第一篇：中壩小學(xué)消防四個(gè)能力建設(shè)總結(jié)[模版]

中壩小學(xué)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)

為全面落實(shí)我校消防安全主體責(zé)任，確保消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利開(kāi)展，我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了本工作方案，開(kāi)展了系列活動(dòng)，使我校的消防安全的“四個(gè)能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固，現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開(kāi)展的工作做如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點(diǎn)，全面推動(dòng)我校履行法定消防安全職責(zé)，前移火災(zāi)防范關(guān)口，完善人防技防措施，確保不發(fā)生火災(zāi)，為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長(zhǎng)唐乾友同志為組長(zhǎng)，楊雪軍為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層班干部和各班主任為成員的消防“四個(gè)能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo)：6月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會(huì)”要求（懂本場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂火災(zāi)撲救方法，懂火災(zāi)預(yù)防措施；會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)逃生自救）。

二、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍

我校對(duì)教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)；學(xué)校張主任同志對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)（其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災(zāi)的場(chǎng)所分析、火災(zāi)撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預(yù)防火災(zāi)以及逃生自救方法及路線(xiàn)）；

三、拓展渠道確保實(shí)效

一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作目標(biāo)；制定了工作方案，明確了分工和責(zé)任；成立了義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊(duì)伍，學(xué)校落實(shí)了定期對(duì)校舍特別是教師宿舍進(jìn)行檢查，班主任對(duì)本班教室線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)進(jìn)行安全檢查，學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)全校地方進(jìn)行檢查，并對(duì)后勤和班主任開(kāi)展的消防安全活動(dòng)和檢查記錄進(jìn)行檢查督促，學(xué)校還要求對(duì)各自檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由后勤落實(shí)資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》，細(xì)化了工作責(zé)任，建立了消防安全工作檔案，落實(shí)專(zhuān)人收集整理材料和材料上報(bào)工作。三是廣泛開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校利用教職工大會(huì)、學(xué)生集合集

會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式對(duì)消防“四個(gè)能力”建設(shè)和消防知識(shí)進(jìn)行了宣傳，通過(guò)交叉宣傳，使消防安全知識(shí)在每一個(gè)老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練，學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展不少于6次的消防逃生演練，5月我校開(kāi)展了一次消防應(yīng)急演練，在演練前組織全校師生學(xué)校消防知識(shí)，講明此次活動(dòng)的過(guò)程和逃生路線(xiàn)，逃生時(shí)注意些什么，如何報(bào)警，如何救護(hù)，如何使用滅火器具等。通過(guò)拓寬教育渠道，使消防安全知識(shí)在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固，構(gòu)筑了一道消防安全防火墻，減少了火災(zāi)的發(fā)生，為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。

學(xué)校的消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校將繼續(xù)努力，多渠道拓寬教育途徑，創(chuàng)新工作，為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：消防四個(gè)能力建設(shè)總結(jié)

銅梁縣維新鎮(zhèn)小學(xué)

消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹《銅梁縣2011社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅防發(fā)〔2011〕3號(hào)）和《銅梁縣教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)銅梁縣教育系統(tǒng)2011消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅教委發(fā)〔2011〕163號(hào)）精神，全面落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任，確保2011消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利開(kāi)展，我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了本工作方案，開(kāi)展了系列活動(dòng)，使我校的消防安全的“四個(gè)能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固，現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開(kāi)展的工作做如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點(diǎn)，全面推動(dòng)我校履行法定消防安全職責(zé)，前移火災(zāi)防范關(guān)口，完善人防技防措施，確保不發(fā)生火災(zāi)，為平安維新?tīng)I(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長(zhǎng)熊華為組長(zhǎng)，周小洪、葉在偉為副組長(zhǎng)，學(xué)校二級(jí)班子成員和各班主任為成員的消防“四個(gè)能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo)：10月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會(huì)”要求（懂本場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂火災(zāi)撲救方法，懂火災(zāi)預(yù)防措施；會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)逃生自救）。

二、廣泛宣傳 營(yíng)造氛圍

學(xué)校利用教師會(huì)組織全校教職工學(xué)習(xí)了《銅梁縣教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)銅梁縣教育系統(tǒng)2011消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅教委發(fā)〔2011〕163號(hào)）精神，對(duì)教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)；6月5日葉在偉對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)（其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災(zāi) 的場(chǎng)所分析、火災(zāi)撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預(yù)防火災(zāi)以及逃生自救方法及路線(xiàn)）；6月3日—7日我校要求各班級(jí)辦好消防“四個(gè)能力”方面的黑板報(bào)；6月4日我校利用紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳消防“四個(gè)能力”方面的知識(shí)；

