第一篇：大班組消防安全活動方案[范文模版]

大班組消防安全活動方案

一、活動意義：俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命。

三、教學(xué)活動重點：了解消防安全常識，自身逃離常識。

四、教學(xué)活動難點：掌握逃離的方法。

五、活動準(zhǔn)備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、小滅火器若干。

六、活動內(nèi)容：

1、消防安全宣傳活動（時間定于11月9日）

（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起幼兒注意。

第二篇：班組活動方案

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加強班組建設(shè)的幾點思考

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如果說一個企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎(chǔ)扎實，則大廈堅固聳立，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力。以班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)礦井本質(zhì)安全建設(shè)，提高企業(yè)的核心競爭能力。當(dāng)前，我們的班組管理工作必須做到重心下移，就要緊緊抓住班組這個生產(chǎn)單元，加強班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理和目標(biāo)管理，貫徹“以人為本”的根本原則，增強班組的競爭力。

一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來，我礦相繼出臺了一系列加強班組建設(shè)的文件，這些文件的頒布、實施，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和基本內(nèi)容，促進(jìn)了班組科學(xué)化、規(guī)范化、目標(biāo)化和制度化的進(jìn)程。區(qū)隊（車間）已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位置，區(qū)隊（車間）組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《班組建設(shè)管理辦法》，堅持對新型班組每月一考核每月一總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷深化班組管理。在班組中開展“效率、質(zhì)量、運行、安全、節(jié)能”等小指標(biāo)競賽活動把加強班組建設(shè)作為工作基點，立足創(chuàng)新，突出特點，實現(xiàn)了安全教育到班組、經(jīng)營管理到班組、學(xué)習(xí)培訓(xùn)到班組、生產(chǎn)競賽到班組、文體活動到班組。有計劃地對班組長進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，在實踐中我們創(chuàng)造了四種班組學(xué)習(xí)模式，即把生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)難點作為班組學(xué)習(xí)重點的課題式，班組技能比賽考評積分晉級的段位式，班組開展現(xiàn)場技能講臺的學(xué)用式，班組績效考核強化基礎(chǔ)的對標(biāo)式。學(xué)習(xí)《白國周班組管理法》，推行崗位描述、手指口述作業(yè)法；推廣譚延軍“五步工作法”、安全“十確認(rèn)”工作法，著力打造一支高素質(zhì)的班組長隊伍。實施“三無”班組、學(xué)習(xí)型班組標(biāo)桿工程，推行“三卡”管理，創(chuàng)新一流班組爭優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮標(biāo)桿班組典型示范作用。并善于發(fā)現(xiàn)典型，撲捉閃光點，進(jìn)行總結(jié)推廣，起到以點帶面的良好作用，經(jīng)過強化管理，班組建設(shè)有了長足的進(jìn)步，消滅了不合格班組。我礦綜采隊譚延軍在2011年3月29日，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言，4月和9月兩次參加由國家安全監(jiān)管總局、全國總工會、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報告會，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，譚延軍獲得了“全國五一勞動獎?wù)隆?，這些無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用，但也應(yīng)該看到我單位班組建設(shè)發(fā)展還不夠平衡，基礎(chǔ)不夠牢固，效果不夠明顯，整體管理水平不高。主要體現(xiàn)在以下幾方面。

（一）存在的主要問題

1、對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識不足。多數(shù)班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成，忽視班組管理和基礎(chǔ)臺賬的建立。特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)繁重時，此問題尤為突出。

2、對班組建設(shè)的管理手段不先進(jìn)。在班組長崗位有相當(dāng)一部分年齡偏大，文化偏低，這些同志擔(dān)任班組長時間長，經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)能力強，但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型，由于自身素質(zhì)所限，難以將現(xiàn)代管理知識、微機應(yīng)用和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動落到實處。

3、未能建立有效的制度化管理，考核制度不落實。班組長未能很好的按照制度進(jìn)行管理，獎勤罰懶，公開透明，按勞分配，多勞多得的機制在班組內(nèi)部并沒有真正形成和落實。有些班組長工作圖省事，怕得罪人、怕承擔(dān)責(zé)任，不愿批評，不愿考核。對工資分配實行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性。

