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      參觀消防大隊有感

      時間:2019-05-14 02:20:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《參觀消防大隊有感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參觀消防大隊有感》。

      第一篇:參觀消防大隊有感

      參觀消防大隊有感

      506班張鈺苗

      周四,是“莫等閑”文學社的社員們最期待的日子,因為今天下午,我們將和老師一起,參觀消防隊。同學們都到齊了,一位身著迷彩服的叔叔先帶我們參觀了他們的宿舍。觀察它們的宿舍中,我總結出:干凈、整潔。再看看他們的被子,多像一塊塊嫩嫩的豆腐呀。消防叔叔們還給我們演示了一會折被子,并告訴我們折“豆腐被”最重要的是“三分疊,七分修”。真讓我增長了不少見識。

      在二樓拐角處,有一面警容鏡,上面寫著“形象重于生命”,可見這面警容鏡時刻激勵著消防隊員們堅持不懈,服務人民。

      來到三樓榮譽室,只見里面金燦燦的一片,到處陳列著許多獎狀、獎杯、錦旗,整整齊齊的擺放在里面,個個閃耀著璀璨的光芒,好像在說:“可別小看我,我可是消防叔叔們用鮮血和汗水換來的!”

      我們來到了消防隊員們平時訓練用的訓練塔。叔叔們表演的其他絕活讓同學們驚嘆不已:快速拿著梯子翻上五米高的墻,快速爬到訓練塔最高處、雙人登窗??一個個精彩的表演令同學們的嘴巴變成了o型。

      最后消防叔叔們還給我們介紹了消防車上的器材的用途:車內有五噸水、兩噸泡沫、防化服、絕緣線、噴霧、多功能水槍、干粉滅火器、分水器。降溫背心是在夏天救火時減低自身溫度的;噴霧是用來??

      通過這次參加消防隊,我更加加深了我的信念:努力學習,做一個國家的棟梁之才!

      第二篇:參觀消防大隊

      參觀消防大隊

      星期五下午,天空中掛著一個火辣辣的太陽,像一個大火球,老師帶著我們去參觀我縣的消防大隊,我們樂的心花怒放。

      剛走進大門,就看見正對面的墻上有一幅宣傳畫,中央嵌著一個莊嚴的國徽,紅底鑲金,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。兩側是十四個大字:立志消防做奉獻,以我青春鑄光輝。

      走進大門,就是訓練場,訓練場上有兩座大樓,一座比較小,是叔叔們訓練的樓房,訓練樓下面有兩只警犬,用懷疑地眼神看著我們,好象在說:喂,你們是誰,快給我報上名來!訓練樓旁邊是叔叔們的宿舍樓,叔叔們的臥室真干凈呀!被子疊成一個個標準的長方形,上面還放著一頂碧綠的帽子,可美觀了!墻上還有這幾個字:做一流貢獻,創(chuàng)一流成績。

      這時,開出了一輛全身閃著紅光的消防車,消防叔叔一一為我們介紹了車上的設備,功能,防火措施,車上有水帶包布,水帶掛鉤,滅火器,照明燈等,最引人注目的要數照明燈了,聽消防叔叔說,這照明燈有二百瓦呢!

      時間一點一滴地凋謝,猶如蠟燭慢慢燃盡,轉眼間,我們要走了,我們戀戀不舍地離開了了消防大隊,叔叔們,等著,我一定會來接你們的班的。

      第三篇:參觀消防大隊

      參觀消防大隊

      早晨,老師帶領我們去營房,這里一塵不染,被子疊得整整潔潔,遠看真像一塊塊豆腐。我們又去了消防大隊的陳列室,里面有圖書室、休閑室,墻上還有好多獎狀,讓大家看得眼花繚亂。展覽室有三代消防服。一種是防火,一種是防毒。接下來我們參觀了消防車。消防車中有斧頭、救生墊、防毒面具??消防員叔叔要表演爬墻了,他們拿著梯子,像猴子一樣地往上爬。我自言自語地說:“消防員叔叔真厲害啊!”消防員還乘著有42米云梯的消防車往上升,真是厲害。