三、拓展渠道 確保實(shí)效

一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作目標(biāo)；制定了工作方案，明確了分工和責(zé)任；成立了義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊(duì)伍，學(xué)校落實(shí)了后勤主任定期對(duì)校舍特別是學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，伙食團(tuán)長(zhǎng)對(duì)伙食團(tuán)的消防安全進(jìn)行定期檢查，班主任對(duì)本班教室線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)進(jìn)行安全檢查，學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)定期對(duì)全校地方進(jìn)行檢查，并對(duì)后勤、伙食團(tuán)長(zhǎng)和班主任開(kāi)展的消防安全活動(dòng)和檢查記錄進(jìn)行檢查督促，學(xué)校還要求對(duì)各自檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由后勤落實(shí)資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》《消防安全獎(jiǎng)懲制度》，細(xì)化了工作責(zé)任，建立了消防安全工作檔案，落實(shí)專(zhuān)人收集整理材料和材料上報(bào)工作。三是廣泛開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校利用教職工大會(huì)、學(xué)生集合集會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式對(duì)消防“四個(gè)能力”建設(shè)和消防知識(shí)進(jìn)行了宣傳，通過(guò)交叉宣傳，使消防安全知識(shí)在每一個(gè)老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練，學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展1-2次消防逃生演練，9月我校開(kāi)展了一次消防應(yīng)急演練，由葉在偉通知負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，首先組織全校教職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急演練方案，明確各位教師的職責(zé)，在演練前組織全校師生學(xué)校消防知識(shí)，講明此次活動(dòng)的過(guò)程和逃生路線(xiàn)，逃生時(shí)注意些什么，如何報(bào)警，如何救護(hù)，如何使用滅火器具等。五是邀請(qǐng)政府部門(mén)一起做好學(xué)校的消防工作，6月我校聯(lián)系鎮(zhèn)黨委政府在我校校門(mén)口處建

立了森林防火知識(shí)的宣傳櫥窗，9月初我校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)安監(jiān)辦的領(lǐng)導(dǎo)到校，為全校師生作校園消防安全和野外用火知識(shí)的專(zhuān)題講座。通過(guò)拓寬教育渠道，使消防安全知識(shí)在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固，構(gòu)筑了一道消防安全防火墻，減少了火災(zāi)的發(fā)生，為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。

學(xué)校的消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校將繼續(xù)努力，多渠道拓寬教育途徑，創(chuàng)新工作，為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

銅梁縣維新鎮(zhèn)小學(xué)

2011年10月22日

第三篇：消防四個(gè)能力建設(shè)

消防四個(gè)能力建設(shè)

一、檢查消除火災(zāi)隱患能力

1、單位應(yīng)按以下要求開(kāi)展防火檢查、巡查：

a)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人每月應(yīng)至少組織一次防火檢查；

b)單位內(nèi)設(shè)部門(mén)負(fù)責(zé)人每周開(kāi)展防火檢查；

c)消防安全重點(diǎn)單位每日應(yīng)進(jìn)行防火巡查，其他單位每日應(yīng)對(duì)消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行防火巡查；

d)員工每日應(yīng)進(jìn)行崗位防火檢查。

2、單位及其內(nèi)設(shè)部門(mén)組織開(kāi)展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：a)消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作規(guī)程的執(zhí)行和落實(shí)情況；

b)用火、用電有無(wú)違章；

c)新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無(wú)違章；d)疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道是否暢通；e)消防設(shè)施、器材和消防水源是否完好；

f)消防（控制室）值班人員值班情況，消防安全重點(diǎn)部位管理情況；

g)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定與演練情況；h)員工消防知識(shí)掌握情況；

i)防火巡查、火災(zāi)隱患整改及防范措施落實(shí)情況；

j)其他消防安全情況。

3、單位組織開(kāi)展防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

a)用火、用電有無(wú)違章；

b)疏散通道、安全出口是否暢通；

c)消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志是否完好；

d)重點(diǎn)部位員工在崗在位情況；

e)其他消防安全情況。

4、員工崗位防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

a)用火、用電有無(wú)違章；

b)疏散通道、安全出口是否暢通；

c)消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志是否完好；

d)場(chǎng)所有無(wú)遺留火種；

e)其他消防安全情況。

5、因工作需要確需動(dòng)用明火時(shí)，單位消防安全管理部門(mén)應(yīng)指定專(zhuān)人到場(chǎng)監(jiān)護(hù)，并進(jìn)行下列內(nèi)容的防火檢查：

