第一篇：2013同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)文藝匯演開頭結(jié)尾

“同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”主題文藝匯演

主持詞串詞

開場(chǎng)語(yǔ)----

男： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師

女： 親愛的同學(xué)們

合： 大家好！

男：在這姹紫嫣紅的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮孩子們美麗的童年。女：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園文化生活，特舉辦2013中小學(xué)幼兒園“同心共圓中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演。

女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅僅是對(duì)我縣學(xué)校藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我縣素質(zhì)教育成果的一次大展示，它為學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了圓夢(mèng)的舞臺(tái)。

男：一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄

女：一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；

男:一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn) 女： 我們相逢在這火紅盛夏的七月，同心共創(chuàng)中國(guó)的夢(mèng)想。男：淶源縣2013中小學(xué)幼兒園“同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演。

合： 現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的季節(jié)。

女：感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是縣第二中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。

男：感謝教育局、青少年活動(dòng)中心為豐富我縣學(xué)生的課余生活培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

女：明天我們共創(chuàng)輝煌！

男：實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。

女：我們堅(jiān)信——

合：明天一切會(huì)更好！

男：淶源縣2013中小學(xué)幼兒園“同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演 女：到此結(jié)束！

男：讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)節(jié)再見！

女：再見！

第二篇：《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》開頭,結(jié)尾

《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

一、播放音樂(lè)《超越夢(mèng)想》，導(dǎo)入班會(huì)主題。（1分鐘）同學(xué)們，夢(mèng)想，是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是每個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)。讓我們一起走進(jìn)《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)吧。

六、總結(jié)。（2分鐘）

同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和淚水和汗水離不開的，俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到、只有想不到。讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！最后祝愿，再過(guò)十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)的棟粱。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)主題文藝匯演活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)山區(qū)孩子學(xué)習(xí)了解祖國(guó)建設(shè)偉大歷程，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，xx鎮(zhèn)小學(xué)在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，舉辦了以“謳歌新時(shí)代 共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝匯演。xx鎮(zhèn)黨委書記出席并講話，他對(duì)xx鎮(zhèn)小學(xué)近年來(lái)的成就給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),出席本次演出的還有鎮(zhèn)政府其他領(lǐng)導(dǎo)。

本次演出節(jié)目類型豐富，涵蓋了舞蹈、歌曲、誦讀、花式籃球、手語(yǔ)舞、韻律操、課本劇等各種形式，緊緊圍繞“同心共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題，將不同學(xué)段小學(xué)生的個(gè)體夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密對(duì)接，匯聚成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年兒童自己心中的“中國(guó)夢(mèng)”。

上午7點(diǎn)，幼兒園的演出在歌舞《唐詩(shī)新唱》中啟幕，《春曉》、《洗手歌》、《天竺少女》、《牛仔很忙》等節(jié)目精彩紛呈。民族舞、現(xiàn)代舞，獨(dú)舞、群舞，合唱、獨(dú)唱……孩子們盡情地跳、盡情地唱，展現(xiàn)了他們的童真和夢(mèng)幻。

下午小學(xué)的演出在舞蹈《鼓聲震天》中拉開帷幕。少年宮腰鼓隊(duì)的孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)中，鏗鏘有力的鼓點(diǎn)中，把對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的感悟和對(duì)美好未來(lái)的向往發(fā)揮的淋漓盡致。由少年宮低年級(jí)誦讀組和4年級(jí)的同學(xué)們誦讀的《我驕傲我是中國(guó)人》，抒發(fā)了中華少年作為華夏兒女的自豪感和使命感，立志發(fā)揮出自己的力量讓國(guó)家更加繁榮的強(qiáng)烈情感。少年宮高年級(jí)誦讀組的《中華古韻》，師生同臺(tái)通過(guò)四個(gè)篇章的經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀一下子把觀眾穿越到了中華民族那段最鼎盛的繁榮時(shí)期，更加激發(fā)了xx小學(xué)師生們的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。五年級(jí)現(xiàn)代舞《江南style》更是全場(chǎng)沸騰，臺(tái)下觀眾都跟著跳起時(shí)下風(fēng)靡全球的騎馬舞。

教師合唱伴舞《說(shuō)中國(guó)》、誦讀《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》、廣場(chǎng)舞《嗨歌》，群舞《七月的火把節(jié)》展示了老師們的風(fēng)采，抒發(fā)了老師們對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好憧憬和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定決心，將演出一次次推向高潮。

演出以一曲歌舞《明天會(huì)更好》圓滿結(jié)束，展現(xiàn)出師生們對(duì)明天的美好期盼和信心：xx小學(xué)的明天會(huì)更好，四川的明天會(huì)更好，中國(guó)的明天會(huì)更好！

本次演出系xx鎮(zhèn)小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)之一，孩子們用童心謳歌新時(shí)代，師生同心共筑中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校還將圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

