第一篇:讓釘子精神與我們同行
讓釘子精神與我們同行
一.活動目的引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒精神就是為人民服務(wù)精神、敬業(yè)精神、艱苦奮斗精神、釘子精神、友愛精神,重點理解雷峰的釘子精神,號召少先隊員學(xué)習(xí)雷峰的釘子精神,落實到自己的行動上。
二.活動準(zhǔn)備
1.收集雷鋒的感人故事,準(zhǔn)備講故事比賽。
2.初步了解雷鋒精神就是為人民服務(wù)精神、敬業(yè)精神、艱苦奮斗精神、釘子精神、友愛精神,重點理解雷峰的釘子精神。
3.收集雷鋒日記、雷鋒說過的話、唱雷鋒的歌等。
三.活動過程
合:尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?
乙:今天我們的隊旗為啥飽含深情?
合:因為有一位平凡而偉大的人??雷鋒,在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。甲:他是如此平凡,但時代沒有忘記他,人民沒有忘記他。乙:他永遠(yuǎn)活在人們心中,他的精神將永遠(yuǎn)流傳在社會每個角落。甲:請聽演講《雷鋒精神永放光芒》乙:學(xué)習(xí)雷峰對我們來說已經(jīng)是老話題了,同學(xué)們早已知道了許多雷鋒叔叔的感人故事,這些故事都體現(xiàn)了雷鋒精神,那什么是雷鋒精神呢?
甲:雷鋒精神,就是為人民服務(wù)的精神、敬業(yè)精神、艱苦奮斗精神、釘子精神、友愛精神。(出示:全體隊員起讀)
乙:今天,我們將主要來進(jìn)一步了解雷鋒的釘子精神,學(xué)習(xí)雷峰的釘子精神。甲:那么雷峰是怎樣勤奮學(xué)習(xí)的呢?請聽介紹:
學(xué)生一:
雷鋒,一個不朽的名字;雷鋒精神,一面不倒的旗幟。
四十多年前,雷鋒參加革命不久,很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學(xué)習(xí)時,他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,1上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。正是憑著這種可貴的“釘子”精神,雷鋒練就了一身過硬的本領(lǐng)。
學(xué)生二:
時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時間的人來說,一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時,他制定了早晨學(xué)一小時,晚上學(xué)到10點至11點的自學(xué)計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。
學(xué)生三:
在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時,他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。
學(xué)生四:
他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的,經(jīng)過學(xué)習(xí),武裝了頭腦,增強了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著??”雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式:問題——學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實際,學(xué)以致用,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
學(xué)生五:
新的世紀(jì)是科技發(fā)展日新月異的世紀(jì),是知識信息爆炸增長的世紀(jì)。身處這樣一個時代,我們會強烈地感到所學(xué)的知識不夠用,要跟上時代的節(jié)奏,眼界必須要開闊,思路必須要創(chuàng)新,而這一切的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們每一名同學(xué)都要把學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神與渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)結(jié)合起來。以雷鋒為榜樣,發(fā)揚“釘子”精神,“善于擠和善于鉆”。要珍惜時間,從點滴做起,充分利用分分秒秒;要迎難而上,百折不撓,不斷克服“攔路虎”;要毅力堅強,心無旁騖,聚精會神;要善于自控,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞。學(xué)知識,學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西;力求學(xué)深一點,多學(xué)一點。不斷提升自學(xué)能力。今天,“釘子”精神仍與時代脈搏一起跳動,推動和鼓舞著我們青少年不斷前進(jìn)。
乙:“學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷峰的釘子精神” 雷峰叔叔勤奮好學(xué)的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!那么,同學(xué)們,我們應(yīng)該怎么來做呢?
小組討論,結(jié)合我們的學(xué)習(xí),談?wù)剳?yīng)該怎樣做?
每一大組兩位代表發(fā)言
甲:因為雷峰叔叔勤奮好學(xué),所以短短的一生他就記下了數(shù)百篇日記,在他的日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。下面就讓我們一起來聽聽吧?。ā陡裱岳收b》6名同學(xué))
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在社會的每一個角落。
甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵著每個有志之士耕耘未來,建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果。
乙:忠誠--理想,事業(yè)--希望,在火花中怒放,在青春中閃光,雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來的是什么呢?