a)是否辦理動(dòng)火許可證，動(dòng)火操作人員是否具備動(dòng)火資格，動(dòng)火監(jiān)護(hù)人是否在位；

b)動(dòng)火地點(diǎn)與周?chē)ㄖ⒃O(shè)施等防火間距是否符合要求，動(dòng)火地點(diǎn)附近四周是否有影響消防安全的物品；c)電焊電源、接地點(diǎn)是否符合防火要求；

d)焊具是否合格，燃?xì)?、氧氣瓶是否符合安全要求，放置地點(diǎn)是否符合規(guī)定；

e)動(dòng)火期間的滅火應(yīng)急措施是否落實(shí)。

6、單位消防安全責(zé)任人對(duì)火災(zāi)隱患整改負(fù)總責(zé)，消防安全管理人和消防工作歸口管理職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改工作。

7、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；不能立即改正的，發(fā)行人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人報(bào)告，消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人應(yīng)及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、時(shí)限、部門(mén)和責(zé)任人，報(bào)消防安全責(zé)任人審批。

8、火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)告消防安全責(zé)任人。

9、對(duì)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)責(zé)令改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)立即組織整改；責(zé)令限期改正的，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)整改完畢，并書(shū)面申請(qǐng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)復(fù)查。

二、撲救初起火災(zāi)能力

1、單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。

2、員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)料理機(jī)呼救并撥打“119”電話(huà)報(bào)警，起火部位現(xiàn)場(chǎng)員工應(yīng)在1min內(nèi)形成第一滅火力量，采取如下措施：

a)火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話(huà)附近的員工，立即按下按鈕或撥打電話(huà)通知消防控制室或值班人員；

b)消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

c)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散。

3、火災(zāi)確認(rèn)后，單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3min內(nèi)形成第二滅火力量，采取如下措施：

a)通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；

b)滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；

c)疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散；d)安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；

e)現(xiàn)場(chǎng)警戒組阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序。

三、組織疏散逃生能力

1.員工應(yīng)熟悉本單位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。

2.單位應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，配備相應(yīng)的火場(chǎng)疏散逃生裝備、器材。

3.單位應(yīng)在每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場(chǎng)人員安全疏散。

4.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)喊話(huà)、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。

5.火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，單位火場(chǎng)總指揮應(yīng)及時(shí)通知所有參加救援人員撤離。

四、消防宣傳教育能力

1、單位法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)是消防安全明白人。消防安全明白人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：a)消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

b)本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

c)依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

2、單位應(yīng)確定專(zhuān)（兼）職消防宣傳教育人員，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具備宣傳教育能力。

3、依照法律法規(guī)應(yīng)接受專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)消防安全培訓(xùn)的人員，必須經(jīng)培訓(xùn)合格，并持證上崗。

4、單位應(yīng)利用展板、專(zhuān)欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開(kāi)展消防宣傳教育，在明顯部位懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)志。

5、員工上崗、轉(zhuǎn)崗前，應(yīng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格；對(duì)在崗人員每半年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

6、通過(guò)消防安全教育，員工應(yīng)達(dá)到以下要求：

a)熟悉消防法律法規(guī)；

b)掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

c)掌握本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；d)掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材操作使用方法；

e)會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。

7、單位應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)置以下消防安全標(biāo)志或圖示：a)消防設(shè)施標(biāo)志。如：在消防設(shè)施、器材附近適當(dāng)位置，用文字或圖例標(biāo)明名稱(chēng)和使用操作方法；

b)提示性標(biāo)志。如：在顯著位置設(shè)置單位總平面圖，樓層、房間設(shè)置疏散指示圖；疏散通道、安全出口按規(guī)定設(shè)置疏散指示標(biāo)志；

c)警示性標(biāo)志。如：在危險(xiǎn)場(chǎng)所或重點(diǎn)部位設(shè)置禁止性標(biāo)志。

8、人員密集場(chǎng)所應(yīng)在主要出入口設(shè)置“消防安全告知書(shū)”和“消防安全承諾書(shū)”。在顯著位置和每個(gè)樓層提示場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線(xiàn)，消防器材的位置和使用方法。

第四篇：消防四個(gè)能力建設(shè)

