第一篇:追求卓越
追求卓越
淡泊是一種心境。古圣哲說,非淡泊無以明志;
卓越是一種心境。追求著說,非卓越無以輝煌。
淡泊是內(nèi)心超脫塵世的豁達。春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神,不為名利所累,不為繁華所誘,從從容容、寵辱不驚、淡泊寧靜是修身明志的最佳心靈空調(diào)。
卓越是以智慧和膽識卓撥于天下,高瞻遠矚而不鼠目寸光,富有遠見卓識而不附迎隨人,在追求真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大、精神之福品德之高尚,乃是一種屬于大寫的人的生命雄風(fēng)-人類自身進化內(nèi)涵的奧林匹克精神。
追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上,對生命雄風(fēng)的高揚。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血與汗的洗禮中向卓越邁進,歷盡千辛萬苦而無怨無悔,這是追求卓越者的偉岸風(fēng)采。
追求卓越是對人的本質(zhì)的弘揚和價值的升華。人,與生俱來就是卓越的,生命從誕生之時就有卓越的品質(zhì)。人都是大自然在生存進化中擇優(yōu)錄取的結(jié)果:每個人的生命之初,都是最先擁有與卵子結(jié)合的億萬個精子中的唯一卓越者,因此,人類每一個芬芳的小太陽的誕生,都是大自然別具一格的卓越選擇!物競天擇,適者生存,卓越者輝煌。一個追求卓越的人,必定是充滿自信、勤奮自我、拼搏進取的人;一個追求卓越的民族必定是朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強充滿生機、活力和希望的民族。
在追求卓越的生命進程中,淡泊寧靜不失為調(diào)適心境、平衡身心的一種方式。人生可以平淡,但不可以平庸!在物競天擇、優(yōu)勝劣汰的競爭法則面前,進取是唯一明智的選擇,而碌碌無為、不思進取者將在逆水行舟中一退千丈。矢志追求者必須勇于逆流而上,從平凡中崛起,在淡泊中豐富智慧,孕育卓越,讓人生在不斷進擊、不斷攀登中享受開拓創(chuàng)新、領(lǐng)先超群的快樂-----一種無與倫比的追求卓越的快樂。
追求卓越是真正的王者之風(fēng)、英雄本色!淡泊的柔情滋潤著追求卓越的剛毅,卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以調(diào)適;唯有以卓越之果與淡泊之心剛?cè)嵯酀?,方能造就瀟灑綺麗的人生。
第二篇:追求卓越,超越自我
安逸是精神上的鴉片
時間如流水,彈指間,我已經(jīng)走出大學(xué)校門三年有余。想想當(dāng)初在畢業(yè)時節(jié)的豪情壯志和滿腔熱血已然被這個工作三年的小鎮(zhèn)環(huán)境洗刷、消磨的所剩無幾。這一切發(fā)生的那么緩慢、自然,以至于我渾然不知。每次看到所教的學(xué)生上課操心說話、睡覺,對于學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木、呆滯,課后在巴掌大的操場上瘋狂打鬧的場景,我嘆氣、無奈、傷感,覺得他們是不思進取、不求上進,甚至是不知天高地厚的孩子,我可憐他們,替他們感到惋惜。是呀!在本該好好汲取知識,豐滿羽翼的年齡里,他們一個個受安逸環(huán)境的影響,紛紛選擇釋放自己的天性,與玩耍為伴,對學(xué)習(xí)嗤之以鼻。而當(dāng)我想好好教育他們時,才發(fā)現(xiàn),自己也是笨嘴拙舌,不再是那個三年前剛剛走出校門的對任何事都可以或多或少發(fā)表自己看法的“新老師”了,三年間,我很少看書,肚子里的那點“墨水”也在強撐了三年后,漸漸地見了底,我才意識到,三年的教師生涯里我一直在“啃老本”,安逸的工作環(huán)境猶如一劑精神鴉片,慢慢地消磨我積極向上的意志,而今我也是那個被安逸環(huán)境帶壞的傻學(xué)生之一。
