第一篇：漣水縣河網(wǎng)中學(xué)征文比賽

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)“感恩教育”

主題征文競(jìng)賽活動(dòng)方案

父母之愛是天底下最偉大最真誠最無私的一種愛，生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，常常在感激他人小恩惠的時(shí)候，卻往往忽視掉身邊父母的愛。殊不知，父母才是我們最應(yīng)該感恩的人。特開展征文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事宜公布如下：

一、參賽對(duì)象七、八、九年級(jí)每班各2位同學(xué)

二、參賽方法

1.本次活動(dòng)主要有愛心小分隊(duì)主辦，各班級(jí)班主任提供學(xué)生名單。

2.本次比賽采取規(guī)定時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)書寫形式。

3.教務(wù)處對(duì)參評(píng)的24名學(xué)生作文進(jìn)行打分，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

三、比賽地點(diǎn)

愛心社團(tuán)活動(dòng)室

四、比賽時(shí)間

11月27日下午。

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)唐仲英愛心小分隊(duì)

2012年11月27日

第二篇：2011,11,19,20河網(wǎng)中學(xué)策劃

漣水活動(dòng)策劃

一活動(dòng)目的1.選擇一所中學(xué)，展開此次漣水活動(dòng)。通過我們這次活動(dòng)給中學(xué)生送去一

份關(guān)愛，使他們體會(huì)到愛心社“奉獻(xiàn)愛心，推己及人”的理念，并使他們通過此次活動(dòng)能夠在以后的生活和學(xué)習(xí)中做到“服務(wù)社會(huì)，薪火相傳”。

2.加強(qiáng)與漣水學(xué)生的溝通，建立一對(duì)一幫扶關(guān)系，在學(xué)習(xí)和生活上給予他

們物質(zhì)和精神上的幫助，與他們?cè)陂L久而持續(xù)的聯(lián)系中共同成長。

3.鍛煉漣水學(xué)生與他人交流和溝通的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為他們

今后走向大學(xué)校園和社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

4.增進(jìn)愛心社成員之間的友誼，增強(qiáng)愛心社內(nèi)部的凝聚力和向心力。

二活動(dòng)時(shí)間及主題

2011年11月19日——2011年11月20日

主題：牽手，讓愛心溫暖彼此

三活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1.11月9日—11月14日，劉娜負(fù)責(zé)與漣水教育局聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)

校?！?jīng)過聯(lián)系，學(xué)校確定為：漣水縣、河網(wǎng)中學(xué)

2.購買盆栽。

3.名著系列書籍（《平凡的世界》、《追風(fēng)箏的人》、《生命從明天開始》《中國

青年報(bào)》《讀者》《青年文摘》《誰動(dòng)了我的奶酪》，《歐亨利小說集》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《窮爸爸》，《假如給我3天光明》《妞妞》《踮腳張望的時(shí)光》《牛虻》……

4.購買小禮品（水杯、本子、筆）。

5.購買零食：糖果（至少買4種糖果，每種20個(gè)）、小袋零食等。

6.準(zhǔn)備10張A4紙守護(hù)天使活動(dòng)使用

7.聯(lián)系漣水學(xué)校，以電子稿形式發(fā)給其活動(dòng)策劃：

（1）聯(lián)系40名學(xué)生，主要為品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生，其中必須包括唐仲英愛心小分隊(duì)的學(xué)生，注意男女生比例適當(dāng)，以方便活動(dòng)的開展；

（2）準(zhǔn)備一個(gè)教室，最好是多媒體教室；

（3）安排同學(xué)食宿，住宿最好在學(xué)校宿舍，便于和學(xué)生溝通，吃飯盡量簡(jiǎn)單在食堂就可以。（一切費(fèi)用社團(tuán)報(bào)銷）。

8.準(zhǔn)備兩部相機(jī)，指定兩名成員負(fù)責(zé)拍照，兩名負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)流程同時(shí)負(fù)責(zé)

新聞稿。

9.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的電子材料，拷到電腦中，為確保萬無一失，注意備份。

（兩臺(tái)電腦，兩人負(fù)責(zé)）

10.11月14日晚召開一次會(huì)議，參與此次活動(dòng)的愛心社成員均要參加，會(huì)上

進(jìn)行各項(xiàng)工作的安排，并打印6份活動(dòng)策劃，確保所有去漣水的同學(xué)清楚此次活動(dòng)的內(nèi)容。

11.11月17日晚再次召開會(huì)議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)，并對(duì)前期準(zhǔn)備工作