消防四個(gè)能力建設(shè)

一．檢查和整改火災(zāi)隱患能力

1、酒店及各部門(mén)組織開(kāi)展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

a)滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況； b)消防設(shè)備運(yùn)行正常、運(yùn)行記錄等情況； c)消防車(chē)通道暢通、消防水源充足等情況；

d)安全出口、疏散通道是否暢通，有無(wú)堵塞、鎖閉情況； e)安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及正常使用情況； f)有無(wú)違章使用易燃可燃材料裝修情況；

g)電氣線(xiàn)路是否破損、老化、連接松動(dòng)，有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)、違章使用電器等違章用電情況； h)有無(wú)違章用火情況；

i)消防控制室、消防值班室、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗在位情況；

j)易燃易爆危險(xiǎn)品儲(chǔ)存情況、緊急事故處理使用設(shè)備是否完好有效，防火、防爆、防雷、防靜電措施落實(shí)情況； k)其他消防安全情況。

二、撲救初期火災(zāi)能力

2、員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即呼救，起火部位現(xiàn)場(chǎng)員工應(yīng)當(dāng)于1 min內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量，在第一時(shí)間內(nèi)采取如下措施： a)就近取滅火器材、或消火栓等、設(shè)施試行滅火； b)電話(huà)或火災(zāi)報(bào)警按鈕報(bào)告消防控制室值班人員； c)安全出口或通道附近的員工準(zhǔn)備引導(dǎo)人員疏散。

3、火災(zāi)確認(rèn)后，要及時(shí)啟動(dòng)火災(zāi)撲救及疏散處置預(yù)案，采取如下措施：

a)義務(wù)消防隊(duì)按照滅火和應(yīng)急預(yù)案要求趕赴火場(chǎng)，向監(jiān)控中心指揮部匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，將指揮部的指令下達(dá)有關(guān)員工； b)通信聯(lián)絡(luò)組根據(jù)火災(zāi)發(fā)展情況及時(shí)傳達(dá)給各級(jí)滅火小組。c)疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散； d)安全救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員； e)現(xiàn)場(chǎng)警戒組阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

1、酒店員工應(yīng)當(dāng)熟悉本酒店疏散逃生路線(xiàn)以及引導(dǎo)人員疏散程序，掌握避難逃生設(shè)施使用方法，具備火場(chǎng)自救逃生的基本技能。

2、火災(zāi)發(fā)生后，員工應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從指揮立即按照疏散逃生的基本要領(lǐng)和方法組織引導(dǎo)疏散逃生。

3、酒店各部門(mén)員工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)通過(guò)喊話(huà)、廣播等方式穩(wěn)定火場(chǎng)人員情緒，消除恐慌心理，積極引導(dǎo)群眾采取正確的逃生方法，向安全出口、疏散樓梯、樓頂?shù)劝踩攸c(diǎn)疏散逃生，并防止擁堵踩踏。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照以下順序通知人員疏散： a)酒店發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層； b)首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層及地下各層； c)地下室發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知地下各層及首層； d)嬰幼兒和老、弱、病、殘人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先疏散。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力

1、酒店定期制作書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)資料，懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用展板、專(zhuān)欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)。

2、酒店員工上崗、轉(zhuǎn)崗前，必須經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)合格；在崗人員每半年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。

3、酒店全體員工通過(guò)消防安全教育培訓(xùn)應(yīng)掌握以下內(nèi)容： a)消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等； b)本酒店、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施； c)消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程；

d)報(bào)火警程序、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識(shí)、技能； e)本酒店安全疏散路線(xiàn)，引導(dǎo)人員疏散的程序和方法； f)熟知滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序；

第五篇：學(xué)校消防四個(gè)能力建設(shè)

前 言

一、什么是“四個(gè)能力”？

“四個(gè)能力”指社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”，是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