翻看曾經(jīng)的日記,高中寒窗苦讀的情景漸漸浮上心頭。為了更好地記憶語文學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重要成語,就連高中的日記都是妙語連珠,還曾有一段時間,迷戀上用英語寫日記,雖然用詞還很稚拙,但流露出的那股不服輸?shù)母蓜藕蛨猿值降椎挠職夂蜎Q心至今仍能記起,只是在今天,我為自己的現(xiàn)狀感到內(nèi)疚和自責(zé)。這一切,歸因于自己。
隨著社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越普及,人們學(xué)習(xí)的方式和途徑也越來越多元化,不再只局限于書本了。于我而言,將大把大把的課余時間用在了瀏覽網(wǎng)頁、閱讀網(wǎng)絡(luò)文章了,網(wǎng)絡(luò)文章數(shù)目繁多、涵蓋范圍廣,生產(chǎn)速度快,像泡沫一樣來得快去得也快,看的內(nèi)容不少,真正能沉淀下來并內(nèi)化吸收為自己的卻屈指可數(shù)。所以,當(dāng)心血來潮想寫點什么的時候,拿起筆后思緒卻一直很凌亂,找不到落筆的突破口,尋不見能恰到好處地表達此情此景的詞句。驀然發(fā)現(xiàn),愛讀書的人,短期內(nèi)你可能看不到明顯的效果,就像吃飯一樣,一頓有營養(yǎng)飯菜不會讓你頃刻間變得強壯,但是經(jīng)年累月,你一定會擁有強壯的骨骼和體魄;而不讀書的人,短期內(nèi)也看不出變化,但是時間久了,你一定能發(fā)現(xiàn)他貧乏的語言背后一定有一顆貧瘠的心,這顆心安于現(xiàn)狀,樂于平庸,喜于享受……漸漸地,我有了一種對未來的恐懼感,這恐懼源于無知,始于心底。于是,我逐漸認(rèn)識到閱讀的重要性,也漸漸認(rèn)識到提高自己的必要性,我也深深地明白,想要擺脫這種恐懼,必須遠離安逸這一劑毒藥。從今天開始,利用下班的時間,給自己制定計劃并持之以恒的堅持下去,讓自己做一些改變。
想的好是好;說得好更好;做得好才是最好。聰明的人不會做語言上的巨人,行動上的矮子,因此,謹(jǐn)以此文提醒處在安逸環(huán)境中的自己,引起自己的警覺,提醒自己養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣,以期在未來的幾年里能遇見更好的自己。
第三篇:追求卓越演講稿
關(guān)于追求卓越演講稿
關(guān)于追求卓越演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活動中,大家耳目一新,我們看到了威武雄壯的升旗儀式,使其成為我們忻中校園一道亮麗的風(fēng)景。也許有的同學(xué)要問,為什么要這樣做呢?是以前做的“不好”嗎?不,不是……以前做的很好,但我們想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。
面對莊嚴(yán)的國旗,面對臺下四千多雙眼睛?;叵胛覀儗⒔鼉蓚€學(xué)期奮斗的歷程,從我們的自由散漫到緊張有序,從我們的拋米灑面到文明就餐,從發(fā)現(xiàn)錯誤到勇于成認(rèn)錯誤,從亂扔亂放,到舉手之勞,我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴?。但,一切完美了嗎?不需要再努力嗎?不是。我們需要做的、我們要做好的,還有很多……
請看我們在校園中攝取的幾組鏡頭:
通過學(xué)校的重視和狠抓,以及全體同學(xué)的努力,現(xiàn)在的課間操上,隊伍橫豎成排,大家動作標(biāo)準(zhǔn)到位,確實比以往有了很大的進步,但這樣我們就很完美了嗎?不,我們還發(fā)現(xiàn),課間操還有個別同學(xué)做操不認(rèn)真,我們的隊伍的斜行總是一條曲曲折折的小路,一個同學(xué)的錯位,就會導(dǎo)致整排的錯位,所以,我們還要繼續(xù)努力,讓兩操真正成為學(xué)校的風(fēng)景線。
我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的忻中校園,確實比以往更干凈整潔了,那是學(xué)校教師巡查組的工作和全體同學(xué)自覺行動的結(jié)果,但你注意到了嗎?在這干凈的背后卻還有許多同學(xué)不注意,每天作操結(jié)束后,操場上就會留下許多廢紙,還有許多同學(xué)對地上的廢紙視而不見,我們已經(jīng)做好了嗎,還沒有,我們還需要全體同學(xué)的努力,從而讓忻中校園更加美麗。
