第一篇：1.英語簡歷中常用語

英語簡歷中常用語Useful Expressions for English Resumes（1）

一、說明應聘職位

Stating Your Job Objective1、A responsible administrative position which will provide challenge and freedom where I can bring my initiative and creativity into full play.負責管理的職位，該職位將提供挑戰(zhàn)和自由，使我能充分發(fā)揮我的進取精神及創(chuàng)造能力。

2、An executive assistant position utilizing interests, training and experience in office administration.行政助理的職位，能運用辦公室管理方面的興趣，訓練與經驗。

3、A position in management training programs with the eventual goal of participating in the management rank of marketing.管理培訓計劃方面的職位。最終目標在參與市場管理層。

4、An entry-level position in sales.Eventual goal;manager of marketing department.銷售方面的初級職位。最終目標：銷售部門的經理。

5、A position requiring analytical skills in the financial or investment field.財務或投資領域需運用分析技巧的職務。

6、To begin as an accounting trainee and eventually become a manager.從當會計見習開始，最后成為經理。

7、An entry-level position in an accounting environment, which ultimately leads to financial management.會計部門的初級職務，最后能夠管理財務。

8、A position as data-processing manager that will enable me to use my knowledge of computer systems.資料處理經理的職務，能保證我運用電腦系統(tǒng)的知識。

9、An entry-level position responsible for computer programming.負責計算機程序設計的初級職務。

10、Administrative assistant to an executive where short-hand and typing skills will be assets.高級管理人員的行政助理，將用上速記和打字技能。

11、A position which will utilize my educational background in biology, with prospects of promotion.謀求能運用我在生物學方面的學識，并有晉升前途的職位。

12、A position in charge of management training programs.負責管理培訓項目的職位。

13、Responsible managerial position in human resources.人力資源方面負責管理的職務。

14、A position in Foreign Trade Department, with opportunities for advancement to management position in the department.外貿部門的職位，有機會晉升到該部門的經理職務。

二、說明教育程度

Stating Your Education1、Useful Courses for English-teaching include: Psychology, teaching methodology,phonetics, rhetoric, grammar, composition.對英語教學有用的課程包括：心理學、教學方法論、語音學、修辭學、語法、寫作。

2、Specialized courses pertaining to foreign trade: Marketing principles, international marketing, practical English correspondence and telecommunications, foreign exchange, business English.和外貿相關的專門課程：市場學原理、國際營銷學、實用英語函電、外匯兌換、商務英語。

3、Courses taken that would be useful for computer programming are: Computer science, systems design and analysis, FORTRAN programming, PASCAL programming, operating systems, systems management.對計算機編程有用的課程有：計算機學、系統(tǒng)設計與分析、FORTRAN編程學、PASCAL編程學、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)管理。

4、Academic preparation for management:

Managementrinciples of management, organization theory, behavioral science.Communication: Business communication, personnel management, human relations.Marketing: Marketing theory, sales management.大學時為管理所做的學術準備：

管理學：管理學原理、組織理論、行為學。

交際學：商務交際、人事管理、人際關系。

市場學：市場學理論、營銷管理。

5、Curriculum included: Electric power systems, 90;Signal processing, 88;Systems and control, 92;Electric energy systems, 92;Solid-state electronics, 88;Communications, 94.課程包括：電力系統(tǒng)，90分；訊號處理，88分；系統(tǒng)控制，92分；電力能源系統(tǒng)，92分；固體電子學，88分；通訊，94分。

6、Major courses contributing to management qualification: Management, accounting, economics, marketing, sociology.對管理資格有幫助的主要課程：管理學、會計學、經濟學、市場學、社會學。

7、Courses completed: History of mass communication, 88;China s communication history, 92;Media research, 90;Public opinion, 92;Conceptual analysis, 88;Content analysis, 90;Advertising, 92;New media technology, 94.所修課程：大眾傳播史，88分；中國傳播史，92分；媒體研究，90分；輿論學，92分；概念分析，88分；內容分析，90分；廣告學，92分；新媒體方法，94分。