進(jìn)行嚴(yán)格審核。

四活動(dòng)內(nèi)容

本次漣水活動(dòng)為期兩天，第一天主要有三個(gè)活動(dòng)

1..破冰之旅

2.唐仲英基金會(huì)簡(jiǎn)介、社團(tuán)簡(jiǎn)介

3.講座

4.電影賞析

第二天的活動(dòng)：

1說說自己的故事（學(xué)習(xí)、生活）以及結(jié)對(duì)子活動(dòng)

2趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

（一）破冰之旅（具體見詳細(xì)方案）（初定用時(shí)：1小時(shí)）心協(xié)負(fù)責(zé)（心協(xié)也可自定活動(dòng)具體內(nèi)容）

通過一些團(tuán)體活動(dòng)的游戲使社員與學(xué)生之間互相了解，打破陌生氛圍，使其通過互相合作而很快融入氣氛，彼此建立信任關(guān)系，拉近心靈的距離?；顒?dòng)過程中依據(jù)人數(shù)隨機(jī)分成15人一組，組與組之間可進(jìn)行比賽，獲

勝者可獎(jiǎng)勵(lì)小禮物（視禮物數(shù)量而定，若不夠則可取消獎(jiǎng)勵(lì)），落后者也可

選擇適當(dāng)懲罰，活躍氣氛。

1、進(jìn)化論

2、怪獸

3、背靠背站起來

（二）唐仲英基金會(huì)簡(jiǎn)介、南農(nóng)唐愛社社團(tuán)簡(jiǎn)介、講座及結(jié)對(duì)子活動(dòng)（初定用

時(shí)：2小時(shí)）

1.唐仲英基金會(huì)簡(jiǎn)介（初定用時(shí)：0.25小時(shí)）

2.社團(tuán)簡(jiǎn)介（初定用時(shí)：0.25小時(shí)）

主要由社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹社團(tuán)的成立、社團(tuán)的性質(zhì)、開展的主要活動(dòng)、活

動(dòng)的目的，通過社團(tuán)介紹，使?jié)i水同學(xué)老師對(duì)于我們社團(tuán)有大致的了解，對(duì)于以后加強(qiáng)聯(lián)系和活動(dòng)開展都會(huì)有幫助，同時(shí)起到宣傳的作用。

3.守護(hù)天使活動(dòng)一（結(jié)對(duì)子）（初定用時(shí)：1小時(shí)）

1、發(fā)給全場(chǎng)所有初中同學(xué)一張紙片，要求所有人在紙片上寫下現(xiàn)階段

最大的愿望以及自己近期的煩惱和困惑，折好，在紙片的表面上寫上姓

名。準(zhǔn)備一個(gè)盒子，將紙片放入其中。

2、打亂后由大學(xué)生抽取紙片進(jìn)行配對(duì)，大學(xué)生將成為自己所抽取到的中學(xué)生的守護(hù)天使，并給大家20~30分鐘的認(rèn)識(shí)交流時(shí)間。(此時(shí)大學(xué)

生不要打開紙片，打開紙片的環(huán)節(jié)在第二天活動(dòng)將要結(jié)束時(shí)進(jìn)行。)

4.唐仲英愛心社社員講座（1人）（初定用時(shí)：0.5小時(shí)）

建議：可選擇以班會(huì)形式展開，穿插一些表演節(jié)目以及互動(dòng)環(huán)節(jié)，如一些與主題相關(guān)的知識(shí)競(jìng)猜等。具體主題相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)。

（三）電影賞析

1、觀看電影《幸福來敲門》。

2、就電影內(nèi)容進(jìn)行討論，說出心得體會(huì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品。

（四）“shake my heart”交流活動(dòng)（初定用時(shí)：1.5小時(shí)）

根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷，可以是一件事情，一部電影或是一部小說，一首歌，更可

以是一句話等等，這些都曾經(jīng)震撼過你的心靈，讓你有所感悟，有所啟迪，準(zhǔn)備PPT演講

1、相關(guān)的ppt，包括視頻或圖片。

2、與同學(xué)們互動(dòng)，大家說出曾經(jīng)震撼過自己的一些事情。凡是積極發(fā)言的同學(xué)都有小禮品贈(zèng)送。

3、自由提問環(huán)節(jié)，漣水學(xué)生隨便向社員提問問題。

（五）守護(hù)天使活動(dòng)2（初定用時(shí)：0.5小時(shí)）

打開第一天的紙條，大學(xué)生了解了中學(xué)生的愿望與困難，要安慰、鼓勵(lì)中學(xué)生，同時(shí)大學(xué)生向中學(xué)生訴說自己的煩惱和困惑，大學(xué)生也要聽取中學(xué)生的想法和意見，大家自由交流，相互留下聯(lián)系方式，以便后期為他們提供更多的幫助。（此活動(dòng)旨在給漣水學(xué)生提供幫助和鼓勵(lì)社員，使?jié)i水學(xué)生明白，結(jié)對(duì)子并非我們愛心社單方面的付出，而他們也能幫助我們成長，解決我們的困惑，從而消除他們內(nèi)心可能存在的自卑感，使他們肯定自己的自我價(jià)值。）