用“悄然無聲”來形容老師查夜時的情景再恰當(dāng)不過,從表象上看,現(xiàn)在的晚休秩序非常好,熄燈鈴聲一響,樓道內(nèi)寂靜無聲。但同學(xué)們真的都上床睡覺了嗎?沒有。仍有同學(xué)鉆在被臥里聽收音機,吃零食。許多同學(xué)還是沒有理解學(xué)校強調(diào)按時作息其實是為了我們有更充分的精力投入到學(xué)習(xí)中。
教室是學(xué)習(xí)的場所,不學(xué)習(xí)是學(xué)生最大的錯誤。這句話說出來容易,但你真正體會到它的含義了嗎?現(xiàn)在確實有許多同學(xué)比以往進步了,改掉了遲到、看閑書的習(xí)慣,但這些同學(xué)真正的原因只是怕被學(xué)??鄯郑麄冞€沒有找到學(xué)習(xí)的真正的動力。
這樣的鏡頭還有很多,雖然現(xiàn)在我們的許多工作比以前有了很大的進步,但離做好還有差距,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精創(chuàng)新,才能打造出精品。所以在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要不滿足現(xiàn)狀,不盲目樂觀,不固步自封,才能不斷進步。
我們要取得更大的成績,就必須精益求精,追求卓越!人生是對理想的追求,理想是人生的指路明燈,失去了這燈的作用,也就失去了生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個月的理想,甚至一天一小時,一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里的時候,我的'朋友,你是否想到了自己的理想。
在進入大學(xué)的之前,我告訴自己:大學(xué)四年你要對自己的人生負責(zé),你要成為一名卓越的人民教師,這就是我的理想我的追求。其實,要成為一名卓越的教師不容易,而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質(zhì)、較強的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法等等。對我來說,挑戰(zhàn)的代名詞就是機遇;奇跡的另一個名字就是努力。我相信勤能補拙,奇跡由心創(chuàng)造。
我們一路走到現(xiàn)在,有喜悅有淚水,走過艷陽也走過泥濘,但無論如何,請感謝曾經(jīng)。一直記得一句話:當(dāng)你感到頹廢的時候,想一想是什么一直支撐著你走到現(xiàn)在。我相信勤能補拙,我相信奇跡由心創(chuàng)造。當(dāng)然,人生如水,亦不忘倒映兩岸的風(fēng)景。
我們都在追逐卓越的路上,上善假設(shè)水,止于至善。青春的路上,沒有最好,只有更好。不要責(zé)怪自己年少輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記。追求卓越,是我們對自己的期許,是對自我的要求。追求卓越,應(yīng)當(dāng)成為我們生活和學(xué)習(xí)的動力,成為我們的信仰,鼓勵著我們?yōu)槔硐肫床?/p>
三毛曾經(jīng)說過:“即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不會是平淡,不會是空白。朋友們,讓我們拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者,就沒有力量有不為自己的人生喝彩,沒有理由不活的精彩。無論前方的風(fēng)浪有多大,有了理想的燈塔,有了追求卓越的信念,我們無所畏懼,請堅信,我們都是勇敢的水手。
最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享:當(dāng)你拼命想完成一件事的時候,你就不再是別人的對手,或者更確切的說,別人就不再是你的對手。
關(guān)于追求卓越演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同事:
大家好!