8、Courses in industrial designs and related field: Dynamic systems, evaluation and management of designs, systems and control, ergonomics, tensile structures, structural analysis, computer-aided design, applied mechanics.工業(yè)設計及其相關領域的課程：動力系統(tǒng)、設計評估與管理、系統(tǒng)控制、人類工程學、張力結構、結構分析、計算機輔助設計、應用力學。

9、Among the pertinent courses I have taken are: office administration, secretarial procedures, business communication, psychology, data-processing, typing, shorthand.在相關的課程中我修過的有：辦公室管理、秘書程序、商務交際、心理學、資料處理、打字、速記。

10、Majored in banking.Courses covered are as follows: Banking operations, 89;banking and computers, 90;loans, 92;letters of credit, 90;savings, 88;foreign exchange, 92;

telegraphic transfers, 90;remittances, 94;financial systems in the west, 92.主修金融學。涉及的課程有如下幾門：銀行業(yè)務，89分；銀行與計算機，90分；貸款，92分；信用證，90分；儲蓄，88分；外匯兌換，92分；電匯，90分；匯款，94分；西方金融制度，92分。

三、說明工作經歷

Stating Your Work Experience

1.Sales manager.In addition to ordinary sales activities and management of department, responsible for recruiting and training of sales staff members.銷售部經理。除了正常銷售活動和部門管理之外，還負責招聘與訓練銷售人員。

2.Assistant to the General Manager of Shenzhen Petrochemical Industrial Corporation Ltd..Handled the itinerary schedule of the general manager.Met clients as a representative of the corporation.Helped to negotiate a $5,000,000 deal for the corporation.深圳石油化工集團股份有限公司總經理助理。安排總經理的出差旅行計劃時間表。作為公司代表接見客戶。協(xié)助公司談成了一筆五百萬美圓的交易。

3.Secretary to president of Silverlion group Corporation Ltd..Responsibilities: Receiving visitors, scheduling meetings, taking and typing dictation, writing routine letters and reports.銀利來集團有限公司董事長秘書。職責：接待訪客、安排會議、筆錄并打字、書寫日常信函及報告。

4.Public relations girl at Guangzhou Holiday Inn.Full-time in summers, part-time during school.在廣州文化假日酒店當公關小姐。暑期全職，上課時間兼職。

5.Assistant to manager of accounting department of a joint venture enterprise.Analyzed data and relevant financial statistics, and produced monthly financial statements.一家合資企業(yè)會計部門經理的助理。分析數據及相關財務統(tǒng)計數字，而且提出每月的財務報告。

6.Worked 21 hours weekly as a salesgirl at the bookstore of Shenzhen University.Earned 45% of college expenses.在深圳大學書店當售貨員，每周工作21小時，磚了大學費用的45%。

7.Production manager: Initiated quality control resulting in a reduction in working hours by 20% while increasing productivity by 25%.生產部經理：引入質量控制，使工作時數減少了20%，而生產力則提高了25%。

8.Practical summer experience.Clerked at One-and-One clothes Store in charge of sales, 1992.Employed at Guangzhou Restaurant as waitress, 1993.暑期的實際經驗。1992年，在一加一服裝店當店員，負責銷售。1993年，在廣州酒家當侍應小姐。

9.Staff member of Shanxi Textiles Import and Export Company.Handled import of textiles from Hong Kong, Macao, Taiwan.Increased sales by 25% from 1990 to 1993.Made frequent business trips to these places to negotiate with textile mills.山西紡織品進出口公司職員。處理從香港、澳門、臺灣進口紡織品事宜。從1990年到1993年增加了25%的銷售額。經常出差到這些地方跟紡織廠商洽談。

10.Tourist guide during the summer vacation for Beijing International Travel Service.Conducted tours for foreign tourists on trip around the city.暑假期間為北京國際旅行社當導游。負責外國旅客在城區(qū)的觀光旅游。

四、說明任職資格

Stating Your Qualifications

1.University major in computer science, three years of part-time work in a computer software company.在大學主修計算機科學，在計算機軟件公司兼職三年。

2.Experienced operator: Word Processor SV68, 60 wpm.有經驗的操作人員：文字處理機SV68型，每分鐘60個單詞。