4、班組的創(chuàng)新能力不強。表現(xiàn)在工作上遇到難點問題，不鉆研、不攻關(guān)、不思考，拿不出具體的解決辦法。創(chuàng)新能力不強，實質(zhì)就是爭先意識不強，結(jié)果造成工作被動。

5、經(jīng)費投入不夠，直接或間接影響了班組建設(shè)的平穩(wěn)推進(jìn)。表現(xiàn)在班里職工生病住院或其家屬遇到生老病死時，班組沒有條件進(jìn)行物質(zhì)上的慰問，班組也拿不出錢購買一些學(xué)習(xí)資料，使職工感受不到班組的溫暖。

6、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃。以人為本的管理理念，在很多班組并沒有真正樹立；班組長不善于做職工思想工作，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題；班組的民主意識不濃，親和力不高，凝聚力不強；職工的文化素質(zhì)參差不齊。

（二）原因分析

1、班組長的綜合素質(zhì)、工作能力與班組建設(shè)的要求不適應(yīng)。班組建設(shè)的好與壞，班組長起著關(guān)鍵和決定性作用。班組長應(yīng)該具備政治素質(zhì)高、技術(shù)業(yè)務(wù)精、組織能力強、群眾基礎(chǔ)好、工作有激情等基本任職條件，但實際情況是，在有些班組難以選出完全符合條件的班組長，以往配備班組長主要傾向業(yè)務(wù)能力和工作資歷。這些班組長工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、善于吃苦，能較好完成車間交給的任務(wù)，但抓管理、抓創(chuàng)新，就顯得力不從心。

2、班組長的待遇問題，也是影響班組建設(shè)水平的直接原因。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，班組擔(dān)負(fù)著繁重的生產(chǎn)和安全工作，千條線一根針，所有的工作都需要班組去落實，指標(biāo)完不成，班長沒業(yè)績；安全出問題，班長有責(zé)任；職工有違紀(jì)，班長受牽連；管理上不去，班長有責(zé)任。特別是近幾年來，對班組的考核力度不斷加大，班長承受的巨大的心理壓力。在工作中，他們需要以身作則，率先垂范，身先士卒，付出的要比別人多，承擔(dān)的責(zé)任要比別人大，但回報并不多，這樣就難以調(diào)動和發(fā)揮班長的積極性。

3、職工的觀念跟不上當(dāng)前的形勢和集團公司發(fā)展，大多數(shù)的職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、合作能力相對薄弱，責(zé)任意識、風(fēng)險意識、競爭意識不強，嚴(yán)重的影響班組建設(shè)的質(zhì)量。

二、加強班組建設(shè)的對策和措施

班組建設(shè)是一項綜合性的工作，要搞好班組建設(shè)，必須持之以恒地全方位著力營造，制定切實可行的工作思路，理順各種工作關(guān)系，調(diào)動相關(guān)積極因素，才能使班組這一企業(yè)“細(xì)胞”充滿新鮮活力，發(fā)揮能動作用。

第一、黨政的重視支持是班組建設(shè)的動力源泉。將班組建設(shè)工作納入隊長和書記績效考核，黨政工團齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提條件，建立由行政掌管的班組建設(shè)獎勵基金，用于班組競賽獎勵，定期召開班組建設(shè)工作會議，專門研究討論班組建設(shè)工作并積極解決問題，制定并逐步完善班組建設(shè)的管理措施，對班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求。