雄鷹選擇了藍天,因為藍天給了它翱翔的空間,鮮花選擇了春天,因為春天的陽光格外嬌艷,駿馬選擇了草原,因為草原壯美遼闊一望無邊,行選擇了共和國,因為她給指明了正確的方向,我選擇了,因為她促進我的成長,教會我譜寫人生美麗的詩篇。在這枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)里,我們行也迎來了了一個詩意盎然、蓬勃發(fā)展的季節(jié)。
在過去700多個揮灑辛勞汗水的日子里,廣東郵儲人每天都在迎接著日新月異的變化,積極轉(zhuǎn)變著自身的角色,不斷將自己塑造成為銀行人、金融專家,與變身為現(xiàn)代化商業(yè)銀行的郵政金融事業(yè)一起,開創(chuàng)更加光輝的明天……在加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟下,我們的思想高度統(tǒng)一,我們的行動雷厲風(fēng)行。在城市、在鄉(xiāng)村,我們的員工用行動譜寫出了一曲曲精彩樂章。舉手投足之間,展示出一個年輕而富有朝氣的銀行的新面貌。
一直以來,我行不斷吸收國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)建設(shè)的先進成果,繼承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持從自身實際出發(fā),緊緊圍繞“誠信、績效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”組成的企業(yè)文化精髓,著力建設(shè)“以企業(yè)精神為核心,以企業(yè)制度為依托,以企業(yè)形象為載體,以企業(yè)績效為標(biāo)準(zhǔn)”的'先進企業(yè)文化,致力打造“誠信服務(wù),拼搏進取,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造一流”的企業(yè)精神。
立足自我,實現(xiàn)自我,積累財富,推進文明的過程。一個民族要發(fā)達、要振興、要強大,就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越,就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)員工。我,作為某某銀行的一員,我會以實際行動爭做優(yōu)秀員工。以“精品服務(wù)”締造精品企業(yè):
“精”,就是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài),使服務(wù)真正體現(xiàn)個性化、人性化、差別化的服務(wù)特色;“品”就是創(chuàng)造差異性品牌、服務(wù)的品牌,使我們的服務(wù)步入品牌化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化服務(wù)的新階段;服務(wù),就是要通過我們每一個中行人的言行舉止,體現(xiàn)我們的企業(yè)文化精神,體現(xiàn)出我們中行人“追求卓越”的服務(wù)理念,體現(xiàn)出一個所作所為的員工的人生理想和追求。
記得曾有一位經(jīng)濟學(xué)家說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就享受到成功的喜悅?!?/p>
每個人都懷揣著一個夢想,夢想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品味成功。某年以前,我就懷揣著夢想進入了某某行,通過自己的勤奮努力,我很榮幸地成為了一名某某經(jīng)理。
作為一支新生力量,某行為理財經(jīng)理提供了夢想的平臺,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,欣逢盛世,當(dāng)有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢想那就是與某行一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次營銷中的困難和壓力,以堅定的意志,執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。
乘長風(fēng),破萬里浪!各位前輩、各位同事,就讓我們一起高舉“誠信、績效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)旗幟,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水為百年中行再添風(fēng)采!
我的演講完了,謝謝大家。
第四篇:追求卓越演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是:把握今天,追求卓越。
10年高考失利后,我?guī)е值牟桓市?,痛定思痛,決定揮戈再戰(zhàn)。面對當(dāng)時網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校褒貶不一的評論,我毅然選擇了精英。從踏入學(xué)校的那一刻起,我才真正體會到那句俗話:耳聽為虛,眼見為實。現(xiàn)實的精英并不像我以前想象的那樣。學(xué)校從“為學(xué)生的一生幸福奠基”出發(fā),從抓習(xí)慣的養(yǎng)成入手,瞄準(zhǔn)學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的細節(jié),樣樣提規(guī)范,事事有要求,每項成精品。四個月的校園生活,我們受益其中:嚴(yán)明的紀(jì)律保證了我們充足的休息,強化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識,緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強了時間觀念,高效課堂改革增強了我們的成就感,培養(yǎng)了我們的合作探究的意識,調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的積極性。。。還有很多很多的改變,我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年,將使我們受益終生。而也正因為這些改變,使精英中學(xué)的社會美譽度節(jié)節(jié)攀升,從那一批批到學(xué)校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信,在不久的將來,精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學(xué)府!
每一次月考之后召開的學(xué)生大會上,從年級領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,我們能夠體會到學(xué)校對我們的殷切期望;從年級主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴(yán)格要求中,我們能夠體會到,競爭使精英教師迸發(fā)出無限的活力。同時我們也清楚地認(rèn)識到我們肩上的責(zé)任很重很重。李校長為精英的發(fā)展描繪了藍圖指明了方向,而正將奔赴高考的我們就承載著實現(xiàn)學(xué)校騰飛夢想的使命,近代思想家梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強,則國強?!倍趫龅奈覀兌际侵纹鹁⒋髲B的棟梁。我想說:我們強,則精英強;我們成功,則精英成功;我們輝煌,則精英輝煌?,F(xiàn)在,高三各班同學(xué)都在以飽滿的熱情、昂揚的斗志向前沖刺,對于148天后高考的勝利,我們有信心!有決心!我們每個人都將是勝利者!