3.Educational background in business administration with a major in secretarial science and two summers of full-time work experience.Working knowledge of all common office machines.有工商管理的學歷，主修秘書學，兩年暑假的全職工作經驗。對辦公室所有常用機器有運用知識。

4.Office skills include;operating English word processor and microcomputer, taking shorthand 85 wpm.辦公室工作技能包括：操作英文文字處理機及微型電子計算機、速記每分鐘85個字。

5.Four years of experience in marketing, in addition to a bachelor s degree in management with major in marketing.Like to be challenged with a responsible job.除了主修市場學的管理學士學位，還有四年的市場營銷經驗。喜歡迎戰(zhàn)責任重大的工作。

6.University education in management with an emphasis on accounting, involving the use of computers.Able to comprehend financial statements.在大學修管理學，以會計為主，包含電腦的使用。能理解財務報告。

7.Ability to organize marketing campaigns and to supervise employees.Effective communication abilities and public relations skills.具有組織市場活動和督導員工的能力，并具有效的交際能力和公關技巧。

8.Three years of successful job experience ranging from sales responsibilities to management of marketing department.Adaptable, versatile, industrious.三年的成功工作經驗，范圍從銷售職責到市場部門的管理。適應性強、善變通、勤奮。

9.Special training in accounting at Guangdong College of Commerce and three years of practical experience in accounting environment.Enjoy working with people.Responsible and reliable.在廣東商學院接受會計方面的專門培訓，并有三年在會計部門的實際經驗。喜歡和別人一同工作。負責可靠。

10.Work experience in personnel affairs in a foreign capital enterprise coupled with educational background specialized in personnel management.Maintain good human relations.外資企業(yè)人事事務的工作經驗，加上人事管理的專門學歷背景。保持良好的人際關系。

11.Five years working experience in teaching English at a middle school coupled with educational background specialized in English Instruction at Guangzhou Teachers College.Ability to listen and sensitivity to the needs of students.有五年在中學進行英語教學的工作經驗，加上在廣州師范學院專攻英語教學的學歷背景。能傾聽學生意見，對學生的需求敏感。

12.Good university education with Japanese as my major combined with practical experience in translating business documents.Worked as an interpreter in Japan for a

Chinese investigation group for three months.良好的大學教育，主修日語，加上翻譯商務文件的實際經驗。為中國考察團在日本當過三個月的譯員。

第二篇：英語中的各種“語”

英語中的各種“語”

1）主語：是一句的主體，是全句述說的對象，常用名詞，數詞或代詞擔任，一般放于句首。如：

Students study.(學生學習。)We are friends.(我們是朋友)

這兩句話中單詞students是個名詞，we是代詞，它們在句中做主語。

2）謂語：一般是動詞，是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動詞或者動詞詞組擔任，放在主語的后面。如：

Students study.(學生學習。)We are friends.(我們是朋友)

這兩句話中單詞study和are都是動詞，study叫做實意動詞，are叫做be動詞，它們在句中作謂語。

3）賓語：表示行為的對象，常由名詞或者代詞擔任。放在及物動詞或者介詞之后。如：

They are teachers.(他們是老師。)I play with him.(我和他一起玩。)

這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們在句中作賓語。

4）定語：一般是形容詞，是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當于形容詞的短語或從句擔任。形容詞放在名詞之前，相當于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：

This is a red sun.(這是個紅太陽.)

He is a tall boy.（他是個高個子男孩。）

這兩句話中單詞red和 tall都是形容詞，它們作定語。

5）狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔任。修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之后；修飾形容詞或副詞時放在它們之前。如：

The students study hard.(這些學生學習努力。)I often write to him.(我常給他寫信。)

The bag is too heavy.(這個書包太重了。)

這三句話中單詞hard 和often修飾的都是動詞，第三句話中單詞too修飾的是形容詞，它們都作狀語。

6）表語：用來說明主語的性質或狀態(tài)。一般由名詞或者形容詞擔任。如：This table is long.(這個桌子是長的。)