第二、抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用。一是堅持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口關(guān)。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建議對新任職班組長的選拔必須堅持“公開、公平、公正”的原則，嚴(yán)格按班組長的任職條件，個人推薦、民主選舉、組織考察，竟聘上崗或行政組織任命的形式進(jìn)行。既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是否具有一定的工作經(jīng)驗，是否具有分析、判斷、處理問題的能力。二是注重培養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。對新任班組長來說，由于歷史的原因和客觀因素，有些不完全具備班組長的基本條件，對這些同志強化培訓(xùn)刻不容緩。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法、拓展知識面、增強管理意識；另一方面，采取走出去，請進(jìn)來的方式，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。近年以來，我們對班組長進(jìn)行專項強化培訓(xùn)，譚延軍在2011年3月29日，**市總工會召開全市班組建設(shè)工作會上做交流發(fā)言，兩次參加由國家安全監(jiān)管總局、全國總工會、國家煤監(jiān)局組織的全國巡回事跡報告會，帶動提升了我礦班組建設(shè)的整體水平，使班組長管理能力有了較大提高。三是動態(tài)考核，注重業(yè)績評價。班組長的業(yè)績要同班組所承擔(dān)的各項考核指標(biāo)掛鉤，我們采取每月對班組生產(chǎn)任務(wù)、指標(biāo)、安全、成本完成情況進(jìn)行一次考核，每季度對班

組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次檢查，并評出季度先進(jìn)班組，班長獎勵600元。經(jīng)過多年的運行，效果非常明顯。

第三、實行班組管理指標(biāo)化。每年召開職代會將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組、各崗位、每個職工身上，做到區(qū)隊有目標(biāo)、班組有指標(biāo)、個人有責(zé)任，充分的依靠和發(fā)揮每個人的積極性和創(chuàng)造性，通過班組這個平臺實現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo)。

第四、班組必須堅持以人為本的管理理念。班組管理包括安全管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、指標(biāo)管理、資料管理、兩紀(jì)管理等等，這些管理工作都需要人去完成。說到底，班組管理主要是對人的管理。堅持以人為本的理念，一是班組長要善于做思想工作，用理想信念教育職工，用形勢任務(wù)激勵職工，用美好前景鼓舞職工，達(dá)到職工的心往一處想，勁往一處使，形成合力，增強凝聚力的作用。二是要尊重職工、信任職工、理解職工、關(guān)心職工，切實維護(hù)職工的合法權(quán)益，堅持“四必講，五必談、五必訪”（“四必講”即重要會議精神必須宣講；生產(chǎn)經(jīng)營形勢發(fā)生變化必須宣講；安排的重要工作任務(wù)必須宣講；重要的改革措施出臺必須宣講?！拔灞卣劇奔绰毠ふ{(diào)動工作必談；違紀(jì)受到處罰必談；工作出現(xiàn)滑坡必談；相互產(chǎn)生矛盾必談；思想產(chǎn)生波動必談；“五必訪”即職工生病住院必訪；直系親屬去世必訪；家庭出現(xiàn)困難必訪；夫妻之間不和睦必訪；職工生兒育女必訪）。三是要增強民主意識，通過民管會、班員大會、“班組建設(shè)大家談”、“危機來臨我為企業(yè)做點啥”等活動，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策、征集合理化建議，對職工的意見和建議，要高度重視，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù)。

第五、以工會小組為單位建立班組管理檔案。確定班組管理記錄員，對生產(chǎn)指標(biāo)、產(chǎn)品產(chǎn)量、安全操作、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、降本降耗、勞動競賽等各方面情況進(jìn)行準(zhǔn)確及時和完整的紀(jì)錄和反饋，把班組和個人的目標(biāo)完成情況同績效考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。

第六、開展班組之間的競賽，以點帶面，激活班組建設(shè)。每季度開展優(yōu)秀班組評比，每季度都要組織有關(guān)人員對班組的生產(chǎn)任務(wù)完成、安全生產(chǎn)、勞動紀(jì)律、班組凝聚力、企業(yè)文化等五個方面進(jìn)行檢查和評比，對優(yōu)勝班組給予200元獎勵、同時班組長也給予50元的獎勵。通過這些活動的開展，培育一批高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的班組。

第七、實行班組管理制度化和班組考核民主化。首先，班組長應(yīng)對一些新規(guī)章制度、工作措施的出臺，都要進(jìn)行正面的解釋、引導(dǎo)，使廣大職工真正的清楚和理解它的含義。其次，班組管理嚴(yán)格按照集團公司制定的各項考核管理辦法執(zhí)行。在工作安排上要一碗水端平，不能存在關(guān)系戶；在考核上要一視同仁，不能存在隨意性；在利益分配上要杜絕不合理性。必須以制度管人、以制度服人，對職工的任何考核都必須及時反饋到職工，對受到處罰的職工要做好正面教育，使其心服口服的接受處罰。