臨近期末,我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料,可能有的同學(xué)會不知所措。對此,我想談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識,希望能對同學(xué)們有所幫助。
一、穩(wěn)住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲,有的同學(xué)已經(jīng)對假期望眼欲穿。其實,假期不用期待,面包會有的,假期終會來的。我們必須明白,目前最主要的任務(wù),就是抓緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試,用一個優(yōu)異的成績來迎接愉快的假期。所以,我們必須穩(wěn)住心神,戒驕戒躁。
二、抓住時間。目前,我們既要跟上現(xiàn)在的教學(xué)進度,又要抓好對整個學(xué)期內(nèi)容的復(fù)習(xí)。沒有時間的保證,是不可能完成的。因此,我們要抓住一切可以利用的時間,去查漏補缺,完善自己。三提高效率??记皬?fù)習(xí),時間短,任務(wù)重。只有高效投入,才能事半功倍。這就需要我們在每個時間段的學(xué)習(xí)中,都要明確目標(biāo),制訂計劃,嚴(yán)格執(zhí)行,落實到位。
四、講究方法。做到“三管齊下”:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,多寫多練,切忌眼高手低;三要管好自己的腦,獨立思考,歸納比較,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、培養(yǎng)“考感”:臨考前要注意調(diào)整狀態(tài),找到適合自己的規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
同學(xué)們,真正珍惜時間的人都善于抓住今天,面對期末,我相信我們每一個人都會成為學(xué)習(xí)中的弄潮兒?!白约哼x擇的路,跪著也要走完?!蔽覀兗热贿x擇了遠方,就必須風(fēng)雨兼程。讓我們用實際行動向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷!
第五篇:《追求卓越》讀后感[范文模版]
卓越是以智慧和膽識傲立于天下,高瞻遠矚而不鼠目寸光,富有遠見而不俯仰隨人,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高貴品質(zhì)。下面是《追求卓越》讀后感,歡迎閱讀?!蹲非笞吭健纷x后感一
《追求卓越》是全球著名的管理學(xué)大師之一湯姆。彼得斯所著,翻譯家魏平所譯的一本頗具影響力的暢銷書。
在《追求卓越》,湯姆彼得斯總結(jié)了自己60多年來成就卓越至關(guān)重要的163個細節(jié),涵蓋了危機、機遇、睿智、態(tài)度、行為、工作、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)、人才、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只不過是一些不起眼的小事,但彼得斯一再強調(diào),不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業(yè)!
彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時代——懷舊本身具有毀滅性”。我想,這跟我們平時所說的“成績是屬于過去”是一致的。他還說,“鼓勵自己一切都會過去的,但同時提醒自己這一切可能不會很快結(jié)束,以便使自己全心全意利用現(xiàn)有條件——事實上,品性完全由人們在應(yīng)對逆境時的反應(yīng)所決定的?!焙苄蕾p這種面對逆境的生活態(tài)度,他告訴我們要有平常心,要正常面對挫折,應(yīng)對困境,要“把損失拋在腦后(忘記自己內(nèi)心的痛苦),立刻重新策馬揚鞭”。
彼得斯還強調(diào),“學(xué)習(xí)非常重要,不僅僅是學(xué)習(xí)一種技藝,掌握某種知識,就是一些基本行為領(lǐng)域也需要學(xué)習(xí)。比如:掌握感謝的方法、修復(fù)人際關(guān)系、傾聽吸收應(yīng)對他人觀點、有效質(zhì)疑、保持聯(lián)系的藝術(shù)、在爭斗的派系之間實現(xiàn)和平與繁榮、寫作與演講……這些都是企業(yè)效率的基石?!睂W(xué)習(xí)的方面很廣,學(xué)習(xí)的方法和形式很多。希望我的家人、朋友,都能夠好好學(xué)習(xí),以平常心去面對生活,應(yīng)對生活中的逆境。
關(guān)于遲到,彼得斯說,“遲到的后果也許比想象中的要嚴(yán)重”。他說,遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎?絕對不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會場并不表示你很急切,而是表明你很守時。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽會上并沒有太大的區(qū)別,但至少,這表明了我們的態(tài)度,所以,建議以后大家還是要守時。
《追求卓越》這本書中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實,學(xué)習(xí)更開心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!