7）同位語：一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。

通常情況下,主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下：

（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）

下面對謂語、賓語和同位語進行講解

謂語(predicate),是句子中的必不可少的成分.謂語是由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態(tài)動詞+主要動詞)構成.謂語分為簡單謂語和復合謂語.現(xiàn)分別舉例如下(例句中的謂語用大寫體打出): 一.簡單謂語

由一個動詞或短語動詞構成的謂語,就是簡單謂語.不管這些謂語動詞是什么時態(tài),語態(tài),語氣,都是簡單謂語.例如:

1.We PLANT trees in spring every year.我們每年春天都種許多樹.2.The plane TOOK OFF at seven o'clock.飛機已在7點起飛.二.復合謂語

復合謂語由兩部分構成,其有不同的情況,現(xiàn)分別舉例如下: 1.由情態(tài)動詞加一個不帶to的不定式構成

These students SHALL VISIT the museum tomorrow.這些學生明天將去參觀博物館.2.由個別情態(tài)動詞和一個動詞不定式構成

<1>You OUGHT TO BEGIN with Fnglish 900.你應從<<英語900句>>開始學.<2>They SEEMED TO RESPECT the old professor very much.看起來他們非常尊敬這位老教授.3.許多帶復合賓語的句子在變成被動結構后,也包含了一個復合謂語

Jack WAS SEEN TO SWIM across the river.有人看到杰克游過河了.4.由連系動詞加表語構成

Taiwan IS AN ISLAND.臺灣是一個島嶼.The weather has turned cold.天氣已經變冷了.5.由情態(tài)動詞和連系動詞構成

He MUST BE wrong.他一定是搞錯了.謂語說明主語的動作，狀態(tài)或特征。

一般可分為兩類：

1)，簡單謂語

由動詞(或短語動詞)構成。

可以有不同的時態(tài)，語態(tài)和語氣。

如：We study for the people.我們?yōu)槿嗣駥W習。

2)，復合謂語：情態(tài)動詞＋不定式

如：I can speak a little English.我可以說一點英語

1.賓語是在動詞或介詞后，接受某一動作，方式，狀態(tài)或性質等具有名詞性質的字，短語或從句。He speaks Japanese.他講日語。（專有名詞Japanese當賓語。）I am good at swimming.我擅長游泳。（動名詞swimming當介詞at的賓語。）I don't know the phone number.我不知道電話號碼。（名詞短語the phone number當賓語。）She doesn't know me.她不認識我。（代詞me當賓語。）I want to know the answer.我想知道答案。（不定式短語to know the answer當賓語。）Do you understand what I mean? 你明白我的意思嗎？（名詞短語what I mean當賓語。）

2.在完整的句子中，如果謂語動詞是完全及物動詞，后面必須接賓語。He can't speak Chinese.他不會講中文。（speak當完全及物動詞，后接賓語Chinese。）

3.在完整的句子中，如果謂語動詞是不完全及物動詞，后面除接賓語外，還要接賓語補語。

His mother named him Tommy.他的母親給他起名叫湯米。（named是不完全及物動詞，后接賓語him句意表達不完整，還要接賓語補語Tommy。）

4.在完整的句子中，如果謂語動詞是不完全及物動詞，而后面接的賓語是短語或從句，后再接賓語補語時，必須將作賓語的短語或從句放在賓語補語之后，把it放在它的原來位置，這時it是形式賓語，短語或從句是真正賓語。I think it wrong to tell lies.我認為撒謊是錯誤的。（it是形式賓語，不定式短語to tell lies是真正賓語，wrong是賓語補語。）

Did you make it clear why she didn't come? 你弄清楚她沒有來的原因了嗎？（it是形式賓語，名詞從句why she didn't come是真正賓語，clear是賓語補語。）

5.在完整的句子中，如果謂語動詞是與格動詞，后面要接兩個賓語，即直接賓語和間接賓語，其中直接賓語是所給與或告知的事物，間接賓語是接受事物的人。I bought him a birthday present.我給他買了一件生日禮物。（bought當與格動詞，后接直接賓語him，再接間接賓語a birthday present。）