（六）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（初定用時(shí)：1.5小時(shí)）（另有詳細(xì)方案）心協(xié)負(fù)責(zé)（心協(xié)也可自定運(yùn)動(dòng)會(huì)具體內(nèi)容）

大學(xué)生與中學(xué)生進(jìn)行分為4組的比賽，分為以下項(xiàng)目：

1、跳大繩

2、五毛和一塊

3、快快跳起來

4、篳路藍(lán)縷

（七）合影留念（初定用時(shí)：0.5小時(shí)）

所有愛心社成員與漣水參加活動(dòng)的老師和學(xué)生合影留念

11月19日（周六）

7:20大活門口集合 7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

11:30~12:00到達(dá)漣水學(xué)校

12:00~13:30安排住宿，吃午飯

13:30~14:00布置活動(dòng)場(chǎng)地，做好下午的活動(dòng)準(zhǔn)備

14:00~14:05活動(dòng)目的簡(jiǎn)介（1人負(fù)責(zé)）

14:10-15:10破冰之旅

15:30-17:30唐仲英基金會(huì)簡(jiǎn)介、南農(nóng)唐愛社社團(tuán)簡(jiǎn)介、守護(hù)天使活動(dòng)、講座

17:30-19:00晚飯及休息準(zhǔn)備

19:00-21:30電影賞析及觀后感討論

11月20日（周日）

7:00~8:00早飯、分配第二天的活動(dòng)任務(wù)

8:00~9:30“shake my heart”交流會(huì)

9:30~10:00守護(hù)天使活動(dòng)

210:00~11:30趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

11:30~12:00合影留念

12:00~13:00吃午飯，社團(tuán)成員交流、總結(jié)

13：00返校

六活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)后，1.負(fù)責(zé)記錄的兩位同學(xué)整理記錄，寫成新聞稿并于第二天交稿（吳小群收）。

2.各成員寫一份活動(dòng)總結(jié)（感想），并提出對(duì)以后活動(dòng)開展的建議。

3.開一次負(fù)責(zé)人會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，為以后活動(dòng)開展提供方向及建議。

七活動(dòng)宣傳

1.將社團(tuán)新聞稿及寫得較好的活動(dòng)感想投稿校報(bào)并在基金會(huì)上發(fā)布。

2.出板子或出海報(bào)宣傳社團(tuán)此次活動(dòng)。

3.印制一些宣傳單，張貼至各舍。

4.人人網(wǎng)宣傳。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.車費(fèi)1000元

2.住宿、飯食1500元

3.活動(dòng)開展總計(jì)950元，明細(xì)如下：

名著系列的讀物400元

小禮品：本子(40本)、水杯（40個(gè)）250元

零食：糖果、小袋零食100元

盆栽100元

4.后期宣傳100元

總共：3500元

九其他注意事項(xiàng)

1.在出發(fā)前一定把每一項(xiàng)任務(wù)安排分配好，有任務(wù)的同學(xué)積極準(zhǔn)備。

2.每個(gè)人準(zhǔn)備筆和筆記本，作好記錄，隨時(shí)寫下自己的感想以便后續(xù)工作的進(jìn)行。

3.社員準(zhǔn)備好洗漱用品及雨具，暈車的同學(xué)帶好暈車藥。

4.由于出發(fā)時(shí)間較早自己準(zhǔn)備好早餐和水

5.在漣水的活動(dòng)中，各成員主動(dòng)活躍氣氛，主動(dòng)與漣水學(xué)生交流，用實(shí)際行動(dòng)來調(diào)動(dòng)他們的積極性，適當(dāng)選擇話題，切實(shí)達(dá)到獻(xiàn)愛心的目地。

6.與漣水學(xué)生交流時(shí)要有耐心，多鼓勵(lì)他們，熱情地回答他們的問題。

7.在到達(dá)漣水之前，在車上做一些活躍氣氛的游戲，如握住后方同學(xué)的手有節(jié)奏的攥幾下，依次傳下去。以此來使大家熟悉一些。

8.盡量按照事先安排好的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，負(fù)責(zé)人聯(lián)系好各方面以便處理突發(fā)狀況。