第四篇：同心共圓中國(guó)夢(mèng)

《同心共圓中國(guó)夢(mèng)》讀后感

百嘉中心小學(xué)六（3）班劉飛燕指導(dǎo)老師：康寬貴

讀完《同心共圓中國(guó)夢(mèng)》后，我不禁要問(wèn)：在你們的心中，什么最偉大？我想答案一定是兩個(gè)字――祖國(guó)。近百年來(lái)，有多少中華兒女犧牲性命，只為祖國(guó)，為祖國(guó)的夢(mèng)想奔去。

《同心共圓中國(guó)夢(mèng)》中的一篇《詹天佑與京張鐵路》說(shuō)的就是愛國(guó)工程師詹天佑的故事。雖然詹天佑修筑京張鐵路這件事已過(guò)去一百多年，但他那偉大的愛國(guó)情感和非凡的創(chuàng)造仍然激勵(lì)著我們。

那時(shí)，清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，英、俄帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓。英俄兩國(guó)爭(zhēng)持不下，最后決定雙方都不插手，讓中國(guó)人自己獨(dú)立修筑。在好友的推薦下，詹天佑擔(dān)任“京張鐵路總工程師”。1906年9月30日，第一段鐵路工程全部通車，第二段工程同時(shí)開始。難關(guān)就在這里。首先，必須打通居庸關(guān)，五桂頭，石佛寺、八達(dá)嶺四條隧道。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。山頂?shù)娜聺B，由于沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑率垂范挑著水桶去排水。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1092米，詹天佑采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。更意想不到的是，鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，火車爬不上去。詹天佑運(yùn)用“折反線”原理，修筑“人”字形線路，火車上坡就容易多了。

在詹天佑的努力下，提前兩年竣工，還節(jié)余了白銀28萬(wàn)兩。詹天佑運(yùn)用自己的聰明才智，完成了中國(guó)歷史上的第一條鐵路。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人自己修筑鐵路的夢(mèng)想。

詹天佑在20世紀(jì)初，就用自己的才干實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人偉大的夢(mèng)想。為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣，回?fù)袅说蹏?guó)主義輕蔑。

作為新世紀(jì)的我們，祖國(guó)的未來(lái)，民族的偉大復(fù)興，就靠我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)科技去武裝自己，同心共圓中國(guó)夢(mèng)！

第五篇：同心共圓中國(guó)夢(mèng)

《同心共圓中國(guó)夢(mèng)》讀后感

作者：崔婕實(shí)驗(yàn)小學(xué)5（5）班指導(dǎo)老師：廖芬

《同心共圓中國(guó)夢(mèng)》這本書深深吸引了我，我慢慢地讀，細(xì)細(xì)地想，讀完之后，我了解了中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，明白了中國(guó)夢(mèng)的精神。也讓我想起總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，關(guān)于“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！钡纳钋榻庾x，實(shí)在是令人振奮。

有多少仁人志士為了“國(guó)富民強(qiáng)”這美好的夢(mèng)想而一步一個(gè)腳印地奮斗著?！皩?shí)業(yè)救國(guó)”的張騫、修筑我國(guó)第一條鐵路的詹天佑，到“振興中華”的孫中山，他們完成了民族復(fù)興夢(mèng)想的第一步。由不可能擊破的雪域“天路”、長(zhǎng)江三峽到“雜交水稻”的問(wèn)世，祖國(guó)發(fā)生了滄桑巨變。港澳的“回歸夢(mèng)”、世界貿(mào)易組織的“入世夢(mèng)”、和神舟的“飛天夢(mèng)”還有那五千年的中華文化正承載著“中國(guó)夢(mèng)”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向世界。我感到無(wú)比自豪！“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是中國(guó)人民的夢(mèng)，是夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生的我也有我的“奮斗夢(mèng)”。

想想生活在幸福年代的我，似乎感覺不到一點(diǎn)肩上應(yīng)有的重任。我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，還不知自己的夢(mèng)想。老師告訴我們：“學(xué)生時(shí)代就要樹立遠(yuǎn)大志向，要腳踏實(shí)地努力拚搏?！比缃裎視?huì)每天按時(shí)早起，還會(huì)讀英語(yǔ)背語(yǔ)文，在學(xué)校，原來(lái)喜歡

追逐玩耍的我，現(xiàn)在更喜歡看書，課堂上積極發(fā)言，回家先認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上我開始有了緊迫感，我下定決心在學(xué)習(xí)時(shí)心要平靜下來(lái)，課堂上要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的糾錯(cuò)習(xí)慣。抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)，我要像勤勞的小蜜蜂一樣，去用心釀造甜蜜，勤奮學(xué)習(xí)圓我的“奮斗夢(mèng)””。將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，勤奮學(xué)習(xí)共圓“中國(guó)夢(mèng)。