6.在完整的句子中，如果謂語動詞是不及物動詞，后面不可接賓語，因為句意已表達完整。

The sun rises in the morning.太陽在早上升起。（rises是完全不及物動詞，后面不可接賓語，in the morning是修飾語。）We are students.我們是學生。（are是系動詞，后面不可接賓語，students是主語補語。）

一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。

1.由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構,其中前項與后項所指相同,句法功能也相同,后項是前項的同位語。

Mr.Smith, our new teacher, is very kind to us.我們的新老師史密斯先生對我們很好。

（Mr.Smith是主詞our new teacher的同位語,指同一人。）

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

a friend of my brother's是受詞Tom的同位語,指同一人。

2.如同位語與其同位成分關系緊密時不用逗點隔開;如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。

He told me that his brother John is a world-famous doctor.他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。

（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。）

Yesterday I talked to my English teacher, Mr.James.昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。

（同位語Mr.James補充解釋my English teacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。）

3.同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。

We Chinese people are brave and hardworking.我們中國人民是勤勞勇敢的。

He is interested in sports, especially ball games.他喜歡運動,特別是球類運動。

第三篇：簡歷中個人情況常用語(英語英語)

簡歷中個人情況常用語:

Position Desired:HR Manager

Name: ********

Date of birth:June2,1975

Marital Status:Single/Married

Height: 1.70M

Health: Excellent

Pager: 191-2222222

Mobile phone:1391111111

Current AnnualSalary：50,000 RMBSex: Male/Female Address: ***** Post Code: 100001 Weight: 50 kg E-mail Address:123456@sohu.com Tel: 12321456 Homepage：http:///~1

第四篇：簡歷中怎樣描述英語能力

簡歷中怎樣描述英語能力

個人簡歷是個人找工作的必備的，很多時候簡歷制作的精美合理往往能給求職者一共更多更好的就業(yè)機會，而在簡歷中關于自己的英語能力的描述可能又是重中之重。因為現(xiàn)在很多的用人單位特別看重求職者的英語能力。證書

用事實說話是最有效的方法，可以把自己的四六級英語的成績單復印到簡歷里面，這樣無疑使最有說服力的，或者是自己的英語有關的比賽中的證書都可以說明自己在英語學習方面所取得的成績，而且這些是最有說服力，最容易取得招聘單位信任的材料?；顒淤Y料

自己所參加的一些英語有關的活動的圖片也可以說明自己在英語學習方面的努力或者能力，比如參賽了學院組織的英語演講比賽，英語朗誦，活著英文詩歌征文等活動，如果沒有獲獎證書的話，活動圖片也是很好的證明。

興趣濃厚

興趣是最好的老師，可以說明自己很喜歡學習英語，對英語充滿了興趣和激情，可以把自己平時學習英語的一些心得體會簡單的講一下，把平時所取得的點滴成績簡要的描述一下也是很不錯的。

應用能力

學習一門語言最主要的是能運用它，那樣這門語言才是活的語言，可以說明自己在英語學習上的應用，比如口語可以達到什么水平，能否進行基本的交流，可以看原版的英文文章或者小說等作品，甚至自己會用英語進行簡單的創(chuàng)作等，相信這些對招聘單位來講是最有吸引力的。小竅門

簡歷的制作既要實事求是，以事實為基礎，同時要注意技巧，要學會揚長避短，盡量多說自己的長處和優(yōu)點，對于自己的缺點可以換一種表達方式含蓄的說明，這樣求職成功的概率會大一些的，不過，具有實際能力才是最重要的。