第八、建立培訓(xùn)長效機制，是提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段。知識經(jīng)濟時代的到來使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來應(yīng)付工作中的問題，已經(jīng)成為我們首要面對和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有效的解決方案，班組長要了解本班職工所欠缺的知識，有針對性的對班組成員進(jìn)行輔導(dǎo)，班組內(nèi)部可以建立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以比、學(xué)、趕、超、幫的形式來開展學(xué)習(xí)，以次來提高班組的戰(zhàn)斗力，增強適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。

第九、班組建設(shè)應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來。一是要開展正面的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)活動，不斷更新職工思想觀念。今年，我礦首先組織“泰”文化全員答題，對優(yōu)秀人員進(jìn)行了獎勵，為推行“泰”文化營造了濃厚氛圍；其次開展群眾性競賽活動，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心，在不同工種崗位組織開展了“立足崗位、創(chuàng)新創(chuàng)效，慶建黨90周年”競賽活動，并與“工人先鋒號”創(chuàng)建等活動相結(jié)合，激發(fā)了廣大職工立足本職學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練硬功的積極性，促進(jìn)了各項任務(wù)目標(biāo)的完成。讓職工明確我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展的道理，讓職工真正做到與企業(yè)同呼吸、共命運、同發(fā)展、共生存。二是廣泛開展敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)教育。使職工的主人翁的意識扎根與每個人的心里，把企業(yè)真正當(dāng)成自己不可分離的家。三是為了樹立員工形象，實現(xiàn)自我超越，在職工中開展了個人愿景和人生格言的征集，幫助員工規(guī)劃好職業(yè)生涯成長計劃，使員工與企業(yè)一同成長、一同進(jìn)步、一同發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)自我價值。總之，班組建設(shè)工作好的單位，一般任務(wù)完成較好，各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求，職工得到實惠，心情舒暢，干勁十足；反之，班組建設(shè)不怎么樣的單位，則工作平平淡淡，各項任務(wù)完成情況不夠穩(wěn)定，不夠理想，職工情緒浮動，怨聲載道，出工不出力，得個且過。隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，我們必須抓好班組建設(shè)這個生產(chǎn)單元，只有這樣我們才能使企業(yè)不斷實現(xiàn)新目標(biāo)，取得一個有一個的新成功

第三篇：消防安全活動方案

“119”消防安全宣傳活動方案

一、活動宗旨和目標(biāo)

為全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力，引導(dǎo)和激勵師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，保障學(xué)生健康成長，維護(hù)校園消防安生環(huán)境，特制定本方案如下。

二、活動時間

2011年11月1日至30日。

三、活動內(nèi)容

1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請消防支隊陳凌參謀來校授課，講解滅火器的用法，面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育；利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段。學(xué)校于10月31日前利用版面、標(biāo)語、廣播等多種宣傳手段，營造濃厚的消防安全常識氛圍；于11月9日前制定詳細(xì)的演練計劃，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組；于11月9日上午10時進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動；11月25日至30日為總結(jié)階段，以召開主題班會、制作黑板報等形式，加深演練印象，擴大演練影響。

3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于11月11日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進(jìn)一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生參加安陽市中小學(xué)生消防安全作文大賽。大賽設(shè)兩個主題，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”，另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。各班學(xué)生于11月15日前交稿件，學(xué)校于11月20日前將優(yōu)秀參賽作品（不少于10篇，均用專用稿紙）送交轄區(qū)消防大隊，并于11月20日至11月25日期間將電子稿發(fā)至郵箱：abyuanzhonghua@126.com.，5、走進(jìn)紅門體驗一日消防兵生活。學(xué)校同轄區(qū)消防隊溝通，于11月17日帶領(lǐng)學(xué)生體驗消防隊員一日生活、參觀消防裝備、觀摩消防訓(xùn)練科目、跟官兵互動交流等，當(dāng)一回“超級消防員”，以直觀的感受，提升學(xué)校師生的消防安全意識，增強消防責(zé)任感，培養(yǎng)集體榮譽精神。