9.第一天晚上結(jié)束時(shí)是9點(diǎn)30確保初中生安全回家。

第三篇：3月21日河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一直以來，我校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及黨的?十七大?精神為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和?五嚴(yán)?規(guī)定等教育政策法規(guī)、文件的要求，緊緊圍繞?實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化?這一總體目標(biāo)，一著不讓抓德育管理。以市縣教育局工作目標(biāo)為抓手，規(guī)范管理、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)新工作、構(gòu)建和諧，努力提升德育品質(zhì)，創(chuàng)建德育品牌，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意教育！

經(jīng)過全校師生員工的一致努力，我校德育工作成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校文化建設(shè)彰顯德育特色 1.校園文化營造。

?博學(xué)〃篤志?，?美好的一天從現(xiàn)在開始?，?美麗的校園我的家?，?把握現(xiàn)在擁有的、擁抱未來想要的?，?讓每一個(gè)學(xué)生都得到更好的發(fā)展?，?水溫到了茶自香，功夫到了自然成?，?勞動(dòng)最光榮，收獲最幸福?，?每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子?，?小事成就大事，細(xì)節(jié)鑄就完美?，?倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德?，?高高興興上班，平平安安回家?，?講普通話，寫規(guī)范字，做文明人?，?打造平安校園，構(gòu)建和諧教育?，?為中華之崛起而讀書??厚德載物：珍惜名譽(yù)，貴在‘自愛’；

并且成功創(chuàng)建了?淮安市詩香校園?（漣水僅此一家）。學(xué)生于耳濡目染中，得以對(duì)中華詩詞文化有了更深刻的理解，也提升了品德修養(yǎng)。

3．開辦?雛鷹詩社?。

?雛鷹詩社?的開辦，使得對(duì)詩詞感興趣的學(xué)生有了施展才華的舞臺(tái)，?雛鷹詩社?成立后，開展了豐富多彩的活動(dòng)，在2011年11月份，該社團(tuán)被評(píng)為?淮安市優(yōu)秀中小學(xué)生社團(tuán)?。

4.剪紙藝術(shù)傳承基地的創(chuàng)建與發(fā)展。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國一筆寶貴的歷史財(cái)富，若不能得到很好地傳承，我們就是歷史的罪人。2011年縣文化局、朱碼鎮(zhèn)文化站聯(lián)合我校，將剪紙藝術(shù)送進(jìn)校園、送到課堂，讓學(xué)生從老藝人的教授過程中，掌握剪紙藝術(shù)，既很好地繼承了這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又陶冶了學(xué)生的情操。我校在2011年被漣水縣文化局確定為?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地?。

二、德育校本課程開發(fā)使用及學(xué)科滲透德育 1.德育校本課程的開發(fā)。

根據(jù)課程改革的需要，發(fā)揮校本課程在學(xué)校特色形成，教師專業(yè)成長，學(xué)生個(gè)性發(fā)展方面的促進(jìn)功能。結(jié)合縣域特色、地方風(fēng)情、以校為本，我校編寫了德育校本課程。課程注重縱向銜接，學(xué)校家庭社會(huì)橫向溝通，努力構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律相協(xié)調(diào)，與中華傳統(tǒng)美德相承接的德育實(shí)施體系。

生活必須資料。可見，勞動(dòng)是維持人們自下而上和發(fā)展的基本生活手段，一部人類社會(huì)發(fā)展史就是一部勞動(dòng)的歷史。所以，馬克思曾經(jīng)說過：?一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，即使是一個(gè)星期，也會(huì)滅亡。這是每一個(gè)小孩都知道的事情。? 學(xué)生作為祖國未來的接班人，其自身勞動(dòng)觀念及技能掌握程度如何，決定其未來工作的性質(zhì)及程度；更由于在未來的社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，沒有良好的勞動(dòng)技能，未來將無立足之地。因此，加強(qiáng)初中學(xué)生勞動(dòng)教育，于個(gè)人未來命運(yùn)有關(guān)，于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有利，與國家命運(yùn)息息相關(guān)。

我校堅(jiān)持以德育為首、勞動(dòng)教育為主、育人為本的辦學(xué)思想，制定了?勞動(dòng)神圣、知能雙長、手腦并用、提高素質(zhì)?的校訓(xùn)，通過勞動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、科技育人，在校園的東北角開辟一塊田地，分配至各班，為提高青少年的綜合素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。

2.校外資源和基地建設(shè)、使用情況。

學(xué)校在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建有?鎮(zhèn)烈士陵園?和?朱凡紀(jì)念室?、敬老院等校外德育基地，定期開展活動(dòng)，落實(shí)愛國主義教育、敬老愛老等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。