第五篇：英語中的委婉語

（1）Death(死亡）

to be asleep in the Arms of God(本義）安睡在上帝的懷中

to be at peace(本義）平靜了

to be at rest(本義）在休息

to be called to God(本義）被召喚到上帝那

to be called home(本義）被召回家

to be home and free(本義）到家自由了

to be taken to paradise(本義）被送進天堂

The call of God(本義）上帝的召喚

to depart(本義）離去

The final departure(本義）最后離去

final sleep(本義）最后一覺

to go home(本義）回家

to go to heaven(本義）進天堂

to go to one's long home(本義）回到永久之家

to go to one's own place(本義）回老家

happy land(本義）樂土

to have fallen asleep(本義）入睡了

to have found rest(本義）得到安息

to have gone to a better place(land,world,life)到一個更好得地方

in heaven(本義）在天堂

to join one's ancestors(本義）加入先人的行列

join the Great majority(本義）加入大多數

to leave this world(本義）離開今世

to pay one's fee(本義）付費

to rest(本義）休息

to rest in peace(本義）安息

to return to dust(本義）歸之塵土

to sleep(本義)長眠

with God(本義)和上帝在一起

with their Father(本義)與圣父在一起

to fall(本義)倒下了

to do one's bit(本義)盡職了

to lay down one's life(本義)放下自己的生命

to be no longer with us(本義)不再與我們在一起了

to be out of pain(本義)擺脫痛苦

to breathe one's last(本義)呼了最后一口氣

to cancel one's account(本義)銷帳

pay one's last debt(本義)付最后一筆債

kick the bucket 翹辮子

pop off(the hooks)翹辮子

get off the hooks 脫身了

to fade away(本義)消失

to make one's exit(本義)退場

to kick off(本義)開球

to be free(本義)解脫了

to be gone(本義)去了

to be no more(本義)不復存在to close one's eyes(本義)瞑目

to come to an end(本義)結束

to go beyond(本義)到遠方去

to expire(本義)呼氣

to go off(本義)離去

to go one's last(本義)走到自己的終點

to go one's place(本義)回老家

to go to one's resting place(本義)到休息地去

to go to west(本義)西去

to kick the bucket(本義)踢翻水桶

to lose one's life(本義)失去了生命

to pass away(本義)離去

to stop living(本義)停止生存

to take one's rest(本義)休息

to shut up the shop(本義)關門（4）灰色職業(yè)

shoe maker 補鞋匠 → shoe rebuilder 重整鞋者

dish washer 洗盤子的人 → utensil maintenance 器皿保全工 garbage man 清掃垃圾的人 → sanitation engineer 清潔工程師 butcher 屠夫 → meat technologist 肉類技術專家 hair-dresser 理發(fā)師 → cosmetologist

美容師 undertaker 承辦喪事的人 → funeral director 殯儀負責人 prostitute 妓女 → pavement princess

馬路天使

maid/ housekeeper(女仆/ 女管家)→domestic help / day-help 家務助手，day-help 白天幫工，live-in help 住家?guī)褪?optician(眼鏡商)→vision engineer(視力工程師

bedding manufacturer(床具制造商)→ mattress engineer(床墊工程師)或sleep engineer(睡眠工程師)School principal(中小學校長)→ educational engineer(教育工程師)tree surgeon

花木外科醫(yī)師 beautician

美容師

street orderly / sanitary engineer 街道清潔師/衛(wèi)生工程師 maintenance engineer（維修工程師）→房屋管理員； landscape-architect（風景建筑師）→園林工人； tree-surgeon（樹木手術師）→修樹剪枝的工人； shoe-rebuilder（鞋子再造者）→修鞋匠； sanitation engineer（衛(wèi)生工程師）→垃圾工人； pipe engineer（管道工程師）→ 管道工 heating engineer（水暖工程師）→管工；

telephone engineer（電話工程師）→修理電話的技工； extermination engineer（除害工程師）→滅鼠工人； beautician（美容師）→理發(fā)師；

household executive（家政委員）→家庭婦女（7）排泄物

to be caught short(本義）給了個冷不妨

the call of nature(本義）自然的需要

Can I add some powder?(本義）我可以茶點粉嗎?