《追求卓越》讀后感二《追求卓越》是世界最暢銷的工商管理書籍,被譽為:世界最暢銷的工商管理書籍,美國優(yōu)秀企業(yè)的管理圣經(jīng),《福布斯》20世紀(jì)最具影響力的工商書籍。它開啟了商業(yè)管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來,成為轟動整個管理世界的經(jīng)典法則,許多跨國大企業(yè)視彼得斯的著作為發(fā)展創(chuàng)新的經(jīng)典。
這是我最初想要讀這本書的理由,很想知道究竟為何一本書可以被授予如此高的評價。讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)書中蘊含的真理,其實很簡單??墒且膊坏貌怀姓J(rèn),越是簡單的道理越是容易被人忽略,也越不容易做到,往往因為簡單,而讓人無從下手。就像即使可怕的法律擺在那里,依然有人鋌而走險的犯錯,而成功的規(guī)則擺在那里,每個人都趨之若鶩,卻只是像一個手捧圣經(jīng)的文盲一樣,空空激動,卻無法真正領(lǐng)會那些可以讓他發(fā)生徹底改變的語句。
這個世界上認(rèn)識字的人很多,認(rèn)識字的人都可以讀懂書上的每一塊白紙黑字,可是卻不是每一個人都可以把想到看到的轉(zhuǎn)化為實際行動。同樣,學(xué)過管理的人很多,參與過管理的人很多,甚至真正做過管理者的人也并不少,也或者這里面每個人都可以把管理這個問題說的頭頭是道,但是真正創(chuàng)造過優(yōu)秀企業(yè)的人卻很少。
當(dāng)代管理學(xué)泰斗彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“彼得斯著作的力量就在于他強迫你關(guān)注最基本的東西它使管理聽起來是令人難以置信地容易。你所要做的就是把這本書放回在枕頭下,然后一切都會完成?!?/p>《追求卓越》讀后感三
假期讀了《追求卓越》這本書,頗有感受。這本曾被《福布斯》評選二十世紀(jì)最具影響力的工商書籍中排名第一的名著給我了很大啟發(fā)。在這個多元化的社會中,知識之多,工具之多,咨詢之多,都是史無前例的。但是,人們往往在這些精致的陷阱中,看花了眼,甚至迷失了自我。然而,全球最著名的管理學(xué)大師之湯姆·彼得斯與羅伯特·沃特曼在此書中,讓我們真正以一種全新的視角重新審視自己,審視社會??粗鴥?yōu)秀企業(yè)的做法,其實真理并不復(fù)雜,反而常常簡單的嚇人!
本書談的是一場革命——一場必要的管理學(xué)革命。這場革命向我們自以為懂得的管理知識提出了挑戰(zhàn),并且向百余年來的美國管理傳統(tǒng)提出了挑戰(zhàn)。這場革命的根本就是,快速變化的時代要求我們,以機動靈活、熱愛變革的精神代替我們長期以來追求大批量和大規(guī)模營銷的傾向,因為后者所要求的穩(wěn)定、容易預(yù)測的環(huán)境已經(jīng)不屬于21世紀(jì)。
“全球管理大師”湯姆彼得斯的不俗的管理言論向來被企業(yè)界視為圭臬。在這部經(jīng)典著作中彼得斯提出,未來卓越的公司必定善于正面迎接混亂,把混亂本身是為提供市場優(yōu)勢的源泉,而不是當(dāng)做避之唯恐不及的頭痛問題,寶潔、IBM、豐田等成功企業(yè)最大的成就就是抓住了這些稍縱即逝的混亂商機?;诋?dāng)今全球經(jīng)濟的發(fā)展和競爭現(xiàn)狀,彼得斯運用大量生動的事實和案例,深刻探討了各類企業(yè)發(fā)展的新特點和新經(jīng)驗,為陷入瓶頸的管理者開列了45個絕妙的管理策略,幫助他們在激烈競爭中找到自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,決勝于商機與風(fēng)險并存的企業(yè)叢林。
書中觀點新奇大膽,震聾發(fā)聵,既痛陳當(dāng)今企業(yè)管理的嚴(yán)重危機,又授以變革和重生的全新方案,文思奇詭,語言潑辣,在引人入勝中發(fā)人深省,是一部不同于所有企業(yè)管理著作的奇書。