四、校內(nèi)、外專兼職德育隊(duì)伍建設(shè)情況 1.校內(nèi)專兼職隊(duì)伍建設(shè)情況。

五、建構(gòu)特色德育管理、活動(dòng)模式。1.周恩來班創(chuàng)建。

追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取、酷愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、胸襟博大、廣交朋友、善于協(xié)作、理想遠(yuǎn)大、淡泊名利、一心為公、鞠躬盡瘁、死而后已等是周恩來精神的集中寫照。我們學(xué)校結(jié)合?周恩來班?學(xué)生的實(shí)際情況，將周恩來精神作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要內(nèi)容。自市、縣兩級(jí)周恩來班創(chuàng)建以來，我們采取了一系列措施，開展了行之有效的?學(xué)習(xí)周恩來?活動(dòng)。把學(xué)習(xí)周恩來精神，創(chuàng)建周恩來班貫穿于班級(jí)學(xué)生思想品德教育的始終，讓周恩來精神在學(xué)生心中生根，讓學(xué)生在行動(dòng)中傳承偉人精神、升華個(gè)人綜合素質(zhì)。

我校已成功創(chuàng)建市級(jí)周恩來班一個(gè)，縣級(jí)周恩來班二個(gè)，今年，我們正在積極籌備省級(jí)周恩來班的創(chuàng)建。

2.唐仲英愛心小分隊(duì)活動(dòng)的開展。

德育處牽頭，根據(jù)美國?唐仲英基金會(huì)?的?服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳?和?孝順父母、尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優(yōu)良?的要求，以獲得?唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金?學(xué)生為主體組建?唐仲英愛心小分隊(duì)?，制定活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)照計(jì)劃積極開展愛心活動(dòng)。讓被溫暖的心靈去溫暖更多的心靈，發(fā)

障。

以上是我們?cè)诘掠龑?shí)施過程中的一些感悟和不成熟的見解。我們堅(jiān)信：在市、縣教育局和市、縣、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過我校全體教職員工求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，我校德育工作必將再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌！

漣水縣河網(wǎng)中學(xué) 2012年3月22日

第四篇：河網(wǎng)中學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

河網(wǎng)中學(xué)“防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)

為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就防震減災(zāi)宣傳周工作情況總結(jié)如下：

一、是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

在防震減災(zāi)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王懷益校長為組長，各副校長為副組長，各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員。明確相關(guān)部門職責(zé)，召開專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)

充分利用廣播、標(biāo)語、LED屏、向師生發(fā)放宣傳資料等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，還利用周一國旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。

三是開展演練，提高搞震能力

在本次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)中，我校開展1次的防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。

四是完善制度，提升救援時(shí)效

利用防震減災(zāi)宣傳周為挈機(jī)，我校完善修訂了《河網(wǎng)中學(xué)防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，通過適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

五是開展安全隱患排查

在本次防震減災(zāi)活動(dòng)中，我校對(duì)校園安全隱患進(jìn)行一次全范圍，立體式排查，對(duì)存在安全隱患的設(shè)施及時(shí)整改，對(duì)存在安全隱患的危房全部封存。杜絕安全隱患的存在。

雖然我校在防震減災(zāi)方面做了一些工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

第五篇：河網(wǎng)中學(xué)做好“周恩來班”創(chuàng)建工作

河網(wǎng)中學(xué)做好“周恩來班”創(chuàng)建工作

為了扎實(shí)做好“周恩來班”創(chuàng)建工作，河網(wǎng)中學(xué)成立以王懷益校長為組長，以分管校長、部門主任、和班主任為組員的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；班級(jí)成立以班主任為組長，班干部和學(xué)生代表為組員的班級(jí)創(chuàng)建工作小組。本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，組織人員討論、確定與申報(bào)市級(jí)創(chuàng)建班級(jí)，創(chuàng)建工作考核驗(yàn)收與總結(jié)以及校級(jí)“周恩來班”評(píng)比、命名、表彰等工作。同時(shí)開展多彩活動(dòng)，保證創(chuàng)建工作實(shí)效性。如舉行“學(xué)習(xí)恩來精神”演講比賽、講“周恩來故事”競(jìng)賽、舉辦“周恩來詩歌”朗誦會(huì)、“為中華之崛起而讀書”主題征文活動(dòng)、召開“學(xué)周知周”主題班會(huì)等多種形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)周恩來精神的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)的開展增強(qiáng)喇了學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大志向，長大報(bào)效祖國。（朱敬成）