      接下來,老師帶領我們去了模擬火場。大家一走進去,看到的是一片黑不溜秋的景象,里面很悶熱,空氣不太舒暢。我捂著鼻子,跟在隊伍的后面,走了一段路打了一個哈欠,用手摸了摸周圍,同學們都不見了。我想:真糟糕。突然,我摸到了一個小細縫,毫不猶豫地鉆了過去,只見眼前一片明亮,我用鼻子深深地吸了外面新鮮的空氣,暗暗地心想:終于走出了模擬火場。

      最后我們來到了會議室,看了宣傳片《火海逃生》,這個宣傳片讓我知道了許多知識。

      這次參觀消防大隊,真是讓我大開眼界。以后我們遇到困難不要當縮頭烏龜,要像消防員叔叔一樣,勇敢面對事實。

      浙江省舟山市沈家門第一小學五(9)班五年級:劉瀟尹

      第四篇:參觀消防大隊

      參觀消防大隊

      火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、學校等一切,特別是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

      今年11月9日,是全國第18個“119”消防日。我校為進一步提高全校師生的消防安全素質,增強我們防御火災的能力,最大限度地減少火災事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學一起到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風特別大,天氣也很冷,同學們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

      我們來到消防隊,消防隊員們已經站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣子,把消防隊員們的偉大和威嚴都展現在我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設非常的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地啊!接著,消防隊的指導員帶領著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本領高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能

      扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們熱烈的掌聲??吹猛瑢W們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關消防知識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益非淺??!

      我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去,我非常幸運的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的心情走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領記在腦子里,前面幾位同學都做的非常順利,該輪到我做了,剛剛平靜的心情又緊張了起來,我照消防隊員的樣子滅火,并按照要領一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

      我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的能力。有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災。有很多人遇到火災的時候,就會在心理上產生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學會了一些

      自救的知識,在遇到火災的時候,是很有用處的。江澤民爺爺說:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災隱患,這就要求我們要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

      這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學到了在學校里學不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永遠的記憶和珍藏。

      第五篇:參觀消防大隊有感1

      參觀消防大隊有感

      一,時間:2014年4月3日星期四。

      二,地點:四川省瀘州市消防支隊。三,內容:為了提高我們安全班全體同學的防火知識和能力,學校于2014年4月3日組織了全體同學對消防支隊進行了參觀學習,在接近兩個小時的參觀過程中,消防警察給我們展示了他們精彩的表演和先進的優(yōu)質的消防設備的使用,尤其是先進的消防設備更是給每位同學留下了深刻的印象?;又?,消防警察與同學共同進行自救設備的操作演練,讓大家在學習消防知識的同時也獲得了必要的經驗和教訓和教訓。本次參觀活動中,讓各位同學在消防安全方面得到了全面提升。

      三,消防器材:在這次活動中我們重點參觀了消防隊的各種消防車輛和一些消防設施,具體有:a,各種類型的消防服。b,各種消防車輛。C,各類滅火器

      些滅火設備。如

      圖所示:

      五,回答:在參觀即將接近尾聲的時候老師給了我們一個

      向消防警察提問的機會,各位同學積極提問,而消防隊員也從容面對同學們的提問,而我也忍不住地向我們可敬的消防隊同志問了一個比較偏離主題的問題,雖然有點偏題但還是認真回答了我的提問,我很感謝。

      六,感想:通過這次參觀學習讓我明白很多以前不明白的問題,也體會到了消防員同志那為人民服務的專業(yè)的本領和身手,著實讓人佩服和敬佩。這次學習非常重要,我堅信,在以后的學習和生活中我會牢記這次學習得來的成果。這次學習的機會來之不易,所以我倍加珍惜,每聽到消防員的一句話我如獲至寶,牢記在心。在今后的生活當中我不但自己會嚴格落實,按照科學的方法處理相關事故或避免事故的發(fā)生,還會把這次學到的經驗介紹給身邊的人,盡量讓每一個人都通過我學到一些消火方面的安全知識,盡自己所能把宣傳工作做到最大,為人民服務,為群眾排憂解難,為國家減少損失,為祖國的偉大復興貢獻自己的力量。

      班級:安全

      1231

      學生:何余江

      學號:20

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