6、聘請一名消防官兵作為校外消防輔導(dǎo)員。學(xué)校聘請文峰區(qū)大隊陳凌參謀為校外輔導(dǎo)員，定期來為師生們進(jìn)行消防知識講座，參與學(xué)校各項消防教育活動，幫助師生牢固樹立安全意識、掌握消防基本常識，為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。

四、活動總結(jié)

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于11月25日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報市教育局安全辦和市消防支隊宣教中心。

2011年11月4日

第四篇：消防安全活動方案

福清市龍江初級中學(xué)龍總【2014】1號

關(guān)于開展“開學(xué)消防安全第一課”的活動方案

一、指導(dǎo)方針：

為了認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育局“關(guān)于組織開展‘開學(xué)消防安全第一課’活動的通知”，深入推進(jìn)“生命通道體驗活動”，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理教育工作，全面提升校園消防安全管理水平和廣大師生自防自救能力，努力營造“全民消防”的良好氛圍。經(jīng)研究決定，利用開學(xué)第二周時間，在全校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)成員：

組長：林宗耀

副組長：倪必光陳斌

組員：陳國棟林曉霞姚堅陳靈吳躍生魏遠(yuǎn)盛林義祥陳道星薛來盛葉承旺陳麗頻曾少華各班主任

三、活動時間：2014年2月24日到2014年3月12日

四、活動安排：

1、利用星期三下午第三節(jié)的班會課，組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻，各班主任到班組織并維持秩序。

2、利用學(xué)校的宣傳欄，出一期關(guān)于消防安全知識的期刊，對全校師生進(jìn)行消防安全宣傳教育。

3、在學(xué)校風(fēng)雨走廊的拐彎處，懸掛“消防安全，防范勝于營救”的宣傳橫幅。

4、對校園安全隱患進(jìn)行一次徹底的排查。各處室做好各檢查范圍的排查工作，做到“安全工作分工到位，安全責(zé)任落實到人”，確保校園無安全隱患。

5、組織一次全校性教職員工消防培訓(xùn)，提高每個教職員工消防安全意識，增強消防防范能力，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。

福清市龍江中學(xué)總務(wù)處 2014/2/20

抄送：校長 書記副校長各處室團委年段長班主任

第五篇：消防安全活動方案

2022年消防安全活動方案范文1

為了進(jìn)一步做好我司消防安全工作，以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，努力提高全員消防安全意識和防消技能，預(yù)防和減少公司火災(zāi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”，特開展本活動。

一、活動目的：

提高全員消防安全意識和防消技能，保障公司消防安全無事故

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動時間

20xx年11月3日-9日

四、組織機構(gòu)

總指揮：

現(xiàn)場指揮：

成員：

五、活動內(nèi)容

1、利用公司內(nèi)刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全；

2、進(jìn)行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改，對破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施進(jìn)行一次全面的整修和更換，對所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗，并對消防栓等消防供水裝置進(jìn)行加油防銹保養(yǎng)；

3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練；

4、進(jìn)行逃生知識講解；

5、進(jìn)行滅火機滅盆火的實際操作演練；

6、進(jìn)行消防水帶出水演練；

六、活動要求：

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃，按計劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé)；

2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作，利用開展活動的有利時機，結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項檢查，全面推動我司消防安全工作。

2022年消防安全活動方案范文2

隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加，為切實加強消防安全管理，杜絕重、特大火災(zāi)，減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生，近日，孟津煤礦機電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門，重點對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設(shè)施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項大檢查。對重點部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強，堅決消除火災(zāi)隱患。特制訂本活動方案

一、工作任務(wù)：

1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練，各項技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

2、要經(jīng)常對消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查，有計劃地對每個義務(wù)，消防員進(jìn)行輪訓(xùn)，使每個人都具有實際操作技能。

3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)行一次演練，并要結(jié)合實際不斷完善預(yù)案。

4、組織舉行一次防火、滅火知識考核，考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高防火、滅火自救能力。