一小隊:是朝氣和希望。
二小隊:是勤奮和好學(xué)。
三小隊:是艱苦奮斗的思想境界。
四小隊:是善鉆善擠的釘子精神。
合:是對自己、對集體盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
甲:說得好!雷鋒不過是極其普通的“一滴小小的春雨”,而他的精神卻永遠(yuǎn)都流傳著。
甲乙合:雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但他的精神仍在我們身邊閃耀,讓我們齊唱一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓雷鋒精神在我們心中生根、發(fā)芽,激勵我們做四有新人。
(齊唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
第二篇:讓責(zé)任與我們同行
讓責(zé)任與我們同行
橫路初中汪明亮
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。
生活中,常有這樣一些人,他們頭腦聰明也很能干,但卻成績平平,甚至還常出點這樣那樣的問題,究其原因,周圍人的共同看法是:此人缺乏責(zé)任感。相反,另一些人并無過人之處,但做事目標(biāo)明確,堅毅果斷,善于獨立思考,學(xué)業(yè)有成,周圍的人也很信任他,具有良好的信譽,分析原因也很簡單:對人、對事、對學(xué)習(xí)有強烈的責(zé)任感!可見,培養(yǎng)責(zé)任感,是一個人健康成長的必由之路,也是一個成功者的必備條件。實踐也證明,一個對自己的行為沒有責(zé)任心的人,其社會化過程必然失敗,因為他很難適應(yīng)社會生活而形成社會的歸屬感。
就在我們的身邊,我們也可以看到這樣的現(xiàn)象:試卷講評課上,總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時交作業(yè),回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學(xué)送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等;種種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。
責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會的教育,但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會獨立,有責(zé)任心,說話、做事要對自己負(fù)責(zé),要對父母負(fù)責(zé),要對社會負(fù)責(zé)。此外身為橫中的學(xué)子,更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責(zé)任。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責(zé)任。我們應(yīng)該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信,是我的責(zé)任。我們應(yīng)該言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)的長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任。我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任。我們應(yīng)該關(guān)懷每一個家人,對老師彬彬有禮。尊重別人的勞動我的責(zé)任。我們不應(yīng)該在課堂上做小動作,對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任。同學(xué)之間應(yīng)該謙讓,不因一點小而拳頭相向┅┅
同學(xué)們,如果把學(xué)校比喻成一座大廈,那么每個師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感,我們才會熱愛校園,關(guān)注校園;有了責(zé)任感,我們才會愛護(hù)校園,美化校園,有了責(zé)任感,我們才會融入校園,發(fā)展校園。
我相信:把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一種性格; 一種性格關(guān)系到一個人的命運,具有了責(zé)任心的性格,就會收獲一個金色的人生。
第三篇:《讓安全與我們同行》
讓安全與我們同行
193班 羅開福
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《讓安全與我們同行》。《易經(jīng)》有訓(xùn):安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。若能時刻保持警惕之心,那么安全也就不會再是泡沫幻影。
安全是什么,安全是我們和諧生活的保障,是家庭幸福生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的前提。
患生于所忽,禍發(fā)于細(xì)微。據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查,安全事故已成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失。這是一個令人震撼的數(shù)據(jù),然而,很多的安全隱患卻被我們熟視無睹。
在日常生活中,涉及到青少年學(xué)習(xí)和生活方面的安全隱患有20多種,如食物中毒、體育運動受傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等,這些都在時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。因此,青少年強化安全意識,提高避險能力就更刻不容緩了。
首先,我們要注意校園安全。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的圣地,然而在這個看似平靜的地方,卻存在著許多安全隱患。2014年10月19日深夜,河南鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的一名大二男學(xué)生從上鋪摔下,昏迷10天,造成了腦死亡,這又一次的給我們敲響了警鐘。注意校園安全,我們應(yīng)該做到上下樓梯“右行禮讓“,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不搶道,文明活動,不使用大功率電器,不去附近的河湖游泳等。生命至高無上,安全責(zé)任為天,只有保證自身安全之后,我們才能健康的學(xué)習(xí),才能幸福的生活。
其次,我們要注意交通安全。小心無大過,粗心鑄大錯,因此,我們應(yīng)該做到“過馬路,人行道”,寧繞百步遠(yuǎn),也不冒一步險;要做到“紅燈停綠燈行,黃燈亮了等一等”,畢竟讓一步橋?qū)捖烽?,等一時車順人歡。別因為那短暫的幾秒鐘,而讓我們在人生的十字路口走錯了方向。同時,我們要乘坐合法車輛,不乘坐農(nóng)用車輛,三無車輛等。
此外,我們在日常生活中要注意講究衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)食物,不喝生水,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,不看不健康書籍,謹(jǐn)慎交友,不同社會閑雜人員交往,要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光的好習(xí)慣。
重視安全就是珍惜生命,同學(xué)們,讓我們一起努力共同創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:讓雷鋒與我們同行
讓雷鋒與我們同行
同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他就是――雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有50年了,可是他的精神卻與時俱進(jìn),永放光芒。
交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起
共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有了交警、老師和解放軍戰(zhàn)士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
第五篇:讓安全與我們同行
讓安全與我們同行
安全是什么?對于一個家庭,安全意味著和睦;對于一個企業(yè),安全意味著發(fā)展;對于一個國家,安全意味著強大;對于一個人,安全意味著健康,意味著生命!擁有了安全,不等于擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。生命源于偶然,更是奇跡,就如同飛火流螢一般,短暫而美麗。人們歌頌生命,因為生命之美好;人們熱愛生命,因為生命之珍貴。只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。
然而,當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時,你是否想到,她是用血的教訓(xùn)寫成的,她將指導(dǎo)我們避免災(zāi)難重演!當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。都將給你個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給國家造成損失、給社會帶來負(fù)擔(dān)!
安全這根弦無論如何不能放松,安全這本經(jīng)需要常念常新。一件件安全事故,給本來歡樂、祥和的時光增添了沉重悲哀的氣氛,給當(dāng)事人的家庭造成無可估量的損失,究其事故的原因,都是因為頭腦中放松了安全這根弦。工作中的細(xì)心和精心,工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。安全工作關(guān)系到我們每一個員工的切身利益,關(guān)系到千家萬戶的幸福快樂。因此,我們應(yīng)該堅決的杜絕違章,杜絕“三違”,堅決做到四不傷害,即“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”。
同事們,讓我們踏著朝陽輕松地走上生產(chǎn)崗位,讓我們嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作,讓我們時時按安全規(guī)章辦事。為了溫馨和安寧,我們吶喊拒絕違章,我們呼喚關(guān)愛生命?!案吒吲d興上班來,安安全全回家去”,這短短的一句話凝聚了親人的期盼,我們沒有理由不去珍愛自己的生命。讓我們攜起手來,為生命筑起一道堅實的安全防線,為企業(yè)的和諧發(fā)展鑄就一座堅強的堡壘,讓安全與我們同行!
制冷俞紅衛(wèi)