卻很執(zhí)著。淳樸、大方、自信、要強(qiáng)，這就是你——一個真誠、熱情、懂事、可愛的女孩兒。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明學(xué)生，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)異，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，在無邊的知識的海洋中吸取更多的營養(yǎng)，品嘗成功的樂趣抵達(dá)科學(xué)的彼岸。努力學(xué)，一定要成為最優(yōu)秀的一個！20同學(xué)：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏足夠的自信。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你終能得到成功的喜悅！21同學(xué)：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師督促不力時，偶爾偷偷懶，是想引起老師的關(guān)注嗎？其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你，你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！露出你的笑臉，拿出你的自信，付出最大的努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？22同學(xué)：你思想上進(jìn)，待人隨和、謙虛、誠實(shí)、聰明，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。你是老師心目中比較認(rèn)真踏實(shí)、文靜的男孩，你樂于做好自己的本職工作。但是不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！老師希望你努力，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！23同學(xué)：你是一個聰明、活潑、懂事的男孩，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果你以后在學(xué)習(xí)中能刻苦努力、堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)很出色的一名。24同學(xué)：誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，不過你缺少的是正確學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你一定會有很大的進(jìn)步。25同學(xué)：老師贊賞你膽大、樂觀、好學(xué)、自信，又很關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；其實(shí)你也很聰

明，有很強(qiáng)的記憶力，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有較高的威信。如果能積極思考，再注意把字寫好，相信老師會更喜歡你，你的成績會有很大的提高。試試？ 26同學(xué)：你是位既聰明又可愛的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，而且有股拼勁兒。你雖然話語不多，總是能認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你能在課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會很優(yōu)秀。27同學(xué)：你是一個既有才華又很有個性的女孩，你自信、沉著、爭勝心強(qiáng)，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕傲的同時也真心希望你能更加虛心，嚴(yán)格要求自己，力求使自己成為眾多學(xué)生中最完美、最優(yōu)秀的一個。老師知道你有遠(yuǎn)大的理想，送你一句話：偉人往往都是心胸寬廣，虛懷若谷的。28同學(xué)：你聰明善良、性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌，善解人意，力求進(jìn)步。學(xué)習(xí)踏實(shí)，遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。拿出你的自信，振作精神努力拼搏，相信我們的張璐一定會成為優(yōu)秀的一個！試一試？29同學(xué)：父母給了你一個聰明的腦袋，你本該是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。難道這還不能引起你深思嗎？醒醒吧！老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！30同學(xué)：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。老師教給你的任務(wù)，你總是干得那么認(rèn)真，老師很感動，可是當(dāng)老師看到你的成績，也很傷心，不禁皺眉了，聰明的女孩，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？31同學(xué)：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。還記得你值日時的認(rèn)真，更記得你的守信，想來你也不會忘記老師對你的贊揚(yáng)。麗霞，把你的認(rèn)真也用在學(xué)習(xí)上該多好！“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。為了父母對你的愛，努力學(xué)，好嗎？32同學(xué)：每當(dāng)看到文質(zhì)彬彬的你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，更不要看不起自己，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、不懂就問，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的進(jìn)步。33同學(xué)：你在老師的心目中，是個很努力上進(jìn)的女孩，你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。繼續(xù)努力吧!相信功夫不負(fù)苦心人。34同學(xué)：在校

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，踏實(shí)認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，而且你又寫得一手漂亮的字，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！35同學(xué)：聰明活潑、愛說愛笑、懂事禮貌，常常帶著甜甜微笑的你真讓老師打心底里喜歡。可是有時上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，如果你改掉這點(diǎn)兒小毛病，刻苦學(xué)習(xí)，老師一定會更喜歡你的。老師期待著這一天。36同學(xué)：平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。老師很理解你，也很同情你，你想學(xué)，肯學(xué)，只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，不斷地鍛煉自己。戰(zhàn)軍，把挫折當(dāng)財富吧！37同學(xué)：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部，你真是非常盡職盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n偶爾會講“悄悄話”、開小差、打瞌睡。老師希望你改掉小毛病，那么你將更加出色，更加完美！38同學(xué)：你是個聰明樸實(shí)、善解人意、感情豐富、爭勝心強(qiáng)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，性格開朗，又能明辨是非。學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；外表柔弱，但骨子里透著堅(jiān)強(qiáng)。你時常默默無聞，與你交談時，卻能侃侃而談。你是一位好女孩，當(dāng)老師第一次看到你內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文時，就了解到你覺得你是個才女，……老師是多么的喜歡你！希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，使你更加出色。我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！39同學(xué)：你是位聰明、懂事而又精力充沛的孩子，你對同學(xué)以禮相待，對老師尊重有加，關(guān)心集體，熱愛勞動，能吃苦，寫得一手令人羨慕的帥氣字。學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。為了你明天的輝煌！現(xiàn)在就努力，拼命學(xué)，好嗎？40同學(xué)： 你是一個聰明文靜、自信堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不幸的身世使你那原本美麗慧黠的雙眸總被憂愁遮掩。對于家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。每當(dāng)看到課堂上你高高舉起的雙手，聆聽到你精彩的回答，作業(yè)本上目睹你優(yōu)美的字跡，我都會為你欣喜，為你自豪。堅(jiān)定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學(xué)，我們隨時會向你伸出援助之手的！

第五篇：自我評價

自我評價|自我鑒定】大學(xué)畢業(yè)生求職自我評價

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐，社會實(shí)踐能力有了很大提高。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

四年的大學(xué)生活，使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個個的高峰，實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值。