5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進(jìn)行全面檢查。

6、全面、深入的開展消防安全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災(zāi)隱患大檢查，每個班組長為每次檢查的主要負(fù)責(zé)人，主要對火源、電源管理情況的檢查。

二、組織措施：

1、全面落實消防安全責(zé)任制，開展防火教育活動，把責(zé)任分解到每個崗位每個人，提高人員的安全素質(zhì)，形成人人防火災(zāi)的安全意識。

2、廣泛開展宣傳教育，提高消防安全意識和素質(zhì)，在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動，在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍，切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。

3、加大夏季的火災(zāi)事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準(zhǔn)備工作，加強組織和人員的調(diào)度，及時處置各類災(zāi)害事故。

4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，依法責(zé)令有關(guān)單位立即改正或責(zé)令改正，并落實整改期間的防范措施。

5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強，堅決消除火災(zāi)隱患。

三、夏季三防小組人員名單：

組 長：張炳林、宋連成（值班室電話：5883806）

副組長：亓?xí)隆⑵菡几?、韓中標(biāo)、張二勇

成 員：邱毅飛、張亞杰、楊廣遠(yuǎn)、許安民、江獻(xiàn)偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權(quán)、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

四、消防材料：

消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。

五、工作要求

各個機房和班組要提高安全意識，明確職責(zé)，落實責(zé)任，精心組織實施，保證各項消防工作措施落到實處，做好信息反饋工作。

2022年消防安全活動方案范文3

今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月，為認(rèn)真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-）》切實做好宣傳月期間的各項工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責(zé)任落實，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動主題

消防安全、你我有責(zé)。

三、活動內(nèi)容

認(rèn)真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。

（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。

（三）組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。

（四）組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。

（五）開展好“七個一”活動。即：1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會；2、開展一次消防安全自查活動；3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)；4、組織一次滅火疏散演練；5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語；7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。

四、工作要求

（一）高度重視，強化組織。學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實處。

（二）內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。

（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。

2022年消防安全活動方案范文4

一、工作目標(biāo)

“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為強化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：各直屬學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人。

三、活動時間

20xx年6月初至9月30日

四、活動內(nèi)容

（一）開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室、微機室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進(jìn)行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點分類開展，小學(xué)側(cè)重對火災(zāi)危險性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等方面的教育，中學(xué)側(cè)重對消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學(xué)生消防安全意識。各學(xué)校要主動聯(lián)系消防部門，組織中小學(xué)生及學(xué)生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學(xué)習(xí)體驗活動。

（三）布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè)，組織學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現(xiàn)“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標(biāo)。要充分利用“中國消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識、逃生寶典等內(nèi)容，組織學(xué)生和家長廣泛參與，并對學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評。

（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初，主動邀請消防官兵進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進(jìn)行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。

（五）觀看一次消防知識光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，并安排專人根據(jù)實際情況對視頻內(nèi)容進(jìn)行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

五、活動要求

（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認(rèn)真安排部署，切實抓好落實。要結(jié)合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學(xué)生家長共同參與，增強活動實效。

（二）加強協(xié)調(diào)，廣泛參與。各學(xué)校要主動與消防部門聯(lián)系，加強對消防安全工作的指導(dǎo)；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

（三）加強督導(dǎo)，靈通信息。各中心小學(xué)要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)?！拔鍌€一”活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?；顒又械母黝愑跋?、文字資料要及時收集整理，存檔備查?；顒悠陂g各類動態(tài)信息和典型做法及時上報?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料連同相關(guān)報表于9月26日前報市教育局。

2022年消防安全活動方案范文5

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，切實深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實際情況，特制定如下活動方案:

一、活動主題

“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”

二、活動名稱及時間：

名稱：學(xué)生消防安全教育月活動

時間：20xx年3月1日至31日

三、活動內(nèi)容 (開展“九個一”活動)

(一)召開一次消防主題班會：以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題；

(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目；

(三)舉辦一次消防知識競賽：內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能；

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)：全體教職員工和學(xué)生參與；

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認(rèn)識；

(六)講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識等；

(七)開展一次學(xué)生觀看消防知識短片：

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù);