to cash(write)a check(本義）兌(開)張支票

to do a job for oneself(本義）做點私事

do one's business(本義）干自己的活

to do one's duty(本義）盡職

to ease oneself(本義）自我輕松一下

to eliminate(本義）逐出

evacuation(本義）排空

to excrete(本義）排泄

to find a haven of rest(本義）尋找安息所

to fix one's face(本義）化裝

to freshen up(本義）梳洗打扮

to get some fresh air(本義）去呼吸一點新鮮空氣

to give oneself ease(本義）使自己舒服一下 to pass water（去排水）→ 小便 to see the stars（看星星）→方便 to get some fresh air（呼吸新鮮空氣）to relieve or to relieve nature（去空身）、to wash one’s hand（去洗手或凈手）to see one’s aunt（去看阿姨）answer nature’s call（響應自然的召喚）go to wash－room（去洗手間）go to the bank（去銀行）spend a penny（去花點小錢）to pay a call（拜訪）see john（去看約翰）

to go somewhere（到什么地方去一下）、consult Mr.Jones（請教瓊斯先生）pow－der one’s nose（在鼻子上擦點粉）o have a BM（=bowel movement大便）

want to make oneself comfortable（想去使自己舒服點）

to go(本義）

to go into retreat(本義）去僻靜

to go somewhere(本義）出去一下

to go to Egypt(本義）到埃及去

to go to one's private office(本義）到私人辦公室去

to go to bathroom(本義）到洗澡間

May I adjourn?(本義）我可以變換一下地方嗎？

May I please be excused?(本義）失陪了

natural necessity(本義）自然的需要

nature stop(本義）自然需要停車

to pluck a rose(本義）摘朵玫瑰

powder one's nose(本義）搽點粉

to relieve oneself(本義）輕松一下

to wash one's hands(本義）洗洗手 廁所

powder room（化妝室）、convenience（方便去處）、cloakroom（存衣室）、loo(=waterloo, 滑鐵盧)、toilet（盥洗室）、gentlemen（男士）、gents’（男士房間）、ladies（女士）、ladies’（女士房間）bathroom（浴室）、restroom（休息室）、men或men’s（男士或男士房間）、women或women’s（女士或女士房間）、comfort station（休息處）

ugly：

homely 不好看 plain 平常

plain-looking 長相一般 ordinary looking

長相一般 fat: heavyset 敦實的,富態(tài) chubby

豐滿的 plump豐滿的 , 圓胖的 stout

壯實的 thin: slender 苗條的 slim 苗條的 willowy 苗條的

svelte 亭亭玉立的，身材細長的 lean

精干的

lithe

敏捷的，輕快的

她懷孕了。

She has cancelled all her social engagement.She is in an interesting condition.She is in a delicate condition.She is knitting bootees.She is in the family way.She is expecting.She is in a hn~ly way． 她快要當家了。She is knocked up． 她有了。A hole out in one(本義)一擊入洞 An accident(本義)事故 Awkward(本義)行動不便的 To be caught(本義)被捉住 to be gone（本義）已過去了 to beget（本義）產生

break one's ankle（本義）腳骨折了 clucky（本義）抱窩的

eating for two（本義）吃雙份飯 full of heir（本義）懷有繼承人

to have a hump in the front（本義）前身有塊隆肉 fragrant（本義）香噴噴的 full of heir（本義）懷有繼承人

to have a hump in the front（本義）前身有塊隆肉 to have one watermelon on the vine（本義）藤上有瓜了 to have one on the way（本義）有人要來 in a bad shape（本義）身體不佳

in a certain condition（本義）身處某種狀態(tài) in a delicate condition（本義）身體虛弱 in a(the)family way（本義）家常打扮 in a familiar way（本義）熟悉地

in a particular condition（本義）處于特殊狀態(tài)

in an interesting condition(situation, state)（本義）處于有趣狀態(tài) in trouble（本義）惹上麻煩 infanticipating（本義）期望得子 irregularity（本義）不規(guī)則現(xiàn)象 knitting（本義）絨衣 to knock up（本義）敲門叫人

lady-in-waiting（本義）有所期待的女子 to learn all about diaper folding（本義）學疊尿布 a mother-to-be（本義）未來的母親 on the nest（本義）在抱窩

preparing the bassinet（本義）準備搖籃 rattle shopping（本義）采購玩具 rehearing lullabies（本義）練唱催眠曲 to spoil a woman's shape（本義）壞了女子體型 to sprain an ankle（本義）扭傷腳踝

to swallow a watermelon seed（本義）吞了棵西瓜子 that way（本義）那樣

waiting for the patter of little feet（本義）等待小腳丫聲 to wear the apron high（本義）圍裙系高 a waiting woman（本義）等待中的婦女 with a baby window（本義）有個凸窗肚 with child（本義）懷孩子了 未婚先育