二、為什么要開(kāi)展學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)？

1、認(rèn)真汲取火災(zāi)事故慘痛教訓(xùn)要求必須大力提升學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”。發(fā)生火災(zāi)的原因主要是學(xué)校自身不能及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患，或雖發(fā)現(xiàn)但不能及時(shí)整改，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生；發(fā)生火災(zāi)后師生員工不會(huì)撲救初期火災(zāi)、不會(huì)正確使用消防器材，導(dǎo)致小火釀成大災(zāi)；不知道如何引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員逃生疏散，造成人員傷亡；日常工作缺乏消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)，遇火災(zāi)驚慌失措，無(wú)所適從。因此，通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，提高學(xué)校自身的消防安全管理水平，最大限度地發(fā)揮學(xué)校自防自救能力，才能有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、落實(shí)消防工作方針原則需要大力加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的基本方針。開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，就是強(qiáng)化學(xué)?！胺馈焙汀跋钡囊庾R(shí)，把“預(yù)防”和“撲救”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。提高消除火災(zāi)隱患的能力，就是要做到“防得住”；提高撲救初期火災(zāi)能力，就是要“打得贏”；提高組織疏散逃生能力，就是“不傷亡”；提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力，就是“強(qiáng)素質(zhì)”，使“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、學(xué)校全面負(fù)責(zé)、師生積極參與”的原則得到進(jìn)一步體現(xiàn)，學(xué)校消防安全主體責(zé)任得到進(jìn)一步明確，師生的參與性更加廣泛，消防工作普及化程度得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，規(guī)范消防安全管理行為，提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力，特制定本要求。

第二條 本要求適用于全校教職員工及校內(nèi)從業(yè)人員。第三條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)每周開(kāi)展一次防火檢查。

第四條 學(xué)校及內(nèi)設(shè)部門(mén)組織開(kāi)展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

2、用火、用電有無(wú)違章；

3、新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無(wú)違章；

4、疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、疏散通道、門(mén)窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

7、集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置；

8、消防（控制室）值班情況、消防控制設(shè)備運(yùn)行情況及相關(guān)記錄；

9、化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定；

10、消防水源情況，滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

11、食堂、灶間煙道季度清洗情況；

12、員工本崗位消防知識(shí)的掌握情況；

13、防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況；

14、其他消防安全情況。

第五條 學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。其中，消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等應(yīng)加防火巡查。

第六條 學(xué)校防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、宿舍有無(wú)違章用火、用電情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

第七條 教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。消防志愿者可開(kāi)展日常防火檢查工作。

第八條 崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無(wú)違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、場(chǎng)所有無(wú)遺留火種。

第九條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；對(duì)不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人報(bào)告，消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人應(yīng)及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、期限、部門(mén)和責(zé)任人，報(bào)學(xué)校消防安全責(zé)任人審批。

第十條 火災(zāi)隱患整改部門(mén)和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。學(xué)校的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

第十一條 火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)告消防安全責(zé)任人。

第十二條 學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。定期進(jìn)行消防演練。學(xué)校校應(yīng)建立由學(xué)生參加的志愿消防組織。

第十三條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險(xiǎn)品的種類(lèi)、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施等報(bào)學(xué)校消防管理歸口部門(mén)備案。

第十四條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話(huà)報(bào)警，起火部位現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)采取如下措施：

1、事故附近的人員立即電話(huà)通知單位值班人員；

2、消防設(shè)施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

3、安全出口或通道附近的人員引導(dǎo)學(xué)生疏散。

第十五條 接到報(bào)警信號(hào)后，立即通知現(xiàn)場(chǎng)最近的工作人員、巡查人員前去確認(rèn)?，F(xiàn)場(chǎng)人員確認(rèn)火災(zāi)后，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即使用附近消火栓、滅火器等滅火。

第十六條 火災(zāi)確認(rèn)后，值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴火場(chǎng)，與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)保持通訊和聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)人員；

2、滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生疏散；

4、安全防護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；阻止于場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查；

5、后勤組負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。第十七條 學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

第十八條 學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)喊話(huà)、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

第十九條 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層；

3、多個(gè)防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。第二十條 火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮應(yīng)及時(shí)通知所有參加救援人員撤離。

第二十一條 學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：

1、消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

2、本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

3、依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

第二十三條 學(xué)校應(yīng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展下列消防安全教育工作：

1、在開(kāi)學(xué)初、放寒（暑）假前，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展專(zhuān)題消防安全教育；

2、結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全教育；

3、組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^(guān)體驗(yàn)；

4、對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的安全用火用電教育。

第二十四條 學(xué)校應(yīng)保證課時(shí)或者采取學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊等方式，每學(xué)期對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育。應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救逃生常識(shí)等方面的教育，開(kāi)展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識(shí)和滅火器材使用等方面的教育。

第二十五條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。

第二十六條 學(xué)校應(yīng)在主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書(shū)”和“消防安全承諾書(shū)”，在顯著位置和每個(gè)樓層提示場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線(xiàn)，消防器材的位置和使用方法。