(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動要求

一是高度重視 周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育，開展好“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓，針對實際情況制定合理科學(xué)、切實可行的.工作萬案，落實“一把手”責(zé)任制，明確工作目標(biāo)，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。

二是強化宣傳，營造氛圍。學(xué)校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示范學(xué)校”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認(rèn)真做好檔案資料的收集整理，確保學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并順利通過驗收。

2022年消防安全活動方案范文6

一、指導(dǎo)思想：

以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo)，堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針，認(rèn)真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神，扎扎實實做好消防安全工作。

二、工作目標(biāo)：

深入開展消防安全宣傳教育，明確責(zé)任制，提高師生消防安全自救能力，消除隱患，杜絕事故，打造平安校園。

三、具體措施：

1、強化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。明確責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，分層落實責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

3、加強校內(nèi)巡邏檢查，保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，即使進(jìn)行維修或更換。

4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

5、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月的教育活動中，利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動，讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識。

6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實學(xué)校消防安全管理制度，每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

7、為了深化安全意識，重視消防安全教育，學(xué)校在考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一，并與教師績效工資掛鉤。

四、具體工作安排：

1、進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案；

2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

2022年消防安全活動方案范文7

為了貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強高校安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，掌握消防安全知識，具備自救互救和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合“119”消防宣傳，在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動，消除消防安全隱患，創(chuàng)建平安和諧校園。

一、活動目的

普及消防安全常識，讓全院師生充分認(rèn)識消防安全的重要性，切實掌握消防技能，提高全體師生的消防意識，熟悉各種火災(zāi)撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。

二、活動內(nèi)容

開展好“七個一”活動，即進(jìn)行一次安全員（消防員）培訓(xùn)、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳?？?、組織一次新教職工消防安全教育、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。

三、活動具體安排

1. 11月22日前，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，組織召開防火領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

組織部門：保衛(wèi)處、各部門

2. 安全員（消防員）培訓(xùn)

時間：11月22日下午2：00-3:00

地點：浦口校區(qū)教學(xué)樓203教室

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級機關(guān)消防安全管理辦法等

主講人：魏嘉斌

參加人員：各部門安全員和義務(wù)消防隊員

組織部門：保衛(wèi)處

3. 11月29日下午，組織一次新進(jìn)教職工消防安全培訓(xùn)

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、滅火器材使用常識等

主講人：張澤萬、魏嘉斌

組織部門：保衛(wèi)處

4. 新生安全教育

時間：11月25日前

各部門、系部自行組織，宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

5. 組織學(xué)生觀看消防安全宣傳片

時間：11月30日前

地點：浦口校區(qū)，保衛(wèi)處提供資料

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

6. 滅火演練

時間：20xx年11月28日下午3:00

地點：浦口校門南面空地

牽頭部門：保衛(wèi)處

參加人員：各部門安全員，義務(wù)消防隊員，20xx級學(xué)生

7. 消防安全知識主題班會課

時間：20xx年11月30日前

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

2022年消防安全活動方案范文8

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”的通知精神，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?！?。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長：

成員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：

主隊長：

成員：

三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求

（一）對照驗收細(xì)則，全面落實創(chuàng)建目標(biāo)

1、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。

2、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。

3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。

（二）創(chuàng)建要求

全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標(biāo)；要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.

四、開展創(chuàng)建工作的實施方案（共分五個階段）

按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx“消防安全教育示范學(xué)校”的通知要求與總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個階段：

（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。

全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。

（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。

全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。

（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進(jìn)行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。

（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗收階段。

創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng)建申請。

（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。

2022年消防安全活動方案范文9

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生安全自護(hù)能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案。

一、活動宗旨

以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負(fù)責(zé)各項工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實工作。

三、活動內(nèi)容

要利用新學(xué)期開學(xué)之機，組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。

2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí)，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學(xué)習(xí)消防知識體會，利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)?；馂?zāi)隱患，制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地。

四、有關(guān)工作要求

（一）提高認(rèn)識，高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案，明確專人負(fù)責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動，務(wù)求每一所學(xué)?！伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮，進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實際，完善機制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動內(nèi)容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。