She is in trouble． 她碰到麻煩。She has been unwise． 她不夠明智。She has been too friendly．她過于友善。

老年人———高級市民（senior citizens）、年長者（the elderly）、the mature(成熟)，不再很年輕（no longer very young）

distinguished gentleman(尊貴的先生，婉指老人);grande dame（貴婦人，婉指老年婦女，老婦）;seasoned man（經驗豐富的人，歷經滄桑的人，婉指老人）;senior citizen（高齡公民，資深公民，婉指老人

capital punishment

死刑

industrial action /industrial dispute 勞工行動/ 勞資糾紛

失業(yè)現(xiàn)象→underutilization(未充分利用人才)或human es underdevelopment(人力資源未充分開發(fā))。pension(救濟金)→ welfare bene一 6ts(社會福利)

poor nations（窮國）→ back nations(滯后國家), underdeveloped nations(欠發(fā)達國家), developing nations(發(fā)展中國家), emerging nations(新興國家)； wiretapping or bugging(偷聽電話或竊聽)→“electronic surveillance”(電子監(jiān)督)；

wiretappers(竊聽者)→“ESE”(Electronic Surveillance Experts)economic crisis 經濟危機→recession(經濟衰退)，depression； strike（罷工）→industrial action，industrial dispute（工業(yè)上的爭端）； dismiss解雇→lay off / ease out / give sb.the walking ticket

停止雇用/免職/把解雇書給某人

unemployed mother失業(yè)的母親→ welfare mother（領取福利金的母親）侵略戰(zhàn)爭→ international armed conflict（國際武裝沖突），air attack（空襲）→ air support（空中增援），air strike（空中打擊），overflight(越 界飛行)nuclear bomb(核彈)→nuclear device(核裝置)；

War Department（戰(zhàn)爭部門）→Defense Department（國防部）

be defeated（戰(zhàn)敗）→light and scattered action（潰散行動），incomplete success（不圓滿的勝利）；

對別國的入侵invasion →rescue mission（營救使命），wasting the enemy（消耗敵人），pacification（安撫，平息），active defense(積極防御)，preventive war(防御戰(zhàn)爭)。

Walt"(戰(zhàn)爭)→ massive exchange(大規(guī)模的交火)steal或embezzle（貪污）→They misuse public funds(濫用公共資金)

cancer(癌)→

the Big C，long illness leprosy(麻風病)→ Hansen S disease，mad(瘋了)→ mentaproblem，a little confused（有點反常，神志迷亂）Blind(盲的)→ sightless，constipation(便秘)→ irregularity，crippled(殘疾)→physically handicapped，disabled；

crippled(瘸子)→physically handicapped(有生理缺陷的)； disabled／the inconvenience the deaf(聾子)→imperfect hearing(聽覺不完美的)，hard of hearing（耳沉）the blind(瞎子／盲人)→visually retarded(視力有障礙的)； retarded（智力遲鈍的）→men tal lhandicapped(心智有缺陷的)AIDS(艾滋病)→social disease(社會疾病)Tuberculosis（肺結核)→lung trouble(肺部毛病)pneumonia（肺炎）→the old man’s friend（老年之交）

poor students（學習成績差的學生）→below average students（低于一般水平的學生）；

stupid or lazy students（愚笨或懶惰的學生），而說→underachievers（未充分發(fā)揮出自己潛力的學生）；

poor（窮）→needy（拮據）、underprivileged（經濟狀況低下的）、disadvantage（處于不利地位的）；

sloppy and careless（粗心大意的人）→absent-minded（心不在焉的）； lie（撒謊）→not tell the truth（沒講實話）；

what horror!（多可怕！）→rather a nuisance!（真討厭?。?；

A fire has broken out.（失火了。）→There has been a fire situation.（出現(xiàn)火情。）； steal（偷）→take other people’s things without permission（未經許可拿了別人的東西）； cheat in class（課堂考試作弊）→depend on others to do his or her work（考試靠別人），